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大學(xué)生校園美化活動總結(jié)(精選17篇)

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大學(xué)生校園美化活動總結(jié)(精選17篇)
時間:2024-02-13 06:28:05     小編:ZS文王

總結(jié)可以幫助我們加深對自己學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認識。寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文和優(yōu)秀的例子,從中汲取經(jīng)驗和靈感??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行梳理和總結(jié)的過程,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇一

為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。

我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、學(xué)校各室分別掛有門牌、名言警句、相關(guān)職責(zé)、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。

5、學(xué)校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

6、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。

校園綠化、美化、凈化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇二

我校位于縣城的西面,共有教職工zz人,學(xué)生zz人,學(xué)校創(chuàng)辦于19zz年,學(xué)校占地zzz平方米,現(xiàn)有綠化面積zzz平方米,綠化率zz%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1.抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3.不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4.在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2.學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

3.學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

6.嚴格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負責(zé)采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇三

我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

一、活動前期。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

二、活動策劃。

服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

三、活動成果。

再為時不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

四、活動亮點。

雖然我們的活動很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇四

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,支持北京20zz“綠色奧運”的口號,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:

初一和初二年級全體學(xué)生。

活動時間(分三個階段):

活動宣傳階段:10月z日-10月z日。

作品創(chuàng)作階段:10月z日-10月z日。

作品上交時間:10月z日。

制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標明制作者的姓名及所在班級。

(1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價值。30%。

(2)設(shè)計合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%。

(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實用價值。40%。

此次活動達到了預(yù)期的良好效果?;顒雍笤谛?nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,評估組專家看了之后,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。

這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動中,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇五

二、活動地點。

xx教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪。

三、活動敘述。

1、前期活動準備:

(1)準備清掃工具若干。

(2)活動人員統(tǒng)一白色上衣,黑色褲子。

2、活動組織情況:

(1)集合地點:后門。

(2)行走路線:由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室。

(3)由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動。

四、組織人員。

1、參與人員:

2、負責(zé)工作:清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室。

3、大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,附近垃圾有所減少。

五、活動效果。

活動使得xx及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮,并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,進而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。

室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃。在清掃的同時更加注重保護環(huán)境。

七、活動教訓(xùn)。

通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過自己的行動、通過xx、xx、xx等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護引起重視。

八、活動意義。

本次活動對同學(xué)們進行了深刻的道德教育,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力,倡導(dǎo)文明的生活方式,引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時也促進了同學(xué)們對愛護校園環(huán)境的認識,提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團隊合作精神,形成了一個團結(jié)協(xié)作、互幫互助的大集體。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇六

寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準備下,于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒印?/p>

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。

1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。

2、在活動之前布置好會場,準備好活動的必須物品。

3、提前向全體同學(xué)通知活動的地點、時間。

(1)活動過程。

1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,提升一定的知名度。

2.場地設(shè)置:在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學(xué)們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)。

從當今情況來看,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒拥闹匾?。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對于還沒進入社會的大學(xué)生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題。

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,來交換植物的人很少。

(2)建議。

多做宣傳,增強大學(xué)生的環(huán)保意識。

總之,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇七

在20xx年10月31日星期六早上的7點到8點,我們和團總支各部門組織了打掃現(xiàn)代教育中心的活動,作為青年志愿者和團總支的一員,大家非常樂意參加這種志愿活動。在活動中,我們青年志愿者和整個團總支合作,大家積極肯干,不怕臟不怕累,我們對負責(zé)的區(qū)域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,看著整潔一新的現(xiàn)代教育中心,我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。當然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任。校園衛(wèi)生無疑是學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn),把校園打掃干凈是我們每個城建學(xué)子的責(zé)任,是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學(xué)校當以奉獻社會為追求,并將其付諸于實踐。我們自出生到現(xiàn)在,時刻受著學(xué)校和自然的恩惠,因此,我們總應(yīng)該做些什么回報學(xué)校和自然。

這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我們會記得,那一天,我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù),更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園衛(wèi)生。

以小見大,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環(huán)保與我們息息相關(guān),自覺保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。只要我們每個人都肯去做,并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環(huán)境就將便得更加美好。

此活動的主要為了感恩學(xué)校,再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護學(xué)校環(huán)境。志愿活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經(jīng)結(jié)束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環(huán)。應(yīng)該抓住每次機會,不斷提高同學(xué)們的奉獻意識與環(huán)保意識,為城建創(chuàng)造一個更美麗的明天。

在這次活動中,我們也學(xué)到了團結(jié)意識是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結(jié)、進步”,相信我們青年志愿者的明天會更加美好。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇八

4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。

一、活動前期準備工作:

4、征集參加活動人員及班級;

5、通知參加班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧;

6、確認參加人員以及工具準備情況。

二、活動安排的目的及意義:

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

三、活動開展具體情況:

4月z日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠?,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

四、活動存在的問題:

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責(zé)任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

五、總評:

此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預(yù)期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。

語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花......

韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學(xué)問還重要。

的確,時代在進步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標新立異而盲目跟風(fēng)!

語言是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應(yīng)該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!

美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难拧N覀冞@個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,當有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應(yīng)該強烈制止,因為對我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。

讓我們行動起來,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十

一.活動目的:

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境,自愿為校園獻出一份力,從每個角落做起,還校園一個整潔的面貌。

二.活動時間與地點:

活動時間:20xx年xx月xx日。

活動地點:南校區(qū)。

三.活動過程:

1.下午14:00在寢室樓下集合。

2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚。

3.分工從科技樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾。

四.活動意義:

本次活動,大家都非常積極地參與,靠自己的雙手從一點一滴做起,撿起分散在校園角落的垃圾,還校園一個整潔的面貌,也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負擔(dān)。同時,這次活動也增強了大家積極參與義務(wù)勞動的意識。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十一

為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時為了響應(yīng)“四城同創(chuàng)”號召,為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了“美化校園”活動,此次活動共有65人積極參加。

4月20日下午兩點半同學(xué)們在學(xué)校教學(xué)樓東門口集合完畢后,由負責(zé)人為同學(xué)們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學(xué)們分為兩組,一組打掃教室,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨,但是同學(xué)們還是干的很認真,對于校園衛(wèi)生死角,同學(xué)們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,大約經(jīng)過40分鐘,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。

此次活動的目的不僅是清潔校園,更重要的是帶動廣大同學(xué)參與進來,切實的提高同學(xué)們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學(xué)生。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。

來自 zgxlcd.com

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十二

寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準備下,于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的'空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒?。

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。

1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。

2、在活動之前布置好會場,準備好活動的必須物品。

3、提前向全體同學(xué)通知活動的地點、時間。

(1)活動過程

1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,提升一定的知名度

2.場地設(shè)置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學(xué)們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

從當今情況來看,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒拥闹匾浴τ诂F(xiàn)階段的大學(xué)生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對于還沒進入社會的大學(xué)生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,增強大學(xué)生的環(huán)保意識

總之,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十三

以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。

二.活動目的。

號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護校園環(huán)境的意識。

三.活動主題。

構(gòu)建和諧校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

活動時間。

活動地點:自修室,教學(xué)樓機電工程系教室。

活動參加人:機電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。

(一)前期準備。

(1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。

(2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準備所需用品。

(3)外聯(lián)部:對此次活動的各項費用進行預(yù)算,并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,錘子等工具為活動做準備。

(4)由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),并共同保護好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(二)活動具體流程。

(1)人員分為兩大組。

一組負責(zé)自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負責(zé)教學(xué)樓,做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備,宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。

(2)組織部最后檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。

(三)后期安排。

文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。

秘書部:做好此次活動考核。

組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

五﹑活動要求。

每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。

注意事項。

此次活動參加成員必須注意自身安全!

此次活動安排在自修室人員較少時進行!

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十四

二、活動目的。

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。

(3)開學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過此次活動放松一下自己。

三、活動時間。

20xx年11月28日上午10點至12點。

四、活動地點。

xx大學(xué)(北校區(qū))。

五、活動對象。

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

六、活動前期準備。

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、進行環(huán)?;顒有麄?海報,橫幅),吸引大家加入活動中。

3、準備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,舞步等)。

4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)。

注:自己要帶的,如拍照工具。

七、活動流程。

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責(zé)人員組織志愿者,強調(diào)活動注意事項;做準備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達服務(wù)區(qū)域。

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強大學(xué)生環(huán)保意識;。

5、12:00活動結(jié)束。

八、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項。

1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

主題:文明在我心中,創(chuàng)建文明校園。

內(nèi)容:美化校園環(huán)境倡議宣傳,全體學(xué)生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十五

5、通知參加班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧;。

6、確認參加人員以及工具準備情況。

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

4月7日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責(zé)任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預(yù)期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十六

活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。新建路小學(xué)以植樹節(jié)為契機,在全體師生中開展“護綠養(yǎng)綠·美化校園”的活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。

行動口號:

積極行動起來,綠化美化校園。

活動時間:

20**.3.9~20**.3.13。

活動內(nèi)容:

1、積極宣傳行動:

團支部在升旗儀式上向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

周四各班通過主題隊會的形式,積極宣傳營造生態(tài)環(huán)境的重要意義,充分提高同學(xué)們熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護環(huán)境的公德意識。

2、黨團員護綠養(yǎng)綠行動:

周一下午利用組織生活時間,黨、團員分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。

具體分工如下:

第一黨小組+第一團小組:操場主席臺東側(cè)花壇和旗桿下花壇。

第二黨小組+第二團小組:操場主席臺西側(cè)花壇。

第三黨小組+第三團小組:主教學(xué)前的花壇和南教學(xué)樓前花壇。

3、開展“愛樹育人”行動:

號召教師要在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,愛護家園的良好行為,力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氣氛。

新建路小學(xué)黨支部。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十七

根據(jù)區(qū)、市、縣關(guān)于“美麗、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署,我校在活動中做了以下一些工作。

由校長、黨支書任組長,分管副校長及副主任為副組長,班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。

根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求,學(xué)校結(jié)合自身情況,制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結(jié)果”,做到按方案進行開展工作。

三、加大宣傳力度,讓師生及學(xué)生家長明白開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。

2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。

3、印發(fā)“美麗、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書,發(fā)放到學(xué)生家長,宣傳到學(xué)生家長。

4、在校園通過出版宣傳版報,懸掛宣傳標語,并利用校園廣播。

四、開展師生聯(lián)動,對校容校貌進行全面徹底性的整治。

利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除,對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進行規(guī)范化,長效性管理,讓學(xué)生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外,對教職工門前實行“三包”管理責(zé)任制。

通過近一個月時間的整治,師生衛(wèi)生意識明顯提高了,校容校貌有了質(zhì)的變化,給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。

五、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動,并與教師獎懲掛鉤。

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