方案的成功需要團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通。寫方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注重全面的思考和平衡各方面的利益和考慮。掌握一些實(shí)用的方法和技巧可以幫助我們制定更好的方案。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇一
今天,陽光明媚。在這秋高氣爽的好日子里,我們沈四小隆重舉行了”海豚歡躍在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下“的隊(duì)?wèi)c活動(dòng),熱烈慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年。
12點(diǎn)40分,隨著嘹亮的音樂響起,我們?nèi)熒挥行虻剡M(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。主席臺(tái)兩側(cè),端坐著特別邀請(qǐng)的68位嘉賓。他們是來自社區(qū)的阿姨,消防隊(duì)的叔叔,退休的老師,還有是中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員……主席臺(tái)上,穿著漂亮的公主裙的兩位小主持人,正用她們響亮的嗓音宣布著大會(huì)的節(jié)目。
在嘹亮的音樂聲中,鮮艷的少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗高高飄揚(yáng)。接著,全體少先隊(duì)員迎著隊(duì)旗高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。少先隊(duì)代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致詞,他介紹了少先隊(duì)建隊(duì)日的由來,殷切希望全體少先隊(duì)員要刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
在熱烈的掌聲中,在火紅的隊(duì)旗下,我們四年級(jí)段的全體少先隊(duì)員,手牽著手,無比自豪地為一年級(jí)的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們要把紅領(lǐng)巾的.光榮使命延續(xù)下去。
接下來,大隊(duì)委員們給每個(gè)中隊(duì)授中隊(duì)旗。當(dāng)鮮紅的隊(duì)旗飄揚(yáng)在每個(gè)中隊(duì)前面的時(shí)候,我們都有說不出的驕傲和自豪。我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為我們的隊(duì)旗增添光彩。
一到六年級(jí)段的全體少先隊(duì)員,按年級(jí)段為單位進(jìn)行了隊(duì)列表演。在熱烈的音樂聲中,在火紅的隊(duì)旗下,瞧!一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾們英姿颯爽,步伐整齊,接受著大家的檢閱。
我們四年級(jí)段表演的是:紅星歌。”紅星閃閃放光彩……“嘹亮的歌聲響徹云霄,閃閃的紅星在陽光下閃閃發(fā)光,威武的紅纓展現(xiàn)了先鋒隊(duì)的雄姿。
我們的表演贏得了一陣陣最熱烈的掌聲,把活動(dòng)推向了高潮。最后,舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我們四年級(jí)段獲得了”最佳表演獎(jiǎng)“!
最后,全體少先隊(duì)員舉起右拳,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗――時(shí)刻準(zhǔn)備著!
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇二
今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進(jìn)館內(nèi),我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。
過了一會(huì),楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個(gè)既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個(gè)同學(xué)一起建立了一個(gè)組,在陽臺(tái)邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來?xiàng)钅巳A媽媽告訴我,先從大面團(tuán)里取出一塊小面團(tuán),再用搟面杖把面團(tuán)給壓得又平又薄,然后拿一個(gè)模型按一下,一個(gè)餅干就做好了。我對(duì)這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個(gè)。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,如果那個(gè)模型上面有一個(gè)柄,輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)漂亮的花紋。
餅干做好了,我們又回到江南體育館來做游戲。第一個(gè)游戲的規(guī)則有點(diǎn)繞,我怎么也聽不懂,沒拿名次,沒關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對(duì)方。
正當(dāng)大家傷心之時(shí),楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干,大家都很開心。
我覺得這次活動(dòng)真是豐富多彩。
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豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇三
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護(hù)小雞。最后,在雞媽媽的保護(hù)下,一只小雞都沒抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說:一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開始了,小雞多緊張??!怕老鷹抓走,這時(shí)母雞叫小雞跟好隊(duì)伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護(hù)下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩啊!
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇四
同學(xué)們,“活動(dòng)就像靈芝草。為什么要費(fèi)事去找仙女配方呢?”運(yùn)動(dòng)就像靈芝。對(duì)我們來說,最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。
豐富多彩的活動(dòng)今天早上上課時(shí),語文老師告訴我們下午將舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑地看著老師,希望老師現(xiàn)在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請(qǐng)現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),許多學(xué)生高興地跳了起來,但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規(guī)則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應(yīng)從男隊(duì)中選出兩名隊(duì)長(zhǎng)。
接力賽開始時(shí),看看整齊的步伐。聽聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外醒目。
比賽很快正式開始。
首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點(diǎn)線。他們中的一些人看起來很嚴(yán)肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩對(duì)吳。我跑過去和組長(zhǎng)討論最佳計(jì)劃。我們的計(jì)劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時(shí)間。組長(zhǎng)同意了。比賽正式開始。石頁高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節(jié)奏,節(jié)奏也非常靈活。他沒有不耐煩。顯然,他已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時(shí),我盡力完成了一次往返旅行。比賽結(jié)束時(shí),幾個(gè)同學(xué)扭打起來,但他們立即站了起來。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒有減速,而是越來越快。我們隊(duì)的同學(xué)都紅著眼睛,渴望生出一對(duì)翅膀,并盡力趕上來。隨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),啦啦隊(duì)的歡呼聲越來越大,一個(gè)接一個(gè)。只剩下最后幾個(gè)學(xué)生了。我們的團(tuán)隊(duì)就像一顆流星在追月亮,并且會(huì)超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰贏誰輸?最后,敵軍首先沖出了終點(diǎn)線。
這場(chǎng)接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結(jié)合,還有堅(jiān)持不懈的奮斗。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇五
“加油!加油!”周五早上,六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人,共分兩隊(duì),每隊(duì)4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。
只見兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,總是不能決出勝負(fù)。每當(dāng)局勢(shì)反轉(zhuǎn),大家便沸騰了,“哦——”、“反超了!反超了!”、“加油!加油!干掉他們隊(duì)!”……一個(gè)高潮蓋過一個(gè)高潮,歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。
快了,右邊那邊快贏了!大家恨不得屏住呼吸,等待著最后的結(jié)果?!暗降资怯谊?duì)取得勝利,還是左隊(duì)反超呢?讓我們拭目以待!”?。》闯?!左隊(duì)的隊(duì)員們拼盡最后一絲力氣,沖破了右隊(duì)的防線。
獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來,慶祝著勝利。剩下的4位同學(xué)如被扎破了的氣球,瞬間沒了氣。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇六
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
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豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇七
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動(dòng):兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng),但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。
今天,陽光明媚,萬里無云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開始了。老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程?!庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然,我也不例外。
隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘啊!
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇八
叮零零!叮零零!大課間鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥飛向操場(chǎng)。
瞧!足球場(chǎng)上的同學(xué)你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊(duì)的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準(zhǔn)、射門,足球小將們一路過關(guān)斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進(jìn)球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。
一張乒乓桌前,同學(xué)們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂???,有位同學(xué)擅長(zhǎng)扣球,就把手抬得高高的,示意對(duì)方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對(duì)方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天,正在進(jìn)行一場(chǎng)打全場(chǎng)的比賽。20分為底分,一個(gè)同學(xué)發(fā)球,他故意做出扣球的的姿勢(shì),待對(duì)方退后準(zhǔn)備接球時(shí),卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。
球場(chǎng)旁,八個(gè)小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當(dāng)2組快要贏時(shí),只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。
跳高場(chǎng)上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時(shí)他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),可是過了不久,個(gè)個(gè)都變成了一只只水老鼠。
叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動(dòng),我們挺累卻很開心!
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇九
今天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們五個(gè)班相繼來到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進(jìn)入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進(jìn)教師,我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細(xì)觀察起來。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī),但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后,這條線就會(huì)通上電,可以融化kt板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長(zhǎng)方形拿出來,然后把kt板對(duì)著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí),不由也有一點(diǎn)暗暗得意!
好不容易完成了杭標(biāo),我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十
我們生活在校園中,多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還從各個(gè)方面使我們受到教益,能夠更好地成長(zhǎng)。別的不說,就以最近的“三原色”說起。
愛國(guó)的紅。
“中華兒女,中華兒女,要將只手撐天空!”臺(tái)上的選手們激情飛揚(yáng),臺(tái)下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊,原來這是我校學(xué)生會(huì)組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化?!笔?,我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川?!笔?,那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長(zhǎng)江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團(tuán)結(jié)不屈的靈魂?!笔牵覀冸y以忘懷那屢屢落敗的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),亦難以忘懷那義和團(tuán)、國(guó)共革命和百團(tuán)大戰(zhàn),是中國(guó)人民的奮斗,才有了我們美好的現(xiàn)在和未來。
這次活動(dòng)使我們回顧了歷史,展望著未來。我們永遠(yuǎn)都知道,鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng)。
活力的綠。
陽光明媚,綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起,伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊,原來這是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
看啊,現(xiàn)在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響,第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去,凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水,悄然滴在如茵的綠草地上。
這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級(jí)了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒,接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳!多么令人驚嘆的默契團(tuán)結(jié)!沒有人在乎輸贏,重在參與!
這次活動(dòng)使我們更深刻的意識(shí)到鍛煉身體的重要性,也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神,它永遠(yuǎn)在綠色的`草地上發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)的藍(lán)。
今周閱讀課也是非常令人興奮的,并且從不厭倦??矗瑢W(xué)們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時(shí),我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見遠(yuǎn)方的天空,藍(lán)藍(lán)的,仿佛觸手可及。
出處 zgxlcd.com
這次活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,為夢(mèng)想而奮斗的信心,它就在那藍(lán)色的天邊。
?。∝S富多彩的校園生活,你如詩如畫,我們添磚加瓦。感謝校園。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十一
下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,參加自己喜愛的活動(dòng)。
有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫夾,在畫圖畫;小明就根據(jù)土的濕度觀測(cè)天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。
學(xué)校的生活多么豐富多彩呀!
點(diǎn)評(píng):這是一篇看圖作文,作者把圖畫的內(nèi)容描寫得合情合理,小作者觀察細(xì)膩,想象力豐富,文章語句通順、流暢。(媽媽)。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十二
期中考試剛過,老師和同學(xué)們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場(chǎng)上開展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。
“一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場(chǎng)最最有趣的比賽開場(chǎng)了。頓時(shí)場(chǎng)上熱鬧起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線沖去。
場(chǎng)外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個(gè)小組的隊(duì)員關(guān)注著本組的賽事。我們?cè)诤箢^吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!
到我上場(chǎng)了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風(fēng)火輪,飛速地跑過去。還好,我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了?!暗谝恍〗M”“耶!耶!”我們?nèi)倭?,我們興高采烈地跳了起來!
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團(tuán)結(jié)的力量!”
這場(chǎng)比賽真的是精彩有趣!
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十三
一個(gè)新學(xué)期來臨了,我們的大課間活動(dòng)變得更加豐富多彩了。
九月,隨著一條條五彩繽紛的繩子甩起,跳繩行動(dòng)拉開了帷幕。每當(dāng)大課間到來時(shí),同學(xué)們總會(huì)拿著自己心愛的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場(chǎng)上,跳得如火如荼,跳得好的同學(xué)簡(jiǎn)直是身輕如燕,雙腳飛快地跳動(dòng),宛如蝴蝶在花叢中飛舞。跳完后汗流夾背的他們聚在一起聊著自己的戰(zhàn)果:“我跳了167個(gè),你呢?”“我也可以,跳了163個(gè)。”大家圍在一起,笑聲朗朗,不亦樂乎。
十月,我們的手中多了幾樣?xùn)|西—保齡球、保齡瓶。每次玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我總是兩眼放光。輪到我時(shí),我大步流星地走到投球線前,眼睛死死地盯住了保齡球,手微微往后一擺,再全力往前一沖,球出手了,我心里默念:“中!中!快中!”球像出堂的炮彈,準(zhǔn)確命中了目標(biāo)。
十一月,清涼小學(xué)隨著激情澎湃的音樂hing起來了。今天早晨,天氣非常不好,寒風(fēng)凜洌,我們雙眼黯淡無光,凍得縮手縮腳,打不起精神,但是,騎馬舞音樂一響起,我們立即活力四射,臉上洋溢起了笑容。在我們初被舞步感染了,體育楊老師上臺(tái)了,他跳得真是滑稽呀,逗得我們哈哈大笑!寒風(fēng)依然猛烈地刮著,但我們不再感到寒冷,只感到快樂溫暖。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十四
在一個(gè)陽光明媚的日子里,學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動(dòng),基地是美麗的蘭溪蘭湖。
一早,在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進(jìn)發(fā),路上我們歡聲笑語,談?wù)撝鞣N有趣的事兒,對(duì)春游的活動(dòng)充滿了期待。
汽車行駛了一會(huì)兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競(jìng)相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細(xì)水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個(gè)個(gè)可愛的精靈。
繼續(xù)往前走,“哇,好大的茶園!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風(fēng)一樣跑向茶園??吹讲铇渖嫌性S多鵝黃嫩綠的芽?jī)海?jīng)過一番比對(duì)和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。瞧!那邊的同學(xué)多么專注:一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫面??吹竭@,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗(yàn)結(jié)束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉??粗@些成果,我們開心極了!
離開了茶園,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)旄鞣N各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。
歡樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,春季研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。讓我們期待下一次更精彩的活動(dòng)。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十五
“三、二、一,下課!”不知道是誰,又準(zhǔn)確地開啟了倒計(jì)時(shí)。原本鴉雀無聲的教室,瞬間沸騰了起來。有的人找到自己的小伙伴,開始口若懸河地講述自己的經(jīng)歷;有的人又和同學(xué)鬧起了沖突,開始你追我趕;有的人則找到了同伴,手牽著手一起去上廁所。
而大部分人都和我一樣,“下課”剛從老師嘴里說出來,就都爭(zhēng)分奪秒地沖下去搶占羽毛球網(wǎng)了。我們班羽毛球的忠實(shí)粉絲真多,兩邊一下就擠滿了五六個(gè)同學(xué)。吳謂揮舞著拍子,勢(shì)在必得的跟其他同學(xué)分享戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備把我們打得潰不成軍。本站發(fā)球了,對(duì)面的同學(xué)瞬間亂作一團(tuán),大家爭(zhēng)先恐后地找到了球的落點(diǎn),球伴著3,4個(gè)拍子的撞擊聲回到我們半場(chǎng),李姝豫的大嗓門響了起來,“哎呀,這個(gè)球讓我接?!保缓髿鈩?shì)洶洶地沖到網(wǎng)前,用她的自創(chuàng)身法將球不偏不倚地打到吳謂的拍子上,不過兩秒,球不出意外地扣回到李姝豫的身上,隨后迎接她的則是大家的嘲笑和她臉上無奈的表情。之后大家漸漸有了配合,能一起打上幾個(gè)來回,每個(gè)人都很開心。
“距離上課時(shí)間只有兩分鐘了……”上課的鈴聲如期而至,大家意猶未盡地回到教室。
豐富多彩的元旦活動(dòng)方案篇十六
今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。
“老師、同學(xué)們,大家好。今天,我們六年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動(dòng)。我宣布,活動(dòng)正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場(chǎng)白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,拿著道具,準(zhǔn)備上臺(tái)。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚(yáng)的笛聲。
每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場(chǎng),大家都不急著下課,繼續(xù)搶答著。
?。∵@真是一個(gè)有趣的活動(dòng)!這次活動(dòng)是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美,讓我們更加了解家鄉(xiāng),更加熱愛家鄉(xiāng),樹立遠(yuǎn)大的理想去奮斗,建設(shè)家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得更加美好!