無論是工作計(jì)劃還是學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定計(jì)劃都可以幫助我們建立積極的心態(tài)以及更好的自我管理能力。編寫計(jì)劃時(shí)，可以參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和案例，借鑒其方法和思路。通過學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇一

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。

一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。

要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會游泳，了解溺水自救的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(或給學(xué)生家長的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇二

4、加強(qiáng)寫字教學(xué)，提高寫字訓(xùn)練課的利用率。任課教師要對重點(diǎn)字（筆畫）難寫字（筆畫）進(jìn)行指導(dǎo)、示范，課中要巡視，給予個(gè)別指導(dǎo)幫助，課后加強(qiáng)面批，督促糾正。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，保障學(xué)生受教育的全面性。

小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主，需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透、交流。對于語文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動課程采取消極、放松、減少教學(xué)課時(shí)時(shí)間的態(tài)度，實(shí)際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的體現(xiàn)，它的負(fù)面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足上好每一堂課，任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自調(diào)上其它課。教師要提高認(rèn)識，。外出或缺席無論是因公因私都要事先（至少提前一天）與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案（特殊情況例外），嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂，確保學(xué)生受教育的全面性。

6、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，促進(jìn)教改科研成果的落實(shí)，學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力、教學(xué)效率為重點(diǎn)開展活動，以扎實(shí)的課堂教學(xué)交流活動為方向，堅(jiān)持每月進(jìn)行課堂交流活動2—3次，力爭通過課堂交流活動，快速提高教師的教學(xué)水平，讓學(xué)校教研組在教改科研活動中多出成績。

7、抓好學(xué)科興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)科興趣活動是課程教學(xué)活動的延伸，各學(xué)科教師要認(rèn)真安排好學(xué)科活動，做到計(jì)劃、內(nèi)容、設(shè)施、時(shí)間、輔導(dǎo)五落實(shí)，同時(shí)按年段進(jìn)行興趣小組活動，給學(xué)生提供充分展示才能的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

8、抓好畢業(yè)班的工作，畢業(yè)班工作關(guān)系到出口，是向上一級學(xué)校輸送人才的問題，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，從開學(xué)之初就應(yīng)重視，支持畢業(yè)班教師工作，確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高。

9、規(guī)范學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失。

啟動學(xué)籍的電子化管理，學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)籍管理辦理。

10、關(guān)注特殊教育，重視“三殘”兒童的入學(xué)和評價(jià)工作，力求提高特殊教育質(zhì)量。

11、落實(shí)教師課堂對口交流工作，送課到兄弟學(xué)校，學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。

12、加快信息化工作。力爭本學(xué)年度對學(xué)校電腦進(jìn)行改造，解決學(xué)校計(jì)算機(jī)（包括學(xué)生機(jī)）全部上網(wǎng)，方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料；解決教師辦公室計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺階。

（四）加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

1、衛(wèi)生工作。

（1）以師生安全為目標(biāo)，切實(shí)抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)了對食堂工作的管理，辦理相關(guān)的手續(xù)，不承包或變相承包食堂，由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負(fù)責(zé)人，把好食物的采購關(guān)、食物的加工關(guān)，確保食堂工作的高質(zhì)量運(yùn)行。

（2）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育，健康教育從課程安排上保證，課表上每周排一節(jié)健康教育課，開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識等工作。

（3）采取有效措施，抓好流行性、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作。

學(xué)校干部、教師應(yīng)高度重視，總結(jié)防非經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)門崗制度及晨檢、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治。

2、體育工作。

（1）抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo)，落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。

（2）抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

（3）抓好大課間活動和兩操，落實(shí)學(xué)生課外鍛煉。

（4）抓好業(yè)余訓(xùn)練，組隊(duì)參加各級競賽。

3、藝術(shù)教育。

（1）抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理。

（2）成立藝術(shù)團(tuán)（音、體、美）及抓好業(yè)余訓(xùn)練，廣泛開展藝術(shù)教育活動。

（3）組織搞好紅五月歌詠比賽，藝術(shù)節(jié)等大型活動。

（4）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，改善設(shè)施設(shè)備。

（五）后勤工作。

1、落實(shí)食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要，關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，學(xué)校高度重視，派專人負(fù)責(zé)食物的采購和監(jiān)督加工過程，確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對安全。

2、落實(shí)教材、教參、教輔資料及書報(bào)、雜志的定閱、發(fā)放工作。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按時(shí)間的長短可分為：長期工作計(jì)劃、中期工作計(jì)劃和短期工作計(jì)劃;年工作計(jì)劃、季度工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃。下面小編給大家?guī)?022年度學(xué)校管理工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!

20__年迎來了，學(xué)校也有了新的開始。那么對于新一年的工作，學(xué)校將會以后勤、安全、教師隊(duì)伍建設(shè)等去展開工作。新一年，學(xué)校將對學(xué)生進(jìn)行更加嚴(yán)格的管理，保障學(xué)生各方面的權(quán)益。下面是學(xué)校新年度的工作計(jì)劃：

學(xué)校新一年在后勤各方面的工作都要去加強(qiáng)。一是食堂管理，學(xué)校將打算嚴(yán)格監(jiān)督食堂的建設(shè)，從食材到工具，全部一一進(jìn)行檢查，保證師生食品的安全。每個(gè)月讓食堂進(jìn)行大掃除，叮囑食堂必須采購新鮮食材，所有的餐具食堂人員必須進(jìn)行高溫殺毒，讓師生使用干凈消毒的餐具吃飯。二是學(xué)生書籍發(fā)放，在新學(xué)期開學(xué)后，立馬把書籍全部發(fā)下去，讓學(xué)生能夠拿到自己的課本上課，絕對不能像以前那樣學(xué)生都開學(xué)上課了，書還沒有拿到，耽誤師生上課，這是絕對不能出現(xiàn)的問題。

新一年，學(xué)校的安全工作必須要做好，杜絕一切安全隱患，并且努力給予學(xué)生一個(gè)安全的校園。從消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是針對學(xué)生們宿舍使用大的功率電器的事情，禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用任何大功率的電器，防止宿舍起火，造成消防隱患。每次節(jié)假日師生離校必須注意電源的關(guān)閉，人走電閉。在交通安全工作方面，校園里禁止騎電動車和自行車，對各汽車也限速，進(jìn)入校園里的所有車輛必須減速行駛，給學(xué)生們安全的通道。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

本年度，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的一個(gè)建設(shè)工作，加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)，提高教師們的思想道德，整頓教師德行問題，展開教師師德師風(fēng)的一個(gè)建設(shè)。進(jìn)一步去培訓(xùn)教師，從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)適合學(xué)生的教師，建立一支品德高、素養(yǎng)高、能力高的教師的隊(duì)伍，以幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。這一年，將會監(jiān)督教師們學(xué)習(xí)，讓教師們逐一交一篇學(xué)習(xí)心得，高度的要求各位老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力去做一位優(yōu)秀的教師。

新年度，學(xué)校各方面的工作都會一一展開來，努力打造出美麗校園，給學(xué)生一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。新一年，更好的去建設(shè)學(xué)校，真正的讓學(xué)校成為學(xué)生們的一個(gè)家。新一年，我校將會往更高的方向前進(jìn)，努力取得優(yōu)異的成績。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科工作計(jì)劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專業(yè)成長為主線，突出骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度，充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

二、工作目標(biāo)：

1.增強(qiáng)科研自信和自覺，通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步更新科研觀念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規(guī)工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開展專題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng)新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動，提升科研品質(zhì)。

2.組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。

3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長，通過師徒結(jié)對、外出學(xué)習(xí)、活動鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

4.有序完成各類成果推廣宣傳，通過校刊的出刊、微信的推送等方式，為學(xué)校做好各類宣傳工作，做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。

三、具體工作重點(diǎn)和措施：

教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

1.緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題，并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備，提煉總結(jié)研討成果，形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動，展開思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

2.根據(jù)上級組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評比活動，有序地組織教師開展好各級文章評比活動，評比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結(jié)果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評比工作的同時(shí)，要主動為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時(shí)上傳活動過程性資料。

4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個(gè)平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新?？?，才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

(二)規(guī)范課題研究管理工作。

課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來，或者獨(dú)立承擔(dān)各級各類課題，或者參與他人課題。

1.學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計(jì)劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。

2.積極開展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作，或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)課題研究理論，或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報(bào)交流。

3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動，使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合，體現(xiàn)“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。

4.由于綢都小學(xué)新獨(dú)立開來，沒有申報(bào)蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題，因此，只能申報(bào)“十三五”滾動課題。因此要及早做好準(zhǔn)備，認(rèn)真選題，請專家來指導(dǎo)把脈，撰寫好課題申報(bào)表和方案，力求能順利通過審批。

5.原先已經(jīng)審批立項(xiàng)的吳江區(qū)年度課題的老師，要認(rèn)真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫情況將作為課題結(jié)題時(shí)的重要依據(jù)。平時(shí)要上傳好活動過程簡訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結(jié)題。

(三)積極打造青年科研團(tuán)隊(duì)。

眾人拾柴火焰高，一枝獨(dú)放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍，抓好青年教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運(yùn)用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現(xiàn)教育科研的價(jià)值所在。

1.組建綢都小學(xué)科研中心組。

吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要?jiǎng)?chuàng)新，要在開拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見，要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè)，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導(dǎo)教師要學(xué)會將自己教學(xué)中的問題，作為課題，開展行動研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長，加快教師的專業(yè)發(fā)展。

2.完善青年教師專業(yè)考核機(jī)制。

對青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗(yàn)，但依然存在著很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢，在考核內(nèi)容、活動形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。對各類評比活動，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評選先進(jìn)、職稱評定等聯(lián)系起來，作為必要的評選依據(jù)。

本學(xué)期是推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。學(xué)校工作的總體思路是：按照“提高教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)層次”的發(fā)展要求，堅(jiān)定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展策略，進(jìn)一步挖掘潛力，提升內(nèi)涵;打造品牌，擴(kuò)大影響;強(qiáng)化管理，夯實(shí)基礎(chǔ)。具體工作計(jì)劃為：明確一個(gè)目標(biāo)，實(shí)施三大創(chuàng)新，突出五個(gè)重點(diǎn)，抓好十個(gè)方面的工作。

一、明確“一個(gè)目標(biāo)”，加快學(xué)校品牌內(nèi)涵建設(shè)。

緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時(shí)機(jī)，按照既定的發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵發(fā)展，積極為申報(bào)“國重”和“高技”創(chuàng)造條件，全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，打造有特色、有內(nèi)涵、有實(shí)力的獨(dú)具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。

二、實(shí)施“三大創(chuàng)新”，激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力。

1.實(shí)施管理模式創(chuàng)新，激發(fā)制度活力。在制定學(xué)?！吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全學(xué)校規(guī)章制度，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制。抓實(shí)抓細(xì)制度落實(shí)，推進(jìn)管理水平整體提升，改進(jìn)教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機(jī)制，逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊(duì)伍建設(shè)模式的內(nèi)容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。

2.實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新，激發(fā)人才活力。貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實(shí)效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制，全面提升中層干部隊(duì)伍的執(zhí)行力。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)和培養(yǎng)，強(qiáng)化“一體化”教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班級考核制度，一周一公示，一月一總結(jié)，對優(yōu)秀班主任定期表彰。實(shí)施“傳幫帶”，促進(jìn)青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動，改善精神面貌。

3.實(shí)施評價(jià)方式創(chuàng)新，激發(fā)內(nèi)生活力。加強(qiáng)課程管理和教學(xué)監(jiān)控，探索推進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式改革創(chuàng)新，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實(shí)施全面評價(jià)，堅(jiān)持發(fā)展為本，明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標(biāo)與改革方向，把評價(jià)的重點(diǎn)落實(shí)到教育過程評價(jià)之中。突出學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)，做到綜合考核、量化評測，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、突出“五個(gè)重點(diǎn)”，推動學(xué)校發(fā)展取得重大突破。

1.突出教學(xué)改革重點(diǎn)，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進(jìn)系部改革，堅(jiān)持放管結(jié)合、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一、激勵(lì)與約束相對應(yīng)，不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系，進(jìn)一步明確校系兩級教學(xué)管理職責(zé)，理順校系兩級在教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類教學(xué)管理活動中的相互關(guān)系，做到分工明確，協(xié)調(diào)一致。深化教學(xué)改革，不斷摸索有效的教學(xué)模式，徹底改變滿堂灌的教學(xué)模式，建立輕松，和諧，快樂的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對教學(xué)的滿意度。

2.突出專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)，打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅(jiān)持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合，做好人才需求預(yù)測和專業(yè)設(shè)置管理，論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務(wù)專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎(chǔ)條件好、與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強(qiáng)、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè)，確定建設(shè)目標(biāo)和階段性重點(diǎn)任務(wù)，完善人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升專業(yè)水平，傾力打造，形成品牌，做強(qiáng)、做大、做特、做成示范，擴(kuò)大社會影響力。完善專業(yè)建設(shè)長效機(jī)制。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、參謀作用，定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革。

3.突出人才培養(yǎng)重點(diǎn)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，在實(shí)踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步，促進(jìn)校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，將生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐融入人才培養(yǎng)過程，教學(xué)過程對接生產(chǎn)實(shí)際過程，實(shí)訓(xùn)過程對接崗位實(shí)際工作過程，加強(qiáng)學(xué)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。

4.突出產(chǎn)教融合重點(diǎn)，促進(jìn)校企合作全面升級。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新合作模式，推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)__等企業(yè)的合作辦學(xué)，建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實(shí)習(xí)基地建設(shè)，增加數(shù)量，提高質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)每個(gè)專業(yè)都有實(shí)習(xí)基地。積極開展校企合作交流活動，推進(jìn)教師深入企業(yè)跟崗實(shí)踐，完善校企合作育人機(jī)制。

5.突出文化引領(lǐng)重點(diǎn)，提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，進(jìn)一步提升校園文化品位，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工?；铡⑿Ｆ?、校歌、校訓(xùn)等系列核心文化學(xué)習(xí)宣傳活動，凝聚全校師生的文化共識，增強(qiáng)文化自信。進(jìn)一步豐富學(xué)校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容，加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度，開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動，形成獨(dú)特的文化系列活動。加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)，搭建社團(tuán)展示平臺，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長。

四、抓好“工作”，確保圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

1.抓好安全穩(wěn)定工作。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度，落實(shí)好突發(fā)事件應(yīng)急工作責(zé)任和措施，完善應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》，實(shí)行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除，杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治，及時(shí)化解各類矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作，切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識和能力。強(qiáng)化學(xué)校安全常規(guī)管理，推進(jìn)安全管理規(guī)范化，構(gòu)建安全管理長效機(jī)制。

2.抓好立德樹人工作。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項(xiàng)內(nèi)容，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強(qiáng)德育課程教學(xué)工作，抓好新生入學(xué)教育，找準(zhǔn)德育抓手，豐富活動載體，抓實(shí)抓細(xì)德育工作，全面提升德育實(shí)效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體，深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理，培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度，開放學(xué)?！靶睦磔o導(dǎo)室”，完善心理教育硬件設(shè)施，提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，振奮學(xué)生精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

3.抓好教學(xué)管理工作。規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度，推進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核，提高教師的質(zhì)量意識，重視常規(guī)工作的落實(shí)。提高教師備課工作的質(zhì)量，推行集體備課活動。加強(qiáng)學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。積極開展第二課堂活動，挖掘?qū)W生特長，展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié)，開展校內(nèi)精品課程、微課程建設(shè)。

4.抓好招生就業(yè)工作。認(rèn)真總結(jié)招生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳手段和形式，借助微信、官網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺，優(yōu)化招生視頻、招生簡章等宣傳手段，提升招生工作質(zhì)量。強(qiáng)化資助政策宣傳力度，細(xì)化貧困生資助管理，確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導(dǎo)，拓展資助工作新內(nèi)涵，全面推進(jìn)資助育人。加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的指導(dǎo)，做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)巡查和就業(yè)回訪工作，建立學(xué)生就業(yè)信息庫，進(jìn)一步推進(jìn)校友會建設(shè)，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。

5.抓好協(xié)同育人工作。做好與__理工大學(xué)、__大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作，讓學(xué)生有機(jī)會學(xué)到操作技能，又拿到大專學(xué)歷文憑，實(shí)現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人，利用合作企業(yè)和對口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，努力實(shí)現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系。加強(qiáng)對外交流與合作平臺建設(shè)。

始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

一、工作要點(diǎn)。

(一)做好計(jì)劃。

1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算，及時(shí)采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。

(二)加強(qiáng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。

(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。

(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(3)創(chuàng)造條件，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。

二、抓好重點(diǎn)工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同德育處，加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋，要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則，以專業(yè)、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營造“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍，打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

一、中心工作及目標(biāo)。

1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)，本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)，新增的書法專業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開端。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)?？尚哦?。

3、課堂規(guī)范，氛圍嚴(yán)謹(jǐn)，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

4、校長和業(yè)務(wù)主管參與_月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于_月份中下旬匯報(bào)演出，各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目，所需的音樂，道具，服裝及時(shí)向?qū)W校申請匯報(bào)，_月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃，_月份寒假班開課。

二、具體工作思路和措施。

以“精細(xì)管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化管理，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)，逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

招生工作。

1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴(kuò)大生源。

3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫面打動學(xué)生，打動家長。

4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

5、以匯報(bào)演出為平臺，用節(jié)目內(nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。

6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī)，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

教學(xué)工作。

實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱，考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo))，上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查)，輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的.藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水平和管理學(xué)生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇四

教學(xué)工作：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展有效課堂教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力；切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質(zhì)量，重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作：以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造濃厚的氛圍，認(rèn)真開展主題月系列教育活動，踐行社會主義核心價(jià)值觀；扎實(shí)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項(xiàng)目有成果。

管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體，以教師隊(duì)伍建設(shè)和工作過程管理為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺階，在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級“綠色學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報(bào)工作。

安全工作：加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。堅(jiān)持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實(shí)做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。以教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施為抓手，不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn)，大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。

學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制班級容量，實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、積極鼓勵(lì)教師參加各種類型的培訓(xùn)，采用上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)好教師間的“傳、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn)，制定教師培訓(xùn)匯報(bào)交流制度。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。

（二）開展德育實(shí)踐活動，形成活動育人特色。

1、習(xí)慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧?xí)慣，益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手，學(xué)習(xí)宣傳，內(nèi)化行為。精心設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎的體驗(yàn)式德育活動，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

2、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音，將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動，擴(kuò)大活動影響，充實(shí)活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動之中，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報(bào)常換常新，文化建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動開展，師生誦讀等，不斷彰顯我校“誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。

4、進(jìn)一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊(duì)會，出一期班級?？?，學(xué)唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母、感恩老師，回報(bào)社會。

5、辦好家長學(xué)校，將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

（三）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率。

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“有效教學(xué)”實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4、開展各項(xiàng)競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

組織好學(xué)校第二屆運(yùn)動會及第二屆藝術(shù)展演周活動。

5、全面啟動學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革實(shí)踐。

（四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色。

1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實(shí)效。

3、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。

4、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

（五）加強(qiáng)校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園。

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

4、加強(qiáng)對學(xué)校圖書室、多媒體室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。

5、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。

6、加強(qiáng)對學(xué)生在校外，特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識，能夠確保學(xué)生的自身安全。

7、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。

8、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧。

四、保障措施。

1、深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治理論和教育政策法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)以致用，指導(dǎo)各項(xiàng)實(shí)踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動。

2、健全學(xué)校各項(xiàng)組織，優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置，改選學(xué)校工會、教代會。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，做到公平、公開和公正。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记?、考課制度。實(shí)行崗位管理，落實(shí)好崗位責(zé)任。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，在立足學(xué)校校本研修、青藍(lán)結(jié)對幫扶基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展校級教研交流活動，不斷提高專業(yè)水平。

5、加強(qiáng)學(xué)校宣傳，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇五

個(gè)人計(jì)劃，指的是一種可以使一個(gè)人的生活質(zhì)量得以提高，在人生路上走得更好的工具。個(gè)人計(jì)劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來。本文《學(xué)校管理部。

》由小編為您整理，僅供參考!

一、指導(dǎo)思想。

20xx年學(xué)校將繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，使學(xué)校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化。

2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，是開展好學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，在與教育局簽訂《安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

》的同時(shí)，根據(jù)“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，層層簽定目標(biāo)責(zé)任。

合同。

全面落實(shí)綜合治理工作班主任簽定安全文明責(zé)任合同嚴(yán)格做到：守好各自的崗位管好自己的人。使學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管給全體師生營造一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度。綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度不斷進(jìn)行完善，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度。

和

應(yīng)急預(yù)案。

做到有法可依有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練確保各類預(yù)案切實(shí)可行。堅(jiān)持行政、教師值日制負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學(xué)生的行為規(guī)范。同時(shí)要努力使每個(gè)教師都有安全工作的任務(wù)和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作做到人人參與人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)?？赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查并將月報(bào)表于每月28日上報(bào)教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓，使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn)，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民群眾的合理訴求，有效保障人民群眾的合法權(quán)益。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法，引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，并綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件，完善處突預(yù)案，提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項(xiàng)措施。

要加強(qiáng)校園綜治、創(chuàng)安工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播、教職工會議、學(xué)生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育，提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、危險(xiǎn)化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理，安裝好報(bào)警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊(duì)組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。

(4)強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理，嚴(yán)格索證、登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。強(qiáng)化請假制度，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，使家長放心，以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。要以“平安校園”建設(shè)為抓手，細(xì)化學(xué)校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善，不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平，提高師生的安全意識。同時(shí)要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作，努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平，確保學(xué)校20xx年安全工作目標(biāo)的完成。

在新的一年里，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí)，要各盡其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十x大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真執(zhí)行各級政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的文件精神，落實(shí)縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，服從服務(wù)于兩個(gè)文明建設(shè)，加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè)，建立健全各種規(guī)章制度，以學(xué)校教學(xué)工作為主，對青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育，開展法制教育，上好法制課，明確責(zé)任，制訂目標(biāo)，正確處理內(nèi)部矛盾，營造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境，使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。

二、工作目標(biāo)。

以人為本，關(guān)愛青少年的健康成長，“預(yù)防為主，打防結(jié)合”，扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生，講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)，保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，讓師生滿意，他平安校園，創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。

三、實(shí)施計(jì)劃。

(一)由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長游華欣牽頭，每學(xué)期召開三次綜治專題工作會議，對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo)，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評產(chǎn)一次總結(jié)。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波，政教處主任游華欣負(fù)責(zé)，每月對各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查、指導(dǎo)。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負(fù)責(zé)。

1、充分利用思想政治課課堂，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育、理想教育和法制教育。

2、每學(xué)期聘請司法局法制教育專職干部到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育，確保師生生命安全。

4、教育學(xué)生正確使用電腦、網(wǎng)絡(luò)，杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生，造成不良的社會影響。

(四)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治，對可能出現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)部位要有防范預(yù)案，加大力度進(jìn)行整改，對突出安全隱患部位要派專人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，防止安全事故的發(fā)生。

(五)治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé)、檢查、布置。

1、建立健全門衛(wèi)制度，經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況，協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件，防止外來人員到校尋釁滋事，杜絕治安、安全事故的發(fā)生。

2、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全，對不規(guī)范的用電線路做到及時(shí)整改維修，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生，嚴(yán)防污染。

4、學(xué)校派專人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院，杜絕假、冒、偽、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食，保證師生在校的飲食安全。

5、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，防止傳染病的滋生和蔓延。

6、對校內(nèi)常住人口、流動人口、外來人口登記到人，逐一落實(shí)，做到心中有數(shù)。

7、各現(xiàn)任人要自覺履行職責(zé)，防火防盜、保證國家財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

(六)加強(qiáng)消防安全管理力度和?；锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。

1、建立健全?；锲返墓芾碇贫?，嚴(yán)格控制?；锲返氖褂?，實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師對危化物品的進(jìn)出要做好詳細(xì)的記載，防止?；锲芬蚴褂貌划?dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故。

2、對圖書室、保管室、財(cái)務(wù)室、電腦室及語音室要實(shí)行到專人專職管理，制度健全，防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé)。

1、對校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時(shí)妥善處理，避免矛盾升級。

2、對教師因教育學(xué)生與家長發(fā)生的矛盾，要及時(shí)了解情況，做好雙方工作，避免關(guān)系僵化，影響社會安定。

(八)及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

(九)對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄，建立健全各種檔案，全面掌握學(xué)校情況，與時(shí)俱進(jìn)，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，持續(xù)有效地開展各項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想。

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對師生實(shí)施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

三、工作原則。

四、工作目標(biāo)。

(一)保持政治安定，不發(fā)生非法停課，非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪，越級上訪等危害政治安定的各類事件。

(二)。

(三)。

進(jìn)一步健全綜合治理、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò)，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi)、更夫的作用，全面開展工作，有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi)，杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

(四)。

采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì)，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動，堅(jiān)決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

(五)。

杜絕賭博，反對封建迷信活動以及危害學(xué)生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成發(fā)生不良影響，決不允許有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園，對宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅(jiān)決收繳。

(六)加強(qiáng)“控輟”工作，保證小學(xué)生輟學(xué)、流失率控制在1%以下。

(七)切實(shí)做好各種突發(fā)事件的處理工作，使各類民事糾紛調(diào)解成功率達(dá)96%以上。

五、關(guān)于學(xué)校安全工作要求。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排，要從速、從嚴(yán)、有力度。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，把職責(zé)落實(shí)到人頭，使學(xué)校安全的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每兩個(gè)月由主管校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)，無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個(gè)一”規(guī)則，即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員，警衛(wèi)、更值人員每一天都按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。保衛(wèi)干部每一天都要在校內(nèi)巡回檢查，腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。

5.繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡學(xué)校、班級組織的學(xué)生大型活動、野外活動，事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時(shí)開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護(hù)教育，提高學(xué)生的法制意識、安全意識。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位，根據(jù)《江西省學(xué)校環(huán)境管理?xiàng)l例》對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

8.凡是有組織的學(xué)生社會活動，勤工儉學(xué)勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動，要充分做好準(zhǔn)備和安全教育，采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)，并做好安全教育工作記錄。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會制度，每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

12.各村小學(xué)和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育，并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作。

14.自然實(shí)驗(yàn)員要切實(shí)保管好實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品，指導(dǎo)自然教師正確使用，并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄。如發(fā)生意外事故要及時(shí)報(bào)告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品、劇毒藥品擺放情況，認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

16.班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作，堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延，并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對學(xué)生無害。

18.增置防火設(shè)施、工具，保證專用，并由專人負(fù)責(zé)，水箱內(nèi)每天保證注滿水。

19.微機(jī)室的教師，每天下班和平時(shí)無人時(shí)，要隨手把門鎖上，機(jī)器用畢及時(shí)拉開電閘，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦，采取措施，盡量減少電腦的輻射。

20.加強(qiáng)住宿生管理，學(xué)校不定時(shí)到住宿點(diǎn)查巡，保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21.積極開展警民共建活動，保障學(xué)校安全工作順利開展。

六、關(guān)于安全工作安排。

1、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，提高師生對綜合治理安全工作的認(rèn)識。

2、在三、四月份開展防火和學(xué)生人身安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在五月份開展安全教育活動月，利用早會、班隊(duì)會等集中對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，查找不安全隱患，提高師生思想認(rèn)識。

4、在五月下旬和七月初學(xué)校由校長帶頭對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，決不留隱患，并把評估考核的結(jié)果與考核掛鉤。

5、在“六?一”慶?；顒又袕?qiáng)化安全教育，使整個(gè)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責(zé)任落實(shí)到人。

6、學(xué)校要成立安全保衛(wèi)隊(duì)，并有效地開展工作。

7、實(shí)施“六個(gè)一”原則，領(lǐng)導(dǎo)帶班，實(shí)行每周一次，確定值班工作人員，選拔班級小信息員。

8、在七月份做好暑假安全教育。

9、在九、十月份聯(lián)系派出所，共同做好學(xué)生法制教育工作。

10、在十一、十二月份做好防火，防電等方面的教育。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇六

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的`養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅(jiān)持對班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇七

新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

1、學(xué)生情況：學(xué)生健康，都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

2、技能情況：初一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)xx，連貫xx，合理xx，規(guī)律xx還有待于逐漸提高。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

出處 zgxlcd.com

2、學(xué)習(xí)田徑、體xx、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

3、開展好班級的體育活動，班與班進(jìn)行，籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力，1000米，800米等)。

2、充分利用好早xx對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵(lì)，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動xx，創(chuàng)造xx。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)xx，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇八

20xx年學(xué)校將繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，使學(xué)校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化。

2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生；杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn)；杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，是開展好學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，在與教育局簽訂《安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

》的同時(shí)，根據(jù)“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，層層簽定目標(biāo)責(zé)任。

合同。

全面落實(shí)綜合治理工作班主任簽定安全文明責(zé)任合同嚴(yán)格做到：守好各自的崗位管好自己的人。使學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管給全體師生營造一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度。綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度不斷進(jìn)行完善，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度。

和

應(yīng)急預(yù)案。

做到有法可依有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練確保各類預(yù)案切實(shí)可行。堅(jiān)持行政、教師值日制負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學(xué)生的行為規(guī)范。同時(shí)要努力使每個(gè)教師都有安全工作的任務(wù)和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作做到人人參與人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)校可能存在隱患的部位進(jìn)行自查并將月報(bào)表于每月28日上報(bào)教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓，使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn)，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民群眾的合理訴求，有效保障人民群眾的合法權(quán)益。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法，引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，并綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件，完善處突預(yù)案，提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項(xiàng)措施。

要加強(qiáng)校園綜治、創(chuàng)安工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播、教職工會議、學(xué)生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育，提高全體師生的安全防范意識。

（2）提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、危險(xiǎn)化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理，安裝好報(bào)警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊(duì)組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。

（4）強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理，嚴(yán)格索證、登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。強(qiáng)化請假制度，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，使家長放心，以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。要以“平安校園”建設(shè)為抓手，細(xì)化學(xué)校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善，不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平；在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平，提高師生的安全意識。同時(shí)要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作，努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平，確保學(xué)校20xx年安全工作目標(biāo)的完成。

在新的一年里，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí)，要各盡其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以黨的十x大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真執(zhí)行各級政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的文件精神，落實(shí)縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，服從服務(wù)于兩個(gè)文明建設(shè)，加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè)，建立健全各種規(guī)章制度，以學(xué)校教學(xué)工作為主，對青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育，開展法制教育，上好法制課，明確責(zé)任，制訂目標(biāo)，正確處理內(nèi)部矛盾，營造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境，使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。

二、工作目標(biāo)。

以人為本，關(guān)愛青少年的健康成長，“預(yù)防為主，打防結(jié)合”，扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生，講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)，保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，讓師生滿意，他平安校園，創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。

三、實(shí)施計(jì)劃。

（一）由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長游華欣牽頭，每學(xué)期召開三次綜治專題工作會議，對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo)，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評產(chǎn)一次總結(jié)。

（二）綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波，政教處主任游華欣負(fù)責(zé)，每月對各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查、指導(dǎo)。

（三）法制宣傳教育由法制副校長陳拓負(fù)責(zé)。

1、充分利用思想政治課課堂，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育、理想教育和法制教育。

2、每學(xué)期聘請司法局法制教育專職干部到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育，確保師生生命安全。

4、教育學(xué)生正確使用電腦、網(wǎng)絡(luò)，杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生，造成不良的社會影響。

（四）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治，對可能出現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)部位要有防范預(yù)案，加大力度進(jìn)行整改，對突出安全隱患部位要派專人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，防止安全事故的發(fā)生。

（五）治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé)、檢查、布置。

1、建立健全門衛(wèi)制度，經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況，協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件，防止外來人員到校尋釁滋事，杜絕治安、安全事故的發(fā)生。

2、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全，對不規(guī)范的用電線路做到及時(shí)整改維修，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生，嚴(yán)防污染。

4、學(xué)校派專人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院，杜絕假、冒、偽、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食，保證師生在校的飲食安全。

5、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，防止傳染病的滋生和蔓延。

6、對校內(nèi)常住人口、流動人口、外來人口登記到人，逐一落實(shí)，做到心中有數(shù)。

7、各現(xiàn)任人要自覺履行職責(zé)，防火防盜、保證國家財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

（六）加強(qiáng)消防安全管理力度和?；锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。

1、建立健全?；锲返墓芾碇贫?，嚴(yán)格控制危化物品的使用，實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師對危化物品的進(jìn)出要做好詳細(xì)的記載，防止?；锲芬蚴褂貌划?dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故。

2、對圖書室、保管室、財(cái)務(wù)室、電腦室及語音室要實(shí)行到專人專職管理，制度健全，防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生。

（七）矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé)。

1、對校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時(shí)妥善處理，避免矛盾升級。

2、對教師因教育學(xué)生與家長發(fā)生的矛盾，要及時(shí)了解情況，做好雙方工作，避免關(guān)系僵化，影響社會安定。

（八）及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

（九）對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄，建立健全各種檔案，全面掌握學(xué)校情況，與時(shí)俱進(jìn)，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，持續(xù)有效地開展各項(xiàng)工作。

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對師生實(shí)施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

三、工作原則。

四、工作目標(biāo)。

（一）保持政治安定，不發(fā)生非法停課，非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪，越級上訪等危害政治安定的各類事件。

（二）。

（三）。

進(jìn)一步健全綜合治理、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò)，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi)、更夫的作用，全面開展工作，有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi)，杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

（四）。

采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì)，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動，堅(jiān)決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

（五）。

杜絕賭博，反對封建迷信活動以及危害學(xué)生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成發(fā)生不良影響，決不允許有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園，對宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅(jiān)決收繳。

（六）加強(qiáng)“控輟”工作，保證小學(xué)生輟學(xué)、流失率控制在1%以下。

（七）切實(shí)做好各種突發(fā)事件的處理工作，使各類民事糾紛調(diào)解成功率達(dá)96%以上。

五、關(guān)于學(xué)校安全工作要求。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排，要從速、從嚴(yán)、有力度。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，把職責(zé)落實(shí)到人頭，使學(xué)校安全的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每兩個(gè)月由主管校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)，無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個(gè)一”規(guī)則，即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員，警衛(wèi)、更值人員每一天都按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。保衛(wèi)干部每一天都要在校內(nèi)巡回檢查，腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。

5.繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡學(xué)校、班級組織的學(xué)生大型活動、野外活動，事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時(shí)開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護(hù)教育，提高學(xué)生的法制意識、安全意識。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位，根據(jù)《江西省學(xué)校環(huán)境管理?xiàng)l例》對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

8.凡是有組織的學(xué)生社會活動，勤工儉學(xué)勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動，要充分做好準(zhǔn)備和安全教育，采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)，并做好安全教育工作記錄。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會制度，每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

12.各村小學(xué)和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育，并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作。

14.自然實(shí)驗(yàn)員要切實(shí)保管好實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品，指導(dǎo)自然教師正確使用，并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄。如發(fā)生意外事故要及時(shí)報(bào)告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品、劇毒藥品擺放情況，認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

16.班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作，堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延，并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對學(xué)生無害。

18.增置防火設(shè)施、工具，保證專用，并由專人負(fù)責(zé)，水箱內(nèi)每天保證注滿水。

19.微機(jī)室的教師，每天下班和平時(shí)無人時(shí)，要隨手把門鎖上，機(jī)器用畢及時(shí)拉開電閘，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦，采取措施，盡量減少電腦的輻射。

20.加強(qiáng)住宿生管理，學(xué)校不定時(shí)到住宿點(diǎn)查巡，保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21.積極開展警民共建活動，保障學(xué)校安全工作順利開展。

六、關(guān)于安全工作安排。

1、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育。

提高師生對綜合治理安全工作的認(rèn)識。

2、在三、四月份開展防火和學(xué)生人身安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在五月份開展安全教育活動月，利用早會、班隊(duì)會等集中對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，查找不安全隱患，提高師生思想認(rèn)識。

4、在五月下旬和七月初學(xué)校由校長帶頭對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，決不留隱患，并把評估考核的結(jié)果與考核掛鉤。

5、在“六?一”慶?；顒又袕?qiáng)化安全教育，使整個(gè)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責(zé)任落實(shí)到人。

6、學(xué)校要成立安全保衛(wèi)隊(duì)，并有效地開展工作。

7、實(shí)施“六個(gè)一”原則，領(lǐng)導(dǎo)帶班，實(shí)行每周一次，確定值班工作人員，選拔班級小信息員。

8、在七月份做好暑假安全教育。

9、在九、十月份聯(lián)系派出所，共同做好學(xué)生法制教育工作。

10、在十一、十二月份做好防火，防電等方面的教育。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇九

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平主席關(guān)于教育工作的講話精神，緊緊圍繞教育局2014年工作要點(diǎn)及《望江四小三年（2012—2015）發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點(diǎn)，進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質(zhì)量立校”、“科研興?！薄ⅰ熬穭?chuàng)校”、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學(xué)校校園文化建設(shè)，著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路，精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

教學(xué)工作：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展有效課堂教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力；切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質(zhì)量，重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作：以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造濃厚的氛圍，認(rèn)真開展主題月系列教育活動，踐行社會主義核心價(jià)值觀；扎實(shí)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項(xiàng)目有成果。

管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體，以教師隊(duì)伍建設(shè)和工作過程管理為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺階，在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級“綠色學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報(bào)工作。

安全工作：加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。堅(jiān)持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實(shí)做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。以教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施為抓手，不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn)，大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。

學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制班級容量，實(shí)現(xiàn)小班制。

1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、積極鼓勵(lì)教師參加各種類型的培訓(xùn)，采用上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)好教師間的“傳、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn)，制定教師培訓(xùn)匯報(bào)交流制度。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。

1、習(xí)慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧?xí)慣，益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手，學(xué)習(xí)宣傳，內(nèi)化行為。精心設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎的體驗(yàn)式德育活動，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

2、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音，將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動，擴(kuò)大活動影響，充實(shí)活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動之中，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報(bào)常換常新，文化建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動開展，師生誦讀等，不斷彰顯我校“誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。

4、進(jìn)一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊(duì)會，出一期班級?？?，學(xué)唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母、感恩老師，回報(bào)社會。

5、辦好家長學(xué)校，將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“有效教學(xué)”實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4、開展各項(xiàng)競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

5、全面啟動學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革實(shí)踐。

1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實(shí)效。

3、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。

4、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

4、加強(qiáng)對學(xué)校圖書室、多媒體室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。

5、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。

6、加強(qiáng)對學(xué)生在校外，特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識，能夠確保學(xué)生的自身安全。

7、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。

8、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧。

1、深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治理論和教育政策法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)以致用，指導(dǎo)各項(xiàng)實(shí)踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動。

2、健全學(xué)校各項(xiàng)組織，優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置，改選學(xué)校工會、教代會。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，做到公平、公開和公正。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤、考課制度。實(shí)行崗位管理，落實(shí)好崗位責(zé)任。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，在立足學(xué)校校本研修、青藍(lán)結(jié)對幫扶基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展校級教研交流活動，不斷提高專業(yè)水平。

5、加強(qiáng)學(xué)校宣傳，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十

4、努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和教師福利。

（六）加強(qiáng)民主管理，抓好校務(wù)公開工作。

努力實(shí)施《北碚區(qū)澄江教辦深入實(shí)行校務(wù)公開制度實(shí)施意見》，把各項(xiàng)工作納入學(xué)校工作，讓教師民主參加，主動參加學(xué)校管理，力爭把工作做細(xì)，得到廣大教師的認(rèn)可。

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學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十一

新學(xué)期開始之際，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作，總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況，特制訂圖書工作計(jì)劃，如下：

學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

1、借閱。

我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊以上，在借閱的同時(shí)做好出借記錄。

借閱時(shí)間：每周五12：10——1：00圖書室開放。

借閱方式：二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級，并作好書卡登記工作。一年級由于年紀(jì)較小，請班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書。

2、賠償。

按丟失圖書的價(jià)錢1比3進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書，

a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書。

3、讀書校園。

學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍，劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書，使我校的“讀書校園”步入軌道。

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。

1、評選優(yōu)秀管理員。

1、做好工作總結(jié)。

2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)年，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ_展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究，加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度，積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高班班通工作管理水平。

二、工作目標(biāo)。

1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。

2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作，積累檔案資料;并要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作，提高他們的業(yè)務(wù)水平。

三、工作措施。

1、制定班班通工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時(shí)反饋。

3.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。

4.及時(shí)做到班班通設(shè)備的檢修、維護(hù)。

5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度。

完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等，提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用。

研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣，促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。

1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作，積極組織教師參加信息培訓(xùn)，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

2、積極組織師生參加各級各項(xiàng)技能競賽活動，如教師自制教具學(xué)具評選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)生電腦作品制作等。

新學(xué)年，新希望;新起點(diǎn)，新跨越!胡吉爾臺鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理，充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能，不斷優(yōu)化、整合教育資源，全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄧根群任組長，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。

1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。

四、為教學(xué)工作做好保障。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。

一、指導(dǎo)思想：

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五、主要措施：

(一)完善管理機(jī)制，提高管理效能。

新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求，逐步對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。

(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。

2、教師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二，開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四，開展聽課、說課、評課等研究活動，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題，進(jìn)行研究，撰寫論文。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三，校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見，正確、科學(xué)地評價(jià)教師的教學(xué)工作。

3、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測，并及時(shí)做好反饋工作，從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)，對較差教師，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4、?？偨Y(jié)：校長要善于動筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經(jīng)驗(yàn)上升到理論，個(gè)人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn)，校長要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己，同時(shí)也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成有機(jī)整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

(六)家長服務(wù)。

2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議，為家長提供參與和監(jiān)督。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，積極探索，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、具體目標(biāo)：

1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高認(rèn)識，健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)。

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)管理，提高效果。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實(shí)時(shí)間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上，每次授課可集中進(jìn)行，也可分組進(jìn)行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。

(3)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。

(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對。

家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。

二、工作目標(biāo)。

在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，努力做好、做優(yōu)，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、主要工作。

1、做好后勤人員培訓(xùn)工作。

借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，努力爭作奉獻(xiàn)。

2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理。

本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé)，每月集中修剪、施肥一次。另外及時(shí)補(bǔ)種草坪和草花，確保學(xué)校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時(shí)工輪流打掃校園，確保校園時(shí)時(shí)處處保持整潔。

學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送，食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān)，進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品，盡心烹飪飯菜，讓學(xué)生吃得健康。同時(shí)，督促食堂管理者切實(shí)提高學(xué)生膳食質(zhì)量，確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu)，并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長、教師代表對食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。

規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，及時(shí)控制不必要開支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。

5、開展一系列修繕改造工程，優(yōu)化辦學(xué)條件。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十三

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育部最新頒布實(shí)施的.《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真履行上級工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全職責(zé)事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全職責(zé)，確保各校不出安全職責(zé)事故。

2、定期排查，消除學(xué)校各類安全隱患。

3、建立健全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理。

4、強(qiáng)化教育，提高學(xué)生安全防范意識，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、具體措施。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全職責(zé)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全，關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展穩(wěn)定，要牢固樹立安全第一，“職責(zé)重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，要堅(jiān)持安全警鐘長鳴。

校長是學(xué)校安全工作的第一職責(zé)人，要把安全工作納入重要議事日程，切實(shí)履行好安全管理的職責(zé)。繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)職責(zé)制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解，落實(shí)到人，要明確班主任、任課教師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核資料，使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的職責(zé)，構(gòu)成齊抓共管的良好局面。

（二）定期排查，消除安全隱患。

學(xué)校要組織專人對校舍進(jìn)行全面檢查，落實(shí)安全隱患排查制度。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對校舍、學(xué)生、活動設(shè)施安全、消防安全、等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

（三）建立健全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。

學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并組織師生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度，實(shí)行來客來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛進(jìn)入學(xué)校，確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護(hù)送終點(diǎn)，并派教師護(hù)送學(xué)生教到安全地段。

3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對學(xué)生每一天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動等教育教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入工作的重要日程。

4、建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報(bào)、廣播等工具，要充分發(fā)揮晨會、班會、集會的作用，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等。

5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執(zhí)行情景，學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查，在每學(xué)期的開學(xué)前、期中、放假前等時(shí)間，要組織人員對重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，排除事故隱患。學(xué)校自查要構(gòu)成書面報(bào)告，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)報(bào)告并存檔備查，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實(shí)整改措施。

6、加強(qiáng)上課安全，異常是加強(qiáng)體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

8、建立安全事故報(bào)告制度。實(shí)行安全工作周報(bào)和月報(bào)制度，每月28日以書面形式報(bào)告至教育局。

9、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長及有關(guān)人員工作績效的重要指標(biāo)，納入考核評估的資料。對發(fā)生事故造成惡劣影響的，實(shí)行一票否決制，三年內(nèi)不評先進(jìn)，不授予任何榮譽(yù)；對職責(zé)人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事職責(zé)。

四、強(qiáng)化教育、提高防范意識。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識和本事，采取各種行之有效的方式，有針對性對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識教育。同時(shí)，要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點(diǎn)，定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。按要求開足開齊安全教育課，安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課，增強(qiáng)學(xué)生及家長的安全防范意識，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，進(jìn)取預(yù)防各類學(xué)校安全事故的發(fā)生，致力打造一個(gè)和諧平安的學(xué)校。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神作指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，積極推進(jìn)國家級基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)工作向縱深領(lǐng)域邁進(jìn)；深化德育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理，做到德育工作有針對性、實(shí)效性；努力抓好干部及教師隊(duì)伍建設(shè)；狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量；抓好學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作；大力加強(qiáng)教育信息化工作，推動教育現(xiàn)代化發(fā)展；努力爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，優(yōu)化名師名校工程。

二、主要工作及措施。

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子，核心在校長。本學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將堅(jiān)持每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或碰頭會，統(tǒng)一思想，明確學(xué)校發(fā)展方向，進(jìn)一步完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，努力建設(shè)一支干事創(chuàng)業(yè)、成績突出、民主公正、發(fā)展群眾公認(rèn)的進(jìn)取性、學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處。

新學(xué)年開學(xué)后，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作，嚴(yán)格按照教委制定的“樹教育形象，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)”的目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師從教行為六條規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生的行為在校園內(nèi)發(fā)生，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

2、抓好教師繼續(xù)教育工作。

為了讓全體教師都能夠適應(yīng)新的課程改革，學(xué)校重視教師的.繼續(xù)教育工作，在繼教工作中，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定，校本培訓(xùn)內(nèi)容的制定做到有利于學(xué)校的發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來定，并在工作學(xué)習(xí)中努力落實(shí)，全面提高教師隊(duì)伍的工作能力和工作效率。

3、以爭創(chuàng)示范村小為契機(jī)，深化名師名校工程。在爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村”的工作中，不斷深化和提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理制度，規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，力爭本學(xué)年達(dá)到“北碚區(qū)示范村小”的要求，并順利通過驗(yàn)收檢查。積極發(fā)揮骨干教師作用，制定幫帶計(jì)劃并落到實(shí)處，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)職能，帶動其他教師，力爭本年度再認(rèn)格幾名鎮(zhèn)級骨干教師，同時(shí)引導(dǎo)骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進(jìn)。

（二）深化德育工作，學(xué)校德育工作做到有針對性和實(shí)效性。

1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，班主任是落實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，這支隊(duì)伍不強(qiáng)，則德育工作無法落到實(shí)處，學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣無法落到實(shí)處，要充分、高效運(yùn)用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，狠抓班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識是非常重要的工作之一。

2、學(xué)校德育工作本年度繼續(xù)以落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的優(yōu)秀品質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的行為，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、加強(qiáng)法制教育，本學(xué)年我校將專門利用隊(duì)會課時(shí)間進(jìn)行法制專題教育和宣傳，幫助學(xué)生提高思想覺悟，明白善惡美丑，教育廣大師生遵紀(jì)守法的意識。

4、建立學(xué)校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案，促進(jìn)廣大教師、學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

5、加強(qiáng)德育科研，繼續(xù)搞好“農(nóng)村小學(xué)德育課程實(shí)踐性和生活性的探究”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好學(xué)生思想品德良好行為的形成性評價(jià)，使學(xué)校德育工作上新臺階。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開發(fā)社區(qū)教育資源，形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用家長開放日活動，向家長介紹學(xué)校的辦學(xué)、課程改革及教育孩子的藝術(shù)等，同時(shí)教師要深入到學(xué)生家庭中去，家訪是教師、學(xué)校、家長的連心橋，家訪制度本學(xué)年要得到落實(shí)，要確保每一位學(xué)生每學(xué)年至少有一次教師家訪。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十五

學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生，不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識，也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能，使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手， 新學(xué)期開始之際,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期圖書室工作計(jì)劃如下：

一、基本情況?

二、主要工作?

1、抓好藏書建設(shè)。?

三、具體的措施?

1．對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。?

3． 本校圖書室開放時(shí)間：每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放。 集體閱覽的時(shí)間也是相應(yīng)的七八節(jié)，要求班級圖書管-理-員認(rèn)真填好集體閱覽記錄。

5、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 ?

6、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。?

9、進(jìn)一步做好各類工作，準(zhǔn)備好相應(yīng)材料，以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。 10、學(xué)期期末時(shí)及時(shí)做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。

5．學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善。學(xué)校面積小，學(xué)生的活動場地少；教學(xué)儀器和學(xué)生電腦比較陳舊，已不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

學(xué)校管理工作改進(jìn)目標(biāo)?

5．在硬件上，學(xué)校計(jì)劃增添一臺新電腦，用于學(xué)校電教室，提倡教師用多媒體進(jìn)行教學(xué)。另外購買教師辦公桌，同時(shí)更新圖書室的一部分圖書，真正發(fā)揮圖書室的作用。

學(xué)校管理工作改進(jìn)實(shí)施計(jì)劃（含內(nèi)容、方式、步驟）

2、建好教師隊(duì)伍，打造一流名師。 ?

二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。 ?三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動，促進(jìn)青年教師盡快成長。 ?四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十六

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時(shí)間。

2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

加借閱量，保證學(xué)期生均借書在20冊以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會。

2、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志，及時(shí)得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。

3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室，及時(shí)更新報(bào)刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5、結(jié)合學(xué)校開展的活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。

桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十七

新學(xué)期到來，我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議，去年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對競選所作的承諾，作出20__-20__年校宿管部工作計(jì)劃。請領(lǐng)導(dǎo)和老師給予意見建議和指導(dǎo)。

本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常安排，另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。

以下為日常安排：

1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報(bào)5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況，提出整改意見，書面匯報(bào)到宿管科。

5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況，提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。（待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理問題）。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十八

一、指導(dǎo)思想：

以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨,深化教育教學(xué)改革，緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、任勞任怨，愛崗奉獻(xiàn)、踏實(shí)奮進(jìn)的工作作風(fēng)，科學(xué)管理服務(wù)有高品位；嚴(yán)格防范，安全警鐘時(shí)時(shí)敲，堅(jiān)決杜絕安全隱患，立足本職，為教育一線提供安全保障。

二、具體工作：

（一）日常管理：

倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和教育局新下發(fā)的各項(xiàng)評價(jià)方案。每名教職工要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各施其職，各盡其責(zé)。采取逐層分解職責(zé)制。逐項(xiàng)明確任務(wù)，實(shí)行一層對一層負(fù)責(zé)，層層有責(zé)任，層層抓落實(shí)。注重細(xì)節(jié)，抓好小事，從日常管理中滲透精益求精的意識，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做精細(xì)，每一項(xiàng)制度都做到位。

2.嚴(yán)格做好考勤工作。繼續(xù)執(zhí)行考勤工作制度，如實(shí)的記錄了教職工的出勤情況。每月一累計(jì)，一公示。學(xué)年末兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)罰。

（二）后勤工作：

1.認(rèn)真組織后勤人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，提高認(rèn)識，牢固樹立服從、服務(wù)的意識，真正做到熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù)，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。

2.根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行；把節(jié)約放到工作的首位，以低廉的價(jià)格購得高質(zhì)量物品，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓；堅(jiān)持合理開支的原則，抓好對新買物品的.登記和發(fā)放工作。

3.加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠；期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)（一式兩份），學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作；加大對水電的管理力度，節(jié)水節(jié)電，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。

4.堅(jiān)決執(zhí)行教育局、物價(jià)局文件，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作；嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢；堅(jiān)持一支筆審批，對重要開支，及時(shí)向校長匯報(bào)，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5.加大對小賣部的管理力度，只允許其在早、午、晚非學(xué)生上課期間營業(yè)，嚴(yán)禁銷售過期變質(zhì)食物，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生；對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范，確保學(xué)生的健康成長。

6.搞好校園環(huán)境建設(shè)。對原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。搞好室內(nèi)的文化建設(shè)，特別是走廊文化建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的育人環(huán)境。

7.其它工作。一是在鍋爐停氣后及時(shí)進(jìn)行檢修，確保秋季取暖，二是利用署期對暖氣進(jìn)行刷油美化。

三、安全工作。

1.健全安全制度，加強(qiáng)全校教職工安全意識，使安全工作有章可循。與各室、各處、各年級組簽訂安全、防火責(zé)任狀，定好安全負(fù)責(zé)人。

2.各班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，讓學(xué)生的行為規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。

3.嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象。

4.落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，定期開展學(xué)校安全工作大檢查，如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。建立安全專項(xiàng)工作臺帳，對設(shè)施、設(shè)備、檢查、整改情況作記錄。

5.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。代班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早到校后，對學(xué)校的每個(gè)地方都要檢查一遍，樓上樓下，室內(nèi)室外，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告，立即排除。下班后再全面檢查一次方可離校。值宿教師也是如此，每晚到校后，首先要進(jìn)行安全檢查，學(xué)生晚課后，都休息了，方可休息。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇十九

以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，跨越發(fā)展、享譽(yù)荊楚、走向全國為目標(biāo)，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)力作為，內(nèi)涵發(fā)展，讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn)、方法科學(xué)、特色加品牌、社會廣泛贊譽(yù)的質(zhì)量名校，成為師生生命價(jià)值提升的平臺與載體，成為師生的精神家園！

二、工作目標(biāo)。

總體目標(biāo)：內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長、師有特技、校有特色，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細(xì)化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型，真正實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

學(xué)校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，真正提檔升級。依法治校，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校五大管理制度》，堅(jiān)持常規(guī)管理高標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)校發(fā)展。堅(jiān)持文化引領(lǐng)，深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉，不斷提升管理效能。

均衡迎檢：穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實(shí)體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性、平等性原則，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，重點(diǎn)實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)生關(guān)愛工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。

德育教育：落實(shí)常規(guī)德育，加強(qiáng)心理健康教育，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)。廣泛生動地開展德育主題活動，著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)?！钡膬?yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。

教學(xué)質(zhì)量：全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué)，成為荊州的品牌。

教育科研：深入開展省、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，落實(shí)校本研修培訓(xùn)。

隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊(duì)。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛的老師，著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊(duì)伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

后勤保障：嚴(yán)格規(guī)范管理，開源節(jié)流，著力改善學(xué)生生活條件，著力保障食品衛(wèi)生安全，做到服務(wù)貼心、保障有力，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。

群團(tuán)工作：加強(qiáng)師生的政治思想工作，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，不斷深化黨的“五個(gè)基本”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作，統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計(jì)劃生育、社會治安、綜合治理等各項(xiàng)工作，圍繞中心，服務(wù)大局，形成特色。

宣傳交流：通過多種途徑加大學(xué)校內(nèi)宣外宣力度，推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)中學(xué)子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開放學(xué)校，輸入能量，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提升辦學(xué)品位。

安全綜治：強(qiáng)化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生，學(xué)生違法犯罪率為零，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

三、工作措施。

抓教育之本，在“管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下工夫，謀創(chuàng)新之計(jì)，重落實(shí)之策，提發(fā)展之速，求爭先之效。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)新工作方法，實(shí)現(xiàn)高位均衡。

遵循辦學(xué)規(guī)律，彰顯以人為本。面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，持續(xù)著眼五個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持學(xué)生平行編班，嚴(yán)控班額，教師均衡配置。二是堅(jiān)持開齊課程、開足課時(shí)，體音美勞計(jì)教育、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、計(jì)算機(jī)操作、語言文字規(guī)范使用等達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。三是堅(jiān)持身心健康第一，全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課，全面推行德育導(dǎo)師制，全面開展“課外訪萬家”活動，確保心理健康教育全覆蓋。四是堅(jiān)持高效輕負(fù)，全面取消早自習(xí)，打造高效課堂，嚴(yán)控課外作業(yè)量，確保學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間，追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。五是堅(jiān)持全面的質(zhì)量觀，建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評價(jià)體系，取消各類考試排名，大力開展特長學(xué)生評價(jià)及特色班級創(chuàng)建活動，讓每個(gè)學(xué)生都有展示的平臺，讓每個(gè)學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。

（二）豐富德育活動，突出德育特色，抓實(shí)生態(tài)德育。

育人為本，德育為先。堅(jiān)持以生為本，創(chuàng)新育人方式，加強(qiáng)德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性，在德育內(nèi)容上，力求豐富全面，重點(diǎn)突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵(lì)志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。

抓實(shí)常規(guī)，提高實(shí)效。細(xì)致入微抓管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校德育工作常規(guī)，充分發(fā)揮升旗、集會、團(tuán)隊(duì)活動、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵(lì)作用，宣傳典型，弘揚(yáng)正氣，糾錯(cuò)矯偏，不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強(qiáng)德育管理督評，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。

豐富活動，培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程，實(shí)施學(xué)生品德提升工程。組建一批社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，弘揚(yáng)個(gè)性，展示才藝，展現(xiàn)活力。認(rèn)真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學(xué)生”的關(guān)愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動、特長學(xué)生評價(jià)及特色班級創(chuàng)建活動，從生命價(jià)值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個(gè)人與集體與國家民族的關(guān)系上，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時(shí)開展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動，全面籌備市第九屆田徑運(yùn)動會，力爭最優(yōu)成績。

（三）抓實(shí)教學(xué)過程，深化教育科研，打造生態(tài)課堂。

科學(xué)施教，規(guī)范過程。強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)教學(xué)管理；強(qiáng)化研究意識，加強(qiáng)教學(xué)研究；強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)校本研修。嚴(yán)把六項(xiàng)過程關(guān)，嚴(yán)格常規(guī)管理；堅(jiān)持課堂巡查，嚴(yán)控教學(xué)違規(guī)；堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)常規(guī)教研；開展學(xué)情調(diào)查，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)；規(guī)范資料使用，切實(shí)做到減負(fù)。堅(jiān)持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓，常規(guī)教學(xué)與分層輔導(dǎo)一起抓，學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓，教學(xué)過程與目標(biāo)管理一起抓。

開展科研，樹立品牌。抓好各級課題實(shí)驗(yàn)研究，追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組、教研組作用，集中團(tuán)隊(duì)智慧，整合教師資源，讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果，讓教研文化彰顯特色。扎實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學(xué)手段的作用，有效、高效使用信息技術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能，充分尊重學(xué)生的興趣愛好，讓晚自習(xí)改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)。籌辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉精髓、豐富內(nèi)涵、整理成集，以此促進(jìn)學(xué)校生態(tài)教育的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動專業(yè)成長，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要求行管人員做到“四三二一”，即強(qiáng)化四個(gè)意識：責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識；發(fā)揚(yáng)三種干勁：求真務(wù)實(shí)的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁；樹立兩個(gè)形象：工作形象、作風(fēng)形象；落實(shí)一種能力：執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實(shí)層級管理體系，明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責(zé)，堅(jiān)持各在其位，各施其職，各負(fù)其責(zé)，層層推進(jìn)，逐級落實(shí)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以鑄師魂、強(qiáng)師能、優(yōu)管理為重點(diǎn)，全力建設(shè)一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛的教師隊(duì)伍。大力開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀，不斷增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。大力進(jìn)行人文關(guān)懷、評先表模活動，讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。

推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力，創(chuàng)新教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的方法，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的增強(qiáng)和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等，著力培養(yǎng)推介學(xué)校名師。營造教師自學(xué)提高的氛圍，提倡教師每周做一套中考題，每月讀一本好書，每年學(xué)會一項(xiàng)專門技術(shù)，要求教師每期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例、反思或論文。

（五）完善制度建設(shè)，抓實(shí)群團(tuán)工作，追求高效和諧。

加強(qiáng)制度管理。學(xué)校實(shí)施五塊四線制管理（五塊：三個(gè)年級組、后勤組、機(jī)關(guān)組；四線：德育線、教學(xué)線、后勤線、機(jī)關(guān)中樞線），強(qiáng)化校級干部線條負(fù)責(zé)制和年級管委會主任負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)校五大管理辦法》，用制度約束人，管理人，激勵(lì)人。

做到文化立校。不斷提煉建樹先進(jìn)的文化理念，不斷豐富其精神內(nèi)涵，讓其成為師生行為的指導(dǎo)，成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式，逐步構(gòu)建一個(gè)包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式，管理理念在內(nèi)的豐富的學(xué)校文化體系，讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學(xué)校。

抓好黨群建設(shè)。加強(qiáng)黨的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設(shè)置等重大事項(xiàng)的集體決策制度，有效防止不正之風(fēng)，維護(hù)教師利益。發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實(shí)踐等方面的積極作用。加強(qiáng)民主治校，定期召開教代會，充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護(hù)政、參政議政的職能作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。

加強(qiáng)老干工作。切實(shí)加強(qiáng)離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作，定期召開座談會，走訪離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。

加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察。加強(qiáng)監(jiān)督、防微杜漸、嚴(yán)格教育，把信訪維穩(wěn)作為“第一要?jiǎng)?wù)”，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主民權(quán)民生的調(diào)研工作，堅(jiān)持構(gòu)建預(yù)防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系，進(jìn)一步加大黨務(wù)校務(wù)公開工作的監(jiān)督力度，做到公開及時(shí)、有效規(guī)范。

（六）規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理效能。

規(guī)范收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)紀(jì)律和要求，不亂收、多收任何費(fèi)用，杜絕其它任何形式或個(gè)人的收費(fèi)行為。

開源節(jié)流。積極拓寬學(xué)?；I資渠道，增加自身造血功能。增強(qiáng)全校節(jié)約意識，杜絕不合理開支，量入為出，節(jié)約增資。

管理增效。重制度講規(guī)范，嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)物和建設(shè)管理。加強(qiáng)預(yù)算管理，加強(qiáng)財(cái)物的管理，嚴(yán)格控制大宗設(shè)備的添置，嚴(yán)格實(shí)施物質(zhì)采購計(jì)劃報(bào)批制。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校建設(shè)維修計(jì)劃，確保校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)保質(zhì)保量保時(shí)完成。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作，切實(shí)推進(jìn)“十有八配套”建設(shè)，著力改善學(xué)生生活條件。落實(shí)大宗物質(zhì)定點(diǎn)采購制，全力防控安全事故和食物中毒事故，確保師生飲食健康。加強(qiáng)員工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能提高，強(qiáng)化服務(wù)意識、全局意識、奉獻(xiàn)意識，做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。

（七）安全常抓不懈，維穩(wěn)持之以恒，打造平安校園。

完善責(zé)任體系。安全防范、預(yù)防為主、群防群治，構(gòu)建安全責(zé)任目標(biāo)管理體系，分類逐級與責(zé)任主體簽訂安全責(zé)任狀，讓人人成為安全工作員。

深化預(yù)警機(jī)制。實(shí)行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時(shí)全天候值班制，加強(qiáng)校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查，加強(qiáng)危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

加強(qiáng)教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行“六普法”教育活動。加強(qiáng)校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理，加強(qiáng)節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。

強(qiáng)化綜治工作?？烤?xì)的過程管理保安全，落實(shí)每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改，做到根據(jù)上級要求抓，根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)抓，根據(jù)突出問題抓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校管理的年度工作計(jì)劃篇二十

本學(xué)期教務(wù)處將按照省總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以__縣教育局和__學(xué)區(qū)20__年工作要點(diǎn)為主導(dǎo)，圍繞本校圍繞本校“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點(diǎn)為主導(dǎo)，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。

1、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

2、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展，尊重教師，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué)，了解教學(xué)，研究教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù)，也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，注重教育教學(xué)的有效性。

二、工作思路。

圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)。

在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程，同時(shí)做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理，提高教師素質(zhì)。

2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

3、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。

4、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

5、深入推進(jìn)課程改革，按國家課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，積極開發(fā)學(xué)校課程。

7、積極參加各類論文評選，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升；

8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動、學(xué)生學(xué)科知識、能力競賽系類活動。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。

四、工作內(nèi)容。

（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)，扎實(shí)檢查、抽查，讓教學(xué)落到實(shí)處。

1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。

2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣，啟發(fā)引導(dǎo)，實(shí)基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。

3、聽課、評課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。

4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實(shí)效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時(shí)，全批全改。

5、考試與評價(jià)。定期進(jìn)行階段性檢測，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價(jià)項(xiàng)目，努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價(jià)，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施。

（二）、調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、根據(jù)我校實(shí)際，設(shè)置教研組，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。

2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、公開課、“一人一課”，聯(lián)片教研活動等形式。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。并積極參加學(xué)區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比。

3、加大對校本科研課題的研究力度。每學(xué)期至少組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載。采取措施，鼓勵(lì)教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵(lì)教師積極投稿。

4、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣，多寫教學(xué)隨筆。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客，并隨時(shí)把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上，供教師學(xué)習(xí)討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

5、每學(xué)期定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并認(rèn)真做好記錄。學(xué)期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學(xué)區(qū)評比。

6、密切關(guān)注教師的成長與發(fā)展，鼓勵(lì)教師積極參加市縣的骨干教師的評比，并實(shí)施骨干及三壇教師的幫教活動計(jì)劃。

（三）、結(jié)合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實(shí)際，開展多種慶?；顒印W(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生全面提高。積極組隊(duì)參加縣藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。