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少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-08 13:48:02
少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2024-02-08 13:48:02     小編:曼珠

計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃?首先,明確你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們避免過(guò)度分散注意力和時(shí)間。一個(gè)完美的計(jì)劃需要靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整和修改。這是一份具備創(chuàng)新與實(shí)效性的計(jì)劃,展示了團(tuán)隊(duì)的智慧和努力。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編給大家推薦的關(guān)于少先隊(duì)工作計(jì)劃范文。歡迎大家來(lái)閱讀。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

二、主要工作:

1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的`德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小__”。

2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?;顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂(lè)見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、工作思路及目標(biāo)要求。

通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

辦好少先隊(duì)的宣傳陣地,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍:

(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍;。

(2)升旗隊(duì)伍;。

(3)大隊(duì)委員隊(duì)伍,使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。

積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員全員參與、全面活動(dòng),并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng)造。

二、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)工作。

開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng),適時(shí)開展互訪活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂(lè)觀向上、積極開朗、助人為樂(lè)的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、基本思路:

1、推行全面育人。

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

3、以活動(dòng)為載體。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),營(yíng)造“搏樂(lè)”氛圍。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式,小星星電臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏,快樂(lè)成長(zhǎng)”的氛圍,打造“搏樂(lè)”的校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(三)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1、召開《開學(xué)典禮》。

2、收看《開學(xué)第一課》。

4、隊(duì)常規(guī)教育。

5、培訓(xùn)少先隊(duì)大隊(duì)干部,恢復(fù)常規(guī)考核。

6、以“新學(xué)期”為主題,出好第一期黑板報(bào)。

7、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。

8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

4、舉行新生入隊(duì)儀式。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

3、開展“感恩”系列活動(dòng)。

4、各中隊(duì)建設(shè)班級(jí)文化。

1、加強(qiáng)心理健康教育。

2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報(bào)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4、開展自護(hù)教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

3、評(píng)優(yōu)工作。

4、布置寒假生活。

一、指導(dǎo)思想:

以中國(guó)少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會(huì)精神為指導(dǎo)。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)我校少先隊(duì)工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。

二、主要工作:

(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動(dòng)。

九月份:“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”,踐行社會(huì)主義榮辱觀。

1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī),通過(guò)廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。

2、在教師節(jié)之際,以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)的形式,向?qū)W生進(jìn)行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份:文明禮儀伴我行。

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。

2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀,。

3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會(huì)開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。

(“文明禮儀章”為本學(xué)期校級(jí)選修章目)。

十一月份:安全在我心中。

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動(dòng),并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評(píng)比。

2、進(jìn)行一次消防演習(xí),提高學(xué)生的防范意識(shí)與救生本領(lǐng)。

十二月份:我是北小好少年。

1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)、鼓勵(lì)全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪?zhēng)當(dāng)好少年的意識(shí)。

2、通過(guò)“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽,展示我們?nèi)M瑢W(xué)的風(fēng)采。

(二)以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口,扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。

1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長(zhǎng),努力實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)誓詞,增強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

2、繼續(xù)推進(jìn)快樂(lè)中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng),以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè),針對(duì)學(xué)校搬遷實(shí)際,重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐基地,督促各中隊(duì)組織開展好每月一次的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作,開展身邊的手拉手活動(dòng),培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級(jí)學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動(dòng),以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過(guò)這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。

5、做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長(zhǎng),培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

(三)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。

2、配合學(xué)校管理,做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。

附各月板報(bào)主題:九月:開學(xué),十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習(xí)迎考。

3、實(shí)行大、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度,做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團(tuán)課,使一年級(jí)同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育,真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。

5、加強(qiáng)對(duì)各值勤隊(duì)員的管理工作,使各項(xiàng)檢查評(píng)比工作能收到實(shí)效。

三、常規(guī)工作:

抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評(píng)都落到實(shí)處,真正起到激勵(lì)作用。

一、指導(dǎo)思想。

以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

二、工作重點(diǎn)。

(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。

通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2.進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作,通過(guò)常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

具體抓好:

(1)“把話說(shuō)好”、“把路走好”

各中隊(duì)教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧,安全出行。

(2)“把地掃好”、“把物放好”

各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動(dòng)撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。

(3)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每?jī)芍芤淮蔚牧鲃?dòng)紅旗評(píng)比,本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊(duì)“考評(píng)活動(dòng)。以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

(2)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。

利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、隊(duì)室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。

不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

本學(xué)期將以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日、感恩節(jié)這5個(gè)節(jié)日為抓手,有計(jì)劃地組織開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、安全教育等活動(dòng)。

九月份:教育主題:尊師。

1.結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:“把話說(shuō)好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”,各班制定班級(jí)工作計(jì)劃(9-12月,一月一個(gè)重點(diǎn))。

2.各中隊(duì)開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)。(各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育)。

3.完成班級(jí)文化布置,出好第一期板報(bào)。

4.大隊(duì)委改選培訓(xùn)工作及分工工作。

5.開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。

6.評(píng)選文明中隊(duì)。

十月份:教育主題:愛國(guó)。

1.新生入隊(duì)儀式。

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。

3.開展敬老尊老“微笑行動(dòng)”。

4.評(píng)選文明中隊(duì)。

十一月份:教育主題:安全。

1.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。

2.安全周活動(dòng)。

3.評(píng)選文明中隊(duì)。

十二月份:教育主題:誠(chéng)信。

1.法制宣傳活動(dòng)。

2.紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

3.評(píng)選文明中隊(duì)。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的.少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

1、針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

3、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4、相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

(一)重視未成年人思想道德教育。

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2、繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),確立富有校本特色的誦讀活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1、大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩(shī)文”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?,評(píng)比依據(jù)是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2、繼續(xù)開展“每日國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。

3、舉行“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典演講比賽”。

4、布置教室,美化校園。

5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)和黑板報(bào)。

6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題,開好主題班會(huì)。

7、大隊(duì)部的換屆選舉工作,確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

8、舉辦迎“十一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

1、國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)——出好以“慶祝國(guó)慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。

2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。

3、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)——講座:衛(wèi)生保健知識(shí);

4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊(duì)干部。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練;

2、舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會(huì)。

3、開展讀書教育活動(dòng),美化綠化校園。

4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。

1、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

2、開展食品、交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì),設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動(dòng)。

1、開展“慶元旦”文藝活動(dòng)。

2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié)。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校辦學(xué)理念“陽(yáng)光教育”為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持“踐行陽(yáng)光教育、培育陽(yáng)光少年”為目標(biāo),堅(jiān)持以行為見文化、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊(duì)特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,在新中國(guó)成立70周暨少先隊(duì)建隊(duì)70周年之際,開展特色活動(dòng)。勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

1.高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和愛國(guó)主義教育。

貫徹落實(shí)好教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作的意見》和《中小學(xué)少先隊(duì)工作指南》,堅(jiān)持把推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,融入課程、實(shí)踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等多位一體的育人平臺(tái),推動(dòng)愛國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義宣傳教育和“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)新時(shí)代隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大人生理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。

主要通過(guò)回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動(dòng)的故事,培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國(guó)主義和民族自豪感。端正隊(duì)員的思想,要讓他們認(rèn)識(shí)到中華民族的真正英雄其實(shí)就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人物。

2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊(duì)員的常規(guī)管理工作。

根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》精神,不斷豐富學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊(duì)員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會(huì)課時(shí)間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,讓守則銘記于心,落實(shí)于行。

堅(jiān)定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學(xué)合理的長(zhǎng)效機(jī)制,在做小、做細(xì)、做實(shí)上下功夫;要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,并真正落實(shí)在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊(duì)員發(fā)展性評(píng)價(jià)工作,要著眼于“立足過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)要求,注重評(píng)價(jià)主體的多元化,重視評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣性,推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)建設(shè),為隊(duì)員身心的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)管理等方面考評(píng)辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。

我校將豐富輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊(duì)配備志愿輔導(dǎo)員,志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計(jì)一次主要活動(dòng),參與評(píng)比,評(píng)選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時(shí)在輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“七個(gè)一”要求,即每學(xué)期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會(huì)研討課,參與一項(xiàng)學(xué)校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導(dǎo)員基本功競(jìng)賽,做好一次專題家訪活動(dòng),開好一次專題家長(zhǎng)會(huì)。

我校將完善輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,樹立榜樣和典型,讓每一個(gè)輔導(dǎo)員都能真正成為隊(duì)員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊(duì)文化建設(shè),推進(jìn)中隊(duì)管理制度創(chuàng)新。把中隊(duì)的整體建設(shè),作為開發(fā)隊(duì)員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)少先隊(duì)核心地位的一種嘗試。在中隊(duì)文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊(duì)形象、中隊(duì)精神、中隊(duì)凝聚力等方面,綜合運(yùn)用中隊(duì)集體生活體驗(yàn)、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說(shuō)理討論、自主實(shí)踐等方法,開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng),構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊(duì)活動(dòng)。

2.立足問(wèn)題研究,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

落實(shí)全員少先隊(duì),全程育德的工作機(jī)制,努力探索學(xué)科教師少先隊(duì)工作的內(nèi)容、成效及考評(píng)方法,積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊(duì),促進(jìn)全員少先隊(duì)的有效落實(shí)。鼓勵(lì)有獨(dú)特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊(duì)教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。

1.積極開展好各類主題教育活動(dòng)。

為深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,在中華人民共和國(guó)成立70周年即將到來(lái)之際,引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國(guó)革命、國(guó)家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識(shí),多向英雄模范人物學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的樸素感情,在少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動(dòng)。

少先隊(duì)的主題活動(dòng)是少先隊(duì)工作的重要補(bǔ)充,要努力使隊(duì)員在精品少先隊(duì)活動(dòng)中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動(dòng)態(tài)的生成,突出隊(duì)員的主體意識(shí)、主體地位。

充分發(fā)揮各級(jí)各類未成年人綜合實(shí)踐基地的教育功能,將少先隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)納入隊(duì)員綜合素質(zhì)考評(píng)中,全面提升青少年勞動(dòng)教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動(dòng)的實(shí)效。

推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施,做到課程計(jì)劃完整、實(shí)施過(guò)程扎實(shí)。完善學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課巡檢制度,及時(shí)記錄檢查情況并公布,落實(shí)常態(tài)化開展。

結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊(duì)文化建設(shè)活動(dòng),以“平安校園”、“綠色學(xué)?!?、“文明中隊(duì)”等創(chuàng)建為抓手,實(shí)施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊(duì)室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊(duì)活動(dòng)開展創(chuàng)造有效條件。

3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)特色。

構(gòu)建少先隊(duì)特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性,塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊(duì)將在“陽(yáng)光教育”的指引下,努力做到“讓陽(yáng)光普照每一位隊(duì)員”。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國(guó)防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動(dòng)來(lái)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級(jí)的“王菽霞名班主任(輔導(dǎo)員)工作室”繼續(xù)運(yùn)行,帶動(dòng)年輕的輔導(dǎo)員更快地成長(zhǎng)!

我們將在今后的工作中,不斷完善機(jī)制,搭建創(chuàng)新平臺(tái),加強(qiáng)交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。

二月份:線上防疫知識(shí)——爭(zhēng)做抗疫小先鋒。

三月份:宅家云植樹,共享云課堂——爭(zhēng)做綠色環(huán)保少年四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭(zhēng)做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)。

1、布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、完成新學(xué)期第一期展板:防疫迎開學(xué)。

3、寒假讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

第十周(4/20——4/24)。

1、“開學(xué)第一課”專題教育。

2、輔導(dǎo)員工作例會(huì)(少先隊(duì)課題會(huì)議)。

3、“世界讀書日”活動(dòng)。

第十一周(4/27——4/30)。

1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)。

2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

4、“越來(lái)越美好的生活”征文活動(dòng)上交材料。

五月份:勞動(dòng)中創(chuàng)造——爭(zhēng)做紫色創(chuàng)新少年。

第十二周(5/6——5/8)。

1、德育講堂(分班進(jìn)行)。

(張國(guó)鋒——“認(rèn)識(shí)英雄”——五年級(jí))。

2、學(xué)模范、愛勞動(dòng)、做榜樣——中隊(duì)勞動(dòng)之星評(píng)比3、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

4、“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

第十三周(5/11——5/15)。

1、鼓號(hào)隊(duì)選拔新成員。

2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

3、訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

4、以班級(jí)為單位開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

第十四周(5/18——5/22)。

1、大隊(duì)委員培訓(xùn)。

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級(jí))4、“踏上新征程,建功新時(shí)代”讀書征文大賽上交材料。

六月份:快樂(lè)的六一,我們的節(jié)日——爭(zhēng)做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)。

1、評(píng)選、表彰“陽(yáng)光輔導(dǎo)員”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

2、慶“六一”活動(dòng)。

3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

第十六周(6/1——6/5)。

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

第十七周(6/8——6/12)。

1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

第十八周(6/15——6/19)。

1、各年級(jí)各中隊(duì)自主召開家長(zhǎng)會(huì)。

2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級(jí))。

4、第八屆“超新星快樂(lè)作文大賽”征文上交材料。

第十九周(6/22——6/26)。

1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

七月份:從小立志,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做藍(lán)色智慧少年第二十周(6/28——7/3)。

1、隊(duì)旗飄飄跟黨走:慶祝“七一”建黨節(jié)。

2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。

第二十一周(7/6——7/10)。

1、上交班主任(輔導(dǎo)員)教育故事。

3、部署暑假生活。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

以xxx為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng),各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。

6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和xx同志建設(shè)有中國(guó)特色的xx理論為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國(guó),培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過(guò)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)要求:

不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動(dòng),逐步達(dá)到少年兒童自己來(lái)組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),成立少先隊(duì)大隊(duì)部,配備大隊(duì)長(zhǎng)文杜平、副大隊(duì)長(zhǎng)程斌,宣傳委程晶晶等隊(duì)干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊(duì),加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊(duì)開展活動(dòng)。

2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評(píng)比,每月不定量評(píng)選文明班級(jí),并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于本學(xué)期發(fā)生過(guò)重大安全事故班級(jí)一票否決,不予評(píng)選。文明生每班每月評(píng)選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,并實(shí)行投票評(píng)選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識(shí)性、趣味性于一體,對(duì)每月被評(píng)選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級(jí)給予該班3分獎(jiǎng)勵(lì),合格為1分(分高、中、低三個(gè)級(jí),方法同上,每個(gè)段評(píng)出2個(gè)班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎(jiǎng)到各班的獎(jiǎng)金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對(duì)班級(jí)工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)?提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

(二)?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、?加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

3、?展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

4、?以“。

勵(lì)志。

進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中?,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。

4、?進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。

(四)?加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

(1)?隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”,籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)(小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

(2)?各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

(3)?各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

(4)?嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。

(2)?積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(1)?加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2)?定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)?完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(1)?針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)?每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。

5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動(dòng)安排。

工作主題:熱愛學(xué)校?遵紀(jì)守法。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級(jí)值日制度。

5、開展“小太陽(yáng)”鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶文藝演出。

工作主題:鍛煉身體?培養(yǎng)美感。

1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。

3、評(píng)比“潔齊美”教室。

4、我畫國(guó)旗、我畫國(guó)徽比賽(低年級(jí))。

5、“愛國(guó)英雄”故事賽(中年級(jí))。

6、“祖國(guó)在我心中”演講比賽(高年級(jí))。

7、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。

8、召開第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦?活躍思維。

1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動(dòng)。

2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

3、舉行。

"

爭(zhēng)做合格小公民。

"

知識(shí)競(jìng)賽。

4、

手抄報(bào)。

比賽。

5、勞動(dòng)技術(shù)教育。

6、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽及展出。

7、召開。

"

勞動(dòng)創(chuàng)造?。

"

的班會(huì)。

8、詩(shī)歌朗誦比賽。

工作主題:五講四美?全面發(fā)展。

1、開展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

5、做好德育。

工作總結(jié)。

工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、指員撰寫學(xué)少小論文。

3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、結(jié)業(yè)典禮。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下,我校繼續(xù)與開展“四個(gè)好少年”的活動(dòng)內(nèi)容為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)少隊(duì)工作的開展,具體內(nèi)容如下:

1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過(guò)主題隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式,使全市每一名少先隊(duì)員了解賀信中黨對(duì)當(dāng)代少年兒童的殷切期望,理解“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵,了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作,發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用,運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報(bào)等少年兒童喜聞樂(lè)見的方式,做好爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳,讓每一個(gè)孩子都參與到爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

2、繼續(xù)深化開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂(lè)見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤(rùn)人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內(nèi)涵,將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動(dòng)中,讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國(guó)的情懷。

4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。

二、落實(shí)賀信精神,竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。

1、深化快樂(lè)閱讀活動(dòng)。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動(dòng)。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂(lè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)開展“我最喜愛的圖書”推薦活動(dòng)、“好書漂流”及讀書征文等活動(dòng),幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

2、開展節(jié)能環(huán)保活動(dòng)。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動(dòng)和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過(guò)“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

3、開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強(qiáng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,提高健康素質(zhì),練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂(lè)課間活動(dòng)。樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在保證每周一節(jié)隊(duì)課的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

(一)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

(二)提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力,為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。

(三)加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

三、具體工作措施。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好每日“三評(píng)”常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2.繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“十好”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

3.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的指導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

3.抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5.規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6.規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義教育。

要以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國(guó)慶等,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感;“迎國(guó)慶”繪畫作品征集等活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動(dòng)。為了將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照"不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。

加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式。階段性對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),確保隊(duì)干部起到真正作用,同時(shí),大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì),加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練,提高少先隊(duì)員的能力。另一方面,抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊(duì)制度,建立各級(jí)各類薄冊(cè),使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動(dòng)有安排,過(guò)程有記載,最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,每周總結(jié)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

進(jìn)一步完善學(xué)校廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè),豐富隊(duì)員的課外文化生活,每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們?cè)诮】岛椭C向上的文化氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

舉行升旗儀式。

1、“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動(dòng)。

2、“迎國(guó)慶”。

1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

2、各中隊(duì)以“愛國(guó)”為主題的中隊(duì)會(huì)。

1、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流班隊(duì)工作。

2、“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

“做一個(gè)有道德的人”征文評(píng)選。

1、慶祝元旦。

2、總結(jié)德育工作。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

以分層活動(dòng)框架為重點(diǎn),深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。繼續(xù)以全國(guó)少先隊(duì)“十二五”課題為抓手,深入推進(jìn)“協(xié)和”文化框架下“xx特色文化”建設(shè)工作。

做好少先隊(duì)活動(dòng)課程全國(guó)試點(diǎn)工作,把本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)課程方案征集和評(píng)比工作等一系列工作做細(xì)、做實(shí)。

做好少先隊(duì)常規(guī)工作,夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員良好的禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣,把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。

進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會(huì),以培訓(xùn)活動(dòng)和同心圓俱樂(lè)部成員沙龍、輔導(dǎo)員中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課輔導(dǎo)技能競(jìng)賽等方式,提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。

(一)深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。

1.全力推進(jìn)“xx文化”建設(shè),推進(jìn)“xx陽(yáng)光智慧少年”爭(zhēng)章活動(dòng),以“xx校園陽(yáng)光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動(dòng)為重點(diǎn)展開。

夏季:感恩生命交響曲(紅色)陽(yáng)光感恩季。

9月(感恩行動(dòng)禮儀月)開展季子禮學(xué)院、尊師禮儀節(jié)、“爭(zhēng)當(dāng)好習(xí)慣善善”啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

秋季:悅讀生命交響曲(金色)陽(yáng)光美讀季。

10月(領(lǐng)巾飄飄愛隊(duì)月)少先隊(duì)建隊(duì)日十一三一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)儀式。

11月(走近文學(xué)美讀月)以讀書為重點(diǎn),童詩(shī)、童話、童謠學(xué)習(xí)和創(chuàng)作為重點(diǎn)開展美讀節(jié)活動(dòng)。

冬季:智慧生命交響曲(銀色)陽(yáng)光創(chuàng)想季。

12月(哈利波特創(chuàng)造月)開展科技節(jié)主題系列活動(dòng)。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

1月(歡慶新年迎新月)開展“元旦”主題聯(lián)歡活動(dòng)。

2月(中國(guó)年味體驗(yàn)月)開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動(dòng)。

(二)深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程全國(guó)試點(diǎn)工作。

作為全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課全國(guó)試點(diǎn)學(xué)校,本學(xué)期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課研究和實(shí)施。

1.組織全校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要(試行)》內(nèi)容。培訓(xùn)并指導(dǎo)輔導(dǎo)員有效開展好一周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課。下發(fā)本學(xué)期各年級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng)課《計(jì)劃書》。

2.開展全校少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng),舉行青年輔導(dǎo)員少先隊(duì)活動(dòng)課同題異構(gòu)競(jìng)賽。

3.繼續(xù)開展少先隊(duì)活動(dòng)課案例征集活動(dòng),將優(yōu)秀的少先隊(duì)活動(dòng)課案例結(jié)集成冊(cè),初步形成學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課校本教材。

4.在學(xué)區(qū)各年級(jí)設(shè)立的少先隊(duì)活動(dòng)課重點(diǎn)試點(diǎn)中隊(duì)、試點(diǎn)中隊(duì)輔導(dǎo)員中,開展試點(diǎn)活動(dòng)研討觀摩活動(dòng),發(fā)揮試點(diǎn)中隊(duì)的引領(lǐng)作用。

5.建立好少先隊(duì)活動(dòng)課督查評(píng)比機(jī)制,將少先隊(duì)活動(dòng)課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)評(píng)比》、紅旗中隊(duì)評(píng)比。

6.重點(diǎn)制定和實(shí)施各中隊(duì)小干部少先隊(duì)活動(dòng)課的分層培訓(xùn)和每月例會(huì)制度。

7.按照以往慣例,開展各級(jí)中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

承擔(dān):一學(xué)區(qū)(鎮(zhèn)級(jí)觀摩)。

二學(xué)區(qū)(片區(qū)級(jí)觀摩)。

三學(xué)區(qū)(鎮(zhèn)級(jí)觀摩)。

四學(xué)區(qū)(片區(qū)級(jí)觀摩)。

主題:按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程計(jì)劃書》內(nèi)容,1-3年級(jí)開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動(dòng);4-5年級(jí)圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”1-2個(gè)關(guān)鍵詞展開主題隊(duì)會(huì)。校、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)時(shí)間:10月--12月;片區(qū)級(jí)活動(dòng)時(shí)間:11月初。

校級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)要求:根據(jù)大隊(duì)部每月教育重點(diǎn)、本中隊(duì)特色文化、少先隊(duì)活動(dòng)課程要求自主選擇,如期開好中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

(三)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)。

1.精心安排好每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話。

推薦組織好中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗工作。一方面從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)觀、集體觀;另一方面也樹立榜樣,導(dǎo)行隊(duì)員的德育實(shí)踐和德育體驗(yàn)。

2.學(xué)校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學(xué)期將扎實(shí)開展好心理健康咨詢和輔導(dǎo)。做好生命教育工作。

3.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

結(jié)合少先隊(duì)工作一日常規(guī)檢查評(píng)比的開展,并通過(guò)大隊(duì)部例會(huì)、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)小干部們開展自主管理,使大隊(duì)干部在工作中獲得歷練。通過(guò)召開各中隊(duì)小干部座談會(huì),了解小干部隊(duì)伍現(xiàn)狀、中隊(duì)風(fēng)貌等,增強(qiáng)小干部的服務(wù)意識(shí)、帶頭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗(yàn)中大膽創(chuàng)新,承擔(dān)責(zé)任,鍛煉能力。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以我校大隊(duì)部組織的“我愛我?!毕盗谢顒?dòng)為中心工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧的中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng),全面加強(qiáng)本中隊(duì)隊(duì)員的思想道德教育,增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力,努力開拓我中隊(duì)工作新局面,把我中隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

(一)建立“爭(zhēng)四好,促成長(zhǎng)”,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(二)開展“我愛我?!毕盗谢顒?dòng)。

(三)家校聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。充分利用活動(dòng)基地,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮各家長(zhǎng)的作用,營(yíng)造良好的家庭、社會(huì)教育氛圍,同時(shí)監(jiān)督、促進(jìn)中隊(duì)教育。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

5、做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。

(1)發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)資源,加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)的指導(dǎo),圍繞素質(zhì)教育主題開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,以科研興隊(duì)。

(4)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人和學(xué)習(xí)民主的機(jī)會(huì)。

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少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本學(xué)期將開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。

4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

5、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

(1) 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2) 定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

九月份:

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、組織四至六年級(jí)全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。

3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

4、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,開展經(jīng)常性愛國(guó)主義教育。

5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報(bào),

6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、教師節(jié)慶?;顒?dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份:

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、利用班、隊(duì)會(huì),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評(píng)選工作,每周由指定的班級(jí)推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。

3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動(dòng)。

4.每月之星評(píng)比。

一月: 教育主題:創(chuàng)新

1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動(dòng)。

2.評(píng)選和表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。

3.收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文化人,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。

1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),提升素養(yǎng)。

2、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過(guò)校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí);通過(guò)班級(jí)德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期評(píng)優(yōu)制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要進(jìn)行晨會(huì)課例行檢查、聽班隊(duì)會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開展,做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、教育教學(xué)開放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

1、開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛的有益活動(dòng)。

3、深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

4、開展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。

5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

九月份:濃濃尊師情。

1.總結(jié)暑假生活,表?yè)P(yáng)暑假好少年。

2.舉行開學(xué)典禮。

3.制訂新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(著重突出禮儀、文明、規(guī)范),完成教室的美化,進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

4.布置校園櫥窗,完成班級(jí)文化環(huán)境布置,并做好評(píng)選工作。

5.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”培訓(xùn),正常進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

6.一年級(jí)開展“我用好習(xí)慣開始我的小學(xué)生活”的活動(dòng)。

7.結(jié)合教師節(jié),開展尊師教育活動(dòng)(另見少先隊(duì)活動(dòng)方案)。

8.開展“弘揚(yáng)民族精神道德月活動(dòng)”。

9.主題班會(huì):我有一雙明亮的眼睛。

10.“迎國(guó)慶”板報(bào)評(píng)比。

11.三年級(jí)校級(jí)中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

十月份:深深愛國(guó)情。

1.進(jìn)行愛國(guó)主義教育,組織各班開好主題隊(duì)會(huì)課。

2.結(jié)合“建隊(duì)日”舉行第一批新生入隊(duì)儀式。

3.組織開展大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

4.一、二年級(jí)家長(zhǎng)“教子小故事”征文活動(dòng)。

5.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

6.五年級(jí)校級(jí)中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

十一月:拳拳感恩情。

1.以11月9日消防安全日為契機(jī),進(jìn)行校園安全教育和安全知識(shí)講座,強(qiáng)化課堂安全、交通安全、食品安全、用電安全的意識(shí)。

2.開展安全教育主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。

3.班主任撰寫學(xué)生心理個(gè)案,并進(jìn)行交流。

4.開展“捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

5.班主任論壇:我班學(xué)生的視力保健。

6.開展“感恩”系列活動(dòng)。

7.六年級(jí)中隊(duì)主題觀摩。

8.開展“每月一檢”活動(dòng)。

9.班主任工作例會(huì)。

十二月:切切遵法情。

1.邀請(qǐng)民警叔叔進(jìn)行安全、法制、防火、防騙教育。

2.班主任工作月例會(huì)。

3.慶元旦迎新年活動(dòng)。

4.學(xué)生“紅十字”小報(bào)制作活動(dòng)。

5.“預(yù)防艾滋病,你我同參與”宣傳活動(dòng)。

6.一、二年級(jí)開展生活小技能大比拼活動(dòng)。

一月份:歡天喜地迎新年。

1.評(píng)選“三好學(xué)生”及其他各類優(yōu)秀學(xué)生。

2.做好常規(guī)檢查、少先隊(duì)、德育等各項(xiàng)總結(jié)工作。

3.辦一次全校性的法制教育活動(dòng)。

4.總結(jié)一學(xué)期德育工作,做好資料歸檔工作。

5.寒假工作布置。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大,越來(lái)越多的青年教師走上了學(xué)校的講臺(tái)。一大批青年教師加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師隊(duì)伍,改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu),為我們這所百年名校帶來(lái)了蓬勃朝氣和青春活力,也為學(xué)校未來(lái)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老教師是學(xué)校的財(cái)富,中年教師是學(xué)校的骨干,青年教師是學(xué)校的未來(lái)。為了使的年輕教師能脫穎而出,早日成才,以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè),在總結(jié)第一屆青藍(lán)工程的基礎(chǔ)上啟動(dòng)以“鑄師魂、練師能、強(qiáng)師研”為主題的“第二屆青藍(lán)工程”活動(dòng)。

1.引導(dǎo)青年教師關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)革命理論,具有堅(jiān)定正確的政治方向。

2.引導(dǎo)青年教師了解我校的光榮歷史,了解我校老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。

3.引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。

4.引導(dǎo)青年教師在繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),重點(diǎn)讀好三種書(教育理論,教材和教法,班主任工作經(jīng)驗(yàn)),能在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力。

5、引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠有所創(chuàng)新,為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái),提升師德、師品、師藝。

1、20xx年9月10日教師節(jié)隆重而熱烈地舉行拜師活動(dòng)。

2、竭力營(yíng)造幫扶學(xué)藝的氛圍,限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招,徒弟專心致學(xué)、自我磨練”的機(jī)會(huì),利用聽評(píng)課、觀摩課、實(shí)驗(yàn)課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)故事等一系列活動(dòng),為雙方幫教活動(dòng)的開展搭建平臺(tái)。

3、排憂解難,熱情關(guān)懷,學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂,為青藍(lán)工程實(shí)施鋪平道路。

4、學(xué)校定在每月的10日定期召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持的青藍(lán)工程師徒會(huì)議。

5、依據(jù)“青藍(lán)工程”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),制定“青藍(lán)工程”激勵(lì)措施。優(yōu)秀的老師學(xué)校繼續(xù)聘用,不合格的老師將解聘。

(一)對(duì)新教師的要求:

1、由學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作的老師進(jìn)行觀察,按照同學(xué)科教師工作起來(lái)方便的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),納入“青藍(lán)工程”管理。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n:教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)及課后反思。

在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下出一份完整的單元試卷,學(xué)生用此卷考試后,年級(jí)組的老師要對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià),這也是考核的內(nèi)容之一。

3、認(rèn)真上課:本學(xué)期重點(diǎn)是家長(zhǎng)開放周的公開課。每位上課的老師上完課后,要把自己詳細(xì)的教案及課后反思保存到上傳空間的第二屆青藍(lán)工程優(yōu)秀教案集中。同時(shí)要提前把自己上課的時(shí)間報(bào)到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處已經(jīng)制作表格,將把徒弟上課的具體時(shí)間在全校公布,邀請(qǐng)的老師聽課。

4、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽,聽完課后虛心向師傅請(qǐng)教,并在聽課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,要鉆研教材,跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)此有初步的了解。第二學(xué)期希望能有自己的獨(dú)到之處。

6、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,博覽群書,并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。

7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電??梢詤⒓幼詫W(xué)考試、函授學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷,這對(duì)學(xué)校對(duì)自己都會(huì)受益。

8、青年教師必須堅(jiān)持練習(xí)“三字一畫”及教師基本功,出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。所測(cè)試的已經(jīng)在校園網(wǎng)上以表格的形式發(fā)布。

9、積極按時(shí)參加學(xué)校的.各種政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員會(huì)議。做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加。

(二)、對(duì)指導(dǎo)教師的要求。

1、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和老教師有承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求,根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等)。

2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。

3、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選訂,教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。

4、聽新教師上課10節(jié)以上。聽完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。

5、指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng),同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到;一時(shí)辦不到的,要給予解釋,爭(zhēng)取他們的理解和諒解。

1、幫扶要德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>

2、立意高,起步實(shí),以基本功為切入點(diǎn)。

3、注重共性,尊重個(gè)性,互學(xué)互幫,共同提高。

4、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地教,老老實(shí)實(shí)地學(xué)。

師傅幫教的過(guò)程,是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。學(xué)校相信,通過(guò)我們四十對(duì)師徒的艱辛勞動(dòng),我校的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來(lái)一定能成為名師優(yōu)師,成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師。

讓我們一起期待著“第二屆青藍(lán)工程”取得圓滿成功!

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十六

本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校生活,學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,但班級(jí)男生大多數(shù)活潑好動(dòng),個(gè)別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀(jì)律,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度,尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)低。因此,在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和安全教育,樹立良好的班風(fēng)班貌。

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,保持校園、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、充分利用“綠色班級(jí)”的評(píng)比的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并要排除安全隱患,積極參加學(xué)校的安全教育日活動(dòng)。

4、辦好每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長(zhǎng)商量對(duì)策共同教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生因材施教。

5、實(shí)行班級(jí)考核制度,在班級(jí)設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng):文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、小衛(wèi)士獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等等,使全班同學(xué)人人都有機(jī)會(huì),提高學(xué)生的熱情。

6、開展寫好字,讀好書的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。

2、做好學(xué)期前的家訪工作。

3、出好第一期黑板報(bào)。

4、改選班隊(duì)干部,召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,組建學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)困生取得更大進(jìn)步。

6、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

1、開展“小小書法家”的評(píng)比活動(dòng)。

2、出好第二期黑板報(bào)。

3、開展“學(xué)雷鋒、講文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、啟動(dòng)“表?yè)P(yáng)卡”激勵(lì)制度,評(píng)比“美麗學(xué)生”。

5、開展植樹節(jié)活動(dòng)。

6、慶祝三八婦女節(jié),為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。

7、開展安全疏散演練活動(dòng)。

1、開展捐書活動(dòng),讓學(xué)生多看一些課外書,讓學(xué)生在閱讀中掌握知識(shí)開發(fā)思維。

2、出好第三期黑板報(bào)。

3、利用班會(huì)課開展小學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)教育。

4、開展心理健康教育系列活動(dòng)。

5、參加學(xué)校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

1、開展安全疏散演練活動(dòng)。

2、出好第四期黑板報(bào)。

3、開展“榜樣之星”活動(dòng),在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、開展慶六一手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

5、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)系列活動(dòng)。

6、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)—我是家務(wù)小幫手。

1、慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

2、表彰班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護(hù)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,并開展系列活動(dòng)。

5、復(fù)習(xí)迎考。

1、做好學(xué)期結(jié)束工作。

3、合理安排暑期生活。

少先隊(duì)校長(zhǎng)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十七

各位家長(zhǎng)、同學(xué):

暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與,過(guò)一個(gè)安全、有意義的暑假。

一、活動(dòng)時(shí)間:暑假期間(7.4—8.28)。

二、評(píng)比方式。

開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

必修內(nèi)容。

1、“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。

a活動(dòng)內(nèi)容:這學(xué)期剛清理過(guò)的小書架里有沒(méi)有你還沒(méi)有讀過(guò)的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學(xué)期的跳書活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備吧!

b注意事項(xiàng):1、如果選的書很長(zhǎng),如《上下五千年》等,可以按自己能力和時(shí)間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。

2、還記得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期和家長(zhǎng)共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!

3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。

選修內(nèi)容(在活動(dòng)2、3中二選一)。

2、“美食小白帆”實(shí)踐活動(dòng)。

a活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過(guò)程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。

b活動(dòng)要求:(1)制作4張a4大?。M向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。(2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關(guān)鍵的做菜步驟說(shuō)明;第四張,擺盤或最后成品照片。(4)活動(dòng)必須是隊(duì)員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。

3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動(dòng)。

a活動(dòng)內(nèi)容:暑期在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長(zhǎng)或短的旅行,參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B,在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。

b活動(dòng)要求:(1)可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單。(2)旅游攻略包含:城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項(xiàng)目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等,可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報(bào)形式呈現(xiàn)。

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