人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng)，它對(duì)我們的生活起著重要的影響。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點(diǎn)。
學(xué)校行政人員講話稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深的歉意，基于以下三點(diǎn)原因，申請(qǐng)辭去中層職務(wù)。
第一，自患嚴(yán)重的頸椎病以來(lái)，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒(méi)有意義和價(jià)值，愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負(fù)重，本人因?yàn)樾愿窈托膽B(tài)原因，確實(shí)不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財(cái)經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費(fèi)太低和流動(dòng)性大，我在承擔(dān)行政工作同時(shí)，一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù)，即使是本學(xué)期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過(guò)去的工作中，教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請(qǐng)辭去行政職務(wù)，回歸教師隊(duì)伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點(diǎn)：
第一，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的話不說(shuō)，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說(shuō)，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時(shí)候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來(lái)心平氣和思考的結(jié)果，沒(méi)有情緒，不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)；二不愿意虛占位置耗費(fèi)學(xué)校資源；三不愿意虛度光陰浪費(fèi)生命。
出處 zgxlcd.com
因此，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，并請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校行政人員講話稿篇二
辭職申請(qǐng)書怎么寫?相信很多人都有這個(gè)疑問(wèn)，以下是小編為大家搜集整理的學(xué)校行政人員辭職申請(qǐng)書，供大家參考和借鑒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在××學(xué)校我一直過(guò)得很好，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和同事對(duì)我的幫助，但是由于薪酬和工作時(shí)間問(wèn)題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理，計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長(zhǎng)途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記，名片印制，郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回，各類辦公用品倉(cāng)庫(kù)保管，每月清點(diǎn)，年終盤存統(tǒng)計(jì)，做到入庫(kù)有驗(yàn)收、出庫(kù)有手續(xù)，保證帳實(shí)相符，完成各項(xiàng)勤雜、采購(gòu)工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個(gè)月只有一千多，而且每周工作6天，我覺(jué)得我的付出跟收獲不對(duì)等，我也不能對(duì)我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請(qǐng)求，在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深的歉意，基于以下三點(diǎn)原因，申請(qǐng)辭去中層職務(wù)。
第一，自患嚴(yán)重的頸椎病以來(lái)，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒(méi)有意義和價(jià)值，愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負(fù)重，本人因?yàn)樾愿窈托膽B(tài)原因，確實(shí)不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財(cái)經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費(fèi)太低和流動(dòng)性大，我在承擔(dān)行政工作同時(shí)，一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù)，即使是本學(xué)期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過(guò)去的工作中，教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請(qǐng)辭去行政職務(wù)，回歸教師隊(duì)伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點(diǎn)：
第一，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的話不說(shuō)，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說(shuō)，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時(shí)候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來(lái)心平氣和思考的結(jié)果，沒(méi)有情緒，不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì);二不愿意虛占位置耗費(fèi)學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費(fèi)生命。
因此，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，并請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在學(xué)校工作的日子里，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，可是我覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請(qǐng)!
這兩年的工作，我有了很多進(jìn)步，心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年，在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下，協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班，這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的，也同時(shí)對(duì)自己抱有很多的期望。只是，我沒(méi)有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，在學(xué)校，似乎沒(méi)有做得好的時(shí)候過(guò)，什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境，也許可以令到我更迅速的成長(zhǎng)，但是，也讓我越來(lái)越缺乏自信。我一直希望可以做得很好，我也積極的努力著，可我沒(méi)有感受到被重視，以及體諒。
時(shí)間方面，首先不僅僅關(guān)乎我對(duì)行政的工作的'熟悉狀況。的確由于我是新手，很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn)，但是，我一向很自信我的工作效率，即使會(huì)有些疏漏，但是不會(huì)很慢。而且，開班的頻繁是固定好了的，實(shí)實(shí)在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度，比如：一個(gè)中周末，需要周六周日都過(guò)來(lái)，但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了，因?yàn)檫@兩天都不是全天，只是大半天，或者半天。盡管如此，我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒(méi)了。現(xiàn)在的工作量越來(lái)越大，繁瑣的事情也越來(lái)越多，不僅僅周末很忙。開班的頻率，讓我覺(jué)得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒(méi)有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟，突發(fā)事件的處理能力也在成長(zhǎng)。我可以感受真的成長(zhǎng)了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校行政人員講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在學(xué)校工作的日子里，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，可是我覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請(qǐng)!
這兩年的工作，我有了很多進(jìn)步，心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年，在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下，協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班，這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的，也同時(shí)對(duì)自己抱有很多的期望。只是，我沒(méi)有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，在學(xué)校，似乎沒(méi)有做得好的時(shí)候過(guò)，什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境，也許可以令到我更迅速的成長(zhǎng)，但是，也讓我越來(lái)越缺乏自信。我一直希望可以做得很好，我也積極的努力著，可我沒(méi)有感受到被重視，以及體諒。
時(shí)間方面，首先不僅僅關(guān)乎我對(duì)行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手，很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn)，但是，我一向很自信我的工作效率，即使會(huì)有些疏漏，但是不會(huì)很慢。而且，開班的頻繁是固定好了的，實(shí)實(shí)在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度，比如：一個(gè)中周末，需要周六周日都過(guò)來(lái)，但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了，因?yàn)檫@兩天都不是全天，只是大半天，或者半天。盡管如此，我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒(méi)了?，F(xiàn)在的工作量越來(lái)越大，繁瑣的事情也越來(lái)越多，不僅僅周末很忙。開班的頻率，讓我覺(jué)得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒(méi)有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟，突發(fā)事件的處理能力也在成長(zhǎng)。我可以感受真的成長(zhǎng)了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校行政人員講話稿篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：辭職申請(qǐng)書怎么寫?相信很多人都有這個(gè)疑問(wèn)，以下是小編為大家搜集整理的學(xué)校行政人員辭職申請(qǐng)書，供大家參考和借鑒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在××學(xué)校我一直過(guò)得很好，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和同事對(duì)我的幫助，但是由于薪酬和工作時(shí)間問(wèn)題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理，計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長(zhǎng)途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記，名片印制，郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回，各類辦公用品倉(cāng)庫(kù)保管，每月清點(diǎn)，年終盤存統(tǒng)計(jì)，做到入庫(kù)有驗(yàn)收、出庫(kù)有手續(xù)，保證帳實(shí)相符，完成各項(xiàng)勤雜、采購(gòu)工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個(gè)月只有一千多，而且每周工作6天，我覺(jué)得我的付出跟收獲不對(duì)等，我也不能對(duì)我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請(qǐng)求，在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深的歉意，基于以下三點(diǎn)原因，申請(qǐng)辭去中層職務(wù)。
第一，自患嚴(yán)重的頸椎病以來(lái)，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒(méi)有意義和價(jià)值，愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負(fù)重，本人因?yàn)樾愿窈托膽B(tài)原因，確實(shí)不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財(cái)經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費(fèi)太低和流動(dòng)性大，我在承擔(dān)行政工作同時(shí)，一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù)，即使是本學(xué)期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的.教學(xué)任務(wù)。在過(guò)去的工作中，教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請(qǐng)辭去行政職務(wù)，回歸教師隊(duì)伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點(diǎn)：
第一，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的話不說(shuō)，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說(shuō)，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時(shí)候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來(lái)心平氣和思考的結(jié)果，沒(méi)有情緒，不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì);二不愿意虛占位置耗費(fèi)學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費(fèi)生命。
因此，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，并請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在學(xué)校工作的日子里，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，可是我覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請(qǐng)!
這兩年的工作，我有了很多進(jìn)步，心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年，在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下，協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班，這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的，也同時(shí)對(duì)自己抱有很多的期望。只是，我沒(méi)有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，在學(xué)校，似乎沒(méi)有做得好的時(shí)候過(guò)，什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境，也許可以令到我更迅速的成長(zhǎng)，但是，也讓我越來(lái)越缺乏自信。我一直希望可以做得很好，我也積極的努力著，可我沒(méi)有感受到被重視，以及體諒。
時(shí)間方面，首先不僅僅關(guān)乎我對(duì)行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手，很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn)，但是，我一向很自信我的工作效率，即使會(huì)有些疏漏，但是不會(huì)很慢。而且，開班的頻繁是固定好了的，實(shí)實(shí)在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度，比如：一個(gè)中周末，需要周六周日都過(guò)來(lái)，但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了，因?yàn)檫@兩天都不是全天，只是大半天，或者半天。盡管如此，我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒(méi)了?，F(xiàn)在的工作量越來(lái)越大，繁瑣的事情也越來(lái)越多，不僅僅周末很忙。開班的頻率，讓我覺(jué)得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒(méi)有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟，突發(fā)事件的處理能力也在成長(zhǎng)。我可以感受真的成長(zhǎng)了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我終于在經(jīng)過(guò)縝密思考后提出了我的辭職意向，當(dāng)然，不是辭去工作，只是辭去一個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。辭職前我想過(guò)各種各樣的理由，但是，沒(méi)想到辭職是一件這么簡(jiǎn)單的事情，我想，也許是天時(shí)地利人和趕到了一起，所以，想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡(jiǎn)單。
學(xué)校行政人員講話稿篇五
四年來(lái)，自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，特別是在省委組織的第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神，積極調(diào)研和參加民主生活會(huì)，從自己的思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行剖析，虛心聽(tīng)取教師和學(xué)生的意見(jiàn)，制訂整改方案并認(rèn)真進(jìn)行整改。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己更加深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀的根本是發(fā)展，關(guān)鍵是科學(xué)。發(fā)展是高職院校辦學(xué)興校的第一要?jiǎng)?wù)，科學(xué)發(fā)展觀是高職院校實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的根本保障。結(jié)合學(xué)院示范校建設(shè)實(shí)際和自己分管工作，從思想上更加理清了高職教育的發(fā)展脈路，信心百倍的投入到學(xué)院示范校建設(shè)之中。
在日常工作中，自己堅(jiān)持讀書看報(bào)，了解國(guó)內(nèi)國(guó)際最新動(dòng)態(tài)，結(jié)合國(guó)情省情，緊密把握當(dāng)前大學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重調(diào)查研究，不斷提高自身思想政治理論素質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧節(jié)約型社會(huì)的重要意義和以人為本、全面發(fā)展的深刻內(nèi)涵，促進(jìn)分管工作的健康科學(xué)發(fā)展。
二、認(rèn)真履行職責(zé),務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓好分管各項(xiàng)工作。
四年來(lái)，在全院有關(guān)部門和全體師生的支持配合下，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“進(jìn)出口”兩旺的喜人態(tài)勢(shì);學(xué)生管理規(guī)范科學(xué)，穩(wěn)定平安;圖書信息化建設(shè)卓有成效;成人教育生源結(jié)構(gòu)更加合理，辦學(xué)規(guī)模適度增長(zhǎng)，校企合作不斷加強(qiáng)，為我院全面完成示范校建設(shè)任務(wù)做出了自己的努力。
(一)學(xué)生管理工作。
學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，包羅萬(wàn)象，事關(guān)穩(wěn)定發(fā)展大計(jì)，而且學(xué)生工作責(zé)任大、變化快，必須認(rèn)真對(duì)待，慎重處理。我始終堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理”，針對(duì)在校生規(guī)模不斷增長(zhǎng)、學(xué)生個(gè)性日趨多樣化的實(shí)際，不斷探索新形勢(shì)下適合我院學(xué)生管理工作的新思路、新方法，在制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生安全管理方面下功夫，形成了“院管總、系管細(xì)、學(xué)生自己管自己”的三級(jí)管理模式和安全管理日?qǐng)?bào)制度，使我院的學(xué)生管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,近年來(lái)學(xué)生安全無(wú)任何責(zé)任事故。一是抓制度建設(shè)，規(guī)范日常管理。組織有關(guān)部門對(duì)學(xué)生管理制度進(jìn)行了重新修訂和完善，狠抓落實(shí)，提升了學(xué)生管理工作水平。繼續(xù)堅(jiān)持班主任簽到制度、例會(huì)制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度，暢通學(xué)院上傳下達(dá)的渠道，也保證了每項(xiàng)工作的落實(shí)。由于工作出色，我院20xx年被省教育廳評(píng)為學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位。二是抓管理隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。在院長(zhǎng)的支持下，給各系配備了專職分團(tuán)委書記、專職輔導(dǎo)員，學(xué)生處也充實(shí)了新鮮力量，使學(xué)生工作充滿了活力。幾年來(lái)培養(yǎng)和打造了一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)生工作隊(duì)伍，他們的努力工作為學(xué)院穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。我還注重與學(xué)生管理工作人員的思想交流和感情交流，關(guān)注他們的個(gè)人成長(zhǎng)和工作情況，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和工作建議，努力調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，推動(dòng)在學(xué)生系統(tǒng)形成和諧的工作環(huán)境。三是抓校園文化氛圍營(yíng)造，推進(jìn)素質(zhì)教育。積極支持各種有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍;注重大學(xué)生日常行為規(guī)范和道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
堅(jiān)持以就業(yè)促進(jìn)招生的工作思路，把招生就業(yè)工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)，千方百計(jì)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，努力擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)。
二是抓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，廣開就業(yè)門路。每年都堅(jiān)持帶隊(duì)赴省內(nèi)外冶金、機(jī)電、建筑企業(yè)走訪，向企業(yè)推薦我院畢業(yè)生。通過(guò)走訪活動(dòng)，校企合作進(jìn)一步緊密，就業(yè)渠道進(jìn)一步拓展。目前立足山西、面向全面，立足冶金行業(yè)、輻射其它行業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建立，以專場(chǎng)招聘為主、大型洽談為輔的畢業(yè)生校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)形成，大部分畢業(yè)生通過(guò)校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
在畢業(yè)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了良好的成績(jī)。20xx年-20xx年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%，從20xx年以來(lái)連續(xù)被山西省教育廳評(píng)為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。特別是20xx年11月教育部授予學(xué)院“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)，這是主管部門對(duì)我們工作的肯定和褒獎(jiǎng)。
在招生工作中，一是抓招生計(jì)劃編制。每年都召集有關(guān)同志，研究用人單位人才需求情況，在充分征求教學(xué)部門和各系意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確定年度招生計(jì)劃草案。對(duì)于就業(yè)不好的專業(yè)堅(jiān)決減少招生計(jì)劃或停止招生;對(duì)于人才需求量大的專業(yè)則增大招生計(jì)劃。在招生計(jì)劃草案上報(bào)后，多次向省招生計(jì)劃管理部門匯報(bào)我院示范建設(shè)情況，請(qǐng)求能滿足學(xué)院招生計(jì)劃需求，爭(zhēng)取省教育廳、省招考中心對(duì)學(xué)院的支持。四年來(lái)在國(guó)家宏觀控制招生規(guī)模的情況下，省下達(dá)給我院的招生計(jì)劃不斷增長(zhǎng)，由20xx年的1400人，增加到20xx年20xx人，招生省份也由原來(lái)的6個(gè)增加到現(xiàn)在的10個(gè)。二是抓“陽(yáng)光工程”實(shí)施。要求招生部門的每一個(gè)同志都要嚴(yán)格按照國(guó)家、山西省以及“陽(yáng)光工程的要求，認(rèn)真接待前來(lái)咨詢考生和家長(zhǎng)，組織好招生錄取與新生報(bào)到工作。三是抓招生宣傳。招生工作開始前，都要和招生部門的同志一起確定年度招生宣傳計(jì)劃，和招生部門的同志一起赴生源重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行招生宣傳，同時(shí)注重協(xié)調(diào)多方關(guān)系，努力擴(kuò)大學(xué)院在社會(huì)和考生中的知名度。由于學(xué)院辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)影響顯著增大，再加上招生宣傳到位，考生報(bào)考人數(shù)不斷增多，考生報(bào)到率不斷提高，每年均提前完成(或超額完成)招生任務(wù)，在校生規(guī)模也由20xx年的4500人增長(zhǎng)到現(xiàn)在的5700余人。同時(shí)生源質(zhì)量不斷提高，超過(guò)三本最低錄取線的考生逐年增多。
(三)圖書館、成人教育與產(chǎn)學(xué)研工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展與人們對(duì)信息的渴求，圖書館建設(shè)在學(xué)院中的地位日益重要。根據(jù)學(xué)院發(fā)展與改革目標(biāo)，多年來(lái)，緊緊圍繞學(xué)院中心教學(xué)工作，不斷加大圖書館軟硬件建設(shè)，豐富圖書種類，尤其注重圖書文獻(xiàn)信息數(shù)字化建設(shè)，使我院由原來(lái)的依靠原始單一的紙質(zhì)圖書借閱形式向多元化、多方位發(fā)展，借閱條件不斷改善，學(xué)生與教師的滿意度不斷提高;同時(shí)，注重工作人員素質(zhì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)其服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)基本形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。
成人教育一直是學(xué)院服務(wù)社會(huì)的重要表現(xiàn)形式之一，我們不斷加大成人教育工作的投入，全面修訂完善規(guī)章制度，使其更加系統(tǒng)科學(xué)，為成人教育提供了有力保障;同時(shí)不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，積極調(diào)整招生計(jì)劃，使成人招生生源結(jié)構(gòu)更加合理，社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。
以產(chǎn)學(xué)研為平臺(tái)，抓好學(xué)院與企業(yè)、科研院所的溝通、聯(lián)系。按教育廳的安排，由我院牽頭成立了由17個(gè)兄弟單位組成的山西冶金職教集團(tuán)。幾年來(lái)，我院與集團(tuán)會(huì)員單位的合作有了新的進(jìn)展，集團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色，推進(jìn)了學(xué)院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。
三、廉政建設(shè)情況。
“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)工作”是我堅(jiān)持的信條。四年來(lái)，我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，視職務(wù)為使命，視權(quán)力為責(zé)任，廉潔自律，從嚴(yán)要求自己和分管部門的工作人員。在招生工作中，全面落實(shí)“陽(yáng)光工程”，要求招生部門公開、公平、公正審錄每一個(gè)考生;在就業(yè)工作中，要求就業(yè)部門及時(shí)公布招聘人數(shù)、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結(jié)果，不循私情，不給有關(guān)單位打招呼;在物品采購(gòu)和評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定，不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在招生、就業(yè)等關(guān)鍵、敏感時(shí)段都要召集分管部門的負(fù)責(zé)同志進(jìn)行廉政教育，提醒和要求分管部門工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價(jià)證券和其他物品，堂堂正正做人，干干凈凈干事。
四、存在問(wèn)題與不足。
學(xué)校行政人員講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在 學(xué)校我一直過(guò)得很好，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和同事對(duì)我的幫助，但是由于薪酬和工作時(shí)間問(wèn)題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情；辦公設(shè)備的管理，計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長(zhǎng)途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記，名片印制，郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回，各類辦公用品倉(cāng)庫(kù)保管，每月清點(diǎn)，年終盤存統(tǒng)計(jì)，做到入庫(kù)有驗(yàn)收、出庫(kù)有手續(xù)，保證帳實(shí)相符，完成各項(xiàng)勤雜、采購(gòu)工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個(gè)月只有一千多，而且每周工作6天，我覺(jué)得我的付出跟收獲不對(duì)等，我也不能對(duì)我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請(qǐng)求，在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。
此致
敬禮！
學(xué)校行政人員講話稿篇七
引導(dǎo)語(yǔ)：以下是小編為大家精心整理推薦的學(xué)校行政人員辭職申請(qǐng)書范文，歡迎閱讀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在××學(xué)校我一直過(guò)得很好，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和同事對(duì)我的幫助，但是由于薪酬和工作時(shí)間問(wèn)題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理，計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長(zhǎng)途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記，名片印制，郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回，各類辦公用品倉(cāng)庫(kù)保管，每月清點(diǎn)，年終盤存統(tǒng)計(jì)，做到入庫(kù)有驗(yàn)收、出庫(kù)有手續(xù)，保證帳實(shí)相符，完成各項(xiàng)勤雜、采購(gòu)工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個(gè)月只有一千多，而且每周工作6天，我覺(jué)得我的付出跟收獲不對(duì)等，我也不能對(duì)我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請(qǐng)求，在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深的歉意，基于以下三點(diǎn)原因，申請(qǐng)辭去中層職務(wù)。
第一，自患嚴(yán)重的頸椎病以來(lái)，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒(méi)有意義和價(jià)值，愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負(fù)重，本人因?yàn)樾愿窈托膽B(tài)原因，確實(shí)不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財(cái)經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費(fèi)太低和流動(dòng)性大，我在承擔(dān)行政工作同時(shí)，一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù)，即使是本學(xué)期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過(guò)去的工作中，教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請(qǐng)辭去行政職務(wù)，回歸教師隊(duì)伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點(diǎn)：
第一，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的話不說(shuō)，不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說(shuō)，不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的'事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時(shí)候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來(lái)心平氣和思考的結(jié)果，沒(méi)有情緒，不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì);二不愿意虛占位置耗費(fèi)學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費(fèi)生命。
因此，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，并請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在學(xué)校工作的日子里，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，可是我覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請(qǐng)!
這兩年的工作，我有了很多進(jìn)步，心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年，在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下，協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班，這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的，也同時(shí)對(duì)自己抱有很多的期望。只是，我沒(méi)有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，在學(xué)校，似乎沒(méi)有做得好的時(shí)候過(guò)，什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境，也許可以令到我更迅速的成長(zhǎng)，但是，也讓我越來(lái)越缺乏自信。我一直希望可以做得很好，我也積極的努力著，可我沒(méi)有感受到被重視，以及體諒。
時(shí)間方面，首先不僅僅關(guān)乎我對(duì)行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手，很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn)，但是，我一向很自信我的工作效率，即使會(huì)有些疏漏，但是不會(huì)很慢。而且，開班的頻繁是固定好了的，實(shí)實(shí)在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度，比如：一個(gè)中周末，需要周六周日都過(guò)來(lái)，但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了，因?yàn)檫@兩天都不是全天，只是大半天，或者半天。盡管如此，我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒(méi)了?，F(xiàn)在的工作量越來(lái)越大，繁瑣的事情也越來(lái)越多，不僅僅周末很忙。開班的頻率，讓我覺(jué)得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒(méi)有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟，突發(fā)事件的處理能力也在成長(zhǎng)。我可以感受真的成長(zhǎng)了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我終于在經(jīng)過(guò)縝密思考后提出了我的辭職意向，當(dāng)然，不是辭去工作，只是辭去一個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。辭職前我想過(guò)各種各樣的理由，但是，沒(méi)想到辭職是一件這么簡(jiǎn)單的事情，我想，也許是天時(shí)地利人和趕到了一起，所以，想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡(jiǎn)單。
學(xué)校行政人員講話稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
我是某學(xué)校的行政人員，非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我的工作情況。
作為學(xué)校行政人員，我主要的職責(zé)是管理學(xué)校各項(xiàng)事物。這包括了許多方面，比如：
1、管理學(xué)生的入學(xué)與注冊(cè)過(guò)程；
2、協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作流程，確保學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的滿意度；
3、負(fù)責(zé)處理學(xué)生投訴以及其他有關(guān)問(wèn)題；
另外，我也非常注重制定適合學(xué)校自身情況的規(guī)章制度。在實(shí)際工作中，我有著充足的組織能力，能夠很好地進(jìn)行規(guī)章制度的制定、執(zhí)行等工作。當(dāng)然，這樣的工作還需要多方面的.支持和協(xié)助，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持。
為了讓我們的學(xué)生更好地成長(zhǎng)，我也積極推動(dòng)學(xué)校的改革，爭(zhēng)取更好的發(fā)展。在這些改革中，我們注重學(xué)校本身的特色和學(xué)校的發(fā)展模式，切實(shí)地提高學(xué)校的綜合實(shí)力。
最后，我還負(fù)責(zé)處理學(xué)生問(wèn)題。這一點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，因?yàn)榻逃且环N服務(wù)行業(yè)，把學(xué)生放在第一位是我們的初心。為了保證學(xué)生能夠在學(xué)校獲得好的教育資源和服務(wù)，我們必須定期開展工作，并積極幫助學(xué)生解決各種問(wèn)題。
在今后的工作生活中，我會(huì)更加努力、更加勤奮地工作，力爭(zhēng)為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為學(xué)生、為教師提供更好的服務(wù)。謝謝大家！
學(xué)校行政人員講話稿篇九
1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治紀(jì)律，努力提高政治理論水平。
2、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周保證不少于?3?小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、?嚴(yán)格執(zhí)行民-主集中制
1、?加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，每周召開一次行政例會(huì)，有關(guān)學(xué)校的重大問(wèn)題應(yīng)由班子集體討論決定。
2?、?領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
3?、?領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)學(xué)校工作有不同看法、建議，應(yīng)在行政會(huì)上提出，不在背后說(shuō)三道四，不拉幫結(jié)派，不搞小集團(tuán)，不做小動(dòng)作，做到：不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于學(xué)校工作的事不做。
三、廉政制度
1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要廉潔奉公，反對(duì)腐-敗現(xiàn)象。
2?、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得用公-款請(qǐng)客送禮，禁止鋪張浪費(fèi)。
3?、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得以任何方式收取回扣、手續(xù)費(fèi)、紅包，有關(guān)的回扣，手續(xù)費(fèi)均需繳公。
四、聽(tīng)課制度
1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)過(guò)程管理。要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課，做好“過(guò)程評(píng)議”和“改進(jìn)意見(jiàn)”的記錄，及時(shí)和教師交換意見(jiàn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)。
2?、?學(xué)校行政聽(tīng)課每學(xué)期不少于?20?節(jié)。
五、群眾監(jiān)督制度
1?、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要密切聯(lián)系群眾，接受群眾監(jiān)督。
2?、?每學(xué)年組織教師代表民-主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
六、明確崗位，履行職責(zé)
1?、?領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確崗位職責(zé)要求，實(shí)行崗位責(zé)任制。
2?、?每個(gè)班子成員都要認(rèn)真做好本職工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，定期反饋，增強(qiáng)共識(shí)，相互支持，密切配合。
學(xué)校行政管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。學(xué)校行政管理人員負(fù)責(zé)日常行政管理工作的組織、協(xié)調(diào)、 實(shí)施,是學(xué)校發(fā)展不可或缺的一支重要力量。學(xué)校管理方式的科學(xué)化是教育發(fā)展的客觀要求,是提升學(xué)校管理工作效能,提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求。所以,行政管理人員的素質(zhì)是學(xué)校行政管理的基本要求,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、優(yōu)化學(xué)校行政管理領(lǐng)導(dǎo)班子,提高管理意識(shí)?
二、建立學(xué)校行政管理的制度機(jī)制,提高責(zé)任意識(shí)?
三、組織學(xué)校行政管理人員文化學(xué)習(xí),提高學(xué)校教育的現(xiàn)代化創(chuàng)新精神?
四、緊抓行政管理人員的思想建設(shè),提高教育的服務(wù)意識(shí)?
建立起“教育是服務(wù)”的管理機(jī)制。教育被視為一種服務(wù), 傳統(tǒng)的受教育者學(xué)生及其家長(zhǎng)、社會(huì)成為“消費(fèi)者”,學(xué)校的教職工成為內(nèi)部“消費(fèi)者”。學(xué)校對(duì)內(nèi)部消費(fèi)者需求的關(guān)注及其和-諧成為滿足外部消費(fèi)者需求的保證。在這樣的視點(diǎn)下,學(xué)校關(guān)注滿足消費(fèi)者的利益與需求成為必須,學(xué)校對(duì)消費(fèi)者是一種服務(wù)關(guān)系成為必然。保證和不斷改進(jìn)對(duì)學(xué)生及其相關(guān)消費(fèi)者的服務(wù)成為學(xué)校的核心功能得到了確立。學(xué)生是學(xué)校的第一類消費(fèi)者。學(xué)校教育的“產(chǎn) 品”,是學(xué)校生存、信譽(yù)的決定性因素,因而學(xué)生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展,不斷提高的多元需求成為學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),受到了全面的關(guān)注。這一管理體制的確立規(guī)范了學(xué)校、教師的教育服務(wù)行為。在教育教學(xué)、后勤等各項(xiàng)管理中,對(duì)如何確保以學(xué)生為中心,提出了基本要求,建立了學(xué)生家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,把學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度作為衡量學(xué)校管理業(yè)績(jī)和各級(jí)各類人員業(yè)績(jī)的關(guān)鍵指標(biāo)。學(xué)生的主體地位,得到了全面的強(qiáng)調(diào)。
一個(gè)學(xué)校行政管理人員的素質(zhì)高低直接決定著行政管理工作的水平和效率,并直接影響各方面工作的順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平起著至關(guān)重要的作用。因此,為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,建立一支高素質(zhì)、高效率的行政管理隊(duì)伍,提高學(xué)校的辦學(xué)和管理水平是十分重要的。
學(xué)校行政人員講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說(shuō)聲抱歉，只在學(xué)校兩個(gè)月便提出了辭職，確實(shí)有些欠妥。再次我想說(shuō)聲感謝，在這短短的兩月中，我成長(zhǎng)了許多，無(wú)論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事長(zhǎng)期對(duì)我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。
天下無(wú)不散之筵席，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前，我覺(jué)得我不太適合這份工作，有時(shí)候會(huì)缺乏熱情和耐心，這樣我覺(jué)得對(duì)自己和學(xué)校都是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再則我還很年輕，我不想就這么踏實(shí)、穩(wěn)定的過(guò)下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開，我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉，相信學(xué)?？梢哉业奖任腋线m的員工來(lái)接替我的工作。
再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)工作，同時(shí)我也希望學(xué)校能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
最后，真心地祝您和學(xué)校全體同事身體健康、工作順利!也祝學(xué)校基業(yè)常青，欣欣向榮!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校行政人員講話稿篇十一
本學(xué)期，由于部分行政工作崗位的調(diào)整，我除了是黨務(wù)工作者外，還接管了行風(fēng)、校務(wù)公開、退教協(xié)、關(guān)公委等工作，肩負(fù)的責(zé)任更重了，面對(duì)這繁雜甚至有些機(jī)械的眾多事務(wù)，雖然不能做到周全考慮、忙而不亂，但有著領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，全體教職工的理解和配合，年終順利通過(guò)了教育系統(tǒng)對(duì)我校落實(shí)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開的檢查，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查；在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評(píng)驗(yàn)收中以全鎮(zhèn)最高分通過(guò)復(fù)評(píng)并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗(yàn)收。在默默享受著這忙碌而充實(shí)的快樂(lè)時(shí)也不時(shí)盤點(diǎn)著“我到底做了什么，還要怎么做”，現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下：
1、制訂《中心小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，部署黨員結(jié)合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個(gè)人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書、《我為我的教學(xué)（管理）崗位訂目標(biāo)》承諾活動(dòng)，通過(guò)扎實(shí)開展黨員承諾活動(dòng)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，進(jìn)一步形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
2、開展“解放思想，先行先試，搶抓機(jī)遇，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征集建議、批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)，各階段小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、查找問(wèn)題、制訂整改方案，促使黨員教師做到了認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建協(xié)議書，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、實(shí)現(xiàn)雙贏互動(dòng)，推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展；二開展“黨員結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)生”、“黨員師帶徒”等活動(dòng)。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個(gè)黨小組，每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個(gè)班級(jí)、帶好一名后進(jìn)生。
4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預(yù)備黨員，轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展“廉政文化進(jìn)校園”、“爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”、“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動(dòng)，把黨組織活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培育先進(jìn)，宣傳典型，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、認(rèn)真研究制定了《中心小學(xué)xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實(shí)施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施意見(jiàn)》，把政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議對(duì)象、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議的方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署，并做好各階段的計(jì)劃和自查總結(jié)工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，認(rèn)真管理，及時(shí)更新內(nèi)容，積極主動(dòng)宣傳黨的方針、政策，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時(shí)上傳到專欄，組織全體黨員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。
8、堅(jiān)持以“服務(wù)、關(guān)愛(ài)”為宗旨，全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求，協(xié)助退教協(xié)會(huì)全面開展工展，充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)中的職能作用。
這一學(xué)期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè)！在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。
文檔為doc格式。
學(xué)校行政人員講話稿篇十二
本人于20xx年_月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位，過(guò)去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來(lái)工作情況匯報(bào)如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會(huì)議組織、來(lái)賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無(wú)小事，每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身，從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后，迅速投入到各項(xiàng)工作中，完成了各類文件起草、會(huì)議安排、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。
完成學(xué)校年度總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的'起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請(qǐng)示、報(bào)告318份。校對(duì)、印發(fā)黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份，做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范，滿足了學(xué)校正常的工作需要，樹立了學(xué)校的良好形象。
耐心接聽(tīng)、解答用戶來(lái)電，全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問(wèn)題、投訴電話2860余個(gè)，收發(fā)傳真材料500余份，接聽(tīng)率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問(wèn)題，每天辦公室接聽(tīng)用戶來(lái)電80余個(gè)，都能夠及時(shí)、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務(wù)平臺(tái)，市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、市長(zhǎng)信箱、市人大、政協(xié)提案，累計(jì)40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，較好完成了外地水司人員及上級(jí)部門的接待、安排和招待任務(wù)，一年來(lái)共接待來(lái)訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會(huì)務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷工作。
根據(jù)上級(jí)工作部署，制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動(dòng)?；顒?dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開展情況，填寫綜合整治日?qǐng)?bào)表，堅(jiān)持一日一報(bào)，節(jié)假日不間斷，及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委。
建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校xx年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、xx年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)，以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務(wù)。
學(xué)校行政人員講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在××學(xué)校我一直過(guò)得很好，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和同事對(duì)我的幫助，但是由于薪酬和工作時(shí)間問(wèn)題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理，計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長(zhǎng)途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記，名片印制，郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回，各類辦公用品倉(cāng)庫(kù)保管，每月清點(diǎn)，年終盤存統(tǒng)計(jì)，做到入庫(kù)有驗(yàn)收、出庫(kù)有手續(xù)，保證帳實(shí)相符，完成各項(xiàng)勤雜、采購(gòu)工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個(gè)月只有一千多，而且每周工作6天，我覺(jué)得我的付出跟收獲不對(duì)等，我也不能對(duì)我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請(qǐng)求，在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。
此致
敬禮!
學(xué)校行政人員講話稿篇十四
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束，我在江心學(xué)校工作已是第二年了?？偨Y(jié)_—_這一學(xué)年的工作，我常在想：在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。因?yàn)槲抑?，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，對(duì)于我這樣一個(gè)教務(wù)處副主任來(lái)說(shuō)，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任小學(xué)部三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還擔(dān)任此班班主任，負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當(dāng)好教務(wù)主任的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
隨著歲月的流逝，時(shí)代的進(jìn)步，僅憑在原來(lái)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來(lái)為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時(shí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動(dòng)，并承擔(dān)了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施學(xué)校教學(xué)的主渠道，因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果，特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會(huì)上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念。我和其它主任及校長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)后認(rèn)真評(píng)課，并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。這一年來(lái)，學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開研討課活動(dòng)，讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為教務(wù)處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問(wèn)題，不能只講交情，講關(guān)系;在行動(dòng)上，自己要起到模范帶頭作用，樹立榜樣，在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶?？傊约旱囊谎砸恍?，始終要以學(xué)校大局出發(fā)，不要過(guò)多計(jì)較自己個(gè)人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，和其它教導(dǎo)處成員研討，制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展，協(xié)助大隊(duì)部組織好學(xué)生各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課，聽(tīng)課，評(píng)課工作。檢查教學(xué)計(jì)劃，集體備課記錄，組織好教研活動(dòng)，幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
四、存在的問(wèn)題。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，，跟上時(shí)代進(jìn)步的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。
一年來(lái)，作為校務(wù)會(huì)成員的我，緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
