總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。充分利用碎片化時間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實感。通過閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇一

合：晚上好！

c：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。

d：此刻，我們即將和20__揮手作別。

a：回望20__。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。

b：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現(xiàn)，去拼搏。

c：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。

d：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽。

a：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。

b：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷！

c：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！

d：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：

合：現(xiàn)在開始!

歡歌（唱歌）。

游戲互動。

綻放（舞蹈）。

游戲互動。

啟程（小品）。

b：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根。

a：喲，是嗎，最近??難道是期末考試？你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。

b：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。

a：哦？有請__x帶來他們的《考試風云》。

結束語：

a：一元復始，萬象更新。

b：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍。

c：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開。

d：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅。

a：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別。

b：抬望眼，我們懷著期待與20--相擁。

c：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號。

d：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~。

a：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：

合：到此結束！

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇二

丙：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好!x市__小學熱情歡迎您的到來!

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，

乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當x年的元旦如約而至，

合：我們在這里相約相聚，滿座春風。

甲：回首往事，我們無限感慨;。

乙：展望未來，我們充滿信心;。

丙：放飛夢想，我們點燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合：x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!

甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!

乙：感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!

丙：__也來到了我們活動現(xiàn)場，請__講話!

歡迎學生代表x上臺發(fā)言!

甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。

甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!

乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?

丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!

乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?

丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?

甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。

甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。

丙：《看我七十二變》，表演者：x等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨時想一想師長和伙伴，

甲：思念時望一望空中的月亮。

乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

甲：掌聲有請!

甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。

乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。

丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

甲：請選手各就各位。預備——開始!

(加油!加油!)。

乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!

丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!

甲：感謝父母，給了我們生命;。

乙：感謝老師，哺育我們成長。

甲：感恩的心，感謝有你;。

乙：感恩的心，感謝命運。

合：花開花落，我們一樣會珍惜……。

甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。

乙：表演者：……等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。

丙：大地知道你心中的每一個角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請欣賞合唱《同一首歌》!

結束語。

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。

乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時刻;。

乙：讓我們銘記這歡樂的時光;。

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，

讓我們記住今天，憧憬明天;。

讓我們舞動春天，播種希望!

甲：親愛的朋友們，

合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇三

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年

b：親的祝福，新的期待

a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——

a：筑夢真成20xx年元旦晚會現(xiàn)在

合：正式開始

串詞

b：那么，接下來有請由__x為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請__x為我們帶來《我們都一樣》。

a：下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》

有獎問答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的朋友沒有獎品，答對的朋友會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》，

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__演唱《會呼吸的痛》，

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

結束語

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡!

a：筑夢真成20__年元旦文藝晚會到此

合：圓滿結束!

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇四

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱!

合：------學校慶祝元旦文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是——。

乙：我是----。

甲：今天的晚會由我們主持，

乙：愿我們一同把快樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

乙：尊敬的領導，敬愛的老師，

甲：在過去的一年，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請允許我們代表全體同學，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲：親愛的同學們，

乙：親密的學友們，

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂!

甲：演出現(xiàn)在開始，

乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。

請四(1)班作準備。

甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。

乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二(2)班作準備。

甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，

乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。

甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。

乙：請外籍老師作準備。

甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日，今天又和我們一起慶祝新年的到來。

乙：謝謝你們了----不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!

甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙：請預備班的小朋友們作好準備。

甲：有說有笑，開心就是幸福。

乙：能唱能跳，健康就是快樂!

甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預備班的小朋友表演。

乙：請七(2)班作好準備。

甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請五(2)班作準備。

甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，

乙：共同的理想使我們團結向上。

甲：同學們：朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五(2)班王x，董x表演。

乙：請六年級作準備。

乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。

甲：采一縷陽光，種一米希望，

乙：幸福寫滿少女的心房。

甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，

乙：請四(2)班作準備。

甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。

甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，

乙：老師因你們而驕傲。

甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。

乙：請國際班作準備。

甲：祥和的夜啊，靜悄悄，

乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖。

甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙：請二(1)班作準備。

甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。請三(1)班作準備。

乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。

甲：柔順如水是美，

乙：剛強矯健更是美。

甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》。

乙：請七(3)班作準備。

甲：笑一笑，十年少，

乙;笑一笑，有味道。

甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七(3)班王x，王x。

乙：請校拉丁舞隊作準備。

甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，

乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。

甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。

乙：請八(2)班作準備。

甲：考場是我們再熟悉不過的了。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備。

乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。

甲：好男兒，當自強，

乙：熱血熱腸鐵脊梁。

甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。

乙：請六年級作準備。

甲：每個人大約有三分之一的時間在校園里成長，

乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。

甲：請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》。

乙：請校合唱班作準備。

甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備。

乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。

請欣賞八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。

甲：童年最幸福，

乙“童年最難忘。

甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙：請七(1)班作準備。

甲：一沙一水一世界，

乙：一花一瓷一段情。

甲：請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。

乙：請九(1)班作準備。

甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂，

乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時光。

甲：請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

乙：請九(2)班作準備。

甲：一支舞讓我們陶醉，

乙：一個夢讓我們暢想。

甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。

乙：請黃老師作準備。

甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，

乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。

合：下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》。

結束語。

甲：今夜笑如花，

乙：今夜歌如潮。

甲：今夜我們種下幸福和希望，

乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長。

甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，

乙：一串串化為喜人的芬芳。

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將難忘。

合：難忘今宵，我們一起為學校祝?！?。

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇五

開幕詞：

(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

(合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！

首先，由致新年祝詞！

感謝祝福！同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！

1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞-《好運來》。

3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常；青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉；青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。

8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

閉幕詞：

(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！

(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

(乙)：朋友們。

(合)：再見！

新年祝詞。

在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！

回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。

愿我們在新的一年里，揚起激情的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇六

男：尊敬的老師們！

女：親愛的同學們！

(合)大家下午好！

男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的`一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁；

女：當小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采！

男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！

女：現(xiàn)在我宣布：xx中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始！

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇七

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

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校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇八

合：晚上好。

陳：大家好，我是來自自動化學院的陳。

張：我是來自信息與通信工程學院的張。

郭：大家晚上好，我是來自理學院的郭。

陳：首先，請允許我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是校黨委副書記楊，副校長韓，學生處處長郭，研究生院常務副院長王久和，黨委研究生工作部部長李祥貴，計算機學院黨委書記韓俊彥，校團委書記賈，研究生院副院長崔，計算機學院黨委副書記楊，政治理論教育學院黨總支副書記于。

張：同時讓我們歡迎來自北京各兄弟院校研究生會的主要學生干部代表。

郭：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。

陳：下面，有請校黨委楊副書為晚會致詞。

郭：感謝楊副書記的新年賀詞?；厥孜覀儫崆檠笠?。

鄭：展望我們迎風翱翔。

陳：求學的路上，是同學、好友的加油鼓勵，使我們斗志昂揚。

張：成長的路上，是領導、老師的指點迷津，是我們不再迷茫。

郭：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年新年，如約而至。

鄭：是啊，滿程收獲的即將過去，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。

陳：沒錯，每年這個時候，我們都會相聚一起，一同辭舊迎新，一起用心來感受真情，用愛來驅除寒意。

張：今晚，我們就齊聚一堂，回首，享受那段美好的時光，追憶緣分帶給我們的快樂。

鄭：今晚我們就用歡歌笑語展望，伴著跳動的音符，伴著四射的燈光，讓我們一同閃亮。

(合)：現(xiàn)在開始!

1歌曲對唱風吹麥浪。

郭：下面請欣賞由鄧、陳帶來的歌曲對唱《風吹麥浪》。

2三句半奔跑吧，信息科大。

鄭：剛才舞臺的畫面真美，聽著他們的歌聲，放佛真的有一片麥浪在一涌一涌，

陳：咱的晚會可不僅畫面美，歌聲美，還為大家準備了精美的獎品呢。只要你參與新浪微博互動，在微博墻上分享你的信韻研華，就有機會參加現(xiàn)場抽獎，收獲幸運。

鄭：今晚我們將會有兩輪抽獎，第一輪微博抽獎，參與方式為：手機短信(移動、聯(lián)通、電信)用戶直接發(fā)送互動內容到10690090091;手機彩信用戶請發(fā)送#勤音逐夢·信韻研華#+互動內容到10668;網頁和微博客戶端直接登錄微博賬號發(fā)送#勤音逐夢·信韻研華#+互動內容。參與我們的互動，將有機會獲得我們今晚的幸運獎。

陳：第二輪現(xiàn)場抽獎，相信您進場時已經把副券放到了晚會現(xiàn)場的抽獎箱里，待會我們將憑副券信息進行現(xiàn)場抽獎，三等獎為臺式空氣加濕器，二等獎為小米移動電源，一等獎為ipodshuffle一部，期待您的參與!

鄭：好的，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來下面這個節(jié)目啊，是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大，讓我們跟隨計算機學院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧，信息科大》，掌聲有請!

3薩克斯獨奏暗香。

張：愛無處不在，猶如花兒般飄香;暗香浮動，唯美的縈繞唇尖;。

陳：柔情的音符競相跳躍，迸發(fā)出愛的火花;在唯美的時代，愛悄然降臨，暗香幽蕩;。

4魔術。

鄭：都說音樂是我們的第二種語言，因為它有一種魔力，讓人不用開口說話就能交流。

郭：我知道一個人他也有魔力，可以從無變到有，把不可能變成可能。

鄭：你說的是魔術師吧?

郭：沒錯，今天我們邀請到來自兄弟高校中國人民大學的魔術師邵，帶領我們一起走進神秘的魔術世界，下面就是見證奇跡的時刻。

(小蘋果舞蹈表演)抽獎。

陳：感謝信息管理學院杜等同學精彩的表演。

張：現(xiàn)場的氣氛也是非常的火爆，大家都在線上線下積極參與互動，就讓我們一起來分享一下微博墻上關于你的“信韻研華”。

陳：來看一下微博墻……微博名為“”的寫到……(盡可能對微博內容簡單點評)。

張：激動人心的抽獎環(huán)節(jié)就要開始了，我們本輪將會產生10名幸運觀眾，有請抽獎嘉賓韓秋實副校長，究竟幸運會光顧誰家?讓我們拭目以待。

陳：我們的抽獎結果已經出來了，看一下大屏幕，他們是……，幸運觀眾可以在晚會結束后到后臺找工作人員領取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!

張：再次恭喜你們!沒有獲得獎品的同學也不要灰心，我們還有第二輪的抽獎。接下來燈光回到舞臺，精彩繼續(xù)!

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇九

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20____年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20____年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

(甲)下面請__校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)____市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?

請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。

表演者。

5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者。

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。

表演者。

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。

12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》。

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》。

21、請欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語。

(甲)各位領導、老師、同學們：

(乙)365個日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個虔誠的祝福。

(甲)20____年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20____年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20____年。

(乙)各位領導、老師，同學們，____市高中慶祝20____年元旦文藝晚會到此結束。

(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十

a: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

b:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

a:今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春。

b:今天，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌。

a:暢想明天，我們的心里承載著新的希望。

b:展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。

a:今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。

b:今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。

a:讓我們用甜美的歌聲

b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

a:祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!

b:祝愿同學們快樂成長!學習進步!

a:祝愿我們學校的明天更美好!

b:祝愿我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學校xxx年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

首先，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》

古詩《梅》

在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!

優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!

1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?

2、說出河北的名勝古跡

3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?

4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?

7、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?

8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?

9、汽車開了，我們應該怎么做一個文明小乘客?

10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?

11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題?

12、小兔出走的故事，復述。

那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。

1、比粗細

2、找一找長方形的物品

3、出示字卡，認識數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?

4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶

我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!

我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。

(播放音樂《感恩的心》)

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。

父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現(xiàn)在，請接受我們小朋友對大家的感謝。

(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您!)

接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié):家長你最棒!!

(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)

(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)

我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲:你吹我運!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)

發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。

(結束音樂《喜洋洋》)

活動進行到這里，已經接近尾聲。

春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;

時間老人領著我們敲響了新年的大門。

當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;

當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……

讓我們共同迎接xxxx年的到來!在此，我謹代表 小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!

小博士幼兒園中二班xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十一

男1：新的鐘聲。

女1：新的一年。

男2：新的祝福。

女2：新的期待。

男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女1：20xx年的鐘聲即將敲響。

男1：回首往事，我們滿懷豪情。

女2：展望未來，我們重任在肩。

男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男2：沒有松風的秋，雁去長空;。

女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

女2：滿地余寒露。

凝香，凝不住你絕美的年華。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男2：讓我們手牽手。

女2：讓我們肩并肩。

男1：讓我們跳起來。

女1：讓我們唱起來。

男2：歌唱春天。

女1：歌唱未來。

男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!

女2：帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。

女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!

男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。

女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：

男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn)，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請!

女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。

男2：聽完“曾經的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女1：讓我編織你們，用青春的金線，

男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女2：編成絢麗的歲月。

男1：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女1：愿雨里有你的收獲，

男1：愿風中傳你的捷報。

女1：陽光中我為你祝福，

男1：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：再見。

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十二

丙：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

丁：xxxx年的鐘聲即將敲響。

甲：新年的祝福與期待不期而至。

轉載自 zgxlcd.com

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

?。盒履杲厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們人生的遐想。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情。

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

丁：在詩與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。

甲：各位領導，各位來賓。

乙：各位老師，各位同學。

丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們。

?。骸胺棚w夢想”xx學校xxxx年新年晚會(音樂起超越夢想)。

合：現(xiàn)在開始。

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十三

開場詞：

猛：尊敬的各位領導，

予：各位來賓，

亮：敬愛的老師，

燕：親愛的同學們，大家。

合：晚上好!

猛：四氣新元旦，

予：萬壽初今朝。

亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20____年元旦如約而至。

燕：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們____學院的春天，更是我們每個____學院人的春天!

猛：多少風雨，多少艱辛，____學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢，

予：多少崎嶇，多少坎坷，____學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。

亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，

燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。

猛：篳路藍縷，____人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想，20____年，我們成功升本了，20____年，____校區(qū)開工建設了。

予：玉汝于成，____人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20____年，我們主體成功拓展至____，20____年，省市共建協(xié)議正式簽署了。

亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在____院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。

燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在____院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。

猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。

予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。

亮：科學發(fā)展，以____學院人的才華和智慧，寫就____學院嶄新的輝煌!

燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以____學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造____學院不滅的奇跡!

猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展，

予：一同矚望未來恢弘藍圖，

亮：一起譜寫新的華美樂章，

燕：共鑄____學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌。

予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：

猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎!

亮：____學院20____年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，

合：現(xiàn)在開始!

燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：____等;選送單位：體育學院。

結束詞：

猛：回首____學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯____，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長!

予：今天的____學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻，

亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去，

燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。

猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。

予：困難與希望同在。

亮：20____年將是我校的“質量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇，

燕：20____年將是我校的“質量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。

猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大，

予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。

亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向____獻禮!

燕：讓我們人人了解評建、人人關心評建、人人參與評建，

猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強，

予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。

亮：____學院速度，____學院模式，

燕：____學院質量，____學院奇跡。

合：到此結束!

予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，

亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，

合：再見!祝大家晚安!

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十四

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。丙：回首往事，我們激情澎湃。?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。

甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，合：大家晚上好!

甲：歡迎來到，xx學院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。合：我們，在這里給大家拜個早年啦!丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。乙：x年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

?。夯厥走^去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚。丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!下面有請xx學院黨委書記xx上臺致辭!有請!

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;。

?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬;甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的'舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。

?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!

丙：下面請欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。?。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動。?。航褚梗y忘你我真誠的祝福。丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十五

合：親愛的老師，同學們。大家，新年好!

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20__成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20__即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的。

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們把手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的高三24班!

合：20__晚會現(xiàn)在開始!

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十六

(張)聽，新年的鐘聲即將響起!

(李)噍，20__的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師，親愛的同學。

(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(張)上站小學六年級7班20__年元旦聯(lián)歡會——。

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺!有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!

(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?

(李)噓,玄機不可泄露!

(李)大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎?

(李)那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》!

(李)同學們,小品有意思吧!

(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)。

(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖绢I沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個杠鈴)。

(李)當里個當里當,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!

(王)那當然,20__年奧運會我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是,不知道!請出來吧!

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油,。

(張)步步高!

(李)新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力,。

(張)準超。

(李)為了今天聯(lián)歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等，別撤退!還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)。

(王)三句半有點意思，今年是不是流行這個?

(李)不，最近流行非主流，你沒聽說過?

(王)哼，我很反對非主流。

(李)你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目，這架勢?

(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會玩雙截棍?

(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞史曉婧同學的武術拳表演。

(李)好!謝謝史曉婧同學!接下來,請出王成同學和祁勇同學,為大家表演相聲《黃半仙兒》。

(張)高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和張紫薇同學獻上的《滿江紅》。

(李)好!謝謝魏心迪同學!謝謝張紫薇同學!

接下來,請出史曉婧同學和李中昱同學,為大家表演相聲《做好事》。

(李)啊!晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。

(王)大白天有月亮嗎?

(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來!

(王)誰?

(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與齊樸寧同學一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家!

(張)這首樂曲太好聽了!

(岳)阿門!

(張)太太好聽了!

(岳)阿門!

(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?

(岳)阿門!

(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。

(李子堯)請大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。

(王)是北京。

(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。

(王)不一樣。

(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。

(張)街舞也是一種藝術，高深的藝術?？墒且唤M的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。

(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。

(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過，就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。

(李)關于優(yōu)秀的問題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。

(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班張澤宇開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請張澤宇同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。

(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧!

(張)最后這個節(jié)目，由岳昕等同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。

(張)今天這里留下了,我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!

(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!

(王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!

(李)但真得不想走!真得不想離開大家!

(馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!

(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!

(張)所以，我們想說：

(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;。

(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;。

(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;。

(牛)請珍惜!請珍惜!

(馬)請珍惜這一切吧!

(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸!雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：

(合)20__年度上站小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結束。謝謝大家!

校園元旦晚會主持稿寫作技巧篇十七

合：大家下午好！

叢xx：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

崔xx：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

叢xx：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

崔xx：忘不了李老師對我們的諄諄教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！

丁xx：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

于xx：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

丁xx：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

于xx：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

高xx：鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會，合：現(xiàn)在開始！

于xx：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏xx同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。

于xx：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏xx同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔xx：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

夏xx：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁xx：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞xx帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于xx：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

叢xx：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：

（游戲：擊鼓傳花）。

高xx：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：

于xx：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：xx。

崔xx：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高xx：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于xx：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢xx：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

崔xx：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：xx。

丁xx：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

（游戲：搶凳子）。

于xx：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高xx：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢xx。

崔xx：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：xx。

叢xx：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：xx。

丁xx：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏xx：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

高xx：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高xx：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

夏xx：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

丁xx：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

叢xx：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；于xx：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！崔xx：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！高xx：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

夏xx：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

丁xx：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

叢xx：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

于xx：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

崔xx：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家?。ň瞎?/p>