在忙碌的生活中，我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)，而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，結(jié)構(gòu)合理有層次感。以下是一些寫心得體會(huì)的參考范文，希望可以為大家提供一些寫作的思路和方法。
家教兼職心得體會(huì)篇一
此次，我通過(guò)自己的努力取得了工作的報(bào)酬，但更重要的是，通過(guò)作為家教老師的經(jīng)歷，我鍛煉了自己的膽量和交流能力，也實(shí)踐了許多教育的方法。這對(duì)我而言，比現(xiàn)在收獲的這些報(bào)酬更加重要。
在未來(lái)的道路上，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，鍛煉自己！并在今后的道路上積極前進(jìn)，終有一天，我會(huì)站在更大的舞臺(tái)上，發(fā)揮自己的知識(shí)和力量創(chuàng)造更加出色的結(jié)果！
家教兼職心得體會(huì)篇二
家教是每個(gè)在校期間的大學(xué)生都期待的兼職，下面是我在家教過(guò)程中的體會(huì)：要想做家教必須自己親自去找，凡事必定要自己去爭(zhēng)取，自己可以去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個(gè)知名，有誠(chéng)信的家教網(wǎng)，他們有良好的社會(huì)形象，還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外，他們也會(huì)幫你處理，給你一個(gè)好的答復(fù)。和家長(zhǎng)聯(lián)系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問(wèn)題，你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù)，家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí)，你就按自己的干脆的回答，當(dāng)然不是叫你高喊價(jià)，自己有個(gè)分寸，我覺(jué)得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題，能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間，你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好，相信薪酬不會(huì)太差。
面試，面試也就是試講，最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況，有了解之后，一定要做一些準(zhǔn)備，試講時(shí)要保持平常心態(tài)，自信不夸大，衣著整潔，言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你，最好是家長(zhǎng)問(wèn)你(不要怕)你就如實(shí)回答，只要你能接手，一般都能解決，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪(從一份考卷中一般都可看出)，要如何才能解決，從易到難的講下去。若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因)，家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止，這是你應(yīng)該微笑干脆地回答：不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)更用心，同時(shí)，我會(huì)不是說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，以防止他對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時(shí)似乎很心不在焉，聽(tīng)課時(shí)也是這樣，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定用刺激-強(qiáng)化的方法，他一到十點(diǎn)多就打瞌睡，他最渴望的就是能早點(diǎn)睡覺(jué)，于是，每次做題時(shí)，我答應(yīng)他，如果他能作對(duì)一半以上的題就可以是點(diǎn)半睡覺(jué)，否則，十一點(diǎn)半睡覺(jué)。沒(méi)想到這著還真管用，再讓弟弟做題時(shí)，他很認(rèn)真，以前做題讓他寫步驟，他就是不寫，現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺(jué)地寫步驟了，弟弟的變化讓我對(duì)這次教學(xué)提高了不少信心。
當(dāng)然，就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué)，他最后也未必能學(xué)多好，這種速成地方法，真是沒(méi)法保證質(zhì)量，我學(xué)了三年呀，我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班，晚上還得學(xué)習(xí)，教學(xué)效率當(dāng)然不會(huì)很高，他是挺累的，有時(shí)看見(jiàn)他那么疲憊，還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。
語(yǔ)文的教學(xué)，我主要采用讓他自己看的方法，我知道文言文部分他學(xué)會(huì)的可能行不太大了，也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識(shí)。
英語(yǔ)是最讓我頭疼的一科，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)，在初中時(shí)，他的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)及格過(guò)。就連最基本的人稱代詞都不知道，哎，我真要愁白了頭了，英語(yǔ)單詞是做英語(yǔ)題的前提，我要如何在如此短的時(shí)間內(nèi)，讓他記住那么多單詞，要是他對(duì)英語(yǔ)有興趣，情況也許會(huì)好些，可偏偏他視英語(yǔ)如同敵人，還要讓他做高中的英語(yǔ)題，這真是比登天還難呀。但是，總不能放棄這一科呀，只好硬著頭皮上了，或許，還是有作用的，作對(duì)一道是一道的。我首先教給他發(fā)音，弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的，他很快就能自己看著音標(biāo)讀了，這是我沒(méi)想到的，真是個(gè)驚喜，我對(duì)教英語(yǔ)的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會(huì)發(fā)音后，接下來(lái)，便是背單詞的任務(wù)，不知道單詞，是沒(méi)法做題的，為了讓他對(duì)背單詞更有信心，我給他畫了一些比較短，但是比較常用的單詞，我要求他在背單詞時(shí)，要一邊讀一遍寫，雖然，效果沒(méi)有我預(yù)期的好，但是也已經(jīng)非常不錯(cuò)了，至少他肯認(rèn)真的背單詞了，最重要的是他沒(méi)有敷衍，也沒(méi)有背著背著就偷著睡覺(jué)，是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語(yǔ)題，但是，我相信，給他更多的時(shí)間的話，他一定可以學(xué)好的。在我教他英語(yǔ)的過(guò)程中，我并沒(méi)有感覺(jué)他對(duì)英語(yǔ)的抵抗情緒，只成績(jī)的不理想在他心中留下了陰影吧。而且，我感覺(jué)他是很喜歡英語(yǔ)的，很喜歡讀英語(yǔ)單詞，這讓我很欣慰。
時(shí)間過(guò)的總是很快，假期快結(jié)束了，可是我的課程還剩下很多，也許弟弟這次考試過(guò)不了，但是可以再考一次呀，有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，一定可以學(xué)會(huì)的。
在這個(gè)假期我收獲了很多東西，教學(xué)不簡(jiǎn)單，教好更是難，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時(shí)常的心理溝通也很重要，這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力，才能了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且，我感覺(jué)教學(xué)理論就算知道了，也許不會(huì)用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時(shí)常的觀察和思考，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜，靈活教學(xué)。
家教兼職心得體會(huì)篇三
要想做家教必須自己親自去找，凡事必定要自己去爭(zhēng)取，自己可以去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個(gè)知名，有誠(chéng)信的家教網(wǎng)，他們有良好的社會(huì)形象，還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外，他們也會(huì)幫你處理，給你一個(gè)好的答復(fù)。
和家長(zhǎng)聯(lián)系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問(wèn)題，你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù)，家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí)，你就按自己的干脆的回答，當(dāng)然不是叫你高喊價(jià)，自己有個(gè)分寸，我覺(jué)得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題，能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間，你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好，相信薪酬不會(huì)太差。
面試，面試也就是試講，最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有了解之后，一定要做一些準(zhǔn)備，試講時(shí)要保持平常心態(tài)，自信不夸大，衣著整潔，言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你，最好是家長(zhǎng)問(wèn)你（不要怕）你就如實(shí)回答，只要你能接手，一般都能解決，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪（從一份考卷中一般都可看出），要如何才能解決，從易到難的講下去。
若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生（不是你的原因），家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止，這是你應(yīng)該微笑干脆地回答：不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)無(wú)理由中止家教，還有家教過(guò)程中確實(shí)也有一些意外原因是家教不能進(jìn)行下去的。你可以和中介說(shuō)說(shuō)，不應(yīng)該感到不好甚至鬧出矛盾，這樣就算進(jìn)行下去也沒(méi)有意義。
關(guān)于教學(xué)方法，教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡(jiǎn)便，解題思路從混亂到精簡(jiǎn)，解題技巧從稀少到豐富的過(guò)程中。從中找出學(xué)生處在的位置后，這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后，不要忘了一點(diǎn)，要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)：要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法，主要的就是經(jīng)?？嫉囊彩呛竺媪?xí)題或其他試卷?？嫉模€要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)；要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語(yǔ)句出來(lái)講解，學(xué)生聽(tīng)后對(duì)你講的印像會(huì)特別深，在做題時(shí)學(xué)生馬上想到你說(shuō)的，能做下去，這樣主要的就會(huì)得到鞏固，以后遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)他們也就馬上想到；次要的也不要漏，也就是說(shuō)講的知識(shí)不要漏，突出重點(diǎn)之外，還要講解次要的，做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行，那他們自然會(huì)想到次要的。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槊恳环菁医滩惶赡荛L(zhǎng)期進(jìn)行下去，短期效果不易明顯，但只要你教的方法符合學(xué)生，那肯定有效果。這樣就要你教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高，這個(gè)很重要，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)能力提高后，你才是盡心盡責(zé)，因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長(zhǎng)，若沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，面對(duì)新的內(nèi)容還是無(wú)從下手。
關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來(lái)所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢？這就涉及解題思路的問(wèn)題，在評(píng)講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí)，那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講，這樣解題思路不僅可以得到鞏固，他們會(huì)相信解題思路的普遍性，遇到某類問(wèn)題時(shí)有技巧的就講技巧，但不要忘啦普通的方法。你與學(xué)生和家長(zhǎng)之間就像一小團(tuán)隊(duì)，要互相溝通，講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白你的意思。“售后服務(wù)”呵呵類似商業(yè)的售后服務(wù)，在家教完成后不要認(rèn)為就完事啦，你應(yīng)該給學(xué)生一些新建議，幫學(xué)生解答以后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題等等。
總之你要誠(chéng)實(shí)信用，負(fù)責(zé)任，有耐心，我們接到一份家教后應(yīng)該把心思放在如何把學(xué)生教好上。學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè)與收獲。相信大家都做得好。
家教兼職心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）。
寒暑假是學(xué)生放假的時(shí)間，也是他們提升自己的好機(jī)會(huì)，許多學(xué)生選擇通過(guò)家教兼職來(lái)豐富自己的暑假生活并賺取一些額外的收入。作為一名家教兼職者，我在過(guò)去的幾個(gè)寒暑假中有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。本文將以我的經(jīng)歷為主線，分享我對(duì)于家教兼職的心得體會(huì)。
第二段：選擇適合的家教兼職（200字）。
在選擇家教兼職的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了適合自己的重要性。首先，我會(huì)選擇我熟悉的科目或領(lǐng)域，這樣我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生、回答他們的問(wèn)題。其次，我會(huì)注重在家教兼職中提高自己的技能，比如溝通能力、教學(xué)方法等。我也會(huì)考慮到時(shí)間和地點(diǎn)的因素，盡量選擇與我住所相近的地區(qū)或選擇可以與家庭安排相協(xié)調(diào)的時(shí)間。通過(guò)及時(shí)的溝通和明確的目標(biāo)，我能更好地適應(yīng)家教兼職的工作。
第三段：有計(jì)劃地備課和教學(xué)（300字）。
在寒暑假家教兼職中，我意識(shí)到計(jì)劃是一切成功的基礎(chǔ)。在每一次家教課程之前，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、需求和問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)提前準(zhǔn)備和規(guī)劃，我能夠更好地把握教學(xué)的節(jié)奏和重點(diǎn)，幫助學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，我也會(huì)根據(jù)學(xué)生的進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)的有效性和學(xué)生的進(jìn)步。
第四段：與學(xué)生良好的溝通和互動(dòng)（300字）。
與學(xué)生的溝通和互動(dòng)是家教兼職的重要組成部分。我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，在交流中尊重學(xué)生的意見(jiàn)和想法。我會(huì)主動(dòng)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)與學(xué)生的交流，我能夠更好地了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，為他們提供更貼心、有效的輔導(dǎo)。此外，我也鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和表達(dá)能力。
第五段：收獲與成長(zhǎng)（200字）。
通過(guò)參與寒暑假家教兼職，我不僅提升了自己的學(xué)科知識(shí)和教育技能，也獲得了許多寶貴的收獲與成長(zhǎng)。首先，我培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心，因?yàn)樵谂c學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中需要耐心地解釋問(wèn)題，同時(shí)要對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。其次，我鍛煉了與人合作的能力，因?yàn)槲遗c學(xué)生家長(zhǎng)和其他老師需要保持良好的合作關(guān)系。最重要的是，我收獲了成就感，看到學(xué)生在我的幫助下取得進(jìn)步，這是我最大的動(dòng)力和滿足感。
結(jié)尾（100字）。
總體而言，寒暑假家教兼職對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)選擇適合的兼職、有計(jì)劃地備課和教學(xué)、與學(xué)生良好的溝通和互動(dòng)以及由此得到的收獲與成長(zhǎng)，我不僅豐富了暑假生活，也提升了自我素質(zhì)。我相信，寒暑假家教兼職是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要途徑。
家教兼職心得體會(huì)篇五
不少大學(xué)生平時(shí)趁著假期或者在學(xué)習(xí)空閑之時(shí)，會(huì)去做兼職家教，做兼職家教都有哪些感受呢?來(lái)讓我們一起看看吧。
在這個(gè)炎熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活。大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝，帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師，所以在高考填志愿的時(shí)候，我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)，選擇了當(dāng)一名老師?，F(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了，因?yàn)榕α?，總?huì)有所收獲?？傆羞@么一段時(shí)間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足，全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、吃飯、休息，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇、可愛(ài)調(diào)皮......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課，下面坐著二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。瞬間，我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái)，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂無(wú)慮。的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊”。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)，不要說(shuō)一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握，所以我反復(fù)教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了，把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了。可是當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺(jué)我又錯(cuò)了，不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔(dān)心他們掌握的不牢固。
考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師?？墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試，因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候，最低的考19，得80分。對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他，幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī)。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。
作為一名師范生，未來(lái)的一名老師。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過(guò)的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)的路充滿的未知，但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾，努力做一名好園丁!
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我明白自己需要更多的進(jìn)步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了校園生活，但是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就仿佛是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和*，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”，在那里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。但是，你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：必須要用心。
只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過(guò)，所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的老師，會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們就應(yīng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系穆氊?zé)，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的*，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己仿佛瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的*，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上，更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。
再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自己的意見(jiàn)和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)單、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄綍r(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧，學(xué)會(huì)必須的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法。
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在校園那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)。
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
家教兼職心得體會(huì)篇六
在教育中，我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)生，通過(guò)接觸，我感受到他們其實(shí)并不是對(duì)那些科目不理解，更多的是因?yàn)槠渌矫娴脑蚋簧?。為此，在教學(xué)上，我也盡量采取有趣的方式，并積極與自己的學(xué)生溝通，了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比較順利。
但此次也并非是毫無(wú)困難和辛苦的！因?yàn)樽陨淼牟皇炀?，我每天都要花很多的時(shí)間去備課，甚至在深夜的時(shí)候還在想要怎么教好下個(gè)章節(jié)。對(duì)我而言，這并不僅僅是一份假期的兼職，更是對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任！為此，我在教育上也花費(fèi)了很多努力。
家教兼職心得體會(huì)篇七
回顧這的家教兼職，我的準(zhǔn)備還是不夠充分，雖然準(zhǔn)備了一大堆，但沒(méi)有考慮到的事情也有很多，這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后，我自己也得到了充分的進(jìn)步！相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題，更好的完成自己的任務(wù)！
家教兼職心得體會(huì)篇八
寒暑假是所有學(xué)生盼望的假期，一方面可以休息放松，另一方面也是提高自己的好機(jī)會(huì)。作為學(xué)生黨，我選擇在寒暑假期間進(jìn)行家教兼職，既可以賺取一些零花錢，也可以提高自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲頗多，給我留下了深刻的印象。
寒暑假的家教兼職初衷是受到家人的影響，看到家人為我安排的好時(shí)機(jī)，我也有了自己實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。于是，我在宣傳平臺(tái)上發(fā)布了自己的簡(jiǎn)歷，并將自己就讀于清華附中高年級(jí)這個(gè)條件作為自己求職的一大優(yōu)勢(shì)。剛開(kāi)始的時(shí)候，總是遇到一些困難，比如說(shuō)有些學(xué)生對(duì)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表示質(zhì)疑，還有些學(xué)生對(duì)我的授課效果不滿意等等。這時(shí)，我不氣餒，反而更加努力，用真誠(chéng)和耐心與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通，取得了很好的口碑。
第二段：提高交流能力與人際關(guān)系。
在我與學(xué)生及其家長(zhǎng)相處的過(guò)程中，提高了我的交流能力。家庭是一個(gè)小社會(huì)，作為一個(gè)家教老師，我不僅要和學(xué)生溝通，還要和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行交流，與之合作，對(duì)疑問(wèn)進(jìn)行解答，使得他們對(duì)我的教學(xué)質(zhì)量更加認(rèn)同。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和傾聽(tīng)，通過(guò)這樣的方式，我與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更加融洽，取得了良好的信任感。
第三段：提高專注力和組織能力。
在寒暑假的家教兼職中，我不僅要處理好家庭及學(xué)校的事務(wù)，還要恰當(dāng)?shù)匕才盼业慕虒W(xué)時(shí)間和學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)間。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我不僅僅是家教老師，更是學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者和幫助者。因此，我需要合理地安排我和學(xué)生的時(shí)間，從而提高我的組織能力和專注力。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃和目標(biāo)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
第四段：豐富自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)與不同學(xué)生的交流和教學(xué)，我了解到了許多他們學(xué)校的情況和教學(xué)方式。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，因此我需要根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，這也進(jìn)一步提高了我的知識(shí)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我也收獲了新的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和考試都是有益的。
第五段：影響自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。
在家教兼職中，我與學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)讓我深感自己的責(zé)任和與人相處的重要性。家教不僅僅是單向的傳授知識(shí)，更要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，家教過(guò)程中的小問(wèn)題和困難也鍛煉了我解決問(wèn)題的能力和冷靜應(yīng)對(duì)的態(tài)度。這也讓我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境，并更加努力學(xué)習(xí)，為以后的生活做準(zhǔn)備。
綜上所述，寒暑假的家教兼職使我受益匪淺。不僅讓我鍛煉了自己的交流能力、組織能力和專注力，同時(shí)也豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，家教兼職讓我明白了自己作為家教老師的責(zé)任和義務(wù)，并影響了我的價(jià)值觀和人生態(tài)度。希望以后可以繼續(xù)擔(dān)任家教兼職，為更多的學(xué)生提供幫助并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
家教兼職心得體會(huì)篇九
作為一名大學(xué)生，在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)！此次，趁著寒假的到來(lái)，我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈，堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情，自己學(xué)和教人學(xué)，也有著非常巨大的差別。但既然被人稱作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任！
回顧這次的家教兼職情況，雖說(shuō)是作為教育者，但總結(jié)自己收獲的時(shí)候，獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得：
家教兼職心得體會(huì)篇十
暑期家教是很多大學(xué)生和在校高中生的常見(jiàn)兼職之一。在暑假期間，家教兼職不僅可以提供一份額外的收入，還可以鍛煉個(gè)人的教學(xué)能力和溝通能力。我也曾經(jīng)在暑假期間從事家教工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一下我作為暑期家教兼職的心得體會(huì)。
首先，作為家教兼職，我學(xué)會(huì)了更加高效地組織時(shí)間。暑假期間，我有足夠的時(shí)間進(jìn)行家教工作，但同時(shí)我也需要自己安排好其他活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)家教兼職，我學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃每天的時(shí)間安排，合理劃分家教工作和其他活動(dòng)的時(shí)間。這不僅在工作效率上提高了我的水平，也幫助我更好地平衡了生活和學(xué)習(xí)。
其次，家教兼職使我與不同年齡段的學(xué)生接觸并交流。在家教的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)與小學(xué)生、初中生甚至高中生進(jìn)行交流，從中了解到他們學(xué)習(xí)的困難和問(wèn)題。這讓我更加深入地了解了學(xué)生的需求，并學(xué)會(huì)了更好地與他們溝通。通過(guò)與學(xué)生們的交流，我不僅僅是他們的家教老師，更成為了他們的朋友，這給我的家教工作增添了更多的樂(lè)趣。
第三，家教讓我練習(xí)了我的教學(xué)能力和溝通能力。作為一個(gè)家教，我需要不斷尋找適合學(xué)生的教學(xué)方式，并耐心地與學(xué)生進(jìn)行解釋和交流。這使我逐漸提高了自己的教學(xué)能力，并學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏和方法。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便更好地調(diào)整我的家教方式。這些經(jīng)驗(yàn)在將來(lái)的教育工作中將是非常寶貴的。
此外，家教工作也讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)儲(chǔ)備。在為學(xué)生們備課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些自己在學(xué)生時(shí)代并沒(méi)有完全理解的知識(shí)點(diǎn)，為此我需要對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和學(xué)習(xí)。這不僅僅讓我的教學(xué)質(zhì)量更高，同時(shí)也讓我自身的知識(shí)水平得到了提升。通過(guò)這種方式，我逐漸形成了對(duì)學(xué)習(xí)的更深入的理解，為我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，通過(guò)為他人提供家教服務(wù)，我更加深刻地感受到了教育的重要性。家教工作不只是幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，更是在幫助他們塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)知能力。我希望通過(guò)我的家教工作，能夠培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們發(fā)展出自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。
總而言之，通過(guò)暑期家教兼職，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了更高效地組織時(shí)間，鍛煉了教學(xué)和溝通能力，重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)儲(chǔ)備，并深刻體會(huì)到了教育的重要性。家教兼職不僅給我提供了一份收入，更是在我個(gè)人成長(zhǎng)和教育理念的形成上起到了重要的推動(dòng)作用。我相信，這段充實(shí)而有意義的暑假工作經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
家教兼職心得體會(huì)篇十一
暑假期間，許多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)選擇家教兼職來(lái)充實(shí)自己的假期。作為一名大學(xué)生，我也加入了家教這一行列。在暑期中，我通過(guò)家教兼職獲得了許多收獲和體會(huì)。下面我將以五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我的暑期家教兼職心得體會(huì)。
每年暑假，我都會(huì)面臨著很多時(shí)間的空閑，為了更好地充實(shí)自己，我開(kāi)始尋找兼職機(jī)會(huì)。家教兼職是一個(gè)理想的選擇，既可以在自己專業(yè)領(lǐng)域施展才華，又可以提高自己的交流能力和教學(xué)能力。通過(guò)家教兼職，我可以賺取一筆可觀的報(bào)酬同時(shí)還能為學(xué)生提供幫助，這種互利互惠的關(guān)系讓我對(duì)家教兼職充滿了期待。
第二段：與學(xué)生相處的感受與挑戰(zhàn)。
在進(jìn)行家教兼職期間，我與很多學(xué)生相處過(guò)。他們有的從初中升入高中，有的準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)。在與他們相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了教育的魅力和樂(lè)趣，同時(shí)也意識(shí)到了教學(xué)的挑戰(zhàn)。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和問(wèn)題，作為家教，我需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)合適的教學(xué)方法。這要求我具備耐心、細(xì)心和適應(yīng)能力，與不同的學(xué)生相處并找到最適合他們的學(xué)習(xí)方式。
第三段：教學(xué)中的技巧和策略。
在教學(xué)過(guò)程中，我探索了很多有效的教學(xué)技巧和策略。比如，讓學(xué)生以問(wèn)題為導(dǎo)向，培養(yǎng)他們的思維能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)，增加課堂互動(dòng)和學(xué)生間的合作，提高學(xué)習(xí)效果；及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等等。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了很多適合學(xué)生的教學(xué)方法，并且看到了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：教育的價(jià)值與意義。
通過(guò)家教兼職，我不僅為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)也讓我意識(shí)到了教育的價(jià)值和意義。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也看到了他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與動(dòng)力。這讓我對(duì)教育產(chǎn)生了更深的理解和熱愛(ài)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名家教，我不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓他們成為有自信、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人才。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的啟示和規(guī)劃。
通過(guò)家教兼職，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也為自己的未來(lái)發(fā)展提供了一些啟示。我清楚地認(rèn)識(shí)到，教育是一項(xiàng)艱巨而又偉大的事業(yè)，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。因此，我決定在大學(xué)期間積極參與教育相關(guān)的實(shí)踐和課外活動(dòng)，提升自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望在畢業(yè)之后能夠投身于教育行業(yè)，為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的家教兼職，我不僅收獲了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。家教兼職不僅能夠幫助我度過(guò)充實(shí)而又有意義的暑假，還為我未來(lái)的發(fā)展提供了重要的啟示。我堅(jiān)信，通過(guò)持續(xù)的努力和追求，我將能夠在教育的事業(yè)中創(chuàng)造出更多的價(jià)值和成就。
家教兼職心得體會(huì)篇十二
一轉(zhuǎn)眼我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期都結(jié)束這么久了，而我馬上也要迎來(lái)我大一的最后一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)假期中我找了我人生中的第一份兼職，這也是我第一次去到外面去工作，雖然只是簡(jiǎn)單的餐廳服務(wù)員，但我卻從中學(xué)習(xí)到很多。除了金錢之外，這種在課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)是我從未擁有過(guò)的，而這一個(gè)月的工作我最大的感悟或許就是錢確實(shí)很難賺。
大冬天我每天早起，晚歸堅(jiān)持了一個(gè)月結(jié)果也就兩千多一點(diǎn)，而我在大學(xué)的生活費(fèi)一個(gè)月就是一千多，有時(shí)候還需要再問(wèn)家里要。我很難想象如果以后我真的工作了，只有這么高的工資我該怎么在這座城市生活下去，也深深的體會(huì)到了父母的艱辛。
我只是工作了短短的一個(gè)月都經(jīng)歷了這么多不開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候，他們每天工作，工作了幾十年，得有多辛苦呀。我為我自己以前做的那些讓他們不開(kāi)心的事情感到深深的抱歉，也知道了過(guò)去的自己有多么的幼稚。
想必我以前做的很多事情都讓他們很失望吧，但我現(xiàn)在也醒悟了，以后一定好好的對(duì)他們，在生活中也節(jié)省一點(diǎn)，讓他們少操點(diǎn)心。
在這個(gè)假期，收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多，也經(jīng)歷了很多難熬的.時(shí)候。但我從未和家里人說(shuō)過(guò)，我不想讓他們覺(jué)得這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就能夠打倒我，不想讓他們認(rèn)為他們養(yǎng)了十多年的兒子這么脆弱。
我想讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立解決很多生活中的事情了。而我還是低估了生活的不易程度，在餐廳上班也沒(méi)有我想象的那么容易那么輕松。
我拿著兩千多塊錢的工資，卻有時(shí)承擔(dān)著不是我應(yīng)該承擔(dān)的批評(píng)和委屈。有時(shí)候會(huì)想我不干了，就那么點(diǎn)工資還讓我受那么大的委屈，想想都為自己心疼。
承擔(dān)著這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的心酸，但是想想那些貧困山區(qū)的孩子，在想想自己，就覺(jué)得自己已經(jīng)很幸運(yùn)了，生活這么艱難，他們都沒(méi)有說(shuō)什么，我只是受了點(diǎn)委屈難道就堅(jiān)持不了嗎，就這么辭職不干，讓別人瞧不起嗎。
我不愿意這樣，所以我一直堅(jiān)持了下來(lái)，雖然有時(shí)候確實(shí)會(huì)受氣，但是也有很多快樂(lè)的時(shí)候，比如像我一樣來(lái)到這里兼職的大學(xué)生，我也收獲到了他們的友誼，認(rèn)識(shí)了很多在各地上大學(xué)的朋友。
雖然這次兼職結(jié)束了，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)間的，畢竟這是我的第一份工作，也是讓我學(xué)習(xí)到了這么多東西的地方。
家教兼職心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)教育的重視，兼職家教已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生和有教育經(jīng)驗(yàn)的人選擇的一種兼職方式。家教不僅能提供經(jīng)濟(jì)上的支持，還能培養(yǎng)自己的教育能力和人際交往能力。通過(guò)從事家教工作，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將從為人師表、掌握教學(xué)技巧、妥善處理家教關(guān)系、傾聽(tīng)學(xué)生心聲和提高自身能力這五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，作為一名家教，要以身作則，做一個(gè)好的榜樣。無(wú)論是對(duì)待學(xué)生還是對(duì)待家長(zhǎng)，我們都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，在言行舉止上展現(xiàn)出良好的教育品質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，我們除了傳授知識(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確價(jià)值觀。因此，在與學(xué)生相處的過(guò)程中，我們盡量做到言傳身教，讓學(xué)生從我們的榜樣中獲取正能量。
其次，掌握一定的教學(xué)技巧是必要的。在家教過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生適用不同的教學(xué)方法。有些學(xué)生需要更多的幫助和指導(dǎo)，而有些學(xué)生則更適合自主學(xué)習(xí)。因此，我們?cè)谠u(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)后，應(yīng)根據(jù)不同的情況選擇相應(yīng)的教學(xué)方法。此外，我們還應(yīng)盡量使教學(xué)內(nèi)容更具趣味性和實(shí)際性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第三，處理家教關(guān)系也是十分重要的。與家長(zhǎng)的溝通是家教工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該以誠(chéng)待人，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)與家長(zhǎng)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在的問(wèn)題。如果遇到一些困難和矛盾，我們應(yīng)該坦誠(chéng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，尋求共同的解決方法，以確保家教關(guān)系的良好發(fā)展。
第四，我們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。作為家教，我們不僅要傳授知識(shí)，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和身心健康。在與學(xué)生交流時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生充分的關(guān)注和耐心的傾聽(tīng)。通過(guò)聽(tīng)取學(xué)生的困惑和追問(wèn)他們的思考，我們可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和問(wèn)題所在，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)，我們的鼓勵(lì)和肯定也能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和動(dòng)力。
最后，作為一名家教，要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè)，我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行教育學(xué)習(xí)和專業(yè)研究，不斷提高自身的教學(xué)能力。我們可以參加一些教育培訓(xùn)課程，了解最新的教學(xué)理論和方法，在與其他家教的交流中互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。只有不斷提升自身的素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù)。
通過(guò)兼職家教的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了教育的重要性和家教的責(zé)任。在為數(shù)年的家教工作中，我不僅提高了自身的教學(xué)能力，增加了應(yīng)對(duì)各種困難的經(jīng)驗(yàn)，還深刻了解到了學(xué)生的心理和需求。在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持兼職家教，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
家教兼職心得體會(huì)篇十四
要想做家教必須自己親自去找，凡事必定要自己去爭(zhēng)取，自己可以去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個(gè)知名，有誠(chéng)信的家教網(wǎng)，他們有良好的社會(huì)形象，還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外，他們也會(huì)幫你處理，給你一個(gè)好的答復(fù)。和家長(zhǎng)聯(lián)系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問(wèn)題，你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù)，家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí)，你就按自己的干脆的回答，當(dāng)然不是叫你高喊價(jià)，自己有個(gè)分寸，我覺(jué)得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題，能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間，你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好，相信薪酬不會(huì)太差。
面試，面試也就是試講，最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有了解之后，一定要做一些準(zhǔn)備，試講時(shí)要保持平常心態(tài)，自信不夸大，衣著整潔，言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你，最好是家長(zhǎng)問(wèn)你(不要怕)你就如實(shí)回答，只要你能接手，一般都能解決，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪(從一份考卷中一般都可看出)，要如何才能解決，從易到難的講下去。若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因)，家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止，這是你應(yīng)該微笑干脆地回答：不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)更用心，同時(shí)，我會(huì)不是說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，以防止他對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時(shí)似乎很心不在焉，聽(tīng)課時(shí)也是這樣，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定用刺激-強(qiáng)化的方法，他一到十點(diǎn)多就打瞌睡，他最渴望的就是能早點(diǎn)睡覺(jué)，于是，每次做題時(shí)，我答應(yīng)他，如果他能作對(duì)一半以上的題就可以是點(diǎn)半睡覺(jué)，否則，十一點(diǎn)半睡覺(jué)。沒(méi)想到這著還真管用，再讓弟弟做題時(shí)，他很認(rèn)真，以前做題讓他寫步驟，他就是不寫，現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺(jué)地寫步驟了，弟弟的變化讓我對(duì)這次教學(xué)提高了不少信心。
當(dāng)然，就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué)，他最后也未必能學(xué)多好，這種速成地方法，真是沒(méi)法保證質(zhì)量，我學(xué)了三年呀，我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班，晚上還得學(xué)習(xí)，教學(xué)效率當(dāng)然不會(huì)很高，他是挺累的，有時(shí)看見(jiàn)他那么疲憊，還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。
語(yǔ)文的教學(xué)，我主要采用讓他自己看的方法，我知道文言文部分他學(xué)會(huì)的可能行不太大了，也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識(shí)。
英語(yǔ)是最讓我頭疼的一科，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)，在初中時(shí)，他的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)及格過(guò)。就連最基本的人稱代詞都不知道，哎，我真要愁白了頭了，英語(yǔ)單詞是做英語(yǔ)題的前提，我要如何在如此短的時(shí)間內(nèi)，讓他記住那么多單詞，要是他對(duì)英語(yǔ)有興趣，情況也許會(huì)好些，可偏偏他視英語(yǔ)如同敵人，還要讓他做高中的英語(yǔ)題，這真是比登天還難呀。但是，總不能放棄這一科呀，只好硬著頭皮上了，或許，還是有作用的，作對(duì)一道是一道的。我首先教給他發(fā)音，弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的，他很快就能自己看著音標(biāo)讀了，這是我沒(méi)想到的，真是個(gè)驚喜，我對(duì)教英語(yǔ)的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會(huì)發(fā)音后，接下來(lái)，便是背單詞的任務(wù)，不知道單詞，是沒(méi)法做題的，為了讓他對(duì)背單詞更有信心，我給他畫了一些比較短，但是比較常用的單詞，我要求他在背單詞時(shí)，要一邊讀一遍寫，雖然，效果沒(méi)有我預(yù)期的好，但是也已經(jīng)非常不錯(cuò)了，至少他肯認(rèn)真的背單詞了，最重要的是他沒(méi)有敷衍，也沒(méi)有背著背著就偷著睡覺(jué)，是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語(yǔ)題，但是，我相信，給他更多的時(shí)間的話，他一定可以學(xué)好的。在我教他英語(yǔ)的過(guò)程中，我并沒(méi)有感覺(jué)他對(duì)英語(yǔ)的抵抗情緒，只成績(jī)的不理想在他心中留下了陰影吧。而且，我感覺(jué)他是很喜歡英語(yǔ)的，很喜歡讀英語(yǔ)單詞，這讓我很欣慰。
時(shí)間過(guò)的總是很快，假期快結(jié)束了，可是我的課程還剩下很多，也許弟弟這次考試過(guò)不了，但是可以再考一次呀，有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，一定可以學(xué)會(huì)的。
在這個(gè)假期我收獲了很多東西，教學(xué)不簡(jiǎn)單，教好更是難，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時(shí)常的心理溝通也很重要，這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力，才能了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且，我感覺(jué)教學(xué)理論就算知道了，也許不會(huì)用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時(shí)常的觀察和思考，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜，靈活教學(xué)。
家教兼職心得體會(huì)篇十五
孩子入園一個(gè)學(xué)期了，在各方面進(jìn)步都很大。當(dāng)然，這和幼兒園小班老師系統(tǒng)的幼兒教育是分不開(kāi)的。一開(kāi)始我們也認(rèn)為，把寶寶送進(jìn)幼兒園就不用多管了，反正學(xué)校老師會(huì)教的，吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、游戲，交友都有了。其實(shí)不然，孩子的教育不能光靠老師，家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。下面是我們?cè)诩彝ソ逃^(guò)程中的幾點(diǎn)感觸：
父母是孩子人生中的第一位老師，在潛移默化中父母的言行舉止會(huì)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響，我們短期內(nèi)無(wú)法改變自己的家庭境況，但我們可以努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的家庭環(huán)境：孩子幫我們拿拖鞋時(shí)我們說(shuō)聲“謝謝妹妹”；婆婆幫孩子洗澡，孩子說(shuō)聲“謝謝婆婆”；孩子做了錯(cuò)事說(shuō)聲“對(duì)不起媽媽”??點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事構(gòu)成了夫妻相敬、尊老愛(ài)幼的和睦家庭，家庭和睦了，每一個(gè)成員（包括幼兒）都會(huì)心理健康，心情舒暢！
告訴她先說(shuō)什么，再說(shuō)什么。在日常生活中，孩子也經(jīng)常會(huì)有一些要求，如想買雪花片玩具、想吃棒棒糖、想買小單車??，建議家長(zhǎng)讓孩子完整的表達(dá)出自己的想法，能滿足她的盡量滿足她，如要求不合適，不能滿足她的要巧妙說(shuō)明理由，求得孩子的理解。比如，孩子坐到喜洋洋搖擺車上不下來(lái)，告訴她小車到站了，妹妹該下車了。只有這樣，才能更好的培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)。
這個(gè)道理大家都知道也都非常樂(lè)意使用。表?yè)P(yáng)是肯定的表現(xiàn)：孩子又學(xué)會(huì)了一首兒歌，孩子會(huì)背一大段《弟子規(guī)》，孩子今天吃飯?zhí)貏e快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、孩子懂禮貌看見(jiàn)隔壁鄰居哥哥姐姐會(huì)主動(dòng)打招呼??我們都要適時(shí)的予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，長(zhǎng)此以往孩子的積極性和自信心都會(huì)得到提高。但當(dāng)孩子做錯(cuò)事，我們也要學(xué)會(huì)批評(píng)他，當(dāng)然在這個(gè)批評(píng)的過(guò)程中，我們也可以例舉一些反面事例，如xx家的寶寶這樣做，最后結(jié)果怎么樣了，讓她知道自己錯(cuò)了以及再錯(cuò)下去的后果，相信孩子會(huì)明事理識(shí)是非。
給她選擇的空間，大概十天左右，她就能完全適應(yīng)，做出自己的選擇了。
家庭教育是及其重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，需要我們時(shí)時(shí)關(guān)注，時(shí)時(shí)上心，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)要積極和老師溝通、配合，兩者相輔相成才能起到最好的效果。
家教兼職心得體會(huì)篇十六
兼職家教是目前許多大學(xué)生選擇的一種兼職方式。作為一位大學(xué)生家教，我在工作中收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。家教工作不僅給我提供了經(jīng)濟(jì)上的支持，還鍛煉了我的責(zé)任心、教學(xué)能力和人際交往能力。下面我將就兼職家教的體會(huì)與感悟進(jìn)行闡述。
首先，家教工作讓我更加了解教育的重要性。作為家教，我們肩負(fù)著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的責(zé)任。我認(rèn)真?zhèn)湔n、解答學(xué)生問(wèn)題，甚至抽出時(shí)間為他們輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。在與學(xué)生的相處過(guò)程中，我看到了他們的進(jìn)步，這也進(jìn)一步加深了我對(duì)教育的理解。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)家教工作，我深深體會(huì)到了教育對(duì)每個(gè)人的重要性。
其次，家教工作培養(yǎng)了我耐心和責(zé)任心。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和表達(dá)能力因人而異，有的學(xué)生可能理解得快，有的則需要耐心細(xì)致的指導(dǎo)。在家教的過(guò)程中，我不能急于求成，要善于傾聽(tīng)和觀察，因材施教。有時(shí)學(xué)生難以理解，我要迎難而上，找出更適合他們的教學(xué)方法。這個(gè)過(guò)程既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的要求。只有耐心和責(zé)任心相結(jié)合，才能取得更好的教學(xué)效果。
其次，家教工作提高了我的教學(xué)能力和溝通能力。在家教的過(guò)程中，我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教，并隨時(shí)調(diào)整。家教工作讓我學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，讓學(xué)生能夠輕松理解和掌握。在與學(xué)生交流時(shí)，我要善于傾聽(tīng)，耐心解答他們的問(wèn)題，同時(shí)也要注重與學(xué)生之間的相互信任和尊重。通過(guò)優(yōu)秀的教學(xué)能力和溝通能力，我可以更好地幫助學(xué)生取得進(jìn)步。
最后，家教工作提高了我的自信心和獨(dú)立能力。家教工作需要處理學(xué)生，家長(zhǎng)和自己之間的關(guān)系，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。但通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。盡管剛開(kāi)始時(shí)有些緊張和不自信，但我通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，逐漸提高了自己的能力。在家教工作中，我不僅僅是學(xué)生的家教，更是他們的朋友和榜樣。這種角色的轉(zhuǎn)變讓我更加自信和堅(jiān)定。
總的來(lái)說(shuō)，兼職家教工作給予了我許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)家教工作，我更加了解了教育的重要性，培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心，提高了教學(xué)能力和溝通能力，同時(shí)增強(qiáng)了自信心和獨(dú)立能力。家教工作不僅僅是一份兼職，更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。
家教兼職心得體會(huì)篇十七
第一段：自我介紹與選擇兼職家教的原因（引子）。
大家好，我是一位在大學(xué)期間兼職家教的學(xué)生。作為一名大學(xué)生,我面臨著經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。為了解決這些問(wèn)題,我決定嘗試兼職家教。兼職家教有助于我提高自己的能力,并獲得額外收入。
出處 zgxlcd.com
兼職家教給我?guī)?lái)了很多好處。首先，作為一名家教，我不僅能夠幫助學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還可以與他們建立親密的關(guān)系。我能夠分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠?qū)W到很多來(lái)自學(xué)生們的新觀點(diǎn)和想法。其次，兼職家教的收入可以有效幫助我減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力，同時(shí)也能夠提供我一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。最后，家教工作還鍛煉了我的責(zé)任心和教學(xué)能力。通過(guò)與學(xué)生們的交流和輔導(dǎo)，我逐漸提高了自己的教學(xué)技巧和應(yīng)變能力。
第三段：兼職家教所帶來(lái)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)方法。
然而，兼職家教也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。作為一名大學(xué)生，我必須兼顧自己的課程學(xué)習(xí)和家教工作。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我制定了一個(gè)合理的時(shí)間表，以確保每個(gè)任務(wù)都能得到充分的安排和準(zhǔn)備。其次，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和需求都不一樣，因此我需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。為了滿足學(xué)生的需求，我抽出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法和輔導(dǎo)技巧的書(shū)籍，以及與其他家教分享經(jīng)驗(yàn)。此外,我也會(huì)與學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況，以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
第四段：兼職家教的影響與收獲。
兼職家教讓我受益匪淺。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅能提高自己的學(xué)術(shù)能力，還能鍛煉人際交往和表達(dá)能力。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我了解到個(gè)體差異和多樣性的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何尊重和傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的聲音和需求。而學(xué)生們的進(jìn)步和成績(jī)提高則是我最大的收獲。當(dāng)看到學(xué)生們逐漸克服困難，取得進(jìn)步時(shí)，我感到非常自豪和滿足。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來(lái)說(shuō)，兼職家教是一種有挑戰(zhàn)性但值得嘗試的經(jīng)歷。它不僅可以給我們帶來(lái)額外的收入，還可以提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。它也給我提供了一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兼職家教，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，提高責(zé)任心和教學(xué)能力，同時(shí)也加深了我對(duì)教育的熱愛(ài)和理解。未來(lái)，我將繼續(xù)從兼職家教中獲得收獲和成長(zhǎng)，并把這份經(jīng)歷應(yīng)用于我的未來(lái)職業(yè)生涯中。
家教兼職心得體會(huì)篇十八
從學(xué)生時(shí)代到大學(xué)畢業(yè)，家教兼職一直是我的重要兼職。這項(xiàng)工作給了我鍛煉自我的機(jī)會(huì)和收入?，F(xiàn)在，我已成為一名老師，同時(shí)也不斷學(xué)習(xí)和探索更好的教學(xué)方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：選擇家教的原因。
我選擇家教兼職的原因很簡(jiǎn)單：我想掙些錢。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到，家教兼職也是一種為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的方式。很多家庭需要親近的教育和個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來(lái)幫助孩子們提高成績(jī)。在這樣一個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中，很多老師可能無(wú)法抽出足夠的時(shí)間來(lái)為每個(gè)學(xué)生提供專業(yè)、個(gè)性化的關(guān)注和輔導(dǎo)。因此，我看到了一個(gè)兼職老師為學(xué)生提供更好的教育和生活方式的機(jī)會(huì)。
第三段：教學(xué)技巧和心態(tài)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，教學(xué)技巧和心態(tài)是非常重要的。首先，我必須了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)格，然后根據(jù)他們的需求和要求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。另外，我還必須了解每個(gè)學(xué)生的需求、興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這樣，我才能根據(jù)他們的需要進(jìn)行教學(xué)，最終提高他們的成績(jī)和興趣。從心態(tài)上來(lái)說(shuō)，我必須有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任感和善于傾聽(tīng)。學(xué)生們不僅需要輔導(dǎo)，還需要我們給予信任和關(guān)愛(ài)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)和收入。
在家教工作中，我不僅獲取了額外的收入，還學(xué)到了很多東西。家教為我提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，每一次成功的教學(xué)都帶給我成就感和滿足感。與學(xué)生們相處也增強(qiáng)了我的溝通能力和個(gè)人魅力。同時(shí)，通過(guò)家教也為我開(kāi)拓了更廣闊的領(lǐng)域和職業(yè)發(fā)展的道路。
第五段：結(jié)論。
家教兼職為我的生活增添了很多色彩，也為我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。盡管這項(xiàng)工作有時(shí)會(huì)帶來(lái)很多挑戰(zhàn)和壓力，但這些挑戰(zhàn)和壓力也讓我成長(zhǎng)并變得更好。我相信，家教兼職工作可以成為一個(gè)積極的、富有成就感的事業(yè)，并幫助我們成為更好的老師和更好的人。
家教兼職心得體會(huì)篇十九
作為一名家教兼職老師，我有幸能夠參與到這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域，并在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。在我與學(xué)生們相處的日子里，我不僅幫助他們提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還受到了他們的關(guān)心和愛(ài)。在這段經(jīng)歷中，我深深地感受到家教兼職老師的職責(zé)和使命，也領(lǐng)悟到了教育的意義。因此，我愿意通過(guò)這篇文章與大家分享一下我對(duì)家教兼職老師這個(gè)職業(yè)的心得體會(huì)。
一、起初的迷茫與不安。
當(dāng)我第一次接觸家教這個(gè)行業(yè)時(shí)，我感到非常迷茫和不安。畢竟，我在專業(yè)領(lǐng)域尚未掌握足夠的技巧和知識(shí)。怎么可能在短期內(nèi)掌握家教的技巧呢？當(dāng)我向朋友咨詢時(shí)，朋友告訴我，積累經(jīng)驗(yàn)很重要，只要專注于這個(gè)職業(yè)，并關(guān)注學(xué)生的需要和問(wèn)題，我就會(huì)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。
二、關(guān)注學(xué)生的需求。
我開(kāi)始抱著一種謙虛、尊重和關(guān)注的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生和他們的家長(zhǎng)們。在了解學(xué)生的背景、性格和愛(ài)好方面下足功夫。我每次去家教都會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、理解情況和困難詢問(wèn)和留意。我也會(huì)和家長(zhǎng)聊一些學(xué)生的額外活動(dòng)、習(xí)慣以及和家庭教育理念相結(jié)合的話題。
三、與家長(zhǎng)間的溝通。
在我和學(xué)生的家長(zhǎng)間，溝通是非常重要的一環(huán)。這個(gè)職業(yè)需要我們耐心的和家長(zhǎng)溝通，了解上課情況和學(xué)生成績(jī)以及注意力情況。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為家長(zhǎng)是我的合作伙伴，并不是我老師的互補(bǔ)。因?yàn)?，我們都為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展而奮斗。只有互相支持和信任，我們才能共同實(shí)現(xiàn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我成長(zhǎng)。
四、設(shè)定有價(jià)值的教育標(biāo)準(zhǔn)。
在家教這個(gè)職業(yè)中，我們有義務(wù)幫助學(xué)生建立有價(jià)值的教育標(biāo)準(zhǔn)，幫助他們獲得成功和成就感。我認(rèn)為家教主要是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和思考能力為目的。只有教育出能獨(dú)立思考、勇于探究的學(xué)生，他們才能在未來(lái)的人生道路上立于不敗之地。
五、取得成功和感悟。
在這個(gè)過(guò)程中，我不僅幫助學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，同時(shí)還獲得了學(xué)生的朋友和家長(zhǎng)的支持與信任。在這種情況下，我不僅獲得了成功，還領(lǐng)悟到了教育的真諦。我和學(xué)生們的互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到家教這個(gè)職業(yè)的巨大價(jià)值，同時(shí)也讓我感悟到了人生的價(jià)值與意義。
總而言之，家教兼職老師這個(gè)職業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很有挑戰(zhàn)和收獲的。我們需要讓自己不斷地進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，并把握好每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我們也需要關(guān)注每一名學(xué)生德行方面的培養(yǎng)，使他們成為有思想、有品德的人。這些都是能為我們帶來(lái)極大滿足感和成就感的事情。因此，我打算繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)中探索和發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
