總結是一種對過去一段時間的學習和工作生活等表現進行有條理地歸納的方式。寫總結不僅要注意內容的準確性，還要注重語言的簡潔和流暢。10.總而言之，這些總結范文是對總結寫作的一次集中展示，希望能對大家的寫作有所幫助。
教學助理一二九活動總結篇一
20__年12月9日，一年一度的一二九運動紀念日到來了，校團委為紀念一二九運動__周年，舉辦了全校同學志愿參加的長跑活動，我愿為響應校團委號召，積極參加了這次活動。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
同學們在得知這次活動后，積極響應，踴躍參加，爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動，在活動中同學們表現得熱情高漲，充分表現了當代大學生積極向前輩們學習，努力為中國的富強而做出努力，雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績，但本著友誼第一比賽第二的精神，同學們的熱情表現同樣取得了全員同學的高度贊揚，活動后參加同學雖然疲憊不堪，但是同學們沒有喊累，喊苦，在作動中面帶著笑臉跑完全程，得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼，表現顯出了大學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質。
在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中，這次活動結束了，但一二九運動的勇往直前的精神已經在同學們的心中生根發(fā)芽，同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神，用直前為了祖國的富強努力讀書，完成國家交給我們的任務實現中國的富強。
教學助理一二九活動總結篇二
按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，根據《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》的通知，東升學校高中部組織全體師生積極開展“爭做新時代的活雷鋒”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞校團委、高中德育處的部署，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
3月5日，我校高中部全體師生在內操場國旗臺下，舉行“爭做新時代的雷鋒”總動員大會。高一(5)班學生楊雨欣在國旗下做了《爭做新時代的雷鋒》的講話。3月6日各班召開了以《學習雷鋒見行動》為主題的班會，各班結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過組織符合“弘揚雷鋒精神”為主題的漫畫設計比賽、緊扣“弘揚雷鋒精神”的主題書法比賽、以“弘揚雷鋒精神”為主題的手抄報比賽，各班出一期“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報、并利用校園廣播宣講雷鋒的故事等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習，涌現出一幕幕感人事跡：高二(12)班成立了八個學雷鋒小組，每天清潔學校各個衛(wèi)生死角，并為老師打掃辦公室;團委組織義工義賣為龍華孤兒院孤兒募捐、組織學生義工到區(qū)福利院及龍華孤兒院探訪孤兒、組織學生義工到坑梓老人院探訪老人、組織學生義工到龍嶺社區(qū)鏟除牛皮癬;高三(2)張斌在校外撿到江西來深務工人員的錢包，極積尋找失主并歸還等等。
我校高中部學雷鋒活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，決不能讓學雷鋒三月來四月去。
教學助理一二九活動總結篇三
為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，根據縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結。
一、把握思想，明確目的。
深入實踐科學發(fā)展觀，以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展，為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。
建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內容。
1、開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。
2、開展“崗位學雷鋒，爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的著力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務群眾，推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。
3、開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮，營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
教學助理一二九活動總結篇四
12月9日，我班在職教樓204教室舉辦紀念一二?九運動主題團課活動，以展播電影的方式，弘揚“一二?九”精神，悼念南京大屠殺30萬同胞遇難69周年。通過觀看《南京大屠殺》、及《東京審判》等電影，同學們紛紛表示，要珍惜來之不易的和平與幸福生活，牢記國恥，發(fā)憤圖強，用科學知識武裝自己，以實際行動服務人民、回報祖國。
我們同“12.9”的學生們身處的不同的時代，但是，我們同他們一樣，有為中華之崛起而讀書的氣魄，更有為中華的振興而拼搏的精神。
歷史的長河，川流不息，“12.9”運動的光輝業(yè)績將激勵我們繼續(xù)奮斗，去譜寫更壯麗的篇章。
教學助理一二九活動總結篇五
“紀念一二九運動81周年暨20xx全國大學生校園跑步季”活動新聞發(fā)布會現場。
北京11月19日電19日上午，由團中央學校部、全國學聯(lián)秘書處、團中央網絡影視中心聯(lián)合主辦，掌上校園(myouth)承辦，全國一百多所高校參與的“紀念一二九運動80周年暨全國大學生校園跑步季”活動在京舉行新聞發(fā)布會。
團中央網絡影視中心黨組書記金東出席活動，參賽高校代表蘭州大學團委書記李華龍、戰(zhàn)略合作運動品牌斯凱奇代表和壹基金負責人分別發(fā)言。發(fā)布會由全國學聯(lián)駐會執(zhí)行主席張兆翔主持。
據悉，此次跑步季活動在“一二九”運動八十周年紀念日即將到來之際啟動，結合全國大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題活動精神，以“一二九精神與我們同行”為主題，在宣傳“一二九”精神的同時，號召青年學生鍛煉強健體魄、砥礪品格與意志，在“一二九”精神的激勵下，勇?lián)鷷r代責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。此次跑步季活動包括“書寫一二九”百校大學生線上跑步活動、“接力一二九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽兩個主要環(huán)節(jié)。
根據活動方介紹，“接力一二九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽以國內著名高校校園為賽道，將著名學府獨有的校園環(huán)境與文化特色融入賽道設計中，讓青年學子們可以有機會在歷時悠久、人文薈萃、風景優(yōu)美的校園內一展矯健身姿，感受傳統(tǒng)名校深厚的文化底蘊。本屆campusrun根據地域劃分，邀請了蘭州大學、武漢大學、同濟大學、四川大學、北京航空航天大學和中山大學六所著名大學共同舉辦分站賽事，讓全國各地的學子有機會參與到這場傳承“一二九精神”的接力賽中來。
參考專業(yè)賽事模式，主辦方將為各分站賽前200名完賽選手提供本站賽事定制完賽獎牌，并向完賽選手頒發(fā)紀念證書。男、女組前11名選手還將獲得包括華為智能手機在內和運動裝備等獎品。
“書寫一二九”全國大學生線上跑步活動以掌上校園(myouth)作為報名和里程排名平臺。全國100多所高校青年通過“悅跑圈”等計步軟件累計跑步里程自動計入本校和全國榜單，贏取紀念證書和豐厚獎品。百校線上跑步活動于今天10點正式啟動并于12月31日結束。
隨著主辦方、協(xié)辦方、參賽高校嘉賓共同按下啟動按鈕，全國百校線上跑步活動正式啟動。主辦方表示，歡迎未來更多社會資源參與到這一活動中，共同將“全國大學生跑步季”系列活動打造成最受大學生歡迎的全國性跑步運動“經典賽事”，并常年舉辦下去。
11月14日，campusrun蘭州大學站已成功舉辦，22日將迎來武漢大學站比賽，隨著百校線上跑的鳴槍啟動，相信campusrun將在全國大學校園里掀起一股跑步熱。
教學助理一二九活動總結篇六
“一二九運動”，作為中國學生愛國運動史上的光輝篇章，推動了抗日救亡運動的高潮。作為當代的大學生更應銘記這一歷史性的事件。為了讓同學們牢記歷史且以史為鑒，繼承“一二九運動”中青年學生的愛國熱情肩負起將來建設祖國的重任。我院舉辦了紀念“一二九運動”文藝匯演。
活動主題：回眸中華歷史，展我青春風采。
活動口號：弘揚愛國精神，強化愛國意識。
活動對象：機械工程學院老師及全體同學。
活動時間：12月12日。
活動地點：吉林工程技術師范學院報告廳。
活動主辦：機械工程學分團委及學生會。
活動承辦：機械工程學院社團聯(lián)合會。
活動背景：
“一二九運動”作為中國解放史上規(guī)模最大學生救亡運動，在中華民族解放運動的歷史上植下了一個新的里程碑，刻下了不可磨滅的痕跡，強力地表現出了全中國大眾不愿做亡國奴的鐵一般堅強的意志。為了紀念“一二九學生”愛國運動73周年，創(chuàng)建高層次、高品位的人文教育，激發(fā)大學生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?！钡那楦?，傳播高雅文化藝術，深化校園文化氛圍，推動和諧校園建設。特此舉辦了本次匯演活動。
活動目的：
通過此次紀念“一二九運動”文藝匯演，以歌舞、小品、話劇等形式，讓同學們重溫“一二九運動”這段歷史。同時透過這段歷史了解到自己肩負的任務和使命，并讓同學們牢記歷史且以史為鑒，繼承“一二九運動”中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任。激發(fā)在校大學生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛大學生活”的感恩情懷，引導大學生樹立社會主義榮辱觀，弘揚“五種品格”精神，創(chuàng)建高層次、高品位的人文教育，陶冶藝術情操，抒發(fā)愛國情懷，并把愛國熱情自覺轉化為努力學習奮發(fā)有為的實際行動，展示我校大學生團結和諧、文明健康、積極向上的精神風貌。繼承“一二九運動”中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任。
活動內容：
匯演由大型舞蹈《大地飛歌》拉開帷幕。歡快的音樂、質樸的舞蹈，身著火紅顏色民族服裝的演員們生動而熱情的表演，使演出一開始就充滿了熱烈的民族氣氛。
接下來是以舞蹈形式展現“一二九運動”激烈場面的舞臺劇《熱血青春》以及展現中國歷史發(fā)展進程的舞臺劇《青春飛過的痕跡》，同學們身著民國時期學生服裝，以激昂、熱烈的舞蹈，充分展示了抗日戰(zhàn)爭時期大學生轟轟烈烈的救亡運動以及中國一步步崛起的艱辛歷程。形象的傳達了那個年代青年學生的愛國熱情及立志建設祖國的責任心和信心。
革命歌曲連唱進一步點燃了大家的愛國熱情：《大刀向鬼子頭上砍去》、《沒有共產黨就沒有新中國》等膾炙人口的革命歌曲，推動現場氣氛達到了高潮，而詩朗誦《撫慰悲痛唱響輝煌》，更是本次匯演的又一個。這些節(jié)目不僅描述了抗戰(zhàn)時期人民拯救民族、拯救國家的決心和信心，更抒發(fā)了當代大學生建設祖國的強烈渴望和絕對的自信。
匯演中同樣有熱情洋溢的現代舞蹈《anymotion》、《熱力四射》、《showtime》、《愛你》，讓人在或動感十足或輕快活潑的舞蹈中領略了現代大學生的激情及多姿多彩的生活。在欣賞美麗的同時，感受幸福來臨的味道。
節(jié)目中也有讓人捧腹大笑的小品《唐伯虎點秋香》、《傻子》，營造了輕松幽默的氣氛，話劇《大話西游》和相聲《我要鍛煉》中演員精彩的表演也讓人拍案叫絕，為整個“一二九運動”的嚴肅氣氛中添加了輕松的一筆。
最后，此次紀念“一二九運動”文藝匯演在優(yōu)美動聽的《一天到晚游泳的魚》、《萍聚》等流行歌曲聯(lián)唱中完美落幕。
經過精心的計劃和周密的準備，機電工程學院“一二九”主題文藝匯演于12月12日在我校報告廳開場。嘹亮的歌喉、動感的舞姿、幽默的小品等，為全院師生呈現了一場既充滿了濃濃的青春氣息，又包含對革命精神的傳承和發(fā)揚的精彩絕倫的視聽盛宴。經過了近三個小時的演出，我院舉辦的機電“一二九”主題文藝匯演終于圓滿成功、完美落幕?；顒硬坏艿搅嗽骸⑾殿I導的一致好評，更受到全院師生的一致贊譽!
本次匯演追憶了一二九運動歷史，展現了當代大學生積極向上的精神風貌，不僅紀念了“一二九學生運動”，弘揚了“一二九運動”中學生們的愛國精神，同時也豐富了同學們的文化生活，強化了同學們的愛國意識。加強了我校文化教育及精神文明的建設工作。
當然，本次活動也存在一些不足之處：
1.我們在演員的上課和彩排方面安排的不到位，比賽人員的上課時間和現場的走場時間起沖突，導致演員的走場比較急。
2.活動的時間與我系大一部份人員上課的時間重疊，這讓布置場地的人手比較緊張，我們會在以后的活動中密切注意各種時間的安排，爭取做到時間寬松有余!
3.由于宣傳到位，活動現場的參觀人數很多，超出了我們預訂的位置范圍，應對有些倉促。所以在以后的活動中，我們會繼續(xù)做好宣傳工作，并且在活動前注意到活動當天各種情況，并想好應急措施。比如：參觀人數、場地布置等等一系列的事項。
4.閉幕時由于計劃不周，致使演出超時。以及最后節(jié)目隨能讓全體演員上臺共同謝幕但未切合一二九主題。以后的活動我們會把它加以完善。
對于這些不好的，欠缺的，有待提高的，我們將在以后的活動中改正，并以此為動力，盡量呈現出更加完美、精彩的活動!
從活動的質量以及現場的氣氛來看，此次活動舉辦的是比較成功的，我們的目的：紀念“一二九學生運動”，繼承“一二九運動”中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任，從活動的影響力和結果來看我們充分的做到了這點。
此次活動不僅豐富了同學們的文化生活、強化了同學們的愛國意識，更為我院的學風建設及精神文明建設做出了突出的貢獻!通過此次活動的舉辦，我們將會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在以后的活動中有更加出色的表現。
教學助理一二九活動總結篇七
為了紀念“12·9”運動七十六周年，弘揚愛國主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導學生組織關于愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發(fā)展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于20xx年12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。
一、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動，各階段都比較成功，其多歸功于:。
1、充足的準備。
我們在一個月前就開始準備“一二九”運動七十六周年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯(lián)系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。
2、合理的安排。
考慮到這次紀念活動恰逢周五，有很多四川本地的同學都急著回。
家，并且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行?；顒右匀沼洖檩d體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環(huán)節(jié)”，豐富了活動內容，擴大了活動的宣傳效果。
3、良好的組織和臨場應變能力。
本次活動各環(huán)節(jié)緊密銜接順利進行，體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環(huán)節(jié)原本安排在最前面，由于老師時間的問題，此環(huán)節(jié)被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變，及時調換節(jié)目，將活動有序的進行下去?，F場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。
但在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
由于此次活動時間與我們的上課時間發(fā)生沖突，造成人員不足，所以使得活動現場布置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。
雖然在前期準備中，對表演環(huán)節(jié)進行過多次的排演，也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現卡殼現象，使表演預期效果未能完全展現。
二、活動的結果與意義。
通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。
當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以后的工作中繼續(xù)努力，使團學系統(tǒng)的各項工作更上一層樓。
教學助理一二九活動總結篇八
今年3月5日，“學習雷鋒紀念日”不知不覺已經走過了xx個年頭。
對許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著紅領巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車上給老人或小孩讓座，可能會冒著上當的“風險”給寒風中的乞丐幾元錢。我們在做這些“舉手之勞”時，也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來其他種種因素，但細究根源，多少總可以追溯到那個童年的雷鋒記憶。
但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現實的烘托。每年這個時候，機關部門、社會團體、中小學校照例要掀起學雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風：“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走?！边@句民謠式的冷嘲，既有對學雷鋒活動的形式主義的質疑，也有對雷鋒精神的輕慢。
輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，但長期以來，卻只以“助人”的形式體現在對民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的學習中成了旁觀者。當社會整體面臨著“道德滑坡”的問題，只要求民眾學習雷鋒，是沒有說服力的。
因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問題，不如退而思考信仰重建的時代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動，我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動中國”的人物，許多志愿者在大型災害發(fā)生后火速馳援，許多網友發(fā)起寒冬送棉衣活動、為山區(qū)孩子捐餐活動，許多工作者節(jié)假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現了信仰沉默的力量。
而從社會的角度，倡導學雷鋒行動固然需要，但更要通過切實的法制建設，從細節(jié)上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護風中的火苗一樣，善待所有著眼于信仰重建的行動。如果，一個扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個敬業(yè)正直而不善走上層路線的干部可能招致排擠，那都不正常——只有法制能保護和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。
所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現了信仰沉默的力量。
教學助理一二九活動總結篇九
今年是一二九運動81周年。12月9日，我校開展系列主題教育活動，號召學子銘記歷史，在新時期繼承發(fā)揚愛國主義精神。
清早，國旗班在東西區(qū)同時隆重舉行升國旗儀式?！褒R步走!”隨著升旗儀式開始的口令，隊員們整齊列隊走向旗桿。在雄壯的國歌中，國旗冉冉升起。這個特殊日子的升旗儀式，吸引了不少師生前來觀看，校團委書記鄧淑娟、動醫(yī)學院黨委副書記李鵬、生物學院黨委副書記孫德昊以及各學院的同學們早早來到現場，被這場莊嚴儀式深深地感染。工學院王麗娜說，她在上大學前就年年參加一二九運動的紀念活動，通過這種方式銘記歷史。環(huán)境144班班長盧文路說，可能依然有許多同學并不了解一二九紀念日的背景，通過觀看升旗儀式，能夠讓大家去補充歷史知識，同時喚起愛國情懷。
當日中午，同學們自發(fā)組織舉辦了主題為“銘記歷史，緬懷先驅”的愛國主義教育活動，通過邀請師生參與知識問答、觀看宣傳展板、書寫寄語板。天氣寒冷，但仍有很多同學參與，策劃活動的國旗班隊員還為大家準備了熱姜湯。植物149的祝皓誠在知識問答環(huán)節(jié)表現出色，并獲得了精美的國旗班明信片，他說，活動重新點燃了自己的愛國熱情。營銷143的許文婧同學則表示，通過這次一二九紀念日的活動，她更加了解了那段歷史，這是一堂生動的愛國主義教育課。
二年級、五年級分獲低、中、高年級組第一名。多種形式的法制宣傳教育活動提高了師生學法、知法、守法、用法、護法的自覺性和主動性，法制宣傳教育活動取得了良好的教育效果。
教學助理一二九活動總結篇十
為了紀念“12·9”運動，弘揚愛國主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導學生組織關于愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發(fā)展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。
一、活動自我評估
總體來說，我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動，各階段都比較成功，其多歸功于:
1、充足的準備
我們在一個月前就開始準備“一二九”運動七十六周年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯(lián)系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。
2、合理的安排
考慮到這次紀念活動恰逢周五，有很多四川本地的同學都急著回家，并且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行?；顒右匀沼洖檩d體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環(huán)節(jié)”，豐富了活動內容，擴大了活動的宣傳效果。
3、良好的組織和臨場應變能力
本次活動各環(huán)節(jié)緊密銜接順利進行，體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環(huán)節(jié)原本安排在最前面，由于老師時間的問題，此環(huán)節(jié)被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變，及時調換節(jié)目，將活動有序的進行下去?，F場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。
但在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
由于此次活動時間與我們的上課時間發(fā)生沖突，造成人員不足，所以使得活動現場布置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。
雖然在前期準備中，對表演環(huán)節(jié)進行過多次的排演，也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現卡殼現象，使表演預期效果未能完全展現。
二、活動的結果與意義
通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。
當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以后的工作中繼續(xù)努力，使團學系統(tǒng)的各項工作更上一層樓。
教學助理一二九活動總結篇十一
為了更好地加強和改進大學生思想政治精神，加強專業(yè)學生的愛國主義，引導專業(yè)學生繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神，牢記歷史責任，激發(fā)專業(yè)學生努力拼搏，奮發(fā)向上，建設祖國，報效祖國的熱情；同時，更為紀念“一二·九”運動78周年；專業(yè)班委會決定組織紀念“一二·九”運動——南山行。
20xx年12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業(yè)8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。
“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。
在這，我想借用一下張家港校區(qū)楊書記的一段話：“沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時，我們就有責任，有義務緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙??！”
活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說："回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。"我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。
活動實際效果：讓全體同學了解了一二·九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。
1）活動準備不充分。
2）參與同學時間觀念不強。
教學助理一二九活動總結篇十二
為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業(yè)學生的愛國主義,引導專業(yè)學生繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發(fā)專業(yè)學生努力拼搏,奮發(fā)向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時，更為紀念“一二·九”運動;專業(yè)班委會決定組織紀念“一二·九”運動—南山行。
12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業(yè)8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。
“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。
活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說"回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中"。我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。
教學助理一二九活動總結篇十三
用歌聲緬懷歷史，以青春展望未來，為紀念一二九學生運動，20xx年12月9日晚18：30我校在科學校區(qū)電教樓208舉行一二九大合唱比賽，來自6個院系代表隊參加了此次比賽，經過緊張激烈的比賽爭奪，我院取得第二名的不俗成績。
現將具體情況向院團委和學生會匯報如下：
一、 活動過程：
20xx 年 12 月 9 日晚 18：30，鄭州輕工業(yè)學院科學校區(qū)一二九大合唱 比賽在電教樓激情開唱，來自 6各院（系）代表隊參加了此次大賽。
本次大賽每支參賽隊伍共有兩自選曲目，各院（系）出場順序由賽前的抽簽決定。本次比賽軟件學院壓軸出場，為大家?guī)淼膮①惽渴恰段液臀业淖鎳?、《中國軍魂》。參賽的同學著裝整齊，精神飽滿，歌聲嘹亮。大合唱，節(jié)奏鮮明，催人奮進。氣勢恢宏的《中國軍魂》和激情悠揚的《我和我的祖國》，贏得了陣陣掌聲，帶領大家重溫那盡情燃燒歲月的同時，演繹出了新的激情與時代意義，同時唱響了拼搏奮進，勇于創(chuàng)新的時代主旋律。掀起了賽場的高潮使在場的同學無不為之震撼。一曲終了，軟件學院的同學們舉起橫幅，高喊出“軟件連接世界，夢想成就未來。為你喝彩，為你加油！”的口號充分展現了我院學子的團結與熱情。
經過評委裁定，最終材料與化學工程學院以9.45分摘得本次比賽的桂冠；第二名為軟件學院9.39分、經濟管理學院9.37分；食品與生物工程學院、計算機與通信工程學院和政法學院分別以9.27分、9.22分和9.0分取得第三名。
二、 活動自我評估
總體來講，本次一二九合唱比賽，我院取得了不俗的成績，成功的原因我們總結了以下幾點。
1、 專業(yè)老師的悉心指導
在一二九活動的排練過程中方老師為我們邀請了藝術教育中心的楊景洲老師前來指導我們訓練。楊老師先后三次來到訓練教室，教授我們正確的發(fā)聲方法，帶著大家練聲，教授大家正確的演唱方法，并逐句糾正大家所犯錯誤。通過楊老師的專業(yè)指導后，我們合唱隊的競技水平得到顯著提升。
2、 集體的團結凝聚力
在合唱比賽的臨近時期我們每天訓練時間都會充分調動大家積極性，通過讓大家一起喊出訓練口號（我們的目標是----沒有蛀牙）和比賽精神（狹路相逢勇者勝），激發(fā)合唱隊員的才能和激情，提升大家比賽士氣。此外我們在訓練期間不斷給予合唱隊員鼓勵，以誠相待，不放棄每一位參賽隊員，做到彼此互相信任，攜手向前。
3、 不畏困境的拼搏精神
此次合唱比賽我們的準備時間比較短，比有些學院訓練時間短，不過即使如此，我們文藝部成員并沒有出現消極怠工的現象。大家迅速調整狀態(tài)，認真投入到海選，訓練，準備過程中?；顒悠陂g我們也面臨著海選宣傳力度不夠，沒有電子琴，訓練場地無法確定等等諸多困難。可是我們沒有放棄更沒有忘記當初我們定下的比賽目標。我們文藝部成員齊心協(xié)力在做好訓練后勤工作的同時，認真投入合唱訓練，與專業(yè)老師積極溝通，激發(fā)大家訓練水平。
在比賽開始前十分鐘，我們也沒有慌亂，通過講話穩(wěn)定大家情緒，調整大家狀態(tài)。通過臨出征前我們共同喊出的比賽精神----狹路相逢勇者勝，向大家傳遞信念，激發(fā)大家比賽精神，鼓舞大家士氣。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足之處：
1、 海選宣傳力度不夠
此次一二九活動海選期間各個班級同學參與度不高，海選結束后統(tǒng)計人數只有80多人，實在無法組建合唱隊，后來通過各個班級同學二次宣傳，通過二次海選后我們才有150多人參加海選。這在一定程度上影響了訓練進度與訓練時間。
2、 訓練期間準備不夠充分
出自 zgxlcd.com
訓練開始第一周我們的電子琴還沒有借到，因為沒有電子琴會影響練聲，后來經過一周之后才開始先租用電子琴，之后購置電子琴，這才保障大家訓練的練聲環(huán)節(jié)。
訓練開始第一周我們的訓練地點一直沒有確定，因為合唱隊員課程較多，訓練時間只有定在晚自習下課后，但是東西塔以及電教樓教室都是在晚上九點關閉。無法保證訓練時間，一定程度上影響了比賽訓練時間與進度。
3、 文藝部大一成員經驗不足，與合唱隊員溝通不足
在楊老師過來指導大家訓練期間由于問題較多，大家的訓練時間延長至將近十點，老師走后我們考慮到讓大家回味老師所交的合唱發(fā)聲技巧和演唱節(jié)奏并沒有立刻結束訓練。在當天晚上訓練結束后，合唱隊員在qq群中抱怨比賽訓練時間過長，此時文藝部部分大一工作人員因為與合唱隊員溝通不足以及經驗尚淺，與合唱隊員產生一些言語爭執(zhí)，造成隨后的一天訓練時間合唱隊員參與度不夠。這在一定程度上影響了大家的訓練情緒。
4、 文藝部工作人員分工不夠明確
在訓練期間，文藝部負責后勤保障工作，但是在人員分配上出現部分人員過勞，部分人員閑置的情況。并沒有做到合理利用人力資源，使每個文藝部成員各司其職分工合作的情況。
5、 比賽當天工作安排有誤，緊急情況處理不夠妥當
比賽當天我們需要領衣服、化妝和走臺練習。但是在領衣服因為沒有按秩序發(fā)放衣服，造成場面混亂，一時難以控制?；瘖y期間因為化工學院借走美容協(xié)會成員化妝，造成我們合唱隊化妝人員緊缺，后緊急聯(lián)系部分軟件學院會化妝的女同學過來幫忙，才保障合唱隊員化妝如期完成。
三、 活動結果和意義
此次合唱比賽培養(yǎng)我院大學生創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神，進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力和戰(zhàn)斗力。通過參加本次合唱比賽，使我院學生又重溫了那段紅色的歲月，燃起了深深地愛國熱情，并將為祖國的強大而不斷努力奮斗。
教學助理一二九活動總結篇十四
為了紀念“一二九”愛國運動xx周年，激勵當代大學生的愛國熱情，弘揚偉大的愛國精神，展示新一代大學生的精神風貌，讓大學生牢記責任和使命。通過朗誦，啟迪參與者的智慧，激發(fā)參與者的愛黨愛國熱情，提升其綜合能力。力建學院社聯(lián)辦公室于12月10日舉辦紀念了“一二九”運動愛國主義朗誦比賽,并且在比賽過程中使大家感受愛國主義情懷，增強我院同學的愛國主義情懷，在比賽過程中也受到了不錯的效果。
本次活動總體上來說很成功，總共的參賽人數達到五十幾人，最終有7個參賽隊伍獲獎。從參賽隊伍人數來看就可以看出，這次的比賽達到預期的宣傳效果，讓同學們在賽前賽時都切實的感受到了這個愛國主義精神，所以說本次活動得到了良好的宣傳效果。
不過這得益于我們部門在賽前周密的宣傳準備，例如我們給大一每個班級的班長開會，讓大家了解并積極報名，還有只做了宣傳單和簡單的宣傳海報，我們還鼓勵部員在他們的同學中積極宣傳我們部門的這個活動以及這個活動所表達的精神，所有這些準備在最后的報名熱情和報名人數來看，是得到了很大的收獲。但我們準備的比賽時間和規(guī)模和預期的不一樣，我們原本準備的2個小時比賽結果按比賽人數來說有點少，還有場地稍顯小了些。所這是我們前期準備沒有考慮的地方，而且由于這些原因導致場上出現了很多的小問題，比如主持人在宣講比賽人員順序等問題讓我們的整體的現場效果沒有那沒的好。
還有我們的現場給比賽選手準備了話筒等東西不是很周到，教室場地的布置有點簡單。不過我們的準備相比其他的活動場地還是有很多好的地方，所以整個比賽的效果得到了大家的一致好評，我們部門的所有成員也對我們的所有努力很滿意，所以本次比賽的準備整體上還是不錯的。
在這次我們的比賽中，我們對參賽隊員不僅定了比賽規(guī)則的要求，還有其他的場外規(guī)定以增強我們比賽的正規(guī)性，這對我們的比賽成功舉辦和很好良好的效果很重要，以下是其中的幾點要求：
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、要求內容積極、健康、向上!
3、參賽者服裝和道具自備!(特注：如有背景音樂，需自帶!)。
4、參賽者現場要關閉手機等通訊設備!。
我想一個成功的比賽中細節(jié)決定了成敗，所以我們在賽前考慮的一個好的比賽效果需要大家的配合，所以我們對場下的觀眾及比賽隊員有了幾點要求，這樣對整場比賽的圓滿成功舉辦很重要。
通過我們部門舉辦的這次比賽讓我學到了很多經驗，這對我以后舉辦更多的比賽很重要，我相信我們社聯(lián)辦公室也有能力舉辦出更好的比賽，希望我和我們部門所有的成員一起努力把更多的活動辦好，讓我們的部門越來越好。
教學助理一二九活動總結篇十五
歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，是一個民族奮戰(zhàn)的歷程!xx年前，一群北平學生懷著赤誠的愛國心，不顧自己的生命安全，無視警察的刀槍，為民族的獨立而請愿!他們的精神亙古長存!我們有義務，有責任，更自豪的繼承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神!
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.
今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.
當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.
支書高宇翾總結："沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時，我們就有責任，有義務緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印!"。
最后閻英輔導員為大家作了總結，提出希望，繼承傳統(tǒng)，學法報國!
活動取得比較好的效果。同學們都積極發(fā)言。有同學說："回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。"相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。
活動實際效果：讓全體同學了解了一二九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。
活動不足：各個工作人員要做好協(xié)調工作，以提高活動的緊湊型和效率。
教學助理一二九活動總結篇十六
經過精心的計劃和周密的準備，機電工程學院“一二?九”主題文藝匯演于12月12日在我校報告廳開場。嘹亮的歌喉、動感的舞姿、幽默的小品等，為全院師生呈現了一場既充滿了濃濃的青春氣息，又包含對革命精神的傳承和發(fā)揚的精彩絕倫的視聽盛宴。經過了近三個小時的演出，我院舉辦的機電“一二?九”主題文藝匯演終于圓滿成功、完美落幕。活動不但受到了院、系領導的一致好評，更受到全院師生的一致贊譽!
本次匯演追憶了一二九運動歷史，展現了當代大學生積極向上的精神風貌，不僅紀念了“一二九學生運動”，弘揚了“一二九運動”中學生們的愛國精神，同時也豐富了同學們的文化生活，強化了同學們的愛國意識。加強了我校文化教育及精神文明的建設工作。
當然，本次活動也存在一些不足之處：
1.我們在演員的上課和彩排方面安排的不到位，比賽人員的上課時間和現場的走場時間起沖突，導致演員的走場比較急。
2.活動的時間與我系大一部份人員上課的時間重疊，這讓布置場地的人手比較緊張，我們會在以后的活動中密切注意各種時間的安排，爭取做到時間寬松有余!
3.由于宣傳到位，活動現場的參觀人數很多，超出了我們預訂的位置范圍，應對有些倉促。所以在以后的活動中，我們會繼續(xù)做好宣傳工作，并且在活動前注意到活動當天各種情況，并想好應急措施。比如：參觀人數、場地布置等等一系列的事項。
4.閉幕時由于計劃不周，致使演出超時。以及最后節(jié)目隨能讓全體演員上臺共同謝幕但未切合一二?九主題。以后的活動我們會把它加以完善。
對于這些不好的，欠缺的，有待提高的，我們將在以后的活動中改正，并以此為動力，盡量呈現出更加完美、精彩的活動!
從活動的質量以及現場的氣氛來看，此次活動舉辦的是比較成功的，我們的目的：紀念“一二九學生運動”，繼承“一二九運動”中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任，從活動的影響力和結果來看我們充分的做到了這點。
此次活動不僅豐富了同學們的文化生活、強化了同學們的愛國意識，更為我院的學風建設及精神文明建設做出了突出的貢獻!通過此次活動的舉辦，我們將會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在以后的活動中有更加出色的表現。
教學助理一二九活動總結篇十七
為了紀念中國近代12.9學生愛國運動，緬懷革命先烈，牢記歷史，強我中華和加強學生的愛國主義教育，并讓同學們真正了解這段歷史，深切的認識活動內容及歷史意義，增強愛國意識，我校在12月9日上午利用課間操時間，開展了紀念“12.9”運動主題活動。
一、領導重視，積極籌劃，做到行動有計劃，安排有部署。本次活動我校做到了有準備、分步驟、及時總結。這次活動主要由少先隊大隊部制定活動方案，具體負責整個活動的安排實施。
二、加強宣傳教育，營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道12.9愛國運動的來歷。12月9日早上，總輔導員在國旗下講述12.9運動的背景，事例，激勵大家不辜負先輩為我們創(chuàng)下的幸福生活。
三、具體開展的活動：
1、組織學生觀看愛國主義影片，唱響愛國主義歌曲。
2、舉辦手抄報比賽：用文字圖畫描繪祖國的大好河山，用一腔熱血激發(fā)隊員們的愛國熱情
3、各班舉行圍繞“一二九愛國主義運動”，以“銘記歷史發(fā)憤圖強，愛我中華，共創(chuàng)和諧”為主題，召開主題班會，進一步宣傳一二九愛國主義運動這一歷史對我們的影響與教育。
4、開展了“振興中華，強身健體”陽光體育運動。
全體學生接受了少先隊輔導員老師“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”的思想洗禮，要求學生從小樹立“牢記歷史，振興中華”的遠大理想，并且還要有一個強健的體魄。因此，在學校體育組的協(xié)作下，12月9日還開展了“強身健體”陽光體育運動，它將這次活動推向了高潮。在操場上，全體師生在雄渾的運動員進行曲中，井然有序地向前奔跑，在奔跑中，操場上還不時想起了震天的口號“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”從口號中，我們已經感受到了孩子們決心為國的誓言！整個操場上沒有因為人多而出現一絲的混亂，大家都很遵守秩序，他們身上所體現出良好的組織性和紀律性，正是當代中國人從革命先烈身上繼承到的。
此次活動形式新穎，輻射面廣，通過活動的開展，同學們對“12.9”運動的精神有了更深的理解，同時還倡導同學開展志愿活動，加強了愛國實踐的環(huán)節(jié)。在實踐中，爭當活雷鋒。讓同學們勇敢地高舉“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進！
教學助理一二九活動總結篇十八
坦白講這次活動不是很成功，細細想來，覺得有些無奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，來的同學很少，區(qū)區(qū)十幾人，并且由于電腦和投影儀的原因，電影的實際放映時間和放映地點都有了較大的改動。第二天上午我又重新打印了宣傳單，在教學區(qū)和宿舍去重新張貼，宣傳的效果感覺還可以，當天晚上有很多同學前來觀看?？墒沁€是同樣的原因，地點和機器的因素，由于人很多，文b307教室較小，許多同學由于沒有地方就走了，更讓我覺得內疚的是最后由于機器的原因電影沒有放映成功。
這次活動有很多地方值得我們思考。首先，我們對活動準備不足，以為活動的流程會很簡單，忽視了對細節(jié)的把握，對于教室的選擇和機器的狀況都不了解，在出現問題是不知如何去更好的處理。
其次，我們的宣傳工作不能不說是不認真，但是效果有待商榷，部分宣傳單只是保留了一小會，很多都沒有機會與同學們見面，希望以后類似的活動宣傳工作可以更細致，時間選擇更適合。更有選擇性的宣傳，總體來說，大一的學生會對電影的渴望更大一些。
再次，我們選擇的放映時間和地點欠妥當。原以為周末大家會有時間，可是由于我們一直將放映地點選擇在文科樓，許多人因為距離遠而不愿前來觀看。希望以后類似的活動可以選擇在公教區(qū)。
以上僅是一些體會，希望從這些教訓中可以吸收經驗，避免在發(fā)生類似的事情，希望以后的活動都能順利的進行。
教學助理一二九活動總結篇十九
20__年12月9日，一年一度的一二九運動紀念日到來了，校團委為紀念一二九運動_周年，舉辦了全學校同學志愿參加的長跑活動，我愿為響應校團委號召，積極參加了這次活動。
回溯歷史，_年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨號召全國人民起來抗日救國。在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行游行。學生們高呼"打倒日本帝國主義"，"停止內戰(zhàn)，一致對外。"等口號。學生的游行得到了北平市民眾和全國各地各界人士的支持，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了游行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團，開赴當時的國府—南京。一場舉國上下，波瀾壯闊，聲勢浩大，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
同學們在得知這次活動后，積極響應，踴躍參加，爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動，在活動中同學們表現得熱情高漲，充分表現了當代大學學生積極向前輩們學習，努力為中國的富強而做出努力，雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績，但本著友誼第一比賽第二的精神，同學們的熱情表現同樣取得了全員同學的高度贊揚，活動后參加同學雖然疲憊不堪，但是同學們沒有喊累，喊苦，在作動中面帶著笑臉跑完全程，得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼，表現顯出了大學學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質。
在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中，這次活動結束了，但一二九運動的勇往直前的精神已經在同學們的心中生根發(fā)芽，同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神，用直前為了祖國的富強努力讀書，完成國家交給我們的任務實現中國的富強。
教學助理一二九活動總結篇二十
12月9日晚，電子工程系20xx級二班開展了以“紀念一二九，傳承愛國情”為主題的團日活動，本次活動在團支部成員及班內所有團員的共同努力下，取得了圓滿的成功。
通過團支部成員的討論協(xié)商，我們一致認為一二九運動紀念日是個絕好的倡導同學們愛國主義精神的時機，同時，對于當前同學們日漸模糊的愛國思想進行教導也是很有必要的。最終我們確定活動分為三個環(huán)節(jié)來開展。
在活動的第一個環(huán)節(jié)中，各組同學積極的上臺發(fā)表了自己對一二九運動的了解，看法以及感悟。各組同學互相交流溝通有關一二九運動的歷史。在這個環(huán)節(jié)中，同學們對一二九運動有了更深一層的了解和感悟。
活動的第二環(huán)節(jié)是歷史知識搶答環(huán)節(jié)。依舊以組為單位。面對各種有關一二九方面的歷史知識，同學們爭相回答，對于比較難的問題，同學們都積極思考，踴躍發(fā)言。在思考的過程中，更加提升了我們的愛國熱情。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是唱紅歌?！秷F就就是力量》、《我的中國心》、《沒有共產黨就沒有新中國》......這些歌現在唱起來仍舊令人心潮澎湃。一如當年那些愛國學生的心情，勿忘國恥，獨立自強，讓這份愛國的熱情一直傳承下去。
本次活動以“紀念一二九運動”為契機，不僅活躍了同學們課余生活，而且大家的愛國熱情比較高，達到了預期目的。不過也有很多地方值得我們思考。比如這次活動的第三個環(huán)節(jié)，同學們唱歌時都不太主動。
對于這個問題，我們團支部在活動之后進行了一些溝通，也問了一些同學們不主動的原因。其實，很多同學是因為自己信心不足，總是不好意思唱，還有的是不好意思第一個唱?；谶@些，我們做了一些部署，以后唱歌的時候，盡量班委給大家開一頭。在日常生活中，我們也會加強對同學們的自信心教育，對大家多鼓勵，爭取解決這一困難。
總體來說，此次活動意義很大，使大家受益頗多，并獲得了理想的效果。
教學助理一二九活動總結篇二十一
在成長中銘記（理智愛國，立志成才）
“90后”逐漸成為團員的新生代，其閱讀視野、思辨能力也備受關注。本次銘記“一二·九”的讀書思辨活動，一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團代會”召開為契機，另一方面也鼓勵大家從各個角度進行愛國主義相關思考，內容與形式并沒有嚴格的限制，重在大家的感悟與體驗。
活動目的是繼承并發(fā)揚革命先輩的奮斗精神，提高同學們的愛國意識，激發(fā)愛國熱情，增強大家的社會責任感和歷史使命感，引導當代大學生樹立新時代的愛國觀，發(fā)揚時代精神，展現青春風采。同時激發(fā)和提高大家的愛國意識，營造濃厚的讀書、思辨氛圍，讓每個個體在這樣的大環(huán)境下實現自我的提升。
（1）建立班級讀書協(xié)會，根據班級情況成立5個讀書小組，確定每個小組的組名、口號、組員，并完成班級讀書協(xié)會制度和讀書計劃。（2）利用班級3個網絡平臺及時更新有關“一二·九”學生愛國運動的歷史，愛國不僅體現在口號上，更要落實到行動中。（3）以讀書小組為單位展開愛國主義主題書籍閱讀，讓同學們在閱讀中得到教育。（4）以讀書小組為單位學習并了解12.9愛國運動，制作不同題材的愛國主題ppt，為愛國主題班會準備材料。（5）在小組內征集愛國主題讀書心得和紅色語句并在網絡平臺上及時發(fā)布。（6）開展愛國主題教育班會，根據每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國主義教育，回顧歷史和分享讀書心得。（7）根據校團委思辨議題在讀書小組內展開討論并分享觀點。以上活動完成后在班級各種網絡平臺發(fā)布并交流意見，同時開班會展示每個組的成果并總結交流。
（1）活動促進了班級網絡平臺的構建，給同學們提供了更多的交流平臺。（2）同學們對班級工作的積極性得到了提高，班級凝聚力也得到了提高。（3）班級讀書協(xié)會的成立，培養(yǎng)了同學們愛讀書的興趣，同時有利于活動的開展。（4）同學們之間的交流與合作增強，提高了同學們的語言表達能力與責任心。（5）同學們在紅色心語征集活動中積極參與，其中2位同學的紅色愛國語句獲得十佳紅色心語獎，同時團支部獲得“最具號召力團支部”的榮譽稱號。（6）網絡平臺的利用使大家拉近了距離，更直接地增加了愛國主義情感的培養(yǎng)。（7）同學們在活動中既了解了“一二·九”學生愛國運動的始末以及運動的意義，同時愛國主義精神高漲，立志成才。
：（1）活動通知有時候太匆忙，導致同學們不能及時參與并完成。（2）以后開展活動可以與其他團支部聯(lián)誼使活動更加精彩。（3）各個小組人員要做好協(xié)調工作，以提高活動的緊湊型和效率。
當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛，當我們來到這個世界時，我們就有責任，有義務在成長中銘記歷史。
團支部
xx年12月21日
