方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。在制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解問題的背景和現(xiàn)狀。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來了解一下吧。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇一

玩法：爸爸拿一個(gè)枕頭頂在頭上或肚子上，寶寶拿一個(gè)枕頭向爸爸沖過來，看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒，孩子還會發(fā)出第二次、第三次進(jìn)攻。感覺差不多的時(shí)候，爸爸就讓寶寶沖倒一次吧，給寶寶一種成就感。

寶寶的收獲：看來我的本事真是越來越大了。

爸爸的收獲：寶寶開心了，雖然自己累一點(diǎn)，心情卻很不錯(cuò)。

2、斗牛士。

玩法：找一塊布單，是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個(gè)游戲，會覺得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進(jìn)攻、打斗，真過癮！

爸爸的收獲：好開心，全身都得到了鍛煉。

溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開電視、桌角、花架子、窗戶等。

3、沙發(fā)蹦床。

玩法：寶寶站在沙發(fā)上，和爸爸面對面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下，高高地舉上去輕輕落下，然后教孩子腿向下彎曲，蹬直，爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量，可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后，爸爸和孩子都累了，就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。

寶寶的收獲：感覺真的像跳蹦床似的，好刺激?。?/p>

爸爸的收獲：鍛煉了胳膊的力量，不過玩多了，胳膊有點(diǎn)酸疼。

4、像考拉一樣。

玩法：寶寶坐在爸爸的腳背上，雙手緊緊抱住爸爸的一條腿，爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話，換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了，爸爸可以提個(gè)要求，從哪里走到哪里，游戲就結(jié)束了。

寶寶的收獲：爸爸的腿好結(jié)實(shí)、好健壯呀，抱著這樣的大腿感覺真安全！

爸爸的收獲：整天坐在辦公室里不怎么走動，正好利用這個(gè)機(jī)會鍛煉一下。只是太消耗體力了，堅(jiān)持的時(shí)間也不會很長。

5、大眼瞪小眼。

玩法：爸爸和寶寶對視，看看誰能忍住不笑。如果再湊近點(diǎn)，還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢。

寶寶的收獲：和爸爸的眼神交流感覺很特別，不過這真的需要不少忍耐力，不然很快就繃不住了。

爸爸的收獲：看著寶寶天真無邪的瞳仁，心靈也可以得到凈化！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇二

大家上午好！外面此刻寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然，新的一年即將來臨，為我們播散新的希望，新的生活，看！可愛的孩子們來跟我們拜年了！大家掌聲歡迎！

祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星！

孩子的天真話語感動著我們每一個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實(shí)現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年，她就是xxx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎。

游戲：包餃子（兒歌表演）。

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）。

通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，我們的孩子一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為老師，我們也真的感到非常欣慰，下面請欣賞我們的兒歌表演：

《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

哪吒尋寶。

游戲材料：玩具、筐子。

游戲規(guī)則：家長雙手抱起孩子的腰，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個(gè)寶物，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)。（送孩子小禮物）。

游戲規(guī)則：家長一組，孩子一組，蹲下來，拉著前面人的衣服一步一步往前挪，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，那隊(duì)獲勝?。煞磸?fù)玩兩次）。

我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲，大家歡迎：

《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

快樂蹦蹦跳。

游戲材料：圈若干個(gè)。

玩法：將圈放在活動室地上，擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊(duì)，雙腳連續(xù)向前跳，將圈一個(gè)一個(gè)跳過，最早完成的一隊(duì)獲勝。

我是爬行小能手。

游戲材料：墊子。

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊(duì)，幼兒聽口令開始爬墊子，最先爬完的一隊(duì)獲勝。

生動有趣的律動表演，是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)好看有趣的律動：《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。

玩法：音樂聲起，家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈，音樂聲停，趕快坐下，沒有搶到凳子的家長要自動退出，依次類推，椅子也隨人數(shù)的減少而減少，最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。

玩法：家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人腿上的氣球，堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長獲勝。

此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們！深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與，謝謝。再見，我們明年再見！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇三

玩法：四組家長為一大組，分別占用一條跑道，聽到指令后，家長開始推著孩子往前跑，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、我是小小領(lǐng)路人。

用具：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

3、壘高樓。

用具：小推車10輛，易拉罐40個(gè)。

玩法：家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

4、蒙眼摸親人。

用具：小凳子、遮眼布。

玩法：家長坐在小凳子上圍成一個(gè)大圓圈，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字，而其他家長也跟著叫“在這里”，讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音，再循著聲音摸到自己的家長。在最短的時(shí)間內(nèi)摸到自己的家長的家庭組獲勝。

5、快樂貼貼貼。

用具：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

6、可愛的袋鼠寶寶。

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的身前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。家長必須雙腿并攏向前跳躍，孩子不能落地。

7、抓尾巴。

用具：夾子。

玩法：首先，給每位小朋友的衣服后背上夾6個(gè)小夾子，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續(xù)5分鐘，結(jié)束時(shí)按照各個(gè)小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝。注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時(shí)也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞，父母要注意孩子的安全。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇四

玩法：由家長先將氣球吹起來之后，幼兒夾氣氣球到定點(diǎn)返回為勝，可獲一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

2、踩紙皮。

道具：大小相同的紙皮若干塊。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，幼兒從起點(diǎn)踩著紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長，家長踩著紙皮再回到起點(diǎn)，誰最快到達(dá)為勝。

3、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備：松果(用十個(gè)紙球代替)，塑料籃(有一根繩)。

玩法：場地的兩端各放兩只筐，其中一筐放松果。幼兒手拉筐走到場地另一端，將松果放進(jìn)一筐內(nèi)，然后拿起筐快速返回起點(diǎn)將筐交給下一位幼兒直到拉完十個(gè)，先拉完為聲勝。

4、身體夾球走。

玩法：幼兒與家長手不能動球，協(xié)作夾球在規(guī)定的地點(diǎn)段看哪組最快為勝，并可以得到一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

5、棍子夾球。

玩法：家長與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球，途中不掉，較快的那一組就獲勝。

規(guī)則：1、必須遵守游戲規(guī)則，聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。

6、二人二足。

玩法：家長與幼兒穿上二人二足鞋，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就獲勝，并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇五

游戲玩法：一個(gè)幼兒將雙手?jǐn)傞_掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng)，其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指，看看誰的反應(yīng)最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子。

2、公雞頭母雞頭。

3、下雨。

游戲玩法：各位幼兒請聽我口令，當(dāng)老師說到小雨的時(shí)候大家都拍拍肩膀，說到中雨的時(shí)候大家就拍拍手，放松一下，當(dāng)我說到大雨的時(shí)候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，當(dāng)我說到暴雨的餓時(shí)候，就請大家跺跺小腳，放松一下小腳。

4、搶椅子。

游戲玩法：教師組織好十個(gè)幼兒、準(zhǔn)備好九張椅子，進(jìn)行搶椅子比賽。當(dāng)聽到音樂的時(shí)候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來，當(dāng)音樂停的時(shí)候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫樱瑩尩阶坏挠變壕筒豢梢栽倨鹕?，別的幼兒也不能再去推搡，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張，增加游戲的趣味性。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇六

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中最多。

2、蒙眼貼畫。

準(zhǔn)備：五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個(gè)、黑板兩塊。

玩法：幼兒從籃子中尋找出一個(gè)圖畫中所缺少的五官拿給家長，家長看清楚方位，帶上眼罩，由幼兒帶領(lǐng)家長向指定方向前進(jìn)，并引導(dǎo)家長將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置。貼得位置較適合組獲勝。

3、套圈圈。

玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝出。

4、搬搬樂。

玩法：爸媽兩手交*在一起，幼兒坐在上面，三人一起跑到終點(diǎn)球筐前，然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著，再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

5、袋鼠爸媽。

準(zhǔn)備：場地如圖。

玩法：幼兒和家長分成兩隊(duì)，幼兒站在起跳線后面，按數(shù)字順序行進(jìn)跳，跑到爸爸媽媽處抱起，行進(jìn)跳數(shù)字，跳圈未踩線、先到為勝。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇七

玩法：家長圍成一個(gè)大圓，幼兒圍成一個(gè)小圓，老師站在中間，手拉手，圍著圓圈走，聽口令，老師說幾個(gè)人抱起來，就趕緊找到相應(yīng)人數(shù)的人抱住，數(shù)量夠了后才抱過去的人和沒找到人抱的，還有人數(shù)不夠老師喊的口令的出局。

2、運(yùn)球走。

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋。

玩法：將家長和幼兒分為兩組，家長和幼兒各站一端，家長手持球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上往回跑，傳給下一組，先完成的一組勝出。

3、帶你走。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。

玩法：幼兒家長平均分為兩組，家長把兩張報(bào)紙鋪在地上，輪流往前替換，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面，先完成的一組勝出。

4、紅綠燈。

準(zhǔn)備：紅色圓形卡紙、綠色圓形卡紙、粉筆、大球。

目的：讓幼兒知道紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則要記清。

玩法：老師扮演交通指揮員，在地上畫出四組斑馬線，拿著紅綠兩張卡紙，把幼兒和家長分成4組，老師喊開始，就開始過斑馬線，走到斑馬線的時(shí)候，老師舉綠色圓圈，就繼續(xù)通過，到達(dá)一端可再返回來。

老師舉紅色圓圈，馬上退回斑馬線兩端，同時(shí)，舉紅卡紙的時(shí)候，老師就把大球滾向斑馬線，因?yàn)殛J紅燈被球撞到的或者走出斑馬線以外的幼兒或家長被淘汰，老師可快速交替換卡紙或連續(xù)舉同一顏色的卡紙，最后剩下的幼兒和家長獲勝。

5、聽聲抓瓶子。

準(zhǔn)備：純凈水空瓶，細(xì)線、小木棍、小石子。

玩法：家長用小棍系了裝有石子的瓶子站在終點(diǎn)，孩子蒙著眼睛從起點(diǎn)走向家長，家長晃動瓶子，發(fā)出聲音，孩子根據(jù)聲音傳來的位置，伸手去抓瓶子，抓錯(cuò)的淘汰，動作最快并準(zhǔn)確抓到的勝出。

6、親子運(yùn)球。

準(zhǔn)備：氣球若干。

玩法：家長和孩子背對背站好，在家長和孩子中間放一個(gè)氣球，分組進(jìn)行接力賽跑，哪組最先跑完哪組獲勝。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇八

1、來園活動（各班教室）。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會。

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運(yùn)動游戲。

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇九

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

幼兒園二樓多功能廳。

活動形式：

親子同樂活動。

主持人：__。

參加活動班級：

_班；_班；_班。

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《__》、《__》、《__》、的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《__》)。

二、師幼家長表演：開開心心做體操。

三、家長才藝展示。

四、放《__》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《__》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！

1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。

主持人：抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)_6組)。

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎??？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！

游戲準(zhǔn)備：床單3條。

游戲規(guī)則：

以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十

1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2．在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3．通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

4、通過活動讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

1、提前頒發(fā)通知，請家長選擇好游戲項(xiàng)目，安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。

2、各個(gè)游戲活動材料、小獎(jiǎng)品。

3、活動前在操場畫好6個(gè)賽道及各班位置圖，口哨，擴(kuò)音器等。

活動總負(fù)責(zé)：陳。

活動主持：陳。

活動材料準(zhǔn)備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）。

管理組織各班幼兒和家長：江邢何。

收發(fā)器材：*姜甘倪。

家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽。

（中三）劉爸爸。

在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲，評獎(jiǎng)——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。

2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。

（1）歡樂一家親。

準(zhǔn)備：每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子。

玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

出處 zgxlcd.com

（2）小袋鼠運(yùn)糧食。

準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個(gè)。

玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長從起點(diǎn)拿球（一次只能拿一個(gè)球）運(yùn)到起點(diǎn)線對面筐子里，再返回，規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

出處 zgxlcd.com

（3）小猴摘果子。

準(zhǔn)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個(gè)，簍子6個(gè)。

玩法：家長在腰間栓一個(gè)垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點(diǎn)線上，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長的筐里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

出處 zgxlcd.com

（4）賽龍舟。

游戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉著家長身后的衣服，家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處，聽口令開始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰，幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，游戲當(dāng)中，不能松手，隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

出處 zgxlcd.com

（5）蒙眼障礙走。

玩法：家長與幼兒站在起點(diǎn)，家長的眼睛用布蒙住，幼兒在家長前面帶路，游戲開始，聽到口令，孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙，邊向起點(diǎn)對面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

出處 zgxlcd.com

（6）踩泡泡。

準(zhǔn)備：場地上畫個(gè)圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。

玩法：游戲開始前，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著保護(hù)好孩子。

游戲開始，各個(gè)家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對方，同時(shí)又不被對方踩中者為勝，游戲過程中注意保護(hù)好孩子。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

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（7）快樂木頭人。

準(zhǔn)備：場地上畫個(gè)圓圈。

玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

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（8）游戲名稱：占椅子。

準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。

玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。

參賽幼兒。

中一。

中二。

中三。

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5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十一

準(zhǔn)備：各色氣球十個(gè)放在離起跑線十米處的桌子上。

玩法：家長站在氣球邊，幼兒站在起跑處，發(fā)令后幼兒跑向家長，家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點(diǎn)，下一個(gè)幼兒出發(fā)。

規(guī)則：氣球必須由家長吹好用線扎好，一個(gè)幼兒只能拿一個(gè)氣球。

2、趕小鴨。

玩法：幼兒分成十人一組，站在起跑線后，各組前的起跑線上各放一個(gè)大紙球。排頭幼兒手拿一個(gè)球拍。游戲開始，排頭幼兒快速推球走向終點(diǎn)。如果球滾出去了，必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點(diǎn)目標(biāo)后再推球回到本組，把球拍交給下一個(gè)幼兒。比比哪組先完成。

3、采珍珠。

道具：籃子三只，波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：家長用繩子將籃子捆在腰間，幼兒拿小球。兩人相距1—2米，幼兒向籃子里投小球，家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰接得多為勝，由此分等級。

4、夾皮球。

道具：大小相等的皮球三只，鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：把幼兒分成人數(shù)相等的三組，開始時(shí)讓幼兒夾著皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后將皮球交給家長，家長夾著皮球跳回起點(diǎn)，誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎(jiǎng)。

5、氣球游戲。

玩法：由家長先將氣球吹起來之后，幼兒夾氣氣球到定點(diǎn)返回為勝，可獲一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

6、踩紙皮。

道具：大小相同的紙皮若干塊。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，幼兒從起點(diǎn)踩著紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長，家長踩著紙皮再回到起點(diǎn)，誰最快到達(dá)為勝。

7、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備：松果(用十個(gè)紙球代替)，塑料籃(有一根繩)。

玩法：幼兒與家長手不能動球，協(xié)作夾球在規(guī)定的地點(diǎn)段看哪組最快為勝，并可以得到一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

8、棍子夾球。

玩法：家長與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球，途中不掉，較快的那一組就獲勝。

規(guī)則：1、必須遵守游戲規(guī)則，聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。

9、二人二足。

玩法：家長與幼兒穿上二人二足鞋，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就獲勝，并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

10、踩汽球。

玩法：家長與幼兒有一只腳綁在一起，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，然后大家互相踩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

11、頭頂沙包。

玩法：幼兒與家長一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下，到定點(diǎn)返回最快者為勝。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十二

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入xx年最后一個(gè)月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個(gè)元旦節(jié)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦！

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準(zhǔn)備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！

開開心心做體操。

_

家庭帶來的精彩節(jié)目……。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！

1、疊疊樂。

(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。

游戲規(guī)則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎??？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來！

游戲準(zhǔn)備：床單3條。

游戲規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！

3、找寶寶。

游戲準(zhǔn)備：床單8條。

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5、毛毛蟲游戲。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了??？(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條。

參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長表演游戲真的很精彩??！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十三

1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗(yàn)排隊(duì)的樂趣。

2、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，遵守游戲規(guī)則，在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。

3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。

1、ppt。

2、四個(gè)“山洞”玩具。

游戲《鉆山洞》。

1、師：今天我們起來玩游戲吧！介紹游戲規(guī)則音樂響起時(shí)開始鉆，每位幼兒要鉆完四個(gè)“山洞”，音樂停止時(shí)游戲結(jié)束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）師：為什么有的小朋友沒有鉆完四個(gè)“山洞”？公眾號:學(xué)習(xí)教案幼：動作慢、太擠……師（播放照片）：這就是你們游戲過程中的樣子，你們看了有什么感覺？幼：擠師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個(gè)“山洞”？幼：排隊(duì)。

2、再次進(jìn)行游戲師：你們覺得排隊(duì)玩游戲的方法好不好？（好）總結(jié)：平時(shí)小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì)，玩游戲時(shí)也要排隊(duì)，只要養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣，才能把游戲玩好！

二、習(xí)慣大pk。

1、師：你知道哪些是好習(xí)慣？哪些是壞習(xí)慣嗎？今天就請紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行次習(xí)慣大pk！介紹pk規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對不對。

2聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加顆五角星，答錯(cuò)機(jī)會讓給另外組。

3舉手回答問題，注意傾聽同伴的發(fā)言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規(guī)，扣除個(gè)五角星。師：現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星，比比哪個(gè)隊(duì)贏得的'五角星最多。

總結(jié)：平日里，無論是在幼兒園還是在家里，我們都要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，克制自己的壞習(xí)慣，把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底，你就是名最棒的小朋友！師：我們起出去玩拉花吧！（檢驗(yàn)幼兒拿玩具時(shí)是否有排隊(duì)的意識）。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十四

活動主持人：齊琛老師。

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十五

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解xx月xx日是元旦節(jié)。

1、布置場地。

2、聯(lián)歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?。

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對的以后還有機(jī)會。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十六

一至二樓教室、操場。

全體師生。

1、每項(xiàng)活動設(shè)獎(jiǎng)票100張，獎(jiǎng)票領(lǐng)完，該項(xiàng)活動結(jié)束。

4、服從工作人員安排，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品，如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間：12月29日下午。

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：食堂。

3、一張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

4、二張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1元的禮品一份。

5、三張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

6、依次內(nèi)推。

7、持券人自由選擇。

活動地點(diǎn)：一年級教室(限1-4年級)。

負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡。

1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道，每組2人。

2、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。

獎(jiǎng)券。

4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。

但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

活動地點(diǎn)：二年級教室。

負(fù)責(zé)老師：蔡清華、劉輝。

1、本活動1-3人均可組隊(duì)，室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。

2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語，前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可)，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎(jiǎng)券。

3、超過5個(gè)成語后，每多說出3個(gè)，可另獲1張獎(jiǎng)券，以此類推，限時(shí)1分鐘。

活動地點(diǎn)：三年級教室。

負(fù)責(zé)老師：袁靜、王業(yè)進(jìn)。

1、活動室擺放5張桌子，每張桌子上放長氣球2個(gè)。

2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：四年級教室。

負(fù)責(zé)老師：李海霞、鐘良碧。

1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎(jiǎng)券1張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。

停止，游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。

3、人頭像距離起點(diǎn)2米，并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。

活動地點(diǎn)：第一籃球場教學(xué)樓正面右半場。

負(fù)責(zé)老師：張微、許朝華。

1、每次活動由3名學(xué)生參與，限時(shí)為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)。

負(fù)責(zé)老師：壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。

1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。

中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：旗臺前。

負(fù)責(zé)老師：鄧雪華、羅林。

1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券，多投中一球加1張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：小賣部外面。

負(fù)責(zé)老師：劉芳、梅大雙。

1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

者得一張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：食堂門口。

負(fù)責(zé)老師：羅朝德、陳海英。

1、每組5人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎(jiǎng)券，超越第二條線者獲二張獎(jiǎng)券，超越第三條線者獲三張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：辦公室門口。

負(fù)責(zé)老師：唐明國、李梅。

名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人，猜對了，獲獎(jiǎng)券1張。

2、每題限猜1次，猜對1題獲獎(jiǎng)券1張，每人限猜4個(gè)謎語。

活動地點(diǎn)：第二籃球場面對辦公室右面。

負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝。

1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

重新開始)。

3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎(jiǎng)券。

活動地點(diǎn)：第二籃球場面對辦公室左面。

負(fù)責(zé)老師：趙小明、涂洪亮。

到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。

3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十七

我校自參加新教育實(shí)驗(yàn)以來，積極推動親子共讀活動，進(jìn)行書香家庭、書香學(xué)生、書香教師的評選，營造了濃濃的書香氛圍。201_寒假來臨，我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號召，繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫，促進(jìn)全民閱讀。

一、宣傳發(fā)動。

為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極參與進(jìn)來，我校給家長寄發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，呼吁家長與孩子共同閱讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個(gè)家庭圖書架，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。每天抽出1至2個(gè)小時(shí)的時(shí)間與孩子共同閱讀，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況，用多種形式，如寫讀后感、書評等記錄讀書的內(nèi)容。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個(gè)年級適時(shí)推薦讀書內(nèi)容，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證。

二、跟蹤指導(dǎo)。

語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱，利用校訊通或彩虹飛信的方式及時(shí)調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況。在假期中，語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報(bào)給所有家長，并對親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo)，把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時(shí)修改后傳到學(xué)校新教育郵箱，然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時(shí)傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上。同時(shí)學(xué)校也及時(shí)把各個(gè)班級親子共讀的情況公布于全體語文老師，極大地激發(fā)了老師、家長和學(xué)生讀書的熱情。

三、碩果飄香。

開學(xué)后，教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進(jìn)行了評選，有不少班級親子共讀征文近50篇，家長和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動，能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真實(shí)感受。在親子共讀的過程，有不少家長用鏡頭記錄下來一個(gè)個(gè)親子共讀的溫馨畫面，它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長留下了美好回憶。

根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”若干名，并評選出“書香班級”，提高了學(xué)生讀書的興趣，展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十八

元旦節(jié)就要到了，下面小編為大家精心搜集了關(guān)于元旦幼兒園的親子游戲，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

準(zhǔn)備：各色氣球十個(gè)放在離起跑線十米處的桌子上。

玩法：家長站在氣球邊，幼兒站在起跑處，發(fā)令后幼兒跑向家長，家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點(diǎn)，下一個(gè)幼兒出發(fā)。

規(guī)則：氣球必須由家長吹好用線扎好，一個(gè)幼兒只能拿一個(gè)氣球。

玩法：幼兒分成十人一組，站在起跑線后，各組前的起跑線上各放一個(gè)大紙球。排頭幼兒手拿一個(gè)球拍。游戲開始，排頭幼兒快速推球走向終點(diǎn)。如果球滾出去了，必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點(diǎn)目標(biāo)后再推球回到本組，把球拍交給下一個(gè)幼兒。比比哪組先完成。

道具：籃子三只，波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：家長用繩子將籃子捆在腰間，幼兒拿小球。兩人相距1—2米，幼兒向籃子里投小球，家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰接得多為勝，由此分等級。

道具：大小相等的皮球三只，鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：把幼兒分成人數(shù)相等的三組，開始時(shí)讓幼兒夾著皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后將皮球交給家長，家長夾著皮球跳回起點(diǎn)，誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎(jiǎng)。

玩法：由家長先將氣球吹起來之后，幼兒夾氣氣球到定點(diǎn)返回為勝，可獲一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

道具：大小相同的紙皮若干塊。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，幼兒從起點(diǎn)踩著紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長，家長踩著紙皮再回到起點(diǎn)，誰最快到達(dá)為勝。

準(zhǔn)備：松果(用十個(gè)紙球代替)，塑料籃(有一根繩)。

玩法：幼兒與家長手不能動球，協(xié)作夾球在規(guī)定的地點(diǎn)段看哪組最快為勝，并可以得到一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

玩法：家長與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球，途中不掉，較快的那一組就獲勝。

規(guī)則：1、必須遵守游戲規(guī)則，聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。

玩法：家長與幼兒穿上二人二足鞋，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就獲勝，并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

玩法：家長與幼兒有一只腳綁在一起，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，然后大家互相踩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

玩法：幼兒與家長一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下，到定點(diǎn)返回最快者為勝。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

道具：凳子若干，錄音機(jī)，錄音帶(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：每次放四張凳子，請6位幼兒參加，請幼兒繞著凳子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰2名幼兒，到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。

道具：紙尾巴若干條，錄音機(jī)，音帶一盒(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：每次5位幼兒參加，每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴，音樂響起后，幼兒相互搶尾巴，最后沒有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

玩法：家長手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

玩法：幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走，以先到終點(diǎn)為贏。

準(zhǔn)備：輪胎兩個(gè)、小椅子兩把。

玩法：爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊(duì)站在起跑線后，先由小朋友向前滾輪胎，滾到終點(diǎn)繞過小椅子，再原路返回，把輪胎交給爸爸，爸爸把輪胎滾回后交給媽媽，依次進(jìn)行游戲，比賽根據(jù)游戲速度來排名。

準(zhǔn)備：籃球兩個(gè)、椅子兩把、手帕若干。

玩法：小朋友和爸爸分別兩邊對立站好，孩子張開雙臂，家長半蹲，手背在背后(用手帕系住)，兩人用肚子夾住球，橫著走到椅子處再繞回來。媽媽拍球順原路來回。

注意：用手拿球算犯規(guī)，須回到起點(diǎn)重新開始比賽;如果途中球掉了，撿完球還需回到掉球的地方重新開始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來排名。

玩法：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當(dāng)做球框，父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球，運(yùn)球最多的一組獲勝，同樣獲得獎(jiǎng)品，若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn)，重新夾球。

結(jié)語：

在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園除了開展幼兒園元旦親子游戲活動以外，還可以引導(dǎo)幼兒制作各種元旦賀卡，并寫上自己的。

祝福語。

在親子游戲活動結(jié)束之后，讓幼兒集體為爸爸媽媽送上自己精心制作的元旦賀卡，相信，家長一定會很感動。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十九

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的`新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡。

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇二十

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，看看誰先到終點(diǎn)。

2、快樂一家人。

玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子。

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

4、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆。

玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。

5、蒙眼摸親人。

玩法：家長坐在小凳子上圍成一個(gè)大圓圈，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字，而其他家長也跟著叫“在這里”讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音，再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!

6、全家樂翻天。

玩法：參賽的家庭進(jìn)場后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

7、可愛的袋鼠寶寶。

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。

8、喊數(shù)抱團(tuán)。

玩法：當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。

9、小鳥回家。

玩法：用8個(gè)呼啦圈拼成一個(gè)小圓圈，家長站在呼啦圈內(nèi)當(dāng)鳥媽媽，幼兒在大圓圈線上自由地學(xué)小鳥飛，當(dāng)教師說出“老鷹來了，小鳥快回家!”時(shí)，幼兒趕緊跑回呼啦圈內(nèi)，投入媽媽的懷抱，先回到家的小鳥獲勝。

10、托球跑。

玩法：幼兒與家長分別站在跑道的終點(diǎn)和起點(diǎn)。開始哨響，幼兒拿起乒乓球跑向家長，家長隨即將球用球拍托著走回起點(diǎn)。先到者為勝。

11、劃小船。

玩法：家長坐在地上，幼兒坐在家長腿上，雙手環(huán)住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進(jìn)，先到終點(diǎn)的家長獲勝。

規(guī)則：孩子必須坐在家長身上。

12、火箭發(fā)射。

玩法：家長雙手托住孩子腋下，用力將孩子舉高，然后放下，再舉起。在一分鐘內(nèi)，舉得次數(shù)多的家庭獲勝。

13、螃蟹夾球。

玩法：一名家長與幼兒手拉手，將球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)動終點(diǎn)為勝。

14、抓尾巴。

玩法：首先，給每位小朋友的衣服后背上夾6個(gè)小夾子，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續(xù)5分鐘，結(jié)束時(shí)按照各個(gè)小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝。注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時(shí)也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞，父母要注意孩子的安全。

15、貼鼻子。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

16、搭高樓。

玩法：家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

17、我是小小領(lǐng)路人。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

18、推小車。

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先爬到終點(diǎn)。

19、牽手闖圈圈。

玩法：兩人一組，分兩組進(jìn)行。家長與孩子手牽手，哨聲一響比賽開始，從起點(diǎn)出發(fā)，一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出，兩人手拉手跑回起點(diǎn)，最快到達(dá)起點(diǎn)的家庭獲勝。

20、小青蛙。

玩法：媽媽和寶寶一起唱兒歌，唱到“小聲叫”時(shí)，寶寶模仿青蛙小聲叫，“大聲叫”時(shí)，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句“小小青蛙跑回家”時(shí)，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，看哪組的最容易被追上，哪組就獲勝。