總結(jié)是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品，感受到其中蘊(yùn)含的情感？以下是一些人際關(guān)系處理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。

圖書角是班級(jí)的文獻(xiàn)信息中心，建設(shè)圖書角迫在眉睫，根據(jù)班級(jí)要求，決定：向全班同學(xué)發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書捐贈(zèng)給班級(jí)圖書角，為班級(jí)圖書角的建設(shè)盡一份力。

這次捐書活動(dòng)，班級(jí)將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量，并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。

大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全班同學(xué)的踴踴參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇二

各團(tuán)支部：

烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初?。]有高年級(jí)的'小學(xué)）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表，28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

知識(shí)改變命運(yùn)，身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來和希望。孩子們的健康成長(zhǎng)，是祖國(guó)未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。

生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當(dāng)我們想獲取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。

知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放，一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個(gè)小圖書館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。

讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)！

衷心期待您的參與！

活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、本次活動(dòng)是本著自愿的原則進(jìn)行。

2、本活動(dòng)只接受書本、學(xué)習(xí)用品、書包等與孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的捐贈(zèng)，捐贈(zèng)物品可以是您家閑置的，也可以是您新購(gòu)買的，只要完整無(wú)明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實(shí)物的捐贈(zèng)。

3、凡是適合小學(xué)生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。（如以后的教輔用書、兒童文學(xué)、中外名著等）。

4、不接收以下圖書的捐贈(zèng)：宣傳小冊(cè)子、課本教材、時(shí)尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20以前的教輔類書籍不用。

5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁(yè)上贈(zèng)予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭?lì)的話，讓他們?cè)诩堁云Z(yǔ)中感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛，更加堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向奔跑。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇三

全體教職工、同學(xué)們：

大家好。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。

在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議：“愛心傳遞，知識(shí)傳承”。

請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。

圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。

捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識(shí)，共享成功！交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)！

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定：

一、類型：

圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求：

適合大學(xué)以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物；若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請(qǐng)事先告知刊名及年代，圖書館會(huì)查核是否已典藏，避免重復(fù)。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

1。捐贈(zèng)少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00—9：00，請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

2。捐贈(zèng)大量書刊資料：每周一至周五白天上班時(shí)間。

若需圖書館協(xié)助，請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxxx。

1。本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2。同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。

捐贈(zèng)的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對(duì)于您的愛心付出，我們承諾如下：

1。圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2。您捐贈(zèng)的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

4。圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型，增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

說明：

由于本館受贈(zèng)量大，因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢，但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書，若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn)，請(qǐng)見諒。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇四

敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們，各企事業(yè)單位：

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

飛揚(yáng)五月，品味書香；真情五月，書香校園。

大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專科在校學(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購(gòu)書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)一片愛心，樹百年功績(jī)；捐一份書香，獻(xiàn)一份真情！

我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者！

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功！

我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過您的贈(zèng)書感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感！

我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書，每一份贈(zèng)款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水；交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上！

為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書（款）捐贈(zèng)事宜說明如下：

一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。

四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇五

親愛的各位同學(xué)，您好！

時(shí)值炎炎夏日，在這令人汗流浹背的日子里，浙工大赴臺(tái)州平橋支教隊(duì)愿與您分享一個(gè)美好的善愿，愿它像一縷涼爽的清風(fēng)，一襲宜人的花香，給您，也給許許多多遠(yuǎn)在他方、需要我們幫助的人，帶來一份欣喜，一份溫馨。

20xx年7月初，浙工大理學(xué)院的志愿者們來到了我省的臺(tái)州市平橋鎮(zhèn)，其中的溪頭王村的貧困深深地震撼了每個(gè)人的心靈。溪頭王村地處山坳，交通不便，自然環(huán)境貧瘠。走進(jìn)貧困家庭，只見用泥土和石頭壘成的房子，破舊不堪，屋里除了灶臺(tái)、土炕和炕桌，可謂家徒四壁。在這里，大都青年都以在外打工謀生，小孩們?cè)跊]有正常的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，田地里瘋跑；在這里，八旬老人依然要下地耕種，養(yǎng)活自己。

為了更好的為平橋鎮(zhèn)上的老人小孩服務(wù)，增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)，豐富他們的娛樂生活，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛心的您，與大家一同攜手，為溪頭王村建造一個(gè)“鄉(xiāng)村圖書室”，如果您愿意捐獻(xiàn)小小的一元硬幣；抑或是您有閑置的舊書，如果您有即將棄用的運(yùn)動(dòng)器材，都可以通過我們捐獻(xiàn)給溪頭王村。

那一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的貧困家庭，那一個(gè)個(gè)生活重壓下之下的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的期盼眼神，深深地烙印在我們的心中。給予貧困山區(qū)的人們一份關(guān)注，一份真情。

雖然您捐出的一元硬幣，一本書，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠(yuǎn)大山之中、身陷困境的一家人，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來的溫暖與祝福；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈！

謝謝您的支持與奉獻(xiàn)！

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇六

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過大學(xué)生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向垃圾站，請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái)，集中登記管理，充實(shí)館藏，讓書籍煥發(fā)出新的生命!

一冊(cè)書籍一份情，一縷書香一片心!同學(xué)們，圖書館與你們因書而結(jié)緣，你們所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以延續(xù)!“送人玫瑰，手留余香”，你們的慷慨捐贈(zèng)將通過圖書館惠澤后學(xué)，使更多的讀者享受閱讀的快樂，也會(huì)使書的價(jià)值和你們的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

友情提示：捐贈(zèng)的圖書為正規(guī)出版印刷、內(nèi)容健康向上、基本完整無(wú)損的圖書。

本次活動(dòng)由圖書館和團(tuán)委聯(lián)合承辦，圖書捐贈(zèng)至圖書館，由團(tuán)委配合相關(guān)宣傳工作。

接收捐書地點(diǎn)：圖書館305室，

電話：

聯(lián)系人：姜老師。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇七

親愛的朋友們：

暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重，您可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把？朋友們，當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無(wú)法購(gòu)買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊！一本書，就是一個(gè)窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)！朋友們，請(qǐng)將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起 “愛心書屋”吧。

您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書籍簡(jiǎn)單分類，那些在您看來已毫無(wú)價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。

即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋！

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇八

送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧！

這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些貧困的孩子而言，無(wú)疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。捐一份書香，留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍：

一、捐書要求。

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的書籍。

3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。

二、書籍范圍。

1、科普類讀物：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等；

2、工具類：詞典、手冊(cè)等；

3、名著類：中外名著、名人傳記等；

4、輔導(dǎo)類：您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；

5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等。

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：

洮南市文明辦（新公619室）。

四、聯(lián)系人：

陳瑞、金玲，辦公電話：62550xx。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇九

當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣，享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí)，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

親愛的同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動(dòng)中吧，把你多余的圖書捐贈(zèng)出來，作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們?cè)S多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。

我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想！為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧！

目前，圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中，請(qǐng)大家?guī)献约合矚g的圖書，和我們一起開始書香之旅吧。

漂流書征集地點(diǎn)：

1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳。

2、二食堂門口臨時(shí)漂流點(diǎn)。

3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室。

漂流書種類:。

包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊，小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

ps:贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫漂流感言，暢談讀書體會(huì)，并將其投入到漂流感言箱.

淮北師范大學(xué)圖書館。

義務(wù)館員服務(wù)中心。

20xx-4-15。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十

親愛的朋友們：

暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重，您可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把?朋友們，當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無(wú)法購(gòu)買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書，就是一個(gè)窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們，請(qǐng)將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起 “愛心書屋”吧。

您只需撣撣久未觸碰的封面上的.灰塵，將角落里成堆的廢舊書籍簡(jiǎn)單分類，那些在您看來已毫無(wú)價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。

即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!

此致

敬禮

倡議人：xxx

日期：xxx

出處 zgxlcd.com

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十一

因此，為了讓孩子們有更多種類的圖書，能讓孩子看過的書得到再次利用，幼兒園開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

如您家中幼兒幼兒看過的圖書，可以從明天開始帶到幼兒園中來，您揀選來的每本書都很重要。

等著您，感謝您。

附：捐書要求：

1、捐書的范圍為幼兒園故事書，科普類圖書，趣味洞洞書，益智圖書等等，適合3-6歲幼兒翻看的圖書，新書、舊書均可。

2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁(yè)。

3、所捐書籍內(nèi)容健康向上，適合幼兒園小朋友閱讀的書籍。

4、所捐書籍?dāng)?shù)量不限。

5、如有針對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書，及課外讀物，也可以一起捐贈(zèng)過來，拓寬老師的知識(shí)面。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十二

尊敬的社會(huì)各界朋友們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來，上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年增長(zhǎng)，但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬(wàn)余冊(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的.渴求。為此，上杭縣圖書館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議，為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外，還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年，我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍，這些贈(zèng)書是我館館藏資源的寶貴來源。社會(huì)各界朋友們，“愛心傳遞，知識(shí)傳承”，當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請(qǐng)捐給我們，我們會(huì)把這些書籍傳遞給需要的人，不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂，讓書香永存!

我們將珍惜、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書，也衷心希望您捐贈(zèng)的書籍盡量符合以下要求：

捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整，符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。

上杭縣圖書館

20xx年8月29日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十三

親愛的朋友：

當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候，可曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默地注視著我們;當(dāng)您把一些書籍扔掉或賣掉時(shí)，可曾想到那些農(nóng)村的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具。可是農(nóng)村的孩子們有時(shí)候想讀本好書也是不容易的。他們十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。為實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，資陽(yáng)廣播電視臺(tái)特向社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議：行動(dòng)起來吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給農(nóng)村的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。

相信您的付出有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰，播種知識(shí)，引領(lǐng)又一批少年展開知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成得更加美好!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!

捐書要求：內(nèi)容健康活潑、積極向上，適合少年兒童閱讀的課外書籍、刊物。新、舊書不限，10本左右。12月下旬，我們會(huì)帶著您的愛心走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)，如果方便的話，我們也邀請(qǐng)您和我們一起去現(xiàn)場(chǎng)為渴望知識(shí)的孩子們傳遞愛心與真情。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

此次捐助所得的書籍和玩具，我們將全部贈(zèng)予貴州惠水甘昌村大龍鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的孩子建立起愛心書屋。

讓愛，延伸一米。讓愛，多一個(gè)機(jī)會(huì)！為了所有孩子都能幸福快樂成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛……。

此致

敬禮！

倡議人：xxx。

日期：20xx年x月x日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十五

親愛的老師、同學(xué)們：

他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議：請(qǐng)你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們??老師們，同學(xué)們，多一份愛就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來。

注：一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：

(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)。

校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處。

二、捐贈(zèng)內(nèi)容：捐款、書籍。

三、捐贈(zèng)書籍的類型：

1)輔導(dǎo)類書籍;2)科普、科幻類書籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類書籍;5)教師參考類書籍;6)醫(yī)藥保健類讀物。

四、捐贈(zèng)書籍的要求：

無(wú)蟲咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書籍類型要求的。

五、捐贈(zèng)截止日期：

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十六

第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：

學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：

1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書，學(xué)生會(huì)覺得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。

2.這是一本老師讀過的書。因?yàn)槔蠋熛矚g，所以孩子也可能喜歡。

3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)，他們將會(huì)更加珍惜。

4.你送給孩子的是一本書，但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂。

5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。

各位老師，您可以從家里拿一本（或者幾本，多多益善）品相完好的書（千萬(wàn)不要有破損，那樣孩子會(huì)認(rèn)為：老師也不珍惜書籍）。沒有書籍也可以拿雜志（比如：科學(xué)探索）。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語(yǔ)，并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。

感謝您的參與，相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂！

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十七

各企事業(yè)單位：

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

飛揚(yáng)五月，品味書香;真情五月，書香校園。

大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本?？圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購(gòu)書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)一片愛心，樹百年功績(jī);捐一份書香，獻(xiàn)一份真情!

我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!

我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過您的贈(zèng)書感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!

我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書，每一份贈(zèng)款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說明如下：

一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。

四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十八

各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：

書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希

望大家

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇十九

全體教職工、同學(xué)們：

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心捐贈(zèng)，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有圖書一一造冊(cè)登記，并按照我館的館藏收錄范圍規(guī)定，進(jìn)行加工著錄上架，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識(shí)，共享成功!廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定如下：

一、類型：

圖書。

二、內(nèi)容要求：

適合我校讀者閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

2.捐贈(zèng)大量圖書：每周一至周五白天上班時(shí)間。

四、捐贈(zèng)圖書處理方式：

本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

對(duì)于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2.您捐贈(zèng)的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十

在我們園區(qū)的各個(gè)社區(qū)，有許許多多的校外教育輔導(dǎo)站，承擔(dān)著未成年人的校外教育功能，為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，成為學(xué)校、家庭與社會(huì)聯(lián)系的紐帶。

高爾基說，書籍是人類提高的階梯。我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著知識(shí)的沐浴，時(shí)時(shí)刻刻吮吸著知識(shí)的甘露。而社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站卻普遍缺乏圖書。對(duì)于您來說，也許有很多的書放在家里當(dāng)擺設(shè)；也許，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)給這些孩子們，讓他們?cè)诮酉聛淼娜兆永?，書成為他們的`伴侶。

勿以善小而不為，一本書不算少，百本書不算多。獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與！衷心感激您的支持！

現(xiàn)學(xué)校德育處和團(tuán)總支根據(jù)上級(jí)

精神

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十一

一些同學(xué)在上學(xué)期間，都擁有包括教科書在內(nèi)的很多有價(jià)值的書籍，在個(gè)人閱讀收益后，這些圖書便被束之高閣，不再問津。一方面給自己管理這些圖書造成一些不便;另一方面，其他需要這些圖書的同學(xué)則分享不到這些資源，造成了圖書資源的極大浪費(fèi)。為此，值此第三屆“大學(xué)生讀書活動(dòng)月”之際，院讀者協(xié)會(huì)在圖書館的倡導(dǎo)下，校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“愛心捐贈(zèng)、分享知識(shí)和快樂”的目的，特別舉辦此次“圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)。中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德，您的小小善舉，可能使其他人受益無(wú)窮。我們期待您的樂善好施，我們也期待您發(fā)動(dòng)您的朋友和同學(xué)，我們也同樣歡迎您提供校內(nèi)外捐書信息。對(duì)于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.在您完成捐書的同時(shí)，我們將現(xiàn)場(chǎng)為您頒發(fā)捐書證。

2.您所贈(zèng)的圖書將納入圖書館統(tǒng)一管理，上架流通共全校學(xué)生共同分享。

3.每本捐贈(zèng)的圖書扉頁(yè)上將蓋有“本書系__-_同學(xué)的捐贈(zèng)”的印章，它能使讀者感受到您的愛心與善舉。

4.您的名字將收錄于學(xué)校圖書館網(wǎng)站的捐書者名單。

捐贈(zèng)對(duì)象：凡是保存較為完好的圖書均可捐贈(zèng)。

(1)定點(diǎn)捐贈(zèng)：5月19日——5月20日中午11:00——1:00，下午4:00——6:00食堂南門口。

(2)預(yù)約捐贈(zèng)：如果您不方便將書帶到捐贈(zèng)地點(diǎn)，請(qǐng)您先和讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系，工作人員會(huì)協(xié)助您完成愛心捐贈(zèng)。(聯(lián)系人：付彤預(yù)約電話：)。

(3)集體捐贈(zèng)：您可以以班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)或系別的名義進(jìn)行集體捐贈(zèng)。(聯(lián)系人：謝俊聯(lián)系方式：)。

圖書館團(tuán)委讀者協(xié)會(huì)。

20__年5月15日。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十二

親愛的小朋友們，尊敬的家長(zhǎng)們：

一本書，打開一個(gè)世界；一本書，通向愛心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書，充分享受到閱讀的快樂。我們本著自愿的原則，向全體家長(zhǎng)發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”活動(dòng)倡議。請(qǐng)將您家中“沉睡的圖書”喚醒，讓更多的孩子有書可讀，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的愛心，向邊疆貧困地區(qū)的孩子們傳遞溫暖。

一、捐贈(zèng)時(shí)間：10月18日上午

二、捐贈(zèng)方式：以班級(jí)為單位進(jìn)行募捐，由老師整理、分類、登記造冊(cè)。

三、捐贈(zèng)圖書要求：內(nèi)容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報(bào)紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈(zèng)。

四、捐贈(zèng)圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。

五、書畫愛心寄語(yǔ):可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙一起制作愛心卡片，在書本的扉頁(yè)寫上自己的姓名和聯(lián)系電話。

我們期待著您能將圖書和他人分享，讓更多的孩子從中受益，讓圖書發(fā)揮更多的價(jià)值！希望大家行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)自己的愛心，去關(guān)心和愛護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。

啟東市實(shí)驗(yàn)幼兒園小1班

20xx年x月x日

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十三

親愛的小朋友們，尊敬的家長(zhǎng)們：

開學(xué)已經(jīng)近十天了，教師節(jié)也快到了。回想起那些渴望知識(shí)的臉，心中總是有一絲傷痛。

綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會(huì)越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！

在此，謹(jǐn)代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意?！笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪?，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。

我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲(chǔ)藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園，奉獻(xiàn)愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動(dòng)，也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

捐書時(shí)間：此刻—20xx年xx月xx日。

捐書地點(diǎn)：浙江省義烏市城店路545號(hào)403室。

學(xué)生捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十四

老師們、同學(xué)們、關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的各界人士：

近年來，蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，為廣大師生的教學(xué)科研提供了重要的支撐。

作為一所發(fā)展中的本科院校，學(xué)校圖書館無(wú)論是館藏圖書總量還是分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此，蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館鄭重地向全校師生以及關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。我們期盼全校師生弘揚(yáng)愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈(zèng)給圖書館，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日