在日常生活中，我們總是充滿了各種各樣的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。最后，制定計(jì)劃的關(guān)鍵是行動(dòng)，要有實(shí)際的執(zhí)行力和堅(jiān)持力，將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。制定計(jì)劃是我們前進(jìn)的方向盤，下面是一份計(jì)劃范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇一
2、學(xué)生寫日記的內(nèi)容：
一二年級(jí)讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯(lián)系生活實(shí)際說活這些詞可以用在什么方面，或?qū)懹^察日記、想象日記。
三四年級(jí)繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數(shù)學(xué)日記。
五六年級(jí)繼續(xù)讀指定的書目，寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。
學(xué)生寫日記的具體措施：
(1)任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。
(2)學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作，定期在黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。
(3)定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級(jí)各類征文比賽，或向報(bào)刊推薦發(fā)表。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇二
深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育，文體教育，有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力，鍛煉體能，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求，制定我校文體計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視，組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展，全面提高我校文體工作的質(zhì)量。
2、營(yíng)造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人作用。
3、實(shí)施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的老師，為提高文體教師的教育水平，實(shí)施“外請(qǐng)內(nèi)培，雙軌提高”的師資建設(shè)工程。
4、繼續(xù)發(fā)展我?！翱鞓沸∮螒蚬?jié)”等特色，發(fā)揮美術(shù)、體育教育的中介作用，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
5、積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校文體教育活動(dòng)的對(duì)外交流。為學(xué)生提供文體藝術(shù)學(xué)習(xí)與交流的舞臺(tái)，展示學(xué)校文體教育的發(fā)展與成果。
三、具體工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè)，規(guī)范管理，認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，實(shí)施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。
（1）高素質(zhì)的師資是文體教育活動(dòng)的保障。我校實(shí)施“派出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方案對(duì)有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)教師提高藝術(shù)修養(yǎng)，掌握教學(xué)藝術(shù)。
（2）加強(qiáng)教師的自我培訓(xùn)。要求教師自學(xué)自練，積極主動(dòng)選擇第三專業(yè)的進(jìn)修，使其能成為一專多能型的教師。
3、充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用，挖掘?qū)W校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇三
引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。
1、組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級(jí)圖書角，組織開展讀書活動(dòng)。
3、在重大節(jié)日，開展詩歌朗誦活動(dòng)。
1、保證活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。
2、做好活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
3、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。
4、發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇四
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我?！耙悦酪嬷?、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想，根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育__規(guī)劃》和《體育教育__規(guī)劃》，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
1、成立由謝明華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，袁向陽，趙健副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施全校課外文體活動(dòng)工作。
2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊(duì)伍，具體實(shí)施課外文體活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢(shì)，各盡其用，使我校的課外文體活動(dòng)形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長(zhǎng)進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動(dòng)，各班主任進(jìn)行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長(zhǎng)通知書，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，明確目的意義。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與，加大投入，統(tǒng)籌資源。由趙健校長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求，結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機(jī)，加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度，進(jìn)一步完善設(shè)施，加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
三、實(shí)施范圍。
全校師生。
四、實(shí)施時(shí)間。
20__年3月1日起執(zhí)行。
五、實(shí)施目標(biāo)與方法。
1、實(shí)施目標(biāo)：
參加市教育局每年舉辦的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，以及書法、繪畫、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞等單項(xiàng)比賽，并爭(zhēng)取獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、實(shí)施方法：
(1)全校嚴(yán)格按照市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動(dòng)，推出“七彩校園”活動(dòng)大餐，包括“三競(jìng)賽五活動(dòng)”(三競(jìng)賽：文化競(jìng)賽、活動(dòng)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽。五活動(dòng)：體育活動(dòng)、影視活動(dòng)、讀書活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng))，活動(dòng)時(shí)間為每周一至周五下午4：00—5：00，統(tǒng)籌安排，合理配置，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。(詳見附表)。
(2)認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實(shí)際，在開足體育課的基礎(chǔ)上，每天開展課間操活動(dòng)、體育活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)，保證學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間，爭(zhēng)取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時(shí)，積極開展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動(dòng)，積極響應(yīng)教育部提出的在20__年開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，通過校會(huì)和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號(hào)，并附之于行動(dòng)，學(xué)校每年在九月底召開校運(yùn)會(huì)，讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華，同時(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和合作精神。
(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口，指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級(jí)為單位的籃球聯(lián)賽制度，本活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了兩年，深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮，在體育教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則，使籃球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校體育活動(dòng)的熱點(diǎn)，并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績(jī)。在籃球比賽的同時(shí)，還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競(jìng)賽活動(dòng)(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動(dòng)，讓學(xué)生自由選擇，并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球?yàn)橹?，其他體育項(xiàng)目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能。
自身優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織教學(xué)，學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時(shí)，增長(zhǎng)了技藝，我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級(jí)中獲得了等級(jí)證書，在各類藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為了讓每位學(xué)生都掌握一項(xiàng)藝術(shù)，學(xué)校成立了校級(jí)藝術(shù)考級(jí)工作小組，通過指導(dǎo)，每年的六月初，對(duì)未參加市級(jí)的藝術(shù)考級(jí)的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級(jí)考級(jí)，最高級(jí)別為三級(jí)，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級(jí)證書，真正做到以點(diǎn)代面，并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。
(5)突出藝術(shù)特色，烘托校園藝術(shù)教育氛圍。
學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個(gè)班級(jí)都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，節(jié)目質(zhì)量高，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各類節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期，我校在此基礎(chǔ)上，增加了藝術(shù)單項(xiàng)的競(jìng)賽匯演，有硬筆書法比賽、獨(dú)唱比賽、藝術(shù)特長(zhǎng)展示，推動(dòng)藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能，感受藝術(shù)熏陶，為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。
(6)寓學(xué)于樂，課內(nèi)外結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識(shí)能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學(xué)科為主的文化競(jìng)賽活動(dòng)，有語文古詩競(jìng)賽、影評(píng)征文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)搶答比賽、猜燈謎競(jìng)賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動(dòng)、影視欣賞活動(dòng)、英語口語競(jìng)賽等，使學(xué)生能學(xué)以致用，豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會(huì)和社區(qū)緊密相連，積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術(shù)之美帶給千家萬戶，從而提升學(xué)校知名度。
(7)學(xué)校加大對(duì)藝術(shù)和體育教育的投入，大力改善體育和藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神，公用經(jīng)費(fèi)中的3%專項(xiàng)用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動(dòng)中。
(8)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合課外文體活動(dòng)的發(fā)展，認(rèn)真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實(shí)踐研究》在20__年已順利結(jié)題，但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行，并進(jìn)一步深化課題的研究，結(jié)合校本課程的研究，推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇五
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)交流，校工會(huì)特組織開展系列文體活動(dòng)。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負(fù)責(zé)人：)。
時(shí)間：11月-12月。
要求：組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級(jí)。以下均如此)。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名，隊(duì)員8名以內(nèi)。另外，學(xué)校成立籃球俱樂部，長(zhǎng)期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊(duì)：
高二領(lǐng)隊(duì)：
高三領(lǐng)隊(duì)：
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：
裁判：
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國(guó)際籃球比賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)：取前三名。每隊(duì)按10人發(fā)獎(jiǎng)(含領(lǐng)隊(duì)、教練)，參賽者均給予紀(jì)念獎(jiǎng)。
二、個(gè)人和團(tuán)體乒乓球賽(負(fù)責(zé)人：)。
時(shí)間：11月-12月。
要求：以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組，以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施，再以團(tuán)體形式(組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì))在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場(chǎng)，決出團(tuán)體前三名。
高一負(fù)責(zé)人：
高二負(fù)責(zé)人：
高三負(fù)責(zé)人：
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：
裁判：
規(guī)則：原則上按國(guó)際乒乓球比賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名(含負(fù)責(zé)人)。
三、女教工羽毛球賽(負(fù)責(zé)人：)。
時(shí)間：11月-12月。
要求：以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為11月30號(hào)，各年級(jí)負(fù)責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實(shí)施比賽。
高一負(fù)責(zé)人：
高二負(fù)責(zé)人：
高三負(fù)責(zé)人：
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：
裁判：
規(guī)則：個(gè)人單淘汰制，原則上按國(guó)際羽毛球比賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)：取前五名發(fā)獎(jiǎng)。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負(fù)責(zé)人：)。
時(shí)間：12月份。
要求：男女不限，自愿報(bào)名。自愿者直接到工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名。
規(guī)則：?jiǎn)翁蕴?，?shí)行一局定勝負(fù)。具體方案由王宏遠(yuǎn)同志負(fù)責(zé)。
獎(jiǎng)勵(lì)：各取前三名發(fā)獎(jiǎng)。
五、籃球校外友誼賽。
時(shí)間：9月-元月。
領(lǐng)隊(duì)：
負(fù)責(zé)人：
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負(fù)責(zé)人：)。
時(shí)間：均在校秋運(yùn)會(huì)期間。
1、拔河。
共組四隊(duì)(每隊(duì)8男2女)，一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級(jí))。循環(huán)賽制。
高一領(lǐng)隊(duì)：
高二領(lǐng)隊(duì)：
高三領(lǐng)隊(duì)：
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：
裁判長(zhǎng)：
裁判：
2、迎面接力。
同拔河。
3、師生籃球賽。
教師領(lǐng)隊(duì)：，教練：
學(xué)生領(lǐng)隊(duì)：
裁判：
七、青年教師聯(lián)誼活動(dòng)(負(fù)責(zé)人：)。
領(lǐng)隊(duì)：
組織：
注：所有活動(dòng)均在工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名，凡參加活動(dòng)者均發(fā)紀(jì)念品。每次比賽的具體時(shí)間見海報(bào)或通知。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇六
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：楊海明 副組長(zhǎng)：趙明亮
組員： 七（1）班全體學(xué)生
（二）活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、下午第三節(jié)課
（三）活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)： 1.以體育（籃球、乒乓球、羽毛球）美術(shù)、音樂、等組成興趣活動(dòng)小組。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇七
(3)、做好退管工作。教師節(jié)聚會(huì)一次。(聚餐、地點(diǎn)另定);老人節(jié)，向70歲、80歲的老人祝壽;春節(jié)：聚會(huì)，向全體退休教師拜年(茶話會(huì))。切實(shí)關(guān)心老教師，通過慰問、活動(dòng)使他們感到老有所依，老有所靠。
(4)、積極做好工會(huì)的信息報(bào)道工作，踴躍投稿，加強(qiáng)信息交流，加強(qiáng)調(diào)研工作。收好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)，管好經(jīng)費(fèi)，做到收支平衡、勤儉節(jié)約。
達(dá)成標(biāo)志。
1、教代會(huì)成功召開，圓滿結(jié)束。
出自 zgxlcd.com
3、教師的人際關(guān)系和諧，凝聚力增強(qiáng)。
4、教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意度達(dá)到百分之九十以上。
檢測(cè)形式1、代會(huì)成功召開，圓滿結(jié)束。
3、教師的人際關(guān)系和諧，凝聚力增強(qiáng)。
4、教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意度達(dá)到百分之九十以上。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇八
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。(重陽節(jié))。
20xx年10月10日。
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
1、到敬老院慰問孤寡老人。
時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)。
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：
2、慰問退休教師。
時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。
負(fù)責(zé)：
參加人員：6名學(xué)生志愿者。
慰問物品采購(gòu)：
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：
五、活動(dòng)要求。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，
2、活動(dòng)過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇九
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：
20xx年至今我們?yōu)橥粋€(gè)目的――打造積極學(xué)習(xí)的環(huán)境，用我們的團(tuán)隊(duì)來影響更多的'人積極面對(duì)人生而聚集在狂人的大家庭，三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣，我們?cè)谶@里激情過、高興過、疲倦過、傷痛過?？赡墁F(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)正在經(jīng)歷寒冬，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開初豐的羽翼，展翅欲飛。在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，我們將舉辦一個(gè)別開生面的慶祝晚會(huì)。在這里，我們分享喜怒哀樂;在這里，我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里，我們將讓世人看到我們的激情與夢(mèng)想和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過這個(gè)寒冬的堅(jiān)決信念。讓我們共同見證狂人的狂者風(fēng)范！
三、活動(dòng)目的及意義：
1、為社團(tuán)的周年慶祝，建立良好的團(tuán)隊(duì)精神共渡難關(guān);。
2、給成員一個(gè)發(fā)揮自我能力，展示自我才藝的平臺(tái);。
3、在社團(tuán)成員愉悅的時(shí)間里加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼;。
4、對(duì)社團(tuán)成員有激勵(lì)作用的同時(shí)對(duì)社團(tuán)也有一定的宣傳。
時(shí)間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行。
地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。
（1）20xx年11月8日星期四本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸狂人社團(tuán)所有。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界，努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級(jí)文化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，建設(shè)具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性的班級(jí)文化氛圍，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從進(jìn)步書籍中體會(huì)勵(lì)志哲理。
1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，勤寫讀書筆記，讓每一堵墻都“說話”，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。
二、具體內(nèi)容：
班級(jí)名字：陽光少年。
班魂：優(yōu)、雅、勤。
班級(jí)形象：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。
班級(jí)公約：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一。
尊師愛友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄。
班級(jí)口號(hào)：揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏。
三、形式內(nèi)容：
活動(dòng)主題：書香伴我行勵(lì)志人生路。
活動(dòng)步驟：
第二階段：組織實(shí)施。按計(jì)劃組織實(shí)施讀書活動(dòng)，教師定期督促檢查讀書活動(dòng);經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動(dòng)，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起寫出讀書心得。
第三階段：匯報(bào)、表彰。
1、組織學(xué)生、家長(zhǎng)舉行班級(jí)讀書匯報(bào)活動(dòng);。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動(dòng)。
2、“書香人生路”演講比賽。
3、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。
4、“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。
5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)。
6、“用耳朵閱讀”名著故事會(huì)。
7、讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
8、親子共讀展示活動(dòng)。
9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動(dòng)。
10、讀書沙龍。
11、“我為讀書添星光”捐書活動(dòng)：每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。
12、“書香人生路”讀書展示會(huì)：面向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書活動(dòng)匯報(bào)，評(píng)選個(gè)人榮譽(yù)并布置光榮榜。
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動(dòng)：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時(shí)做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合，填寫每周閱讀檔案卡，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。
2、“書海流韻”交流活動(dòng)：每月最后一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí)，根據(jù)閱讀活動(dòng)情況，隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)典型的交流展示活動(dòng)。
3、“好書推薦”活動(dòng)：評(píng)選出小學(xué)生最喜愛的書籍并向全班同學(xué)推薦。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十一
本學(xué)期為了貫徹校長(zhǎng)室把課外活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生的生活增添興趣，提高學(xué)生的身心發(fā)展，積極打造學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)，努力做到把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育，從而有更大的收獲。
七年級(jí)共設(shè)四個(gè)小組。
1、籃球小組：指導(dǎo)教師郭慶華。
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅。
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李銳鋒。
4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂紅梅。
八年級(jí)開設(shè)四個(gè)課外興趣小組。
1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊遠(yuǎn)明。
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師王麗麗。
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師孫百明。
4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂艷菁。
九年級(jí)開設(shè)三個(gè)課外興趣小組。
1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊慶禮。
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師姚宗花。
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李正剛。
另外學(xué)校還設(shè)：
影視欣賞小組：指導(dǎo)教師魯士強(qiáng)。
書法興趣小組：指導(dǎo)教師李群。
1、以年級(jí)為單位，打破班級(jí)界線。本著學(xué)生自愿的原則，以班級(jí)為單位各班主任組織報(bào)名。
2、每人只限報(bào)名一個(gè)小組。
3、學(xué)?？筛鶕?jù)小組人員情況對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整。
四、時(shí)間：每周二，三，四的課外活動(dòng)。
五、地點(diǎn)。
六、檢查：
七、活動(dòng)老師的坐班安排。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十二
(七)各校安排“六一”活動(dòng)慶祝內(nèi)容，把工作落到實(shí)處，聯(lián)校將對(duì)這項(xiàng)工作要驗(yàn)收評(píng)價(jià)。
(八)引深藝術(shù)教育成果，聯(lián)校驗(yàn)收評(píng)比中學(xué)、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學(xué)校的“一校一品”活動(dòng)。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們即將開展新的活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期的計(jì)劃擬定如下：
一、工作宗旨：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家的重要方針政策，全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長(zhǎng)成才服務(wù)。
二、工作目標(biāo)：
校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，全面完成本期日常工作，開展具有較強(qiáng)針對(duì)性的活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和制度建設(shè)，提高同學(xué)們參與各類集體活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大我校學(xué)生活動(dòng)的效益和影響。
三、工作思路：
秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的學(xué)校文體活動(dòng)計(jì)劃，立足本校，面向全校，并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會(huì)，開展一系列比較有特色和影響力的活動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
四、具體。
(一)、思想制度建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，結(jié)合我校專業(yè)特色，加強(qiáng)我校學(xué)生理論素養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)。
2、例會(huì)之前的活動(dòng)計(jì)劃交流。在每次例會(huì)之前十分鐘，將由團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各部主要負(fù)責(zé)人輪流講講自己的一些經(jīng)驗(yàn)或者一些好的建議，與在座的所有同學(xué)一起交流，共同提高。
(二)、組織制度建設(shè)。
為了努力使各項(xiàng)工作達(dá)到透明化、公開化，我院在制度建設(shè)方面制定了一系列計(jì)劃，以方便和規(guī)范我院各項(xiàng)工作的開展。
2、制定各類。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)制度建設(shè)，有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作，著重于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際，在工作中積極組織協(xié)調(diào)，發(fā)揚(yáng)民主，講究實(shí)效。
3、確定“一個(gè)重點(diǎn)，兩個(gè)分支”的工作思路。
這一工作思路是在確定組織部的職能與科學(xué)定位后開展的，具體來說：“一個(gè)重點(diǎn)”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)以及他們的成長(zhǎng)和成材服務(wù)”，兩個(gè)分支是以百分百的熱情做好本職工作。
4、材料檔案管理制度。
做好各個(gè)部門的文件的管理，將各部門的文件學(xué)校文體活動(dòng)計(jì)劃好并存檔。
6、階段考核。
定期對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行階段的考核，采取打分制度，將從廣大同學(xué)中廣泛征求意見，并且結(jié)合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的意見綜合進(jìn)行考核。
7、各部門內(nèi)部組織建設(shè)。
(1)對(duì)各部干事進(jìn)行培養(yǎng)，使其對(duì)各部事務(wù)有一定了解，并給干事們以實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)，使其具有一定籌劃活動(dòng)，組織活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)樹立責(zé)任意識(shí)，做人要有責(zé)任心，做事要負(fù)責(zé)任。
(3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，文娛部?jī)?nèi)部要緊密團(tuán)結(jié)，密切配合。
(4)培養(yǎng)干事創(chuàng)新意識(shí)，不要墨守成規(guī)。
(5)重視各部?jī)?nèi)部成員之間地相互學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。
1.調(diào)查新生生活學(xué)習(xí)情況，使其擁有正確的生活學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
2、組織體音美興趣小組。
3、積極開展誦讀展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。
(四)實(shí)踐活動(dòng)。
由中隊(duì)輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位進(jìn)行誦讀展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十三
為了拉近同學(xué)間的距離，加深彼此了解，增進(jìn)彼此友誼，響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，特舉辦“張開夢(mèng)想之翼，拉近你我距離”主題團(tuán)日活動(dòng)。
七人六足、兩人夾氣球比賽、折報(bào)紙對(duì)歌、拔河比賽。
xx級(jí)材料化學(xué)班全體成員。
56人。
平均分為a、b、c、d四個(gè)組，每組7名男生7名女生共14人。
xx年10月10日12;00—15：00。
本校區(qū)足球場(chǎng)。
xx年10月10日12時(shí)，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，第一個(gè)進(jìn)行的比賽時(shí)“七人六足”，這個(gè)游戲考驗(yàn)的是每個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合能力，a、b、c、d四組成員每組七人站在起點(diǎn)，其余七人站在終點(diǎn)，只聽裁判一聲令下，大家齊心協(xié)力的走向終點(diǎn)，最后在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中c組贏得了第一名!
第二個(gè)進(jìn)行的比賽是兩人夾氣球比賽，同學(xué)們每組配合的很默契，兩人用背夾住氣球相背這前行，四個(gè)組你爭(zhēng)我搶，通過大加共同的努力，b組奪得最佳成績(jī)!
接下來進(jìn)行的比賽是折報(bào)紙對(duì)歌比賽，這個(gè)游戲的規(guī)則是：a、b、c、d四組每組派兩對(duì)代表，男女各兩名，八名參賽選手圍成一個(gè)圈，每對(duì)選手雙腳都要完全踩在報(bào)紙上，由其中一對(duì)選手開始唱歌，大家順時(shí)針開始對(duì)歌。如果接不上，懲罰辦法就是將腳下的報(bào)紙對(duì)折，腳最先落地的組被淘汰。經(jīng)過一輪又一輪的較量和“親友團(tuán)”的場(chǎng)外救援，在一片歡聲笑語中，a組最后贏得了這組比賽的獎(jiǎng)品!
拔河比賽作為最后的壓軸比賽，大家已將攢足力氣。比賽以組別為單位，采取男女混合、一局一勝制方式進(jìn)行比賽。隨著裁判一聲“開始”令下，比賽正式“拉”響!幾經(jīng)較量后，c組和d組的一方穩(wěn)握第一局勝權(quán)。在第二局d組士氣明顯上漲，最終鎖定首場(chǎng)比賽勝局。
令大家激動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式終于開始了，每組成員拿著自己用汗水換來的獎(jiǎng)品合影留念，隨著大家喜悅的笑臉，今天團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。比賽結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)表無限感慨，有同學(xué)說這是他們?cè)诖髮W(xué)第一次拔河，第一次和全班同學(xué)在一起玩得這么開心大家都為對(duì)自己所在組做貢獻(xiàn)感到驕傲。通過此次團(tuán)日活動(dòng)，讓每位同學(xué)增加了對(duì)彼此的了解，增強(qiáng)了大家的合作能力和班級(jí)的凝聚力，使每一個(gè)人都能感受到大家庭的溫暖。本次比賽體現(xiàn)出材料化學(xué)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，展現(xiàn)出了團(tuán)員們良好的精神風(fēng)貌，同學(xué)們都希望將這一優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揮到今后各項(xiàng)活動(dòng)，也希望這樣的活動(dòng)能多多舉辦!
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十四
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明，更具魅力!
五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線。
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情。
學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇十五
2、落實(shí)有力措施，積極開展豐富的讀書活動(dòng)。
教師讀書活動(dòng)：
(1)提供閱讀條件，加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，學(xué)校圖書室全天向教師開放。教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書籍一至五本，訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-100元。每位教師、每位學(xué)生每月至少讀一本好書。
(2)設(shè)立教師讀書課，要求教師每周不少于2課時(shí)進(jìn)閱覽室。采用登記制度，學(xué)校每學(xué)期確定每學(xué)期教師必讀書2-3本。
(3)辦好讀書沙龍，每學(xué)期組織教師讀書交流會(huì)1-2次，同時(shí)開展相關(guān)讀書征文活動(dòng)。
(4)每學(xué)期舉行一次“教師讀書筆記”的評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，做好教師讀書筆記向外的推薦工作，并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級(jí)雜志上發(fā)表，做好每位教師的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文的統(tǒng)計(jì)工作。
學(xué)生讀書活動(dòng)：
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十六
暑假即將來臨，為豐富學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年利用暑假多讀書、讀好書，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，根據(jù)上級(jí)部門的指示，決定在我校全體學(xué)生中開展暑假讀好書活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生假期活動(dòng)，通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生接受教育，明白事理，豐富知識(shí)，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，度過一個(gè)健康、有意義的暑假。
富陽市文聯(lián)、市教育局、富陽日?qǐng)?bào)社、富陽市新華書店有限公司聯(lián)合主辦。
各班要高度重視，放假前切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生購(gòu)一本好書，讀一本好書，寫一篇好文章，三六年級(jí)必須參加暑假讀好書活動(dòng)征文，一二年級(jí)回校后以年級(jí)組為單位進(jìn)行講故事比賽。
2．各班學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上寫作，參加主題為品味書香情系奧運(yùn)的讀書征文活動(dòng)。參賽作品題材、體裁、形式不限，字?jǐn)?shù)在千字以內(nèi)。參賽作品將擇優(yōu)在《富陽日?qǐng)?bào)》予以刊發(fā)。
3．各語文老師在指導(dǎo)修改后于9月5日前將打印稿交教導(dǎo)處，統(tǒng)一用a4紙打印，電子稿放ftp第六屆暑假征文文件包內(nèi)。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十七
根據(jù)六年級(jí)(2)班級(jí)學(xué)生實(shí)際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二：活動(dòng)目標(biāo)。
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度，能夠說直接影響學(xué)生的將來。因此，本班的課外活動(dòng)將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動(dòng)的渠道，初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語文教師，課外活動(dòng)中將以語文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。
三：活動(dòng)設(shè)想。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識(shí)。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗(yàn)語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。
(5)通過播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達(dá)提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。
(7)通過本人的《綠色原野》，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力。
(8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)通過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
(10)具體活動(dòng)安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十八
通過這幾年的教育教學(xué)工作可知，要把學(xué)生教育好，離不開學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的密切配合。特別是班主任的工作更需要家長(zhǎng)的信任與支持。而家訪正是獲得家長(zhǎng)的信任與支持的重要途徑，而家訪工作本身也是教師教育工作的一個(gè)重要組成部分。因此在本學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，這學(xué)期的家訪工作計(jì)劃如下：
一、 家訪內(nèi)容。
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,思想表現(xiàn)等.
2、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見和建議。
3、了解學(xué)生家庭基本情況,如經(jīng)濟(jì)情況,文化教養(yǎng),家庭對(duì)學(xué)生的影響.
4、糾正某些學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家庭教育方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家庭教育知識(shí).通過普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高教育水平,以達(dá)到配合,支持學(xué)校教育工作.
5、幫助家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理咨詢工作。
二、家訪原則與要求。
1、表揚(yáng)批評(píng)兼顧原則。在家訪過程中既要充分肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，也要善意指出弱點(diǎn)，多表揚(yáng)、少批評(píng)、多鼓勵(lì)、少挑剔，寓批評(píng)與表揚(yáng)之中，以此激發(fā)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，克服缺點(diǎn)，增強(qiáng)信心，不斷進(jìn)步。
2、民主原則。家訪，一方面要介紹學(xué)生在校表現(xiàn)和各
方面情況，一方面也要了解學(xué)生在家等表現(xiàn)情況。所以，家訪時(shí)應(yīng)講究民主原則，應(yīng)讓家長(zhǎng)多講，無論是談優(yōu)點(diǎn)還是談缺點(diǎn)；無論是對(duì)還是錯(cuò)，都要耐心傾聽。以此發(fā)現(xiàn)學(xué)生更多的閃光點(diǎn)，全面了解學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)。家訪時(shí)一定要尊重家長(zhǎng)和學(xué)生，保持和諧的氣氛，取得心靈上的配合。這有這樣，才容易發(fā)現(xiàn)問題，分析問題乃至解決問題。
三、家訪對(duì)象。
班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭學(xué)生、家庭
貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
四、家訪形式。
1、電話家訪。特殊的情況，或緊急情況，電話是最好
的聯(lián)系方式。
2、上門家訪。利用上班之外時(shí)間,雙休日時(shí)間和節(jié)假日
進(jìn)行登門家訪.
3、遇約家訪。
四、訪后工作
（一）家訪后,將家訪學(xué)生情況及時(shí)記載在家訪記錄單上.
（二）跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化,反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育.
樹立良好的風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家
情況整體而全面的認(rèn)識(shí)，并且向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況。所以，家訪是十分重要的。
六、家訪具體時(shí)間計(jì)劃
孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校
2012年9月
一、指導(dǎo)思想
家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的.素質(zhì)，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實(shí)現(xiàn)的。通過家訪教師同時(shí)也可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際，特制訂本學(xué)期如下。
二、班級(jí)學(xué)生家庭情況分析
班級(jí)學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長(zhǎng)的溝通，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)歷普遍不高。大部分家長(zhǎng)比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
三、家訪目的要求
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，更不能接受家長(zhǎng)的禮物。
8、家訪后要及時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、家訪工作的方法：
1、 推心臵腹，相互理解。
2、 注意信息反饋。
3、 持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。
五、 家訪應(yīng)注意的問題。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時(shí)間的選擇
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才去家訪。
5、家訪后，注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
《學(xué)校家訪活動(dòng)計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十九
為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，在活動(dòng)月來臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我院學(xué)生會(huì)策劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的交流。
于11月10日將通知發(fā)送到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。
1、參賽單位：各個(gè)班。
2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者。
3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人。
4、報(bào)名日期：11月10日-11月15日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。
3、計(jì)分方法：
(1)勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。
(2)如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。
1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球。
發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的.一方為勝方。
(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱號(hào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇二十
附書目：
必讀：
1.《猜猜我有多愛你》(繪本)。
2.《爺爺一定有辦法》(繪本)。
3.《小豬唏哩呼?！飞蟽?cè)。
4.《小豬唏哩呼?！废聝?cè)。
5.《日有所誦》。
選讀：
1《哪吒?jìng)髌婀适隆吠こ霭嫔纭?/p>
2《王一梅童話系列》王-梅華東師范大學(xué)出版社。
3《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》湯素蘭等明天出版社。
4《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵著江蘇少年兒童出版社。
7《丁丁歷險(xiǎn)記》(英)邁克法爾著鄒曉平譯中國(guó)少年兒童出版社。
8《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德達(dá)爾代維譯明天出版社。
