總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就，激發(fā)自信心和動(dòng)力。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧，希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。

青春勵(lì)志之旅篇一

還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無數(shù)詩人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊(yùn)，詩中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。

青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁，是用另一種語言寫成的文字。

青春，我們多夢；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。

然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：

青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢，用激情描繪著未來的藍(lán)圖；

青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無法控制自己的多愁善感；

青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢。青春的天空里沒有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。

青春的天空啊，夢幻般迷人。

那淘氣的自己啊，像突然間長大了，背上的書包越來越重，心思越來越沉，腳步越來越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過彷徨，有過失敗，有過淚水，也有過汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長，但我們決不因此而頹唐、喪氣。

青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。

說青春快樂嗎？不，我們也時(shí)常憂傷；說青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)常快樂。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜樂相融的詩?/p>

青春，我們?yōu)⒚摚磺啻?，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！

青春勵(lì)志之旅篇二

如果你擁有的是翅膀，你將擁抱整個(gè)天空。

如果你擁有的是四足，你將體味莽莽綠林。

如果你擁有的是青春，你將可以繪寫人生。

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上蒼把青春賜給了萬物，讓萬物用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一小束火焰，點(diǎn)亮冬的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地的花朵。

多少年過去了，馬克思那深邃博大的思想依舊在人們心中回蕩。他用青春揮寫偉大的哲學(xué)獻(xiàn)給世界。

多少年過去了，李白把攝人的情感化為“長風(fēng)破浪”，比作“煙花三月”，為世人所吟誦。他無私的把青春揮寫成詩句送給后代。

多少年過去了，居里夫人把價(jià)值連城的釙與鐳獻(xiàn)出，造福蒼生。他把青春化為福音，贈(zèng)給天下蒼生。

雖然我們可能沒有他們輝煌，但我們有無價(jià)的青春。我們可以用青春揮寫我們多姿的世界。

我們可以憑著青春給我們的體魄，支撐一片屬于自己的藍(lán)天;憑著青春給我們的精力，去開墾一片神奇的土地;憑著青春給我們的潛力，令人刮目。

雖然我們沒有馬克思的深邃，但我們有風(fēng)兒的執(zhí)著，勇往直前。

雖然我們沒有李白的`憂暢，但我們有鳥兒的抱負(fù)，我們可以用稚嫩的翅膀橫穿電閃雷鳴展翅高飛。

雖然我們沒有居里夫人的偉大，但我們有點(diǎn)點(diǎn)落紅的精神，我們可以把自己的一生獻(xiàn)給世界。

是花就要綻放，是樹就要撐擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅高飛。

行動(dòng)是筆，青春是墨，讓筆墨一起點(diǎn)綴最美麗的詩畫，揮寫最美好的青春，最璀璨的人生。

青春勵(lì)志之旅篇三

青春，似鏡中花。展現(xiàn)著妖嬈的身姿;夢境，似水中月。流露著渴盼的光芒。花和月，本是祝福佳人美好的象征，而今，竟成了迷茫不清的糾結(jié)。聽風(fēng)，可以感悟清新;看雨，可以體會(huì)寂靜;賞月，可以品味溫馨。美妙而神奇的世界，我來了!

當(dāng)我剛剛觸到青春的門檻，感覺所有的一切都是那么的'神奇，美好。假裝長大的我們，事實(shí)上，是多么多么的幼稚啊!還記得，剛剛上六年級(jí)的我們，常常學(xué)習(xí)大人的摸樣，穿上那修長的高跟鞋，偷用媽媽的化妝品，嘴中還時(shí)不時(shí)飄出一些“潮流語”……找些“小姐妹”一起“狂歡”。那純真的時(shí)光如風(fēng)般飄逝，悄然無聲的走過了。如今，只剩下了童年的天真。

隨著時(shí)光的推移，我無聲的踏進(jìn)了青春的大門?！拔襾砹?”夢般的青春之旅，我終于要開始了。

驕陽四射的大地，蒲公英飛滿的草地上，充滿著清新。溪旁的花兒像童話一般的張開了花苞，小松鼠從巢穴里跳出來，向溫暖的大地打探打探……我步步蹣跚的向中學(xué)走去，世界的一切都那么的陌生而好奇。新的場景，新的朋友，新的老師，新的事情，新的世界，所有都是嶄新的。鐘表上的秒針滴答滴答的轉(zhuǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝。我們也在長大。生理和心理上難免有些變化，一些瑣雜的事也時(shí)常伴隨著自己。硬要逃避，也不是辦法啊!

“談戀愛”事件，在學(xué)校里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的興起著。“我喜歡你”“你喜歡誰啊?”這些話已經(jīng)傳到耳朵里好多好多了，煩透了。但我萬萬沒想到，這些本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的閑事，居然在我身上上演。同班的一個(gè)男生，從小學(xué)三年級(jí)就和我是同桌了，直到畢業(yè)，就不是同桌了。但，幸運(yùn)的是。我們分在一個(gè)班。學(xué)習(xí)一直名列末尾的他，在八年級(jí)開學(xué)時(shí)就退學(xué)去打工了。也許因此，我們就很陌生了吧!我，算是暗戀吧。或許，他曾喜歡過我，但從沒說過。也有可能我喜歡他，他也不知道吧!之后的日子里，出現(xiàn)了一些恍惚的烏龍事件。因?yàn)槟撤N不小心的事情，出現(xiàn)了一些我和三班某某是戀愛關(guān)系的謠言。我性格從來都孤僻，又不愛交朋友。所以那時(shí)間不小心得罪了不少同學(xué)。我那時(shí)間也很生氣，一直憋在心里，常常氣出病來。其實(shí)，我心里知道，我并不喜歡三班的那個(gè)某某，我喜歡“他”，同桌的“他”。

今年抹去了去年的時(shí)光，青春之夢，越來越精彩。繁瑣的事情愈來愈多，仔細(xì)想想，也許，壓力也是一種享受。中考快來臨了，拋開所有的輕松，去向前迎接壓力，戰(zhàn)勝壓力吧!青春，就當(dāng)它是一場夢。復(fù)雜在一念之間即可變成簡單呢!加油吧!

青春勵(lì)志之旅篇四

“年輕的朋友們，今天來相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥兒鳴，…...”踏著青春的旋律，我們來到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。

我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來了。我們超越了一切，那太陽，月亮，宇宙萬物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過是從頭再來!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。

21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無路可選，只得自己開創(chuàng)新局面?？茨切?0后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的人利用自身優(yōu)勢，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢財(cái)沒錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無疑是每月幾千塊錢，是，他們的生活照樣過得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒能得到教育，他們只能在惋惜中度過。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。

“春光惹人醉，歡歌笑語繞著彩云飛，啊，親愛的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!

青春勵(lì)志之旅篇五

青春，人的一生之中最為奇妙的一段旅程，它裹攜著孩童時(shí)期的稚嫩，而在不為人知的縫隙間卻又埋藏著成熟的魅力。

我對(duì)爸爸的認(rèn)知充斥著矛盾。爸爸的脾氣很壞，每天臉上寫滿了四個(gè)大字——易怒，勿近。這么一個(gè)“定時(shí)炸彈”圍在身邊總不離去，在你眼前晃蕩來晃蕩去，想必任誰都不會(huì)好受的。因此，我一直不敢與爸爸交流。但爸爸又似乎對(duì)我言聽計(jì)從，凡事我提出的請(qǐng)求爸爸總是會(huì)一一替我實(shí)現(xiàn)。

記得有次上街，我對(duì)那高高的櫥窗上擺放的精美玩具流露出了饑渴的目光，足足盯了有四五分鐘，爸爸見我如此癡迷，二話沒說替我買了下來，那時(shí)，我再次認(rèn)真地審視了面前這高大的男子，感到了他對(duì)我無比深沉的愛。那刻，也正是我所認(rèn)為的青春起點(diǎn)。

時(shí)間沙漏中的細(xì)沙匆匆流逝，一顆逆反的種子在內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽，我的不快被它當(dāng)做養(yǎng)料，它對(duì)陽光唯恐避之不及在最陰晦的角落茁壯生長?！芭尽币宦晿O重的摔門聲響起，我氣沖沖地走出家門，毫無目的地四處游蕩，倏爾，冷風(fēng)突襲，吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著背后一陣急促的腳步聲，一件外套披在了了我身上，轉(zhuǎn)過身，不再是平日里嚴(yán)厲的母親，她眼角微紅，卻又有著無比慈愛和心疼的目光。

青春勵(lì)志之旅篇六

我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。

對(duì)青年來說，信譽(yù)是無價(jià)之寶。

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說過：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。

說一個(gè)國家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長？樹立了什么樣的人生觀、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)？這些才是一個(gè)國家明天的路標(biāo)。

不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢？它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年，尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

無論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長來說，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句。

格言。

：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點(diǎn)來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想，青春則沒有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。

失敗就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗，而且把責(zé)任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。

我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制。現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。

人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。

青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。在那里，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。

我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實(shí)地度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。

青春，是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代，那么學(xué)習(xí)、工作，一切都是非常有意義的。

青春勵(lì)志之旅篇七

攜一顆愛的心。

帶上我的青春。

去平凡的未知世界闖蕩。

追求的是自由嗎？時(shí)光不回答。

只是從我身邊默默帶走了悲歡離合。

追求的是夢想嗎？歲月沒有答案。

只是陪著生命一起尋找突破平凡的大門。

當(dāng)我累了，回頭看看。

來時(shí)的路，不知何時(shí)已擁有了那麼多的喜怒哀樂。

不禁閃著動(dòng)人的淚光。

咽下無從說起的千言萬語。

當(dāng)我厭倦了，抬頭望天。

那晶瑩的.顏色可曾有我的一方天？

哪一朵云上住著我想要的人生？

不知道答案的我，是迷茫的。

青春著急的徘徊在平凡的生命里，不知何去何從？

后來，我擁有了一種力量。

再也不為失去而不能釋懷。

我把一切統(tǒng)統(tǒng)打包寄給了生命的路。

不時(shí)用回憶去光顧。

等到有一天我再打開那些包裹時(shí)。

已經(jīng)可以悠閑地在歲月的岸上。

青春勵(lì)志之旅篇八

考卷張張，

試室里只聞筆聲窸窣；

哀傷淡淡，

畢業(yè)照紀(jì)念了我們的三年青春；

淚珠串串，

散伙飯后我們將各奔東西；

也許將來的某一天，

我們攜著子女，再踏進(jìn)這熟悉的校園，

聽著過去熟悉的歌，

描著過去熟悉的畫，

說著過去熟悉的故事，

但那些熟悉的人，是否還在？

流年似水，歲月靜好；

菁菁校園，梓梓學(xué)子；

只愿我們永不相忘……。

青春勵(lì)志之旅篇九

——題記。

“年輕的朋友們，今天來相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥兒鳴……”踏著青春的旋律，我們來到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。

我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來了。我們超越了一切，那太陽，月亮，宇宙萬物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過是從頭再來!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。

21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無路可選，只得自己開創(chuàng)新局面?？茨切?0后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的.人利用自身優(yōu)勢，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢財(cái)沒錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無疑是每月幾千塊錢，是，他們的生活照樣過得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒能得到教育，他們只能在惋惜中度過。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。

“春光惹人醉，歡歌笑語繞著彩云飛，啊，親愛的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!

青春勵(lì)志之旅篇十

今天有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。

【2】受挫受辱之時(shí)，務(wù)須咬牙勵(lì)志，蓄其氣而長其智。-曾國藩。

注：，感謝！

青春勵(lì)志之旅篇十一

青春是放飛夢想的翅膀，夢想是指引青春的明燈。在那個(gè)曾經(jīng)櫻花飛舞的時(shí)節(jié)，濃厚的粉色浪漫無聲在青春的畫板上擱下一筆瑰麗。是的，在花季里，蔚藍(lán)的天空中洋溢著的浪漫因子曾把他們帶入歧境。

偶然，聽老師說了一句話，給了我極大的震撼：“青春不是童話，浪漫要付出代價(jià)?！睂?duì)呀！在現(xiàn)今獨(dú)生子女們的花花世界里，少了平淡的生活，多了一些“小王子”“小公主”的不切實(shí)際的童話幻想。在這些遐想中他們用一世追悔——代價(jià)。

在孩提時(shí)，我總是以庸懶閑憩來度日，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法準(zhǔn)備就這樣，然后進(jìn)入墳?zāi)?。同樣涼爽的那個(gè)初春，數(shù)著被風(fēng)拂動(dòng)的樹枝留下的斑駁樹影時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)生命的高深莫測，變化無常，所以以一張白紙草下了一生規(guī)章。好友笑說我杞人憂天，想得太多，我固執(zhí)地?fù)u搖頭，把腦袋沒入字里行間，那一刻的疾筆如飛，莫名害怕那本倉促的青春書隨風(fēng)流走它的扉頁。用石子專心致志地在沙地上勾勒著，忽而又是一陣風(fēng)，吹起了殺迷了眸，淚眼迷蒙，是為了眼中的沙還是為那未成形的夢想哭泣垂淚？那紙夢來自那陣風(fēng)，去時(shí)仍是那陣風(fēng)，“成也蕭何，敗也蕭何”是那時(shí)才恍然大悟的。亦是在那一刻才真正感到害怕，怕青春悄流，而夢想?yún)s未成熟。將手中的石子丟掉，開始用行動(dòng)來畫夢，在青春這條道路上，留下一路風(fēng)景，待續(xù)夢想的成果。

動(dòng)物園之旅。

青春勵(lì)志之旅篇十二

對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。

青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。

青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

悄悄到來的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳粋€(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛的夢想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率。嘈乓磺锌梢詮念^再來。

正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅吧！

孤獨(dú)之旅讀書心得。

青春勵(lì)志之旅篇十三

一部少女漫的真人版，時(shí)長兩個(gè)小時(shí)，要把情節(jié)緊湊的完結(jié)漫畫，并以13集動(dòng)漫完美演繹原著的基礎(chǔ)上，做出完美詮釋，是有難度的。二次元與三次元畢竟有著很多想象的差距，而且漫改電影一般都有其獨(dú)立性，否則可能被說成全部沿襲，毫無創(chuàng)新。但節(jié)奏過快，將一系列令漫迷們爆棚少女心的畫面，刪改太多，對(duì)此傷心不已；劇中演員的選擇也不能稱心如意，無法體現(xiàn)原著的真實(shí)感；幸而一部分人沖著主役們的顏值去，所以初期觀看的人應(yīng)該不少，也堅(jiān)持到了最后。

如果想要更加幸福滴，那么還是回去溫習(xí)動(dòng)漫，或者漫畫。男女主的初戀路途并不平坦，男主因父母離婚及最后母親去世而從陽光的小男生變成無感傲嬌的個(gè)子高的學(xué)霸，女主因?yàn)樵?jīng)出現(xiàn)唯一一個(gè)令她感到很自在的男生消失而視友情更重要，選擇偽裝自己的甜美，變得大大咧咧，間接拒絕了男性的好感，以及他們身邊無時(shí)不在的、真正的朋友。對(duì)于青春，我們定義又會(huì)如何，每個(gè)人的感受都不同。

縱然男女主獨(dú)處的時(shí)光，令人的`內(nèi)心變得酥軟，容易小激動(dòng)。曾經(jīng)的口是心非、迫不得已，以及最終的展現(xiàn)完整的自己；曾經(jīng)一個(gè)人的時(shí)光也是有的，但突然有一天，一些人闖進(jìn)了你的世界，跟你打招呼，逐漸跟你熟絡(luò)，變得親密；曾經(jīng)差點(diǎn)就沒有邁出嶄新的一步，還是站在原地不動(dòng)，幸好勇敢地去嘗試那些需要勇氣的事，想想都覺得自己很厲害……這些都是一種叫做青春的痕跡。

令人印象深刻的一段臺(tái)詞，是小湊（男主的新好友）說的，不要像一群大媽似的，青春不應(yīng)該那個(gè)樣子。當(dāng)時(shí)他看到初生的朝陽，毫無顧忌地?fù)]舞手臂，喊出了美好的一天，而身邊的另外四個(gè)人同時(shí)看向他，之后說的話，大概是這個(gè)內(nèi)容。

看了這，你是否也青春過呢？

青春勵(lì)志之旅篇十四

每個(gè)人的青春定義有異,有的立志奮發(fā)用功,考上著名學(xué)府;有的要談一場青澀,年長後回想依然心跳加速的戀愛,歡笑跌倒,是年青人的成長紋身,笑聲淚痕是會(huì)隨歲月淡忘,留在心裡的喜樂悲傷,長埋靈魂深海。

吉岡雙葉的青春宏願(yuàn)是[創(chuàng)造美好的回億]。

那有女孩子不打扮得光亮奪目？偏偏高中女孩子吉岡雙葉是異類,她總是好像生白開罪了女同學(xué)的低調(diào)處事,盡量讓自己看來平凡,單戀陣痛是她甘於在陪同女同學(xué)上課室,或到小賣部購買麵包牛奶時(shí)站在後排,她不想招來男同學(xué)青睞,得失了愛上表白男子的女同學(xué)。兩年前,雙葉目光掃向田中洸課室座位時(shí),愛上的男同學(xué)再?zèng)]有上課;洸在沙地呼喚,雙葉立即飛奔,她不理失足醜態(tài),拯救在警察捉小偷遊戲裡演賊子的暗戀對(duì)象;她在廟宇石階避雨,同是看著漫天大雨出神男孩子的一句突然下雨說話,一個(gè)溫暖微笑,一條毛巾披在雨水淋溼的雙葉身上,他不管雨勢,奔跑離去,水珠淅瀝的打在石階,是雙葉的躍動(dòng)芳心,以及洸直接愛的表達(dá)。

已是高中生的雙葉在學(xué)校走廊碰上了改了姓氏的洸,兩年不見的他臉容陰晴無定,他收起了看當(dāng)年雙葉目光時(shí)的靦腆,以冷漠淡然態(tài)度對(duì)待愛火尚燃的雙葉,雙葉對(duì)於洸的性格改變,不知怎樣應(yīng)對(duì)？雙葉在小賣部遭到售貨員誤會(huì)她擅自拿取食物飲料,旁邊女同學(xué)喚她快些陪錢道歉,洸挺身而出,稱肇事女學(xué)生付了錢,旁邊女學(xué)生為她作證,雙葉洗脫了嫌疑,洸儘管不再愛雙葉,不過她有難時(shí)依舊為她出頭,要她明白行事不搶風(fēng)頭,甘願(yuàn)埋身朋友身後是逃避,以及不願(yuàn)敞開心懷真誠相處的自欺欺人。同學(xué)槙田悠里愛上洸,雙葉知道後鼓起勇氣的對(duì)她直言她亦愛洸,不再退讓,為了真愛,雙葉豁出去的膽色沒有激怒短髮小可愛,朋友直白贏了她的信任,葉的心房敞開了。

雙葉發(fā)表了[創(chuàng)造美好的回億]宣言,同學(xué)笑言是小學(xué)生習(xí)作嗎？小學(xué)生(孩子)心靈清純,有這樣心志可以意料,孩子長大成為少年,成長過程不住應(yīng)付測驗(yàn)考試壓力、朋友相處的嫉妒猜忌,感情波瀾,現(xiàn)世代中學(xué)生手提電話為伴,友儕聯(lián)繫不需要每次都要相約見面傾談,只要發(fā)短訊,雙方可以扼要溝通,訊息可以即時(shí)傳達(dá),交流不會(huì)延誤。然而,短訊附帶選擇感情圖案傳送了發(fā)訊者情感,是虛擬的,圖像的喜怒哀樂表情怎及二人在咖啡館邊喝熱飲邊交談的真誠？美好回億是經(jīng)雨水灑身的冷,同班仰慕男同學(xué)合乎場景打開靜局的話,跑過搭上毛巾蓋過女同學(xué)頭部要她別忘記擦乾髮根,女同學(xué)癡癡遙望舉著書包擋雨疾走男同學(xué)的感動(dòng)微笑,回億景像溫度、濕度、害羞,愛慕體溫情愫共融,男女一同創(chuàng)造的美好回億,比用長遍大論撰寫的抱負(fù)方針,回味得多,甜蜜得多。

母親的愛無微不至,慈母身患絕癥,癌細(xì)胞摧殘了她的聲線,以至沙啞,兒子洸作業(yè)忙碌,沒有察覺;母親留院治療,知道幼子隱瞞她時(shí)日無多的病情,她依然言笑甚歡,要兒子好好讀書,免得兒子掛心,母親去了,兒子守著母親愛的線斷了,他相信沒有盡力照顧母親,致使不再笑逐顏開,直至樂團(tuán)主唱冬馬追求雙葉,洸才知道雙業(yè)是他所愛的人,回來昂首看見光明照射的'冬馬雙葉言談甚歡,他處身黑夜街道,失了表白勇氣。他吻了雙葉,他的唇帶著母親離世的痛,不是純真愛雙葉的心,她感傷洸的吻只是宣洩悲痛的創(chuàng)痛,她不要心愛男子這樣,雙葉帶領(lǐng)洸在起源癒合傷痕,居所瓦解,兒子回億母親坐在兒子床沿,不耽擱兒子學(xué)習(xí),留下陪同兒子用餐;祭典夜母親問兒子有喜歡的人嗎？母親每次關(guān)懷伴隨笑容,母親留院都是笑容滿面,母親樂時(shí)痛時(shí)不吝笑意的傳達(dá)兒子笑能解千愁,母親不在了,彎起的嘴角不能成了下垂的積鬱,兒子自此感受亡母的愛,感激淚流求他同到故居憶記不時(shí)關(guān)心兒子的母親,以及聆聽分憂的雙葉。

清晨的吻帶著青草芳香,苦澀已逝,釋懷舊傷的接吻是晨曦陽光射進(jìn)草地的溫暖。

patrickchan寫於2015年7月5日。

青春勵(lì)志之旅篇十五

1、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

2、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么——易卜生。

3、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

4、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

5、有了錢，在這個(gè)世界上可以做很多事，就是無法用錢來買青春。

6、兩粒種子，一片森林。

7、春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗——海德。

8、無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。

9、怠惰是貧窮的制造廠。

10、沒有人能預(yù)知未來的命運(yùn)，但我們可以用愉悅的表情面對(duì)命運(yùn)。

11、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。

12、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

15、青春期完全是搜索的的大好時(shí)光——史帝文森。

16、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

17、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

18、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

19、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

20、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

21、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。

22、貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。

23、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

26、青春，就像受贊美的春天?！乩涨啻菏敲烂畹?揮霍青春就是犯罪。

27、展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用加倍的努力來贏得成功。

28、青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成?！?英國)勃朗寧。

29、生活就像一面鏡子，你若對(duì)她笑，她就對(duì)你笑。(夢見洗頭)。

30、上帝助自助者。

青春勵(lì)志之旅篇十六

其實(shí)動(dòng)畫我也沒有很喜歡這一部。

但是大概kaji的低音太加分，于是被蘇得不要不要的'，細(xì)細(xì)一想，洸太渣……（總是忍不住讓我想起我們的存在。

因?yàn)楸淮笾聞⊥噶?，也不想再去看漫畫?/p>

真人出消息時(shí)有點(diǎn)被shock到，不太喜歡本田妹子，演技糟心。東出總覺得和少女漫有股違和感——實(shí)際看完之后這兩個(gè)感想還是沒變。

倒是原本無感的冬馬與78還挺合適。

然后吉沢亮很可愛?。ǖ沁@位小哥要一直這樣在少女漫里打醬油嗎！

可能電影的時(shí)間要塞下原作的劇情還是有點(diǎn)困難，導(dǎo)致整個(gè)跳躍到飛起，前一幕與下個(gè)鏡頭之前毫無銜接，不知是不是作為原著黨太過苛求了。

隔著窗臺(tái)的擁抱還原得不錯(cuò)，但是！其他幾個(gè)超蘇的鏡頭呢！dokidoki感在哪里！

嘛，作為改編的少女漫不算太差，但也說不上好就是了。

青春勵(lì)志之旅篇十七

“捧臉屏息十秒五次以上”，這是我判斷一部青春片精彩與否的標(biāo)準(zhǔn)。

這類電影好拍。不需要宏大斑斕的場面，邏輯嚴(yán)密的劇情，昂貴的特效，難喬的大牌演員。技術(shù)含量之低，回報(bào)率之大，應(yīng)該是近期性價(jià)比最高的電影類型吧。

這類電影好拍，么？就像一個(gè)專業(yè)廚師可以在五分鐘之內(nèi)雕搞定一桌雕花，蒸出的雞蛋糕的口感卻不一定打敗一個(gè)家庭主婦。不要求宏大，那么就要推敲細(xì)節(jié)；不要求縝密，那么就需要真實(shí)；不用沖擊眼球，但仍要一擊即中；不求多層次的演技，但其實(shí)是，有演技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

“少女心”是個(gè)難搞的家伙，你全副武裝的討好會(huì)嚇著她，自以為是的帥氣會(huì)怠慢她，她像躲在角落玩著狗尾巴草曬著太陽的貓咪，要拐個(gè)彎的溫柔，要藏著喜歡的別扭，聽到了“砰”的心跳，她懶洋洋的現(xiàn)身了。

“砰”一聲，

是洸把掉落的校服蓋上吉岡的頭，身高感人的同班同學(xué)的臉和初中時(shí)暗戀過小正太的臉重合，愣神的三秒，吃驚的目光，嘈雜的走廊，凌亂的追趕。

是躲雨的屋檐下，蹲著的欲言又止的少年，“突然下起雨了呢”。

是靠著窗沿的少年，佯裝成熟淡定，卻在同學(xué)經(jīng)過的瞬間摟過女孩子的頭，隔開了閑言和脆弱。

是在晨曦和水汽中，伸手帶上的兜帽。女孩表情清澈，偏大的外套襯得人更加纖瘦，男生手很大，稍微抿起的嘴唇帶著三分調(diào)皮七分心疼。

是不帶目的性的擁抱，幼稚但真誠的話語，厚肩摟住窄肩不愿意放。感情充沛到溢出的年紀(jì)，把小事無限大，抱住了你就像擁有了世界。

是情不自禁的當(dāng)眾喊出你的名字，有點(diǎn)不好意思，更多的是得意。

是在人潮中始終追隨你，認(rèn)錯(cuò)了也不轉(zhuǎn)移。還相信“非你不可”存在，并擁有遇見的運(yùn)氣。

是在大掃除的間隙閑聊。抱著拖把笑瞇瞇聊出的人生，是我一去不復(fù)返的青村~~~。

是隔著玻璃和陽光，乘以二的，移不開的目光和你。

是遲到的告白。

早就對(duì)日劇的'熱血元素產(chǎn)生了抗體，十七歲時(shí)纖細(xì)的腦回路也很難感同身受，男主顏值不夠身高補(bǔ)，女主演技稍淡還算不出戲。但當(dāng)陽光恰到好處，背景音輕柔悠長，帶著莽撞的真誠和滿滿稚氣的話語，還是忍不住感動(dòng)。

到此為止，塞進(jìn)了所有青春片該有的元素，略微生硬的串起了所有梗和名場面，沒有什么令人眼前一亮的臺(tái)詞，沒有特別出奇的故事，沒有走出俗套的人物。一部可以及格但不算優(yōu)秀的青春片。有“wow“的瞬間，但更多的是發(fā)呆和走神。兩個(gè)小時(shí)，可以有更多的起伏和精彩。細(xì)節(jié)決定下限，此處hold住了；深度決定上限，此處沒有驚喜。

ps.全劇男二小天使和小演員怒刷好評(píng)，例證存在感與戲份無關(guān)。