總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為下一步的工作做出改進(jìn)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)的范文和樣例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)要求和寫作方式。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇一

在20xx至20xx學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)工作可以說一直都是在如火如荼地進(jìn)行。在個(gè)人學(xué)習(xí)、教學(xué)反饋、出勤、集體活動(dòng)等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級(jí)服務(wù)，努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)方面做到井井有條，充實(shí)滿足。

1、英語聽力、英語泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

2、教學(xué)反饋。

3、專四模擬題測(cè)驗(yàn)。

4、聽力訓(xùn)練。

1、英語聽力和泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對(duì)自己一學(xué)期來在學(xué)校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下，同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對(duì)該課程的學(xué)習(xí)總結(jié)、建議，然后由任課教師點(diǎn)評(píng)，這樣的內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)會(huì)有助于同學(xué)們更好地反思并認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便在下一學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更加令自己滿意的成績(jī)。

2、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對(duì)本班任課教師、學(xué)校教學(xué)安排、班級(jí)學(xué)習(xí)狀況、對(duì)學(xué)校的建議和意見的一次收集反饋活動(dòng)。通過此活動(dòng)同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來，不論是滿意的還是不滿意的，我們基本會(huì)將班上同學(xué)全部的真實(shí)的心聲填寫到教學(xué)反饋表中去，并且我們會(huì)將班上的出勤、紀(jì)律、作業(yè)等情況如實(shí)反映給學(xué)校，以便學(xué)校能了解我們的基本情況，對(duì)不合理現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn)，同學(xué)們也通過此類活動(dòng)更好地與學(xué)校上級(jí)交流，完善自己的外部學(xué)習(xí)條件。

3、專四模擬題測(cè)驗(yàn)是為了讓同學(xué)們先演練一下專四題目的難度，給同學(xué)們壓力以及做個(gè)準(zhǔn)備。

4、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重，所以聽力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽力做題技巧。

1、聽力實(shí)訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。

2、教學(xué)反饋表填寫是一次全班性活動(dòng)，我們組織過兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條，各自寫下自己最想提出的建議，再由我們學(xué)委收齊，一張一張進(jìn)行查看，再總結(jié)到正式的反饋表上；二是我們自制了一份本班的獨(dú)特的反饋表，以寢室為單位填寫，我們?cè)龠M(jìn)行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點(diǎn)，主要取決于我們整個(gè)班級(jí)是否能夠無一人缺席集合在一起，如果不能，就以寢室為單位。

3、專四模擬題測(cè)驗(yàn)在五到六月份抽出四周，利用晚自習(xí)的時(shí)間做真題，每一周做一次，每個(gè)寢室一份試題答案，同學(xué)們自己算分，學(xué)委登成績(jī)。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷，然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。

4、聽力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時(shí)間抽30分鐘聽綜英、聽力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽力題。

1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡(jiǎn)單的事情，但真正要把整個(gè)資料整理的整整齊齊，過程總會(huì)有一些磕磕絆絆。比如寫聽力實(shí)訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫的未填寫或時(shí)時(shí)推遲等等狀況都有發(fā)生，我們又要花大量的時(shí)間去修改或催促同學(xué)，加大了工作的繁瑣度。從這一點(diǎn)我們認(rèn)識(shí)到治標(biāo)不能不治本。如果消息的傳遞能更全面，以更簡(jiǎn)單明了的方式通知班上同學(xué)，會(huì)大大提高效率。

2、提前計(jì)劃工作很重要。提前將自己的工作計(jì)劃好，有一條大概的思路在腦海，會(huì)是工作開展更順利。我們把工作計(jì)劃提前與班上同學(xué)交流，讓我們雙方都做到心中有數(shù)，這樣有利于工作。比如說做專四的真題測(cè)驗(yàn)，我們會(huì)提前一兩周通知大家，告訴大家什么時(shí)候考試，讓同學(xué)們提前計(jì)劃好，把時(shí)間空出來。

3、耐心、集體榮譽(yù)感不能少。班干部為是“班級(jí)的公仆”，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但我們只要有一顆堅(jiān)忍的心和為集體做貢獻(xiàn)的心，那所有的麻煩都必定會(huì)迎刃而解。我們知道，我們一定會(huì)保持這二心一直為班級(jí)服務(wù)。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇二

轉(zhuǎn)眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂意成為班級(jí)的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個(gè)大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說，也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

1、能夠耐心幫助講解題目。

2、能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成老師傳達(dá)的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。

1、帶動(dòng)同學(xué)積極性的能力不強(qiáng)，早自習(xí)上存在很大問題。

2、有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多，讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由性。

優(yōu)點(diǎn)：

1、大家都想學(xué)好，無極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。

2、上課、自習(xí)缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯(cuò)的。

缺點(diǎn)：

1、很多同學(xué)雖然說學(xué)了，但只是浮于表面，沒有扎扎實(shí)實(shí)地掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

2、有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時(shí)解決之后，慢慢就會(huì)變成后面的聽不懂課，上課玩手機(jī)，睡覺等情況。

3、沒有利用好早讀和晚自習(xí)。

“語言這個(gè)東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識(shí)的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來，做到讓每一位同學(xué)參與其中。

早讀通過與各班委的討論得出以下計(jì)劃：

星期一：分享時(shí)間。

星期二：英語四級(jí)模擬考場(chǎng)。

星期三：播放精讀聽力或日語聽力。

星期四：自由安排。

星期五：聽寫重點(diǎn)單詞。

1、分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西，一周安排3個(gè)同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號(hào)輪流來。2、四級(jí)模擬考場(chǎng)主要針對(duì)四級(jí)聽力考試，在前一天的晚自習(xí)會(huì)把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來批改。

晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí)，期末才開始惡補(bǔ)的情況，爭(zhēng)取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。

同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。

在新的開始里，希望大家在這個(gè)班級(jí)里都很有幸福感，自己則做好班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇三

來到徐海學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

在今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，我也會(huì)向班級(jí)里成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把每件事情都做到最好。

作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)，以身作則。

本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。

首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。

只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。

經(jīng)驗(yàn)：

本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。

同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，就是把班級(jí)建設(shè)的更好！

注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。

我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們土木12-4班在未來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！

世界上最悲哀的事是：夢(mèng)里走了千萬里，醒來仍然在床上。我將以我的實(shí)際行動(dòng)來讓我的話語變得更有說服力，大家敬請(qǐng)期待！

學(xué)委工作總結(jié)指南篇四

學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。學(xué)院學(xué)風(fēng)，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)宏觀組成，是一個(gè)學(xué)院能否取得成就，能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。20xx——20xx年在學(xué)生處的帶領(lǐng)下，我院開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為提高教學(xué)效果添磚加瓦，對(duì)同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用，與此同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。大到學(xué)校小到個(gè)人，在學(xué)督委工作期間真是讓我深刻感受到學(xué)督委的正規(guī)，一絲不茍。

1.學(xué)督委的工作最重要的是嚴(yán)肅認(rèn)真，工作中必須保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓我做事更加細(xì)心認(rèn)真。

2.每次開會(huì)不遲到，不早退，認(rèn)真記錄開會(huì)內(nèi)容，，遵守開會(huì)，請(qǐng)假的一切程序。

3.及時(shí)翻看開會(huì)記錄本，使自己能夠少犯錯(cuò)，甚至不犯錯(cuò)。

4.學(xué)督委工作要積極參與，及時(shí)翻看自己的手機(jī)，查看信息，以免耽誤工作。

5.查課過程中懂得靈活變通，不笑場(chǎng)，嚴(yán)格遵守查課程序。

6.和自己工作的委員要和睦相處，做到合作共贏。積極和他人聯(lián)系溝通，交流意見，建議，為工作提出更好的方法。

7.對(duì)上級(jí)要禮貌待人，尊重上級(jí)的要求，嚴(yán)格完成任務(wù)。

8.當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，準(zhǔn)備充分，提高效率。按規(guī)定填寫關(guān)于學(xué)督委的一切本子，確保順利完成任務(wù)。

學(xué)督委是一個(gè)大家庭，需要我們每個(gè)人盡自己最大的努力去建設(shè)，去愛護(hù)，積極配合學(xué)督委的各項(xiàng)工作，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新。相信只要我們每個(gè)人堅(jiān)持努力，學(xué)督委的明天將更加輝煌。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇五

時(shí)光飛逝，一學(xué)期已悄然過去，作為學(xué)習(xí)委員，回顧上學(xué)期的工作，感觸良多……在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活也逐步步入了正軌，在這個(gè)過程中我也學(xué)到了很多，在這里做個(gè)簡(jiǎn)短的心得總結(jié)。

總的來說，工作既有做得好的，又有不足；既有輕松，又有困難；辛苦與愉快共存，滿意與抱怨同在。

作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，對(duì)于同學(xué)們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難，我盡力向老師反映，以求得到解決。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。在上完一些重要的課后，及時(shí)聯(lián)系老師把課件發(fā)到公郵，這種做法以后得繼續(xù)保持。在以后，希望能更多的收集同學(xué)們關(guān)于教學(xué)的建議，與老師多交流，使教學(xué)工作更順暢地進(jìn)行，取得高效。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們平時(shí)多提問，多討論，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

一學(xué)期中，同學(xué)們各門學(xué)科學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，絕大部分人能做到上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，只有個(gè)別同學(xué)可能對(duì)有些學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣或不太適應(yīng)，聽不懂，有點(diǎn)灰心，作業(yè)完成質(zhì)量不高。總體來說本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，并在期末得到了一些課程老師的好評(píng)！就是有些不足的地方是，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾有上課遲到現(xiàn)象，不過臨近期末的時(shí)候已經(jīng)改善了許多。

在今后的學(xué)習(xí)中，我們要積極的參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己。

一學(xué)期下來，我學(xué)到了不少知識(shí)，也使自己的能力得到了很好的鍛煉。同時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，如。有時(shí)作業(yè)草草了事，沒有保質(zhì)保量的完成，還有在完成學(xué)?；蚶蠋熛逻_(dá)的任務(wù)后，自己對(duì)工作沒有更明確的目標(biāo)和行動(dòng)，跟大家的溝通交流也不是很多，在此我感到很抱歉，我會(huì)盡量改正這些缺點(diǎn)。

總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。從高中到大學(xué)，生活的各個(gè)方面都在起著變化。班干部，也許光從名稱上來看與高中時(shí)期無異。但其工作內(nèi)容，工作方式，工作方法，工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個(gè)學(xué)期過去了，10級(jí)藥院二班的學(xué)習(xí)委員，我深刻地體會(huì)到了這些變化的存在。也深知肩頭責(zé)任重大。它們值得我們不斷總結(jié)，不斷回味，不斷反思。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇六

轉(zhuǎn)眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂意成為班級(jí)的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個(gè)大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說，也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。工作上的優(yōu)點(diǎn):1.能夠耐心幫助講解題目。

2.有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多，讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由。

性

優(yōu)點(diǎn)：1.大家都想學(xué)好，無極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。

掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

2.有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時(shí)解決之后，慢慢就會(huì)變。

成后面的聽不懂課，上課玩手機(jī)，睡覺等情況。

3.沒有利用好早讀和晚自習(xí)。

“語言這個(gè)東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識(shí)的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來，做到讓每一位同學(xué)參與其中。

早讀通過與各班委的討論得出以下計(jì)劃：星期一：分享時(shí)間星期二：英語四級(jí)模擬考場(chǎng)星期三：播放精讀聽力或日語聽力星期四：自由安排星期五：聽寫重點(diǎn)單詞備注：1.分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西，一周安排3個(gè)同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號(hào)輪流來。2.四級(jí)模擬考場(chǎng)主要針對(duì)四級(jí)聽力考試，在前一天的晚自習(xí)會(huì)把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來批改。

晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí)，期末才開始惡補(bǔ)的情況，爭(zhēng)取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。

同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。

在新的開始里，希望大家在這個(gè)班級(jí)里都很有幸福感，自己則做好班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。

羅瓊玉2013/3/7。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇七

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，不知不覺中一個(gè)多學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。衛(wèi)生委員，我在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以及350班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下，依照山西藥科職業(yè)學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學(xué)院及系里的各項(xiàng)工作。并且經(jīng)過我們成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，經(jīng)過一學(xué)年的工作，感觸收獲頗多。

1、保持了班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生。

2、加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級(jí)工作的能力。

3、懂得了做事要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好。例如班級(jí)衛(wèi)生，每天晚自習(xí)要檢查一下值日生是否打掃過地面，是否清理了講臺(tái)和黑板，以保證教室有一個(gè)舒適，整潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。

4、讓自己鍛煉了許多能力，使自己思想更加成熟起來，并對(duì)做好以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，充滿信心。同時(shí)明白了許多珍貴的保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣，使自己成為一個(gè)特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環(huán)保支持者。

5、總之，通過一年擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員所做的工作，使我更有機(jī)會(huì)與班上其他同學(xué)交流溝通，也使我結(jié)交了許多好朋友，使我更好的融入了350這個(gè)班集體，學(xué)會(huì)了怎樣與人友好相處，擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去認(rèn)真對(duì)待每一件事情，不管事情大小否，增強(qiáng)了自己服務(wù)同學(xué)，服務(wù)大眾的意識(shí)。

6、回首這一個(gè)學(xué)期的歷程，我雖圓滿的完成了各項(xiàng)工作，但由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作實(shí)踐中，我將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間，迎來了大二新的一年，從衛(wèi)委換成學(xué)委的我，更加明白了自身的責(zé)任與重?fù)?dān)，要做好，就必須要有一個(gè)自我計(jì)劃，指導(dǎo)自己，要求自己。

工作目標(biāo)：校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級(jí)。

工作思想：以學(xué)院學(xué)習(xí)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，配合學(xué)習(xí)部開展的各項(xiàng)工作，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從思想上提高認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)。

工作宗旨：團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重學(xué)習(xí)，全心全意為全體同學(xué)服務(wù)工作主要內(nèi)容：

1、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)起帶頭作用，一方面提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。另一方面為了減少班內(nèi)遲到、曠課的不良現(xiàn)象，我必須先管好自己，然后再對(duì)同學(xué)們曉之以理，動(dòng)之以情。

2、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)。監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī)，管理好作業(yè)上交情況。

3、在生活上，為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，與衛(wèi)委和生活委共同加強(qiáng)管理班級(jí)與宿舍衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個(gè)好的愉快的開端。

4、工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流。順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

5．密切留意教務(wù)處、輔導(dǎo)員的各項(xiàng)新通知，并把通知及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

6、突出重點(diǎn)，兼顧其它。以藥化，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，藥理，微生物的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，舉行各類知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)兼顧其它科目，做到突出重點(diǎn)，兼顧其它。

7、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。

（1）與宣傳委組織讀書月的活動(dòng)，每月定期向網(wǎng)上上傳一部大學(xué)生讀物。

（2）每月進(jìn)行一次星級(jí)評(píng)比，標(biāo)準(zhǔn)：上課認(rèn)真聽講，積極回答老師課堂問題，下課認(rèn)真完成作業(yè)，在學(xué)習(xí)上能夠幫助他人，起到良好的帶頭作用，無曠操，曠自習(xí)現(xiàn)象。

（3）專門建立學(xué)習(xí)小組，有問題可以相互討論，相互學(xué)習(xí)。

這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇八

在半年多的時(shí)間，我擔(dān)任材料14班學(xué)委，盡管有過擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)歷，但是大學(xué)的生活有著與中學(xué)截然不同的狀態(tài)，所以從最初的生疏到如今的熟練，在不斷的摸索中，我增進(jìn)了許多知識(shí)，收獲了很多，我也相信在自己的不斷努力下，對(duì)于整個(gè)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛培養(yǎng)起著一定的引導(dǎo)作用。

在過去的半年多里，平時(shí)的我及時(shí)把老師發(fā)布各種做作業(yè)的消息發(fā)布到班群里，這樣就免得有人忘記做作業(yè)，收發(fā)作業(yè)也是做到位，配合老師的工作，同時(shí)在考試期間，各種復(fù)習(xí)資料都有及時(shí)復(fù)印，分發(fā)到每個(gè)人手里，為大家做好應(yīng)考的工作。

同時(shí)，我也有替班長(zhǎng)分擔(dān)一些事，為班級(jí)的事情盡自己的一份力，如普通話班級(jí)報(bào)名事情，我們班最終全部報(bào)名，參與了普通話等級(jí)考試。

我也深信帶頭配合班級(jí)各種活動(dòng)的開展也是必不可少的，所以，在本班參與年級(jí)院籃球賽時(shí)，基本每一場(chǎng)都去為本班的運(yùn)動(dòng)健兒加油，鼓舞，展現(xiàn)自己班級(jí)成員的熱情，也參與過在扣扣空間里為同學(xué)們發(fā)祝福的點(diǎn)評(píng)，最終，本班取得了第一名的好成績(jī)，感到深深的自豪和驕傲，在本班同學(xué)參與黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，我也有去好好給與本班同學(xué)信心，我深信一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面，互相估計(jì)，互相祝賀，會(huì)注入更多正能量到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

最后，我也明白盡管做過這些事，但是我還是有很多不足，需要在新的一年里不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索，我也深信保持著這份自信的我，也是可以在未來的班級(jí)活動(dòng)中盡力做更多的事，為這個(gè)班級(jí)的發(fā)展出更多的力。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇九

來到___開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：

1、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

2、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議，把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家，并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20___年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專業(yè)的___%，其中x人順利進(jìn)入復(fù)賽。

3、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中，我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。

4、協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì)，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)先進(jìn)，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級(jí)氛圍。

同時(shí)我也有做得不到位的地方：

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有，在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級(jí)更加和諧，友愛，進(jìn)步，卓越!

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十

求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。

求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力，與一名優(yōu)秀的營(yíng)銷人員一樣，求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會(huì)的三到四個(gè)主要優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)在求職簡(jiǎn)歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。

寫好求職信，而不是因?yàn)榇蠹业暮?jiǎn)歷都有求職信所以你也打印一封。

用心地寫好求職信，能起到意想不到的效果。

因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)求職信的作用都不太了解，他們的求職信都是千篇一律，如果你的求職信與眾不同，一定能讓閱覽者眼前一亮。

一定不要公式化地寫上一些可有可無的空洞無力的語句，那樣招聘人員一看就會(huì)感到厭煩，假如你覺得沒什么好寫，干脆就不要寫。

要寫就要讓它能發(fā)揮一定的作用。

求職信不是把簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重復(fù)一遍，那樣毫無意義。

應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇，因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛好者，也不是閱讀專家，他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試。

篇幅應(yīng)控制在半頁紙以內(nèi)。

最糟糕的事情莫過于將求職信寫得“太虛偽”，充斥太多溢美之詞。

在求職信中你還可以說明申請(qǐng)工作的原因、說明你對(duì)公司的了解情況或者說明你想得到何種回報(bào)。

一個(gè)效果不錯(cuò)的范例：

××：

您好!

在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時(shí)候，我注意到了貴公司的招聘信息。

在投遞我的簡(jiǎn)歷之前，我通過大眾媒體如報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等對(duì)貴公司的情況、業(yè)績(jī)和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺貴公司應(yīng)該是我發(fā)展的更好平臺(tái)。

簡(jiǎn)歷中是我的個(gè)人基本情況，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀，我在某些方面的經(jīng)驗(yàn)恰好是貴公司招聘要求中強(qiáng)調(diào)看重的。

如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請(qǐng)致電通知我：010-××××××××。

求職信的寫作技巧及注意事項(xiàng)【3】。

“好鋼用在刀刃上”。

求職就業(yè)的`時(shí)候的生活狀態(tài)，用奔波勞碌、焦頭爛額來形容也絲毫不嫌夸張。

大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向，所要做的事情那么多，哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān)斟酌、哪些是細(xì)枝末節(jié)可以一筆帶過卻不清楚。

如果說簡(jiǎn)歷的投遞是踏入理想公司大門的話，那求職信無疑就是一個(gè)敲門的動(dòng)作。

求職信的目的就是要讓簡(jiǎn)歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己，覺得自己是一個(gè)很適合這個(gè)工作的人，至少能讓對(duì)方考慮給自己面試的機(jī)會(huì)。

求職信中寫什么?

首先，我們必須要在求職信中著重突出自己適合應(yīng)聘職位的優(yōu)點(diǎn)，例如自己性格非常適合應(yīng)聘工作，同時(shí)也可以講述些自己以前實(shí)習(xí)或社團(tuán)工作中對(duì)組織所作的貢獻(xiàn)。

注意求職信不是投得越多機(jī)會(huì)越大，把一封寫好的求職信反復(fù)的貼在每一個(gè)求職e-mail中，而只把公司名字改掉，這樣做也是很難起到實(shí)際效果的。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)求職大軍中，95%的求職人員只有一封求職信。

面對(duì)這樣一個(gè)數(shù)字，求職信的針對(duì)性，便是自己outstanding的第一步。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

其次，要在求職信中顯示出自己對(duì)公司的了解、發(fā)展近況，以及自己的一些看法，最好可以有針對(duì)性地提出一些問題。

這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺到自己的專業(yè)性，而且對(duì)公司的工作也非常感興趣，開始考慮是否可以面試。

再次，向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己能為公司提供何種幫助的信號(hào)，并通過自己的某個(gè)例子證實(shí)自己確實(shí)有這方面的能力。

注意事項(xiàng)。

5、如果對(duì)方?jīng)]有問到，無須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級(jí)。

也許對(duì)方只要求是畢業(yè)生，但是會(huì)在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司，便會(huì)考慮讓你在公司內(nèi)部先作實(shí)習(xí);若是自己在求職信中挑明還沒有畢業(yè)，那么無異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十一

20___年，在大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期里，我很意外也很榮幸的擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說來之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉。

在這個(gè)學(xué)期里，我了解了許多有關(guān)___專業(yè)的知識(shí)，對(duì)我___有了進(jìn)一步的了解，認(rèn)識(shí)了很多老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給本班級(jí)的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬了大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。

第一個(gè)學(xué)期開始，由學(xué)習(xí)部組織了一次___學(xué)習(xí)交流會(huì)，由08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們對(duì)于本專業(yè)學(xué)習(xí)和生活問題做出了解答，交流會(huì)使得我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)、考試、生活等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。還有老師們召開的一些有關(guān)廣告的座談會(huì)，會(huì)上06、07、08的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提出了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的一些問題，通過這次座談會(huì)，我也提出了我們班同學(xué)普遍存在的一些疑問，了解到我們學(xué)院對(duì)于___專業(yè)的教學(xué)方案也在一步步的改進(jìn)。

學(xué)期末，參加了由學(xué)習(xí)部組織的一些會(huì)議，了解了有關(guān)選課和期末考試如何合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，并進(jìn)行了第一次選課和第一次期末考試，考試前期組織同學(xué)們認(rèn)真充分的復(fù)習(xí)，在考試中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)秩序，沒有出現(xiàn)作弊行為，同學(xué)們也取得了較好的成績(jī)。

20___年，為期兩個(gè)月的長(zhǎng)假結(jié)束了，新的學(xué)期開始，我希望我們班的學(xué)習(xí)生活能夠越來越精彩，學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。

一、完善各項(xiàng)組織活動(dòng)，切實(shí)抓好本班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的隊(duì)伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織、分配、落實(shí)工作，為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期開展組織學(xué)習(xí)研究活動(dòng)，提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，敢于提出自己的想法和看法，并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組成績(jī)的評(píng)比工作。

2.加強(qiáng)同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高同學(xué)們的的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，拓寬同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

3.積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力，高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、強(qiáng)化大學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

作為二十一世紀(jì)的接班人，我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣，對(duì)于將來的學(xué)習(xí)、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練：要求班委經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》《公共關(guān)系學(xué)》，要求同學(xué)們記清記牢，堅(jiān)持不懈;二是班委對(duì)規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。

2.班級(jí)根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點(diǎn)，通過多層面、多方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。

通過清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行可種活動(dòng)，在同學(xué)中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

希望能夠在我的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)院和學(xué)校中位列前茅。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十二

時(shí)間過得真快，大一生活馬上就要畫上句號(hào)了。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，本期，班上的同學(xué)參加了許多活動(dòng)，班上也組織了幾次班會(huì)，同學(xué)們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)上也開始漸入佳境。作為學(xué)習(xí)委員，我仔細(xì)回憶了本期的工作，做出了以下總結(jié)，作為對(duì)自己工作的自我評(píng)價(jià)，同時(shí)也希望能給下學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提供參考。

本期我的常規(guī)工作依然是負(fù)責(zé)早講晚練考勤，課堂考勤及相關(guān)活動(dòng)的策劃和主持。在考勤方面，本期同學(xué)們的出勤情況很好，早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒有，同學(xué)們的課堂出勤率也很高，無曠課現(xiàn)象。在本期舉辦的“讀書”班會(huì)，及“誠(chéng)信考試”簽名等活動(dòng)中同學(xué)們都積極配合，活動(dòng)也對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了積極影響。比如，在“讀書”班會(huì)后，許多同學(xué)都增強(qiáng)了讀好書，好讀書的意識(shí)；一學(xué)期一次的`“誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)。在每次考試中，大家都能做到誠(chéng)信參考。

英語學(xué)習(xí)主要在于聽、說、讀、寫、譯五方面。本學(xué)期，大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學(xué)期積極認(rèn)真，尤其體現(xiàn)為基礎(chǔ)英語課堂上的值日?qǐng)?bào)告。在值日?qǐng)?bào)告中，大家通過英語故事講解、新聞播報(bào)、影視配音、英文演講等環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)以致用的意識(shí)，鍛煉了作為語言學(xué)習(xí)者應(yīng)有的表現(xiàn)力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間。另外，在口語課的模仿作業(yè)，和語音課的話劇表演中，大家的英語應(yīng)用能力、口語水平也得到了提高。

本期學(xué)校舉辦了說課比賽、英語辯論大賽，晨讀征文比賽、讀后感及“愛我三尺講臺(tái)”等活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都積極參加，同學(xué)們的積極性值得肯定，可是獲獎(jiǎng)情況不太樂觀，希望大家能再接再厲，爭(zhēng)取在抱獎(jiǎng)而歸。

感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的大力支持、配合及理解。本學(xué)期，我依然保持著對(duì)工作的極大熱情來進(jìn)行我的工作，我也力爭(zhēng)在各科中積極表現(xiàn)，以起好帶頭作用。在學(xué)委這個(gè)工作中，我的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力都得到了鍛煉，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我還需要向班上優(yōu)秀的同學(xué)如譚笑、陳妍妮等同學(xué)學(xué)習(xí)，在班務(wù)管理上，我還需要與同學(xué)們更多地交流意見來提升自我，更好地為同學(xué)服務(wù)。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先,真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。

我畢業(yè)于xx大學(xué)xx系，xx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xxxx大學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。

在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。

大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。

祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx。

xxxx年xx月。

求職信是求職者寫給招聘單位的信函。

它與普通的信函沒有多少區(qū)別，但它與朋友的信函又有所不同，當(dāng)然也不同于“公事公辦”的公文函。

求職信所給的對(duì)象很難明確，也許是人事部一般職員，也許是經(jīng)理，如果你對(duì)老板比較了解的話可以直接給老板。

當(dāng)然，如果你根本就不認(rèn)識(shí)招聘公司的任何人，求職信最好寫上“人事部負(fù)責(zé)人收”較妥。

如果直接寫人事部經(jīng)理或“老總”收可能不妥，如果該信落到一般職員手中的話，可能使得這些人不高興。

求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負(fù)責(zé)人)之間的距離，獲得面試機(jī)會(huì)多一些。

求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡(jiǎn)明扼要。