總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?接下來是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇一
1廣交朋友,提高交際能力。
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計學(xué)院宣傳部在大院的活力形象。
根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學(xué)們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進(jìn)行組隊組的比賽。
2也可以自己個人參加比賽,進(jìn)行個人比賽。
全體在校大學(xué)生。
1夠級。
2?;省?/p>
1參加?;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。
3活動結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎。
夠級:
1參賽夠級的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場,輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,3場比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進(jìn)行夠級區(qū)的比賽。
?;剩?/p>
1參加?;蕝^(qū)的同學(xué),可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規(guī)則有活動方定。
2比賽共進(jìn)行3場,每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,進(jìn)行?;蕝^(qū)的復(fù)賽。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),購買撲克牌,學(xué)生會征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序。
3宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇二
學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進(jìn)寢宣傳);
1、消防安全啟動儀式(活動一):
a.有獎知識問答(附件一)
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查(活動二)
3、消防安全宣傳展(活動三)
1、消防安全知識有獎問答(附件一)
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)
為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動地點:xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動形式:
1、有獎知識問答
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進(jìn)行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續(xù)?;顒娱_始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
(一)活動時間:
11月12日-13日 21:30—22:30
(二)活動地點:
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
(三)活動形式:
校學(xué)生會開展倡議活動,并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
(四)活動流程:
(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
(3)11月12日 21:00—22:30 對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇三
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南?;@球場。
先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。
以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費(fèi)服務(wù)。
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
1.傳單及海報的印制費(fèi)用。
2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)。
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇四
20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
1主題:待定
3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇五
學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日。
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進(jìn)寢宣傳);
1、消防安全啟動儀式(活動一):
a.有獎知識問答(附件一)。
b.微博互動。
c.橫幅簽字。
2、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查(活動二)。
3、消防安全宣傳展(活動三)。
1、消防安全知識有獎問答(附件一)。
2、消防安全倡議書(附件二)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)。
為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動地點:xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動形式:
1、有獎知識問答。
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的.同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動。
在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進(jìn)行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字。
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且。
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續(xù)。活動開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
(一)活動時間:
11月12日-13日21:30—22:30。
(二)活動地點:
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室。
(三)活動形式:
校學(xué)生會開展倡議活動,并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
(四)活動流程:
(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日19:00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
(3)11月12日21:00—22:30對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇六
:(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。
xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。
2d為王還是3d為王。
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力。
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比。
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.
共計6500元。
一等獎xx一名。
二等獎500五名。
三等獎100二十名。
(高校宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.
原作者:阿龍策劃書由“”整理。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇七
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
作品征集:20××年11月5日--11月21日。
作品評審:20××年11月22日--11月28日。
成果展示:20××年12月1日--12月14日。
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號字,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
獎金:1000元。
紀(jì)念品:50元。
獎狀:10元。
總計:1060元。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇八
又是一個春天了,萬物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的_級學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,成為對社會有用的人。
活動對象:社工系_級個班代表級助理輔導(dǎo)員。
活動時間:3月8日下午14:30。
活動地點:休閑草坪。
主辦單位:社會工作系學(xué)生會。
承辦單位:社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
活動目標(biāo):改變和解決_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。
活動目的:
1、在活動過程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
4、針對現(xiàn)在_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。
活動流程:
1、主持人做開場白,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定)。
3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對_級學(xué)生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會。
活動的前期準(zhǔn)備工作:
1、邀請主持人。
2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。
社會工作系團(tuán)總支。
素質(zhì)拓展部。
二0__年三月一日。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇九
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個教室,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點:籃球場。
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點:大榕樹下。
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇十
通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。
xx年xx月xx日。
二教403教室。
xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員。
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。
“沉著冷靜,冷靜思考,見機(jī)行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
3、請同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸嵏惺堋?/p>
不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識,做好防范預(yù)防工作。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇十一
一、活動背景:
1.該學(xué)期即將結(jié)束,對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
3通過此次活動,激發(fā)同學(xué)們的青春激情,向新學(xué)期出發(fā)
4.對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
三、活動流程:
1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題
2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景,并全體同學(xué)參與討論
3.全體參與互動中全面探究:
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié),對新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
附:具體安排
1、活動時間: 12月18日晚7:30到8:30
2、活動對象:xx
3、主持人:xx
4、活動地點:xx
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇十二
我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r的`天真,缺少了放飛夢想的喜悅,缺少了天馬行空的獨特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺,特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。
豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵環(huán)保型活動,拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的夢想同紙飛機(jī)一起翱翔。
給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望
給我一雙翅膀,我愿體驗在在天空中放飛理想;
給我一個機(jī)會,我會在實踐的大地上勤奮掙章。
11月22號開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報宣傳)
11月25、26號在生活廣場設(shè)立報名點,征集報名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進(jìn)行
比賽分為競賽組(報名)和參賽組(現(xiàn)場參加),上午10點準(zhǔn)時開始
競賽組統(tǒng)一通知十點到場準(zhǔn)備,滿5人為一組。
參賽組接手現(xiàn)場報名,滿5人即開始比賽。
所有項目在12:30賽完,進(jìn)行成績統(tǒng)計,12:45進(jìn)行頒獎儀式
1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競賽組對紙質(zhì)不作要求。
2、參賽組選手現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字,并在報名點登記參賽號。
3、紙飛機(jī)只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行比賽。
5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機(jī)會。
7、飛機(jī)放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手?jǐn)S直線距離成績?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績。
9、紙飛機(jī)落地前任何人不能接近紙飛機(jī)。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。
10、所有紙飛機(jī)一經(jīng)編號,不能再參加比賽。每名選手可多次進(jìn)行比賽。
1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆——杯紙飛機(jī)大賽”冠名。
2、展牌宣傳:屆時將在生活廣場放置2個展牌,上面可粘貼商家的海報。
3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側(cè)懸掛商家條幅。
4、現(xiàn)場宣傳:在活動進(jìn)行中會對商家進(jìn)行宣傳,介紹。
所有成績按工作人員測量成績?yōu)闇?zhǔn)。并將成績由優(yōu)至劣排出名次。如選手對成績有異議,可向工作人員提出申請,確實由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進(jìn)行一次投擲。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇十三
圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。
1.活動主題。
共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)。
2活動時間。
20xx年12月25號。
3.活動地點。
學(xué)校操場。
4.參與人員。
交換禮物。
旅游與酒店管理學(xué)院30人,工商管理學(xué)院30人,烹飪學(xué)院15人,信息技術(shù)學(xué)院15人,藝術(shù)學(xué)院40人,酒店工程學(xué)院15人。
5組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:基礎(chǔ)部,院團(tuán)委,宣傳部。
承包單位:節(jié)慶協(xié)會。
1.活動當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。
3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。
4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。
5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)。
6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。
7.交換禮物活動結(jié)束,大家一起享受美食。
1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應(yīng)考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。
2、考慮到晚會參加的人數(shù),應(yīng)在晚會舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù)工作。
3、晚會散場時,及時進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。
1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。
2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。
3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇十四
學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校學(xué)生提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的'綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運(yùn)行以來,幫助學(xué)生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
“有困難,找我們!”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大學(xué)生服務(wù)。
xx年3月15日。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
共青團(tuán)廣場。
(一)心理咨詢。
1、活動主體:校心理、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會。
2、活動形式:現(xiàn)場咨詢,有獎心理游戲。
(二)法律咨詢。
1、活動主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心。
2、活動形式:現(xiàn)場咨詢。
(三)權(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動。
1、活動主體:權(quán)益中心。
2、活動形式:
(1)邀請后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑;。
(2)維權(quán)知識有獎競猜;。
(3)發(fā)放傳單。
活動日時,場地分為3個區(qū),分別為:現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
現(xiàn)場咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;。
禮品領(lǐng)取區(qū):由2名學(xué)生負(fù)責(zé)核對競猜答案,并對答對者贈予小禮品;。
宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名學(xué)生分散在各個場地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名學(xué)生在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
1、活動現(xiàn)場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。
3、各個區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動結(jié)束后,各工作人員按照活動前的安排進(jìn)行收場工作,東西收回。
一、前期宣傳。
1、設(shè)計活動方案,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內(nèi)容。
(1)活動橫幅數(shù)量:2條。
內(nèi)容:
“有困難,找我們!”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大學(xué)生服務(wù)。
懸掛地點:展臺前。
(2)活動海報數(shù)量:5張。
張貼地點:千葉園、b區(qū)。
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺,校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場宣傳。
1、邀請校電臺對“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動的宣傳單。
3、活動日時,邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,并請他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報道宣傳。
三、后期宣傳。
1、拍攝現(xiàn)場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)。
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。
學(xué)生和教師的校園活動策劃篇十五
為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,給同學(xué)之間一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,帶動體育活動風(fēng)氣,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。
本次活動是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強(qiáng)各個團(tuán)隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學(xué)之間,各個專業(yè)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚(yáng)體育精神,增加團(tuán)隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動順利進(jìn)行。
批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院。
策劃主辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團(tuán)委。
承辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系。
協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護(hù)理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位:各系團(tuán)總支組隊參加比賽。
日期和地點:xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場舉行
開幕式。
活動目的:通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時間:xx年9月26日。
活動地點:學(xué)院籃球場。
參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓:
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長李德林、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團(tuán)委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。
工作分配:
需籃球隊、籃球協(xié)會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
需國旗護(hù)衛(wèi)隊:現(xiàn)場秩序維護(hù);
需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演;
需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
需攝影協(xié)會、dv協(xié)會:負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像;
需二系系學(xué)生會:開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_(dá)。
活動流程:
1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀(jì)律。
2)現(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。
3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)們就座。
4)球隊入場。
5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。
6)主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話,球員代表講話,裁判代表講話。
7)開幕式節(jié)目表演。
8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場,觀看比賽。
注意事項:
1)需各部門明確各自的任務(wù),維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式。