每個方案都應該經(jīng)過周密的思考和合理的設計。在制定方案時，我們應該考慮未來的發(fā)展趨勢和可能出現(xiàn)的問題。希望以下方案范文能夠激發(fā)大家制定方案的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇一

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中幼兒園幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中幼兒園、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。

廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的'突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。

（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中幼兒園幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中幼兒園及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

（三）方法措施：做好中幼兒園幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。

1、各村（居）社區(qū)職責。

各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中幼兒園、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內校車合法、安全運營。

2、派出所職責。

（1）在城區(qū)范圍內，協(xié)調交警部門認真做好本轄區(qū)內接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。

（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。

（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。

3、中心校職責。

（1）加強中幼兒園幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

（3）負責對中幼兒園、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

4、綜治部門職責。

指導、協(xié)調、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。

5、市容部門職責。

取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。

成立xx街道辦事處中幼兒園幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇二

為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實加強校園安全管理工作力度，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動月目標，結合我園實際開展一系列的安全教育活動，切實做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內容。

1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅，營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。

2、結合園務計劃在十六周組織安全小組對園內和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查，重點查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛(wèi)生等，并對園內的所有安全設備的標識進行全面的檢查，做到標識明確規(guī)范。

3、利用每周的國旗下講話活動，十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話，發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話，強化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負責)。

4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育)。

5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災害(雷雨、臺風、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關的安全教育活動，有效地增長孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力。

6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力。

7、結合園務計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學習活動，安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設備的實踐操作考核。

8、對照園務計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農(nóng)藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。

9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責)。

10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。

11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料，文字內容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內。(內容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結等)?；顒淤Y料上繳時間為6月28日前。

12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結，全面總結此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。

13、安全小組按照每學期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇三

一、由各院系治安部或活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識，并由各班治安委員向班內同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內容。如：學的夜不歸宿，宿舍內的抽煙、喝酒、賭博，使違禁電器（熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨、電吹風、電發(fā)夾、電暖、電熱毯、電熱器等）等違規(guī)違紀為。

二、由各院系治安部或活部選男事各名，配合我校學會治安部進宿舍安全檢查。的是加強校與各院系的聯(lián)系，使宿舍安全檢查更透明化，避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的煩，也讓所查結果更有說服。

三、本學期校治安部對宿舍安全檢查作將發(fā)系列的改，將校治安部對宿舍的安全檢查和?；畈繉λ奚岬男l(wèi)檢查結合起來，以院系為單位將兩部事進分組，由校治安部、?；畈亢透髟合抵伟膊炕蚧畈扛髅鲁蓹z查組，每組少三，每組負責個院系的宿舍安全、衛(wèi)檢查作。最后將所查結果匯總后報于校團委，作為團訊內容的部分，發(fā)到各個院系。

四、各組加強與各學公寓活師的聯(lián)系，及時將檢查匯總情況向活師反映，作為期末對學宿舍進評分的依據(jù)，對檢查出有違規(guī)違紀情況的.宿舍，由活師給予其定的處罰，在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或活師聯(lián)系。

五、我們校學會治安部在宿舍安全檢查的作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙，喝酒，賭博，打架，夜不歸宿以及使功率電器等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學們活安全和健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上，加檢查度。為學創(chuàng)造良好的活氛和學習氛。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇四

方案是公文格式的其中一種，用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。而幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應，對此進行活動方案的制定是很有意義的。你是否在找正準備撰寫“幼兒園食品安全大排查大整治工作方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設：

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號：

新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手。

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

活動準備：元旦假期安全ppt課件。

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護膚品;。

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動對象：小班全體幼兒。

活動時間：20--年12月31日上午。

活動準備：

1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動目標：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

活動準備：

1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組：制作賀卡。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關系看。

小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇五

為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：

牢固樹立以人為本的`安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。

（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。

（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。

市政府成立學校校舍安全隱患大排查領導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領導組下設辦公室，辦公室設在市教育局，聯(lián)系電話（略）。

（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調，科學安排，確保學校正常教學秩序。

（二）新建、改擴建學校建設工程質量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-）》和《建筑工程抗震設防分類標準（gb50223-）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。

（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。

（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。

（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。

（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調各級教育行政部門和氣象、地質等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇六

為進步增強學校抵御然災害的能，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園，保障師的命財產(chǎn)安全，確保學健康成長，確保學校教學作的正常開展，鎮(zhèn)聯(lián)校決定對全鎮(zhèn)各學校（幼園）校舍安全隱患進次全排查。特制定實施案如下：

堅持以黨的七精神為指導，全貫徹科學發(fā)展觀，以強化安全意識，消除安全隱患，保障師安全為的，以排查學校教學房、宿舍、餐廳、堂、廁所、浴室以及新建學校的程質量等公共建筑設施和學校周邊易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等安全隱患為重點，牢固樹安全上，預防為主的觀念，排查任務明確，排查責任到，確保全鎮(zhèn)學校安全事故。

對排查出的問題要逐校建“安全隱患限期整改臺賬”，做到底清數(shù)明，并即采取措施徹底解決，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害能，新建學校的選址要科學、合理、避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段，確保建設質量和師安全。

組長:。

副組長:。

成員:。

領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)聯(lián)校，辦公室主任由本紅兼任。

這次學校校舍安全隱患排查從614開始，到630結束，體分為三個階段進。

第一階段：組織排查。從614620，聯(lián)校組織責任強，并有定勘察經(jīng)驗的員，逐校檢查各項安全作本資料，排查全部學校（幼園）的教學房、學宿舍、堂、廁所、浴室等公共建筑設施，特別是上世紀90年代前建設的磚混結構的學校校舍及校舍易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等然災害影響的學校。對排查出的`問題要逐校建臺賬，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。

第二階段：限期整改，從621626。各校要對第階段查出的安全隱患集中整改，及時解決，不得拖延。

第三階段：及時匯綜，重點復查。從627630。及時匯綜掌握全鎮(zhèn)學校校舍安全隱患排查整改進展情況，同時要進復查。

1、加強領導，嚴密組織。各學校要把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內的項重點作、擺上重要議事程，成校舍安全隱患排查領導組，強化學校校長是學校安全作的第責任，建健全學校安全作責任制、安全作應急預案以及責任追究制度。明確職責、責任到，逐校排查，不留死、不留空，以度的憂患意識認真做好與此相關的各項作。

2、泛宣傳強化安全意識。各學校要強化學安全知識的教育和培訓，每學期開學第周要集中進師安全知識、防災減災教育和安全防范演練。同時要上好每周節(jié)安全教育課，提師的安全意識和救、互救的能，切實避免因重然災害造成學校師傷亡，確保師安全。

3、規(guī)范審批程序，保證程質量。各學校在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害的能。新建學校的選址要科學、合理，避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段。學校建設項必須規(guī)范申批程序，必須先勘察、后設計，再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中學校建設標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》（gb50011--20xx）和〈建筑程抗震設防分類標準》（gb50223--20xx），對已有教學樓要按照此標準進檢查，對達不到標準的要進加固或重建。教學樓以外的其它房，按當?shù)乜拐鹪O防烈度進設防和加固。對學校建設項要實施全過程監(jiān)理，保證程質量。

4、各學校要經(jīng)常了解及時掌握天預報情況，對近期易發(fā)的然災害，做到中有數(shù)，提醒師注意防范。旦發(fā)災害，要積極指導和幫助師做好防災救災作。

5、強化監(jiān)督，確保實效。對這次校舍安全隱患排查作，要進重點抽查和明查暗訪，對認識到位、措施得、整改度的學校要予以表揚，對重視不夠、組織不、排查過場造成不良影響的，要追究有關領導責任。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇七

根據(jù)xx市教育局《關于開展xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，為全面推進xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實，結合我園工作實際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

科學發(fā)展，安全發(fā)展

xx年xx月xx日至xx月xx日。

為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導和協(xié)調工作，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。

組長：xx（園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作）。

副組長：xx（副園長，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作）。

xx（副園長，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作）。

成員：xx（安全主任，安全工作排查、督查，督促指導各部門做好安全工作）。

xx（幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送）。

（一）加強宣傳力度，營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內容豐富的.安全生產(chǎn)月專題宣傳。

2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)。（各班級在家長園地宣傳“安全生產(chǎn)月”內容。）

（二）圍繞活動主題，開展好“四個一”活動。

1、搞好一次應急疏散演練。

積極組織教職工、幼兒學習校園“16防”知識（防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害等）。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“16防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高教職工、幼兒應對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。

2、辦好一次安全教育講座。

對全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識。

3、組織好一次班級“安全教育”主題活動。

各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

4、做好一次全園安全檢查。

積極調動全園教職員工參與的積極性，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領導小組成員進行抽查，對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

（三）總結與反思。

根據(jù)市、縣教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在xx月xx日之前及時向縣教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇八

根據(jù)市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

生命至上、安全發(fā)展。

20xx年6月1日至6月30日

為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園活動的全面開展。

組 長：

副組長：

成 員：

(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。

1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識。

2、利用安全教育平臺、qq群等網(wǎng)絡平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。

(二)開展安全事故警示教育活動。

1.利用安全教育平臺、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，特別要針對夏季高溫、多雨特點，有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育，引導全體師生深刻吸取事故教訓，提高防范意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

2.開展致家長一封信活動。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點，組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

(三)開展安全應急預案演練活動。

開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續(xù)開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應急能力。

(四)開展安全隱患排查整改活動。

做好一次全園安全檢查。組織檢查小組，進行一次全園性的安全隱患大排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

(一)加強領導，組織到位

全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”，實行部門負責人負責制，明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位，全力抓好此項工作。

(二)落實責任，嚴格考核

認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動，將安全生產(chǎn)活動與學校常規(guī)工作緊密結合，常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報，在教育局的指導下，扎實做好安全工作。

(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語。

(四)認真總結，及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和按時上交。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇九

為更好地貫徹落實縣教育局《關于加強中小學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下：

按照文件精神和園長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，利用各種形式，讓廣大師生掌握預防校園暴力、預防自然災害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識的主題教育。

校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有兩名老師值班，并不間斷的巡查校園每個角落。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十

為深入貫徹落實上級有關文件精神，切實加強對校園內部及周邊治安環(huán)境的整治，有效防范遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環(huán)境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現(xiàn)將有關事項安排如下。

為確保此次排查整治工作的落實，特成立“安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協(xié)調。其組成人員如下：

組長：

副組長：

組員：

發(fā)揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支持，經(jīng)過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監(jiān)管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現(xiàn)“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零；較大學校食物中毒事故為零；學校重大消防安全責任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。

（一）以強化學校內部安全保衛(wèi)為核心，切實加強學校內部安全管理工作。

1、校舍安全。

對學校所有建筑物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設施（圍墻、操場、道路、欄桿、文體設施）進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。無能力整改的要及時向上級反映。

2、用電、用火安全。

（1）按要求對電力設施加強管理，校園內電網(wǎng)等基礎設施要符合安全標準，要有嚴禁學生違章使用電器制度。

（2）認真做好電源線路檢修維護工作，學?？傠娫窗惭b控開。

（3）放學后教室及功能室做到人走斷電；

凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報中心校。

3、內保工作。

（1）學校要有專人負責校園內部安全保衛(wèi)工作。

（2）實行安全責任制，層層落實責任，學校內部每個崗位要有專人責任。

（3）加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值。

（4）有無事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警制。

4、消防安全。

（1）檢查容易引發(fā)火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等。

（2）按規(guī)定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鉤、桶、管）等消防設施，并檢查所有消防設施的'使用性能，確保功能良好。

（3）進行消防安全知識培訓與講座活動。

（4）開展火災逃生應急演練活動（每學期至少一次）。

5、交通安全。

（1）教育學生自覺遵守交通規(guī)則，乘坐由交警部門認可的安全的交通工具。

（2）開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支持。

6、飲食衛(wèi)生。

（1）教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產(chǎn)品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發(fā)生。

（2）要求學生自帶飲用水。

（3）加強衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理。

7、上下課和放學安全。

（1）繼續(xù)實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續(xù)落實班主任對上下學期間的安全進行監(jiān)管，采取有效措施對學生進出學校，杜絕意外事故。

（2）進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座。

8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經(jīng)同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患于未然。

（二）積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環(huán)境。

1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發(fā)生；解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學校周邊交通秩序。

2、配合食品、衛(wèi)生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衛(wèi)生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。

3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經(jīng)營、校門前非法、無照商販占路經(jīng)營，查處違法違章經(jīng)營活動，加強學校周邊經(jīng)營門店的監(jiān)督管理。

4、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產(chǎn)及師生生命安全。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十一

為了強化幼兒園的'安全工作，增強教師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育體育局幼兒園安全專項檢查工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總如下：

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育體育局、中心校頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具全部進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的。

隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及營養(yǎng)知識等。

文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料是經(jīng)國家審批的正規(guī)廠家生產(chǎn)且有安全質量標志、有質量證書及購物發(fā)票，使用符合國家衛(wèi)生標準食品添加劑，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

幼兒園使用專用校車，校車符合國家標準，有正規(guī)的校車手續(xù)，駕駛員簽訂有安全行車責任書，校車定期保養(yǎng)、維護，車況良好。校車上備有“五定明白卡”，安排有兩名隨車教師，負責對接送幼兒的全過程進行監(jiān)督和管理。

根據(jù)本次自查活動，幼兒園對電路、電器進行了一次深入徹底的排查，針對老化電線電器及時更換，防止漏電意外事故的發(fā)生。幼兒園師生教學生活用電服從電管人員管理安排。

幼兒園大型社會活動需要向中心校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

幼兒園有健全的出入登記、消號制度、值班制度、夜間巡邏制度，幼兒園門衛(wèi)和保衛(wèi)人員嚴格按照幼兒園的規(guī)定查驗來訪人員，嚴格履行登記手續(xù)，防止有毒有害危險品進入園內。及時排查幼兒園周邊環(huán)境及設施并做好記錄。

根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對教學樓、活動室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行消防、應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十二

根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進行檢查的通知》的.文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內對學校校舍進行安全隱患排查。特制定此方案：

學校校舍安全隱患排查工作事關師生的人身安全，本著對學生、對老師高度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查工作的重要性，把開展學校校舍安全隱患大排查作為近期內的一項重點工作、擺上重要議事日程。安排專人開展此次校舍安全隱患排查工作。

此次排查的范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進行逐一排查，防患于未然。

20xx年3月6日-7日對校舍安全進行專項排查。

1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。

2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。

3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。

4、大門兩側圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。

5、廁所修建的年代較早，圍墻比較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。

1、電源盒換新；

2、及時整改學校電路設施；

3、破損玻璃換新；

4、廁所和圍墻計劃今年4月份動工，7月份完工。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十三

為進一步加強我區(qū)民辦中小學校及幼兒園消防安全管理工作，全面整治民辦中小學、幼兒園普遍存在的消防安全工作重視不夠、責任落實不到位、管理混亂缺失等突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制各類事故發(fā)生,切實維護校園消防安全穩(wěn)定，根據(jù)《全區(qū)中小學幼兒園安全防范專項行動實施方案》（廳發(fā)【2021】27號）和《防城區(qū)消防安全專項整治三年行動》（防區(qū)安委辦發(fā)〔2020〕25號）等文件要求，區(qū)教科局、區(qū)建管局和區(qū)消防救援大隊決定，即日起至2021年10月底，在全區(qū)范圍內開展民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

結合當前疫情防控和經(jīng)濟社會安全發(fā)展實際，落實民辦學校安全管理責任，強化消防安全管理工作，著力整治消除火災隱患，防范化解消防安全風險，進一步健全學校消防安全管理體系和長效機制，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生，營造良好的校園消防安全環(huán)境。

為確保此項工作順利開展，取得實效，特成立民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作領導小組。

（名單見附件）

（一）治理重點

民辦中小學校、幼兒園、幼兒看護點（以下簡稱學校）。

（二）重點治理內容及標準

（5）是否按照國家技術標準要求設置消防設施并保持器材完好有效；

（6）是否采用夾聚苯乙烯或聚氨酯泡沫的彩鋼夾心板搭建臨時建筑物；

（12）是否符合其他國家工程建設消防技術標準及行業(yè)標準。

即日起至2021年10月31日，分三個階段進行：

（一）自查自改階段（8月1日至8月31日）。各學校要嚴格落實消防安全責任，建立健全工作責任體系機制，認真對照治理內容、標準全面開展自查自改，建立工作檢查臺賬，及時整改消除隱患，確保校園消防安全。

（二）集中治理階段（9月1日至10月15日）。教科、建管和消防救援部門要落實常態(tài)化監(jiān)督檢查和定期聯(lián)合檢查，加強對隱患排查治理的指導幫扶，切實整改消除火災隱患；對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患問題和違法行為要強化執(zhí)法，凡涉及重大火災隱患的場所，由消防救援部門函報應急部門提請區(qū)政府掛牌督辦或開展部門聯(lián)合督辦，確保隱患整改到位。同時，各學校要主動參照《防城港市消防安全標準化管理示范學?？荚u標準》（附件）開展創(chuàng)建自評，自評分數(shù)達到70分以上的，自行向區(qū)教科局聯(lián)合評估組申報。

出自 zgxlcd.com

（三）總結驗收階段（10月16日至10月31日）。區(qū)教育局、消防救援大隊聯(lián)合對申報消防安全標準化管理示范學校的民辦中小學、幼兒園開展評估認定，符合條件的推薦申報市級“消防安全標準化管理示范學校”。各學校要總結經(jīng)驗做法，固化工作成效，建立長效機制，對于獲評市級“消防安全標準化管理示范學校”的，要加大政策、保障等工作支持，并視情開展表彰和推廣，以點帶面促進全區(qū)各民辦學校及消防安全管理能力和水平的提升。

（一）嚴把審批關口杜絕先天性安全隱患。教科局要嚴格行政審批管理，對未辦理消防設計、驗收或備案的建筑物、辦學場所不予頒發(fā)有關證照或批準文件，督促學校及時辦理相關審批手續(xù)；對確實需要辦學且未符合建管部門消防設計、驗收或備案前置條件的場所，要組織建管、消防部門進行檢查，將相關部門的消防檢查意見作為社會辦學審批前置條件，從源頭消除安全隱患，促進社會辦學規(guī)范安全有序。建管部門根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《建設工程消防設計審查驗收管理暫行規(guī)定》（住房和城鄉(xiāng)建設部令第51號）、《廣西壯族自治區(qū)建設工程消防設計審查和驗收管理暫行辦法》（桂建〔2019〕14號）等法律法規(guī)，嚴把建筑工程消防設計審核、驗收和備案抽查關口，簡化、優(yōu)化民辦學校行政許可前置條件和審批流程，加強服務指導和監(jiān)督檢查，堅決遏制先天性火災隱患。（牽頭負責單位：區(qū)教科局、區(qū)建管局；配合單位：區(qū)消防救援大隊）

（二）全面加強校園消防安全管理。各學校要高度重視消防安全專項治理工作，嚴格對照重點治理內容開展自查自糾，多措并舉，不留死角、查找隱患，摸清底數(shù)，建立問題清單、責任清單、整治清單，排出時間表，落實專人進行“銷號”整改，確保校園火災隱患得到徹底整改。（牽頭負責單位：區(qū)教科局；配合單位：區(qū)消防救援大隊）

（三）開展消防安全標準化管理。各學校要根據(jù)《自治區(qū)教育廳、廣西消防救援總隊關于加快推進學校消防安全標準化建設的通知》（桂教安穩(wěn)〔2021〕14號）以及防城港市、防城區(qū)《消防安全標準化管理示范學校創(chuàng)建方案》等相關規(guī)定要求，進一步加強校園火災防控基礎建設，大力推動學校消防安全工作規(guī)范化、標準化建設。（牽頭負責單位：區(qū)教科局；配合單位：區(qū)消防救援大隊、區(qū)建管局）

（四）加強中小學幼兒園安全管理隊伍消防安全培訓和應急演練。各學校要嚴格落實中小學幼兒園應急疏散演練指南要求，中小學校每月至少開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少開展一次疏散演練。2021年8月底前，教科局組織民辦中小學校長、民辦幼兒園園長、校外午托機構負責人和管理人等進行消防安全教育全員培訓，全面增強其責任意識、消防安全意識，提升應急處置能力。消防救援大隊定期組織開展“消防站開放日”活動，充分發(fā)揮消防科普教育館作用，組織開展中小學幼兒園消防安全管理、火災自防自救能力實操培訓。（牽頭負責單位：區(qū)教科局、區(qū)消防救援大隊）

（一）提高認識，加強組織領導。各學校要高度重視，深刻認識抓好學校消防安全工作的極端重要性，迅速成立由單位主要負責同志牽頭的消防安全整治領導小組，制定具體實施方案，細化任務分工，實化工作措施。教科、建管、消防部門領導要親自抓，帶頭深入檢查，將責任層層落實到崗位、落實到人頭，貫通各個環(huán)節(jié)。

（三）加強溝通，完善管理機制。各部門要深刻認識加強學校消防安全的重要現(xiàn)實意義，務必加強組織領導與協(xié)調配合，形成工作合力。教科、建管、消防等部門建立聯(lián)席會議等工作制度，定期互通信息，及時研究解決問題，共同維護學校消防安全，切實為民辦學校辦學安全托底，解除學校后顧之憂。

（四）強化督導，夯實消防責任。民辦學校消防安全專項整治工作納入教育部門年度績效考評和防城區(qū)2021年度安全生產(chǎn)和消防工作考評內容，區(qū)教科局、區(qū)建管局和區(qū)消防救援大隊適時開展督查，對責任不落實、措施不到位的單位，責令限期整改，限期整改不到位的，依法追究有關責任人的責任。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十四

為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求，切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產(chǎn)安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序。結合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。

以黨的十八在文件精神為依據(jù)，充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立"安全第一"的思想，進一步增強緊迫感和責任感，結合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發(fā)生，為教育事業(yè)健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規(guī)章制度，使園內設施設備的安全隱患明顯減少，園內及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

(一)排查治理內容

全面排查治理園內及周邊環(huán)境的隱患，以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：

1、對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、師生宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

2、對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準，水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，以及安全防控系統(tǒng)設備、設施運行情況等。

3、對周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。

4、依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，對園內的衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理情況，食品衛(wèi)生許可證索取情況，食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查。

5、對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓開展情況。

6、對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛(wèi)制度和應急管理工作體制、機構是否健全。

7、對幼兒園安全保衛(wèi)工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。

8、對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。

(二)排查治理方式

隱患排查治理工作要做到"四個結合"：

1、排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態(tài)管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全的突出矛盾和問題。

2、單位治理與部門聯(lián)動相結合。對于園內部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理;一時難以治理的，要落實監(jiān)控措施和責任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當?shù)卣陀嘘P部門反映，主動聯(lián)系并積極配合有關部門，開展聯(lián)合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。

3、排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)?；?、制度化。

4、排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等文件精神，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。

(一)加強領導，切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作，在市教育局的統(tǒng)一領導下開展隱患排查治理行動。黨政一把手要親自抓、負總責。要明確分管領導，成立相應組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區(qū)，不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關人員的責任。

(二)突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。

(三)強化宣傳，廣泛發(fā)動師生。要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以"治理隱患、防范事故"為主題，組織開展好"安全生產(chǎn)月"活動。要建立監(jiān)督和激勵機制，充分依靠和發(fā)動廣大師生員工參與隱患排查治理工作。

(四)暢通信息，及時統(tǒng)計報告。全園內建立隱患排查治理信息系統(tǒng)，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統(tǒng)計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。

(五)總結提高，構建長效機制。致力于邊排查治理，邊總結經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查治理工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性，構建長效機制。

(六)具體規(guī)定

1.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內容是進行對教室、辦公室、食堂、運動場、宿舍、電器設備、線路(插座)、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風扇、日光燈、運動場、校園的安全、校園周邊環(huán)境等安全隱患進行排查。

2.每月的第四周的'星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負責人必須對存在的安全隱患進行認真的排查。填寫有關紀錄，并將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5：00時前向分管領導報告。分管領導在每月的第四周的星期三下午5：00時前向園長領導匯報相關情況。

3.園安全工作小組每月進行不定期的抽查，對存在問題的解決和落實要進行跟蹤、紀錄、結論、建檔。

4.幼兒園每月要出版一期"安全簡報"，內容包括存在的安全隱患、安全事故通報;安全知識教育、疾病防控、安全漫畫、安全講座、安全文明文章、圖片等。

5.分管責任人名單：(略)

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十五

全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持最有利于未成年人的原則，堅持對學生權益保護信息嚴格保密原則，堅持首問責任制，堅持對學生欺凌行為的零容忍處理機制，注重保護和教育相結合，履行學生權益保護法定職責，健全保護制度，完善保護機制。

集中實施階段：20xx年9月6日至10月28日。

有效實施階段：自方案發(fā)布日起長期有效。

組長：

副組長：

教務主任。

督導主任。

大隊輔導員。

總務主任。

成員：

（一）加強師德師風建設。

加強學校、幼兒園教職員工的'職業(yè)操守教育、師德師風教育，促進全校教職員工遵紀守法，嚴守道德底線，關心關愛學生。

公布荷塘區(qū)教育局保護學生權益投訴舉報電話和郵箱，要求做到每一位教職員工、家長、學生知曉。

責任領導：

責任單位：

（二）落實校園安全“四防”措施。

1、確保學校校園施行全封閉管理；

2、學校配齊正規(guī)專職保安；

3、學校安裝好一鍵式可視化報警系統(tǒng)并與公安機關聯(lián)網(wǎng)；

4、配合公安等部門落實護學崗制度。

責任領導：

責任單位：副校長室、總務處。

（三）預防校園內違法犯罪行為。

學校聘請專職法制教育副校長，切實加強師生法制教育，嚴厲打擊校園欺凌行為。

責任領導：

責任部門：副校長室、總務處、督導室、大隊部、各班。

（四）學校周邊環(huán)境整治。

學校（幼兒園）周邊200米范圍內，嚴禁開設電游室、音像室、桌球室、按摩室、棋牌室、歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、彩票銷售點，人流診所和成人用品店等。

責任領導：

責任部門：副校長室、總務處、督導室。

（五）關愛留守未成年人。

建立健全留守未成年人臺賬，建立留守學生、困境學生信息檔案，配合有關部門做好關愛幫扶工作，嚴格落實保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務教育的權利。

責任領導：

責任部門：副校長室、教務處、總務處、督導室、各班。

（六）持續(xù)抓好校園安全整治。

1、加強定制公交管理，配合相關部門整治“黑校車”

責任領導：

責任部門：副校長室、督導室、各班。

2、落實“六級”防溺水工作機制，長效開展好防溺水隱患排查、安全管控、警示教育。

責任領導：

責任部門：副校長室、教務處、總務處、督導室、各班。

3、加強校園消防安全管理，定期檢查、維護消防設施，開展消防安全宣傳、教育、演練等。

責任領導：

責任部門：副校長室、總務處、督導室，各班。

4、加強學校、幼兒園食品安全管理，規(guī)范食品采購、運輸、儲存、加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全要求。

責任領導：

責任部門：書記室、副校長室、總務處、督導室、各班。

1、提高政治站位。開展凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治行動是一項為民解憂、為民排難的好事、實事，功在當代、利在千秋，要切實提高政治站位，強化使命擔當，牢固樹立守土有責、守土負責、守土盡責的意識，以堅決的態(tài)度、務實的作風、高效的措施抓好專項治理行動，并形成長效機制，常抓不懈。

2、講究方式方法。在確保正常教育教學的情況下，認真開展專項治理，既要突出重點，又要突破難點，更要消除盲點（如嚴格落實教職員工入職報告和準入查詢制度等）。

3、壓實部門責任。全校各部門、每一位教師要從自身工作職責出發(fā)，各司其職，各負其責，強化分工協(xié)作，共同推進專項治理行動，校長室、書記室、督導室將對各部門、各人員履職情況進行監(jiān)督檢查問責。

4、嚴明工作紀律。對在全面凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治中，認識不高、弄虛作假、不擔當、不作為、頂風違紀的，將依法從嚴從重問責。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十六

以構建和諧校園、平安校園和預防、遏制重特大火災事故、確保學校安全穩(wěn)定為目標，以排查整治消防安全隱患為主線，切實加強組織領導，健全完善消防安全制度，加大消防安全排查整治力度，強力推進消防安全知識進學校工作，為廣大師生營造安全、和諧的學習、生活環(huán)境，進一步打造平安校園，確保教育教學工作健康發(fā)展。

為確保消防安全隱患排查整治工作取得實效，加大隱患排查整治力度，消除滋生隱患的根源，增強消防安全責任感和緊迫感，切實加強領導，成立消防安全隱患排查整治領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xx。

通過消防安全隱患排查整治，全面推動我校切實落實消防安全隱患排查整治工作的責任感，及時配備消防安全設施設備，堅決遏制重特大火災事故特別是惡性火災事故的發(fā)生，確保校園“平安、和諧、穩(wěn)定”。

（一）排查內容。

1.消防法律、法規(guī)的學習執(zhí)行情況，規(guī)章制度的制定及執(zhí)行情況；

2.消防安全責任制、安全制度的制定及落實情況；

3.消防安全預案的制定及演練情況；

4.消防安全知識教育培訓及宣傳情況；

6.化學實驗室危險藥品的存放管理情況。

（二）工作步驟。

1.動員部署階段（x月x日-x月x日）。

2.排查階段（x月x日-x月x日）。

按照關于開展消防安全隱患排查整治行動的工作要求，全面開展消防安全隱患排查工作，對查出的消防安全隱患建立臺賬。

3.集中整治與重點監(jiān)管階段（x月x日一x月x日）對排查出的消防安全隱患逐一進行整改，難以及時整改的重大隱患，要求學校及時制定方案，做到人員、任務、措施、資金、時間、預案“六落實”，形成消防安全隱患必除的高壓態(tài)勢。全面督查學校消防安全隱患整改工作的落實情況，消防安全設施設備的配備，重點部位消防安全防范措施的落實，重大消防安全隱患整改措施的落實。

我校把消防安全知識納入學校教學內容，做到每學年消防安全知識教育內容不少于2課時，在校學生受教育率要達到100%,切實提高廣大學生自防自救能力；制定預案，積極開展消防安全教育培訓和演練;以黑板報、廣播、講座等形式大力開展消防安全知識宣傳教育；開展消防安全隱患排查與整改。

（一）提高認識，密切配合。我校將從講思想、保穩(wěn)定的高度，充分認識開展消防安全隱患排查和宣傳的重要性和必要性，把這次消防安全隱患排查整治作為學校創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的重大舉措。做好分工、明確職責，并在人、財、物上給予充分保障，確保消防安全隱患排查整治工作取得實效。

（二）加強領導，落實責任。我校將切實加強消防安全隱患排查整治工作的領導，完善消防安全管理制度，做到學校消防安全工作有人分管、有人具體抓、工作經(jīng)費有保障。

（三）扎實抓好消防安全工作“四落實”。

四是抓好消防宣傳的落實。通過多途徑多形式搞好消防安全宣傳教育，充分發(fā)揮學校宣傳陣地作用。同時認真組織好消防應急疏散演練，完善應急預案，確保發(fā)生火災事故臨危不亂，有效處置。

（四）建立消防安全隱患排查整治長效機制。樹立“標本兼治、重在治本”的思想，認真落實消防安全隱患排查、整改、預防的長效機制。堅持全面排查與分類整治相結合，組織集中排查與建立長效機制相結合，加大排查、整治工作力度，消除滋生隱患的根源。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十七

為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度。

領導堅持每天、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

（一）檢查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；安全工作是否正常運轉；電線路是否老化；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。

（二）排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規(guī)范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。

（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞；校內是否存在使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患。

（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度。

（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。

領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。

在日常安全隱患排查基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責，分管領導組織各業(yè)務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十八

為貫徹落實省、市、縣安全生產(chǎn)緊急會議要求，深刻吸取交通安全事故教訓，切實保障廣大師生的生命安全，特制定xx縣中小學（幼兒園）安全工作“大排查、大管控、大整改”專項行動方案。

按照“全面、嚴格、細致、深入、快速”的學校（幼兒園）安全工作原則，以監(jiān)管關鍵環(huán)節(jié)、各類隱患問題為重點，全面開展學校（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治，強化責任意識、問題導向和整改實效，確保我縣教育系統(tǒng)不發(fā)生安全責任事故，確保師生生命安全。

成立全縣中小學（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治專項行動領導小組，負責行動的統(tǒng)籌部署、協(xié)調督促。由局長胡佐軍同志任組長，局黨政班子成員任副組長，局機關各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設局法制股，負責日常協(xié)調管理工作。

（一）強化安全教育及應急演練。利用專題講座、暑期通訊日志和電視專題等多種方式對中小學生及家長開展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點的安全宣傳、教育，切實增強安全意識和防護知識；邀請專業(yè)部門組織學生進行消防、交通、傳染病等方面應急演練，切實增強中小學生應急和自救能力。

（二）強化安全隱患排查。認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，制定校園安全隱患專項排查整治方案，由校長牽頭，分管領導負責，各處室負責人具體落實。暑假期間，各單位要對教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場、體育設施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機及幼兒園的大型游樂設施等進行一次全方位、拉網(wǎng)式排查。做到“四不漏過”，即不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。對檢查出來的安全問題要及時整改，對一時不能整改到位的，設置好警示標志后，該關閉的一定要關閉，該停用的一定要停用。各單位要填寫好《20xx暑期安全隱患專項排查整治情況表》（見附件），于7月20日前上報縣教育局法制股。局分管領導分頭帶隊開展安全工作抽查，各股室對主管工作集中開展安全生產(chǎn)抽查，并督促整改；抽查與整改工作情況，7月30日前報法制股。

（三）強化安全隱患整治。各單位針對排查出來的各類安全隱患問題，要制定切實可行的整治方案，集中一切人力、物力、財力，克服一切困難，利用暑期進行集中整治，堅決做到排查不留死角，整改不留后患。領導小組將在假期和開學前組織相關人員，進校暗訪督查，對排查不徹底，整治不到位的單位、個人進行嚴肅追責。

（四）強化交通安全監(jiān)管。

1、建立交通安全管理組織體系，實行校領導包班級安全管理，并納入目標管理考核內容。

2、組織開展交通安全宣傳教育主題活動，完成教學大綱中規(guī)定的道路交通安全知識教育課程，每班每學期至少上一堂交通安全課。

3、督促學校落實上學放學高峰期老師值班制度，防止學生乘坐非法客運車輛，嚴禁租用非營運車輛或不符合安全條件的車輛組織學生旅游、出行。

4、強化校車安全監(jiān)管。

（1）切實做好“五個一”，組織安全隱患“大排查”。全面開展校車安全預防性“大排查”，切實做到“五個一”，即：對所有幼兒園校車和駕駛人開展一次安全狀況檢查，對校車安全管理及存在的問題向所有幼兒園和接送學生車輛的駕駛人征求一次意見建議，積極協(xié)調相關部門對所有校車行經(jīng)的路線進行一次實地勘察，將校車安全管理現(xiàn)狀和隱患排查情況形成書面報告向當?shù)攸h委、政府進行一次專題匯報，解決一批校車安全管理的難點問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的道路條件差、事故風險高、不具備校車安全防護設施路段，要調整校車運行線路；對道路線型不良、安全防護設施缺失、標志標線不完善的隱患路段，要及時提出改造建議并推動落實整改。一時難以改造到位的，要豎牌警示，并加強重點巡邏管控，確保校車運行安全。

（2）把牢“兩道”關口，組織開展交通安全“大管控”。一是把牢進出校園和上路關。嚴格督促校車使用單位落實校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時，幼兒園必須做到“四檢查一提醒”，即：檢查輪胎、油路、電路、轉向、制動等關鍵部位、部件，確保運行正常；檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設施，確保齊全有效；檢查校車駕駛人出車前的狀況，確保其休息充足、精神狀態(tài)良好；檢查隨車照管員是否帶好接送學生（幼兒）的應急藥品箱等物品；進行安全提醒，確保校車駕駛人員按規(guī)定使用安全帶，應急逃生通道暢通等。二是把牢學生（幼兒）交接關。校車使用單位要嚴格落實隨車照管人員職責、校車駕駛人職責，認真填寫《學生（幼兒）上下車情況記錄表》，把牢學生（幼兒）交接關，堅決杜絕因交接環(huán)節(jié)中的工作不落實、不到位引發(fā)的安全責任事故。

（3）抓好“三個活動”，組織開展交通安全“大整治”。一是校車駕駛人教育活動。縣校車辦要對校車駕駛人的交通違法行為進行一次全面排查梳理，分析確定應當列入重點監(jiān)管的.對象，明確校車管理、使用責任單位和責任人，逐一落實見面、教育管理措施，嚴格督促駕駛人違法記分“清零”行動，對記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛人，7月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長專題培訓活動。各單位要組織校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長等關鍵人員的專題培訓，認真學習國務院《校車安全管理條例》、《湖南省校車安全管理條例實施辦法》、《刑法修正案（九）》（簡稱“刑九”）、省校車辦《關于轉發(fā)校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室關于轉發(fā)關于通報部分危險駕駛典型案例的函的通知》（湘校車辦通[20xx]1號），觀看《校車安全事故案例視頻》，進一步強化校車駕駛人、隨車照管人員、幼兒園園長的法律法規(guī)意識、責任使命意識、力保安全意識，進一步提升校車駕駛人守法按章駕駛、文明安全駕駛素養(yǎng)和隨車照管人員安全防范能力。三是聯(lián)合公安交警開展集中整治行動。各單位要主動與轄區(qū)內公安交警、安監(jiān)等部門協(xié)商，組成聯(lián)合整治組，針對7時-９時、15時-18時等重點時段，在不同地段進行交通安全執(zhí)法，嚴厲整治校車超員超載超速行為。

從20xx年7月1日至20xx年9月30日，結合正在進行的“監(jiān)管執(zhí)法年”活動，在全縣各學校開展“三大”行動，分三個階段實施。

（一）安排部署階段（20xx年7月2日至7月3日）。

縣教育局于7月4日召開“三大”行動動員會，對全縣教育系統(tǒng)“三大”行動進行安排部署，各學校要根據(jù)“三大”行動的要求，制定具體實施方案，成立組織機構，明確工作目標，召開會議進行安排。

（二）具體實施階段（20xx年7月3日至9月25日）。

1、各學校開展學校安全宣傳教育專項行動。各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校、涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識?；虺浞掷镁C合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。要利用班隊活動等時機，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

2、各學校集中開展“三大”行動。各學校要嚴格落實自身工作職責，深入學校開展隱患排查與整治，縣教育局對各類整改不到位的隱患執(zhí)行剛性處罰措施，確保隱患整改到位，確保教育系統(tǒng)無安全事故。

（三）總結驗收階段（20xx年9月26日至9月30日）。

各學校分別對工作開展情況進行總結，縣教育局組織專門班子對各單位工作開展情況進行檢查驗收和情況通報，總結工作經(jīng)驗并形成長效工作機制。

各學校要本著對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的精神，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，確保安全生產(chǎn)警鐘長鳴、常抓不懈，把安全生產(chǎn)作為一條不可逾越的紅線。全面強化“一把手負總責”和班子成員“一崗雙責”責任，做到思想上高度重視，措施上切實具體，行動上快速有力。

各學校要明確各自工作任務，嚴格落實領導責任制和崗位責任制。嚴格事故責任追究制度，嚴肅查處失職瀆職行為。強化學校主體責任，加大對事故學校法人、負責人的責任追究力度，對落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和相關工作不及時、不到位，有令不行、有禁不止的問題要實施嚴肅的責任追究，學校發(fā)生生產(chǎn)安全責任事故的，要依法依規(guī)嚴厲追究事故學校主要負責人和相關責任人的責任。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇十九

為深入貫徹落實全省校園消防安全專項整治工作會議精神和省市領導關于做好校園消防安全工作的批示要求，切實解決我區(qū)各級各類學校（幼兒園）消防安全存在的問題和隱患，根據(jù)濟南市校園消防安全專項整治工作專班《關于印發(fā)濟南市校園消防安全專項整治工作方案的通知》（20xx-1），制定本方案。

全面排查治理校園消防安全隱患，徹底整改學校既有建筑消防安全存在問題，提高校園消防安全管理水平，切實解決校園消防安全問題，全面提高我區(qū)各級各類學?；馂姆揽啬芰?，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

全區(qū)中小學校（含幼兒園）、中等職業(yè)學校、培訓學校、區(qū)委黨校等。

（一）對沒有依法履行立項、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項目，按照建設時的政策處理處罰后，補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。

（二）對沒有依法履行消防設計審查程序的工程項目，如消防設計文件施工圖已經(jīng)審查合格，按圖審時的標準驗收；如施工圖未經(jīng)審查或審查不合格，按竣工時的標準組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。

（三）對未按消防和防震設計和標準規(guī)范施工的工程項目，按原消防和防震設計或竣工時標準規(guī)范整改；無法整改的，采取強化防范措施，組織消防和防震安全評估，評估合格后，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。

（四）對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目，委托工程質量安全鑒定機構進行檢測，經(jīng)消防安全評估合格后，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。

（五）對未經(jīng)消防驗收投入使用的建筑物，按建造時的標準重新進行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責令停止使用。

（六）對未提高抗震設防標準的學校，開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的，進行抗震鑒定。對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案并明確時限。

（一）整治安排

本著先急后緩、先易后難、分類整治、全面徹底的原則，將全區(qū)需要進行整治的學校分為兩大類，分別按整治內容要求進行整治。

第一類：近3年投入使用的學校（幼兒園）。主要包括南湖中學、緯四路小學、第二實驗小學綜合實驗樓、濟北小學擴建項目、永康街小學、第二實驗中學教學樓擴建、聞韶中學及區(qū)興隆街小學擴建項目、區(qū)第一實驗幼兒園、區(qū)第二實驗幼兒園、區(qū)第三實驗幼兒園、力高實驗幼兒園、鴻源實驗幼兒園、永康街幼兒園等。

采取如下整治措施：

1．按建造時的標準進行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實。

2．對部分手續(xù)不全的工程項目，按照建設時的'政策處理處罰后，補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。

3．對今年開學的學校（幼兒園）進行校舍質量安全鑒定和消防安全檢測，鑒定檢測合格后開學（園）。

4．各學校對未經(jīng)消防驗收就投入使用的建筑物制定相應的安全預案。

第二類：1998年9月1日后規(guī)劃建設、未經(jīng)消防驗收合格而投入使用的既有建筑物。按建造時的標準重新進行驗收，在驗收過程中分類進行整治：

1.對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責令停止使用。

2.對手續(xù)不齊全的工程項目，按照建設時的政策處理處罰后，補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。

3.對沒有依法履行消防設計審查程序的工程項目，如消防設計文件已經(jīng)施工圖審查合格，按圖審時的標準驗收；如施工圖未經(jīng)審查或審查不合格，按竣工時的標準組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。

4.對未按消防和防震設計和標準規(guī)范施工的工程項目，按原消防和防震設計或竣工時標準規(guī)范整改；無法整改的，采取強化防范措施，組織消防和防震安全評估，評估合格后，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。

5.對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目，委托工程質量安全鑒定機構進行檢測，經(jīng)消防安全評估合格后，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。

6.對未提高抗震設防標準的學校，開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的，進行抗震鑒定。對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案并明確時限。

（二）工作分工

在區(qū)工作專班的統(tǒng)一領導協(xié)調下，為進一步明確各有關部門、人員的責任，特分工如下：

區(qū)發(fā)展和改革局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，對各有關學校整改落實后的審核驗收情況進行督導檢查，明確專人常駐工作小組。

區(qū)教育和體育局：指導各有關學校全面清查學校消防安全和抗震設防存在的問題，建立“一校一冊”問題臺賬；組織各學校限期進行驗收，委托進行房屋質量安全鑒定，督促建設單位和學校開展消防和防震安全評估，督促開展問題整改，并對整改落實情況進行督導檢查。

區(qū)財政局：負責專項整治經(jīng)費的統(tǒng)籌預算和落實，校園消防安全整改資金預算的審批和落實，明確專人常駐工作小組。

區(qū)自然資源局：研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，加快規(guī)劃、土地劃撥等手續(xù)辦理，明確專人常駐工作小組。

區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，對各有關學校整改落實后的審核驗收情況進行督導檢查，明確專人常駐工作小組。

區(qū)城市管理局：研究制定相應支持政策，加快落實處罰意見，在政策允許的范圍內按最低標準進行處罰，并第一時間向有關部門反饋。

區(qū)應急管理局：指導學校做好防震安全評估，對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案并明確時限。負責督促區(qū)消防救援大隊研究制定驗收技術支持，指導未經(jīng)消防驗收投入使用的學校制定消防預案，明確專人常駐工作小組。

區(qū)行政審批服務局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，研究制定相應支持政策，開辟快捷綠色審批通道，明確專人常駐工作小組。

區(qū)消防救援大隊：研究制定驗收技術支持政策，對校園消防安全隱患整改進行業(yè)務培訓和指導，指導未經(jīng)消防驗收投入使用的學校制定消防預案，明確專人常駐工作小組。

20xx年8月下旬開始至20xx年底，分三個階段進行：

（一）動員排查階段（20xx年9月10日前）

開展全方位的動員部署，制定方案，明確職責，住建部門對校園消防安全隱患整改進行業(yè)務培訓和指導。9月12日前，組織力量切實摸清我區(qū)校園消防安全和抗震設防狀況，填寫《校園消防安全問題排查情況登記表》和《校園抗震設防問題排查情況登記表》。

（二）集中整治階段（9月10日至11月30日）

按照專項整治工作要求，集中排查整治校園消防安全問題，督促學校嚴格落實消防安全主體責任，規(guī)范日常消防安全管理，推動解決學校消防安全突出問題和重大風險。

（三）檢查驗收階段（20xx年12月31日前）

區(qū)工作專班派出檢查組，對各個校園消防安全問題整治完成情況進行檢查驗收，建立健全校園消防安全長效管理機制，從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時，做好迎接省市專班督查驗收各項工作。

（一）提高思想認識。各相關單位要充分認識當前校園消防安全的嚴峻形勢，進一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識。認真制定整治計劃，確保工作措施落到實處，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。

（二）加強組織領導。成立區(qū)校園消防安全整治工作專班，抽調專門力量在區(qū)教育和體育局集中辦公，負責專項整治行動的組織實施。

（三）強化責任追究。將整治責任落實到每一所學校、落實到具體責任人。對思想不重視、行動遲緩、工作落實不到位的單位和個人，將進行通報并啟動問責機制。

（四）遵守保密紀律。壓實保密責任，嚴守保密紀律規(guī)定，對校園消防安全整治工作“只做不說”，不宣傳、不報道，嚴格落實“十不準”保密要求，加強對工作專班人員保密教育，人人簽訂保密協(xié)議，堅決防止發(fā)生輿情事件。

幼兒園校舍安全排查工作方案篇二十

現(xiàn)將有關情況簡要匯報如下：

一、檢查方式。

1、由宿舍成員開門，逐樓、逐層、逐間清查，檢查對象為2#、3#、8#共48個宿舍。

2、沒收違章電器，有關檢查情況逐一記入《宿舍情況調查表》，留備復查。

二、檢查內容。

1、詳細檢查學生使用違章電器情況，沒收違章電器。

2、詳細檢查學生公寓樓供電線路、易燃易爆物品等其他安全問題。

三、存在問題。

1、在對宿舍進行安全檢查時發(fā)現(xiàn)學生使用的插排隨便亂放，并且沒有將插排上的電源關閉現(xiàn)象。

2、電源線、網(wǎng)線等隨意纏繞現(xiàn)象。

3、違章電器的使用成為普遍現(xiàn)象。

4、學生使用的暖水瓶沒有指定的放置地點。

5、有些公寓有學生離開宿舍不鎖門。

四、學生宿舍安全衛(wèi)生隱患排查總結：

安全衛(wèi)生隱患是學生公寓管理中遇到的老問題，但也有新的動向，尤其是電腦普及問題、違章電器的使用成為普遍現(xiàn)象值得我們關注。對此，一方面堅決沒收違章電器，一方面在檢查過程中加強安全用電及防火教育，并提出如下方案：

（1）堅持安全壓倒一切，堅決排除各種安全隱患。

（2）定期檢查，不厭其煩。繼續(xù)加強安全監(jiān)察力度，強化檢查效果。重點做好公寓樓的安全保障。

（3）群防群治，重在教育。發(fā)動學生工干部主要是動員學生黨員、學生干部、宿舍舍長，開展宿舍紀律、安全、文明衛(wèi)生教育和安全自查。公寓安全是學校安全工作的重中之重，宿舍管理科將高度關注宿舍用電安全，堅決排除一切隱患。

（4）要求同學們必須把暖水瓶放在指定位置，堅決排除暖水瓶爆裂對同學們造成燙傷等現(xiàn)象。

積極響應院領導的號召，配合領導的工作，是我們輔導員應盡的職責，學生的安全衛(wèi)生隱患是我們必須要重視的事情，在崗一分鐘，做好六十秒，杜絕一切安全隱患的發(fā)生，給同學們創(chuàng)造一個美好溫馨的生活環(huán)境，讓他們茁壯的成長，為祖國的培養(yǎng)一批又一批的有為青年。