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精彩慶祝元旦的主持詞(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-27 07:45:04
精彩慶祝元旦的主持詞(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2024-01-27 07:45:04     小編:溫柔雨

人們通過(guò)閱讀書(shū)籍可以開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

精彩慶祝元旦的主持詞篇一

合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!

主持乙:是啊,xxx的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

主持乙:xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國(guó)》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現(xiàn)在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)。

主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

主持丁:最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

合:各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

精彩慶祝元旦的主持詞篇二

合:大家下午好!

張:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

寧:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

寧:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我們踏著美妙的舞姿,共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。

北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

張:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

7.其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲,有請(qǐng)五二班于樂(lè)樂(lè)、張惠斌。

9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱,接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》,有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。

10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下,當(dāng)我們欣賞完套馬桿,當(dāng)我們意猶未盡,當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái),想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《當(dāng)》。

11.我們青春年少,我們策馬奔騰,想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。high歌

12.剛才的表演步步動(dòng)心,那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。

13.等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》。

14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。

15.愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛(ài)》。

16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱,下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)小豬》。

17、看完了上面精彩的表演,想必同學(xué)們都很開(kāi)心吧,想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》。

18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話(huà)世界,黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)聽(tīng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧,下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。

19.童話(huà)是美麗的,魔術(shù)是神奇的,如果你想和我一起見(jiàn)證奇跡,那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。

20.魔術(shù)是精彩神奇的,那么大家想不想聆聽(tīng)一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈,下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)。

21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美,這不,有一個(gè)美麗的九寨溝,那里被專(zhuān)家稱(chēng)為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看,現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂(lè)去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》。

22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》。

23.大海給人的感覺(jué)是波濤洶涌,大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量,請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大?!?。

結(jié)束語(yǔ)

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).,敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

寧:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。

張:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

精彩慶祝元旦的主持詞篇三

主持詞的寫(xiě)作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理了慶祝元旦主持詞模板,希望以下內(nèi)容可以幫到您!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:

出自 zgxlcd.com

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

串詞。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?lái),我們豪情滿(mǎn)懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家晚上好!

甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:x年吉祥、家和萬(wàn)事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,?。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!

乙:下面有請(qǐng):xx學(xué)院黨委書(shū)記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿(mǎn)園春色,托起生命的希望;。

丁:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;。

甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

?。呵啻簾o(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xx的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由xx合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;。

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;。

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;。

丙:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx為我們帶來(lái)《街舞》表演。

甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);。

?。航褚?,難忘你我真誠(chéng)的祝福;。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè);。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;。

丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!

合:我們明年再見(jiàn)!

甲:新年的鐘聲即將敲響,乙:20xx年元旦如約而至。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的`旋律。

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響。

乙:聲聲祝福像朵朵小花,點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)。

甲:我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。

乙:我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁。

甲:這里,散發(fā)著書(shū)本的清香,跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏。

乙:這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

乙:理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,甲合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

合:20xx,我們來(lái)啦!

合:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家新年好。

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱輝煌的*年*班。

(結(jié)尾詞)。

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女:陽(yáng)光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

女:愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗,朝氣蓬勃!

男:祝我們的友情:

合:地久天長(zhǎng)!

女:祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:再見(jiàn)。

孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

佳:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

正:這里是聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

鳳:在這里,我們由衷的感謝各位的到來(lái)。

孫:在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起。

佳:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

正:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

鳳:展望未來(lái),我們重任在肩。

孫:踏著時(shí)代的節(jié)奏。

鳳:懷著青春的憧憬。

正:帶著新年的祝福。

佳:奏起奔騰的旋律。

合:我們相聚在這美好時(shí)刻。

孫:聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

完全找不到一處邏輯不通的地方!

精彩慶祝元旦的主持詞篇四

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活:

女:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

男:今天,我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

女:今天,我們送去我們的祝福。

男:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

合:我宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二,開(kāi)展游戲。

1,正話(huà)反說(shuō)。

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

2,心有靈犀猜成語(yǔ)。

規(guī)則:以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言向同伴提示!

3,夾波珠。

規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!

4,真假難辯。

規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。

5,擊鼓傳花。

三,師生表演節(jié)目。

1,學(xué)生表演相聲《雙簧》。

2,師跳廣場(chǎng)舞《花開(kāi)開(kāi)紅艷艷》。

四結(jié)束語(yǔ)。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

女:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。

男:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒。

女:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。

男:信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

男:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好。同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》。

女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

精彩慶祝元旦的主持詞篇五

宏:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

晴:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

亮:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

晴:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

宏:新年讓我們截取下了四季的片段。

亮:新年給了我們?nèi)松?禪想。

晴:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

宏:今天,我們相聚在這里,享受這段美好時(shí)光。

晴:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情。

亮:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,

宏:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

晴:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

亮:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

晴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

亮:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

宏:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

晴:今天,我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。

亮:下面我宣布:20xx年六年(2)班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

晴:聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

亮:讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

宏:用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)用才干塑造藝術(shù)人生。

晴:下面我宣布,六年(2)班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè)!

精彩慶祝元旦的主持詞篇六

丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,

丙:當(dāng)20xx年的元旦如約而至,

合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿(mǎn)座春風(fēng)。

甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;。

乙:展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心;。

丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;。

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話(huà)!

歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!

甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,

乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!

乙:x,你覺(jué)得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說(shuō)嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!

乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?

丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。

甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。

丙:《看我七十二變》,表演者:x等。

乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;。

甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。

乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,

甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

甲:掌聲有請(qǐng)!

甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。

乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。

丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始!

(加油!加油!)。

乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

甲:感謝父母,給了我們生命;。

乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

甲:感恩的心,感謝有你;。

乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜……。

甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。

乙:表演者:……等。

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);。

丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的`太陽(yáng);。

乙:聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;。

乙:讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;。

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

讓我們記住今天,憧憬明天;。

讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

甲:親愛(ài)的朋友們,

合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!

文檔為doc格式。

精彩慶祝元旦的主持詞篇七

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期待。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。

乙:歌唱春天,歌唱未來(lái)。

合:歌唱美好的明天。小太陽(yáng)幼兒園20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

精彩慶祝元旦的主持詞篇八

b:親愛(ài)的同學(xué)們 :

合:大家下午好 !

a:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。

b:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

b:祝大家新年快樂(lè),事事順心!

a:祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a:又是一年春來(lái)到! 看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩。

b:又是一年春來(lái)到! 聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

a:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

b:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

a:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭,大家掌聲歡迎。

播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

a:同學(xué)們,正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的:一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)! 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來(lái)精彩的演講:

放《頒獎(jiǎng)曲》

a: 還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

a:參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

參加招遠(yuǎn)市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué),4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

放《頒獎(jiǎng)曲》

b: 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

a:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),為此付出努力的同學(xué)有:5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b: 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

放《頒獎(jiǎng)曲》

b:同學(xué)們,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱?,一起努力,一起拼搏?/p>

a:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!

放《花好月圓》

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b:20xx年的鐘聲在充滿(mǎn)希望的期待中即將敲響

a:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

b:展望未來(lái),我們重任在肩

合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

a:讓我們手牽手

b:讓我們肩并肩

a:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

b:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

放《花好月圓》

a:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

b: 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

精彩慶祝元旦的主持詞篇九

教學(xué)目的:

在歡慶新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。

教學(xué)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)白。

甲:親愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

二、金色童年篇。

甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。

合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》。

三、熱愛(ài)科學(xué)篇。

甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇。

甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。

游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。

五、結(jié)束篇。

甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!

乙:美好的春天,就要到來(lái)了!

合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》。

乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂(lè),工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十

一.活動(dòng)目的:。

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備:。

四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇收獲篇展望篇)。

一、新年回首,渲染氣氛。

播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲:沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽(yáng)光。

乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。

甲:我們的心兒像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:2015年,是我們國(guó)家榮耀的一年。

乙:2015年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年。

甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。

乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。

甲:讀書(shū)節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。

乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿。

甲:2015,,是奮進(jìn)的一年,

乙:2015,是快樂(lè)的一年。

甲:我們是快樂(lè)的天使。

乙:我們是幸福的一代。

合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。

甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!

乙:展望2015年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

甲:聽(tīng),2011年的鐘聲即將敲響。

乙:瞧,2011年的日子正在召喚。

合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。

甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。

乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

甲:當(dāng)春天又擁抱著大地。

乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

乙:新年帶著和煦的`陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

合:讓我們共同迎接2011年的到來(lái)!

現(xiàn)在宣布:三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(音樂(lè):新年快樂(lè))。

二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。

(一)新年致辭。

甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛。

乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話(huà)。

(班長(zhǎng)講話(huà))。

(二)成長(zhǎng)才藝展示。

甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。

甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。

今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!

甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂(lè)游戲。

(乙單獨(dú))。

乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂(lè),開(kāi)始,學(xué)生游戲。

小九九游戲,規(guī)則如下:

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))。

甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>

合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。

甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭。

乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快。

甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣。

乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰。

合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上,讓海水帶走。

那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>

合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。

(演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)。

三、新年展望篇。

一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)。

甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷。

合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線(xiàn),

乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年,我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說(shuō)打算)。

甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二、互動(dòng)祝福)。

甲:也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望,都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好,送給別人,

接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。

(音樂(lè):《新年好》)。

(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)。

乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2015送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)。

甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

合:是啊,2011年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來(lái)啦!

合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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精彩慶祝元旦的主持詞篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是“歡慶元旦”。

光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。上周我們將依依不舍的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。上周日就是我們盼望已久的元旦節(jié)。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式歡慶新年。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間,家家戶(hù)戶(hù)都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù),樹(shù)葉間系滿(mǎn)絹花,表示繁花似錦,春滿(mǎn)人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活。我們也將用自己的方式來(lái)歡慶元旦,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師一杯清茶,送給摯愛(ài)的父母一句暖語(yǔ),都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨,更加融洽。

在此,我代表五一班的全體同學(xué),祝愿老師們生活幸福,福壽安康,祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長(zhǎng)。;一元即始,萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們,新的一年已經(jīng)到來(lái),歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來(lái)我們的期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)!我們的.演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十二

a:各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛(ài)的教師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

a:展望未來(lái),我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

a:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

a:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦晚會(huì)此刻。

合:正式開(kāi)始。

串詞。

b:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xx班《我明白》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要明白,請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我明白》,請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)xx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)xx班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

a:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

3、完美的時(shí)光往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的'“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

結(jié)束語(yǔ)。

b:今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!

a:教師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿(mǎn)結(jié)束!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十三

女:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

女:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。

男:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

男:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

合:石門(mén)小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成.

精彩慶祝元旦的主持詞篇十四

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

2:以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐,叔叔阿姨們!

合:大家晚上好!

1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

:3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

4:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

1:新年讓我們截取下了四季的.片段。

2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

4:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

1:我們的校園有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!

2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的,讓快樂(lè)響徹云霄。

:4:上允鎮(zhèn)20“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

【范例2】。

男:尊敬的各位老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

黃:2016的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:2016的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十五

男孩:鐘聲悠揚(yáng),那是心靈在歌唱。

老師:日歷翻起最后一頁(yè),牛年的背影漸漸遠(yuǎn)去;腳步邁向新的征程,虎年的春風(fēng)叩響心頭的風(fēng)鈴。

女孩:辭別舊歲,總有很多感慨,過(guò)去的一年,有我們成長(zhǎng)的快樂(lè),也有老師、家長(zhǎng)付出的艱辛。

男孩:迎接新年,總有無(wú)限的祝福,期盼未來(lái),溫暖和希望充滿(mǎn)我們每個(gè)人的心房。

老師:禮花絢麗,多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩,多象孩子們純真的心靈。歲月更替,伴隨著成長(zhǎng)的驚喜;辭舊迎新,總讓我們看到勃勃生機(jī)。

女:踏著歡快的節(jié)拍,讓我們舞動(dòng)純真的夢(mèng)想。

男:乘著歌聲的翅膀,讓我們放飛心中的希望。

合:河?xùn)|二幼濱河園新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:大家好,我是主持人----。

男:大家好,我是主持人-------。

老師:大家好,我是主持人----。

女:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

男:讓我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和小朋友們。

老師:為了孩子們的健康,今天,沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友參加我們的晚會(huì),但我們也要對(duì)他們送出我們的新年祝福。

合:祝大家新年快樂(lè),身體健康!

老師:打擊樂(lè),節(jié)奏明快,音色豐富,能把我們迎新年的快樂(lè)心情表達(dá)得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂(lè),有請(qǐng)。

女孩:過(guò)新年,穿新衣,戴新帽。

男孩;過(guò)新年,我們要祝老師、家長(zhǎng)和小朋友們新年好!

女:請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌曲:《新年好》。

老師:我問(wèn)你們,最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么?

女:當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

男:請(qǐng)看小小班的童話(huà)劇《喜羊羊與灰太狼》。

老師:臥如弓,站如松,坐如鐘,中國(guó)功夫讓我們精神抖擻,身強(qiáng)體劍在我們幼兒園里,也有一群小小的武術(shù)家。你看,他們來(lái)了。

女:**,你見(jiàn)過(guò)蘿卜嗎?

男:蘿卜,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?

女:可你見(jiàn)過(guò)得好多好多人才能拔得動(dòng)的大蘿卜嗎?

男:這個(gè)真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

女:讓我們一起看看吧。

男:請(qǐng)看小班的童話(huà)劇《拔蘿卜》。

女:盼望著,盼望著,新年真的來(lái)了。

老師;新年來(lái)了,小朋友們都會(huì)做些什么呢?

女:請(qǐng)聽(tīng)小小班的詩(shī)歌朗誦:《新年到》。

老師:從前,有一只公雞,金雞冠的公雞…...

男:老師,你要給我們講故事嗎?

老師:故事是要講的,但今天,講故事的人可不是我呀。

男:請(qǐng)看大班的童話(huà)劇:《金雞冠的公雞》。

老師:雙語(yǔ)教育,是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們,小小年紀(jì),已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英文詩(shī)歌,現(xiàn)在,他們正迫不及待地要展示自己的本領(lǐng)呢。讓我們歡迎他們帶來(lái)的英文詩(shī)歌連唱。

女:老師,你今天準(zhǔn)備紅包了嗎?

老師:紅包?

女:對(duì)呀,今天我們要給您拜年呢:恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!

老師:呵呵,老師還真應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份。

女:一份哪夠啊,看,小班那么多小朋友都來(lái)拜年了!

老師:請(qǐng)看小班舞蹈《恭喜恭喜》。

老師:剛才,中班小朋友表演英文詩(shī)歌朗誦的時(shí)候,大班的小朋友就不服氣了。

男:是呀,我們大班學(xué)的英語(yǔ)詩(shī)文更多呢。

老師:那咱們也聽(tīng)聽(tīng)大班哥哥姐姐們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文、歌曲串燒吧。

女:**,你知道喜羊羊?yàn)槭裁唇邢惭蜓騿?

男:我不知道。你知道?

女:我覺(jué)得,和它脖子上的鈴鐺有關(guān)。

男:有什么關(guān)系?

女:脖子上有個(gè)鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,透著喜慶。所以就叫喜羊羊!

男:你倒夠能聯(lián)想的。不過(guò),小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當(dāng)〉倒確實(shí)很喜慶的。

女:期待的時(shí)間總是很長(zhǎng)。

男:相聚的時(shí)間總是很短。

老師:不知不覺(jué)中,我們的晚會(huì)已經(jīng)到了尾聲。

女:讓我們用微笑,去迎接新的一年。

男;讓我們用健康的成長(zhǎng),去回報(bào)老師和家長(zhǎng)的愛(ài)。

合:明天更美好!

老師;讓我們明年再見(jiàn)!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十六

合:大家晚上好!

男:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。

女:又是一年雪花飛揚(yáng),又是一季春意芬芳。

男:新年的車(chē)輪伴著冬日的煦陽(yáng)翩然而至。

女:我們已隱約感受到春的氣息,新的希望。

男:為了歡慶元旦,歌頌祖國(guó),歌頌黨,歌頌延長(zhǎng)石油的新成就;

女:同時(shí)也為了展示xx成立23年來(lái)取得的巨大變化,展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

男:經(jīng)過(guò)廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署,全體演職人員的認(rèn)真籌備,xx元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開(kāi)帷幕。

女:根據(jù)組委會(huì)的安排,首先請(qǐng)欣賞由x、xx等帶來(lái)的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎。

女:下面,請(qǐng)我們xx的男高音xx同志為大家高歌一曲《延安情》。

男:青春是人生美好的季節(jié),舞蹈可以使人煥發(fā)青春,舞蹈可以使人充滿(mǎn)活力。下面,請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律,一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的《舞動(dòng)的旋律》。

女:陜北說(shuō)書(shū)由來(lái)已久,它是借用了宋元話(huà)本以及其它演義小說(shuō)的故事,采用了蓮花落唱的形式,再添了一件樂(lè)器(三弦或琵琶),從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù)。下面是我們的xx等用陜北說(shuō)書(shū)的方式演繹的《歡慶的元旦》,請(qǐng)欣賞。

男:“我仿佛看見(jiàn)你的愛(ài)迎面向我走來(lái),世界是如此純白,愛(ài)情海神話(huà)美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請(qǐng)xx為大家演唱《愛(ài)情海》,掌聲歡迎。

女:相聲在形成過(guò)程中廣泛汲取口技、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(zhǎng),寓莊于諧,以諷刺笑料表現(xiàn)真善美,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。請(qǐng)欣賞xx兩位黃金搭檔帶來(lái)的相聲《我愛(ài)青平川》。

女:器樂(lè)合奏:《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者:來(lái)自財(cái)務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會(huì)職工xx。

男:下面請(qǐng)欣賞xx選送的《健美舞》,表演者xx、xx等,有請(qǐng)。

女:下面請(qǐng)女高音xx同志為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》、《黃土高坡》,掌聲歡迎。

男:請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》,表演者:xx。

女:“大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪,大姑娘走進(jìn)青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見(jiàn)情哥我的郎,郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏,找得我是好心忙”。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》,表演者xx、xx等。

男:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《風(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。

女:下面是由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《瓜地挑瓜》,請(qǐng)欣賞。

男:?jiǎn)顓泉?dú)奏《延安之春》,演奏者xx,有請(qǐng)。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》,表演者xx等,掌聲歡迎。

男:下面由我們的老朋友xx為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》、《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,請(qǐng)欣賞。

男:晚會(huì)已接近尾聲,相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的高潮。

結(jié)束語(yǔ)。

男:飛揚(yáng)的歌聲,把崢嶸的歲月吟唱,

女:奮斗、拼搏,一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫(xiě)。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

女:20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,闔家幸福!

合:朋友們,再見(jiàn)!

精彩慶祝元旦的主持詞篇十七

女:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別,我們收獲最多的是成長(zhǎng),是快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男:x中學(xué)元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ):

合:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)。

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的'年華。

女:過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子。

男:紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

女:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

男:我們渴望生活,渴望在天上飛。

女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

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