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培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-27 05:39:03
培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會(匯總13篇)
時間:2024-01-27 05:39:03     小編:夢幻泡

心得體會是對一段經(jīng)歷或經(jīng)驗進行深入思考和總結(jié)的重要方式。寫心得體會時,我們要注意語法和拼寫的正確性。以下是小編選取的一些精華心得體會范文,供大家欣賞和借鑒。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇一

作為一名煤礦機電管理工作者,我深感以前工作的不足,根據(jù)公司文件精神,本人對今后的煤礦機電管理工作將通過以下幾個方面完善。

一、加強安全教育和培訓(xùn)力度

煤礦安全是一個系統(tǒng)工程,無論是管理者、職工、還是安全監(jiān)察員,都要從講政治的高度來做好安全工作,確保煤礦職工生命和國家財產(chǎn)的安全,盡一切力量扭轉(zhuǎn)煤礦安全生產(chǎn)的被動局面。凡在崗的礦井維修電工、地面電工等機電特種作業(yè)人員,必須持證上崗,通過集中學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)等形式,強化專業(yè)工種、要害工種的安全技術(shù)培訓(xùn);要完善激勵機制等,充分發(fā)揮首席技術(shù)人才和高級技工人員的“傳、幫、帶”作用,加快建設(shè)一支高素質(zhì)、能駕馭新技術(shù)的機電專業(yè)人才隊伍,促進機電工作盡快走上良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。

二、提高機電安全監(jiān)察力度

煤礦機電安全監(jiān)察應(yīng)對煤礦進行地毯式的逐臺設(shè)備、逐線、逐面地全面監(jiān)察,不折不扣地按《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)定監(jiān)察。

三、采取一切可行的手段,加強設(shè)備管理

以更換。要把好設(shè)備的進入關(guān)和維修關(guān),保證按標準要求使用和維修設(shè)備,堅決杜絕偽劣機電產(chǎn)品、無煤安標志產(chǎn)品、非防爆產(chǎn)品在煤礦的濫用,從源頭上消滅事故源。

四、建立健全各種規(guī)章制度。

制度是一種約束機制,是指導(dǎo)職工如何開展工作的尺度,只有制度完善、管理到位、責(zé)任到位,才能保障機電設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。根據(jù)現(xiàn)場情況,制定出的相關(guān)制度必須做到“有制必行、違制必究”八字方針。

本人在今后的機電管理工作方面將嚴格執(zhí)行上述方面要求,繼續(xù)加強管理力度,確保做到各項指標優(yōu)良。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇二

近日,中鐵五局電氣通信公司沈陽地鐵十號線項目部對新實習(xí)生進行崗前培訓(xùn),取得了理想的效果。

中鐵五局沈陽地鐵10號線5標段項目部施工段為皇姑區(qū)塔灣街站至淮河街站之間的區(qū)間,左右線路總長1762米。自項目進場以來,面對工期緊、任務(wù)重、人員不足的不利條件,項目部科學(xué)組織施工,迅速打開了盾構(gòu)施工局面。目前,該盾構(gòu)機已成功投入施工。針對項目人員短缺的情況,項目部積極開展技能培訓(xùn)、師徒等活動,同時公司引進和調(diào)配實習(xí)生等專業(yè)技能人才,保證施工生產(chǎn)的需求。

為使實習(xí)生適應(yīng)新的環(huán)境和崗位,項目部舉辦了為期三天的實習(xí)生崗前培訓(xùn),由項目經(jīng)理、總工程師、黨工委書記、安全質(zhì)量部、工程部等負責(zé)人為培訓(xùn)老師,分別給實習(xí)生講課。培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括崗前安全教育、安全隱患排查、法律法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度、盾構(gòu)吊裝安全、消防應(yīng)急預(yù)案、安全技術(shù)交底等。,并放映了安全事故案例和警示教育片。

這次有9個實習(xí)生,3天。培訓(xùn)會上,項目黨工委書記王千做了實習(xí)生崗前培訓(xùn)動員報告。王要求學(xué)生嚴格遵守項目的各項規(guī)章制度和實習(xí)生管理制度,嚴格要求自己。我們要努力學(xué)習(xí),努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識和施工生產(chǎn)結(jié)合起來,做一名優(yōu)秀的實習(xí)生。

通過這次崗前培訓(xùn),實習(xí)生對工程概況、盾構(gòu)施工、安全生產(chǎn)、規(guī)章制度、實習(xí)要求等有了進一步的了解。,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和必要的基本技能,加快了實習(xí)生對工作生活環(huán)境的適應(yīng),縮短了適應(yīng)時間,堅定了對即將走上實習(xí)崗位的信心,為正式工作崗位的實踐鍛煉邁出了堅實的一步。

培訓(xùn)結(jié)束后,實習(xí)生孫劍飛深有感觸地說,“我們以前在學(xué)校學(xué)的都是理論知識。通過這次培訓(xùn),我們意識到理論知識和實際工作之間還有很大的差距。我們會在以后的實習(xí)中虛心向老老師求教,理論知識與實踐相結(jié)合,努力學(xué)習(xí),成為一個合格的人?!?/p>

學(xué)校環(huán)境和學(xué)生畢業(yè)后面臨的現(xiàn)實差距往往非常顯著,會讓一些新員工不知所措,增加他們的困惑和迷茫。因此,及時的崗前培訓(xùn)可以快速消除新員工的困惑,幫助他們適應(yīng)工作。這也成為醫(yī)院人力資源管理者最重要的任務(wù)。新員工快速融入單位環(huán)境,了解單位文化和相關(guān)規(guī)章制度,養(yǎng)成其規(guī)范的職業(yè)習(xí)慣是非常重要的[1]。崗前培訓(xùn)可以幫助新員工從學(xué)生般的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)的狀態(tài),增強對所服務(wù)醫(yī)院的歷史、現(xiàn)狀和前景的了解,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯。同時,全面細致的崗前培訓(xùn)也能使新員工規(guī)范工作行為,明確工作任務(wù),遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度并樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在新員工心中形成對單位的歸屬感,幫助其建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)合作精神和相互信任的基礎(chǔ)。

1.1 .醫(yī)院歷史教育。了解醫(yī)院歷史是新員工進入單位首先要認真對待的事情。因為這是個人和單位發(fā)展合作服務(wù)關(guān)系,與之建立感情的基礎(chǔ)。院長將介紹醫(yī)院的歷史和發(fā)展,目前的水平和定位,醫(yī)院的管理,工作制度,醫(yī)院的特色和優(yōu)勢等。對于新員工來說,讓他們對所服務(wù)的單位有一個初步正確的認識,有利于他們即將開始的職業(yè)活動。

1.2醫(yī)德教育當(dāng)前社會,醫(yī)患關(guān)系緊張,也導(dǎo)致了很多悲劇的發(fā)生。在這個高度發(fā)達的社會,醫(yī)生能否堅守自己的道德底線,關(guān)系到每一個患者的健康,關(guān)系到社會的健康長遠發(fā)展。醫(yī)德一直是人民群眾和社會各界關(guān)注的焦點和焦點,是所有醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該恪守的底線和信仰。雖然畢業(yè)生在學(xué)校接受了很多醫(yī)德方面的教育,但由于不能與實踐相結(jié)合,對這些道德層面的約束只能停留在課本和語言上,并沒有對其有深入的了解和信仰。他們組織認真學(xué)習(xí)了《醫(yī)院工作人員必讀》,包括《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《醫(yī)德考評標準》等八項內(nèi)容[2]。為了避免這樣的培訓(xùn)變成純粹的語言,我們身邊應(yīng)該有實際的、眾所周知的正面的、反面的例子,幫助新員工形成正確的、高尚的醫(yī)德。

1.3醫(yī)院文化的宣傳與塑造醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。一個積極發(fā)展、為患者利益著想的醫(yī)院文化,對高尚醫(yī)德的'培養(yǎng)和敬業(yè)精神的弘揚具有重要作用。所以新員工首先要觀察和深入了解醫(yī)院文化。通過組織一系列活動,如歌唱比賽和演講比賽,我們鼓勵新員工了解和接受醫(yī)院文化,并融入其中。通過就職宣誓、佩戴醫(yī)院胸牌等措施,新員工強烈感受到醫(yī)院文化的感染,潛移默化地增強凝聚力和約束力。

2、1輪崗和進修相結(jié)合。新員工理論基礎(chǔ)有優(yōu)勢,但臨床實踐經(jīng)驗嚴重不足。要成為一名專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,既要有理論知識,又要有臨床經(jīng)驗,這就需要在崗前培訓(xùn)中為他們提供不同科室、不同崗位的體驗機會。在筆者工作的醫(yī)院,新員工第一年一般不會分配崗位。第二年固定一個專業(yè)科室,熟悉和掌握本專業(yè)臨床實踐的基本工作內(nèi)容和技能[4]。第三年安排在職學(xué)習(xí),讓他們帶著臨床實踐中的困惑去學(xué)習(xí)知識,這樣對知識的理解會更深入透徹,工作能力也會得到提高。

2、2我院培訓(xùn)與高校進修相結(jié)合。一、醫(yī)院人事部門要制定新進人員的培訓(xùn)計劃和具體方案,接收新進醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)科室要有培訓(xùn)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核標準,為大家指定一名臨床經(jīng)驗豐富、理論知識扎實的培訓(xùn)老師[5]。新博士工作三年后,我們鼓勵他們根據(jù)自己的意愿申請碩士和博士學(xué)位。近年來,筆者所在醫(yī)院本科學(xué)歷的員工中有很大比例考上了在職研究生,這對醫(yī)院的長遠發(fā)展和新醫(yī)生的個人成長大有裨益。

3、1對新員工進行全面的崗前培訓(xùn),內(nèi)容要全面詳細,做好培訓(xùn)計劃,按計劃循序漸進,不能敷衍了事。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:醫(yī)院歷史、醫(yī)院特色和優(yōu)勢、在區(qū)域內(nèi)的定位、患者對醫(yī)院的評價。還包括醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、醫(yī)療技能、操作規(guī)范等。帶領(lǐng)新員工在各個科室間學(xué)習(xí)了解,從而對整個醫(yī)院有更好的了解。

3.2實用崗前培訓(xùn)旨在幫助新員工快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,消除困惑和迷茫。同時快速掌握基本技能,滿足崗位要求。因此,所有預(yù)定的培訓(xùn)計劃必須切實有效。新員工要正確認識崗前培訓(xùn)的重要性,端正態(tài)度,配合導(dǎo)師。

3.規(guī)范詳細的培訓(xùn)計劃,規(guī)劃時間,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。培訓(xùn)完成后,要進行嚴格規(guī)范的考核,讓所有新員工都能從這次培訓(xùn)中受益。

崗前培訓(xùn)作為醫(yī)院人才儲備的重要組成部分,對醫(yī)院的長遠發(fā)展具有深遠的意義。做好崗前培訓(xùn),可以減少新員工適應(yīng)崗位的時間,以正確的態(tài)度和規(guī)范的操作迅速投入工作。醫(yī)院的長遠發(fā)展離不開高質(zhì)量的崗前培訓(xùn)。要想贏得競爭,得到患者的好評,就必須對新員工進行系統(tǒng)規(guī)范的崗前教育。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇三

xx年xx月xx日,我有幸參加了縣人民醫(yī)院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護士執(zhí)業(yè)道德標準與行為規(guī)范,護理人員與法、護理文件書寫與護理常規(guī)操作、預(yù)防院感與傳染病管理進行了深入淺出的講解,雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的,體會如下:

一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。

二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“雙人核對”“無菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對病人有高度的責(zé)任感和同情心,在工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風(fēng)險精神,善于學(xué)習(xí),勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

三、加強醫(yī)患溝通,是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本。如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,從而真正地達到和實現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

四、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,引起負面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護理是主力。

護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇四

還是在兒時,我的心中就播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。當(dāng)我懷著期望看“老師”時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

今年參加安慶市迎江區(qū)教育局的教師招聘考試,我有幸的成為了迎江區(qū)的一名教師,12月x日我參加了新教師崗前培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,周局長的“怎樣才能成為一名合格的現(xiàn)代教師?”、江主任的“幸福地做教師,做幸福的教師”、吳科長的“做一個高尚的教師”、黃園長的“愛使教育簡單”和孫校長的“我的成長之路”讓我從真正意義上了解教師這個行業(yè)的神圣與艱辛。

在周局長的講話中,我懂得了要想做一名合格的現(xiàn)代教師,就必須掌握基本的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,這是作為一個老師的必要條件,它包括組織教學(xué)、課外活動的能力和駕馭教育教學(xué)、良好的語言表達、較高的創(chuàng)新能力。教師要有健全的人格、高尚的情操、以學(xué)生為中心,作為靈魂的工程師,首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學(xué)生,教育學(xué)生通過自己的言傳身教給學(xué)生以情操的陶冶和心靈的凈化。

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解,對職業(yè)的熱愛和投入,與同事的團結(jié)和合作,對學(xué)生的尊重和愛護,對學(xué)術(shù)的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表。”是這個時代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。

一名教師如果能做到“幸福地做教師,做幸福的教師”,我想這一生也該無怨無悔,江主任的講話讓我明白要想真正從教師職業(yè)中獲得幸福,要必須樂業(yè)。為什么呢?第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累,曲折,倘能身入其中,看它變化,進展的狀態(tài),最為有親切味。第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗去,從刻苦中將快樂的分量加增。

第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快感。第四,專心做以職業(yè)時,把許多游思,妄想杜絕了,省卻無限閑煩悶??鬃诱f“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”人生能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值。

做一個高尚的教師,是我從吳科長身上學(xué)到的,做為一名教師,一定要有職業(yè)道德,包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí),我將牢記于心。黃園長讓我明白幼兒園教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點的眼睛,作為幼兒教師,我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展,對他們的自然發(fā)展表示尊重,這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎(chǔ)!

孫校長說到一個教師要不斷提高自身的素質(zhì),這就要求教師做到終身學(xué)習(xí),多看理論書籍終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會的要求?,F(xiàn)代教育以人為本,教師的責(zé)任已不僅僅是“教書”,完成教學(xué)任務(wù),更是“用教材教學(xué)生”,達到學(xué)生心智的發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的提高,育生標準的提升要求教師必須從單一的學(xué)科教學(xué)能力向多元知識儲備、多種教育手段運用能力方向發(fā)展,成為“復(fù)合型”教師。孫校長還介紹的一些較好的書籍,作為新進教師,應(yīng)當(dāng)多去學(xué)習(xí)。

經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)使我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站在人生的大舞臺上-----講臺。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇五

7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓(xùn)。來之前,就聽往年曾經(jīng)來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現(xiàn)在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業(yè)知識自認為還可以且有一年半教學(xué)經(jīng)驗,已從事一千余教學(xué)課時的我完全沒有再崗前培訓(xùn)的必要,在未來到這里之前就已經(jīng)做好在這里浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學(xué)費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常。總之,來到這里,并非自愿,是工作必須,不來培訓(xùn)就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當(dāng)一部分人來參加培訓(xùn)的唯一原因。

錢也交了,人也來了。之前自己已經(jīng)給自己打了預(yù)防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個習(xí)慣調(diào)節(jié)自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學(xué)校都放假了,學(xué)校里大多是像我這樣的來培訓(xùn)的學(xué)員,留校的學(xué)生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女。報名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女。

看美女是自己的事情,不在培訓(xùn)范疇。培訓(xùn)的流程是報道,分寢室,上課。報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺?shù)膰a(chǎn)007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學(xué)住下了。

第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發(fā)的4本書《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育職業(yè)道德規(guī)范》、《高等教育法規(guī)》,不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網(wǎng)站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發(fā)。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,分享:

(一)有關(guān)自己職業(yè)的認識。

我選擇了教師這個職業(yè),原因就是因為我要找分穩(wěn)定的工作,而我所學(xué)的知識和我所經(jīng)歷的事情讓我就這樣并未經(jīng)歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對自己職業(yè)也沒什么認識,只是覺得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已,我想做個好人,做個有職業(yè)道德的人。就這么簡單。通過這幾天的上課,我發(fā)現(xiàn)我以前的認識太過于淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念。現(xiàn)在我知道高校的功能是:傳承文化,創(chuàng)造文化,服務(wù)社會。所以作為高校教師有:育人的責(zé)任,有教書的責(zé)任,還有科研的責(zé)任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業(yè)素養(yǎng),只有具備這些素質(zhì)才能做一個合格的高校教師。

(二)有關(guān)心理素養(yǎng)的認識。

一個知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟著發(fā)光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發(fā)光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來養(yǎng)兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養(yǎng)太陽。而我們?nèi)绻荒茏鰹樘?,那做為月亮也不錯,跟著太陽發(fā)光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強勢,會表現(xiàn)得突出,但卻丟到了做大事的品質(zhì)。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應(yīng)該具有積極的人生態(tài)度,大無畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質(zhì)我們才能的人生才能活得更加精彩。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇六

本學(xué)期很高興參加了xx中專20xx秋季教師崗前培訓(xùn),通過本次培訓(xùn)我感觸頗多。

9月1日上午李校長對我們學(xué)校本學(xué)期的工作計劃向各位老師進行了匯報。從李校語重心長的講話中,我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性,在以后的工作中,我一定要抓住一切機會進行學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,提高自己的專業(yè)技術(shù)。在教學(xué)工作中,要以學(xué)生為中心,以素質(zhì)為基礎(chǔ),以技能為重點,打造學(xué)校升級版,提高學(xué)校辦學(xué)吸引力。

接下來王校和霍校就招生就業(yè)和教育教學(xué)工作做了相應(yīng)的匯報,同時各位主任也做了講話。

9月3日,孟憲和老師和黃老師就幸福教育和團隊精神做了相應(yīng)的講座。孟老師的幸福教育講座深入具體,讓我體會到了我們應(yīng)該減輕學(xué)生的負擔(dān),讓他們在學(xué)習(xí)中體會到快樂,讓老師在教學(xué)中感受到幸福。黃老師的團隊建設(shè)講座激情高昂,讓我明白了一個集體凝聚力的重要性,我們要尊重別人,學(xué)會成全別人,并且忠誠自己的本職工作。

通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。

為期五天的崗前培訓(xùn)緊張而又精彩,各位校領(lǐng)導(dǎo)從各個方面全面的介紹了學(xué)校的教學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、以及本學(xué)期的工作目標等方面,讓我深刻的理解學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到會議精神。各位專家給我們講解了關(guān)于幸福教育以及團隊精神,使我對教師的職業(yè)有了更加明確的認識。以下是本人對這幾天培訓(xùn)的心得:

xx中專的辦學(xué)理念是讓每一個人都享受成功,這也是每一位教師的目標和心愿,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是從各個初中校分流出來的不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,要想讓每一位學(xué)生都能學(xué)會學(xué)懂,就要求教師在教學(xué)過程中不斷研究探索,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。正所謂學(xué)無止境,作為一名專業(yè)教師,在業(yè)余時間,要不斷充電學(xué)習(xí),多方參考資料,精益求精,認真研究教材,把握重點,積極的備課,講課,輔導(dǎo)并認真研究課堂,如何能夠成功的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,打造一個民主高效的課堂,比如我這門課程,就可以要求學(xué)生們自己制作教材相關(guān)的道具,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)原理,解析原理,理解原理,除此之外,還要修師德,最重要的一點是要學(xué)會幸福教育,關(guān)注學(xué)生,調(diào)整心態(tài),從學(xué)生厭學(xué),老師厭教的怪圈中跳出來,打造一個,學(xué)生樂學(xué),教師樂教的良性循環(huán)。

隨著社會的發(fā)展,學(xué)校也不斷與時俱進,同樣,身為學(xué)校的一名員工,一塊基石,我們也要積極進取,不斷加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強自己的業(yè)務(wù)能力,加強自身修養(yǎng),努力擴展技能知識面,讓自己的專業(yè)知識更加扎實,基礎(chǔ),并且不斷擴展知識面,努力讓自己能夠成為雙師型教師,并且積極配合教研組教研,思想上位,積極響應(yīng)學(xué)校策略,遵守學(xué)校規(guī)定,提高自己的執(zhí)行力,除此之外,還要做好最重要的一點,就是要學(xué)會團隊合作,發(fā)揮團隊精神,只有這樣,才能發(fā)揮出我們最大的潛力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,不會被大浪淘沙。

教師是神圣的職業(yè),我們要注意自己的師言、師行,努力做一個合格的、進步的教師,相信通過這次培訓(xùn),我能夠在本學(xué)期的工作中做的更好,邁上一個新的臺階。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇七

參加此次培訓(xùn)的同志都是人保xx分公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓(xùn)的目標和思路非常明確:一是如何帶領(lǐng)好一支團隊?二是如何提高自身領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉(zhuǎn)換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識,是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷?、啟發(fā)器或者說是催化劑,而在跑到終點前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習(xí)和積累。

在過去一年的工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟環(huán)境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了很大的阻力,也給公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營造激情而穩(wěn)定團隊,實現(xiàn)利潤指標、降低費用水平,如何為公司保持發(fā)展勢頭而貢獻力量?課程里,老師通過啟發(fā)了我們對幾個問題的深思,從而讓我對上述的現(xiàn)狀有了不同的認識和理解:

第一、在管理崗位上,“責(zé)任”第一位的、其次才是“權(quán)力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,就會更好地理解上司和公司的政策;中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負責(zé)更需要對上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),這樣才能提高經(jīng)營績效和降低經(jīng)營風(fēng)險。

第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力,這樣班組的管理才不會偏離方向,才能與公司的策略保持一致。

第三、前途是光明的,滿懷信心、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。從xx進出口的數(shù)據(jù)顯示,我們的經(jīng)濟正逐步走出低迷走向復(fù)蘇,我相信20xx年將是豐收的一年,也是整個保險行業(yè)競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

在日常的工作中,我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個問題:公司對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì):

一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團隊和個人的核心競爭力,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會越來越強大。

二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必備的素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。

雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導(dǎo)的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。特別是關(guān)于修“德”的一個小故事:一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了,讓他的小孩重新拼好,爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好,但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了,當(dāng)爸爸問原因的時候,小朋友說,地圖后面是一個人,只要把人拼對,世界就對了。這個故事給我很大的啟發(fā),德高才能望眾,我們在追尋自己的夢想和目標的同時,一定要謹記修煉自己的品德,我始終相信德有多高能走多遠,我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要,正如那個小故事背后的寓意,人正了,世界就對了。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加進一步認識到作為一名管理者責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨。感謝公司給予我們基層管理者的關(guān)心重視和培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)以致用,與各位兄弟姐妹攜手把xx做的更大更強!

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇八

作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生,我很榮幸地成為肇慶高新區(qū)隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新同事盡快適應(yīng)新的崗位工作,對我們進行了為期一個星期的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對素質(zhì)拓展訓(xùn)練,理論課程等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。7月11日,肇慶高新區(qū)急需緊缺人才培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了。回首培訓(xùn)中經(jīng)歷的點點滴滴,感慨頗多。通過培訓(xùn),受益匪淺。特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進的地方。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

首先,開辦動員課上區(qū)黨委委員、黨群辦主任程彥春同志的動員講話讓大家的積極性都空前高漲,士氣很旺盛,對培訓(xùn)有了一個總體的了解,我在動員課上也確立了自己需要努力的方向。

其次,素質(zhì)拓展訓(xùn)練融冰課程讓我們迅速的相互了解,這一環(huán)節(jié)對新同事增進了解、培養(yǎng)感情效果顯著,正是這個融冰訓(xùn)練,讓來自五湖四海的不同部門的新同事迅速的由陌生變得熟悉,上課之前,大家彼此都比較拘束,互相之間連名字都叫不上來,交流很是困難。通過融冰課程,在教練的帶領(lǐng)下,通過一些游戲,以及自畫像等方式,大家對各自的隊員已經(jīng)開始熟悉,姓名、畢業(yè)院校、專業(yè)、家鄉(xiāng)等情況都能夠輕松的說出。第二天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練實踐,在一系列的游戲中,我們學(xué)習(xí)到許多的東西,每個團隊都為了一個共同的目標而努力奮斗,在完成任務(wù)的過程中,我們對自己的協(xié)調(diào)力、執(zhí)行力、等方面的弱點有了更清楚的認識。在訓(xùn)練過程中,隊員們學(xué)會奉獻,懂得感恩,用誠信、責(zé)任去贏得信任,得到幫助。在整個素質(zhì)訓(xùn)練過程中,我主要的幾點感想有:

1、真心付出,收獲真誠。

2、信任與理解的重要性(團體中)。

3、方法比努力更為重要,更有效。

4、結(jié)果導(dǎo)向。

5、愛與忍耐,溝通的重要性。在與團隊同步成長中,我需要努力做的更好的方面:

1、更多付出。

2、成就他人就是成就自己。

3、忍耐與愛。

4、方法、策略致勝。

5、團隊協(xié)作,力量巨大。同時,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對我們的身體也是一個很好的鍛煉機會。身體是革命的本錢,只有鍛煉好身體才能更好的干好自己的工作。

第三,培訓(xùn)使得我們對新的工作崗位有了一個比較全面的認識。在理論課堂上,我們學(xué)習(xí)了解了繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展排頭兵等。劉紅星老師給我們上的課程——《科學(xué)發(fā)展觀與肇慶跨越式發(fā)展》讓我進一步了解了整個肇慶的發(fā)展情況,深刻地認識到樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。對肇慶的城市定位、經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)選擇以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路有一個初步的認知。蘇校長給我們上的《機關(guān)工作人員能力與素質(zhì)》讓我們對機關(guān)辦公室工作的管理等有所了解,從中我學(xué)會了加強素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的方法和途徑,具體有勤于學(xué)習(xí)、用于實踐、自我修養(yǎng)、善于總結(jié)四點。

總之,通過培訓(xùn)我更加堅信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們所有的學(xué)員要以積極的心態(tài)去適應(yīng)新的工作環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,相信自己,相信領(lǐng)導(dǎo),不因暫時的困難而抱怨環(huán)境,停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇九

俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,從一個掘進工到當(dāng)了十多年的班長,我親身體會了我們的企業(yè),從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過的歷程。也深刻體會到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。

堅持思想是人之根本原則。由于掘進工作是很辛苦的工種,工作環(huán)境差,勞動強度大,人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,高學(xué)歷職工相對較少。因此管理這樣的班組就管理而言,難度比較大。相當(dāng)一部分職工對待學(xué)習(xí)的觀念是,自己的學(xué)習(xí)是為了企業(yè),學(xué)好了是干掘進,不學(xué)還是干掘進,不會有什么出息。面對這種現(xiàn)狀,我首先從轉(zhuǎn)變職工的陳舊觀念和樹立愛崗意識入手,教育職工雖然我們所從事的工作臟、苦,累,但不代表我們的能力就一定比別人差,掘進工作是苦、臟,環(huán)境差,但如果沒有掘進這個環(huán)節(jié),其他的崗位同樣不可能發(fā)揮作用,那么礦井就沒法發(fā)展。還要讓職工明白,學(xué)習(xí)不只是為了企業(yè),最終是為了自己,使職工真正意識到?jīng)]有技術(shù)就有可能被淘汰的事實。如今,在我們班組比學(xué)趕幫已成為一種自然風(fēng)氣。

堅持以人為本的原則。工作中,我堅持把制度化管理和人

性化管理有機地結(jié)合起來,協(xié)助區(qū)隊建立健全了以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項管理制度,做到工作有內(nèi)容,考核有標準。在工作中正確看待同自己有不同意見的同志,相互取長補短,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。同時,積極開展談心活動,虛心傾聽職工的建議和意見,了解他們的思想、工作、生活狀況,同他們交心,取得每一位職工的信任,使每一位職工都愿意與班組長溝通思想,共同克服生產(chǎn)中所遇到的各種困難,最大限度地激發(fā)和調(diào)動職工的工作積極性。使班組工作中既有嚴格的制度化管理,又有人性化的濃濃情誼。

己,經(jīng)常違犯勞動紀律,在班組造成了一定的負面影響,從我調(diào)入該班后,多次找他談心,收效都不大。面對這種情況,我連續(xù)兩個月按制度對他進行了嚴厲的考核,并將他的表現(xiàn)如實向區(qū)隊做了匯報。事后他找到我說:平時關(guān)系都不錯,何必那樣認真,再說了你不考核,別人也不會說什么的。我當(dāng)即嚴厲的對他說:“我們關(guān)系是不錯,可你屢次違犯勞動紀律,如果不考核你,不光對你、對你的家庭都是不負責(zé)任的,也沒法向全班職工交代,自己要想不被考核,就必須嚴格遵守區(qū)隊的規(guī)章制度”。我并且明確的告訴他,如果還是這樣就必須下崗。此事在班組職工中震動較大,職工從中看到了班長公平的處事和嚴格的管理作風(fēng)。從此,該同志的表現(xiàn)有了很大的改變,班組違犯勞動紀律現(xiàn)象基本得到了杜絕。

作為班組管理,同樣要突出的還有一個“勤”字。班長要眼勤、耳勤和手勤,勤聽、勤問、勤看、勤巡查。在日常工作中,我常提醒職工,懶惰就會造成疏忽和漏洞,就會導(dǎo)致不安全苗頭的出現(xiàn)。所以,要求大家要把“勤”字時時體現(xiàn)在自己的工作中。

總之,班組管理是一項系統(tǒng)工程,需要各方面的支持和配合。但如果我們的管理者和被管理者,首先不能解放思想,更新觀念,班組的管理工作就難以做好。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇十

七月流火,在這個炎炎夏日,我滿懷激動地步入了供電公司的大門。7月31日是個值得永久記念的日子,在這一天的下午2點半,在供電公司的大廳,我見到了一張張青春的面孔。大家從校園走出,選擇這里并齊聚此地,興奮且熱切地攀談著。天氣雖熱,卻擋不住熱情似火,我們來至大江南北,在這個布滿希望的巨輪上,行將起航。

在為期一周的時間里,我們前后接受了安全生產(chǎn)、新員工團課、緊急救護、地區(qū)電網(wǎng)散布與發(fā)展、消防知識、廉政建設(shè)、企業(yè)文化和績效管理的培訓(xùn),并在最后一天進行了參觀工作,在這次培訓(xùn)中受益頗多。

安全生產(chǎn)是條件,是重中之重。劉老師為我們講授了觸電的危險和帶電工作的安全防護措施,然后陶所長教會我們緊急救護。他們苦口婆心的吩咐使我知道了:關(guān)于安全的題目都不是小題目。我們是學(xué)電的,用電的,一生都會和電打交道,而電也是危險的,所以我們要懂電,要學(xué)會駕馭它。首先,我們要學(xué)會預(yù)防危險,把安全隱患抹殺在搖籃當(dāng)中。面對任何可能出現(xiàn)的危險,多么謹慎都不為過。其次,當(dāng)事故已發(fā)生,要學(xué)會應(yīng)對,爭取以最小的代價解決題目。

企業(yè)文化是向?qū)?,是公司的風(fēng)向標。袁老師將供電公司的歷史娓娓道來,一步步的腳印里,先輩先驅(qū)們將自己的一生投入其中,才成績了如今的輝煌。公司的核心價值觀是誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻這八個字,它將長時間指導(dǎo)著我們的職業(yè)生涯。誠信是根本,它需要我們踏實做好每個任務(wù),不投機取巧,講誠信是對公司負責(zé),對團隊負責(zé),對自己負責(zé)。責(zé)任意味著有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,只要是份內(nèi)的事,不論是多么困難,咬緊牙關(guān)也要做完做好。創(chuàng)新是公司發(fā)展的原動力,先輩們在技術(shù)上屢屢取得新的成績,我們年輕人更要不甘落后,要在生活上、工作上多想多做,注入更多的新鮮活力。最后是奉獻,哪里需要我,我就在哪,常懷一顆感恩的心,肩負起公司發(fā)展壯大的使命。企業(yè)文化凝聚著大家共同的信念,在同一個大的目標下,我們共同奮斗,往一處使力,將公司建設(shè)得更加美好。

績效管理是核心,它貫串我們的整個職業(yè)生涯。當(dāng)今的企業(yè),不再單單講求個人業(yè)績,更多的是團隊合作。在課堂上,彭老師將我們分組來完成任務(wù),生動活潑地教會我們團隊合作的重要性。小組任務(wù)想做得快做得好,就需要公道的分工,有效的溝通??冃Ч芾硇枰獪贤ǎ瑢w而言能夠進步效力,對個人能夠及時完善和進步自我。彭老師的課堂,體現(xiàn)了今后工作的縮影,它教會我融入團隊,精誠合作,在集體中實現(xiàn)自己的價值,與團隊共同發(fā)展。

工作實踐是根本。星期五,黃師傅和彭老師帶領(lǐng)我們參觀調(diào)度大廳、運營監(jiān)控大廳、配網(wǎng)大廳、向家灣變電站和太子供電所。我們不但了解了各部分的發(fā)展現(xiàn)狀和職權(quán)所在,更是清楚的建立了輸電—變電—配電的大流程,明確了各部分的緊密聯(lián)系,為接下來的工作建立長遠的目標。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇十一

崗前培訓(xùn)心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的崗前培訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【崗前培訓(xùn)心得體會精選8篇】,供你選擇借鑒。

在培訓(xùn)的第三天,我們參加了廣州名企一日游,主要參觀了雙橋味精廠和虎頭電池公司!這天的參觀是一個很難得的機會,能有這樣的一個機會去這些著名的企業(yè)里參觀,真是我的榮幸!

早上的行程是參觀雙橋味精廠。在參觀之前,我一直以為他們就只是生產(chǎn)味精,沒想到在參觀的過程中,雙橋味精廠給了我很大的驚喜!原來他們不只是生產(chǎn)味精的,他們還生產(chǎn)葡萄糖、麥芽糖、麥芽糊精和果葡糖漿等一系列的產(chǎn)品!而且他們的產(chǎn)品還是供應(yīng)給珠江啤酒、雀巢等大型品牌的廠商!在參觀的過程中,我看到了雙橋味精廠的先進設(shè)備,令我興奮不已,我們還進入了他們的研發(fā)室參觀。隨著參觀過程中講解員的講解,我了解到了雙橋味精廠的實力,體現(xiàn)到了他們企業(yè)的文化。值得一提的是,在準備離開雙橋味精廠的時候,我們收到了他們送的小禮物,一盒味精,他們產(chǎn)品的代表!真是令人高興!

吃完中午飯,我們就向虎頭電池廠進發(fā)!廣州市虎頭電池集團有限公司位于廣州市天河區(qū)黃埔大道中,東臨黃埔港口,西近廣州火車東站、華南快速干線出口,南面珠江,水陸交通運輸十分便利。公司主要產(chǎn)品有“555”、“虎頭”、“tihad”等品牌的各種規(guī)格干電池、蓄電池、氫鎳電池、聚合物鋰離子電池以及有關(guān)的用電器具。這些產(chǎn)品對我來說都是十分熟悉的,還記得小時候用的就是他們制造的電筒!一直到現(xiàn)在,“555”電池都是在家里的電器里使用著。因此,這次有幸能看到一塊電池是如何制造的,真是十分高興。

我們首先參觀的是他們的生產(chǎn)車間,進到車間里,給我的第一感覺就是空間很大,而且設(shè)備十分先進。據(jù)了解他們擁有世界上先進的無汞堿性鋅錳電池生產(chǎn)線,為消費者提供高性能的環(huán)保電池,所采用的特殊防爆結(jié)構(gòu)、新材料、新配方、新工藝和特殊的封口技術(shù),比國家的要求提前五年實現(xiàn)了電池的無汞化,無污染化;值得一提的是,他們的環(huán)保做得十分到位,他們有自己的污水處理中心,而且在生產(chǎn)過程中,還會在環(huán)保方面嚴格控制著!隨后我們就到了他們的展廳里參觀,在展廳中,我看到了虎頭電池廠的輝煌歷史,從他們的介紹中,我了解到了他們擁有在同行中屬首創(chuàng)的“生產(chǎn)現(xiàn)場實時在線監(jiān)控管理系統(tǒng)”。這系統(tǒng)是由他們司工程技術(shù)人員設(shè)計開發(fā),并負責(zé)項目實施和管理。該系統(tǒng)集成光、機、電、it技術(shù)和質(zhì)量數(shù)據(jù)分析技術(shù),對生產(chǎn)現(xiàn)場的產(chǎn)量、質(zhì)量、設(shè)備方面的原始數(shù)據(jù)能實時采集、存儲到數(shù)據(jù)庫中,通過詳盡的數(shù)據(jù)分析功能、圖形變化、生動的工業(yè)控制圖分析,使各管理職能部門能及時掌握生產(chǎn)一線的情況,進行評估和持續(xù)改進,從而有效提高企業(yè)的管理水平和電池質(zhì)量水平,提升企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力。有這么先進的生產(chǎn)設(shè)備和管理技術(shù),難怪虎頭電池廠能得到那么多的認同,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外!真值得我們學(xué)習(xí)!

通過這次崗前培訓(xùn),使我更加理解了輕工集團的概況,增長了個人知識;使我從一個初入社會的學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成為一個對企業(yè)有貢獻的優(yōu)秀員工!希望在未來的日子里我能不斷地提升個人的道德修養(yǎng)和職業(yè)技能,作為企業(yè)的人才,未來的希望,為企業(yè)帶來更大的成績!在這里,我還要感謝輕工集團給我這一次進修的機會!謝謝!

剛走出學(xué)校校門,我就很榮幸地成為恒大公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從9月24日開始對我們進行了為期三天的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)介紹、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過三天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。

首先,軍訓(xùn)了一天,然后了解公司企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天是軍訓(xùn),李主管介紹軍訓(xùn)的重要性,讓我們更加重視這次軍訓(xùn),享受其中的過程與辛苦。

第二天,何主管為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的近一個月中,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

我在公司的球童前臺工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的是專業(yè)電子,可以說,對于高球這方面來說,我完全是個門外漢。這一次來到這里,是我第一次接觸服務(wù)行業(yè)方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了消防安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們剛出社會的學(xué)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了讓我們懂的消防知識與安全、二提升企業(yè)形象。最終的目的就是使我們更加了解企業(yè)文化。

第三天,學(xué)習(xí)了公司檔案合同與人事方面的知識。

首先我們學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案法務(wù)的主要職能。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。

人事方面,熊經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。熊經(jīng)理介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求及意見。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了1個月的上崗工作,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

經(jīng)過四天崗前培訓(xùn),讓我領(lǐng)會到了醍醐灌頂之感,令我受益匪淺,主要有四方面的心得體會:

一、要有學(xué)習(xí)的精神,扎根基層的思想。在農(nóng)村學(xué)習(xí)社會知識,農(nóng)村是個大舞臺,會大有作為的,這里能夠讓我們學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識,是我們把理論知識應(yīng)用到實踐中的絕好機會,通過農(nóng)村這個大舞臺,能讓理論得到實踐,使實踐去檢驗理論;我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們有比我們絕對豐富的經(jīng)驗與見識,也許我們村的直接領(lǐng)導(dǎo)書本知識沒有我們學(xué)的多,但是他們?yōu)槿颂幨碌哪芰κ俏覀兂醭雒]者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學(xué)習(xí);對于我們發(fā)展來說,絕對是一個不可或缺的基層經(jīng)歷?!霸紫啾爻鲇谥菘?,猛將必發(fā)于卒伍?!币苍S有些同學(xué)分的村相對來說條件差一點,沒有關(guān)系,這正是鍛煉我們意志的時候,在這里我們會有更大的發(fā)展空間,我們沒有必要想的太多,“即來之,則安之?!睉?yīng)該立即轉(zhuǎn)變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿意的答卷。

二、做好本職工作,為“三農(nóng)”服務(wù)。目前最重要的任務(wù)就是落實好“三項制度”、“促進農(nóng)戶萬元增收工程”,我們應(yīng)該盡快的投入到農(nóng)村,“三進三同”,了解農(nóng)村的基本情況,和老百姓搞好關(guān)系,也就是密切干群關(guān)系,為老百姓辦實事,排憂解難。俗話說“為官一任,造福一方?!蔽覀儜?yīng)該把自己所服務(wù)的村當(dāng)成自己的家,我們在發(fā)揮專業(yè)特長的同時,也應(yīng)掌握一門專業(yè)技術(shù),為農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)進行技術(shù)指導(dǎo),為實現(xiàn)萬元增收貢獻力量,改變農(nóng)戶的生活質(zhì)量,提高農(nóng)戶的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔(dān)負起組織重托和人民信任。

三、加強自己的身心的修養(yǎng),增強自己的防腐拒變的能力。作為一名村官,應(yīng)該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當(dāng)中,我們時刻要提醒自己別被污染,始終不要越過第一次,因為如果有了第一次,就會有第二次……然后會出現(xiàn)青蛙溫水效應(yīng),以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景,文強的教訓(xùn)應(yīng)該是沉痛的,悲哀的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領(lǐng)導(dǎo)干部,加強身心修養(yǎng),為了百姓而盡心獻力。在工作當(dāng)中,我們時刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過程的,一點一點的積累起來的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>

四、別拿自己當(dāng)“客”待。別當(dāng)“侃客”,說起來無所不能,干起來啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客”干部,要做到“敏于事而慎于言”。別當(dāng)“看客”,一是混天度日、無所事事的懶官,二是不求作為、但求無過的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機取巧、選擇作為的“精明”官;別當(dāng)“過客”,“人最寶貴的是生命,這生命屬于每個人只有一次!人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過------當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥;這樣,當(dāng)他臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)------為人類的解放(為社會的發(fā)展)而斗爭。”——保爾.柯察金,作為村官干部,要在一個地方干滿足夠長的一段任期,我們也著實不易,當(dāng)倍加珍惜。別拿自己當(dāng)“客”待,須得心里裝著百姓,事事為著百姓,如果真拿自己當(dāng)“客”待,占著崗位不干事,不如“回家賣紅薯”,三“客”當(dāng)不得,我們當(dāng)有所思、有所悟、有所行。

作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生,我很榮幸地成為師范大學(xué)文理學(xué)院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,對我們進行了崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,培訓(xùn)第一天上午由王永明博士為這次培訓(xùn)的內(nèi)容作了簡要介紹,并對我們對新教師提出了用合理的態(tài)度對待問題的要求,希望新教師在未來的工作中要寬容、團結(jié),少些抱怨多想些辦法。接下來李申文教授對大學(xué)基本功能、大學(xué)教師進行了介紹,并對大學(xué)教師如何申請科研課題進行了名為教育科學(xué)研究的視野與方法的詳細講解。張路進院長將我校實際與教書育人、管理育人的理念相結(jié)合進行了有針對性的培訓(xùn)。陶躍華處長對我校的教務(wù)工作進行了詳細地介紹,寸艷昆處長對學(xué)生工作進行了飽含深情地講解。張敏副處長對我校的人事制度進行了深入地講解,楊添富副主任對學(xué)校的基本制度進行了講解。最后白云祥教授與張承明教授對如何建立師德,如何開展教學(xué)發(fā)表了自己的獨到見解。作為新進人員,我們還興致勃勃地參觀了文理學(xué)院校史館,加深了我們對學(xué)校歷史的認識,加深了我們的自豪感。通過培訓(xùn),我受益匪淺,特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進的地方?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)更加熱愛。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發(fā)展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓(xùn)中,學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),踏踏實實工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態(tài)度投入到其中,搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。

其次,培訓(xùn)讓我認識到師德的重要性。

有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。

要讓學(xué)生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。

4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

出自 zgxlcd.com

5.終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。

在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機會,相互學(xué)習(xí),相互促進,相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。

實踐證明,師德的影響是巨大的,有什么樣的老師就會有什么樣的學(xué)生,我們獻身教育,就要努力實踐師德、加強職業(yè)道德建設(shè)、提高師德修養(yǎng)、做一名擁有愛心的德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,用愛心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。

最后,培訓(xùn)為我們的教學(xué)工作提供了很多經(jīng)驗和方法。

在培訓(xùn)中,幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師給我們進行了模擬教學(xué),他們深入淺出、充分調(diào)動學(xué)生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加認識到教師應(yīng)該在選材、備課、講解、結(jié)構(gòu)、板書等各個方面做到精益求精,綜合運用多種教學(xué)手法,貫穿新的教學(xué)理念,讓學(xué)生從理論和實踐上能掌握更多的知識。以后我一定將培訓(xùn)所學(xué)運用到實踐當(dāng)中,多給學(xué)生講授一些經(jīng)濟學(xué)前沿的知識和理論,同時教給他們學(xué)以致用的方法。通過培訓(xùn)后思考,我對教學(xué)方法有以下認識:

1.教學(xué)有效性要以促進學(xué)生的自主發(fā)展為宗旨。

學(xué)生的自主發(fā)展是教師自主發(fā)展的目標追求,是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。脫離學(xué)生的自主發(fā)展,學(xué)校一切工作將是無源之水,無本之木。不能自主發(fā)展的學(xué)生,是失敗的學(xué)生,學(xué)校和教師的一切是為了學(xué)生的自主發(fā)展。教學(xué)有效與否,要通過學(xué)生來表現(xiàn)。有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,教師必須樹立學(xué)生的主體地位,具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,在教學(xué)活動中促進學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展,更要關(guān)注學(xué)生將來的可持續(xù)性自主發(fā)展。

2.教學(xué)有效性要關(guān)注教學(xué)效益,它要求教師有時間和效益的觀念。

教師在課程和教學(xué)設(shè)計時,應(yīng)充分考慮教學(xué)效益的問題,不能為追求形式拋棄對教學(xué)效益的追求。

3.教學(xué)有效性的實現(xiàn)要以教師自主的發(fā)展為基礎(chǔ)。

教師是影響教學(xué)有效性的一個重要條件。在課堂教學(xué)過程中,教師教學(xué)觀念的變革,教師采取的教學(xué)策略,教師對教學(xué)批判反思的能力,這些與教學(xué)有效性相關(guān)的因素都離不開教師自身的自主發(fā)展。

4.教學(xué)有效性以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

通過學(xué)生的自主能動學(xué)習(xí),使學(xué)生有效學(xué)習(xí),實現(xiàn)提高教學(xué)效率的目標。

5.教學(xué)的有效性更要關(guān)注教師的教學(xué)策略。

在保證教學(xué)有效性的條件下,教師的教學(xué)策略占有重要的地位。教師要掌握教學(xué)設(shè)備、教學(xué)實施和教學(xué)評價階段的一系列策略性的知識。

形成了對教學(xué)策略多樣化的認識,有以下幾種策略值得借鑒:

1.興趣化教學(xué)策略。

2.生活化教學(xué)策略。

3.信息化教學(xué)策略。

4.探究性教學(xué)策略。

總之,通過培訓(xùn)我更加堅信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態(tài)去適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,相信自己,相信學(xué)校,不因暫時的困難而抱怨環(huán)境,停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

揮揮手,告別熟悉的校園和昔日的師長同學(xué),帶著人生的理想走向工作崗位,在這人生的一次重要轉(zhuǎn)化時期,畢業(yè)生崗前培訓(xùn)正好幫助畢業(yè)生盡快完成由學(xué)校進入社會這一心態(tài)調(diào)整過程。短短幾天的培訓(xùn),本人受益匪淺,對今后的發(fā)展有著積極的影響。

有幾門課程讓我印象深刻,《廣州經(jīng)濟與社會發(fā)展》這一課,王可達老師講得非常生動精彩。身處廣州,工作在廣州,對廣州進行全面了解是非常必要的,廣州是“海上絲綢之路”的發(fā)祥地,是民主革命策源地,更是改革開放的前沿陣地,了解廣州的自然環(huán)境,社會環(huán)境,綜合實力以及“十五”計劃和2010年遠景目標是非常重要的,這對今后工作的開展,職業(yè)生涯的規(guī)劃,全面發(fā)展的創(chuàng)新思維起到重要作用。最近,省委書記汪洋同志提出建設(shè)“首善之區(qū)”,這是廣州走全面、持續(xù)、協(xié)調(diào)的城市化發(fā)展的心道路,建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系符合廣大人民的要求。另外,《道德規(guī)范》和《禮儀》這兩堂課也講得非常不錯。了解尊重職業(yè)道德規(guī)范,加強職業(yè)道德修養(yǎng)是走向職業(yè)成功的基本條件。荀子曾說:“故學(xué)至乎禮而止矣,夫是謂之道德之極?!弊鳛樯鐣氯艘龅綈蹗従礃I(yè),誠實守信,樹立服務(wù)意識,不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)。禮儀在社會生活中起到調(diào)節(jié)人際關(guān)系,促進社會和諧,保障社會穩(wěn)定等積極的作用。“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!毙熹撚⒗蠋熣J為“和諧”就是相互配合,讓自己去適應(yīng)別人的某些行為,多些禮節(jié),少些爭執(zhí),相互尊重,相互包容,社會將越來越和諧。

培訓(xùn)中心還組織學(xué)員到廣州日報印務(wù)中心昨參觀學(xué)習(xí)。作為中國印刷能力最強的報業(yè)印務(wù)中心著實讓前來參觀的畢業(yè)生們驚呼了一番!干凈、清涼、全電腦監(jiān)控、偌大的印務(wù)中心不見幾個工人,隔著玻璃墻就可以看到報紙產(chǎn)生的全過程。廣州日報印務(wù)中心每小時的印刷能力可達470萬對開張,望著先進印刷設(shè)備似巨龍般吐出一張張報紙,大家贊嘆不已。這是用5億元巨資建設(shè)成的亞洲最大的現(xiàn)代化印務(wù)中心,10多道工序有效整合和基本實現(xiàn)無縫銜接,大幅提高工作效率,報紙分發(fā)系統(tǒng),報紙印刷、打包、裝車智能化自動化,發(fā)行公司的180輛運報車迅速將報紙運到發(fā)行站場,高效的投送隊伍將報紙準時送投。廣州日報報業(yè)集團不斷進行工作流程的調(diào)整,使報業(yè)生產(chǎn)和管理的流程科學(xué)化、規(guī)范化和高效化,這是現(xiàn)代企業(yè)的典范,是國企改革的榜樣。

最后,我要誠摯感謝單位領(lǐng)導(dǎo),讓我放下手頭工作來參與崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí);感謝授課的各位老師,使我獲益良多,今后將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,不斷完善自身素質(zhì)。

來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓(xùn),雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在__年__月份,我司__品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

針對經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴格要求,主動適應(yīng)工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼耍岣邎?zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

來方大裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經(jīng)理對我的培訓(xùn),雖然講得時間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!?/p>

還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—科技為本,創(chuàng)新為源。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業(yè)文化。

工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠是人的通病,總以為應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

針對經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴格要求,主動適應(yīng)工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

7月2日,我懷著激動的心情來到了這個蘊含著濃厚歷史文化的城市—九朝古都洛陽。剛下火車,那熾烈的陽光,姍姍來遲的公交,這就是位于中國中部,歷史上赫赫有名的帝都用它獨特的方式歡迎著我們。接下來一個小時的公交之旅,使我清楚的認識到這個城市日后發(fā)展的巨大潛力。

由于初來咋到,不識路在何處,走一步問一步,不得不說,我大河南人民是熱情的,我拖著疲憊的身子來到了南峰園小區(qū),哇!南峰園很大有木有,我大凱邁很威武雄壯有木有。南峰園的第一夜,我睡的不是很好,原因有二,一、第二天要早起,習(xí)慣了學(xué)校的晚2點睡覺,早12點起床,我表示早上8點起床壓力很大。二、跟每一個背井離鄉(xiāng)初來異地的打拼者一樣,我滿懷壯志,誓要在這片土地上混出自己的一畝三分地來,輾轉(zhuǎn)反側(cè),幾番鼓舞士氣,最終于面目崢嶸中入睡。

7月3日,公司組織新人參觀凱邁園區(qū),洛南新區(qū),以及1003樓,看著那些前輩們認真的工作,我想到俗語,干一行,愛一行,我的理解是,干一行,并不要求你要愛,但是你要干好,因為這是你的工作,工作就要認認真真。因為一點的差錯,就有可能導(dǎo)致很嚴重的后果。接下來的日子,人力資源部辦公室,人力資源部張部長,公司總經(jīng)理,黨總支書記,等領(lǐng)導(dǎo)一一講話,使我認識到我們公司工作的重要性,作為ccc的重要武器,空導(dǎo)的重要性不言而喻,而測控也是重中之重,還有光電設(shè)備,越是了解公司的歷史,公司的產(chǎn)品,我越感到身上的重擔(dān),這不僅僅是工作啊,這是保家衛(wèi)國啊!還記得公司的老專家付前輩講空導(dǎo)院建立初級,他們辛勤的工作,沒有什么設(shè)備,就立刻畫圖紙,不會就看書學(xué)習(xí),缺什么造什么,古語云術(shù)業(yè)有專攻,他們不是專攻,他們是什么都要懂,有時候加班到晚上十點鐘,大家都那么自覺,或者說自愿,那時候的前輩們好像沒有自我意識,國家為大,國防大于一切。他們無悔的為國家奉獻自己的青春。這種精神,在如今這個物質(zhì)的浮躁的社會,早已消失。

7月6號的拓展訓(xùn)練,注定在我人生中要留下濃重的一筆,剛出發(fā)時,教練讓我們各自起代號,我起名潛龍,出自周易64卦第一卦,乾卦,初九,潛龍勿用,接下來的訓(xùn)練注定是難忘的,兩隊在規(guī)定的時間內(nèi)各自起隊名,隊號,隊歌,此舉旨在訓(xùn)練每隊的合作團結(jié)意識,還有兩隊的競爭。接下來的盲人方陣,大家亂作一團,當(dāng)時我也沒有認真聽教官講規(guī)則,游戲開始后,大家還不敢說話。。。下午的信任背摔,教會我信任隊友,那么才會彼此信任,最精彩的還要數(shù)最后的四米高逃生墻,教練開始時問大家多少時間能通過,我心里發(fā)怵,這是一面毫無借力的高墻,我們有人能上去嗎,后來隊員們開始搭人梯,最終不到10分鐘,我們40+人都上去了,那一刻,全場掌聲,這掌聲送給最后上去的人,也送給我們集體,更送給那些個承載著我們重量的人梯隊員,如果沒有他們,哪里來的最后的勝利。

通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,在以后中要認真工作,不得有半點馬虎,要有團隊合作意識。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇十二

20xx年10月21日在銷售中心二樓會議室,舉行了由國際高力物業(yè)顧問公司的高級經(jīng)理黃老師主講的服務(wù)禮儀課程。重點講解了什么是服務(wù)禮儀;在為客人服務(wù)時應(yīng)當(dāng)注意那些事項,端正自己的工作心態(tài),微笑面對工作,規(guī)范地使用服務(wù)禮貌用語,要有親和力和換位思考意識等等。

通過對這堂課的知識學(xué)習(xí),使我認識到在日常工作中,應(yīng)當(dāng)每天堅持微笑面對同事、業(yè)主以及其他人員。微笑,能讓人有一個好的心情。在接訪業(yè)主的時候,要認真聽取業(yè)主所反映的問題、意見或建議。要時時刻刻站地在業(yè)主的立場上思考問題、解決問題。對能夠解決的問題,一定要及時解決。如果自己無法解決的,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間上報給主管領(lǐng)導(dǎo)處理,做好相關(guān)記錄和跟進,讓問題能夠得到及時解決。對于業(yè)主的承諾,一定要按時兌現(xiàn),并做好回訪工作。

因此在以后的工作當(dāng)中,我要努力學(xué)習(xí)掌握本職崗位的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的工作技能和服務(wù)水平。在為業(yè)主、客人服務(wù)時,要充分體現(xiàn)我們安康金海灣物業(yè)服務(wù)"滿意+驚喜"的金鑰匙服務(wù)理念,為把我們橄欖園物業(yè)服務(wù)公司的服務(wù)水平,推上一個新的臺階而努力工作。

z在現(xiàn)實生活中,人們對于小問題般都采取遷就,寬容的態(tài)度,而在服務(wù)行業(yè)中卻應(yīng)是另外一種態(tài)度和做法,即“小題大做”。尤其是在高級酒店(或高級服務(wù)場所)中,“小題大做”簡直到了吹毛求癖的地步。

服務(wù)員見到客人要問好打招呼,接聽電話要使用敬語,而且振鈴不能超過兩聲。客人交辦的事情要想辦法解決,不能說“不”。服務(wù)員要按規(guī)定路線,要按規(guī)范操作做。操作輕,走路輕,說話輕。餐廳不能有一只蒼蠅,臺布不能有一個洞,服務(wù)員不能留長指甲、涂指甲油,不能戴手飾,頭發(fā)不能過肩。

清規(guī)戒律的確太多了,在外行人看來所有這些都是雞毛蒜皮的小事,微不足道。我們正是通過致力于對每一件小事的解決,為賓客提供方便,為賓客營造一個舒適的環(huán)境。對小事情專注投入的程度足以反映一個服務(wù)場所的質(zhì)量好壞,管理水平的高低。俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道?!毙☆}大做正是這門道所在。

也許有人會說:通宵班那么辛苦,偶爾睡上一覺也不是什么大問題。也有人會說:剛好沒有客人,看一下書也無妨。

也許還有許多人的許多說法。

我們對“小題大做”的意識不足,實質(zhì)上是服務(wù)意識不強。要是每位員工都認真對待“小題大做”我們的事情就好辦多了。這是一件艱苦細致反復(fù)性的工作,不能光等,要努力去做,小題也能作大文章。

培訓(xùn)師分享崗前培訓(xùn)心得體會篇十三

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,崗前培訓(xùn)的第五天已經(jīng)臨近尾聲。今天上午,四位優(yōu)秀的青年教師介紹了他們快速成長的經(jīng)驗,我們從中得到了深深的啟迪。雖然他們進入臨沂一中只有短短三年的時間,但是他們都已經(jīng)成長為非常優(yōu)秀的教師。首先,張雪迪老師以“”拉呱”為主題,從如何很好地適應(yīng)工作生活、如何做一個好老師以及如何做一個好班主任三個方面介紹了自身的經(jīng)驗與感受,特別是把班主任的工作比作成一場教育戀愛,給我留下了深刻的印象,使我們受益匪淺。韓西敏老師從專業(yè)教學(xué)和師生關(guān)系兩個方面給我們傳授了一些寶貴的經(jīng)驗。在教學(xué)方面,重點講述了在備課、聽課、上課和作業(yè)布置四個方面應(yīng)該注意的問題。在師生關(guān)系方面,韓老師強調(diào)要勇于樹立自己的形象。鄭瑋老師以“且行且思”為主題,強調(diào)聽課要多聽多思、備課要細致全面透徹、上課要全神貫注全力以赴,詳細講述了自己在班級管理中遇到的兩個故事,我們深深地被鄭老師的處事方式以及對學(xué)生無私的愛所打動。王磊老師雖是一名理科老師,卻特別有文采。王老師把教師的專業(yè)成長比作化學(xué)課中的氧化還原過程,把班級管理比作酸堿滴定過程,生動地講解了教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題;同時強調(diào)勤能補拙,青年教師更應(yīng)該勤奮處事。龐爾國老師對四位老師的報告進行了總結(jié),指出青年教師要主動成長,身邊的骨干教師、自己的導(dǎo)師都是寶貴的財富、生命中的貴人,要虛心向他們學(xué)習(xí)。

下午,我們觀看了李振村教師關(guān)于青年教師的成長與規(guī)劃的精彩演講,告知我們要擺正心態(tài),不要以“看不上”的心態(tài)來工作,否則痛苦的是自己,自己也不會體會到工作中的幸福與滿足。要尊重學(xué)生,享受工作。之后我們舉行了一場六對六的籃球比賽,場上的各位老師揮汗如雨,場下也不斷傳來老師們的喝彩。

一天的培訓(xùn)生活非常的充實,非常感謝各位老師的不吝賜教,我們也有了迎接明天挑戰(zhàn)的信心,加油!

在今天的培訓(xùn)中,上午思維年輕的青年老師將他們在最近幾年的成長歷程中的經(jīng)驗介紹給我們,給我們帶來很大觸動,老師通過舉例的方式向我們介紹在教學(xué)管理過程中遇到的各種學(xué)生,我們也深深感受到了老師的責(zé)任和對每一位學(xué)生的重要意義。

各位年輕的青年教師不吝惜自己的時間和寶貴的經(jīng)驗,我們也深深感受到了臨沂一中大家庭中代代相傳,共享合作的氛圍。這些成功的年輕老師身上的不同火花,讓我感到教學(xué)不僅僅是將知識簡單的傳授給學(xué)生,更需要我們了解學(xué)生,真正從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā),運用自己的智慧去創(chuàng)新,去思考,去習(xí)得自己真正屬于我們自己的經(jīng)驗和智慧,讓我們的教學(xué)真正走入學(xué)生,讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí),去喜歡學(xué)習(xí),去汲取自己需要的東西。

同時,各位年輕的成功青年教師也讓我感受到了年輕人獨有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我也對作為新教師的我們充滿了信心,相信只要我們踏實用心去學(xué)習(xí),去反思,去總結(jié),再不久的將來,我們也會像這些老師一樣取得巨大的進步,加油!

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