閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時(shí)間序列或者主題思路。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南,希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
教師的德育申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
又一學(xué)期結(jié)束了,反思一年的教學(xué)情況,有得、有失,而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有著不少的收獲。
一個(gè)教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī)。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。
1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
在平時(shí)的教學(xué)過程中,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng);反之,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
學(xué)生每單元的測(cè)試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄,并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,在校檢測(cè)中,三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優(yōu)秀率70%,相比上學(xué)期平均分增長了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,試題中填空、判斷、計(jì)算、解決問題方面學(xué)生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。
在每次作業(yè)批改中,均對(duì)存在問題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng)。
總之,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
日期:xxxx年xx月xx日
教師的德育申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
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您好!首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)這大家庭以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各方面得到好良好的發(fā)展。今日我選擇離開xx中學(xué),有很多原因:
每月的工資收入,在這物價(jià)飛漲的年代,想用來養(yǎng)家口,簡直是癡人說夢(mèng),買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20xx年的那夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自我最愛的'雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢(mèng)!如今生活境況雖稍有改善,可是我覺得作為一兒子,一男子漢,我有職責(zé)讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實(shí)現(xiàn)的。
還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,可是作為一男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛的教育事業(yè)。
說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛砭褪沁@樣貌的吧:世界上有很多東西比錢重要,可是也僅有錢才能夠買到。
教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人明白自我的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自我有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這寶貴的職位,把它給予一更適合這職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自我保留一份對(duì)此職業(yè)的完美幻想,唯一的途徑便是暫時(shí)離開這行業(yè),也許等思想能夠跟上社會(huì)前提高伐的時(shí)候,我還可能會(huì)再次步入這行業(yè),也許此一別便是永訣。
經(jīng)過多不眠之夜,我最終鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。期望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請(qǐng)求。
三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。
此致
敬禮
辭職人:
日期:20xx年xx月xx日
教師的德育申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡欉@一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
業(yè)理想。
三、在生活方面:
我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
年 月 日
教師的德育申請(qǐng)書篇四
尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是電研113班的班主任xx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,就會(huì)有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長。
在這一年的班主任工作中,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班集體,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。
凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。
新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過一段時(shí)間的.考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:
1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2、誠實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢(shì)”,但我的理論是,守住自己的內(nèi)心,問心無愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能始終抱定自己的信念。
4、奮勇爭先的精神。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜上所述,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力。
日期:20xx年xx月xx日
教師的德育申請(qǐng)書篇五
市教委:
按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評(píng)選條件的要求,本著自身素質(zhì)的實(shí)際,本人提出申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校,并于同年參加工作,就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,以有六年的幼兒教育工齡了,幾年來,自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上,忠于人民的教育事業(yè),一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中,以黨的教育方針為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策,以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則,從孩子對(duì)黨的無限忠誠和熱愛教起,使祖國的希望充滿美好的未來,以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng),啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生,使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念,并從自己的實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利,無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),為孩子們樹立了榜樣,使他們從小就樹立了不求索取,自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè),并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力,所以在工作中,以敬業(yè)為自我約束的基石,愛事業(yè)勝于愛自己,為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食,夜不能寐,專心致志地進(jìn)行攻關(guān),直到達(dá)到目的為止,把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
教書育人,為人師表是教師的責(zé)任和天職,自參加工作以來,自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則,對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé),讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣,在黨的陽光雨露下健康的成長,從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利,對(duì)孩子家長的感謝之意,也婉言謝絕,在孩子和家長中樹立了較高的威信,為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展,自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā),在原有文化程度的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時(shí)間完成了大專學(xué)習(xí)課程,獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書,并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班,使自己的專業(yè)知識(shí)和水平得到了深層次的提高,為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
自參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長的一致好評(píng),并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進(jìn)取,堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí),為了達(dá)到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?!稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎(jiǎng)?!斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎(jiǎng)。
在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!
假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
教師的德育申請(qǐng)書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!
假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師的德育申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!
假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:
20xx年12月15日
教師的德育申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
本人xxxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!獂xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
xx年x月xx日。
教師的德育申請(qǐng)書篇九
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽空瀏覽我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我叫張毅,是河南師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,現(xiàn)特對(duì)忠信德育獎(jiǎng)提出申請(qǐng)。
學(xué)習(xí)方面,我不斷充實(shí)自我,積極進(jìn)取。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的綜合認(rèn)知,以扎實(shí)和勤奮為依托,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信為標(biāo)桿,贏得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在2009年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)中,《網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下的隱私權(quán)護(hù)》被評(píng)為校級(jí)一般項(xiàng)目,我以主要成員的身份參與了該課題的整理和策劃,該項(xiàng)目正在進(jìn)行中。在xx年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)中,《新形勢(shì)下農(nóng)村普法教育問題》被評(píng)為校級(jí)一般項(xiàng)目,我擔(dān)任本項(xiàng)目的主持工作,該項(xiàng)目也正在進(jìn)行中。我一定會(huì)努力把這兩個(gè)項(xiàng)目做好,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
學(xué)生工作方面,我有一定的活動(dòng)組織策劃及協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和為大家服務(wù)的使命感,腳踏實(shí)地的辦好每一件事。自2009年入學(xué)以來一直擔(dān)任法學(xué)院xx級(jí)年級(jí)團(tuán)支書,積極組織并參與了許多活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我工作踏實(shí)認(rèn)真,敢于創(chuàng)新,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可和好評(píng),曾獲得?!皟?yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
生活上,我緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善,真誠對(duì)待每一位同學(xué)。我經(jīng)常和同學(xué)們暢聊、談心,及時(shí)了解大家的心理動(dòng)態(tài)。同學(xué)們遇到問題,我會(huì)熱情主動(dòng)地伸出援助之手,竭盡全力幫助大家,同學(xué)之間氣氛和諧融洽。時(shí)刻以黨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持老一輩革命者艱苦樸素的精神,樂觀開朗,對(duì)生活充滿向往。樂于助人,與同學(xué)友好相處,敢于指證同學(xué)所犯的錯(cuò)誤,不讓其繼續(xù)在錯(cuò)誤中行進(jìn),盡自己最大的努力建立良好的人際關(guān)系。
思想方面,我從不懈怠,抓住每一次思想進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從大一開始,我就下定決心要成為一名黨員,并提交了入黨申請(qǐng)書,努力學(xué)習(xí)黨的理論,一直以一名黨員的身份嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,盡自己最大的努力去做有益于別人的事。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育關(guān)懷下,我參加了第59期的黨課培訓(xùn),并順利通過了黨課考試。以后,我會(huì)以更加嚴(yán)格地要求自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
沒有最好,只有更好!過去并不代表未來,勤奮才是真道理?;蛟S我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我堅(jiān)信:用心一定能贏得輝煌!
再次感謝您抽出時(shí)間來閱讀我的個(gè)人申請(qǐng)書,下附個(gè)人信息表。祝您工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的德育申請(qǐng)書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年,擔(dān)任屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在畢業(yè)中考中,全班成績優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%.下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任屆九(2)班班主任,針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的.問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在屆中考的成績比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。
此致
敬禮!
日期:xxxx年xx月xx日
教師的德育申請(qǐng)書篇十一
大雙廟鎮(zhèn)總校:
巴里營子小學(xué)現(xiàn)有教職工42人,學(xué)生595人,其中住宿生301人。學(xué)生人數(shù)多,管理難度大。原德育主任周洪山同志已經(jīng)調(diào)到東坡教學(xué)點(diǎn)工作,德育工作由后勤副校長張穎祥同志兼任。張穎祥同志后勤工作任務(wù)繁重,對(duì)德育工作無法兼顧。張軍同志工作踏實(shí)認(rèn)真,品德高尚,年富力強(qiáng),經(jīng)巴小班子會(huì)議研究,提議由張軍同志任巴小德育主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。于彩霞同志為人道德修養(yǎng)好,少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)巴小班子會(huì)議研究,提議由于彩霞同志任巴小少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。請(qǐng)總校復(fù)核批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
大雙xxx巴里營子小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
教師的德育申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力。
一分耕耘一分收獲,一年來,我也取得了一定的成績,我所帶的五年級(jí)數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名,同時(shí)還被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”。當(dāng)然這些成績只是暫時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭取進(jìn)一步而努力奮斗。
以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
教師的德育申請(qǐng)書篇十三
:
您好!
與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的'感謝!
能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我。
提供。
一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。
作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!
最后,我再一次請(qǐng)求院。
領(lǐng)導(dǎo)。
能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
20xx年xx月xx日。
教師的德育申請(qǐng)書篇十四
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人于20xx年8月中旬融入到某學(xué)校這個(gè)大家庭工作。平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨。通過一個(gè)學(xué)期的努力,四(1)班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
在今后的日子里,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請(qǐng)優(yōu)秀教師。
申請(qǐng)人:
日期:
教師的德育申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來到這個(gè)幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自己都是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的.發(fā)展,本著對(duì)幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請(qǐng)人:
日期:
教師的德育申請(qǐng)書篇十六
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是來xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合德育獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。
在思想上,積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國內(nèi)為的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)博覽全書,拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績?cè)?7分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會(huì)了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評(píng)測(cè)中,總分名列全專業(yè)第一。
在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。本人現(xiàn)在對(duì)自己的要求越來越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時(shí)間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會(huì)學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識(shí),工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對(duì)生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時(shí)間不多,但我還是抽出時(shí)間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個(gè),為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人玩的時(shí)候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號(hào)。我從沒因?yàn)榧彝ダщy而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時(shí)刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí),為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
教師的德育申請(qǐng)書篇十七
尊敬的xx教育組領(lǐng)導(dǎo):
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和關(guān)心。由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人,加上現(xiàn)在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿激情、力求認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈?,現(xiàn)在雖想盡職盡責(zé),還是出現(xiàn)丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內(nèi)疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師道歉。事實(shí)說明,隨著年齡的.增長,我已經(jīng)日趨精力不足,無法擔(dān)當(dāng)學(xué)校教導(dǎo)主任這項(xiàng)工作。為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作,鑄成大錯(cuò)。因此我特此提出辭去學(xué)校教導(dǎo)主任的申請(qǐng),去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
教師的德育申請(qǐng)書篇十八
尊敬的 * 校長:
言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前,團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)?;蛘咭粋€(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?;虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的`風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工),在工作思路和工作安排方面(到*? *學(xué)校教師群體中調(diào)查民-意可知)。由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠了。我不想因私廢公。作為中共-黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),我也主動(dòng)向他們說明,請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。
其四,心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時(shí)我沒有說,對(duì)于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和 * *? 無比關(guān)心與照顧,還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望,交談中對(duì)我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些,這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
* 校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。
敬請(qǐng)鈞復(fù)。
申請(qǐng)人:* * *
2015年10月x日