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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-24 00:04:17
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用18篇)
時(shí)間:2024-01-24 00:04:17     小編:文鋒

方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)合作和明確的責(zé)任分工。制定方案時(shí)應(yīng)該充分調(diào)研和收集相關(guān)信息,為決策提供依據(jù)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典案例的方案總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄓ兴鶈⑹尽?/p>

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

3.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。

清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司)。

1.一至四年級(jí)全體學(xué)生210人;

2.小學(xué)部全體教師(包括生活老師)35人;

3.政教處安排1人隨隊(duì)管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊(duì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

20xx年11月19日或20日(8:30—16:00)。

1.參觀植物培植棚,認(rèn)識(shí)植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。

2.游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人文景觀。

3.種花,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),享受成功的喜悅。

老師做到:

1.各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2.所有老師必須堅(jiān)守崗位,時(shí)刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開(kāi)自己的視線,確保學(xué)生的安全。

3.生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。

4.幫助學(xué)生完成活動(dòng)任務(wù),以達(dá)到此次活動(dòng)的目的。

5.每個(gè)年段學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。

6.各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動(dòng)的照片,回校后烤貝給班主任存檔。

學(xué)生做到:

1.二至四年級(jí)系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊(duì)干部配戴標(biāo)志。

2.為了活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,請(qǐng)聽(tīng)從指揮,按活動(dòng)規(guī)范和流程做,做到文明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個(gè)文明守紀(jì)小學(xué)生。

3.在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識(shí)各種植物,對(duì)感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會(huì)科技的神奇。一、二年級(jí)學(xué)生能畫,能說(shuō),能寫;三、四年級(jí)能生動(dòng)描述,敢于提一些有價(jià)值的問(wèn)題。

4.在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過(guò)程的復(fù)雜與不易,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),享受成功的喜悅。

5.排隊(duì)不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。

6.回校后完成社會(huì)實(shí)踐作業(yè)單。

1.學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。

2.班內(nèi)學(xué)生分成三個(gè)大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個(gè)組,組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)大組內(nèi)分三、四個(gè)小組,落實(shí)好小組長(zhǎng),隨班的所有老師隨時(shí)監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個(gè)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋;活動(dòng)管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

3.班主任和隨班老師及時(shí)了解有無(wú)特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動(dòng);有生病、受傷學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

4.學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動(dòng),不能擅自離開(kāi)隊(duì)伍。行車過(guò)程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

5.手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。

6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

7.班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。

8.所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并力所能及作好應(yīng)急處理。

9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會(huì)學(xué)生走丟后如何應(yīng)對(duì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

7:50—8:10。

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10—8:30。

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。

8:30—9:10。

乘車前往目的地。

9:10—9:30。

到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午。

一年級(jí)一班。

一年級(jí)二班。

一年級(jí)三班。

二年級(jí)。

三年級(jí)一班。

三年級(jí)二班。

四年級(jí)一班。

四年級(jí)二班。

9:30—10:00。

參觀大棚。

自由活動(dòng)。

游園。

游園。

10:00—10:30。

游園。

參觀大棚。

游園。

游園。

10:30—11:00。

游園。

游園。

參觀大棚。

自由活動(dòng)。

11:00—11:30。

自由活動(dòng)。

游園。

自由活動(dòng)。

參觀大棚。

午餐。

11:30—12:30。

午飯,清點(diǎn)人數(shù),按班級(jí),分組領(lǐng)飯。

下午。

12:30—12:40。

分班講解種花細(xì)節(jié)。

12:40—14:00。

按照游戲規(guī)則種花。

14:00—14:30。

展示成果、留影。

14:30—20:00。

集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品,準(zhǔn)備上車。

20:00—20:40。

乘車返校。

20:40—16:00。

到校,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

車次。

車牌。

司機(jī)。

乘坐班級(jí)。

負(fù)責(zé)老師。

1號(hào)車。

一年級(jí)一班。

2號(hào)車。

一年級(jí)二班。

3號(hào)車。

一年級(jí)三班。

4號(hào)車。

二年級(jí)。

5號(hào)車。

三年級(jí)一班。

6號(hào)車。

三年級(jí)二班。

7號(hào)車。

四年級(jí)一班。

8號(hào)車。

四年級(jí)二班。

9號(hào)車。

班級(jí)剩下學(xué)生及老師。

合計(jì):19250元(生均92元)。

1.車費(fèi):250x40=10000元。

2.參觀門票費(fèi):250x20=3750元。

3.午餐費(fèi):250x20=3750元。

4.盆栽培育:25x70=1750元。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月—20xx年9月。

四、活動(dòng)參加人員:

1—5年級(jí)全體學(xué)生。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):鄭寶銀。

副組長(zhǎng):黃新康葉新。

成員:張世專陳賽雪陳水妹。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容有:

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1、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去。

關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。

(二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán)保活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

1、與家人一起開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事。

情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

為確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全,做到萬(wàn)元一失,特提出如下要求。

1、交通安全:行車時(shí)保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。

2、日常疾病預(yù)防:聘請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時(shí)撥打120電話,并告知班主任。

3、平常實(shí)踐活動(dòng):在活動(dòng)期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理。

4、飲食安全:隨行帶隊(duì)老師及家長(zhǎng)要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購(gòu)人員要采購(gòu)鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時(shí)的請(qǐng)醫(yī)生檢查。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程八大領(lǐng)域之一,它包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐三個(gè)方面的內(nèi)容。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小駔由教務(wù)處、教科室、政教處、團(tuán)委人員和年級(jí)主任組成。

1、課程設(shè)置

學(xué)生通過(guò)課題研究獲得研究性學(xué)習(xí)的15個(gè)學(xué)分,每個(gè)課題3學(xué)分,三年必須研究5個(gè)課題,每個(gè)學(xué)期至少1個(gè)課題,必須在學(xué)校(高一安排的課時(shí)內(nèi)完成)。

2、組織形式:主要是小組合作研究

3、時(shí)間安排:采取集中與分散相結(jié)合,上半學(xué)期每周安排一課時(shí),下半學(xué)期集中安排四天,期末一天進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)成果展示,一學(xué)期共54課時(shí)。

4、課題研究:學(xué)生根據(jù)自身興趣,在教師的指導(dǎo)下,自行從自然環(huán)境、社會(huì)生活、歷史文化、個(gè)人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專題,組成研究小組,實(shí)行分工合作,從以下幾個(gè)環(huán)節(jié),即確定課題-制訂計(jì)劃-搜集材料-總結(jié)整理-交流評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。每一步實(shí)驗(yàn)工作情況必須記錄,以備學(xué)分認(rèn)定。

5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確定。學(xué)分認(rèn)定應(yīng)具備以下條件:有符合要求的課題方案,研究過(guò)程紀(jì)錄完整,有課題研究成果報(bào)告,有自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)的三級(jí)合格評(píng)議,課時(shí)保證54課時(shí)。

對(duì)高一學(xué)生,學(xué)校要通過(guò)講座、課堂教學(xué)、網(wǎng)站、板報(bào)等多種形式,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)。

1、課程設(shè)置:高中三年,共參加不少于10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)就可以認(rèn)定獲得2學(xué)分。

2、組織形式:教師組織或?qū)W生自由安排以服務(wù)小組為活動(dòng)單位。

3、時(shí)間安排:利用課余或高一、高二期間的假期時(shí)間分散進(jìn)行。

4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。學(xué)生自行組織的,由學(xué)生本人在活動(dòng)結(jié)束后,將《社區(qū)服務(wù)記錄卡》交社區(qū)記錄,《社區(qū)服務(wù)記錄卡》內(nèi)容包括:服務(wù)對(duì)象的名字、活動(dòng)日期、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目或內(nèi)容、學(xué)生自己簽名、服務(wù)對(duì)象的簽名及聯(lián)系方式。

5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。取得2個(gè)學(xué)分的條件為:三年內(nèi)服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日、《社區(qū)服務(wù)記錄卡》記錄完整。

1、課程設(shè)置:每年一周,三年共3周,每學(xué)期考核一次,每周2個(gè)學(xué)分。

2、組織形式:軍訓(xùn)、學(xué)工學(xué)農(nóng)、校內(nèi)公益勞動(dòng)、參觀與郊游以班為單位,由學(xué)校統(tǒng)一組織;德育基地活動(dòng),社會(huì)調(diào)查,社團(tuán)活動(dòng)及小組形式進(jìn)行。

3、時(shí)間安排:每學(xué)年總數(shù)不少于一周,三年不少于三周。一學(xué)年一統(tǒng)計(jì)。

4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。

5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn),由教務(wù)處統(tǒng)一管理。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過(guò)3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。

2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

1、學(xué)生要認(rèn)真填寫《高峰初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》,以書面形式做好實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動(dòng)的,由組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并附上所有參加本組活動(dòng)人員名單。

2、各班級(jí)在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r及個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐表進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報(bào)校園(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或活動(dòng)照片、個(gè)人事跡材料),由年級(jí)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐群眾和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

20xx年7月——8月。

村居愛(ài)衛(wèi)生。

全校學(xué)生。

全體學(xué)生所在的村居、活動(dòng)場(chǎng)所。

(1)學(xué)生自己組織在村居公共區(qū)域、綠化帶、村道等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助村居衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

(2)學(xué)生在村居廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的`志愿服務(wù)活動(dòng)。

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

20xx年寒假正向我們走來(lái),新的一年新的期盼,我們從寒假開(kāi)始揚(yáng)帆起航。假期里,讓我們走進(jìn)社會(huì)多體驗(yàn)生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學(xué)習(xí)安全知識(shí),自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會(huì)主義精神文明,不參加封建迷信活動(dòng),積極參與志愿服務(wù),過(guò)一個(gè)健康、豐富有意義的寒假生活。校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,決定開(kāi)展20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

二、活動(dòng)主題:

展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20--年5月3日下午2點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)。

五、活動(dòng)安排。

1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。

2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。

3.香山街道劉書記講話。

4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5.文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單)。

六、具體工作:

1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。

2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。

3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。

4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。

5.4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。

6.宣傳:請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。

7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書記協(xié)助。

8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。

9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。

10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。

節(jié)目單。

1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校。

2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。

3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。

4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮、李占。

5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。

6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。

8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。

9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。

10.合唱《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等。

主持:香山街道陸丹青(男)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

7:50―8:10。

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10―8:30。

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。

8:30―9:10。

乘車前往目的地。

9:10―9:30。

到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午。

一年級(jí)一班。

一年級(jí)二班。

一年級(jí)三班。

二年級(jí)。

三年級(jí)一班。

三年級(jí)二班。

四年級(jí)一班。

四年級(jí)二班。

9:30―10:00。

參觀大棚。

自由活動(dòng)。

游園。

游園。

10:00―10:30。

游園。

參觀大棚。

游園。

游園。

10:30―11:00。

游園。

游園。

參觀大棚。

自由活動(dòng)。

11:00―11:30。

自由活動(dòng)。

游園。

自由活動(dòng)。

參觀大棚。

午餐。

11:30―12:30。

午飯,清點(diǎn)人數(shù),按班級(jí),分組領(lǐng)飯。

下午。

12:30―12:40。

分班講解種花細(xì)節(jié)。

12:40―14:00。

按照游戲規(guī)則種花。

14:00―14:30。

展示成果、留影。

14:30―20:00。

集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品,準(zhǔn)備上車。

20:00―20:40。

乘車返校。

20:40―16:00。

到校,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

全體學(xué)生所在的村居、活動(dòng)場(chǎng)所。

1、“村居小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

(1)學(xué)生自己組織在村居公共區(qū)域、綠化帶、村道等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助村居衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

(2)學(xué)生在村居廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、“家庭小老師”活動(dòng)。

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

1學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。

2班內(nèi)學(xué)生分成三個(gè)大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個(gè)組,組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)、明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)大組內(nèi)分三、四個(gè)小組,落實(shí)好小組長(zhǎng),隨班的所有老師隨時(shí)監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個(gè)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋;活動(dòng)管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

3班主任和隨班老師及時(shí)了解有無(wú)特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動(dòng);有生病、受傷學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

4學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動(dòng),不能擅自離開(kāi)隊(duì)伍。行車過(guò)程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

5手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。

6校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

7班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。

8所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事,第一時(shí)間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并力所能及作好應(yīng)急處理。

9讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會(huì)學(xué)生走丟后如何應(yīng)對(duì)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

本次社會(huì)實(shí)踐根據(jù)實(shí)際情況將針對(duì)不同年級(jí)大學(xué)生有與其相應(yīng)的活動(dòng)要求。

1、大一學(xué)生以家庭角色體驗(yàn)和回訪母校為主展開(kāi)。在實(shí)施過(guò)程鼓勵(lì)大一的同學(xué)多接觸社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)。

(1)、“相約山大?勵(lì)志啟航”回訪母校活動(dòng)(主要針對(duì)山東省省外的同學(xué)們)。同學(xué)可以跨院、跨校組建社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,在寒假期間,開(kāi)展以“相約山大?勵(lì)志啟航”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)將組織開(kāi)展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會(huì)、以勵(lì)志啟航為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會(huì)為基本形式,各分隊(duì)可在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和豐富內(nèi)容、方式、渠道等。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步加深中學(xué)生對(duì)山東大學(xué)的了解與認(rèn)同,讓更多優(yōu)秀的學(xué)生接近了解山東大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風(fēng)與山大學(xué)子的風(fēng)采,每個(gè)團(tuán)隊(duì)5――8名隊(duì)員,并選拔推選出1名隊(duì)長(zhǎng),擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,以全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、學(xué)校生源基地為重點(diǎn)。

(2)、家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)(主要針對(duì)于山東省省內(nèi)的同學(xué)們)。為了促進(jìn)學(xué)生與父母之間的交流與溝通,而且使活動(dòng)成員真正意識(shí)到感恩父母的重要性和自己所應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任,使學(xué)生形成良好的家庭觀念和認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,將進(jìn)行家庭角色體驗(yàn)活動(dòng),為將來(lái)承擔(dān)家庭、事業(yè)的重任奠定基礎(chǔ)。

2、二年級(jí)學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更深的理解和感悟,結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的實(shí)踐認(rèn)知,學(xué)院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關(guān)的個(gè)人或是相關(guān)企業(yè)代表進(jìn)行采訪,并寫出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于20x字,最后會(huì)參照心得進(jìn)行本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐考核評(píng)比。

3、三年級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐要求大家參與崗位體驗(yàn)與就業(yè)崗位實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐期間要撰寫不少于20x字的實(shí)習(xí)心得,參與社會(huì)實(shí)踐考核評(píng)比。

4、四年級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐按照自愿參與的原則,鼓勵(lì)大家以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式積極參與就業(yè)實(shí)習(xí)、科技項(xiàng)目合作,已簽約的同學(xué)可以到簽約單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間可以撰寫實(shí)踐心得。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分納入x學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐組織工作,各隊(duì)要解放思想,集思廣益,扎實(shí)推進(jìn)該活動(dòng)的創(chuàng)新?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中,注意做好活動(dòng)記錄,并留下照片、視頻資料;活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)成員需要撰寫20x字的心得體會(huì),填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》;各分隊(duì)要認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),撰寫團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等。

對(duì)于大一年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個(gè)人心得,需認(rèn)真撰寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》(20xx年9月份開(kāi)學(xué)與暑假社會(huì)實(shí)踐白皮書一起上交)。此外,進(jìn)行回訪母?;顒?dòng)的隊(duì)長(zhǎng)需上交團(tuán)隊(duì)結(jié)題書,以及活動(dòng)的照片或視頻資料。對(duì)于大二年級(jí)學(xué)生,開(kāi)學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個(gè)人心得;對(duì)于大三年級(jí)學(xué)生,開(kāi)學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的實(shí)習(xí)心得。學(xué)院會(huì)針對(duì)大二、大三年級(jí)學(xué)生撰寫的心得體會(huì)舉辦評(píng)比活動(dòng),設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)選出優(yōu)秀的心得感悟。

各類紙質(zhì)版與電子版材料由團(tuán)支書匯總收齊,具體的上交方式和時(shí)間另行通知。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

為了全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,豐富知識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余生活,使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,樹(shù)立學(xué)生社會(huì)職責(zé)感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:

中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等資料。各校園要因地制宜,創(chuàng)新活動(dòng)手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)性和用心性,構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作的常態(tài)化、機(jī)制化。

(一)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛(ài)國(guó)主義教育基地。校園要充分發(fā)揮周邊愛(ài)國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合《讓歷史告訴未來(lái)》一書,以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地,理解革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。(校園每學(xué)期至少組織一次愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。)。

(二)開(kāi)展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動(dòng)。各校園要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的、有地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的潛力。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動(dòng)的具體時(shí)間另行安排)。

(三)開(kāi)展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。校園、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑,各校園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展禮貌建立、交通協(xié)勤、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。透過(guò)融入社會(huì)、接觸生活,增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟,不斷增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。各校園要用心探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。(校園每學(xué)期至少組織學(xué)生1―2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。)。

(四)開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐原則上安排在高二年級(jí),要列入教學(xué)計(jì)劃,其中二分之一以上時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。初中和小學(xué)4-6年級(jí)在校期間,都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或考察活動(dòng)。(具體活動(dòng)時(shí)間另行安排)。

(五)開(kāi)展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。各校園要保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,透過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義信念、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。高中一年級(jí)新生和中等職業(yè)校園新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生務(wù)必把參加國(guó)防教育與訓(xùn)練作為必修課。(各校園每學(xué)年至少開(kāi)展一次國(guó)防、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。)。

(六)開(kāi)展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)。各校園要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地合理安排踏青、遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的秀麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。(各校園每個(gè)學(xué)年度務(wù)必組織一次體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。)。

小學(xué)生1-3年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以校園和家庭為主要活動(dòng)場(chǎng)所,重在體驗(yàn),每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、國(guó)防教育、走進(jìn)大自然活動(dòng)等,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)生4-6年級(jí)每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。

為確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,各校園要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實(shí)踐活動(dòng),要將實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間與教學(xué)時(shí)間統(tǒng)籌思考,確保學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間得到真正落實(shí)。

三、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與管理的要求。

(一)各校園要進(jìn)一步提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,制定本校,確定活動(dòng)總量、資料及時(shí)間。要嚴(yán)格按照計(jì)劃日程組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日前將校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案上交教育局)。

(二)各中小校園要認(rèn)真做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作,要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修資料列入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)予以保障。校園要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,并指定專人負(fù)責(zé)。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作。校園要制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則,將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目。

(三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。校園要加強(qiáng)對(duì)全體教師的指導(dǎo),牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),用心參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。要選派政治素質(zhì)好、職責(zé)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。校園要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教師工作量,納入考核指標(biāo),記入教師檔案,在職稱評(píng)定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。市進(jìn)修校園將對(duì)所有從事中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)潛力和專業(yè)水平。

(四)要構(gòu)成校園、家庭、社會(huì)共同支持學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好育人環(huán)境。各校園要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用好家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)關(guān)心、支持校園的實(shí)踐活動(dòng)。校園要用心動(dòng)員各行各業(yè)為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)習(xí)用心創(chuàng)造條件,帶給學(xué)生課余生活和假期社會(huì)實(shí)踐的資源。教育局將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)校園開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行定期或不定期的績(jī)效評(píng)估,規(guī)范社會(huì)實(shí)踐工作。對(duì)用心開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐并取得顯著成效的校園及其個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)校園要切實(shí)保障學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)所需必要經(jīng)費(fèi),如往返交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等,本著自主、自愿的原則,由學(xué)生自行管理,政教處、少先隊(duì)等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費(fèi)。各校園要加大對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入力度,確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到保障。

安全保障是開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前提條件。各校園要強(qiáng)化措施,確?;顒?dòng)中的師生安全。

1.各校園要制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,指定專業(yè)隊(duì)伍事先對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所的條件、環(huán)境、安全隱患等進(jìn)行踏測(cè)及評(píng)估,活動(dòng)期間要隨時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)督,確?;顒?dòng)的安全。校園要牢固樹(shù)立科學(xué)的安全觀,要主動(dòng)為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。校園要繼續(xù)為學(xué)生參保校方職責(zé)險(xiǎn),事故職責(zé)的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。

2.各校園務(wù)必精心組織實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要采取必要的安全措施,確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。校園要與活動(dòng)場(chǎng)所、接送單位之間簽訂書面協(xié)議,明確各自的職責(zé)和義務(wù),活動(dòng)前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,做好各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動(dòng)組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育,對(duì)帶隊(duì)人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每名帶隊(duì)教師的職責(zé)分工。

3.實(shí)行安全員跟蹤制度。各校園在活動(dòng)中要指定安全員,專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由校園負(fù)責(zé)安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動(dòng)全程,及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,負(fù)責(zé)隨時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)安全狀況,可臨時(shí)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的處理與保護(hù)工作。中小學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,校園務(wù)必及時(shí)迅速逐級(jí)上報(bào),務(wù)必在事故發(fā)生第一時(shí)間上報(bào)教育局,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行緊急處理,力爭(zhēng)將損失降低到最低限度。

組長(zhǎng):金__。

副組長(zhǎng):孫__。

組員:各校校長(zhǎng)。

3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)(要求校園走進(jìn)社區(qū)、光榮院等場(chǎng)所進(jìn)行好人好事活動(dòng)。)。

1、利用4月5號(hào)清明節(jié),各校要組織學(xué)生開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng),并結(jié)合閱讀《歷史的選取》《讓歷史告訴未來(lái)》兩本書,開(kāi)展征文活動(dòng)。

2、4月末,各中學(xué)要組織一次“走進(jìn)大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹(shù)活動(dòng)。(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)要上報(bào)教育局)。

2、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)大自然”野游活動(dòng)。

3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動(dòng),讓校園了解龍井教育的歷史。

結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開(kāi)展軍訓(xùn)和國(guó)防知識(shí)教育活動(dòng)。

1、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng),組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。

2、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會(huì)”。

利用黃金周時(shí)間組織號(hào)召學(xué)生走進(jìn)田間地頭,了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程。

組織部分學(xué)生參加冰上運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

(一)組織形式:學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的6―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),能夠聘請(qǐng)有必須專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,務(wù)必注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為校園和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

(二)組織原則:

1、就近就便、力所能及、保障安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實(shí)踐過(guò)程中要增強(qiáng)安全意識(shí),不參加危險(xiǎn)、無(wú)安全保障的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)的安排要以力所能及為前提。

2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)。

社會(huì)主角;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選取。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的資料。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,能夠采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,能夠采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

1.學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。

2.班內(nèi)學(xué)生分成三個(gè)大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個(gè)組,組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)大組內(nèi)分三、四個(gè)小組,落實(shí)好小組長(zhǎng),隨班的所有老師隨時(shí)監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個(gè)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋;活動(dòng)管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

3.班主任和隨班老師及時(shí)了解有無(wú)特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動(dòng);有生病、受傷學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

4.學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動(dòng),不能擅自離開(kāi)隊(duì)伍。行車過(guò)程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

5.手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。

6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

7.班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。

8.所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并力所能及作好應(yīng)急處理。

9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會(huì)學(xué)生走丟后如何應(yīng)對(duì)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八

(一)“尋訪本地歷史,感受本地文明”

活動(dòng)內(nèi)容要求:

1、走訪自然村莊,追溯歷史。

活動(dòng)目的:隨著城市改造,很多民居小巷漸漸退出歷史,湮沒(méi)在現(xiàn)代建筑中。通過(guò)探訪長(zhǎng)沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷,體味長(zhǎng)沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來(lái)及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。

2、品味千年文化,重溫歷史瞬間。

活動(dòng)目的:長(zhǎng)沙,從古至今,有文字記載的歷史已達(dá)千年。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,有哪些事件影響了她的運(yùn)行軌跡,事件背后又蘊(yùn)含了什么深層意義?通過(guò)了解一些重大歷史事件,讓同學(xué)們深層次認(rèn)識(shí)長(zhǎng)沙的文化傳承,以史為鑒,古為今用。

3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范。

活動(dòng)目的:通過(guò)講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(二)活動(dòng)要求。

1、精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報(bào)、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比。

(二)“建和諧社會(huì),創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”----水文化主題活動(dòng)。

“生命之水”繪畫比賽。

活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明:

利用繪畫的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的'水資源緊缺狀況,以及人類對(duì)水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對(duì)自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng),提高公眾的節(jié)水意識(shí),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動(dòng)員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。

活動(dòng)作品要求:

(1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。

(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名。作品背面請(qǐng)注明作品名稱、作者姓名,并附不超過(guò)300字的創(chuàng)意說(shuō)明。

(三)“我的讀書故事”讀書活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

(1)主題:讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得,書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個(gè)人的讀書感悟。

(2)體裁:任何少兒讀物。

(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。

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