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校長開幕詞的精彩演講篇一

各位領導、各位老師：

大家好!今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。

我1999年通化師范學院物理系畢業(yè)參加工作至今已經有10個年頭了，10年來，學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關懷;在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學副主任的領導崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關，能完成任務但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創(chuàng)新能力，幾年來在教學工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。

多年以來，無論是做年級組長還是教務處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協(xié)助主任較好地完成了學校教學工作。

今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領導的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力：

首先，進一步加強自身學習。我會繼續(xù)學習提高自己的學時水平、工作能力，發(fā)揮自己應有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學習的三年，提高了能力、豐富了經驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎。今后向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領導和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。

其次，進一步克服自身缺點，發(fā)揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結我校同事，共同成長，共同提高?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，集體的智慧是無窮的。在校長的領導下，我將協(xié)助教學主管領導，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。

第三，進一步增強服務意識，改進工作方法。無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己的努力。

給我一次機會，我將以嚴謹的工作態(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己;給我一個舞臺，我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現自我。我不敢奢求什么，我只想讓各位領導老師支持我，相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作，做出成績。

尊敬的公司領導：

我是_x，20_年x月進入公司實習至同年6月畢業(yè)正式進入公司，20_年—20_年在__部任__專員，20_年任__宣傳主管，20_年至今任__部長助理。今天我競聘的崗位是__。

一、20_年工作業(yè)績。

20x年，作為新任中層，是壓力巨大的一年，也是快速成長的一年。年初，部門加上我一共三個人，其中一個也計劃轉到其他崗位上，經過梳理，部門的工作也存在諸多問題，面對有限的時間和有限的人員，我和部門的同事迅速整理所有的問題，花費兩個月的時間，從團隊建設、完善制度、規(guī)范管理、創(chuàng)新形式、職能轉型等方面，重新確立了我們20_年工作目標和任務。

(一)團隊建設。

在部門人員流動，編制不滿，人手緊缺的情況下，迅速展開招聘工作。根據崗位要求和公司人力資源規(guī)劃，于3月引進兩名主管，一名新聞文學本科任文化活動主管，一名哲學碩士人外宣主管，均為一般成熟人才。新人的加入扭轉了部門人手極度不足的頹勢，使部門的各項工作開始有起色有效果。

每周一會，每月一學，是部門內部不成文的規(guī)定。在公司周例會要求之前，_x已經形成每周一會的要求，利用小會，充分交流和溝通，互相指出問題，提出建議，商議創(chuàng)新工作思路，集思廣益開展工作，實現無障礙溝通。同時，_x部每個成員根據公司要求和自身的專業(yè)特長，為部門人員制定培訓計劃，從公司制度、宣傳寫作、圖片處理、攝影攝像、優(yōu)秀企業(yè)文化共享等方面，至少每月一次。提高技能的同時，也增強了部門人員學習的積極性。

在近一年的工作中，部門4個人齊心協(xié)力，除了各自做好工作以外，在大項目的重大工作中，都主動分擔。在部門內部營造了團結努力，共同進步的部門文化氛圍。

(二)完善制度，規(guī)范宣傳、黨、工會、團的管理，明確分工，依托黨工團的群眾基礎和力量，強化企業(yè)文化建設，凝心聚力，促進公司穩(wěn)步發(fā)展。

20_年完成《__管理辦法》、《_x制度》、《_x廉政制度》、《員工行為規(guī)范》制度的完善和修訂發(fā)布，擬定發(fā)布《_x制度》、《_x管理辦法》，為公司管理和廉政建設方面，提供了合理依據。

在基層黨工團建設和管理方面，取得工會資質，重新選舉黨工團委員，明確工作職責，恢復黨工團津貼，切實由委員帶頭落實黨工團各項工作。

黨：強抓廉政建設、文化建設，結合民主生活會，開展“廉政警示教育”、“__哲學手冊學習”、“黨的群眾路線實踐教育”、“干部下一線”、“廉潔教育手冊學習”、“20_放飛新能源夢”等六次主題教育。結合法制教育、監(jiān)獄參觀、93803部隊教育、偉人故居憶苦思甜、廉政征文比賽、知識競賽等9次廉政活動，動員全公司高度重視廉政建設工作，并召開廉政建設動員大會，下發(fā)廉政談話制度，設臵廉政督查領導11名，編輯印刷《_x廉潔教育手冊》1000冊。加大干部下一線力度，全年完成12次全員月度會議，深入到新疆地區(qū)、青海地區(qū)、寧夏地區(qū)及甘肅地區(qū)等30余個項目部慰問人數近千余人次，開展一線各類活動40余次。

工會：福利方面，2__年10余次重大節(jié)日，堅持民主調研，共發(fā)放了干果、橄欖油、電飯煲、豆?jié){機、戶外用品、牛奶、飲料、旅行包、洗護用品、積木、學習用品等20余種福利，花費逾_x萬元，組織一千余名疆內外員工的體檢，關愛員工身體健康;關愛員工方面，組織員工慰問在崗職工、住宿員工、員工家屬、專家以及營銷一線辦事處等員工，發(fā)放慰問品近20萬元，開展參與聯誼活動4次;社會公益方面，組織2次向南疆貧困地區(qū)捐贈衣物400余件、文具200余件，參與第一個全國“扶貧日”捐助活動捐款15000元，樹立了員工強烈的社會責任感和企業(yè)責任感。

團：緊緊圍繞三化建設，組織策劃技術、生產、行政崗位職工技能大賽，開展安全生產月活動、質量文化活動，提高生產安全、效率、質量;開展團隊拓展、運動會等文化活動20余次，使近千人次的員工參與其中，緩解工作壓力。

黨工團聯合：表彰先進個人_人，集體_個，發(fā)放獎金逾_x元;評選年度先進_x人，集體_個，發(fā)放獎金逾__元。

(三)充分利用信息化平臺和各類宣傳途徑發(fā)揮宣傳喉舌作用，加強通訊員隊伍建設，凝聚基層力量，樹立基層典型。

在宣傳管理的規(guī)范中，不僅根據公司實際情況修訂制度，還充分利用信息平臺，申請公司微信認證，建立微信二級目錄，豐富微信宣傳內容，發(fā)展關注_x余人;同時各子公司、事業(yè)部、部室陸續(xù)開設4個微信平臺，用于文化傳播、投訴舉報、內部交流及外部供應商滿意度調研;建立通訊員qq群組，凝聚各單位通訊員，同時將每期宣傳報道任務進行分解分配，細化指標考核，及時兌現獎勵，調動通訊員的積極性;更新公司中英文版簡介;發(fā)布微信報_期、快報_期，內部新聞_x篇，外部新聞、軟文報道_篇;開展通訊員專題培訓2次，一線通訊員培訓8次;完成《__?？饭緝热莸呐虐嬖O計，并在亞博會現場發(fā)放給中外客戶。除外宣軟文，其余宣傳報道年度目標任務均已經超額完成，并多次獲得股份公司表揚。

二、20_年工作存在的問題。

(一)個人方面。

(二)工作方面。

(一)個人方面。

4、提升管理能力，嚴格按照公司制度、運用績效工具，調動部門人員的積極性，提升工作開展的效率和效果。

(二)工作方面。

5、增加軟文報道數量，實現每月至少兩篇。

四、20_年創(chuàng)新思路、年度重點工作計劃及落實措施。

20_年，_x部門合并，在我個人看來，有利有弊。利在于，更加貼近和了解公司發(fā)展狀況，部門人員數量增多，學習交流提升機會也較多，同時與公司領導更接近，能及時了解公司愿景、目標和規(guī)劃，有助于工作方向和目標的把握，也有助于管理能力的提升。弊在于，雖然合并了，但是__職能的人員并無增加，__日常工作難免會有交叉，人員精力分散，專業(yè)化團隊的建立更加困難，同時_x也屬于行政職能，而_x一直欠缺的是經營業(yè)務知識和能力，二者的合并無法完全彌補__部之前一直存在的短板。__全員因此討論過很多次，最終一致積極面對公司的調整，嘗試改革和改變，繼續(xù)做好__職能下的各項工作。

20_年計劃及落實。

1、加強公司宣傳推廣工作，對內傳播積極思想，明確文化導向，對外維護公司品牌形象，提升外宣能力，為市場開發(fā)、人力資源招聘等做好鋪墊。

20_年，公司業(yè)務的不斷拓展，新成立的部門，事業(yè)部越來越多，20_年需要根據業(yè)務發(fā)展進一步提升宣傳推廣能力，重新定位和制定公司宣傳片，在一季度完成公司宣傳片、公司簡介、公司接待展廳的策劃更新。同時規(guī)范公司宣傳推廣內容，完善宣傳品標準化的要求，除公司展板、文化上墻和橫幅外，將開工奠基儀式宣傳物料、公文紙、刊物封皮、信封等內容，均列入宣傳品標準范圍內，嚴格規(guī)范，統(tǒng)一公司對外品牌形象的塑造。同時，根據公司國際化發(fā)展戰(zhàn)略，將國際業(yè)務宣傳品內容也進行標準化要求，邀請專業(yè)翻譯公司，通過項目所處國家的語言習慣進行設計，努力實現國際化宣傳推廣。策劃制作公司文化刊物，每年至少兩冊，收集員工真實故事，講述公司創(chuàng)業(yè)歷程，感染員工團結一致，積極進取，提高集體榮譽感和自豪感，促進團隊建設和公司發(fā)展。

另一方面，繼續(xù)開發(fā)互聯網宣傳平臺，通過與國內外有較大影響力相關行業(yè)紙媒、主流媒體合作，加強新聞曝光率，為公司在各項技術領域提高知名度做好牽頭和服務工作。從公司整體形象、產品介紹以及未來發(fā)展前景等全方位透析，整合資源，撰寫公司軟文，對公司進行全方位品牌和形象宣傳，并在主流媒體發(fā)表對行業(yè)的形勢分析文章，擴大公司在行業(yè)內及公眾下的影響力和知名度，為公司的市場開拓、項目融資做好準備工作;及時與市場部門溝通交流，根據市場形勢加大市場營銷宣傳力度和廣告投入力度，根據需要及時調整對外廣告宣傳形式，提升品牌推廣效率。不斷擴大公司在行業(yè)內及公眾下的影響力和知名度，為公司的市場開拓、人力資源招聘工作做好鋪墊工作。

2、以企業(yè)文化為核心，以黨工團建設推進公司企業(yè)文化建設，持續(xù)開展三大主題實踐活動，加強團隊凝聚力建設。

企業(yè)文化的核心是組織成員共同信奉的一些價值觀，來自于成員的共同經歷，需要大家的共同參與，大家建設大家的文化，提升全員的責任感、榮譽感。依托黨工團組織建設，凝聚員工力量，提升員工主人翁意識和責任感，以黨工團主題教育，形成共同價值觀和積極健康的思想理念，以黨工團活動活動開展，引導員工行為，踐行公司制度和規(guī)范。繼續(xù)廣泛開展“黨員示范崗”、“金駝杯”質量競賽、“能手帶徒”及“創(chuàng)新創(chuàng)效革新命名”等緊緊圍繞生產經營的活動，通過活動的組織，提高員工的競爭和團隊合作意識，營造員工愛崗敬業(yè)，勤奮學習、鉆研技術的良好氛圍，讓主題實踐活動有效促進公司發(fā)展;同時開展好合理化建議、勞動競賽、評選每月一星、崗位能手等活動，調動青年員工的工作積極性和主觀能動性，提高員工團隊的凝聚力。

3、提升企業(yè)文化建設力度，營造良好的企業(yè)文化氛圍，加強正確的宣傳輿論導向。從單純的完成常規(guī)工作的任務目標，轉變?yōu)閯?chuàng)新發(fā)展，以加強文化建設，實現文化管理的目標;從服務員工為主要工作內容的部門轉為服務員工、服務企業(yè)管理、服務企業(yè)發(fā)展的部門，將人才建設、企業(yè)經營等重要內容與企業(yè)文化建設充分結合。

首先要倡導優(yōu)秀企業(yè)文化，營造良好的企業(yè)文化氛圍。20_年起，將升旗儀式主題化，倡導公司正確的文化導向，實現一把手在與不在，月度全員發(fā)言均能向全體員工傳達公司的安排和要求。其次，深入基層挖掘公司典型人物，通過樹立榜樣來展示企業(yè)所倡導的文化理念和行為方式，將典型人物的理念和行為方式融于所有員工的工作與生活中，為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動力。再次，通過工會細致、貼心的工會工作，做好民心工程工作;組織開展好員工家屬慰問、參觀等活動，用實際行動感動和感染員工家屬，讓他們也參與到支持公司發(fā)展的洪流中去;延續(xù)干部下一線工作，通過民主生活會、合理化建議征集等形式，定期了解員工思想狀況，對員工存在的困難及時進行解決，有效提高并引導員工參與公司建設的創(chuàng)業(yè)熱情，調動公司整體納言創(chuàng)新的生產文化氛圍，培養(yǎng)員工主人翁的責任感和正面的文化導向，確保員工隊伍穩(wěn)定。

4、以黨的主題教育、工會的慰問關懷、團的文化活動，推進深化企業(yè)文化。

20_年，黨的主題教育中，“廉政建設”“干部下一線”長期持續(xù)開展，均取得一定效果。20_年，將根據公司實際，繼續(xù)以黨委牽頭，強抓廉政建設，以干部下一線等形式，落實黨的群眾路線工作，每季度至少一個行之有效的主題教育。定期開展黨的政策教育培訓，提高黨員意識和責任感，了解國家政策，引導員工，特別是黨員干部，自覺履行黨員義務，形成正向積極的思想態(tài)度，充分發(fā)揮黨員的先進性。切實落實黨員示范崗，激發(fā)和調動基層黨組織和廣大黨員履職盡責，立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，把黨的政治優(yōu)勢轉化成了企業(yè)科學發(fā)展優(yōu)勢，把黨的建設成果轉化成了企業(yè)科學發(fā)展成果，促進黨員干部更好的服務于公司的生產經營。

工會也將在新的一年，不斷完善工作內容，不斷提升全員滿意度。首先將工會工作與法律相關要求緊密結合，完成制度上會工作，在年初召開職代會，根據國家法律要求，上會通過公司各項與員工相關的制度，保證公司制度符合法律要求，切實可行;制定員工勞動關系相關的工會制度，根據法律要求策劃編輯制度內容。其次，繼續(xù)堅持“工抓民心”，堅持“以人為本”，落實十大民心工程，凝心聚力，為公司經營目標的實現保駕護航。20_年，不僅要繼續(xù)對長期在外工作員工的家庭和親屬要做好慰問;同時通過定期尋訪、節(jié)日慰問、組織文化活動等方式關愛骨干員工、長期奮戰(zhàn)在一線員工的家庭，解決員工的后顧之憂，加大員工家屬的慰問關懷，使廣大員工以飽滿的熱情投入到工作中。

團委充分利用“創(chuàng)新創(chuàng)效革新命名”“職工技能大賽”等平臺和渠道，加強員工技能的提升，切實為公司提質增效降成本發(fā)揮推動作用。組織開展好各類文化活動，調動廣大青年員工的工作激情，保證常規(guī)的文體活動外，增加工程、營銷等序列的技能比武活動，豐富活動主題及內涵，寓教于樂，圍繞生產經營制定活動方案，開展各類活動。

5、積極配合各單位、部門，充分發(fā)揮廉政建設和監(jiān)督的職責，為公司健康發(fā)展營造和諧氛圍。

20_年，吸取公司前期廉政事件教訓和經驗，將繼續(xù)參加公司各類物資及中標重大項目等招議標，全方位監(jiān)督招標過程;并強力落實廉政制度，繼續(xù)完善廉政建設，筑牢拒腐防變的思想道德防線，采取多種形式，組織廣大黨員領導干部認真學習中紀委工作會議精神;開展廉政教育警示培訓，樹立廉潔自律意識;通過電子郵箱、舉報電話、信息平臺等形式，及時調查和處理員工投訴的違規(guī)違紀行為，確保舉報投訴渠道暢通，提升紀檢組織對于公司良好經營環(huán)境的監(jiān)督作用;并按照廉政制度要求，對在日常工作中及時上繳禮品的同志進行通報公示，并給予表彰獎勵，為公司健康發(fā)展營造和諧向上的氛圍。

五、個人工作能力及綜合素質自我評估剖析，崗位任職能力自評。

20_年對我來說，是充滿挑戰(zhàn)的一年，領導的信任，同事的支持，都讓我倍感責任和壓力。雖然我也許并沒有達到諸位的期許，但是這一年的工作時間，我每一天都在努力，努力管理好部門，努力做好每一項工作，努力查漏補缺，努力創(chuàng)新求變，努力爭取每一個進步，努力緊跟公司的大發(fā)展大建設……所以，對于自己20_年的工作表現總體評價是：態(tài)度積極，行動努力。

(一)自我評估優(yōu)勢。

1、人品正直，胸懷理想，充滿熱情，有法必依，令出必行，善于合作并富有責任心;。

2、善于觀察和發(fā)現問題，并敢于面對，及時解決，不留隱患;。

3、執(zhí)行力較強，行事果斷，不推諉扯皮，敢于承擔責任;。

4、勇于創(chuàng)新，敢于嘗試;。

5、對待工作認真負責，有較好的溝通組織協(xié)調能力和工作計劃能力;。

6、適應能力較強，面對各類工作變化，能及時調整，較快的適應和融入;。

7、心理承受能力較強，面對困難不退縮，面對壓力不膽怯，虛心接受批評，及時改正;。

8、學習態(tài)度積極，每年至少考取一個資格證書或職稱;。

(二)自我評估劣勢。

2、欠缺公司經營業(yè)務知識，學習能力和全局觀念有待提高;。

3、戰(zhàn)略思想欠缺，多小打小鬧的改革，缺少實質性的創(chuàng)新發(fā)展;。

4、缺乏管理經驗，需要不斷的對標學習和提升;。

5、善于同員工溝通，但不善于和領導溝通，在工作方向和目標的判斷上較為吃力。

(三)崗位任職能力。

我是__專業(yè)，具有較好的文字功底，善于宣傳采寫，_x年成為正式黨員，在校期間已經連續(xù)兩年參與學院黨建團建工作，帶著“兩年的工作經驗”于_x年進入公司，從事黨工宣傳工作，使_x部_宣傳從無到有，_x工作得到快速的提升，同時創(chuàng)新慰問方式，“活動上一線”被廣泛應用，并沿用至今。_x年進入_x部工作至今，將近四年時間，一直從事相關崗位工作，熟悉公司_x業(yè)務各條塊內容和職能，熟悉公司的文化和制度，熟悉公司的領導和同事，熟悉上級單位和業(yè)務相關單位，熟悉所有黨工業(yè)務流程，并積累一年管理經驗，管理期間，_x部呈現改善狀態(tài)。

對照崗位說明書，符合崗位任職條件。我相信自己有能力做好此項工作，并且有許多20_年沒來得及實現的工作，想在20_年逐一實現，希望得到各位領導的支持和認可。

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!首先感謝黨組和同志們給我以這種方式同大家交流的機會。今天，我本著鍛煉自己，提高自己的宗旨站到這里，競選換軌車間技術員一職，希望能得到大家的支持。

本人現年35歲，中共黨員，大學文化，1995年參加工作，先后從事過橋梁材料員、技術員等職。20_年調入本單位，做_等工作。在這里，我不想大談特談這兩年來取得了哪些好成績，因為榮譽屬于集體，成績屬于過去，我只想說，在近十多年的工作和學習中，隨著工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，我開闊了眼界，綜合工作能力得到了很大提高，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入工作角色，適應技術員的工作要求。大家都知道，技術室是一個綜合職能部門，工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨。肩負著樹立單位形象，促進單位整體工作等方面的重要責任。我之所以竟聘技術員這個崗位，首先是對技術員崗位的熱愛，希望在今后的工作中，能為我段的發(fā)展做出好的貢獻;其次，為自己找到一個充分發(fā)揮特長、施展才能的舞臺。愛因斯坦曾說過：“熱愛是的老師。”自參加工作以來，我就本著“干一行、愛一行”的精神，在不同的工作崗位上，刻苦學習，勇于實踐。不但積累了豐富的理論知識，而且文字綜合能力、組織協(xié)調能力、抓落實能力、管理能力都有了很大提高。

故人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！蔽覍⒁赃@句話自勉。如果組織需要我在原崗位繼續(xù)工作，我會服從分配，將一如既往地勤奮學習、努力工作，在自己的崗位上，用信仰詮釋追求的快樂，用責任演譯拼搏的人生。能力優(yōu)勢：

1、經過在大學歷時四年的學習與生活，多次的課程設計和實習經歷，我已經具備了很好的cad作圖能力、專業(yè)知識的應用能力。

2、善于學習、思考，容易接受新事物;善于溝通，處事沉穩(wěn)，富于創(chuàng)造力。責任心強，時間觀念明確，誠實，能吃苦，做事有始有終。

3、熟悉windows，能夠較熟練使用各種相關軟件，學習新事物能力強。

相關技能：

能很熟練運用cad，天正cad、以及道路設計軟件進行工程制圖。精于word、excel、photoshop、后臺boss、等軟件的應用。扎實地掌握給道路橋梁以及鐵道工程方面知識，能完成鐵路大修施工。

來自 zgxlcd.com

能流利應用中文、英語兩種語言。

再次感謝領導給我的這次機會，最后，無論我競聘是否成功，我都將服從上級的安排，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進步。謝謝各位領導!

各位領導，各位同事：

大家好!

我叫_，今年37歲，大專學歷，現在_公司_部做_崗位工作。

首先，感謝公司給我一個展示自我的平臺，給我一次學習、鍛煉自己的好機會。

在這里，我將自己的工作經歷做一個簡要回顧：_年8月，我畢業(yè)于__學校，分配到_公司，從事_崗位工作。95年3月，到_總公司綜合管理部，先后從事內勤、外勤工作。20_年10月，我到公司綜合管理部負責行政專員工作。20_年8月，到下屬分公司做綜合管理部任主管。20_年4月，到公司總部綜合管理部做行政主管工作至今。

多年的行政工作，培養(yǎng)了我勤于學習、不懂就問的好習慣，養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風。這讓我在之后的工作崗位上，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領導，團結同事，注重積累，能夠虛心學習他人的長處，吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗。能夠積極主動履行工作職責，能夠及時完成領導交辦的其他工作任務。

我參加綜合管理部負責人競聘的理由很簡單：展現自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

不想當將軍的士兵不是好士兵，不思進取的員工不是好員工。愿意追求進步的員工越多，企業(yè)才會有更多的活力和動力?？梢赃@樣說：一個企業(yè)生存的根本是良好的運作機制，一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本是人才的培養(yǎng)、儲備和充分使用。

如果這次競聘能夠成功，我將懷著“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的思想，本著“維護企業(yè)利益、維護企業(yè)聲譽、維護企業(yè)形象”的原則，積極主動地開展綜合管理部工作.

一、堅持嚴以律己，努力做好表率。

2、正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準則，堅持嚴謹、細致、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風。堅持因人安崗，因崗定責，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實踐中歷練成長，共同進步。

二、認真履行職責，努力做好行政管理工作。

綜合管理部是綜合部門，工作紛繁復雜，只有抓住關鍵，把握重點，才能取得事半功倍的效果。

1、協(xié)助領導做好行政管理。認真做好公司各項會議的組織、準備和記錄工作。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)、復印工作，及時請領導閱辦，規(guī)范文件傳閱、轉發(fā)程序。

3、本著嚴格、周密、可操作的原則，在原有各項制度的基礎上，進一步修訂完善綜合管理部工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明確各崗位工作職責和工作責任。明確程序和質量要求。

4、協(xié)調綜合管理部內部工作，合理調配人員，及時、保質保量完成領導交辦的工作任務。認真做好員工考勤、考核工作。認真做好電腦、印刷設備的維護和耗材管理工作。

三、強化服務意識，把握服務重心，充分發(fā)揮行政服務職能作用。

綜合管理部所處的地位和所屬的工作性質，決定著綜合管理部的實質就是一個單位的服務中樞，綜合管理部工作的核心就是服務。

1、從抓學習教育，提高思想認識著手，帶領綜合管理部同事找準工作位置，明確工作性質，樹立行政服務的良好形象。

2、拓寬視野，廣泛收集情報信息，及時上報，為領導決策當好參謀和助手。

3、高效辦事，當好“服務員”。

各位領導，各位同事，我作為公司普通一員，在公司學習、工作將近8年時間了，對公司有著深厚的情感，不管我這次競聘的結果如何，不管今后處在哪個崗位，我都將一如既往地認真履行工作職責，并為之奉獻自己的力量。在此，我真心祝愿公司能夠打造一支團結協(xié)作，奮發(fā)向上的管理團隊。我相信，只要全司員工上下一心，攜手共進，_公司一定會迎來更加光輝的明天。

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今年是我進入煙草行業(yè)工作的第16個年頭，很慶幸能有機會站在這里展現自我，我競爭的崗位是生產科科長。從內心認識出發(fā)，今天我與其說是競爭這個職位，不如說是競爭一種責任。

我叫__現年38歲，本科學歷，農藝師職稱。我沒有輝煌的過去，但我有一路走來的追求與執(zhí)著。我1994年畢業(yè)于云南農業(yè)大學煙草專業(yè);先后在_、大倉煙葉站工作，期間一直從事煙葉生產，負責過煙葉等級質量管理，從事過微機員業(yè)務工作，承擔過大量的試驗及示范項目;20_年調到煙葉生產技術科，主要負責植保、育苗及試驗示范，20_年，由于組織、領導的信任，被任命為生產科科長。

競爭生產科科長職位，我認為自身具備以下幾方面的優(yōu)勢：

一、我具備扎實的專業(yè)理論基礎及豐富的實踐經驗。

四年的大學生涯，使我全面掌握了從事煙葉工作必須具備的專業(yè)理論基礎;而且，工作之余，我還時常加強學習，及時了解行業(yè)科技發(fā)展動態(tài)，唯恐自己在專業(yè)知識上落伍，這進一步豐富了我的專業(yè)知識。五年的山區(qū)工作，不僅鍛煉了我堅強的意志，更增長了我對山區(qū)植煙狀況的認識，激發(fā)了我努力工作、服務煙農的決心，同時也使我對煙葉種植及收購工作有了一個全面深入的實踐。在大倉煙葉站工作的六年間，可以說為是對我工作能力的又一次提升，同時也使我深刻認識到，同樣是煙葉工作，山壩之間在太多方面還存在本質的差異，此期間，在搞好煙葉生產相關工作的同時，我多次承擔縣公司安排的省州示范項目、試驗課題，并圓滿完成任務，受到州公司獎勵。進入生產科工作的5年，是我業(yè)務技能突飛猛進的5年，在領導及廣大煙草員工的關心支持下，我所負責的植保、育苗及試驗示范工作開展得有聲有色，我也因此多次被州公司授予“先進工作者”稱號，一次被省公司授予“優(yōu)秀科技工作者”稱號。

二、我具備一定的組織協(xié)調能力。

十一年的基層工作，練就了我怎樣與鄉(xiāng)村干部打交道，怎樣發(fā)動組織煙農開展農村工作的能力，同時也增強了我怎樣處理工作中突發(fā)事件的能力;進入生產科工作以來，由于工作范圍的擴展，不僅要跟各煙葉站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門打交道，同時還要跟省州縣相關部門打交道，在干好相關工作的同時，也增強了我與上下級及相關部門協(xié)調溝通的能力。可以毫不謙虛地說，領導交待的分塊由我負責的工作，我從沒讓領導操心過。

三、我具備較強的文字功底。

大學期間，我參加過文學社，養(yǎng)成了喜歡閱讀，勤于思考的習慣，同時也練就了一定的寫作本領。在煙站工作期間，我就時常撰寫文章進行投稿，我的文章也時常見諸于報。在行業(yè)征文中，我有多篇論文曾獲省州公司、科協(xié)獎勵。20_年以來，先后有近百篇行業(yè)新聞、通訊、技術類文章在媒體上發(fā)表，部分還被《中煙在線》轉載。正因如此，20_、20_年度，我曾被省公司授予“優(yōu)秀特約記者”稱號。針對生產科工作來講，每年都需要制定大量的文件、報告、計劃類材料，這正發(fā)揮了我的特長。

四、我有強烈的進取心。

我認為，一個人如果沒有追求，沒有進取精神，那么，就失去了工作和生活的目標。從參加工作的那天起，我就要求自己：無論干什么工作，就一定要干好，要盡量做到優(yōu)秀，我相信自己的能力。在這個信念的支撐下，我每一天都工作得很充實，我對未來充滿期待。

五、我熱愛煙草事業(yè)，這是最關鍵的一點。

進入煙草行業(yè)以來，看著煙草每年對社會創(chuàng)造的價值，感受著煙農的辛勤耕耘，傾聽著烘烘烈烈的世界禁煙運動之聲，作為科技人員的我不斷感受到肩上壓力的沉重，如何才能真正提高煙葉生產科技含量?如何才能實現煙農輕松種煙、輕松交煙?這是我近年一直在思考的問題。我來自農村，深知農民的艱辛;而且，各位煙草前輩為我們開創(chuàng)了美好的今天，我們只有不斷努力，才能使行業(yè)發(fā)展壯大。正因如此，我把抓好科技工作，及時為基層、為煙農提供服務作為工作的第一要務。在生產科工作，坦白說真的很累，加班是家常便飯，但我無怨無悔?？吹较喈敳糠值幕鶎蛹夹g員通過我們一年一度的培訓后，解決問題的能力明顯提高;看到煙農豐收的喜悅……，我感到自己的付出有了回報，同時也感受到了自身價值的存在;而且更為重要的是，我從中學到了很多東西，積累了寶貴的經驗，自身素質和工作能力都有了很大的提高。此次參加競爭，是想得到進一步的鍛煉和提高，同時，把自已的特長和所積累的經驗運用到工作中，為巍山煙草的發(fā)展盡一份力。

如果這次競爭中我能夠勝出，我將以身作則，發(fā)揚求真務實的工作作風，扎扎實實地做好如下工作：

1、協(xié)助科長搞好烤煙年度生產計劃的編制和落實，并對執(zhí)行情況進行考核，保證各項生產計劃能夠順利完成。

2、協(xié)助科長搞好產前、產中及產后的系列化服務工作，努力完成州下達的煙葉生產和收購任務。

3、協(xié)助科長抓好年度煙用物資的計劃、使用及管理工作，爭取用兩年的時間實現真正意義上的零庫存，減少不必要的損耗。

4、負責各項科技措施的落實，并做好組織實施及考核指導工作。抓好科技示范、加大科技創(chuàng)新力度，探索減工降本育苗新方法、加大煙葉上部葉帶莖烘烤的示范推廣。

5、加大培訓力度，提高科技人員及煙農的整體素質，使煙葉生產實現真正意義上的提質增效。

6、對自己高標準、嚴要求，工作中身體力行，嚴守職業(yè)道德;生活中團結同事、關心他人;與科長積極配合，做到不越權、不越位、不錯位、不失位，為搞好我縣的煙葉生產及收購工作共同努力。

在我的演講即將結束之際，借此機會，我要向長期以來一直關心我、幫助我、支持我的同事及領導道一聲真誠的“謝謝!”。同時我也要告訴大家，無論這次競騁的結果如何，我都會坦然面對，因為，為了我熱愛的事業(yè)，我曾經追求過、奮斗過。在此，用一句話跟此次參與競騁的同事共勉，“大樹有大樹的偉岸，小草也有小草的風華!如果沒有競爭上，那我們就做小草吧。

我的演講完了，謝謝大家!

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校長開幕詞的精彩演講篇二

各位：本人的一位好友即將參加競聘演講，偶看到網上競聘演講稿有一句開場白很喜歡：“時下雖是早春，但我相信在坐的各位都能感受到春天的融融曖意。

是的`，對于我們這樣一個為著共同的事業(yè)而不懈奮斗的集體來說，這個春天必然是一個百花竟放的春天……?！钡F在是夏天，我是想問大家還有什么好的同樣描寫景致的句子可以代替它的嗎?希望各位幫幫忙，多謝大家了。

校長開幕詞的精彩演講篇三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。

帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的'赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

我們，走進又一個新年。

回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進新年，擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

校長開幕詞的精彩演講篇四

各位老師同學：

體育競賽是一種體育形式，用力書寫，用美傳達，用速度超越，用程度衡量。它繼承了人的個性，體現了人的成熟，展示了人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，像奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。

作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發(fā)生沖突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而啦啦隊員們也應做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的啦啦隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的后盾。

最后，預祝秋季田徑運動會圓滿成功!

校長開幕詞的精彩演講篇五

大家好！

我是秋十一教育三班的徐xx，今天很榮幸競選副校長一職。

戴爾·卡內基說過:“一個好的領導者應該學會如何推銷自己?！庇辛诉@句話，我自信而勇敢的站在這里，也希望盡我所能的為同學服務，同時在更深的層面磨練自己。經過多年的班干部工作，我懂得了團隊的重要性，所以我選擇了團隊負責人助理的職位，因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結和凝聚力，還要有一個幕后的負責人。

如何做一名團隊主助理？我覺得首先要了解這個團隊。馬云曾經說過:“帶團隊有三種方式。

二是在管理過程中，員工如果真的像孩子一樣愛兵，就會真正有動力；

第三，要學會引導。一個團隊領導必須用目的、目標和夢想來指導他的組織和方向。

只有這樣，這個團隊才能前進。作為11年秋三班的班長，我一直在提醒自己，班級的變化，三位班主任給我的鼓勵和支持，給了我無限的力量。雖然我們現在的團隊還不夠完美，但我相信你很快就會看到我們的輝煌。在這里，我也知道團隊的管理也是一門偉大的藝術，它的最高境界是讓每一個被管理的學生感受到自己的重要性，知道班級團隊的成長和進步離不開大家的努力，所以首先要樹立以學校利益為重，以團結、進取、服務他人為宗旨的思想。嚴格要求自己“嚴于律己，寬以待人”做一個好的領導也會合理的安排學習和工作時間，不會忽略或者落下一切。

我的演講結束了！謝謝你

校長開幕詞的精彩演講篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們：

早上好!

非常感謝各位領導、各位老師對我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為xx中學校長，讓我再一次有機會與大家一起學習、工作，讓我再一次能為我縣的教育事業(yè)盡己所能，再一次謝謝大家!

秋風送爽，新的學期開始了!當我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時，我校初三年級的師生已各就各位，吹響了向20xx年中考沖刺的號角。20xx年是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高，數量比去年多外，我校初中畢業(yè)生上市重點高中的人數占全縣上市重點高中的人數的一半以上，占了全縣的半壁江山。

在這里，我們首先要感謝我們的上級領導，正因為有了你們的關心與支持，我校的硬件和軟件建設才會在短短的三年內發(fā)生巨大的變化，雜亂、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破舊的教學樓，陳舊的教學設備，都已成為過去，校園美得像花園一樣;老師的業(yè)務水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學習、工作環(huán)境。光有先進的教學設備也許培養(yǎng)不了人才，而落后的教學設備卻很難培養(yǎng)出人才的，因而，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝上級領導對我校的關心與支持。

其次，我們要感謝我校的中層領導。有了管教學的領導的辛勤勞動，我們的教學秩序才能始終井然有序，教研教改形式多樣、有創(chuàng)意，教學質量年年穩(wěn)步提高;我們的德育領導有父親般嚴厲，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色，總能防范于未然，他們不愧是師生貼心的心里醫(yī)生;有了管后勤的領導的無私工作，我校的電通、水通、路通，師生是吃飯頓頓香，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”。真的，你們辛苦了，謝謝你們!

第三，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學態(tài)度和探索精神，教育智慧和創(chuàng)新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革，對教師提出更高的要求，因而，我希望我們的老師應做到以下四個方面：

1.要有四種意識：質量、集體、責任、規(guī)律意識。

4.要學會用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發(fā)學生的每一點興趣，以興奮的情緒對待學生的每一點進步，以寬容的情緒對待學生的每一點差錯，以高昂的情緒鼓勵學生的每一次創(chuàng)新;用鼓勵的話語激發(fā)學生，用信任的眼神注視學生，用理解的微笑面對學生，用真切的撫摸走近學生。

最后，我要說，我們的學生是好樣的，你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說：寸有所長，尺有所短，考上市重點中學的學生，將來也許會成為人才，考不上的學生，將來未必不會成功。人的智力是多元的，記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現;作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調音師在節(jié)奏智力方面體現得較明顯;數學家、科學家、偵探、律師和工程師在數理智力方面則較其他人略勝一籌;畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學家和軍事戰(zhàn)略家在空間智力方面表現得比較出色。由此可見，每個人的智力都有獨特的表現方式，每一種智力又都有各種表現方式，所以，我們不應用一個統(tǒng)一的評價標準來評價別人或自己的聰明和成功與否，又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功，我們只能說他們各自在哪個方面聰明，在哪個方面成功。我們不應妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的，而成功的公式應是這樣的：自尊加自立加自信加自強。

學生需要不斷地學習，老師更需要善學、善思，要活到老，學到老，要不然我們就會被時代淘汰。我們要不斷進取，做時代的弄潮兒，相信我們的明天會更美好!請大家相信我!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

校長開幕詞的精彩演講篇七

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感謝大家，因為大家給了我一個充分展示自己的平臺，使我有機會參加__競聘，希望能在__實現自己的人生價值我參加競聘有三點優(yōu)勢第一年富力強，我1969年出生，比較年輕，身體健康，精力旺盛，有著虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新意識。

第二閱歷深厚，綜合素質高。我于1986年參加工作，一直奮斗在大邊溝中學教學第一線，擔任班主任，教數學，是教學中的骨干，先后擔任了教研組組長，工會主席，主抓教學工作，__九年一貫制學校校長。不同角色的轉變，為我今后工作積累了豐富的教育教學管理經驗，特別是在__，我能夠帶領大家構建一種團結、向上、和諧的工作氛圍。__當副校長時讓我體會到了責任與壓力，當時__各方面工作都處在最低谷，我是被鎮(zhèn)黨委經過層層選拔，脫穎而出，才調到灣甸中學的，憑借自己的知識，能力，品德等非權力因素去贏得各方面的認可，促進相互理解，工作上的支持，感情上的共鳴，和__校長經過兩年的時間，取得顯著成效，教師間的幫派沒有了，領導與教師之間，教師與教師之間關系融洽了，改變了教師出工不出力的現象，有大批優(yōu)秀教師脫穎而出，他們能夠潛心研究教育教學工作，教學質量穩(wěn)步上升，為__中學夯實了基礎。

學校，讓我體驗到了成功與快樂。每年的中考就是見證，雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難，但都被我們戰(zhàn)勝了，創(chuàng)造了一個又一個佳績，特別是中考有24名考生，考取重點高中統(tǒng)招6人，指標到校2人，考取二高中10人的喜人成績。今年效果也不錯，19名考生，699分以上的有8人，__錄取完只有一人沒有領到錄取通知書，可以說為__學校畫上了圓滿的句號。可見，不同角色成就了不同夢想，取得的成績見證我的成長歷程。

第三、俗話說：“小用看業(yè)績，大用看人品”，一路走來，我不僅僅學會做事，更重要的是學會做人，我認為認真做事的人，只能把事情做對，只有用心做事的人，才能把事情做好。做人不僅僅要做個好人，更要做個積極、樂觀、向上的人，能夠給別人帶來幫助的人，俗話說得好：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風行、求真務實的工作作風，憑借以上三點我認為自己完全可以勝任__副校長之職。

大家如果能給我這個機會，我準備做好以下幾方面工作：

第一、作為一名管理者，不僅僅在于如何去管人，更重要的是如何在高層次去影響人：用自己的思想和行為，“引領”教職工努力工作、用心工作、快樂工作。

第二、與學校忍辱與共、做校長得力助手。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，發(fā)揚求真務實的工作作風，努力做到“講實話、出實招、辦實事、求實效”與學校忍辱為己任，將校長的辦學理念與全體教職工達成共識，調整好心態(tài)，以積極的態(tài)度配合好校長工作，成為校長名副其實的左膀右臂。

第三、進一步增強服務意識，無論在什么崗位上，都改變不了自己作為一個服務者的角色，我會更好的為學生發(fā)展服務，為教師專業(yè)成長服務，用自己的實際行動帶動學校，用人格魅力感染師生，讓學校因我的存在更加精彩。

第四、進一步改進工作方法，方法不同，產生的效果就不同，我會尋求更有效、更科學的工作方法，擺正位置，當好配角，校長是鮮花，副校長是綠葉，我會扎實工作，實現綠葉的價值，遇事多請示、多匯報、多溝通，做到少抱怨、少誤解，把握好分寸，做到主動而不妄動，到位而不越位。我將以飽滿的工作熱情、求真務實的工作作風、科學有效的工作效率、雷厲風行的工作節(jié)奏開展好工作，用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。

第五、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我會更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、超越自我，請大家相信我，支持我，只要大家給我這個舞臺，我便還大家一個精彩。

校長開幕詞的精彩演講篇八

親愛的全體20xx級新同學：

大家晚上好！

在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同學們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎！從研究生同學在家里通過網上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設助學崗；學校徹底整修了11萬平方米的共公教學區(qū)，為老校區(qū)的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學！今天，所有在家的校領導，學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學典禮！

作為大學的第一課，我想講兩個故事，與同學們分享。

第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。

第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時，他笑稱他是社會大學畢業(yè)的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統(tǒng)知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才！

兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學，二是希望每位同學在鄭大上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構鄭大這所人生的大學。

首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。

鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

鄭大的“全”，就是學科全，專業(yè)全。學校有124個博士點，數量居全國高校第25位；有237個碩士點，數量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數多出一倍。學校學科專業(yè)涵蓋了理學、工學、醫(yī)學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。

特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學發(fā)展的先河；我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原鄭州大學；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學被譽為融合與發(fā)展最好的學校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經受到它的文化熏陶！

校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網法”已故的老一代科學家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學者。學生當中，有數學與統(tǒng)計學院20xx級學生王碩等創(chuàng)立的苗木經濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學院20xx級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數量位居全國高校第二位；我們有物理工程學院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學學習、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質。這，就是人生的大學。

如何上好人生的大學？這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學?！?？回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問？”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。

希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質！

作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻！同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學們在學好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責任，是一種擔當！

同學們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創(chuàng)造條件，提供服務。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生！

校長開幕詞的精彩演講篇九

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加汽車駕駛培訓學校校長競聘演講稿，自信有能力挑起這副重擔!

我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷。

多年來，我一直堅持自學，在參加教學工作的十六年中，我一直擔任初中地理的教學，多年的教學經驗使我具備了豐富的教學經驗以及具備了一整套的教學方法。由于教學經驗豐富，我于19__至19__年連續(xù)九年都被評為校級出色教師;其中19__年曾被評為縣級出色教師;19__年被評為__省出色德育工作者;20__年獲__州委“出色共青團員”稱號。

我于__歲就參加了工作，從事教育事業(yè)已經有16個年頭了，從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名出色的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。的工作生涯，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一位中學校長所必備的基本素質。

十六年的工作經歷及生活積累，讓我養(yǎng)成了一種心理習慣，也可以說是生活態(tài)度：無論是對工作還是對生活，我的第一個信念就是我能夠做好，而且必須盡全力做好。有了這個信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情，開動腦筋應對和解決出現的各種情況和問題。應該說我是一個有目標、有追求的人，面對目標，我并不總是成功者。有些事情成功了，有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗，我不再浮躁、不再脆弱，我學會了在成功的時候去尋找不足，爭取更大的成功;失敗的時候總結經驗和教訓，爭取下一次成功。

我目前在校團委辦公室干的不錯，擔任書記也已經十多年了，不管是在教學上還是在與同事配合工作上，我都已經輕車熟路。在我擔任團委書記以來，我校團委在19__至20__年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。19__年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學?！钡姆Q號。雖然有過這么多榮譽，但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息后，還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢，同時我也希望能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。

至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受校領導和同事們的信任。

其次，我熟悉教學管理工作，具有豐富的教學經驗。我參加工作多年，一直從事地理的教學工作，多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法并取得了出色的教學成績。在19__年至19__年，我所任教的初二四個班在參加__省地理統(tǒng)考和x地理x統(tǒng)考中，連續(xù)九年三項指標全都獲全縣第一名的好成績，在縣級考試中，我所任教的班級也都一直都名列前茅。在我擔任年級組長的兩年來，我認真分析教學形勢，尋找出了一條合適我校年級組工作的路子，取得了顯著的成績?？梢哉f，學生成績的取得，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導，同時，多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經驗。有人說，經驗是一筆財富，而我更愿意把自己的經驗當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

再次，我具有較全面的組織、協(xié)調管理工作的素質和能力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是在我擔任兩屆年級組長期間，我能較好的協(xié)調各部門科長及班主任開展各項工作，并取得了良好的成績，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調能力。所以，就綜合協(xié)調、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。

第四，多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風。志當存高遠，駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責任感，工作嚴謹細密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。同時，這些年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為我做好校長工作提供了可靠的保障。

第五，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來，由于我工作努力，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當好校長。

校長開幕詞的精彩演講篇十

親愛的老師們，同學們：

大家好!今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。

俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是于其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：

我們要以積極的心態(tài)投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務正業(yè)”!要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。

興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。

俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養(yǎng)。

老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習。

提供。

服務，但這種服務必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環(huán)節(jié)、的使用，都要符合學生的認知規(guī)律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的。

個性。

發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。

來保障課程改革，通過增量與積點。

評價。

相結合的方法來改進。

評價。

體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!

校長開幕詞的精彩演講篇十一

各位老師:

大家早上好！

雖然此刻窗外涼颼颼的，但我們今天見面的地方卻充滿了親情。今天是你一生中非常難忘的一天。記得一句話:童年是一幅畫，青春是一場夢，青春是一首詩，中年是一篇散文，老年是一種哲學。首先，我謹代表北大全體師生，向所有成功經歷過華麗的繪畫、純美的夢、浪漫的詩、雋永的散文，步入最睿智的.哲人行列的老師們表示祝賀。向您致以誠摯的敬意和祝賀！

作為一個有著悠久歷史和文化傳統(tǒng)的機構，北京大學過去和今天的輝煌成就都離不開在座的各位老師。來自全國各地，南北各地的老師，都選擇了北大，在這片土地上努力奮斗，無私奉獻。幾十年來，你們的老師與北大結下了不解之緣。

北大是我們一起工作學習的地方。在座的各位老師可能來自學校不同的崗位，承擔不同的責任，也可能站在三尺講臺上傳道授業(yè)，帶頭嚴謹研究，培養(yǎng)出一代又一代像春風一樣的年輕人；或者堅守崗位幾十年，不計名利，盡職盡責的維持著學校的運轉，在平凡的地方看到偉大，在細微之處展現精神。

但同樣的是，你為北大教育的發(fā)展努力了幾十年，默默無聞地付出智慧，孜孜不倦地工作。北大優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和悠久的校園文化，是通過你們日復一日的努力傳承下來的。北大的每一項成就和進步，北大一代一代學生的成長，都洋溢著你的心血和汗水，承載著你的殷切希望。圖書館，教學樓，林蔭大道，都是你努力的足跡。草地，樹木，磚瓦，一物一物，學校的一點一滴都承載著你的精神，記錄著你的付出。一代又一代在學習上取得巨大成就、走向社會、為祖國貢獻才華的北大學子，就是你們出色工作的最好證明和體現！在此，我謹代表北大全體師生，包括在校學生和歷屆北大畢業(yè)生，在各個崗位上拼搏奮斗，向各位老師表示最誠摯、最深切的感謝。

校長開幕詞的精彩演講篇十二

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!此時此刻，我的心情特別激動!由于各級領導的真情厚愛，讓我有機會站在這個演講臺上，競聘中心學校校長。我也非常慶幸，慶幸自己能借助這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領導和評委，匯報我的思想和工作，展示我的才華和成績。

首先我想談談為什么參加這次競聘。

第一，我是懷是一顆獻身教育的赤誠之心來參加競聘活動的。選擇教師這一職業(yè)，就意味著奉獻和付出。從踏上教師這一崗位開始，不論是做一般教師，還是做小學校長，我都把“傳道、授業(yè)、解惑”這幾個字牢牢地刻在心里。二十多年來，我把所有的心血和汗水全部本文來自小草本站揮灑在教育這塊園地里，矢志不渝。工作中我默默奉獻，很少過節(jié)假日。腦海中我天天思考著學校的發(fā)展，很少有時間考慮父母和子女。我這樣做，目的只有一個，那就是踏踏實實地做好本職工作，讓社會上所有的人，都能夠尊重和關注教師這一神圣而又光榮的職業(yè)。我也清楚地知道，職位越高，奉獻和付出也將會越多，但我無怨無悔。

第二，我是懷著一顆銳意開拓的進取之心來參加競聘活動的。我雖然沒有阿基米德“給我一個杠桿，我就能撬動地球”那樣的豪情，卻也有“要做就做最好，步步高”的凌云之志。二十多年來，在各級領導的關愛下，我一步一個臺階，一步一個腳印，從一位普通的教師成長為一位小學校長。這一官職雖然不大，但它卻為我提供一個展示自己教育管理才能的平臺。在這一崗位上，我披經瀝膽，狠抓校風學風建設。我率先垂范，帶領全校教師積極實施新課程改革?？粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ?，我的心中也充滿了幸福。在此基礎上，我希望有一個更大的舞臺，來展示自己的才華，實現自己的教育夢想。第三，我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來參加競聘活動的。有實力才會有魅力，在二十多年的教師生涯中，我潛心教改，注意在課堂教學中推陳出新。我注重因材施教，關注每一個孩子的長遠發(fā)展。我對后進生循循善誘，常常和他們促膝談心，讓他們在自勵自醒中本文來自小草本站找回迷失的方向。尤其在擔任**鄉(xiāng)**小學校長期間，我銳意進取，大膽創(chuàng)新，在教育教學管理上取得了一定的成績。20xx年，**小學被縣政府評為“管理一級學?！?。20xx年，**小學被評為市“五星級學校”。20xx年、20xx年**小學均獲得**鄉(xiāng)教育綜合先進單位。我知道，如果有了新的崗位，我只有不斷探索和學習，才能做到鳳凰涅盤，浴火重生，實現教育生涯質的飛躍。

如果我能競聘上崗，我的目標是：把中心學校所轄20所小學辦成學生向往、家長放心、教師安心的特色學校。這句話決不是空穴來風。在決定參加這次競聘活動后，我初步了解了**鎮(zhèn)教育的現狀。我認為，只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、強化教研教改力度、加大校園文化建設這四個方面著手進行改革，就能夠實現我所預期的目標。

第一、加強領導班子作風建設。

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。如果我競聘成功，我將大力加強領導班子建設，要求每個學校領導班子成員必須身先士卒、率先垂范、樂于奉獻、團結協(xié)作、嚴于律己、寬以待人。要求領導班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力，充分調動他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的激情和干勁。要求領導班子成員要完善本校的教學常規(guī)管理制度，加強教學目標管理，提高管理能力和業(yè)務能力，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

第二、增強每一位教師的責任意識。

夸美紐斯曾說：太陽底下再沒有比老師這個職業(yè)再高尚的了。作為我們每一位教師，都必須把這一句牢牢地刻在心中，把“高尚”二字轉化為自己的實際行動。如果我競聘成功，我將大力開展“師德師風教育”，讓全體教師樹立起責任意識、服務意識、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施，充分調動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實，加強各個教學環(huán)節(jié)的督導檢查力度，規(guī)范教師的教學行為，督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人，關愛每一位學生，讓孩子們在校園里快樂求知，健康成長。這樣，就能教得好學生，留得住學生。

第三、強化教研教改力度。

在社會日益發(fā)展的今天，如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī)，必然會導致裹布不前。如果我競聘成功，我將遵循教育教學規(guī)律，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，做到以教改促教研，以教研促教學，切實提高課堂教學實效性。要求每一位教本文來自小草本站師都要善于應用遠程教育資源和多媒體教學手段開展教育教學，努力構建新型的師生關系，探索符合校情的課堂教學模式，向40分鐘要質量，以響當當的教育教學質量來提升學校的辦學水平和知名度，去贏得社會和家長的認可和支持。

第四、加大校園文化建設。

學校肩負著教書育人的神圣職責，不能只教書不育人。如果我競聘成功，我將進一步加大校園文化建設，以校園為陣地，以開展豐富多彩的活動為載體，活躍校園文化生活，增強學校人文底蘊，營造師生精神家園，努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。當然，“打鐵還得自身硬”，要想實現上述目標，我就必須對自己提出更高的要求。我深知，作為中心學校的校長，這是一副沉甸甸的責任。他既要對全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負責，更要為孩子們的前途命運負責。

要成為一名優(yōu)秀的中心學校校長：我一定要廉潔自律，克己奉公，真正做到民主管理，實現校務公開、財務公開。我一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁，深入到每一個學校和教師中間，多看、多聽、多學，不斷提高自己的管理策略和經驗。我一定要加強個人思想修養(yǎng)，本文來自小草本站扎實工作作風，創(chuàng)新工作思路，緊緊依靠和團結全鄉(xiāng)教職員工，認真領會領導的指示要求，開創(chuàng)性地開展工作，實現自己預定的目標。

尊敬的各位領導、各位評委，有一句廣告語說的好，“心有多大，舞臺就有多大”。在此，我想把它改動一下，那就是“舞臺有多大，進取之心就有多大”。作為這次競聘活動的參與者，無論最后結果如何，我都會珍惜這次學習交流的機會，我都會正視自己的優(yōu)點和不足，一如既往地做好自己的本職工作，在自己教育夢想的天空中展翅高飛!

校長開幕詞的精彩演講篇十三

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

大家下午好！本人19x年x月參加工作，20xx年被聘為x小學副教導主任，20xx年被聘為x小學教導主任。參加工作以來，曾多次被評為x中心小學優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，20xx年被評為x縣第x屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是x中心小學副校長，下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

教育教學是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教x年，領導的關心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學習的深入，我的.教學觀發(fā)生了根本的改變，曾經連續(xù)x年兩個畢業(yè)班的數學教學成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學生自主學習、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應該是我努力追求的目標。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺得在當下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔當，這正是我心所向。

從教師到教學管理人員，工作任務和性質的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學習和鍛煉的機會。新的任務開闊了我的眼界，使我對工作有了新的認識——教育教學、教學研究、教學管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學習，從教育教學理論著作中汲取營養(yǎng)，從網上解疑釋惑，用新的思想、理念指導課堂教學，提高教學質量。在自我提高的同時，積極組織教師開展教研活動，鼓勵教師樹立問題意識，進行草根研究，鼓勵教師建立教育博客，書寫自己的教育故事，記錄自己的成長經歷。

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！鼻笳鎰諏?，是教師工作的自覺要求，也是教學管理的基本要求。在負責x小學教育教學工作期間，我重點做了以下工作。一是加強了常規(guī)管理工作，如堅持做好教學五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報檢查等，在檢查中發(fā)現問題、總結經驗，不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學生”。我們以評選縣第x屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第x屆骨干教師為契機，大力宣傳發(fā)動，鼓勵、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有x位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師、x位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師。三是重視教科研工作，以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題x項、縣規(guī)劃課題1項、縣級個人課題x項，教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展，使每位教師一學年至少上一節(jié)校內公開課，撰寫一篇教學反思等，我校教師在縣級課堂教學大賽和青年教師教學基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績。四是全面提高學生素質，在學科教學、班隊活動以及各種學生競賽中，培養(yǎng)和提高學生素質。各學科教學質量在鎮(zhèn)、縣教學質量檢測中成績優(yōu)良，學生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。

以上是我的競職理由，如果我能競聘成功，我只有不斷加強學習，向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學，堅守教學崗位，以優(yōu)秀的師德表現和良好的業(yè)務素養(yǎng)引領廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。

校長開幕詞的精彩演講篇十四

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自蓮南小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現自己的人生價值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當教師的種子。

18年前，我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的18年中，我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。近年來，在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。xxxx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來，貫徹落實校領導正確的辦學思想，扎扎實實落實素質教育，蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。

我要在羅湖教育中實現自己的人生價值。有以上的人生經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。

如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。

一改教學法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。

二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子：國家實行國家、地方和學校課程體系；實行一綱多本；打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利；二是我們可以編寫校本教材；三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。目前，蓮南小學圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。

三改評價標準。評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價；二是學校本身對教師工作的評價；三是對學生的評價。我認為，要評價一所小學辦得怎么樣，廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面，包括了學校辦學條件和管理兩大類別，一共有39條指標，每一指標有相應的分值，總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學，力爭早日實現五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結果相結合，定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學校整體工作；有利于教師積極性的調動；有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性有特長的初級人才?？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學、中學學習，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘學生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現人生最大的價值，是我最大的幸福！

最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。

謝謝！

校長開幕詞的精彩演講篇十五

合：大家好!

男：歷史的車輪緩緩地向前轉動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前!

女：當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民政府反動政府無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。

男：1935年12月9日，北平學生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。

女：今天，我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。男：今天蘭州交通大學博文學院。。。團總支為了紀念無數次愛國運動中的一次——紀念“12·9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵我們當代青年永樹愛國之心。舉辦了這次以“~~”為主題的愛國主義精神演講比賽。

女：現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福。

合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

男：下面，請允許我介紹一下擔任今天比賽的評委以及到場的嘉賓領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：為了使比賽緊張有序的進行，為了體現比賽公平，公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則：

1、

2、

3、

合：下面我宣布，蘭州交通大學博文學院、團總支“~~講比賽”現在開始。

校長開幕詞的精彩演講篇十六

合：下午好!

女：又是一年秋風送爽時;男：又是一輪花好月圓日。

女：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。

男：走進十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

女：祖國啊，您是藍藍的天空。

男：我們是展翅高飛的小鳥。

女：您是廣闊的海洋。

男：我們是海中歡快的魚群。

女：您是富饒豐美的草原。

男：我們是幸福頑皮的小羊。

女：我們只想深深對您說一句。

合：祖國，我愛你。

合：現在開始。

女：下面我來介紹一下我們這次活動的評委，他們分別是鄭校長，岳校長，胡書記，鄭書記，方主任，王慶潔老師和倪繼紅老師，我們對他們能夠支持參與我們這一次活動，表示深深地感謝。(帶頭鼓掌)。

校長開幕詞的精彩演講篇十七

尊敬的各位領導、各位評委、各位代表：

大家好！感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳xx，xx年11月生，1992年xx師專政史系畢業(yè)，xx年xx大學本科函授畢業(yè)，中共黨員，中學高級教師職稱。1993年至20xx年歷任校團委書記，辦公室主任、教務處主任、總務處主任；2005年至今任副校長。工作以來，一直都被評先進教師或優(yōu)秀黨員，20xx年被市教育局聘為“評好課”評委，20xx年被評為“歷史學科骨干教師”，20xx年中高晉級后主動退讓各種評優(yōu)、評先表彰獎勵活動；1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。

區(qū)委組織部、教育局黨委對我校領導班子調整采取“公開競聘”的民主方式，這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試，對于調動人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現實意義，我十分珍惜這次提高、鍛煉自己，實現理想抱負的機會，一種為學校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生，現主要匯報我的任職條件和工作目標。

一、任職條件。

（1）有較豐富的基層工作經驗。

17年干部經歷，熟悉學校教學、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經歷中，我分析、解決問題的能力得到提升，組織、協(xié)調能力逐步增強，使我在課堂教學、業(yè)務指導、關系協(xié)調、宏觀管理等方面應對自如。

（2）有厚重的群眾基礎。

本校工作18年，對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉，同時也見證了學校的發(fā)展和興衰，更珍惜學校今天來之不易的成績。無論何時我都以校為榮，時刻關心和維護集體榮譽；無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則，對人都懷著一顆寬容與理解之心，對學校懷著一種特殊的深厚感情，為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。

（3）有豐富的教育教學經驗。

一直從事教學一線工作，即使是負責學校基本建設的那幾年，也堅持擔任主要的教學工作，把自己真心為學生教育的理念貫穿教育教學之中，相信學生成績差不是差學生，成績越差越需要教師的關心和幫助；能積極探索和改進教育教學方法，熟練的把信息技術運用于自己的教學之中。所任學科成績優(yōu)秀，也得到歷屆學生好評。即使將來獲以重任，我也將始終堅守在教學第一線。

（4）有把握全局的能力。

善于學習、原則性強，管理思想和能力成熟；處事冷靜、勤于思考能應對困難問題和突發(fā)事件；待人誠懇、善于合作能處理好干群關系，團結隊伍；廉潔自立，有奉獻精神能樹學校正氣；與上級部門、兄弟學校有融洽的工作關系，能為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

二、工作目標。

如果我能競聘成功，打算從以下七個方面做起：

（1）樹立科學的教育思想和先進的辦學理念，辦人民滿意學校。

堅持“面向全體學生，對學生全面負責，對學生的現在，將來和終身負責”的辦學宗旨；堅持“讓每一個學生每天有進步，讓每一個家長每天都放心，讓每一個教師每天有提高，讓每一個時期學校都有新的發(fā)展變化”的辦學目標。

（2）全面落實學校的各項管理制度，確保制度抓到實處。

改革學校管理機制，實行干部、工勤人員能上能下的聘用制度；嚴格專任教師考核，逐步推行能進能出的教師聘用制度；嚴格班主任考核，堅定不移地推行末位淘汰制。

（3）牢固樹立“質量第一”和“科研興校”的意識。

大力開展各種學習活動，增強教師之間、學科之間的合作。為教師提供學習機會，把教師業(yè)務能力的提高作為對教師最大的福利，努力創(chuàng)造學習型單位。

（4）落實德育為首的教育方針。

相信每一個學生都是可塑、可造的人才；大力實施學生日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；實現學校、家長、社區(qū)聯系制度，共同教育管理學生；加強學校安全管理，維護校園安全穩(wěn)定。

（5）堅持依法治校，認真落實教育局的各項決議，堅決完成上級布置的各項任務。繼續(xù)加強財務管理，嚴格執(zhí)行財務制度，堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。

（6）加強個人修養(yǎng)，提高自身素質。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，履行好工作職責，發(fā)揮好表率作用，樹立勤政廉潔的良好形象，接受領導和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見、團結協(xié)作，積極采納教職工的合理意見，有效地開展工作。

（7）提高學校品牌，成就師生幸福人生，努力構建和諧校園。

堅持正確的輿論導向，用高尚健康的思想武裝人；進一步加強校園文化建設，形成良好的育人環(huán)境；逐步提高教職工福利待遇，始終堅持向一線教師傾斜；促進學校健康發(fā)展，力爭使學校條件、辦學水平達到市級省級優(yōu)質學校標準。如有機會，我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學校辦成為市級優(yōu)質高中，用6年時間成為省級優(yōu)質高中。

作為這次競聘的積極參入者，不管結果如何，今天能機會努力爭取，我深感榮幸，即使競聘不能成功，我會以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學校管理的更好，請組織相信我對事業(yè)的忠誠和為人的品格！