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政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 03:40:03
政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2024-01-21 03:40:03     小編:筆塵

寫心得體會(huì)可以提升我們的寫作能力和思維深度。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注重線索和邏輯的連貫性,避免跳躍和紊亂。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思路。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇一

科學(xué)發(fā)展觀,就是“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放的要求”。是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”提出的新型發(fā)展觀。當(dāng)前,全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)群體正以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立和落實(shí)這一發(fā)展的新型理念、新型思路。

作為祖國(guó)未來希望的大學(xué)生是成長(zhǎng)的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于正在成長(zhǎng)、發(fā)展中的青年人來說很有意義、十分重要。科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器,因而科學(xué)發(fā)展觀對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求是一致的,科學(xué)發(fā)展觀,從本質(zhì)上說,就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面相協(xié)調(diào)??沙掷m(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人和自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路,保證世代永續(xù)發(fā)展下去。政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的全面發(fā)展不僅為全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,更為大學(xué)生各種知識(shí)技能的發(fā)揮提供了理論基礎(chǔ),大學(xué)生是綜合素質(zhì)高,知識(shí)面較廣的社會(huì)群體,符合科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

2.踐行科學(xué)發(fā)展觀正是當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的內(nèi)在要求。

科學(xué)發(fā)展觀是指以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在踐行科學(xué)發(fā)展觀時(shí)要從其內(nèi)涵著手,首先是以人為本,即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位;其次是全面發(fā)展,即當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì),做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。爭(zhēng)做身心靈全面健康發(fā)展的大學(xué)生;再次是協(xié)調(diào)發(fā)展,即在各方面全面發(fā)展的同時(shí),應(yīng)按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展;最后是可持續(xù)的發(fā)展,即大學(xué)生的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)有始無終的過程,無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在今后的工作當(dāng)中,我們都應(yīng)該不斷的充實(shí)和完善自我,超越自我,在超越自我的過程中,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導(dǎo)。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,也為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導(dǎo)??茖W(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展也提出了新的更高的要求。以人為本,要求以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),貼近學(xué)生生活實(shí)際,尊重大學(xué)生的主體地位,維護(hù)大學(xué)生的根本利益,努力提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,為大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)??茖W(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了科學(xué)的發(fā)展路徑,更有利于大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

2.這是由當(dāng)代大學(xué)生的性質(zhì)決定的。

當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、時(shí)刻要求進(jìn)步的團(tuán)體組織,他們具有較高文化素質(zhì)、理論水平、開闊的思維方式以及較高的可塑性和創(chuàng)造性。當(dāng)代大學(xué)的發(fā)展與成才正是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。現(xiàn)有知識(shí)和文化水平的基礎(chǔ)上,迫切的需要科學(xué)發(fā)展觀的指引,進(jìn)而更快更準(zhǔn)的確立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

作為當(dāng)代大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀有著重要的意義,一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來的,是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求,事關(guān)國(guó)家興衰,作為國(guó)家和社會(huì)未來建設(shè)者有責(zé)任把這一理念繼承下來,發(fā)展下去,把自身的和諧健康發(fā)展與國(guó)家的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來;二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器,可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?,彌補(bǔ)缺陷,克服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把自己塑造成為:“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

科學(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀,這就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來,把個(gè)人的發(fā)展置于國(guó)家社會(huì)發(fā)展的大背景下,在個(gè)人發(fā)展的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的奉獻(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本,我們重視每個(gè)公民自由而全面的發(fā)展,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提,因此要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。世紀(jì)偉人鄧小平同志一生奮斗,全身心的投入到我國(guó)社會(huì)主義革命與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),他的一句深情名言“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛著我的祖國(guó)和人民”道出了有志于國(guó)家強(qiáng)盛人民幸福人士的心聲。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,當(dāng)代大學(xué)生要克服極端的個(gè)人主義,更多地為他人著想,滿懷激情地投入學(xué)習(xí)中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

2.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人。

科學(xué)發(fā)展觀要求大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,要求大學(xué)生有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于全面提高自身素質(zhì),有利于全面發(fā)展綜合能力。目前,存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學(xué)科學(xué)的再好,沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

3.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)大學(xué)生做一個(gè)持續(xù)發(fā)展的人。

科學(xué)發(fā)展觀要求大學(xué)生要可持續(xù)的發(fā)展自己。無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在將來的工作中,都應(yīng)該按照可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)要求,不斷的努力學(xué)習(xí),完善和提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

4.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)人格健全的人。

科學(xué)發(fā)展觀不僅要求當(dāng)代大學(xué)生取得學(xué)業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個(gè)身心都健康的人。人格健全就是指?jìng)€(gè)人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻(xiàn)和誠(chéng)實(shí)信用品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì);并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。做到言行一致,意志堅(jiān)定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈奮;成功時(shí)不驕傲,謙虛謹(jǐn)慎;別人有困難時(shí),樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。講求合作團(tuán)結(jié),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)求勝求發(fā)展的“雙贏”。

科學(xué)發(fā)展觀是指以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在踐行科學(xué)發(fā)展觀時(shí)要從其內(nèi)涵著手,首先是以人為本,即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位;其次是全面發(fā)展,即當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì),做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。爭(zhēng)做身心靈全面健康發(fā)展的大學(xué)生;再次是協(xié)調(diào)發(fā)展,即在各方面全面發(fā)展的同時(shí),應(yīng)按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展;最后是可持續(xù)的發(fā)展,即大學(xué)生的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)有始無終的過程,無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在今后的工作當(dāng)中,都應(yīng)該不斷的充實(shí)和完善自我,超越過往,演繹完美。具體來說,應(yīng)該從以下幾方面努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。黨的十七大把科學(xué)發(fā)展觀的第一要義定為發(fā)展,這同黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀首先是用來指導(dǎo)發(fā)展的思想是一脈相承的。

(一)新時(shí)期大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念。

21世紀(jì),中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn):人口三大高峰(即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰)相繼來臨的壓力;能源和自然資源的超常規(guī)利用;加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn):實(shí)施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力;縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問題;國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的培育。所有這些挑戰(zhàn)的消解,其實(shí)質(zhì)都在催促著“如何全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國(guó)未來發(fā)展的挑戰(zhàn),也只能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)帥下,才能得到真正有效地克服。

作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高綜合素質(zhì)。大學(xué)生素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌,關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。

1.要牢固樹立代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的科學(xué)發(fā)展觀。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯,國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。作為大學(xué)生,要堅(jiān)持代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就必須樹立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作為首要的任務(wù)。有效的利用現(xiàn)有的條件,刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

出處 zgxlcd.com

一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對(duì)社會(huì)的用處不大,就可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;即使一個(gè)人掌握了高新技術(shù),但如果他思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,也可能無益于社會(huì)。通過對(duì)思想道德價(jià)值的確認(rèn),內(nèi)化為自身發(fā)展的需要,逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進(jìn)文化和主動(dòng)追求高尚思想道德的精神境界。

大學(xué)生只有樹立了集體主義觀念,才能在當(dāng)今形勢(shì)下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個(gè)人正當(dāng)利益的積極性;也要反對(duì)個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個(gè)人正當(dāng)利益時(shí),同時(shí)考慮到人民的利益;在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí),從人民的利益出發(fā),以人民的利益為重。

4.我們要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的工作理念。

作為祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,樹立資源節(jié)約意識(shí),保持生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展無疑是每個(gè)大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。個(gè)人要可持續(xù)發(fā)展,不斷地豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的理念,工作中同樣要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,只有可持續(xù)發(fā)展才能不斷的發(fā)展,我們要不斷樹立可持續(xù)發(fā)展的思想和理念。

(二)新時(shí)期大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)協(xié)調(diào)好以下幾方面關(guān)系1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。

個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,一方面要肯定人的社會(huì)性,另一方面,又要保持人的獨(dú)立性,發(fā)展人的個(gè)性。要培養(yǎng)和教育大學(xué)生一方面要不斷擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì),把自己融入社會(huì),以人民、國(guó)家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作;另一方面,又要引導(dǎo)他們?cè)谏鐣?huì)允許的條件下,充分發(fā)揮個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益和價(jià)值,去創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和自身的發(fā)展。

2.思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)系思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是人的兩種基本素質(zhì)。前者主要解決做人的問題,后者則主要解決做事的問題。兩者緊密聯(lián)系,相互制約。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對(duì)社會(huì)的用處不大,還可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;但是,如果一個(gè)人思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,即使掌握了高技術(shù),也可能無益于社會(huì)。

3.知識(shí)與能力和素質(zhì)的關(guān)系。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,“知識(shí)就是力量”已成為時(shí)代的強(qiáng)音,由此,大學(xué)生要全面發(fā)展就必須不斷地進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)知識(shí)絕不僅僅是為了掌握一堆現(xiàn)成的結(jié)論,更為重要的應(yīng)該是要通過學(xué)習(xí)掌握探索、發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,提高理性思維能力,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決實(shí)際問題能力,特別是要培養(yǎng)獨(dú)立的思想、批判精神和創(chuàng)新能力,以及自學(xué)能力、協(xié)作交往能力等??梢哉f,學(xué)習(xí)中要著重解決“兩次轉(zhuǎn)化”,即把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)、能力,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為改造世界的力量。

4.生理與心理的關(guān)系。

身體是生活、事業(yè)的本錢,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),大學(xué)生又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自強(qiáng)、自知、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。高校的人才培養(yǎng)要力求教育大學(xué)生積極向身心健康努力,即教育他們既要科學(xué)地生活、鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。通過全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生自身成長(zhǎng),可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長(zhǎng),成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要在現(xiàn)有條件下努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),把自己融入社會(huì),主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以人民、國(guó)家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。在提高思想政治素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇二

按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求,我村于2009年3月11日開展了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),通過參加“踐行科學(xué)發(fā)展觀”主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),我作為積家村村委主任深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解`方案范#文.庫(kù)整-理^和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局,立足本職為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)主義新農(nóng)村具有非常.本文.由方\案.范文庫(kù);為您搜;集'整理^重要的意義。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要。

心得體會(huì)。

歸納如下。

一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。

二、堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。

三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。

四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持解放思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。

要堅(jiān)決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求上來,從習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐,真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇三

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識(shí),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展,堅(jiān)定對(duì)黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢(shì),提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年,對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì),其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí),基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),拓寬辦學(xué)思路。

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。

1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們?cè)谏鐓^(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會(huì)”、“學(xué)黨章,見行動(dòng)”等專題討論,同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外,我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感,使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇四

科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

經(jīng)過新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就,從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠(yuǎn)的重大變化,但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征,是社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦,立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際,科學(xué)分析我國(guó)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù),深刻把握我國(guó)發(fā)展面臨的新課題新矛盾,更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路,奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。黨的十七大明確:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

——必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。更好實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各方面事業(yè)有機(jī)統(tǒng)一、社會(huì)成員團(tuán)結(jié)和睦的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)既通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己、又通過自身發(fā)展維護(hù)世界和平的和平發(fā)展。

——必須堅(jiān)持以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

——必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。

——必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,樹立世界眼光,加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,善于從國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化中把握發(fā)展機(jī)遇、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),營(yíng)造良好國(guó)際環(huán)境。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。下面我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲,談以下幾點(diǎn)體會(huì):。

1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會(huì)進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價(jià)值;重眼前利益,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題??茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇五

中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生的那個(gè)時(shí)候開始,一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終勇立潮頭,始終走在時(shí)代的前列,特別是在重大歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭,能順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì),牢牢把握住歷史發(fā)展的方向,不失時(shí)機(jī)提出自己的主張,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民把革命和建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。新的歷史時(shí)期,新的歷史轉(zhuǎn)折的重大關(guān)頭,以胡錦濤同志為的黨中央審時(shí)度勢(shì),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),集中全黨智慧,系統(tǒng)總結(jié)改革開放三十年來偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),提出了以第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧為主要內(nèi)容的科學(xué)發(fā)展觀,從而為全面建設(shè)小康社會(huì)指明了方向。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中,部黨組根據(jù)黨的十七大提出的任務(wù)目標(biāo),在把握世情、國(guó)情、黨情、部情,把握國(guó)土資源工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和具體內(nèi)容,把握科學(xué)發(fā)展與資源配置的密切關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上,順勢(shì)而為,提出構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制。我們完全有理由相信,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。我們也完全有理由相信,隨著構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制的逐步確立,多年來形成的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題就有望得到切實(shí)解決,國(guó)土資源管理工作就一定能在全面建設(shè)小康社會(huì)過程中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻(xiàn)。

國(guó)家土地督察制度的確立本身就是科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)物,本身就是解放思想、改革創(chuàng)新的產(chǎn)物。在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制過程中,必須充分發(fā)揮其職責(zé)確定的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),必須充分發(fā)揮新機(jī)構(gòu)沒有歷史包袱,沒有形成多年的既得利益和思維模式的優(yōu)勢(shì),更堅(jiān)定更高地舉起保護(hù)18億畝耕地的大旗,把發(fā)現(xiàn)了多少問題,報(bào)告了多少問題,督促地方政府解決了多少問題作為工作中的硬杠杠,作為衡量工作好壞的硬道理,闖出一條新形勢(shì)下國(guó)家土地督察工作的新路子。

在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制中有所作為,有所建樹。因此,作為國(guó)家土地督察工作的同志,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,樹立起強(qiáng)烈的全局意識(shí),自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致,自覺地維護(hù)部黨組的權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行部黨組作出的決策,在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制過程中貢獻(xiàn)智慧,建功立業(yè)。樹立起強(qiáng)烈的憂患意識(shí),范仲淹老先生的名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在土地問題上,應(yīng)進(jìn)一步,做到先先天下之憂而憂,后后天下之樂而樂。樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),不能因履行職能不到位使工作受損,更不能因工作失誤而貽誤事業(yè)。提高發(fā)現(xiàn)問題的本領(lǐng),成為解決問題的能手。樹立起強(qiáng)烈的榮辱意識(shí)。從目前土地違法違規(guī)情況看,說一個(gè)地方在土地上沒有違規(guī)違法情況很難說得過去,如果不能發(fā)現(xiàn)問題,不能報(bào)告問題,不能督促地方政府解決糾正這些問題,那就是失職和恥辱了。樹立起強(qiáng)烈的打拼意識(shí)。百日行動(dòng)總結(jié)時(shí)說了一句叫首戰(zhàn)用我,用我必勝。要進(jìn)一步變成逢戰(zhàn)用我,用我必勝。不打不拼就沒有地位。樹立起強(qiáng)烈的嚴(yán)守紀(jì)律的意識(shí),嚴(yán)格的紀(jì)律對(duì)國(guó)家土地督察工作至關(guān)重要,只有嚴(yán)格的紀(jì)律才能使嚴(yán)格的要求變成每個(gè)同志的自覺行動(dòng),才能形成堅(jiān)強(qiáng)的整體,才能提高執(zhí)行力和公信力。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇六

學(xué)校自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,積極落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神,切實(shí)依照《**市**路小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段主要工作安排》的具體要求,積極開展活動(dòng),組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快的發(fā)展。

一、全面考慮起草合理的整改方案。

6月29日到7月8日,學(xué)校根據(jù)分析檢查報(bào)告,把影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的三個(gè)突出問題作為整改重點(diǎn),特別是把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的“工作不敢得罪人”以及學(xué)生家長(zhǎng)反映的后勤服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學(xué)特色不顯等四個(gè)突出問題作為整改重點(diǎn),科學(xué)制定整改落實(shí)方案,確定整改落實(shí)的事項(xiàng)、目標(biāo)、措施、責(zé)任人和時(shí)限要求。并廣泛征求黨員干部、服務(wù)對(duì)象意見,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論,修學(xué)改習(xí)完網(wǎng)善。

二、具體細(xì)化建立完備的整改臺(tái)帳。

7月9日到12日,學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化整改落實(shí)方案,建立完備的整改臺(tái)帳。學(xué)校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進(jìn)高效課堂、解決教師生活、解決學(xué)生學(xué)習(xí)條件等14個(gè)方面建立了完備的整改臺(tái)帳,并把涉及到的每一個(gè)問題制定明確的整改目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、有效的整改措施、明晰的責(zé)任分工和嚴(yán)格的整改時(shí)限,以便整改落實(shí)工作按計(jì)劃推進(jìn)。學(xué)校將整改落實(shí)方案在學(xué)校信息發(fā)布欄向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)公布宣傳,接受黨員和群眾的監(jiān)督。

三、結(jié)合實(shí)際解決突出的重點(diǎn)問題。

解決了教師住房漏雨問題;學(xué)生課桌椅破舊問題;b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題;a校區(qū)簡(jiǎn)易食堂興建問題;幼兒園地面防滑問題和教師教學(xué)科研素質(zhì)提高問題。

這六大問題的解決,提高了教師的科研素質(zhì),提升了課堂的高效;解決了教師生活的后顧之憂,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;營(yíng)造了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,推動(dòng)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

四、調(diào)研討論不斷完善各項(xiàng)體制。

8月初到中旬,學(xué)校組織政教處、教務(wù)處、辦公室等五個(gè)處室,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)現(xiàn)有的教育教學(xué)管理制度、工作措施、獎(jiǎng)懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理,在廣大教師中間開展調(diào)研,經(jīng)過教職工多次集體、分層討論,檢查其是否符合實(shí)際,是否有利于科學(xué)發(fā)展,找準(zhǔn)抓住影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好了各項(xiàng)制度的廢、改、立工作。學(xué)校五大處室共修改完善十個(gè)基本制度,形成了符合學(xué)校實(shí)際情況、比較科學(xué)合理的各項(xiàng)管理機(jī)制。

五、認(rèn)真組織做好學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)。

8月15日,學(xué)校組織全體黨員及中層以上干部對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的實(shí)踐成果、思想認(rèn)識(shí)成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于各處室在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),完善以前的各種體制,形成了適合學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)文字。

同時(shí),學(xué)校針對(duì)每位黨員同志對(duì)自己作出的實(shí)事求是的評(píng)價(jià),組織開展互查互評(píng),為每位黨員的不斷完善制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。并且組織黨員和中層以上干部,研討學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,尋找存在的差距和不足,不斷完善學(xué)校發(fā)展的'藍(lán)圖,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。

六、扎實(shí)有效開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。

8月中旬,學(xué)校主要通過三種方式開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。一是組織教職工會(huì)議測(cè)評(píng),二是邀請(qǐng)“兩代表一委員”及離退休干部座談會(huì)議測(cè)評(píng),三是組織部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。

通過這三種形式的測(cè)評(píng),不僅把學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展藍(lán)圖以及工作實(shí)踐向社會(huì)展示,更重要的是通過聯(lián)手社會(huì),讓全社會(huì)的各層代表都來關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而將學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀融入到社會(huì)。

本次開展的群眾滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,教職工對(duì)學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意率達(dá)百分之九十九,社會(huì)代表及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意率達(dá)百分之九十八,并對(duì)學(xué)校在實(shí)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中作出的成績(jī)給予了肯定,也對(duì)部分尚未解決的問題提出了新的希望。學(xué)校也對(duì)這些代表提出的建議進(jìn)行整理,提出了更加科學(xué)合理的整改措施。

七、積極籌備組織專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)校為將這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)與特色進(jìn)行鞏固、深化,在黨員與中層干部中間開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的專題經(jīng)驗(yàn)交流。

8月19日學(xué)校組織召開了“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀經(jīng)驗(yàn)交流”專題會(huì)議,會(huì)議由**校長(zhǎng)組織,會(huì)議圍繞“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,加快發(fā)展步伐”這個(gè)主題,分別從學(xué)校層面、處室層面、個(gè)人層面進(jìn)行交流。

在這次專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,學(xué)校做了《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,搞好學(xué)校建設(shè)工作》的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,教務(wù)處、政教處分別做了如何在科學(xué)實(shí)踐觀的引領(lǐng)下深入開展高效課堂和扎實(shí)展開學(xué)生文明禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實(shí)踐學(xué)習(xí)中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗(yàn)交流。

通過這三個(gè)層面的經(jīng)驗(yàn)交流,讓這次深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)中的學(xué)校工作、處室工作與個(gè)人工作得以展示,并促進(jìn)學(xué)校與教師個(gè)人不斷反思,及時(shí)總結(jié)、形成特色。

八、形式多樣表彰學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)。

學(xué)校圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng),學(xué)校組織全體黨員對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個(gè)人進(jìn)行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論,共有政教處、教務(wù)處等兩個(gè)處室獲學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)處室,同時(shí)還評(píng)出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)個(gè)人。這些先進(jìn)處室與先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,更加有力地促進(jìn)了學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效性,再次掀起了全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。

總之,以上學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段系列工作的開展,標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本告一段落,也標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀取得了一定的成效,但這并不表明學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,按照市教育局黨委的要求,結(jié)合我校整改落實(shí)的具體情況,將深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀這一活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展下去。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇七

2017年x月20日至24日,我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養(yǎng)和推選,還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),每一課學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽講、仔細(xì)筆記,課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習(xí)雖然短暫,但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是今后工作中長(zhǎng)期受益的。下面我將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)于后:

一、重新認(rèn)知自我,找準(zhǔn)了定位。

作為首批大學(xué)生村官中的一員,工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理,也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是,馬克思主義辯證法告訴我們,事物是不斷發(fā)展變化的,我們周圍的環(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?;仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖和自我定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢(shì)對(duì)我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感,讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后,我們要努力做群眾喜歡的村官,注重把自己培養(yǎng)成能干、實(shí)干、奉獻(xiàn)、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位,演好角色,盡己所能造福一方,切實(shí)履行好大學(xué)生村官的使命。

二、參觀新農(nóng)村示范點(diǎn),開闊了眼界。

x月22日下午,市委組織部精心安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點(diǎn)李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點(diǎn)。通過參觀學(xué)習(xí),開闊了思維眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林),建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū),依托帥家溝水庫(kù),發(fā)展旅游業(yè)。接著,我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林,該公司總投資約1億元,年銷售產(chǎn)值可達(dá)1500萬元,可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼,九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐,真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會(huì),主要對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。

通過參觀發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)示范區(qū)都是立足村情實(shí)際,拓展發(fā)展思路,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力打造專業(yè)品牌,通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助推老百姓發(fā)家致富,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績(jī)。

體會(huì)一:要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統(tǒng)生產(chǎn),思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維,努力適應(yīng)生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向,拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,并通過產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

體會(huì)二:要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。

體會(huì)三:“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇。“一村一品”,是指為了提高整個(gè)村的發(fā)展活力,充分利用本地資源優(yōu)勢(shì),因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

要發(fā)展“一村一品”,就必須通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

三、學(xué)到有用的工作技巧,拓展了思路。

興文縣徐秋華副縣長(zhǎng),通過親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì),從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認(rèn)識(shí)到:心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實(shí)事,是贏得民心的保證;公開公平辦事,是我們工作中的處事原則。

宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題,通過翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長(zhǎng)江村發(fā)展“一村一品”見成效,重點(diǎn)講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”,加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農(nóng)民致富上的優(yōu)越性,特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

四、上級(jí)的高度重視,堅(jiān)定了信心。

大學(xué)生“村官”,是一個(gè)爭(zhēng)議性較強(qiáng)的話題,有人認(rèn)為當(dāng)“大學(xué)生村官”可以發(fā)財(cái);大學(xué)生把“村官”作“跳板”,為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。同時(shí),有的“大學(xué)生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險(xiǎn)沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性,使個(gè)別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨(dú)特見解和有相當(dāng)建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課,他們?cè)诎倜χ械氖谡n,是對(duì)我們身份的認(rèn)同,充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視,更加堅(jiān)定了我們?cè)鶎印⒎?wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺,機(jī)會(huì)難得,希望今后還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

最后,再次由衷地感謝各級(jí)組織、人事部門對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇八

通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,科學(xué)發(fā)展觀的核心理念是以人為本,我們所從事的教育這一職業(yè),是以教書育人為目的,我們每天打交道的就是一個(gè)個(gè)鮮活的天真爛漫的兒童,更應(yīng)該在工作中以科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù),貫徹以人為本的理念,在文華這個(gè)和諧的大家庭中做好自己的工作。

通過不斷對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí),我深刻體會(huì)到自身的修養(yǎng)和工作作風(fēng)離“科學(xué)發(fā)展觀”的要求還有一定的距離,我堅(jiān)信,教育是用心用力塑造思想和靈魂的行為,教學(xué)有方,教無定方,貴在得方,教育需要從改變自己開始。通過認(rèn)真分析后,需要改進(jìn)如下幾個(gè)方面:

一、尊重學(xué)生,關(guān)注發(fā)展。

做為一名黨員教師,每天面對(duì)的是一群活潑可愛的孩子,正處于世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期,因此引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀尤為重要。如何培養(yǎng)他們樹立正確的世界觀、人生觀呢?通過對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深入學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要尊重他們,尊重他們自身發(fā)展的同時(shí)積極引導(dǎo),使其朝著正確的、自信的道路發(fā)展。在過去的教學(xué)中,雖然對(duì)孩子的年齡特征、發(fā)展比較尊重,但是還不夠科學(xué)性,通過這次對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深入學(xué)習(xí),我認(rèn)為首先要在生活方面關(guān)心他們;在學(xué)習(xí)方面要認(rèn)真、細(xì)致的啟發(fā)、引導(dǎo)他們;在思想方面要積極主動(dòng)的引領(lǐng)他們。

其次在平時(shí)的一日活動(dòng)中,要盡量和藹可親,盡自己最大的努力創(chuàng)設(shè)符合兒童年齡發(fā)展的環(huán)境,改進(jìn)教學(xué)方法,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。最后,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的興趣點(diǎn),使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上朝著更高、更深的方面發(fā)展。

還要做孩子們的好老師(好媽媽)生活得好伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生了變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師就是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的唯一載體了,老師的主導(dǎo)作用是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給孩子。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要抱著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的態(tài)度,平時(shí)多關(guān)心孩子,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想和生活,不僅關(guān)心優(yōu)生,更要關(guān)心學(xué)困生,做孩子的好朋友,做家長(zhǎng)的好參謀,在“辦人民滿意的教育”的事業(yè)中力爭(zhēng)做出最大的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自身提高。

創(chuàng)造思維,而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。教師必須因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)孩子的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。其次,還要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本校最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

三、為人師表,以身作則。

學(xué)校教育的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生能否培養(yǎng)好,直接影響著學(xué)校的文明程度和師生的和諧發(fā)展。胡指出:“堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)”。因此,我要牢牢記住“以人為本”這個(gè)科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,聽從學(xué)校安排,緊緊圍繞學(xué)校工作,認(rèn)真教書、育人,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

要提高管理能力,教師不僅是知識(shí)的傳播著,更是育人的管理者。首先,應(yīng)有以教人者先教己者的精神。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在孩子和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境來思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要注重教書育人,還要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和年齡特點(diǎn),在一日活動(dòng)中德育滲透,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。做優(yōu)秀教師更要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總而言之,作為教師,通過學(xué)習(xí),我一定趁著這一有利契機(jī),時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我的首要任務(wù)。只有我們用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學(xué)工作,我們的教育教學(xué)工作才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),我們的學(xué)生才會(huì)成為社會(huì)有用的人材。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇九

要以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。要根據(jù)基層黨組織建設(shè)面臨的新情況、新問題,調(diào)整組織設(shè)置,改進(jìn)工作方式,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力,使基層黨組織都緊密聯(lián)系群眾、充分發(fā)揮作用。要加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中建立黨組織的工作力度,探索黨組織和黨員發(fā)揮作用的方法和途徑。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,重點(diǎn)在工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人、干部中發(fā)展黨員,同時(shí)做好在其他社會(huì)階層先進(jìn)分子中發(fā)展黨員的工作。

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政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十

2017年x月24號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記,主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。

經(jīng)過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:

一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。

通過這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時(shí)經(jīng)過這半年的工作實(shí)踐,覺得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。

三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。

黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會(huì)所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進(jìn)入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂見形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。

新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。

經(jīng)過這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十一

市局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求,在稽查大隊(duì)也認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),建立了專門組織、制定了活動(dòng)方案及每一個(gè)階段的活動(dòng)計(jì)劃,分別召開班子會(huì)和干部職工大會(huì)進(jìn)行了研究部署和動(dòng)員發(fā)動(dòng),并有計(jì)劃的組織職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn),目前,我們正按照方案要求逐步深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí),對(duì)幾年來社保稽查工作的發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧。

自05年4月市社會(huì)保險(xiǎn)稽查大隊(duì)正式運(yùn)作以來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們堅(jiān)持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念,干部職工同心協(xié)力,工作取得突出成效。至今年10月底,全市累計(jì)稽查各險(xiǎn)種繳費(fèi)單位45944家,通過稽查擴(kuò)面參保170585人,稽查補(bǔ)交及清欠各險(xiǎn)種社保費(fèi)3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)、市大隊(duì)升格、出臺(tái)地方法規(guī)、召開全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等四大項(xiàng)工作目標(biāo)。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會(huì)保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”,被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位”,被省勞動(dòng)保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”,群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索,目前,社?;榈膶I(yè)隊(duì)伍基本建立,稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立,各項(xiàng)管理制度和運(yùn)作模式基本健全,互動(dòng)協(xié)查、信息和成果共享的兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善,社?;榈纳鐣?huì)影響日益擴(kuò)大,社保稽查發(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?;仡欉@些,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),有兩點(diǎn)體會(huì)。

第一、凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就是群眾需要的,也就是我們要“為”的,群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律,發(fā)展一定要科學(xué)、要有群眾基礎(chǔ),要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計(jì)成本發(fā)展的觀念和做法。我市社保稽查工作,之所以能有今天的局面,固然有多方面的因素,但最重要的一點(diǎn)就是局黨委緊緊抓住反映民生需要,貼近百姓需求,為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個(gè)根本,在我市目前尚未實(shí)行各險(xiǎn)種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下,從整合各險(xiǎn)種分散的社保稽核資源入手,大膽突破,科學(xué)決策,率先在全國(guó)成立相對(duì)獨(dú)立,專門履行各險(xiǎn)種社?;楸O(jiān)督職能的社會(huì)保險(xiǎn)稽查大隊(duì),實(shí)行各險(xiǎn)種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進(jìn)行整合統(tǒng)一,為充分發(fā)揮其拳頭作用,提高稽查效率,發(fā)揮稽查效能提供了必要條件,并且,這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報(bào),為群眾維權(quán)提供了專門機(jī)構(gòu)、人員和地點(diǎn),群眾到一個(gè)地方就可以對(duì)所涉及的不同險(xiǎn)種的社保政策進(jìn)行咨詢,對(duì)遇到的問題進(jìn)行反映,為政府廣開言路提供了平臺(tái)。同時(shí),這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運(yùn)行成本,大大減輕了用人單位的事物性負(fù)擔(dān),方便了用人單位辦事,化解了廣大用人單位對(duì)以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實(shí)可充分說明,這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的,也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的,也是廣大群眾和用人單位所期望的,因此也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的。正因?yàn)榇?,它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會(huì)需要的就是我們作為政府部門要“為“的,我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求,才能得到發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

第二、科學(xué)發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實(shí)保障人民群眾的社保權(quán)益落到實(shí)處。以人為本就是堅(jiān)持以最廣大人民群眾的根本利益為根本;以人為本就是堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;以人為本就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?;楣ぷ鲗?shí)際講以人為本,就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,最大限度地落實(shí)好黨和國(guó)家的各項(xiàng)社保政策,切實(shí)保障人民群眾的社保權(quán)益。市社?;榇箨?duì)自運(yùn)作以來,始終把以人為本,人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社保稽查執(zhí)法的目的是為了保障社?;鸬陌踩屯暾瑫r(shí)更是為了增加基金的積累,增強(qiáng)基金的支撐能力,保障支付,維護(hù)廣大群眾的社保權(quán)益。正因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦惺冀K堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā)這個(gè)出發(fā)點(diǎn),為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán),我們狠抓一流隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作,著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平,用優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真為廣大群眾服務(wù),不但得到了各級(jí)黨委政府和主管部門的一致肯定,更是得到了群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng),使社?;楣ぷ骶邆淞溯^堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),這也更堅(jiān)定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年,社保稽查工作雖然遇到很多阻力和困難,但因我們這項(xiàng)工作有較好的群眾基礎(chǔ),有群眾和社會(huì)的需要支撐我們,使得社?;榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進(jìn)。

會(huì)保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解,甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項(xiàng)為民政策的落實(shí)。再一個(gè)就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運(yùn)作程序、服務(wù)規(guī)范等,使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾,滿足群眾需要。

但是,社?;楣ぷ鳟吘故莻€(gè)新生事物,由于成立時(shí)間有限,各項(xiàng)工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部社保中心組織的全國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶大檢查活動(dòng),到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量,深感我們與人家相比有很大差距,需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,迎頭趕上。下一步,在進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合我市社保稽查工作實(shí)際,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研探索,著力解決一些制約社?;榘l(fā)展的難題。

一是調(diào)研探索社?;楣ぷ饕?guī)律,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,加大社?;楣ぷ髁Χ?,提高工作實(shí)效,滿足廣大群眾需求。

二是探索完善市縣兩級(jí)協(xié)查互動(dòng),稽查信息和成果共享的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,樹立大稽查、一盤棋思想,發(fā)揮社?;樽畲笮?,促進(jìn)社?;楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

三是加快社?;闃I(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程,探索科學(xué)先進(jìn)的內(nèi)部管理機(jī)制,提高人員素質(zhì),加強(qiáng)一流隊(duì)伍建設(shè),依法規(guī)范社?;樾袨?,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)社保稽查隊(duì)伍的良好形象。

四是調(diào)研探索如何使社?;楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠?、更貼近百姓需求、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要、更符合科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求,從而研究制定出更能為群眾辦實(shí)事辦好事的稽查機(jī)制和稽查方法。

五是調(diào)研探索如何適應(yīng)社會(huì)保險(xiǎn)的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變,由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法,使社?;榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十二

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作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。我們要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,要時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學(xué)”知識(shí)。那么我就懂得什么是科學(xué)的什么是不科學(xué)的,科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、教師要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。教書育人我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表,以身作則。教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

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科學(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問題,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果??茖W(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則,是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當(dāng)前,又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問題,又是重大的實(shí)踐問題。它的基本內(nèi)涵是:一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:

1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展,也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位,更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出來的。首先,我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。因此,我們要深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng),還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步,歸根到底,是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。

3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的,它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

4、“五個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放的要求,這五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

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科學(xué)發(fā)展觀,既是我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。

樹立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績(jī)觀,正確的政績(jī)觀核心是執(zhí)政為民。要把“三個(gè)代表”重要思想作為政績(jī)觀的靈魂和指南;要把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的;要把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績(jī)的重要內(nèi)容;要把重實(shí)干、求實(shí)效作為實(shí)現(xiàn)政績(jī)的重要途徑;要把黨和人民的需求作為評(píng)價(jià)政績(jī)的重要尺度。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力,使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們,都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī),體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。

作為一名行政管理人員,要適應(yīng)新形勢(shì)下的行政管理工作,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事,當(dāng)好人民公仆三個(gè)方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點(diǎn)小事,我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務(wù)。

三是當(dāng)好人民公仆。立黨為公,執(zhí)政為民,是“三個(gè)代表”重要思想的核心。“德莫過于愛民,行莫過于利民”,我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。

社會(huì)要進(jìn)步離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)部門自身建設(shè),落實(shí)。

崗位職責(zé)。

轉(zhuǎn)變觀念拓寬思路不斷創(chuàng)新牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀做好自己的本職工作。

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開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,我按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,積極撰寫。

讀書筆記。

和體會(huì)文章,務(wù)求取得學(xué)習(xí)實(shí)效??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際,深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和工作方式,認(rèn)真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足,并針對(duì)查找出的突出問題及時(shí)認(rèn)真改正下面我就將自己最近一段時(shí)間的心得體會(huì)匯報(bào)一下,我主要是想改進(jìn)自己的不足,對(duì)自己進(jìn)行更好的規(guī)劃。

一、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)的問題。

首先是學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。由于業(yè)務(wù)工作繁忙,常常疏于學(xué)習(xí),不能主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí),以致適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)計(jì)劃工作提出的新要求的能力不強(qiáng)。

其次是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),深度和廣度不夠高。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想等政治理論缺乏全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),缺乏深層次的領(lǐng)會(huì),認(rèn)識(shí)不到位。

最后是理論與實(shí)踐結(jié)合得不夠好。學(xué)習(xí)過程中,容易忽視理論與實(shí)踐的相互結(jié)合,使理論學(xué)習(xí)往往僅局限于書本。

所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的政策理論水平,打下堅(jiān)實(shí)的理論功底,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)專業(yè)知識(shí),也要廣泛汲取多方面的營(yíng)養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)專門技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效,做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的黨員民警,增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。

二、開拓創(chuàng)新能力有待提高的問題。

1、主要表現(xiàn)。

工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老套套辦事、舊模式辦事,不敢于破舊立新。

2、整改任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo)要求。

要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨觀念,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí),勇于打破舊體制、舊框框,以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)具體的工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。

3、整改措施。

以上整改措施8月底前完成。

三、改進(jìn)工作方法,提高工作效率的問題。

1、樹立創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)意識(shí),開拓工作新境界。工作上不等、不靠、不拖,積極主動(dòng),爭(zhēng)取事事想在領(lǐng)導(dǎo)前頭,多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)擔(dān)子。在主動(dòng)干好本職工作的同時(shí),結(jié)合本地實(shí)際,研究當(dāng)前工作中存在的問題,改革完善工作方法,爭(zhēng)取工作有所創(chuàng)新、有所突破。

2、樹立大局意識(shí),分清工作主次,克服本位主義、個(gè)人名利思想??紤]問題要站在上一層領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮,想事情要從大局出發(fā)。要把問題的方方面面考慮周全,不要盲目瞎干。在處理問題、解決矛盾時(shí),要先分析什么是主要矛盾,什么是次要矛盾,通過解決主要矛盾化解次要矛盾。要把手頭的工作逐項(xiàng)列出,比較其輕重緩急,選擇最主要的工作、最重要的事情先做,避免顧此失彼、撿了芝麻丟了西瓜。

3、樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),多深入基層,了解基層實(shí)際,為群眾多辦實(shí)事,真正做到想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需。同時(shí)鍛煉自己處理問題、解決矛盾的能力,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力和人際交往能力。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十三

在新的歷史條件下,地方人大的地位將越來越重要,任務(wù)將越來越繁重,加強(qiáng)地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會(huì)黨組深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,突出特色,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新黨建工作思路,具體做到堅(jiān)持“三個(gè)圍繞”,突出“三個(gè)創(chuàng)新”,抓好“四個(gè)建設(shè)”,為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎(chǔ),創(chuàng)造條件,提供政治和組織保證。

堅(jiān)持“三個(gè)圍繞”

一是圍繞服務(wù)中心抓黨建。服從和服務(wù)于黨的中心工作,把政治工作的重點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)工作的難點(diǎn)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)作為人大機(jī)關(guān)黨建工作的著眼點(diǎn)。當(dāng)前是萬州搶抓機(jī)遇,推進(jìn)“500億萬州”建設(shè),實(shí)現(xiàn)加快和率先發(fā)展,為建設(shè)重慶第二大城市和三峽庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)中心奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期,區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委始終堅(jiān)持把促進(jìn)發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要?jiǎng)?wù),著重圍繞人大常委會(huì)針對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會(huì)保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設(shè)和管理、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧萬州等帶有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、根本性、全局性和關(guān)系人民群眾根本利益的重大事項(xiàng)適時(shí)作出決議決定開展機(jī)關(guān)黨建工作,推動(dòng)萬州經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。

二是圍繞實(shí)施監(jiān)督抓黨建。堅(jiān)持在人大黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨委的核心保證作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《監(jiān)督法》,依法加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”的監(jiān)督。把推進(jìn)依法行政、公正司法,建設(shè)法治政府作為人大實(shí)施監(jiān)督的重點(diǎn),把與人民群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點(diǎn),緊抓群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結(jié)合起來,積極應(yīng)對(duì)實(shí)施西部大開發(fā)、國(guó)家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)、三峽大移民的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

三是圍繞固本強(qiáng)基抓黨建。堅(jiān)持用科學(xué)理論和現(xiàn)代知識(shí)武裝黨員干部頭腦,提高素質(zhì),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,提高駕馭全局的能力,加強(qiáng)思想政治工作和對(duì)黨員干部的管理、監(jiān)督,開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,通過黨員干部的模范帶頭作用,保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)。

突出“三個(gè)創(chuàng)新”

一是機(jī)制創(chuàng)新。區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委既隸屬區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委的領(lǐng)導(dǎo),又接受區(qū)人大常委會(huì)黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委下屬4個(gè)黨支部,其中離退休黨員單獨(dú)成一個(gè)黨支部。黨員中包括現(xiàn)任人大常委會(huì)黨組成員、機(jī)關(guān)全體黨員和離退休老黨員,副處級(jí)以上黨員108人,其中副廳級(jí)以上黨員20人。獨(dú)特的機(jī)構(gòu)模式和人員構(gòu)成情況決定了人大機(jī)關(guān)黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性,又有其特殊性。因此,區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委聯(lián)系實(shí)際,積極探索,形成了在人大黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由機(jī)關(guān)黨委總體負(fù)責(zé),各支部分別活動(dòng),辦公室和各委員會(huì)協(xié)調(diào)配合的局面,健全完善了黨建工作的運(yùn)行機(jī)制,努力確保機(jī)關(guān)黨建和人大業(yè)務(wù)工作在時(shí)間分配、計(jì)劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運(yùn)作,形成和諧統(tǒng)一的整體。

二是內(nèi)容創(chuàng)新。機(jī)關(guān)黨建是教育人、引導(dǎo)人、凝聚人、塑造人的工作,目的在于全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作任務(wù)的完成。因此,區(qū)人大機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)容力求做到“三個(gè)著力”和“四個(gè)結(jié)合”:即著力提高黨員隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),著力發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用,著力增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結(jié)合規(guī)范運(yùn)作程序,結(jié)合增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,結(jié)合發(fā)揮代表作用,結(jié)合擴(kuò)大公民有序的政治參與,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。

三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件,利用各種時(shí)機(jī),開展形式多樣的活動(dòng),拓展人大機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)域和空間,使黨員干部在活動(dòng)中接受教育,陶冶情操,增強(qiáng)凝聚力。充分發(fā)揮人大機(jī)關(guān)離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢(shì),在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)人大機(jī)關(guān)黨建工作活力,不斷開創(chuàng)人大機(jī)關(guān)黨建工作新局面。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十四

3月以來,作為第二批參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一名普通黨員,我經(jīng)歷了從預(yù)備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)變,科學(xué)發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。

科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,從自我來講,是個(gè)人的發(fā)展,包括事業(yè)和生活;從集體來講,是企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)如何產(chǎn)生最高的效益,如果持續(xù)產(chǎn)生高效益;從社會(huì)來講,是人與人關(guān)系的發(fā)展,如何更和諧包容地共同生活;從人類來講,是人類與自然界的發(fā)展,人類作為自然界中的一個(gè)生命體,如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。

結(jié)合我部目前的首要工作――gs路建設(shè)。在我看來,它之所以重要,受到各界的關(guān)注,就是因?yàn)樗峭ㄍ鶠?zāi)區(qū)的一條奮進(jìn)之路。在過去,我們常常會(huì)說,這里是四川的北大門,是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前,作為mg路的一部分,它貫通連結(jié)了綿陽、廣元兩個(gè)地震重災(zāi)區(qū)。在目前中央大力開展災(zāi)后重建的首要任務(wù)下,gs路的重要性比四川的北大門、比拉動(dòng)四川經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重要了n倍。因?yàn)樗艿街匾?,告訴我們科學(xué)發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否,可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)一幢樓房重建的速度,可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)某一項(xiàng)旅游業(yè)恢復(fù)的速度,可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。

壓力大,責(zé)任重。但背袱得越多,我們?cè)诫y前進(jìn),只有放下包袱,做好手邊能做的事,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能完成任務(wù)。

作為一個(gè)普通的___工作人員,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,放下自我,把自己融入到團(tuán)隊(duì)中,做團(tuán)隊(duì)安排完成的事情,完成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),就是自己做為團(tuán)隊(duì)一份子能做的。

作為工會(huì)工作者,按照全年工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),完成工會(huì)日常工作,協(xié)助分工會(huì)工作開展,保持工會(huì)工作的順利開展就是任務(wù)。

以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),把以人為本搞發(fā)展的思想落實(shí)到實(shí)際工作中,做好手邊的事,為完成___目標(biāo)任務(wù)而努力。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十五

科學(xué)發(fā)展觀是黨中央對(duì)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,體現(xiàn)了黨對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然規(guī)律與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)和把握,也體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過這一階段的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀對(duì)街道工作的指導(dǎo)意義,對(duì)結(jié)合自己的工作實(shí)際如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀深有體會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開放二十年來經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié),是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念??茖W(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā),總結(jié)新中國(guó)成立以來特別是改革開放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示。科學(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問題,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果??茖W(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則,是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當(dāng)前,又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問題,又是重大的實(shí)踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展,也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位,更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出來的。三是制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的,它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。

今年我街道被市確定為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位,體現(xiàn)了市、區(qū)對(duì)龍華的信任和關(guān)懷,作為街道黨委書記一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大政治責(zé)任,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),圓滿完成中央交給的試點(diǎn)任務(wù)。區(qū)委要求,努力改造主觀世界,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照區(qū)委加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體部署,深入實(shí)施市民文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范、街道文明和諧促進(jìn)、志愿服務(wù)行動(dòng)拓展和精神文明創(chuàng)建等六大工程。把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于街道街道建設(shè)的全過程,落實(shí)到街道文明建設(shè)的各個(gè)方面,努力推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)新發(fā)展。一是要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,把服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二是要牢牢把握以人為本,以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo),以實(shí)施文明素質(zhì)工程為載體,為群眾服務(wù),靠群眾參與,讓群眾滿意,使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。三是要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧,正確處理城市與農(nóng)村、發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)、硬件與軟件、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系,四是要牢牢把握改進(jìn)創(chuàng)新,敏銳把握社會(huì)環(huán)境的新變化、工作對(duì)象的新特點(diǎn)、人民群眾的新需求,擴(kuò)大范圍,整合資源,拓寬渠道,創(chuàng)新方式,增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。

總之,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的偉大歷史進(jìn)程中,街道工作者要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為思想政治建設(shè)的主線突出出來,把樹立科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感,以只爭(zhēng)朝夕的精神,勤奮扎實(shí)的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù),在科學(xué)發(fā)展示范街道和人民群眾幸福之都建設(shè)進(jìn)程中進(jìn)一步提高街道街道建設(shè)的貢獻(xiàn)率。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十六

作為一名預(yù)備黨員,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活、工作相結(jié)合起來;著力提升我們的道德水平和專業(yè)素質(zhì),提高自己的水平幫助同學(xué),起模范帶頭作用。在生活中當(dāng)同學(xué)的好伙伴,在學(xué)習(xí)工作中當(dāng)老師的好幫手。我們要提升為他人的服務(wù)意識(shí),努力從以下幾個(gè)方面做起:

一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。作為學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)放第一位。實(shí)踐也要有扎實(shí)的知識(shí)作基礎(chǔ),我們要深入學(xué)習(xí)課本知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦。同時(shí)再舉一反三貫徹落實(shí)到平常的生活和工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學(xué)專業(yè)科目還是輔助選修科目,都要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),然后再到實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的.緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求,牢固樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。通過學(xué)習(xí),才能使我們更新專業(yè)理論知識(shí),從而達(dá)到素質(zhì)的提高。

二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)同學(xué)的本領(lǐng)。在開展學(xué)習(xí)科學(xué)觀的形勢(shì)下,我們對(duì)未來有遠(yuǎn)見的認(rèn)知,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。班級(jí)工作,社團(tuán)工作,學(xué)生會(huì)工作,只要是自己力所能及的都全力以赴。時(shí)時(shí)刻刻為服務(wù)他人作準(zhǔn)備。我不求做大事只求做實(shí)事。點(diǎn)滴的積累也能實(shí)現(xiàn)自己在團(tuán)體中的個(gè)人價(jià)值。無論遇到什么困難要以良好的精神面貌面對(duì)。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持把說實(shí)話、辦實(shí)事、苦干實(shí)干的精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

三要提高創(chuàng)新能力??茖W(xué)發(fā)展觀是符合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展腳步,與時(shí)俱進(jìn)制定的發(fā)展宏觀理論。我作為21世紀(jì)新一代接班人,又即將大學(xué)畢業(yè)踏進(jìn)社會(huì),要不斷提高自己的創(chuàng)新能力。行動(dòng)和思想都能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。按計(jì)劃前進(jìn)的同時(shí)超前行動(dòng)。不斷突破自己提高自己的素質(zhì)水平。

四要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名預(yù)備黨員的形象。我的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

總之,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷提升自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,除了提高自己也能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,迎接新世紀(jì)高科技時(shí)代的挑戰(zhàn)。將科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐進(jìn)行到底。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十七

全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,開展這項(xiàng)活動(dòng),以進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。作為機(jī)關(guān)第一批參加實(shí)踐活動(dòng)的黨員,以及通過我們經(jīng)濟(jì)黨支部的近階段集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,我對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有了較為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,現(xiàn)結(jié)合自身工作談幾點(diǎn)體會(huì):

按照街道黨工委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案要求,要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目。通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深厚思想內(nèi)涵、理論淵源、實(shí)踐依據(jù)有了初步認(rèn)識(shí),對(duì)正確理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的靈魂精髓、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和根本要求有了明確方向,并且要做到學(xué)以之用,不僅要從書本上獲取知識(shí)和信息,而且與實(shí)踐相結(jié)合,從日常工作實(shí)踐中獲取營(yíng)養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,以科學(xué)發(fā)展觀為強(qiáng)大的精神支柱、堅(jiān)定的理想信念、正確的政治方向,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,全面提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于貫徹好、落實(shí)好,我們要結(jié)合街道的實(shí)際,緊緊圍繞提升發(fā)展質(zhì)量,構(gòu)建和諧永豐的主題,面對(duì)當(dāng)前金融危機(jī),面對(duì)街道一季度嚴(yán)峻的的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。其一,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,作為財(cái)政部門的一名負(fù)責(zé)人,在工作中要努力用發(fā)展的辦法解決存在的矛盾和問題,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策,因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,財(cái)政要進(jìn)一步強(qiáng)化收入監(jiān)管預(yù)測(cè)分析,不斷增加街道可用財(cái)力,建立與稅務(wù)、小區(qū)經(jīng)常性溝通聯(lián)系,準(zhǔn)確把握財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體情況及稅收入庫(kù)情況,密切關(guān)注和認(rèn)真分析影響財(cái)政收入的各種因素。強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)稅源、重點(diǎn)企業(yè)的月度跟蹤分析,尤其是減收因素,對(duì)于波動(dòng)較大的企業(yè),及時(shí)與各考核單位聯(lián)系,尋找原因采取措施,把握組織收入的主動(dòng)權(quán)。其二,科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。用科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維方式,落實(shí)到工作實(shí)踐,并把當(dāng)前的工作與迎世博相結(jié)合,與當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排工作等相結(jié)合起來。財(cái)政要堅(jiān)持量入為出,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),嚴(yán)格控制一般性支出,深入推進(jìn)“部門預(yù)算”改革,完善預(yù)算管理制度,充分考慮財(cái)政的實(shí)際承受能力,確保工資、社會(huì)保障、機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)、重點(diǎn)實(shí)事項(xiàng)目等支出,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其三,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,始終把廣大人民的利益作為政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。財(cái)政作為政府的一個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口,平時(shí)要做好企業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)上崗證的辦理等,同時(shí)積極與中小企業(yè)、財(cái)政、小額融資公司聯(lián)系,對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)解決貸款難的矛盾,做到盡心為企業(yè)服務(wù);在企業(yè)招商發(fā)展經(jīng)營(yíng)中,結(jié)合街道實(shí)際,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中制定出優(yōu)惠的財(cái)政政策,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。其四,要加強(qiáng)廉政建設(shè),帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。在財(cái)務(wù)工作中要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到有章可循并狠抓落實(shí)。在工作中嚴(yán)格財(cái)政資金審核、劃撥和監(jiān)管;科室中帶頭規(guī)范自身行為增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)提高拒腐防變能力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和法制觀念把優(yōu)質(zhì)服務(wù)和依法理財(cái)作為財(cái)政工作的永恒主題。

總之,在今后的學(xué)習(xí)工作實(shí)踐活動(dòng)中,我將進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),并將科學(xué)發(fā)展的理念和思路在實(shí)際工作中貫徹落實(shí),真正做到此次活動(dòng)使“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”,切實(shí)提高以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌財(cái)政工作的能力。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十八

我區(qū)地處__市東大門,轄區(qū)范圍廣、編兵任務(wù)重,是各級(jí)首長(zhǎng)和軍事機(jī)關(guān)始終關(guān)注的一個(gè)地區(qū)。為此,必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破除發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量和效益上下功夫。

一、著眼時(shí)代發(fā)展要求,強(qiáng)化國(guó)防后備力量建設(shè)責(zé)任。

(一)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),是國(guó)家安全和發(fā)展的重要保證。我們要清醒地看到,世界仍然很不安寧,我國(guó)的安全發(fā)展環(huán)境并不樂觀。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,加強(qiáng)后備力量建設(shè),對(duì)增強(qiáng)國(guó)家整體防衛(wèi)能力,提高戰(zhàn)略威懾力,構(gòu)建安全和諧的發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義。

(二)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),是適應(yīng)新軍事變革的必然選擇。我們必須緊緊把握形勢(shì)發(fā)展變化的脈搏,正確把握“軍民結(jié)合、寓軍于民”的戰(zhàn)略方針,進(jìn)一步豐富發(fā)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想,健全完善國(guó)防動(dòng)員體系,全面加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),最大限度地把蘊(yùn)藏于民間戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的挖掘出來,把作戰(zhàn)能力儲(chǔ)備起來,提高應(yīng)對(duì)多元化威脅的能力,有效維護(hù)難得的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期。

(三)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),是富國(guó)與強(qiáng)軍統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)要求。加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),既是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防、確保國(guó)家安全穩(wěn)定的需要,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,軍地各級(jí)要以高度的使命感和緊迫感,加速推進(jìn)國(guó)防后備力量質(zhì)量建設(shè)。

二、緊貼形勢(shì)任務(wù)變化,創(chuàng)新國(guó)防后備力量建設(shè)思路。

一是堅(jiān)持理論先導(dǎo)。國(guó)防后備力量建設(shè)必須以“打得贏、不變質(zhì)”為目標(biāo),以現(xiàn)實(shí)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為牽引,結(jié)合可能擔(dān)負(fù)的任務(wù),對(duì)后備力量建設(shè)中遇到的平(戰(zhàn))時(shí)指揮體制、組訓(xùn)裝協(xié)調(diào)發(fā)展、戰(zhàn)時(shí)力量使用和后勤保障等重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,集中力量進(jìn)行研究,尋求有效對(duì)策,努力形成在國(guó)防后備力量領(lǐng)域全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神新思想新舉措,不斷開創(chuàng)國(guó)防后備力量建設(shè)的新局面。

二是堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃。國(guó)防后備力量建設(shè)既是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須搞好統(tǒng)籌規(guī)劃,從頂層搞好設(shè)計(jì)。要正確處理需要與可能、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與一般、數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,切實(shí)把國(guó)防后備力量建設(shè)納入國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、納入國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)全局,通盤考慮,扎實(shí)推進(jìn)。

三是堅(jiān)持科技主導(dǎo)。要充分利用社會(huì)信息資源,借助地方科研部門集中、技術(shù)力量雄厚、信息設(shè)施先進(jìn)的優(yōu)勢(shì),搞好國(guó)防后備力量指揮自動(dòng)化建設(shè),著力提高兵員的科技含量,盡快實(shí)現(xiàn)由人力密集型向科技密集型、數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變,切實(shí)把國(guó)防后備力量戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步上來。

四是堅(jiān)持同步推進(jìn)。必須以作戰(zhàn)任務(wù)為牽引,堅(jiān)定不移地走與現(xiàn)役部隊(duì)同步建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的路子。要堅(jiān)決摒棄“后備后抓”、“后備后建”、“補(bǔ)充角色”的思想誤區(qū),牢固確立“首戰(zhàn)必用”、“首批運(yùn)用”和“全程使用”的觀念,把國(guó)防后備力量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定位在能直接參戰(zhàn)支前上。

五是堅(jiān)持“雙應(yīng)”一體。提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化任務(wù)的能力,必須按照“合成、精干、高效”的要求,把國(guó)防動(dòng)員體制與應(yīng)急防災(zāi)體制統(tǒng)一起來,建立具備應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)雙重功能的國(guó)防后備力量指揮體制;著眼提高快速動(dòng)員能力,加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)預(yù)測(cè)和分析,制定完善配套的方案和保障計(jì)劃,落實(shí)人員、裝備,把應(yīng)急訓(xùn)練與應(yīng)戰(zhàn)訓(xùn)練捆在一起抓,謀求“雙應(yīng)”能力功能同步增強(qiáng)。

三、圍繞提高質(zhì)量效益,突出國(guó)防后備力量建設(shè)重點(diǎn)。

一是編實(shí)建強(qiáng)各類隊(duì)伍。在組織布局上,加大重點(diǎn)方向、重點(diǎn)地區(qū)、重要目標(biāo)和主要交通要道沿線的民兵分隊(duì)組建力度。在兵員結(jié)構(gòu)上,要把科技含量突出起來,要針對(duì)轄區(qū)內(nèi)院校多、高新產(chǎn)業(yè)多的特點(diǎn),多組建一些民兵網(wǎng)絡(luò)、雷達(dá)、電子對(duì)抗等技術(shù)含量高的民兵分隊(duì),儲(chǔ)備一定數(shù)量的信息技術(shù)、電子技術(shù)、人工智能技術(shù)等方面的專家人才,把科技含量突出出來。

二是強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練。突出信息化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,突出反恐維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)及應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的訓(xùn)練。改進(jìn)訓(xùn)練方法手段,本著“就地就近、專業(yè)對(duì)口”和“方案對(duì)接、編組對(duì)接”的原則,大力開展掛鉤訓(xùn)練和聯(lián)編聯(lián)訓(xùn)聯(lián)演,不斷提高后備力量訓(xùn)練層次和質(zhì)量。

三是搞好裝備調(diào)整配備。武器裝備要按照“一體化”聯(lián)合作戰(zhàn)和成建制配備、成系統(tǒng)配套的要求,將民兵預(yù)備役部隊(duì)武器裝備納入武裝力量裝備建設(shè)的體系之中,堅(jiān)持“先參戰(zhàn)先裝備、重點(diǎn)使用重點(diǎn)裝備”的原則,優(yōu)先配備主要方向、重要目標(biāo)和交通干線的民兵預(yù)備役部隊(duì),不斷提高武器裝備的配套率和使用效益。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇十九

經(jīng)過最近的學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實(shí)根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)就結(jié)合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀是為適應(yīng)我國(guó)新的發(fā)展形勢(shì)提出來的,是針對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征提出來的,也就是在我國(guó)社會(huì)發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的,這對(duì)正確認(rèn)識(shí)水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r具有重要指導(dǎo)意義。

1.超前謀劃,科學(xué)編制規(guī)劃

要按照大水文觀的要求,根據(jù)新形勢(shì)新要求,對(duì)全國(guó)水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行豐富和完善。在其指導(dǎo)下,全面開展“十二五”建設(shè)規(guī)劃和其他專項(xiàng)規(guī)劃的編制其他專項(xiàng)規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧,全面規(guī)劃布局各類站點(diǎn)設(shè)施和業(yè)務(wù)系統(tǒng),科學(xué)比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭(zhēng)取經(jīng)過幾年的努力,初步形成科學(xué)有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。

2.提高質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)前期工作

前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當(dāng)前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲(chǔ)備項(xiàng)目的同時(shí),著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量,保證建設(shè)時(shí)批復(fù)的投資能包得住。在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格按照建設(shè)程序,對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目在每一階段都要認(rèn)真收集資料,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)踏勘,開展必要的地質(zhì)勘探和科學(xué)試驗(yàn),落實(shí)必要的建設(shè)用地,開展市場(chǎng)調(diào)研,復(fù)核優(yōu)化比選方案,保證前期工作在每一個(gè)階段都達(dá)到要求的深度。

3.實(shí)踐創(chuàng)新,探索適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制

水文設(shè)施點(diǎn)多面廣,單點(diǎn)規(guī)模小,投資額不大,立項(xiàng)時(shí)常常把若干個(gè)單點(diǎn)工程是打捆包裝成一個(gè)大的項(xiàng)目,而在建設(shè)時(shí)又需要解捆兒來分別建設(shè)。具有一個(gè)項(xiàng)目事實(shí)上存在著多個(gè)建設(shè)單位(法人),單位造價(jià)和管理成本高等特點(diǎn)。又由于某些設(shè)施(如纜道等)專業(yè)性強(qiáng),難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商,又缺乏質(zhì)量認(rèn)定規(guī)定,造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗(yàn)收的現(xiàn)象。凡此種種,都需要在實(shí)踐中去探索創(chuàng)新,建立適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制。

水文基本建設(shè)工作面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也有許多新情況和新問題要去面對(duì)。在實(shí)際工作中,要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,按照大水文觀的要求,遵循建設(shè)規(guī)律,努力為水文又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近期工作重點(diǎn)是豐富規(guī)劃,完善相關(guān)前期工作,初步建立健全水文基本建設(shè)相關(guān)的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測(cè)一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設(shè)二期工程、“十一五”水文水資源工程等項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì),組織編制今年已經(jīng)下達(dá)計(jì)劃的水文設(shè)施工程項(xiàng)目建議書、可研和初設(shè)報(bào)告等3個(gè)編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動(dòng)計(jì)劃的要求,抓緊開展全國(guó)水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善,啟動(dòng)“十二五”建設(shè)規(guī)劃、國(guó)家水文水資源數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目建議書、水文設(shè)施工程竣工驗(yàn)收和施工規(guī)程編制工作。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇二十

科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是:一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識(shí)和合力的過程。作為一名教師,要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻涵義,并予以貫徹落實(shí)。

我覺得樹立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)注意以下幾方面的工作:

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公,執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望,滿足人們的需求,維護(hù)人民的利益,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,完善育人體制和管理模式,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。

百年之計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是先進(jìn)文化的傳播者,是推動(dòng)教育改革的主力軍。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就要堅(jiān)持以人為本的教育思想,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推動(dòng)教師、教育事業(yè)發(fā)展。

新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是對(duì)“應(yīng)試教育”課程他體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時(shí)代氣息、與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開放的新文化。為此,學(xué)校制定了與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。各專業(yè)教師積極探索構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案,同時(shí)編制有專業(yè)特色的'校本教材,以促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展,為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量水平,構(gòu)建有特色的新課程體系提供了保障。

樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,全面實(shí)施素質(zhì)教育提高素質(zhì)教育質(zhì)量,讓每個(gè)學(xué)生都成人成才。

社會(huì)要進(jìn)步,教育要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。走科學(xué)的發(fā)展之路,就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我學(xué)習(xí)黨的十七大精神的粗淺認(rèn)識(shí),今后我要在學(xué)習(xí)中提高,不斷豐富完善自己。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇二十一

10月19日上午,我校召開全體黨員大會(huì),鎮(zhèn)黨委吳偉輝書記傳達(dá)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二批總結(jié)暨第三批動(dòng)員會(huì)議精神和我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,在黨員面上進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議最后,鎮(zhèn)解委員做重要講話。會(huì)后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

參加第三批深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我開闊了眼界,加深了思想認(rèn)識(shí),提升了理論水平,提高了政治覺悟。結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下:

一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。

科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

二、充分認(rèn)識(shí)在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。

全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,著眼全局,著眼世情、國(guó)情、黨情的新變化,總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略部署,開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面,同時(shí)也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨,指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平。科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明、日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。

當(dāng)今我國(guó)正面臨應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的考驗(yàn),如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性,要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對(duì)學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個(gè)載體加大對(duì)學(xué)生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時(shí)期學(xué)生經(jīng)常遇到的難點(diǎn)問題和關(guān)注的熱點(diǎn)問題,廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動(dòng)。

學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累語文教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。

(一)創(chuàng)新教學(xué)方法,寓教于樂。

作為任課教師,我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

1、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷取人之人,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽課,積極參與教改教研的座談,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀,深入細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。

3、堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。要深入了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風(fēng)格。力爭(zhēng)通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

(二)創(chuàng)新工作理念,以人為本。

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅(jiān)韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。

2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想,哪怕是一次談話,都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,客觀公正。力爭(zhēng)通過教育引導(dǎo)、認(rèn)真檢查、科學(xué)考核,及時(shí)對(duì)學(xué)生做出全面客觀的評(píng)價(jià),防止憑自己的主觀臆斷及個(gè)人好惡去判斷、評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

總之,新的形勢(shì)下,我們要堅(jiān)持不斷解放思想,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的觀念來解決學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的具體問題,在教育教學(xué)工作中不斷開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,努力構(gòu)建和諧文明的校園文化,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇二十二

黨中央、國(guó)務(wù)院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,出臺(tái)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長(zhǎng)的緊急措施。這是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊最重要、最有效的措施,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)實(shí)踐。

中央的這些政策措施,字里行間都貫穿著科學(xué)發(fā)展觀的思想,樁樁件件都體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。國(guó)際金融危機(jī)沖擊,嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。關(guān)鍵時(shí)刻,中央重拳出手,發(fā)出了迎難而上保增長(zhǎng)的強(qiáng)烈信號(hào),堅(jiān)定了全國(guó)人民堅(jiān)定不移促發(fā)展的信心。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護(hù),多項(xiàng)措施涉及民生,不僅促進(jìn)增長(zhǎng),也將造福人民。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長(zhǎng)期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴(kuò)大投資,又重視擴(kuò)大消費(fèi);既突出保持增長(zhǎng),又突出調(diào)整結(jié)構(gòu);既強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè),又強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當(dāng)前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強(qiáng)發(fā)展后勁。

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個(gè)方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。

科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針,是我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)克服困難的強(qiáng)大思想武器。越是困難時(shí)候,越要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長(zhǎng)工作,爭(zhēng)分奪秒,狠抓落實(shí),尊重規(guī)律,講求實(shí)效,避免亂鋪攤子盲目擴(kuò)張,防止鋪張浪費(fèi),把實(shí)事辦實(shí),把好事辦好。

改革開放是發(fā)展的永恒動(dòng)力。用改革創(chuàng)新破除體制機(jī)制障礙,用改革創(chuàng)新推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我們要積極推進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革,全面實(shí)施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進(jìn)一步理順成品油、天然氣價(jià)格形成機(jī)制,加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)挑戰(zhàn),是對(duì)我們駕馭復(fù)雜局面能力的一次重大考驗(yàn),是對(duì)我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀成效的一次重大檢驗(yàn)。各地區(qū)、各部門要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實(shí)踐,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng),交出一份發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的精彩答卷。

政府官員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)篇二十三

科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價(jià)的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下價(jià)格工作不斷深入發(fā)展的`必然結(jié)果。

作為一名教師,作為一名黨員,作為一名校長(zhǎng),學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后,認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ),深刻內(nèi)涵,基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列,這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。

我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)該做到以下四個(gè)方面:

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者,是推動(dòng)教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就要堅(jiān)持以人為本的教育思想,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),夯實(shí)教育發(fā)展的基石,推動(dòng)教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長(zhǎng),除了平時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,更要帶領(lǐng)全校教職工不斷學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì),更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”,學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育,樹立熱情為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的宗旨,為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。

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