一個(gè)好的方案應(yīng)該具有系統(tǒng)性、可操作性和可評(píng)估性。那么如何制定一個(gè)優(yōu)秀的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，并確保目標(biāo)具有可行性和可衡量性。其次，我們需要調(diào)研和收集相關(guān)的信息，以便制定出符合實(shí)際情況的方案。此外，我們還需要評(píng)估不同的選擇，并選擇最佳的方案。最后，我們需要制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，并設(shè)定明確的時(shí)間表和責(zé)任人。沒(méi)有最好的方案，只有最適合的方案。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇一

將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，面向社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)踐，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、組織形式。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。

主要是通過(guò)參觀與參與、走訪(fǎng)與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

三、主要內(nèi)容。

1、分不同層次，安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。

2、一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、三到六年級(jí)以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、具體要求。

1、《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱(chēng)記錄下來(lái)和畫(huà)下來(lái)，看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪(fǎng)一下你周?chē)那拜厒?，?tīng)他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

五、活動(dòng)總結(jié)。

1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理，通過(guò)學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定，在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，出好專(zhuān)刊，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇二

為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo)，，促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)

為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

20xx年暑期

自選

造價(jià)1104班全體學(xué)生

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

1、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng)、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。

2、注意防騙，防盜

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇三

團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：趙辰。

北京，中國(guó)的首都，國(guó)家的心臟，那里卻有這么一群孩子，因不屬孤殘，難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪，有的為人放牧，有的沿門(mén)乞討，有的不被親屬接納，遭受虐待。更有甚者，已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽(yáng)村(也稱(chēng)兒童村)作為非政府的慈善組織，十多年來(lái)無(wú)償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女，并對(duì)這些孩子開(kāi)展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù)，得到教育，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。然而，由于長(zhǎng)期得不到政府資助，一切物資都要靠社會(huì)各界的愛(ài)心人士救助，太陽(yáng)村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù)，以及社會(huì)上對(duì)服刑人員不可避免的歧視，這些孩子心理上還存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題，這不僅影響了他們對(duì)未來(lái)生活的向往，還使原本無(wú)辜的他們失去了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年和光明的未來(lái)。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題，走進(jìn)太陽(yáng)村，用自己的行動(dòng)給孩子們送去溫暖，并呼吁社會(huì)各界人士獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，父母犯罪，孩子是無(wú)辜的，我們要通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛(ài)這些孩子。

太陽(yáng)村是依靠社會(huì)力量為服刑人員無(wú)償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽(yáng)光成長(zhǎng)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)主題思想，親身接觸這些服刑人員子女，了解他們，鼓勵(lì)他們。同時(shí)我們將向廣大社會(huì)呼吁，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心太陽(yáng)村兒童，消除社會(huì)對(duì)服刑人員的歧視與誤解。向社會(huì)宣傳太陽(yáng)村特有的精神，啟發(fā)社會(huì)的慈善意識(shí)，讓大家了解為啟發(fā)慈善意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建立，推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，太陽(yáng)村啟動(dòng)了舊物資變善款的行動(dòng)，并號(hào)召?gòu)V大愛(ài)心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽(yáng)村的孩子和身處困境中的人們。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)村自力更生的精神，并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊(duì)以這次暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，在與小朋友們一起勞作的過(guò)程中，體驗(yàn)“心靈的回歸”，同時(shí)也用我們僅有的力量幫助太陽(yáng)村的孩子們克服心理障礙，并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛(ài)他們正視他們，為還他們一個(gè)陽(yáng)光童年、一個(gè)美好未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員，馬硯聞為主);。

2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報(bào)社等，舉辦活動(dòng)，提供活動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)物資話(huà)筒，桌椅，乘涼傘;(團(tuán)隊(duì)全體，盧玉琨，高鵬宇為主)。

3.車(chē)票訂購(gòu)，6月24日前保證訂到(楊樂(lè)，趙辰，鄭桐)。

4.送給太陽(yáng)村小朋友的玩具、生活用品等：網(wǎng)購(gòu)(魯川、趙辰);。

5.關(guān)愛(ài)太陽(yáng)村橫幅、宣傳單：社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。

6.海報(bào)繪畫(huà)、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。

7.小物品創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥、水、食品、明信片購(gòu)買(mǎi)事宜(高鵬宇、張瑋，劉思穎)。

8.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)禮品制作、明信片的書(shū)寫(xiě)(全體人員，劉思穎，張瑋為主)。

9.調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及制作(鄭桐，楊樂(lè))。

6月8日，書(shū)寫(xiě)。

策劃書(shū)。

聯(lián)系相關(guān)新聞媒體做好物資準(zhǔn)備。

6月20日，拜訪(fǎng)楊雪花老師進(jìn)行咨詢(xún)。

6月30日，拜訪(fǎng)太陽(yáng)村，與其取得當(dāng)面溝通，前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。

7月2日，果園之行，幫助孩子們做農(nóng)活，如澆灌果樹(shù)，鋤草;。

7月3、4日，進(jìn)入社區(qū)，走上大街，向社會(huì)各界宣傳太陽(yáng)村。

7月5日，隨孩子探望父母。安撫孩子的同時(shí)鼓勵(lì)父母努力改造，早日?qǐng)F(tuán)聚。

7月6日，民航知識(shí)小課堂，宣傳南航。

7月7日，告別演出、告別會(huì)。給孩子們一個(gè)舞臺(tái)，讓他們敢于展現(xiàn)自己，樹(shù)立自己的理想。

7月8—10日資料整理與總結(jié)工作。

為了讓已救助的孩子有一個(gè)更加安全穩(wěn)定的家，為了救助更多的孩子，太陽(yáng)村開(kāi)始踏上了自力更生、自辦愛(ài)心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽(yáng)村有自己的果園種植基地，愛(ài)心藝術(shù)畫(huà)廊等，我們要將自己微薄的力量，華為太陽(yáng)村來(lái)年的產(chǎn)量，用我們的行動(dòng)呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

果園種植基地面積500畝，種植了5萬(wàn)株棗樹(shù)，3000株桃樹(shù)，太陽(yáng)村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費(fèi)用。五年來(lái)，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，每株棗樹(shù)已有15-30斤的果實(shí)，與愛(ài)心人士互惠互利，共同幫助孩子渡過(guò)難。太陽(yáng)村棗園和桃園是太陽(yáng)村的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱，用于支付孩子們生活開(kāi)支。近年來(lái)，太陽(yáng)村推出的愛(ài)心認(rèn)樹(shù)活動(dòng)，受到各界朋友的歡迎，即認(rèn)樹(shù)者先付款，果實(shí)成熟時(shí)前往采摘。這種認(rèn)樹(shù)和批發(fā)零售相結(jié)合的銷(xiāo)售辦法使太陽(yáng)村能將一年辛苦所得果實(shí)大部分賣(mài)掉，努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。

我們團(tuán)隊(duì)本著“用我們的力量，換來(lái)太陽(yáng)村來(lái)年的產(chǎn)量”的目的，在太陽(yáng)村果樹(shù)種植基地進(jìn)行勞作，不僅幫助孩子們爭(zhēng)取更多的生活費(fèi)，也是幫各位在太陽(yáng)村認(rèn)樹(shù)的愛(ài)心人士管理果樹(shù)，回饋他們的善心。

1.前一晚隊(duì)長(zhǎng)做好人員安排工作;根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)修改策劃;。

2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽(yáng)村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點(diǎn)，并進(jìn)行擺放。注意：保管好手工藝品，不能有半點(diǎn)損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。

3.女生同時(shí)隨行，并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過(guò)去;(劉思穎、俞智馨)。

4.所有人員上午9點(diǎn)到達(dá)目的地;。

5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。

(1)、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單，報(bào)紙等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。

(2)、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備，通過(guò)查閱書(shū)籍或網(wǎng)上查詢(xún)搜集與課題相關(guān)的信息，積極思考此次活動(dòng)的完善方法。

(3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議，并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見(jiàn)解，積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和看法。

(4)、社會(huì)實(shí)踐期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)隊(duì)伍，如在異地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)并過(guò)夜，每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明去向，保持隊(duì)員間的緊密聯(lián)系。

(5)、在外居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，一切活動(dòng)以安全為第一。

(6)、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買(mǎi)工作。在出發(fā)前三天，每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。

(7)、手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)，保證信息的暢通。

(8)、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安。

(1)、?本次太陽(yáng)村之旅成員共11人，財(cái)務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于2017年7月1日正式開(kāi)始“花開(kāi)一夏”實(shí)踐活動(dòng)，期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開(kāi)小分隊(duì)。

(2)、?本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)管理員管理，隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字，然后方能領(lǐng)錢(qián)，任何人不得以個(gè)人名義申請(qǐng)公共經(jīng)費(fèi)?！敬髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。

活動(dòng)方案。

(3)、設(shè)立專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動(dòng)以安全為第一，實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，備齊常備藥品?；顒?dòng)過(guò)程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門(mén)，重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T(mén)和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí)，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對(duì)待，顧全大局，不蠻干。

(4)、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

(5)、在實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次太陽(yáng)村“花開(kāi)一夏”實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛(ài)的精神，自我管理，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。?(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。

(7)、活動(dòng)期間，小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得以任?何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，如有此類(lèi)情況發(fā)生，做自動(dòng)離隊(duì)處理，后果自負(fù)。

3、進(jìn)入太陽(yáng)村須知。

(1)以身做則，給孩子樹(shù)立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長(zhǎng)。

(2)進(jìn)入太陽(yáng)村之前詳細(xì)了解太陽(yáng)村的情況。

(3)進(jìn)入太陽(yáng)村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。

(4)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人愛(ài)心捐贈(zèng)、愛(ài)心認(rèn)樹(shù)可以在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。

(5)服從統(tǒng)一安排，并應(yīng)到指定地點(diǎn)從事指定工作。

(6)用完工具之后請(qǐng)放回原位，保證工具整齊、整潔。

(7)指定工作提前結(jié)束時(shí)，由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。

(8)服務(wù)期間因故出村者，應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，并向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假并進(jìn)行登記。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇四

使學(xué)生將書(shū)本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

二、社會(huì)實(shí)踐組織形式：

社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主，至少2人(自由組合)，組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng))，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。

三、具體過(guò)程如下：

1、編組、選題;。

2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;。

3、制定方案;。

4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);。

5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)踐);。

6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;。

7、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

(1)情系母校，愛(ài)心回訪(fǎng)。

(2)與父母談心，交流情感。

(3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行，可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

(4)走進(jìn)敬老院。

(5)義務(wù)家教。

(6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

2、社會(huì)調(diào)查類(lèi)：

(1)中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途情況調(diào)查。

(2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

(3)白色污染調(diào)查研究。

(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

(5)公交車(chē)讓座情況調(diào)查。

五、活動(dòng)組織形式。

六、活動(dòng)要求。

1.堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間。

年7月1日至2015年8月30日。

檢查、評(píng)定時(shí)間：開(kāi)學(xué)初。

八、評(píng)定規(guī)則。

社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐，開(kāi)學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見(jiàn)進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該生評(píng)優(yōu)資格。

九、報(bào)告格式。

報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙，必須包括以下內(nèi)容：活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題)：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)對(duì)象：活動(dòng)組織者：個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述：(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲：(至少300字)。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇五

1、文字資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的調(diào)研報(bào)告、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、工作總結(jié)、背景材料、資料匯編等；各行業(yè)、單位、團(tuán)體的團(tuán)史志資料；涉及xx共青團(tuán)發(fā)展某個(gè)特殊時(shí)期的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的團(tuán)史資料及反映重要事件的專(zhuān)題資料；涉及xx共青團(tuán)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的報(bào)紙、刊物、檔案、會(huì)議記錄、未刊文稿；與xx共青團(tuán)的歷史相關(guān)的電報(bào)、書(shū)信、布告、圖表、回憶錄、紀(jì)念文集、紀(jì)念冊(cè)、民謠、詩(shī)詞詩(shī)歌；銘刻共青團(tuán)印記的遺址遺跡文字資料。

2、音像資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的照片、圖片、錄音、錄像資料，反映共青團(tuán)印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。

3、口述資料。xx共青團(tuán)史各個(gè)時(shí)期重大活動(dòng)、重大決策、重要事件的當(dāng)事人、見(jiàn)證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。

4、實(shí)物資料。xx共青團(tuán)史有關(guān)的，能夠反映重大事件、重要活動(dòng)的文物，包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會(huì)標(biāo)等。

5、重要人物資料。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在xx視察、指導(dǎo)共青團(tuán)工作期間的錄音、錄像、講話(huà)、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料；歷任xx共青團(tuán)組織主要領(lǐng)導(dǎo)在xx工作期間的講話(huà)稿、題詞、書(shū)信、錄音、錄像、照片等資料；有重大影響的優(yōu)秀團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著作、手稿、書(shū)信函件、獲獎(jiǎng)證書(shū)等資料。

6、個(gè)人留存資料。與xx共青團(tuán)歷史有關(guān)的筆記、日記、書(shū)籍、領(lǐng)導(dǎo)題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話(huà)記錄、調(diào)查報(bào)告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復(fù)印件、重要文件起草的過(guò)程稿，檔案、報(bào)刊、著述等各種具有史料價(jià)值的實(shí)物。

六、征集方式。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇六

為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的`聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開(kāi)展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪(fǎng)高中母校開(kāi)展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng)，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會(huì)知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫(xiě)簡(jiǎn)要新聞稿。

1、我院20xx級(jí)學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先；

2、熱愛(ài)學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、報(bào)名階段（20xx年6月30日截止）：填寫(xiě)相應(yīng)報(bào)名表，于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類(lèi)物資。

4、總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。

2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。

聯(lián)系人：xxx。

聯(lián)系電話(huà)：xxx。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇七

為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神，團(tuán)委將組織開(kāi)展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

xxxx年8月1日--8月30日。

膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間，圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行，特別是重點(diǎn)開(kāi)展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。

各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，推選3名優(yōu)秀學(xué)生（以學(xué)生干部為主）參加此次活動(dòng)。

團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類(lèi)別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。

1、上報(bào)名單男女比例分配適中。

2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理，住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。

3、各見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。

4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》（x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào)）文件，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇八

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間，走出校門(mén)，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開(kāi)展“訪(fǎng)談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

“訪(fǎng)談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”

魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神，傳承魯班文化，在輔導(dǎo)員介紹和組織下，通過(guò)訪(fǎng)談優(yōu)秀校友的形式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線(xiàn)工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以?xún)?yōu)秀校友為榜樣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做精技強(qiáng)能的魯班傳人。

(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實(shí)踐學(xué)生訪(fǎng)談學(xué)習(xí)。

(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：

1.在施工企業(yè)一線(xiàn)扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;

2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);

3.在工作單位表現(xiàn)突出，個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;

4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績(jī)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專(zhuān)訪(fǎng)至少一名師哥或師姐。

1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪(fǎng)談的師哥或師姐，確定訪(fǎng)談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪(fǎng)談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。

3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。

(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。

參觀師哥師姐工作場(chǎng)所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會(huì)師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身安全。

(二)與師哥師姐座談交流。

深度訪(fǎng)談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議，對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。

(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。

在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫(huà)、書(shū)籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片，進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的故事。文字不超過(guò)1000字。

(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來(lái)體現(xiàn)實(shí)踐成果。書(shū)面材料不少于xx字，圖文并茂。

(二)開(kāi)學(xué)返校后，召開(kāi)實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì)，通過(guò)“青年魯班”的'故事，激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。

(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。

(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。

(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪(fǎng)相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪(fǎng)，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛(ài)心，宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立起克服困難的決心和信心,立志成才。

(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。

(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪(fǎng)學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。

(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪(fǎng)工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》，在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。

(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。

(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書(shū)面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。

學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪(fǎng)談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

(一)對(duì)積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，發(fā)放獎(jiǎng)品。

(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎(jiǎng)狀。

(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪(fǎng)的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)對(duì)組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇九

社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間，走出校門(mén)，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和

學(xué)習(xí)

暑假

尋找

“訪(fǎng)談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”

魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助

同學(xué)

專(zhuān)業(yè)

(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)

班級(jí)

(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：

1.在施工企業(yè)一線(xiàn)扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;

2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);

3.在工作單位表現(xiàn)突出，個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;

4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績(jī)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專(zhuān)訪(fǎng)至少一名師哥或師姐。

1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪(fǎng)談的師哥或師姐，確定訪(fǎng)談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪(fǎng)談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。

3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。

參觀師哥師姐工作場(chǎng)所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會(huì)師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身

安全

深度訪(fǎng)談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議，對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。

在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫(huà)、書(shū)籍)、傳說(shuō)典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過(guò)照片和故事的形式把它們記錄下來(lái)。拍攝照片，進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過(guò)程的.故事。文字不超過(guò)1000字。

(一)通過(guò)實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、

心得體會(huì)

(二)開(kāi)學(xué)返校后，召開(kāi)實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì)，通過(guò)“青年魯班”的故事，激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。

(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。

(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。

(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪(fǎng)相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地家訪(fǎng)，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和

愛(ài)

(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。

(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪(fǎng)學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。

(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪(fǎng)工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》，在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。

(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。

(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書(shū)面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：lubanwenhua@。

學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪(fǎng)談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

(一)對(duì)積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，發(fā)放獎(jiǎng)品。

(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎(jiǎng)狀。

(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪(fǎng)的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)對(duì)組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十

三、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及參考題目(以下主題可任選其一)。

今年我校學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐工作將采用社會(huì)調(diào)研類(lèi)、志愿服務(wù)類(lèi)以及實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)類(lèi)三項(xiàng)并行的分類(lèi)項(xiàng)目化管理模式。鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專(zhuān)業(yè)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和社會(huì)需求，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種富有專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)踐活動(dòng)。

(一)社會(huì)調(diào)研類(lèi)。

社會(huì)調(diào)研類(lèi)注重對(duì)國(guó)計(jì)、民生、校情等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研，以求形成有重要參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告：(1)中國(guó)“美麗鄉(xiāng)村”與“‘點(diǎn)贊’家鄉(xiāng)發(fā)展”典型樣本調(diào)查與實(shí)踐;(2)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶政策實(shí)施狀況;(3)土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障問(wèn)題;(4)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利與利益保護(hù);(5)農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題;(6)農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制等問(wèn)題;(7)土地與房?jī)r(jià)問(wèn)題;(8)居民醫(yī)療改革問(wèn)題;(9)棚戶(hù)區(qū)改造等問(wèn)題;(10)交通擁堵問(wèn)題;(11)從城市“看海”現(xiàn)象調(diào)研城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問(wèn)題;(12)其他與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問(wèn)題。

(二)志愿服務(wù)類(lèi)。

志愿服務(wù)類(lèi)注重結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色、全方位多角度參與志愿活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，以求為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春和智慧。

1.“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講”教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀、考察和走訪(fǎng)，或通過(guò)報(bào)告會(huì)、圖片展、文藝演出、專(zhuān)題講座等形式赴各地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解各地在學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中的務(wù)實(shí)做法，并予以總結(jié)和推廣。

2.利用暑期，到對(duì)接街鄉(xiāng)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。具體內(nèi)容為：(1)支教服務(wù);(2)社會(huì)考察;(3)“重溫紅色記憶”之旅;(4)“法治進(jìn)基層”法制教育宣講;(5)文化宣講。(6)社區(qū)服務(wù)。

3.參與“我與工商共發(fā)展”的招生宣傳活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)子走訪(fǎng)高中母校，通過(guò)報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)等形式開(kāi)展“魅力工商”宣講活動(dòng)，介紹學(xué)校辦學(xué)歷史、優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生活等信息和政策，宣傳我校的辦學(xué)成就和辦學(xué)特色，拓展學(xué)校在社會(huì)上的知名度和良好聲譽(yù)。吸引更多綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生報(bào)考我校。

4.尋訪(fǎng)杰出校友行動(dòng)。走訪(fǎng)校友、英雄人物、感動(dòng)自己(影響自己)的人或在社會(huì)上有影響，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，并對(duì)訪(fǎng)問(wèn)的具體過(guò)程做出詳細(xì)的記錄，寫(xiě)出心得體會(huì)。

(三)實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類(lèi)。

實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類(lèi)注重在社會(huì)各級(jí)企業(yè)開(kāi)展實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，包括專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)、三學(xué)期實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以求學(xué)生深入社會(huì)，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新，鍛煉在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力以及社會(huì)適應(yīng)能力，提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

四、活動(dòng)對(duì)象及組織。

(一)活動(dòng)對(duì)象：根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在校本科生必須參加至少一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐的重點(diǎn)對(duì)象為2015級(jí)本科生，其他本科生也可參與實(shí)踐活動(dòng)。

(二)活動(dòng)組織：以個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合的形式，團(tuán)隊(duì)實(shí)踐采用項(xiàng)目申報(bào)制。

1.個(gè)人實(shí)踐。

個(gè)人申請(qǐng)并經(jīng)學(xué)院學(xué)院分團(tuán)委審核批準(zhǔn)。

2.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。

所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人按照學(xué)校的要求認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)《暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》，校團(tuán)委、教務(wù)部將對(duì)所有申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，確定立項(xiàng)項(xiàng)目，對(duì)入選的院級(jí)、校級(jí)團(tuán)隊(duì)給予資金資助。

五、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)相關(guān)要求。

(一)團(tuán)隊(duì)組建。

各院分團(tuán)委要廣泛動(dòng)員宣傳，積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)、學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色、社會(huì)熱點(diǎn)尋找選題，可結(jié)合專(zhuān)業(yè)老師的研究課題，積極聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)教師?？煽鐚?zhuān)業(yè)、跨年級(jí)、跨學(xué)院完善團(tuán)隊(duì)組成，每隊(duì)7-15人。學(xué)生也可自行按照實(shí)踐活動(dòng)組建團(tuán)隊(duì)，但必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)教師1-2名，其中1名原則上應(yīng)為相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)教師。指導(dǎo)教師要熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能提供專(zhuān)業(yè)視角幫助學(xué)生完成實(shí)踐選題，修改完善實(shí)踐計(jì)劃;能帶領(lǐng)學(xué)生深入實(shí)踐一線(xiàn)，為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)提供科學(xué)指導(dǎo);能幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐總結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生形成質(zhì)量好、上水平、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的實(shí)踐成果。

(二)申報(bào)材料要求。

申報(bào)材料中需詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目特色、主要內(nèi)容、日程安排和團(tuán)隊(duì)分工，經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)合理。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)專(zhuān)題調(diào)研或社會(huì)調(diào)查課題，有預(yù)期的實(shí)踐成果，最終形成1篇專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告或公開(kāi)論文發(fā)表。

參加湖北省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)，由校團(tuán)委選拔推薦、上級(jí)團(tuán)組織審核產(chǎn)生，通過(guò)審核的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)踐報(bào)備相關(guān)事宜以上級(jí)團(tuán)組織相關(guān)通知為準(zhǔn)。

(三)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師工作量的認(rèn)定。

原則上，每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不少于7人，活動(dòng)天數(shù)不少于5天，指導(dǎo)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不超過(guò)2支。指導(dǎo)人數(shù)在7人以上的獲批團(tuán)隊(duì)，實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)指導(dǎo)教師需將本人往返車(chē)票復(fù)印件或圖片、住宿費(fèi)發(fā)票復(fù)印件或圖片、上傳帶有指導(dǎo)教師本人與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)地調(diào)研的圖片資料，若因在武漢本地或周邊開(kāi)展實(shí)踐等特殊情況不能提供往返車(chē)票證明的，除需上傳圖片資料外，還需上傳能證明社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)天數(shù)的證明材料，如被調(diào)研單位蓋章認(rèn)可的相關(guān)證明材料復(fù)印件(證明材料中也應(yīng)包含實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，指導(dǎo)老師姓名以及實(shí)踐天數(shù))等。教務(wù)部進(jìn)行指導(dǎo)教師工作量的核定。

(四)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)由個(gè)人和團(tuán)隊(duì)自籌。學(xué)校對(duì)校級(jí)及以上重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)經(jīng)費(fèi)支持。原則上校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助金額為5000元，院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助金額為元。資助金額以評(píng)審結(jié)果為準(zhǔn)。通過(guò)全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)審核成功的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)踐經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委依據(jù)上級(jí)團(tuán)組織相關(guān)要求進(jìn)行支持。

1.9月20日前，各班分類(lèi)收齊《武漢工商學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐記錄表》并附詳細(xì)調(diào)研報(bào)告或總結(jié)上交學(xué)院分團(tuán)委。

2.學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)評(píng)閱本學(xué)院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，綜合評(píng)定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成績(jī)，并匯總上報(bào)校團(tuán)委。

3.校團(tuán)委會(huì)同學(xué)生工作部對(duì)各學(xué)院分團(tuán)委上報(bào)的成績(jī)進(jìn)行審核，并報(bào)教務(wù)部備案，作為認(rèn)定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的依據(jù)。

4.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考核成績(jī)及格的，校教務(wù)部、學(xué)工部以發(fā)文的形式認(rèn)定實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分2分;被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”或“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體或團(tuán)隊(duì)”的，按《武漢工商學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法》相關(guān)規(guī)定額外認(rèn)定創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。

學(xué)校將組織評(píng)審委員會(huì)在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，集中評(píng)審。社會(huì)調(diào)查、科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目將擇優(yōu)參與大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃立項(xiàng)、進(jìn)入大學(xué)生科技創(chuàng)新基地等進(jìn)行孵化。

校團(tuán)委從院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人中擇優(yōu)產(chǎn)生校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人。

七、社會(huì)實(shí)踐的注意事項(xiàng)及具體要求。

(一)就近就便。社會(huì)調(diào)研活動(dòng)要本著就近就便原則，在家庭所在地開(kāi)展調(diào)研和實(shí)踐活動(dòng)。

(二)各學(xué)院要提高安全防范意識(shí)，對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育。不可在未征得學(xué)校和父母允許情況下私自進(jìn)行實(shí)踐。

(三)各學(xué)院分團(tuán)委于206月30日前將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐登記表、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)上報(bào)到校團(tuán)委處。

(四)各學(xué)院分團(tuán)委應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)今年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，結(jié)合本院的實(shí)際情況，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、校友資源、校地共建關(guān)系等既有渠道，迅速啟動(dòng)本學(xué)院學(xué)生的組織發(fā)動(dòng)和具體活動(dòng)的前期策劃工作，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的基本原則有針對(duì)性地組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和組織學(xué)生個(gè)人實(shí)踐，確保每一名同學(xué)都參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

(五)各班要將下學(xué)期第二、三周某一天作為主題團(tuán)日活動(dòng)或主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)交流。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十一

以團(tuán)支部為單位，充分鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報(bào)告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支，由學(xué)院團(tuán)總支評(píng)選后將優(yōu)秀成果報(bào)學(xué)生工作處（團(tuán)委），參加2018年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰。

（二）團(tuán)隊(duì)層面。

為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式集中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.團(tuán)隊(duì)類(lèi)型。

團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目，實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致，也可以不同。校級(jí)團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)方式確定，申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展工作。

2.組隊(duì)原則。

（1）社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在5-10人，校級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在10-15人（有特殊情況的可放寬）；校級(jí)團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專(zhuān)業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員，應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力；團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。

（2）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

（3）團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師（含專(zhuān)業(yè)老師）帶隊(duì)，指導(dǎo)老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問(wèn)題等進(jìn)行指導(dǎo)。

3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。

（1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；

（2）鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪(fǎng)過(guò)的地方開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐；

（3）能夠確保參加社會(huì)實(shí)踐師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，社會(huì)環(huán)境較好；

（4）對(duì)我校的實(shí)踐服務(wù)有需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十二

為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

需要公安部門(mén)配合組織實(shí)施：（南關(guān)派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。）。

1.文明交通，用行動(dòng)見(jiàn)證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作，體驗(yàn)警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識(shí)，影響和帶動(dòng)周?chē)娜宋拿鹘煌?。）?/p>

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生。

2.參與治安巡防，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識(shí)，做一個(gè)安全小天使，影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。）。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生。

需要城管部門(mén)配合組織實(shí)施：（已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施）。

1.參與城市管理，從小樹(shù)立文明意識(shí)。（協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。）。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生。

需要環(huán)保部門(mén)配合組織實(shí)施：

1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)――7點(diǎn)）。

參與對(duì)象：中學(xué)、高中學(xué)生。

難題：笤帚需要贊助？需要公安部門(mén)配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。

蓮城公益組織實(shí)施：

每周六組織義賣(mài)報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)。

參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者。

給孩子們開(kāi)放免費(fèi)圖書(shū)室，免費(fèi)游泳池，免費(fèi)娛樂(lè)室，免費(fèi)健身房，免費(fèi)網(wǎng)吧等，讓各個(gè)學(xué)校的.體育場(chǎng)無(wú)償開(kāi)放供孩子們使用。讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！

這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。

活動(dòng)標(biāo)志：

讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子們的能力，是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與，營(yíng)造氛圍，孩子們才能健康茁壯成長(zhǎng)。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”，七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

教育興則國(guó)興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)未來(lái)的教育重?fù)?dān)，只有你我同心，你我同行，孩子的明天才會(huì)更加燦爛！

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十三

各院系須在本單位大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，制定具體實(shí)施方案，廣泛動(dòng)員，深入宣傳。一是進(jìn)一步做好《xx大學(xué)本科生第二、三、四課堂學(xué)分管理辦法（試行）》的解讀和宣講工作，充分調(diào)動(dòng)全體師生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。二是做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮各類(lèi)媒體作用，及時(shí)向校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送重大新聞信息。

（二）加強(qiáng)教育，確保安全。

各院系要加強(qiáng)安全教育、安全培訓(xùn)等工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制，提高學(xué)生自我防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。一是要建立安全工作體系，制定完善安全預(yù)案，為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)安全保障工作等。二是實(shí)施安全信息零上報(bào)制度，隨時(shí)掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)報(bào)送本單位實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全情況。

（三）完善機(jī)制，拓展基地。

各院系要不斷鞏固現(xiàn)有示范基地的建設(shè)成果，積極到國(guó)防軍工、基層西部等國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)建立社會(huì)實(shí)踐示范基地，圍繞實(shí)踐育人的目標(biāo)，有效整合資源，推進(jìn)深度融合，進(jìn)一步突出基地特色和優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，真正發(fā)揮示范基地示范和引導(dǎo)作用。同時(shí)各院系要繼續(xù)抓好抓實(shí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)組建工作，學(xué)校將在院系、學(xué)園推薦基礎(chǔ)上，選拔校級(jí)示范基地和校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，給予專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

（四）及時(shí)總結(jié)，完善考核。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各院系要及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)總結(jié)工作，深化實(shí)踐成果內(nèi)涵，擴(kuò)大實(shí)踐成果宣傳。校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的考核、評(píng)比、表彰等工作，對(duì)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實(shí)踐基地分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十四

根據(jù)市人社局、市教委相關(guān)文件精神，2018年暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)具體工作要求如下：

1.實(shí)習(xí)對(duì)象：對(duì)暑期有實(shí)習(xí)意愿的在校大學(xué)生，鼓勵(lì)其參加實(shí)習(xí)。優(yōu)先安排零就業(yè)家庭、農(nóng)村貧困戶(hù)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭等家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí)。

2.帶薪實(shí)習(xí)崗位分配安排（見(jiàn)附件2）。

3.學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)原則上從放假開(kāi)始，20-30個(gè)工作日（具體時(shí)間由實(shí)習(xí)單位決定）。各實(shí)習(xí)單位按不低于50元/人?天的標(biāo)準(zhǔn)給予實(shí)習(xí)生基本生活補(bǔ)助（不提供中午工作餐的實(shí)習(xí)崗位由學(xué)校額外提供10元/天伙食補(bǔ)助）。

4.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院明確本單位帶薪實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)教師，該教師需負(fù)責(zé)和帶薪實(shí)習(xí)單位對(duì)接、本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生選拔和實(shí)習(xí)期間學(xué)生教育管理等相關(guān)工作。各二級(jí)學(xué)院于6月29日前將本學(xué)院帶薪實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)教師名單交學(xué)生處魏x老師。

5.鑒于部分實(shí)習(xí)崗專(zhuān)業(yè)需求涉及多個(gè)學(xué)院，此類(lèi)崗位由多個(gè)學(xué)院聯(lián)合組織，并明確了牽頭學(xué)院和協(xié)助學(xué)院（見(jiàn)附件2）。牽頭學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系對(duì)接，實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系工作，各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生的選拔和教育管理等工作。

6.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院及時(shí)和本學(xué)院對(duì)口實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系（涉及多個(gè)學(xué)院的單位由牽頭學(xué)院聯(lián)系后告知協(xié)助學(xué)院），進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生實(shí)際上崗時(shí)間、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事宜，并及時(shí)通知實(shí)習(xí)學(xué)生。如果聯(lián)系中遇到困難的請(qǐng)與實(shí)習(xí)單位上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系，聯(lián)系方式見(jiàn)崗位分配安排（附件2）。如與上級(jí)單位聯(lián)系后仍有困難的，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W生處魏x老師進(jìn)行反饋。請(qǐng)先與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，如有問(wèn)題再聯(lián)系上級(jí)單位。

8.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院做好此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，并按分配的崗位數(shù)嚴(yán)格組織和選拔參加實(shí)習(xí)的學(xué)生。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)分配的崗位填寫(xiě)《帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》（附件3），并于7月6日前將紙質(zhì)表格加蓋部門(mén)公章后交學(xué)生處魏x老師，同時(shí)請(qǐng)將電子文檔發(fā)至魏x老師。

9.此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)高度重視，請(qǐng)各學(xué)院嚴(yán)格選拔參加實(shí)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生，并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和安全教育，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家示范高職院校學(xué)生的良好形象。

10.各二級(jí)學(xué)院如無(wú)法完成分配名額的學(xué)院請(qǐng)務(wù)必于7月5日前告知學(xué)生處魏x老師，進(jìn)行校內(nèi)二次協(xié)調(diào)。學(xué)生介紹信放假前由學(xué)生處統(tǒng)一提供，如實(shí)習(xí)單位需要實(shí)習(xí)協(xié)議，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院與學(xué)生處魏x老師聯(lián)系提供。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十五

活動(dòng)原則：

遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂(lè)”、“嚴(yán)密組織管理”的原則，確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

活動(dòng)主題：

活動(dòng)目的：

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，最美蘇州。本著“游中學(xué)，學(xué)中游”，快樂(lè)體驗(yàn)的宗旨，委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè)，白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游，在快樂(lè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，溝通交流，挑戰(zhàn)自我，突破成長(zhǎng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后為國(guó)效力。

活動(dòng)安排：

（一）建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xx、xxx、xxx。

出處 zgxlcd.com

組員：xxx、xx、xxx、xxx。

（1）王文英校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理，高楓副校長(zhǎng)全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作，胡家釧副書(shū)記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。

（2）年級(jí)分管行政和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理（行政分工：儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí)，高楓負(fù)責(zé)二年級(jí)，朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí)，胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí)，馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí)，崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí)）；帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作；德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。

（3）所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通，在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況，及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。

（二）制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（三）強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

（1）下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

（一）了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量，落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作；下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

（二）落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專(zhuān)人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。

（2）班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃，利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育，明確小組管理干部的管理職責(zé)，確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。

（4）3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。

（四）活動(dòng)安排與操作流程。

1、堅(jiān)持自愿原則，下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)（一）。

2、班主任按要求完成收費(fèi)工作，上報(bào)春游學(xué)生名單。

3、與旅游公司簽訂協(xié)，落實(shí)用車(chē)安全，師生保險(xiǎn)等工作，相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。

4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。

5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課，安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。

6、分別召開(kāi)行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和全體教師會(huì)議，布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí)，教師進(jìn)班管理的專(zhuān)人專(zhuān)管模式。

7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問(wèn)題的應(yīng)急方法與途徑。

8、通過(guò)聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專(zhuān)題安全教育；通過(guò)短信督促家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

9、活動(dòng)使用車(chē)輛相關(guān)信息交交通部門(mén)備案，請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。

活動(dòng)過(guò)程：

1、上午7：30教師到崗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車(chē)學(xué)生提前吃暈車(chē)藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品。

2、8：00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中，認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車(chē)；8：15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車(chē)途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車(chē)安全，關(guān)心暈車(chē)學(xué)生。

3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館。

4、聽(tīng)從導(dǎo)游安排，分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車(chē)輛是否全部到達(dá)，并告知分管校長(zhǎng)。

5、下午活動(dòng)至2：45，各年級(jí)集中整隊(duì)，出門(mén)上車(chē)，3：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校，預(yù)計(jì)4：00左右到達(dá)校門(mén)口。

6、回校后，教師等學(xué)生全部接走，方可離校。

7、當(dāng)日行政在校門(mén)口值日，向家長(zhǎng)做好特別情況解釋工作。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十六

我和媽媽在人工湖邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的臺(tái)階上有許多垃圾。于是我就想：我是不是應(yīng)該把這些垃圾撿起來(lái)呢？因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美麗，有這些垃圾就破壞了這美麗的風(fēng)景；同時(shí)垃圾多了還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，會(huì)對(duì)人體有害。

因?yàn)楫?dāng)天時(shí)間太晚了，同時(shí)也沒(méi)有帶工具來(lái)，于是我就想第二天下午學(xué)完游泳后來(lái)這里撿垃圾。

看，這就是那美麗的人工湖！

那湖水很清，里面的小魚(yú)在不停地游動(dòng)。

這就是我要清理垃圾的地方。

二、清理垃圾。

第二天下午，我學(xué)完游泳后，一手拿著塑料袋，一手拿著筷子去撿垃圾。我找到了許多煙頭，我把它們用筷子夾起放進(jìn)塑料袋里。我還發(fā)現(xiàn)許多塑料糖紙、雪糕棍和塑料袋的殘余物，以及一些衛(wèi)生紙。尤其是那些白色衛(wèi)生紙都粘在地上，就像潔白墻上的黑點(diǎn)，看上去很別扭，與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。我用筷子把它們一塊塊地夾起來(lái)，放進(jìn)塑料袋里。

這些煙頭，肯定是那些不講文明的人扔的！

我身邊的垃圾多么明顯呀！

這些白色污染，我要把它們清理掉！

三、行動(dòng)總結(jié)。

我所撿垃圾的種類(lèi)主要分為兩種：第一種是有害垃圾，包括煙頭、塑料紙；第二種是無(wú)害垃圾，包括雪糕棍、衛(wèi)生紙。

媽媽問(wèn)我：“為什么要撿垃圾？讓別人去撿不行嗎？”

我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人有責(zé)嘛。我看到了，我就撿，別人看到了也應(yīng)該撿。有害垃圾對(duì)人體有害，所以我應(yīng)該早點(diǎn)把這些垃圾清理掉。無(wú)害垃圾放在那里會(huì)破壞美麗的環(huán)境，我也應(yīng)該把它清理掉?！?/p>

瞧，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒?。?/p>

瞧，被我清理過(guò)的臺(tái)階多干凈??！

奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人有責(zé)！

我生活在美麗的環(huán)境中，真高興??！

20xx年xx月xx日。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十七

為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排：

一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年7月12日—8月29日。

二、活動(dòng)主題：我行動(dòng)我快樂(lè)我收獲。

三、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。

全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車(chē)，自覺(jué)做到遵守交通規(guī)則，在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺(jué)保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。

2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)輩做力所能及的事，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會(huì)父母的辛苦，懂得感恩父母。

3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。

作為社會(huì)的小公民，同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì)。

4、發(fā)展特長(zhǎng)——做最棒的自己。

要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長(zhǎng)。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧；喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、世界很大，去看看——做熱愛(ài)大自然的小學(xué)生。

假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，名勝古跡，如參觀照金革命烈士紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞，豐富自己的閱歷。

6、潤(rùn)澤書(shū)香——做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生。

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書(shū)如同吃飯，長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)，書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識(shí)，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

同學(xué)們，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十八

根據(jù)越城區(qū)教體局、社教辦等上級(jí)部門(mén)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)（社會(huì)）實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，為切實(shí)落實(shí)“中學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)”的要求，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特制定本活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)宗旨。

今年暑期社區(qū)（社會(huì)）實(shí)踐活動(dòng)以“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”為主題，緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)有效的教育載體，積極開(kāi)展各具特色的社區(qū)（社會(huì)）實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

活動(dòng)主題。

“紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”

活動(dòng)原則。

安全性、實(shí)效性。

活動(dòng)主要內(nèi)容。

01。

弘揚(yáng)“紅船精神”，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。

1、開(kāi)展“紅船精神”主題宣講活動(dòng)。（學(xué)校組織）。

組織“五老”人員，利用紅色資源，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，講好“紅船精神”，講好紅色基因，講好黨和國(guó)家發(fā)展史，講好改革開(kāi)放四十年來(lái)的偉大成就。讓“紅船精神”內(nèi)涵影響和感召青少年。

2、開(kāi)展“紅船精神”主題尋訪(fǎng)活動(dòng)。(七年級(jí))。

（1）要充分利用我市愛(ài)國(guó)主義教育、名人教育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生訪(fǎng)一訪(fǎng)愛(ài)國(guó)主義教育基地，看一看紹興名人故居，走一走紹興博物館、紀(jì)念館，尋一尋紹興歷史文化街區(qū)，找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就，使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`熱愛(ài)。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”，開(kāi)展尋訪(fǎng)老兵、老黨員、先鋒模范人物，聽(tīng)他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的力量。

3、開(kāi)展“紅船精神”代代傳活動(dòng)。(七、八年級(jí))。

通過(guò)建“英模足跡”尋訪(fǎng)小隊(duì)、講“英模成長(zhǎng)”勵(lì)志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào)，寫(xiě)“英模故事”讀后感，增強(qiáng)對(duì)“紅船精神”的理解，要求學(xué)生結(jié)合尋訪(fǎng)、參觀和學(xué)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所想，談自己的感受感悟，激勵(lì)學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、報(bào)效祖國(guó)，把紅色基因內(nèi)化為自己的精神力量。

02。

弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)文明守法（學(xué)校組織）。

1、深化法治教育。

把弘揚(yáng)“紅船精神”融入法治教育，深入開(kāi)展普法宣傳，動(dòng)員法律、心理、教育等方面“五老”專(zhuān)家，生動(dòng)形象地宣傳與中小學(xué)生日常生活相關(guān)的法律知識(shí)。結(jié)合“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的思想特點(diǎn)和理解程度，創(chuàng)設(shè)教育載體，引導(dǎo)他們自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。

2、加強(qiáng)安全教育。

開(kāi)展安全主題教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

3、推進(jìn)文明行為教育。

組織學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明觀賽、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求。組織開(kāi)展不文明交通、身邊陋習(xí)等貼近學(xué)生實(shí)際的調(diào)查活動(dòng)，為文明城市創(chuàng)建出一份力。

03。

弘揚(yáng)“紅船精神”，助力志愿服務(wù)。

1、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。（八年級(jí)）。

（1）各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生加入志愿者深入鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）開(kāi)展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng)，普及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí)，積極傳播文明理念。

（2）組織學(xué)生就近到孤兒院、社會(huì)福利院、敬老院等地慰問(wèn)孤兒、孤寡老人等弱勢(shì)群體，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

2、繼續(xù)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。（八年級(jí)）。

（1）力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類(lèi)”等實(shí)踐活動(dòng)，()引導(dǎo)學(xué)生志愿者深入社區(qū)、家庭開(kāi)展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類(lèi)”的宣傳，提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

（2）圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。

3、開(kāi)展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng)。（七年級(jí)）。

與父母談一次心，了解父母為自己成長(zhǎng)付出的艱辛；關(guān)愛(ài)體貼父母，每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動(dòng)；為父母做一件有意義的事，感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)學(xué)生珍惜親情、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì)，養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習(xí)慣。

04。

開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題征文（七、八年級(jí)）。

為宣傳普及城鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)和法律法規(guī)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)美好家園，將城鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)理念融入校園文化，推動(dòng)“美麗越城”建設(shè)，促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展，展示“垃圾革命”的建設(shè)成果。經(jīng)研究，決定在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“我愛(ài)我家”垃圾分類(lèi)主題征文評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)要求通知如下：

一、征文主題：圍繞“我愛(ài)我家”這一主題，積極引導(dǎo)樹(shù)立良好、文明、衛(wèi)生的垃圾分類(lèi)意識(shí)，杜絕亂倒垃圾等不文明行為發(fā)生，使垃圾分類(lèi)工作規(guī)范化、常態(tài)化，努力創(chuàng)設(shè)垃圾分類(lèi)的文明新風(fēng)。

二、征文對(duì)象：區(qū)屬中、小學(xué)生。

征文要求：

1．來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。

2．征文題目自擬，文章體裁不限，可紀(jì)實(shí)、可讀后感、可議論文、散文、小說(shuō)等多種形式。字?jǐn)?shù)原則上初中不超過(guò)1000字。

3．征文必須緊扣活動(dòng)主題，緊緊圍繞垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、美麗校園（家園）、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)等題材進(jìn)行寫(xiě)作，要求內(nèi)容健康、結(jié)構(gòu)完整。

備注：

1、開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)各班需上交各班需收繳3份不同項(xiàng)目小隊(duì)活動(dòng)的ppt資料(內(nèi)含：小隊(duì)活動(dòng)方案、成員介紹、過(guò)程、照片、)。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇十九

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情景，經(jīng)過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。

20xx年7月8日——7月14日。

陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)。

7月1日：晚上賈教師召開(kāi)20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

7月3日：晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

7月4日：上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)資料，制定初步活動(dòng)方案；午時(shí)2點(diǎn)半，與指導(dǎo)教師李炎清教師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

7月5日：上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)教師李炎清教師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨日初步構(gòu)成的活動(dòng)方案；午時(shí)2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪(fǎng)方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情景制定合理的開(kāi)展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

7月6日：上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購(gòu)買(mǎi)支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料；午時(shí)2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪(fǎng)問(wèn)卷調(diào)查表。

7月7日：進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈教師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。午時(shí)2點(diǎn)30，進(jìn)行最終的打包整理。

7月8日：上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。午時(shí)進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ)，指導(dǎo)教師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈教師和劉教師對(duì)各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

7月9日：上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的`地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開(kāi)展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書(shū)，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。午時(shí)開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪(fǎng)，家訪(fǎng)分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

7月10日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛(ài)團(tuán)體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課，午時(shí)小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂(lè)班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，午時(shí)放學(xué)之后進(jìn)行家訪(fǎng)，今日本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

7月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，午時(shí)進(jìn)行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

7月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，午時(shí)小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課，興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

7月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，午時(shí)一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。

7月14日：上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，午時(shí)進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

（三）總結(jié)階段：（20xx年7月15日—2009年7月20日）。

7月15日至7月20日：整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。

1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持團(tuán)體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從帶隊(duì)教師的指揮。

3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和禮貌素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線(xiàn)，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說(shuō)話(huà)要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開(kāi)除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，提議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、隊(duì)員須佩戴?；眨┲?duì)服，著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛(ài)勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心，盡可能滿(mǎn)足群眾的合理需要。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇二十

強(qiáng)化理論武裝，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，推動(dòng)學(xué)生在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，進(jìn)一步強(qiáng)化青年學(xué)子的“四個(gè)意識(shí)”。一是引導(dǎo)大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到十九大在我們黨歷史上的里程碑意義，全面系統(tǒng)地理解大會(huì)取得的政治成果、理論成果、實(shí)踐成果、做出的重大戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新舉措，并深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等基層開(kāi)展形式多樣的普及宣講活動(dòng)。二是組織大學(xué)生圍繞“改革開(kāi)放40周年”主題開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生回溯改革開(kāi)放歷程，探尋改革開(kāi)放事跡，挖掘中國(guó)發(fā)展故事，感受中國(guó)發(fā)展速度。

（二）深化“紅色尋訪(fǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，引導(dǎo)青年在“紅色尋訪(fǎng)”中進(jìn)一步了解國(guó)情、黨情，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示當(dāng)代大學(xué)生的青春力量。一是組織大學(xué)生赴嘉興南湖重走初心之路，回顧建黨歷史，感悟“紅船精神”。二是組織大學(xué)生走訪(fǎng)延安、井岡山、西柏坡等其他全國(guó)重點(diǎn)紅色基地，感悟革命精神。三是組織大學(xué)生追尋習(xí)近平總書(shū)記的足跡，重溫總書(shū)記的七年知青歲月，親身感受治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的偉大實(shí)踐，挖掘、整理總書(shū)記在地方工作期間，尤其是在浙江工作期間，執(zhí)政為民的感人故事。

（三）做好“青春建功第二故鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

把繼承發(fā)揚(yáng)xx大學(xué)“文軍西征”精神與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)西部緊密結(jié)合，組織大學(xué)生尋訪(fǎng)西遷記憶，傳承xx文脈，為第二故鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量，用實(shí)際行動(dòng)建功第二故鄉(xiāng)。一是組織大學(xué)生赴西遷辦學(xué)地開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生重走西遷路，重溫西遷辦學(xué)歷史，感悟西遷文化，弘揚(yáng)西遷精神。二是鼓勵(lì)支持廣大學(xué)生深入西遷辦學(xué)地，開(kāi)展主題調(diào)研、科普宣講、支農(nóng)、支教、支醫(yī)、扶貧等實(shí)踐活動(dòng)。

（四）開(kāi)展“助力鄉(xiāng)村振興”主題公益實(shí)踐活動(dòng)。

積極響應(yīng)國(guó)家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，鼓勵(lì)大學(xué)生聚焦農(nóng)村，通過(guò)“鄉(xiāng)村調(diào)研+幫扶實(shí)踐”相結(jié)合的模式，助力鄉(xiāng)村文化、教育、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境發(fā)展，努力為廣大農(nóng)村居民過(guò)上全面小康生活作出更大貢獻(xiàn)。一是組織大學(xué)生參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)，組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)鄉(xiāng)村，將高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū)，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。二是助力“最多跑一次”、垃圾分類(lèi)等重點(diǎn)工作，組織大學(xué)生開(kāi)展科普宣講、環(huán)保行動(dòng)、關(guān)愛(ài)留守兒童等公益實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)，傳遞公益精神。

（五）開(kāi)展“重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)”實(shí)踐活動(dòng)。

充分對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)需求，結(jié)合國(guó)家重大領(lǐng)域科研合作以及校地合作實(shí)踐基地，為有志于到重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)的學(xué)生提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生投身于祖國(guó)最需要的地方。一是組織大學(xué)生到國(guó)防軍工等國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略單位、基層西部單位、海內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研基地等重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)、主題調(diào)研、掛職鍛煉等實(shí)踐活動(dòng)。二是組織大學(xué)生深入基層、社區(qū)及各位企事業(yè)單位，針對(duì)發(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話(huà)題開(kāi)展調(diào)研，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的益處和重要性篇二十一

令人期待振奮開(kāi)心幸福的暑期就來(lái)到了，比有什么打算呢?沒(méi)有的好好規(guī)劃暑期活動(dòng)的同學(xué)注意了，本文為你提供暑期活動(dòng)策劃方案，一起來(lái)了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開(kāi)心。

為積極引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議全體學(xué)生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：7月——8月。

二、活動(dòng)主題：街道愛(ài)衛(wèi)生。

三、參加對(duì)象：全校學(xué)生。

四、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生所在的社區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

(1)學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

(2)學(xué)生在社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、“家庭小老師”活動(dòng)。

(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng)，小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng)，帶著燦爛的笑容。

活動(dòng)總結(jié)：

在社會(huì)實(shí)踐的日子里，同學(xué)們服務(wù)團(tuán)克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需要的科技文化，做了很多力所能及的好事、實(shí)事，展示了雙橋小學(xué)學(xué)生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，我們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也贏得了他們的廣泛好評(píng)。

同學(xué)們也在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，又鍛煉了意志，更加使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境的來(lái)之不易，使隊(duì)員們深受教育。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升。