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教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-20 06:00:02
教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況范文(17篇)
時間:2024-01-20 06:00:02     小編:QJ墨客

現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對我們認(rèn)識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點,避免模糊和主觀性過強(qiáng)。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗和方法。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇一

1.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛.

2.誠實,熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心.但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶.只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.

3.純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大.

4.____同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

6.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

7.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

8.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

9.聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

10.經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

11.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

12.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好?;钴S開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

13.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。

14.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

15.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇二

學(xué)生在寫。

簡歷。

中的時,應(yīng)該要注意什么問題,才能寫出一篇非常優(yōu)秀的自我評價呢?本站的小編就為大家整理了一份非常優(yōu)秀的自我評價范文,供參考:

本人從入學(xué)第一天起,一直堅持遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇三

1.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

2.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

3.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

4.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

5.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

6.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,嚴(yán)以律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

7.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

8.善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

9.臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

10.平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

11.認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)怼W(xué)習(xí)上積極主動,生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。

12.能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過得積極健康向上。

13.待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長時間的專注地進(jìn)行思考和實驗,專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。

14.具備多種能力。我希望你能充分發(fā)揮自己所長,比如唱歌,跳舞,打籃球,你一定會更優(yōu)秀!我期待著!

15.劉萍:你是一個漂亮的,很講文明禮貌的乖女孩,與人友善,熱心助人。參與集體活動積極。本很聰明,可學(xué)習(xí)不用心,對自我要求不嚴(yán)格。還須記住:交友需謹(jǐn)慎!

16.海玲:可愛的你,對工作的那份認(rèn)真態(tài)度,看得很多人學(xué)習(xí)。有較強(qiáng)的人際交往能力,樂于參加集體活動,集體榮譽(yù)很強(qiáng)。憑著這些優(yōu)勢,再加上學(xué)習(xí)的用心,你的人生一定精彩!

17.玉蓮:你待人友善,也樂于為他人提供方便,自己的事情總能把它做得很好!希望你在能力上也要多鍛煉自己,讓自己更優(yōu)秀!

18.美香:柔聲細(xì)氣的你,總是那么地叫人放心:寢室管理得那么好,對朋友的關(guān)心那么真誠,一絲不茍的工作態(tài)度定能讓你終生受益,建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力,因為這在社會中也相當(dāng)重要。

19.明艷:稍顯內(nèi)向的你,在我眼中是個成熟穩(wěn)重的女孩!做事井井有條,是同學(xué)眼中的好姐妹,父母心中的好女兒,更是我心目中的好學(xué)生!但應(yīng)注意培養(yǎng)自己樂觀向上的性格!

20.朝寧:在我心中,你可真是個全面發(fā)展的好學(xué)生!體育,藝術(shù),口才,知識,技能,都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認(rèn)可!我相信,你的明天一定美好!

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇四

1.xxx讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

2.xxx如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細(xì)枝末節(jié)的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。

3.xxx對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

4.xxx要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

5.xxx活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。

6.xxx為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標(biāo)很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道:細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。

7.xxx你身為一班之長,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有身體力行的.精神,都很不錯。建議今后要增強(qiáng)自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

8.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

10.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇五

1.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

2.該生自入校以來,各方面全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上,態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,在專業(yè)成績方面取得了良好的成績,并順利通過了國家公共英語四級與六級;思想上,積極要求進(jìn)步,入校初就主動提交了入黨申請書,能自覺學(xué)習(xí)黨的知識與文件并按時向組織提交思想?yún)R報,已經(jīng)完成了積極分子培訓(xùn)班與發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),被確立為發(fā)展對象;生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬以待人,熱心幫助同學(xué)解決困難,人際關(guān)系良好;工作中,擔(dān)任系學(xué)生會某某干部,踏實可靠,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,曾參與了系里大小學(xué)生的策劃、籌備與落實,出色完成了各項任務(wù),得到老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。積極參與院系各項第二課堂活動,取得了良好的成績;同時,積極參與社會實踐,曾擔(dān)任校慶志愿者、紅十字會赴地震災(zāi)區(qū)志愿者等,表現(xiàn)出色。

3.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.王錦鵬:你是個懂禮貌的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能積極參加各項體育活動,體育成績優(yōu)秀。書寫不好。勞動時,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。

5.許峰:上課不能認(rèn)真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認(rèn)真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉,加大運動量,增強(qiáng)體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

6.王敬鑫:你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉,加大運動量,增強(qiáng)體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

7.勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。

8.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

9.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。

10.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

11.成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。

12.對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

13.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

14.做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

15.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇六

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的一項最主要的工作。課堂教學(xué)離不開評價,評價是與教學(xué)過程并行的同等重要的過程,它是教與學(xué)主要的、本質(zhì)的、綜合的一個組成部分,貫穿于教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)。以下是我對課堂教學(xué)評價的點滴感悟。

一、發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。教師是課堂教學(xué)的組織者,既不是課堂的支配者,但也不能失去對課堂的控制。運用評價語言的導(dǎo)向作用,可以巧妙地組織課堂。比如,“×××說得可真完整!”其他同學(xué)就知道,下面再回答問題要像×××同學(xué)那樣說完整。再如,教師不經(jīng)意地說一句:“第×小組行動得可真快!”其他小組聽到后就知道要抓緊時間了。教師在發(fā)揮組織作用的同時,又沒有讓學(xué)生感覺到教師是一個管理者,既有利于形成民主、平等、和諧的師生關(guān)系,又使課堂活而不亂。

二、發(fā)揮評價的激勵作用,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。教師要 真心 實意地評價學(xué)生,讓學(xué)生感到教師的評價是珍貴的,而不是“例行公事”;要用有針對性的、個性化的語言去評價學(xué)生,而不是模式化的套話。好的評價語言能在無形之中感染學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,形成良好的課堂氛圍。比如,“你說到老師心里去了,老師就想要這個方法呢!”“你真厲害!高年級的知識你都知道!”“雖然你這道題做錯了,但是不要泄氣,你在老師的心里還是很棒的!”教師激勵性的.評價語喚起了學(xué)生激動、振奮、羨慕等多種積極的情感,促使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中去。

三、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,也是評價的主體, 因此在課堂上,應(yīng)讓學(xué)生主動參與到評價中來,成為學(xué)習(xí)活動的有機(jī)部分。通過學(xué)生之間的互評、自評和教師的導(dǎo)評,不但能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還能提高學(xué)生的評價能力。

其實,課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)評價是目標(biāo)多元、主體多元、方法多樣的。如果我們能在課堂教學(xué)中靈活運用,不僅有成就學(xué)生的發(fā)展,也能成就教師教學(xué)水平的提高。在教學(xué)改革的浪潮中,我們要不斷積極研究、優(yōu)化評價內(nèi)容和方法,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

王海勤

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇七

1.該生始終保持勤奮進(jìn)取,努力拼搏的精神,是一個令老師和家長都十分放心的好孩子。在學(xué)習(xí)之余,她積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動,每次歌詠比賽中,她都擔(dān)任本班的指揮,遇到不懂的,虛心向音樂老師請教;在壁報的制作過程中,她的博學(xué)多才被展現(xiàn)的淋漓盡致,得到了大家的高度認(rèn)可,被推選為年級學(xué)生會宣傳委員。

2.該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),合理安排自己的作息時間,始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學(xué)總結(jié)并復(fù)習(xí)英語知識,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。她奮斗目標(biāo)明確,并為之堅持不懈,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

3.該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,始終保持勤奮進(jìn)取,努力拼搏的精神,在生活中是一個文明守紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),令老師和家長都十分放心的好孩子。當(dāng)別人遇到麻煩,傷心事時,她會及時給予安慰和照顧;在自己能力允許的范圍內(nèi),她會幫助一些成績較差的同學(xué)。在她已經(jīng)擁有了信心決心恒心后,通過她自己腳踏實地的奮斗,她一定能把心目中的美好藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

5.該生在校期間能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,能按老師的標(biāo)準(zhǔn)去做,上課能夠認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。三年來學(xué)習(xí)成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進(jìn)步之中;作為班上的宣傳委員,她能關(guān)心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。

6.該生在校期間表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,出色的完成老師布置的各項任務(wù),積極參與學(xué)校班級的活動。勤于思考,肯于上進(jìn)。

7.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生.

8.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

9.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

10.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

11.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

12.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

13.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強(qiáng)的組織活動能力,思維活躍,動手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。

14.該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

15.做事認(rèn)真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

16.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。

17.聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

18.經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

19.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

20.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇八

以下就分享一篇大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的:

自來到這所學(xué)校,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的。

畢業(yè)論文。

設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

慶幸自己隨著時光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學(xué)重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩。讓自己的人生過得更加豐富多彩。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇九

要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。

踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。

開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。

在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

看得出來,你是個很有恒心、很有毅力的女孩,為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,同時要認(rèn)真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強(qiáng)自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。

無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。

就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學(xué)生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。

性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認(rèn)真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。

讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?,F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細(xì)枝末節(jié)的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。

對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

1活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。

1為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標(biāo)很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道:細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。

你身為一班之長,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強(qiáng)自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

1你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。

面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅般浴火重生。

1頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

2性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?,讓你的未來如你?所想。

對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,方能達(dá)到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學(xué)里、在工作中都能過得很風(fēng)光的。

沉默寡言,但一直都很努力學(xué)習(xí)。要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應(yīng)該寬容一點,自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個準(zhǔn)確的定位,那必然能夠走向巔峰。

2獨立性較強(qiáng),對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。

2生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo),提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

2你的心中,長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。

淳樸善良,活潑樂觀,是個好學(xué)生。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。

2恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。

安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑,在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫完最后一個字。

3每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進(jìn),可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

3我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

讀書較認(rèn)真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

3性格溫順,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進(jìn)。

在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

3你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生。

3你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!?/p>

笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。

3昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標(biāo),并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學(xué)生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的自尊心,要學(xué)會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。

有理想,有抱負(fù),有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實現(xiàn),抱負(fù)如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強(qiáng)自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實愉快,并且達(dá)到“日日有所得”的目的。

4要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達(dá)到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴(yán)格要求,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會圓融地處事,不可太過倔強(qiáng)。

4你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。

你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的飛躍。另外,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進(jìn)展。

4在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細(xì)尋找原因,并且及時有效地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,才能日日有所長進(jìn)。

高中三年,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。

心境質(zhì)樸,品質(zhì)純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人。在學(xué)習(xí)上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學(xué)會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恒心、細(xì)心”為伴,就必然會有圓夢的一天。

你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務(wù)上比較熱心,在紀(jì)律上有時喜歡率性而為。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。

有發(fā)奮圖強(qiáng)、勵精圖治的強(qiáng)烈愿望,有深入鉆研、挑戰(zhàn)難關(guān)的可貴精神,建議今后要看清現(xiàn)在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,并做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細(xì)節(jié)都注意了,方能成就輝煌。

5青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強(qiáng)硬厚實的基礎(chǔ),老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強(qiáng)、有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

5在體育和才藝方面,你處處綻放光彩、引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠(yuǎn),想要實現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十

1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!

2、你們真是一群智多星!

3、你們的配合真默契。

4、三個臭皮匠頂個諸葛亮,瞧!困難的題目對你們來講不再是一座大山了吧!

5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?

6、集體的`力量真大,把這個問題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體。

7、你們這一組同學(xué)說得(讀得)非?!?,把……理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!

出處 zgxlcd.com

8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無比。

9、你為你們一組又增添了一份光彩!

10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。

11、你們很會觀察,非常了不起!這個問題,你們能再換一個角度想一想嗎?

12、你們這一組合作得真好。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十一

學(xué)生要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)方面進(jìn)行。

自我評價。

這樣對于自己的學(xué)習(xí)有很好的幫助。下面是本站小編為大家?guī)淼膶W(xué)生自我評價相信對你會有幫助的。

時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時對大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動和社團(tuán)活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。

一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學(xué)年。

自我鑒定。

努力彌補(bǔ)自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。

(一)知識掌握的自我評價。

(二)學(xué)習(xí)動力的自我評價。

學(xué)習(xí)動力有內(nèi)在動力與外在動力之分。自我評價表要對內(nèi)在動力進(jìn)行分析、判斷。包括:1.學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確?有無長遠(yuǎn)日標(biāo)和近期目標(biāo)?2.對學(xué)好各門功課是否充滿信心?3.對所學(xué)科目是否何濃厚的興趣?4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮、認(rèn)真?5.是否有主動積極的進(jìn)取精神?6.有無戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的勇氣和毅力?7.學(xué)習(xí)情緒是否穩(wěn)定、持久?等。

(三)學(xué)習(xí)策略的自我評價。

1.是否有計劃地安排學(xué)習(xí)活動?2.能否妥善安排學(xué)習(xí)時間?3.能否正確利用各種資料?4.能否與同學(xué)、教師合作學(xué)習(xí)?5.是否有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?6.能否集中精神聽課?7.能否及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課并完成作業(yè)?8.對發(fā)回的試卷是否能認(rèn)真分析原因,擬定補(bǔ)救措施?9.是否有錯題集?是否給自己出檢測題?10.能否排除有關(guān)干擾,保證學(xué)習(xí)活動的順利進(jìn)行?11.能否選擇并采用合適的學(xué)習(xí)方法?12.能否總結(jié)自己或借鑒他人好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗?13.對學(xué)習(xí)或做事?;貞?、反思嗎?等等。

(四)學(xué)習(xí)能力的自我評價。

學(xué)習(xí)能力的評價可從以下幾個方面進(jìn)行:

1.獲取信息的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;。

4.自我意識和自我超越的能力。

自我評價的方法靈活多樣,可定性分析與定量分析相結(jié)合;診斷性評價、形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合:絕對評價、相對評價與個體內(nèi)差異評價相結(jié)合;還可采取寫自我鑒定、寫日記、寫。

讀書筆記。

同學(xué)間相互提問自我獎懲等方法。當(dāng)然,自我評價最好能與他人評價結(jié)合起來,因為他人評價(如教師的指導(dǎo)性評價同學(xué)間鑒定性評價)客觀性較強(qiáng),比較能反映學(xué)生學(xué)習(xí)的實際狀況,還能促進(jìn)學(xué)生自我評價能力的形成;而自我評價由于缺乏外界參照體系,不便進(jìn)行橫向比較,主觀性強(qiáng),容易出現(xiàn)評價們高或偏低的趨向,甚至報喜不報憂的情況。但如果引導(dǎo)得當(dāng),評價者態(tài)度端正,自評也可能獲得比外部評價更準(zhǔn)確的結(jié)果??傊?,自我評價的方法是多種多樣的,學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的特點,結(jié)合外部的要求來選擇合適的評價方法,提高自我評價的效果。

“新學(xué)期伊始的我”,指學(xué)生在新學(xué)期開始時對自己的認(rèn)識和自我判斷,以及新的學(xué)期自我發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃設(shè)計。它可以引導(dǎo)學(xué)生客觀地看待自己的發(fā)展現(xiàn)狀,激勵和督促學(xué)生有目的、有計劃地設(shè)計人生發(fā)展軌跡,從而逐步實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。“新學(xué)期伊始的我”由“剛開學(xué)時的我”和“我的發(fā)展目標(biāo)”等兩部分組成。

一、“剛開學(xué)的我”

說明:指學(xué)生在回顧初中三年的發(fā)展基礎(chǔ)上,結(jié)合初中畢業(yè)時班主任。

評語。

填寫自己在學(xué)業(yè)成就、思想道德、身體健康、心理健康和個性發(fā)展等方面的突出表現(xiàn),也可以重點描述自己在其中的某方面或者幾方面的優(yōu)勢和存在的問題,也可以選擇展示自己的內(nèi)容。

示例:(一)我是一個活潑、開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明,有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。對于這一點,最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭題材的電視劇就熱血沸騰?!谡\信方面,可以十分負(fù)責(zé)人的說:我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊,用自己的真實水平作答,日常生活中也一直是誠實守信的人,對自己所承擔(dān)的任務(wù)能夠負(fù)責(zé)的完成。

(二)我覺得自己一直特別的開朗,熱情而且對自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性。對待朋友很真誠,也很友善。我會吹長笛,也會茶藝表演,英語口語也很不錯。但是,我的性子太急,而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂,口不擇言。很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事情就不會改變,有時甚至聽不進(jìn)去別人的意見。也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴(yán)謹(jǐn),很容易馬虎。

二、“我的發(fā)展目標(biāo)”

說明:“我的發(fā)展目標(biāo)”由學(xué)生在本學(xué)期的自我發(fā)展設(shè)計和家長的期望兩部分內(nèi)容組成。“我的發(fā)展目標(biāo)”指學(xué)生在學(xué)期初對自我發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計,它可以引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,朝著既定的目標(biāo)方向發(fā)展?!凹议L的期望”,指家長在新學(xué)期開始根據(jù)自己對學(xué)生的日常觀察,結(jié)合學(xué)校班主任的評語,對學(xué)生在本學(xué)期的發(fā)展方向和目標(biāo)提出合理的建議和期望。

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教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十二

1岳世軒:

你是一個活潑開朗的小男孩,是班級的“開心果”。你樂于為集體做事,總是主動幫老師分發(fā)作業(yè);每天十分鐘保潔勞動自覺認(rèn)真,抽屜里總是井井有條;課堂上,經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的回答;課后,作業(yè)認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)口算獲得滿分!老師希望你做事善始善終,取得更大的進(jìn)步。

2盛俊賢:

你是個篤實、聰明的小男孩,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。學(xué)校的各項活動,你踴躍參加?!皯c元旦”誦讀比賽上,你聲情并茂的朗誦,獲得大家一致好評。老師交給你的任務(wù),你總是一絲不茍地完成,不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,上課注意力集中,聽課效率高。課后作業(yè)保質(zhì)保量完成,數(shù)學(xué)口算獲得滿分!老師希望你在增大閱讀量的同時,拓寬閱讀面,“讀書破萬卷,下筆如有神”,加油!

3薛欽文:

話語不多,笑容靦腆的你,是一個自覺守紀(jì)的孩子;課間游戲講文明,與同學(xué)相處懂謙讓,深受大家的喜歡。學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)正確率高。英語課上,踴躍發(fā)言,自信十足,英語水平得到大家一致認(rèn)可。老師覺得如果你上課時能堅持認(rèn)真聽講,你一定會越來越好,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

4陳倪州:

從課堂上的搶答,老師看出你是一位善思的孩子;從優(yōu)秀的習(xí)作中,老師看出你熱愛閱讀,并能學(xué)以致用,作文中多見好詞好句;從課間活潑的身影,老師看出你是一個充滿活力的孩子。你天資聰明,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),思維難題手到擒來。老師希望你靜下心來,及時調(diào)整心態(tài),珍惜糧食,一定會成為同學(xué)們的榜樣,相信你能做到,加油!

5姚禹圣:

你和認(rèn)真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)質(zhì)量正逐漸

令人滿意,老師看到了一個更優(yōu)秀的你!你的小手課堂上高高舉起的次數(shù)越來越多,老師看到了一個越來越自信的你!你不斷地練習(xí)雙搖繩,跳得越來越嫻熟,老師看到了一個不甘落后的你!老師希望你把練跳繩的干勁運用到各個方面,相信你會有更大的收獲,努力吧!

6曹曦:

你真誠善良,講文明懂禮貌,待人彬彬有禮。你關(guān)心集體,熱愛勞動,和同學(xué)們相處融洽,樂于幫助他人。你認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,思維敏捷,順利進(jìn)入小數(shù)報的'復(fù)賽。老師覺得你還有很大的潛力,只要肯下功夫,和“自信”牽手,與“勤奮”為伴,與“書籍”為友,同時利用假期好好練練字,相信你會有更大進(jìn)步!

7杭煒燁:

你是一個活潑好動、思維敏捷的小男孩?;顒诱n上常見你活蹦亂跳的身影,積極參加學(xué)校組織的跳長繩比賽,表現(xiàn)出色,為班級爭了光。你的悟性很高,課堂上總能聽到你的真知灼見。讓老師欣慰的是,你的書寫質(zhì)量提高了很多。老師希望你嚴(yán)于律己,課堂上專心一點,作業(yè)保質(zhì)保量完成,相信你一定會令人刮目相看。

8李江寧:

你是個活潑好動的男孩,尊敬師長,熱愛勞動,節(jié)水節(jié)電,能虛心接受師長的教導(dǎo)。你珍惜糧食、興趣廣泛,電子琴、跆拳道都在行。老師希望你在學(xué)習(xí)上能花更多的精力,主動參與課堂,提高聽課效率,利用假期好好練字。只有平日辛勤播撒希望的種子,才能體驗收獲的喜悅。加油吧!

9吉星宇:

你是個忠厚老實、內(nèi)斂善良的男孩。你為人大度,和同學(xué)們都能和睦相處。集體觀念很強(qiáng),樂于為班級做事。作為值日生,你以身作則,工作認(rèn)真。你愛好廣泛,尤其是架子鼓,課間經(jīng)常看到你進(jìn)行打節(jié)奏練習(xí)。學(xué)習(xí)上,你勤奮自覺,能按時完成作業(yè),字跡端正。老師希望你在認(rèn)真上課的同時,也能勇敢地表達(dá)自己的觀點,作業(yè)上多一份細(xì)心,加油!

10李楷楠:

你熱愛集體,勞動積極,尊敬師長,與同學(xué)相處和睦。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真踏實,悟性高,數(shù)學(xué)多次獲得滿分、語文默寫遙遙領(lǐng)先。你酷愛讀課外書,只要一有空,就會安靜地坐下來閱讀,閱讀量驚人。作為值日生,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你更自信、更大膽,抓住機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

11唐文瀟:

你有樂觀開朗的性格,平時,你尊師愛友,樂于助人,是大家的好伙伴。你興趣廣泛,下棋、運動樣樣行。對待學(xué)習(xí),你有著端正的態(tài)度和良好的習(xí)慣,課堂上踴躍發(fā)言的次數(shù)越來越多了。老師希望今后你能多一份細(xì)致、耐心,平時再勤奮踏實、積極向上一些,你會更加優(yōu)秀!

12袁晨迪:

你是個純樸、誠實的孩子。尊敬師長、友愛同學(xué),有責(zé)任感,值日工作認(rèn)真到位。興趣廣泛,喜歡觀察小昆蟲;鋼琴順利考到八級。學(xué)習(xí)上,你上課專心聽講,積極發(fā)言的次數(shù)越來越多,作業(yè)質(zhì)量越來越高,自主復(fù)習(xí)能力強(qiáng)。一份耕耘,一份收獲,你順利進(jìn)入小數(shù)報的復(fù)賽,可喜可賀!老師希望你多閱讀、多積累,下課和同學(xué)們一起游戲,期待你下學(xué)期新的進(jìn)步!

13潘政言:

你誠實守信,言行文明;熱愛集體,喜愛勞動;熱心助人,和同學(xué)們相處和睦;熱愛閱讀,知識面廣。學(xué)習(xí)上,穩(wěn)扎穩(wěn)打,數(shù)學(xué)口算獲得了滿分;語文默寫質(zhì)量較高。一分耕耘,一分收獲,老師希望你以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,欲窮千里目,更上一層樓!

14朱嘉林:

你是一個精力充沛,活潑好動的男孩。愛好廣泛,熱心集體的事,積極參加班級、學(xué)校組織的活動,校運動會上,50米短跑你力壓群雄,獲得冠軍。自理能力強(qiáng),整潔的課桌肚一直都是全班的典范。學(xué)習(xí)上,你成績優(yōu)良,作業(yè)速度很快,默寫的正確率也很高。希望你能和“細(xì)心”交上朋友,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

15陳奕涵:

你是一個善良可愛,聰明能干的小男孩。渾身上下充滿了活力,積極參加學(xué)校的各項活動,在校運動會上獲得男子立定跳遠(yuǎn)的第三名,為班級爭了光!節(jié)約糧食,從不剩菜剩飯。老師希望你嚴(yán)于律己,課間文明休息,主動積極參與課堂,提高聽課效率,作業(yè)保質(zhì)保量地完成,打好堅實的基礎(chǔ)。老師相信只要你下定決心,一定可以做到!加油!

17劉熙文:

你活潑可愛,是個愛運動的女孩兒。課間,你能做到文明休息,進(jìn)行健康有益的活動;運動會上奮力拼搏,跳繩比賽獲得了不錯的成績;活動課上,你和大家一起開心地游戲,深受同學(xué)們的喜愛。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠像在運動會上一樣奮勇爭先,積極思維,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正坐姿,保護(hù)視力,相信你會做得更好!

18馬佳妮:

你是一個活潑開朗,酷愛繪畫的孩子。你有禮貌,講文明,與同學(xué)相處融洽。課間常見到你專注于畫畫,一個個人物在你的筆下都鮮活起來。課堂上,從你專注的眼神看出你積極思考,努力回答每一個問題。新學(xué)期里,愿你能更認(rèn)真踏實地對待學(xué)習(xí),珍惜時間,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固和積累,同時注意讀寫姿勢,保護(hù)視力!

19張書嘉:

坐在座位上,捧一本書,享受片刻的寧靜。每次做操,動作規(guī)范,英語操充滿活力,熱情四溢。每次一分鐘演講你都能精心準(zhǔn)備,聲音響亮。希望你多總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,注意保持良好的讀寫姿勢,保護(hù)好視力,那你的發(fā)展會更加全面!

20潘怡婷:

你是一個性格內(nèi)向、純樸善良的孩子。尊師愛友,文明用餐,積極參加各項活動,在校運動會獲得女子仰臥起坐三等獎。學(xué)習(xí)上,你遵守課堂紀(jì)律,積極動腦,努力回答好每一個問題;作業(yè)認(rèn)真及時完成,正確率高,數(shù)學(xué)口算獲得了滿分。老師希望你在學(xué)習(xí)上還要多勤奮些,遇到“攔路虎”多向老師、同學(xué)請教,少寫錯別字,同時注意讀寫姿勢,保護(hù)好視力!老師相信你一定可以做到,加油!

21陸心彤:

你落落大方、彬彬有禮,和同學(xué)相處做到謙讓友善。你愛好廣泛,古箏、舞蹈都很不錯。你做事有條理,能合理安排時間,勞逸結(jié)合。你的自理能力較強(qiáng),總能把課桌里的物品擺放整齊有序。學(xué)習(xí)上,你發(fā)言踴躍,正確率高,各科作業(yè)能保質(zhì)保量地完成。老師希望你不驕不躁,課堂上再專注些,你會向前邁一大步,堅信你一定能做到!

22陸凌斕:

你是一個活潑開朗,講文明,懂禮貌的女孩。作為小組長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時收發(fā)作業(yè),組織能力強(qiáng),是老師的得力小助手。你心靈手巧,制作的小報令人嘖嘖稱贊。學(xué)習(xí)上,你勤奮認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,作業(yè)完成的質(zhì)量高?!皩W(xué)貴有疑”,老師希望你在學(xué)習(xí)的道路上勇于質(zhì)疑,不斷探索,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

23張一:

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十三

1、太棒了!你的回答很精彩!

2、太好了,聰明的阿凡提都快比不過你。

3、老師為你的出色表現(xiàn)而自豪!

4、你的進(jìn)步真神速!大家向你學(xué)習(xí)!

5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!

6、說得真不錯,大家都要向你學(xué)習(xí)(請繼續(xù)努力)!

7、你真是個會動腦筋的孩子。

8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!

9、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別好,不但理解,還有自己的`見解!科學(xué)家小的時候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。

10、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行。

11、大家都喜歡你的回答,你的見解真獨特。

12、這種方法很有新意,說明你動了番腦筋。

13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮。

14、×××同學(xué)說得(讀得)既… 又…,我們一齊向他學(xué)一學(xué)。

15、從多角度來考慮這個問題,好嗎?

16、他的表現(xiàn)真不錯,大家給他一些鼓勵!

17、你還行,不過還需努力。爭取回答得更出色。

1、你的回答較完整,只要在……地方改一改那不是更好嗎?

2、你的腦筋動得可真快,要是在……說得更清楚具體些,那該有多好呀!

4、××同學(xué)雖然……,但老師發(fā)覺他很有勇氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見解。

5、聽聽其他同學(xué)是怎么想的,好嗎?

6、說得還不夠全面,我請××同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?

7、再好好想一想,相信你一定行!

8、你能舉手回答真好,不過,請你再想一想(再說一遍),好嗎?

9、別著急,慢慢想,老師相信你會想出來!

10、很佩服你的勇氣,讓我們再來聽聽其它同學(xué)的回答,好嗎?

1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!

2、你們真是一群智多星!

3、你們的配合真默契。

4、三個臭皮匠頂個諸葛亮,瞧!困難的題目對你們來講不再是一座大山了吧!

5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?

6、集體的力量真大,把這個問題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體。

7、你們這一組同學(xué)說得(讀得)非常……,把……理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!

出處 zgxlcd.com

8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無比。

9、你為你們一組又增添了一份光彩!

10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。

11、你們很會觀察,非常了不起!這個問題,你們能再換一個角度想一想嗎?

12、你們這一組合作得真好。

(一)、 對正確回答的評價

1、×××回答得真好,我們要向他學(xué)習(xí)。

2、他的朗讀很有感情,我也想試試(我可以比他更好、我被他的朗讀感動了!)

3、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,值得我學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)說得和我不一樣,聽了他的話,我明白自己哪兒錯了。

5、這么一點小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,你的聽力真了不得。

6、×××用自己的話概括,真棒!

7、他講得有道理。我再來補(bǔ)充一點。

8、×××答的真好,但如果那樣回答我覺得會更好,你試試好嗎?

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十四

評語。

是學(xué)校老師尤其是班主任對學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)給予結(jié)論性總結(jié)。小編整理了教師對學(xué)生的評價評語,歡迎閱讀!

1.該生尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛幫助別人,性格活潑開朗,對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”熱愛運動,喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力。

2.本期來,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級事務(wù),上課時認(rèn)真聽講、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問,樹立了信心,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成績有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢頭,爭取更大的進(jìn)步。

3.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)踏實努力,成績穩(wěn)中有升,但還有提高的很大空間,希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

4.老師很高興有你這樣一個學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

6.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈活性堪稱一流,你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!

7.你思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)勢,彌補(bǔ)弱勢,下學(xué)期取得更大進(jìn)步。

8.本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。

9.同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績有進(jìn)步,舉止行為良好,遵守紀(jì)律,是一名合格的高中生。

10.籃球賽場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實努力,成績進(jìn)步快,且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個又一個的驚喜!

11.這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,遵守校紀(jì)班規(guī),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,生活中,樂于助人。你是一個肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,處事比較有主見,亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進(jìn)步較快,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時向別人請教,將成績提高到一個新的水平。努力吧!

12.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時,默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評,穩(wěn)定的成績成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。

13.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì),但是過于認(rèn)真也許對你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!

14.在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。

15.你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!

16.該生不管做什么事情都會認(rèn)真的對待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有積極樂觀的態(tài)度,在實踐中實現(xiàn)自己的價值,在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,在同學(xué)們的眼中該生也是一個樂于助人做事認(rèn)真容易接觸的人。

17.該生是一個性格開朗,習(xí)慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛祖國。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動,重視每次鍛煉機(jī)會,有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

18.該生在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo),有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。

19.高中三年,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。

20.心境質(zhì)樸,品質(zhì)純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人。在學(xué)習(xí)上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學(xué)會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

21.你是一個聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

22.你是一個認(rèn)真踏實,樂于助人的同學(xué),富有愛心,與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí),你能經(jīng)?;仡欏e題,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動力,相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!

23.你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

24.生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。

25.學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo),提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

26.你的心中,長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。

27.該生熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好。

28.該生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強(qiáng)的集體意識,責(zé)任心強(qiáng),積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。

29.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!

30.你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

1.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??善綍r你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

3.以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!

4.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進(jìn)步!

5.同學(xué)們對你的評價有一句特別的對:你就像是打了雞血!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認(rèn)可,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!

6.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!

7.田靜——你個性活潑開朗,善解人意,誠實質(zhì)樸。有較強(qiáng)的工作能力和組織能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,成績進(jìn)步不大。駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機(jī)會,不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!

8.該生自覺遵守中學(xué)生守則,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。

9.該生自覺遵守中學(xué)生守則,自覺參加各項活動,熱愛集體,樂于助人。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動積極能干,經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。

10.她性格活潑開朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,獲得“三好學(xué)生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,積極參加學(xué)校組織的各種活動,在活動中學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十五

1.該生能自覺遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺性較強(qiáng),真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加愛校義務(wù)勞動和“國慶元旦”歌詠比賽,組長工作主動負(fù)責(zé)。生活自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,及時完成各科作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績波動。因病因事能履行請假手續(xù),能上好“兩課”,做好“三操”,積極參加體育運動會。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,在知識點的廣度和深度上下功夫,相信該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步。

2.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。同學(xué)之間和睦相處,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二?九”歌詠比賽,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,方法比較恰當(dāng),堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)書寫認(rèn)真,各科成績不錯。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,加強(qiáng)知識點的靈活運用,各方面的素質(zhì)是會不斷提高的。

3.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。同學(xué)之間和睦相處,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二?九”歌詠比賽,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,方法比較恰當(dāng),堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)書寫認(rèn)真,各科成績不錯。能上好“兩課”,做好“三操”。

4.該生能模范執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),思維活躍,學(xué)習(xí)潛力較足。為人誠懇,懂禮貌,講文明。若今后能揚長避短,繼續(xù)發(fā)揚“自覺、多思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),意識地整理和解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題,發(fā)揮自己的個性特長,該生就會為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5.該生能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的進(jìn)取心和自強(qiáng)意識,樂于助人,待人有禮貌,集體主義觀念強(qiáng),積極參加“一二?九”歌詠比賽和社會實踐活動,學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,聽課專心致志,積極思考,堅持正常出勤,努力上好“兩課”,做好“三操”,不遲到,不早退,作業(yè)能獨立完成學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“自覺、踏實”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不放過任何一個疑點,成功一定屬于該生。

6.該生能嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班長工作積極負(fù)責(zé),工作有熱情。課堂上尚能聽講,作業(yè)完成比較及時,但學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)成績不太理想,有波動。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習(xí)時間的利用效率,扎實抓好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié),相信該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步。

7.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的上進(jìn)心,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加公益勞動,物理科代表工作負(fù)責(zé)。生活自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能及時完成各科作業(yè),課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,但課堂效率不高,學(xué)習(xí)成績不太理想,波動較大。能積極參加體育鍛煉。若今后能進(jìn)一步加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。

8.該生能遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。有一定的上進(jìn)心,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,關(guān)心集體,熱愛勞動,值日生工作認(rèn)真及時。學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,聽課比較認(rèn)真,作業(yè)能認(rèn)真完成,各科成績不錯。但有時有分心、走神現(xiàn)象。能積極參加各項體育活動,身體素質(zhì)較好。若今后能有意識地整理和解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題,不放過學(xué)習(xí)中的任何一個疑點,成功一定屬于該生。

9.該生能模范遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加公益勞動,值日生工作認(rèn)真及時。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,上課能專心聽講,作業(yè)能及時完成,但課堂效率不高,學(xué)習(xí)成績不太理想,有波動。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習(xí)時間的利用效率,擺正課內(nèi)與課外的關(guān)系,該生一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

10.該生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有較強(qiáng)的進(jìn)取心和自強(qiáng)意識,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加社會實踐活動,英語科代表工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),有一定的鉆研精神,上課能專心聽講,積極思考,堅持正常出勤,作業(yè)能認(rèn)真獨立完成,各科成績良好。努力上好“兩課”,做好“三操”,身體素質(zhì)較好。若今后能注意提高學(xué)習(xí)時間的利用效率,努力擴(kuò)大知識視野,扎實抓好循環(huán)復(fù)習(xí),該生一定能成為祖國的棟梁之才。

11.生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習(xí),努力向黨組織靠攏,為人謙虛誠實,上進(jìn)心強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,藝術(shù)節(jié)歌詠比賽獲得二等獎,有該生這個指揮的份功勞,數(shù)學(xué)科代表工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的工作能力。學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,上課能認(rèn)真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在運動會上表現(xiàn)突出,體育成績優(yōu)秀。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。

12.一學(xué)期以來,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。有較強(qiáng)的集體觀念,積極配合其他干部開展活動,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮刻苦,善于鉆研,能吃苦,肯下功夫,學(xué)習(xí)成績有波動。生活儉樸,為人誠懇。愛好籃球運動。體育成績良好。若今后能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,勤問、善問,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。

13.若今后能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,勤問、善問,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。該生能執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。注重個人道德品質(zhì)修養(yǎng),性格開朗,待人熱情大方,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于為同學(xué)服務(wù),有廣泛的興趣愛好,在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,英語小品演出獲得一等獎,作為導(dǎo)演的該生功不可滅,在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,但學(xué)習(xí)上時間抓得不緊,還有遲到現(xiàn)象,主觀不夠努力,基礎(chǔ)差些,信心又不足,有改正缺點的勇氣,但缺乏持之以恒的精神,課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,課堂筆記不夠認(rèn)真,作業(yè)還不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績不夠理想。早操有缺勤現(xiàn)象,體育課請假較多,以至體育沒有成績。

14.該生能自覺執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,思想素質(zhì)好,有一定的自覺性,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但效率不高,各科作業(yè)及時完成,但書寫不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有波動。積極參加體育運動會,愛好籃球運動,身體素質(zhì)較好,體育成績優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,集思廣益,精益求精,提高學(xué)習(xí)時間的利用效率,排除干擾,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,在新的征途上一定能再創(chuàng)佳績。

15.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加社會實踐活動和公益勞動,堅持正常出勤,不遲到,不早退,在學(xué)習(xí)上,課堂上尚能聽講,但課堂效率不高,學(xué)習(xí)動力還不太足,平時抓得不緊,加上學(xué)習(xí)方法不當(dāng),沒能把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié);雖能及時完成各科作業(yè),但還不夠認(rèn)真,因此學(xué)習(xí)成績有下滑趨勢。努力上好“兩課”,做好“三操”,愛好體育活動。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)是會不斷提高的。

16.該生能自覺執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。有較好的品德修養(yǎng),生活儉樸,注意節(jié)約,同學(xué)之間能互助共進(jìn),講文明,懂禮貌,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),在社會實踐活動中表現(xiàn)突出,班長工作積極負(fù)責(zé),盡心盡力。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動性強(qiáng),上課能專心聽講,勤于思考,作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫比較工整,學(xué)習(xí)成績良好,但離該生的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成多思好問的習(xí)慣,該生將能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

17.該生基本能執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。性格活潑,同學(xué)之間關(guān)系融洽,積極參加公益勞動,值日生工作認(rèn)真及時。但在學(xué)習(xí)上信心不足,時間抓得不緊,課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,自習(xí)課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績下滑;還有遲到、曠課現(xiàn)象。做操質(zhì)量不太理想,身體素質(zhì)良好。若今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,各方面嚴(yán)于律己,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,努力擴(kuò)大知識視野,有條理有重點地做課堂筆記,下學(xué)期我期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,并爭取早日加入共青團(tuán)。

18.一學(xué)期以來,該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。有較強(qiáng)的集體觀念,積極配合班團(tuán)干部開展活動,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,肯學(xué)肯問,成績進(jìn)步較快。生活儉樸,為人誠懇。因病因事能履行請假手續(xù)。積極參加各項體育活動,體育成績優(yōu)秀。希望在學(xué)習(xí)上能夠斷續(xù)做好課前的預(yù)習(xí)和課后的循環(huán)復(fù)習(xí)工作,持之以恒,進(jìn)一步增強(qiáng)靈活性,不斷拓寬知識面,理想目標(biāo)一定能實現(xiàn)。

19.一學(xué)期以來,該生能以校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。擔(dān)任組長能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,肯下功夫,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好課前課后的學(xué)習(xí)工作,時間觀念強(qiáng),一學(xué)期不缺勤,因此學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大。是個學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)潛力較足,生活儉樸,為人誠懇的學(xué)生。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實。積極參加各項體育活動,體育成績良好。希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。

20.一學(xué)期以來,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上該生都能嚴(yán)格要求自己。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。集體觀念強(qiáng),擔(dān)任學(xué)生干部能夠很好地完成自己的本職工作。積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)潛力較足,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,勤于鍛煉身體。生活儉樸,為人誠懇。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。

21.一學(xué)期以來,該生自覺遵守班紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,勞動積極肯干,學(xué)習(xí)上肯下功夫,課堂上能認(rèn)真聽講,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好課前課后的學(xué)習(xí)工作,作業(yè)書寫工整,學(xué)風(fēng)踏實,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,提高學(xué)習(xí)時間的利用效率,狠抓薄弱學(xué)科,有重點有條理地做課堂筆記,學(xué)習(xí)成績還會有大幅度提高。

做好“三操”,體育成績一般。若今后能扎實抓好循環(huán)復(fù)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,努力擴(kuò)大知識視野,有條理有重點地做課堂筆記,期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,并爭取早日加入共青團(tuán)。

23.該生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大理想,能奮發(fā)進(jìn)取,有較高的文明素養(yǎng),樂于幫助同學(xué),共同提高,集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動肯干,積極參加“藝術(shù)節(jié)”活動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,接受能力不錯,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),效率較高,上課能認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)能認(rèn)真獨立完成,書寫工整,各科成績優(yōu)秀。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,精心出好每一期黑板報。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),持之以恒,該生一定會發(fā)展成為一名優(yōu)秀學(xué)生,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

24.一學(xué)期以來,該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守班紀(jì)校規(guī),集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。為人誠懇,懂禮貌,講文明。希望在學(xué)習(xí)上能夠更加嚴(yán)格要求自己,克服困難,不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮出來,爭取大的進(jìn)步。

25.一學(xué)期以來,該生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守班紀(jì)校規(guī),集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),思維活躍,勤于思考,為人誠懇,懂禮貌,講文明。但因?qū)W習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)壓力大,導(dǎo)致考試失常。希望在學(xué)習(xí)上能夠更加嚴(yán)格要求自己,注重培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),克服困難,不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮出來,爭取更大的進(jìn)步。

26.一學(xué)期以來,自覺遵守班紀(jì)校規(guī)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),做好課前課后的學(xué)習(xí)工作,具有一定的學(xué)習(xí)潛力,成績穩(wěn)定。能認(rèn)真努力地有意識地培養(yǎng)自己。為人誠懇,懂禮貌,講文明。勤于鍛煉身體,積極參加各項體育活動,體育成績優(yōu)秀。希望繼續(xù)努力爭取大的進(jìn)步。

27.一學(xué)期以來,自覺遵守班紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動,積極配合班團(tuán)干開展各種活動,勞動積極肯干。擔(dān)任組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上肯下功夫,課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),按時完成作業(yè),學(xué)風(fēng)踏實,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快,是生活儉樸,為人誠懇,懂禮貌,講文明的學(xué)生。堅持正常出勤,不遲到,不早退。

教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十六

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)"四化"的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為"希望工程"盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在"海爾杯"。

作文。

比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為"校優(yōu)秀團(tuán)員","市三好生"。

我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝"四有"方向繼續(xù)努力。

我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

即將畢業(yè)之際,回顧大學(xué)四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標(biāo),這也是支撐我整個大學(xué)生活動力和源泉。四年的大學(xué)歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為步入社會,適應(yīng)生活~為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué),是個自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我學(xué)會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學(xué)習(xí)。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣,我很認(rèn)真地上課,復(fù)習(xí),及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認(rèn)證,在校學(xué)習(xí)期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學(xué)金;業(yè)余時間,喜歡專研自己的東西,自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣,關(guān)系融洽。三年級時,擔(dān)任本專業(yè)的團(tuán)支部書記,工作上一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),無私奉獻(xiàn)。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認(rèn)可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。

思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了。

入黨申請書。

參加黨校學(xué)習(xí)并獲得了入黨積極分子證書時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和約束自己的行為很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜能理智客觀的認(rèn)識和看待問題對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,下面就是本人的個人鑒定:。

一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機(jī)會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

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教師評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況篇十七

1、別看你平時大大咧咧的,關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。

2、你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,但因為你不關(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,對老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、你是一個誠實好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

4、見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時,你學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,門門學(xué)科名列前茅,年年拿獎學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績落了下來,真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學(xué)習(xí),別再讓父母擔(dān)心了!

5、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,但有時不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

6、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰--你長大了。

7、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí),一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強(qiáng)的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

8、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖牵郧暗哪悴⒉荒荏w味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的??上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進(jìn)步會更大,繼續(xù)努力!

10、你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,今天我終于看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

11、你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝,敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真,同時加強(qiáng)書寫質(zhì)量,那更會博得同學(xué)們的稱贊,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

12、至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習(xí)好,父母都該聽我的”!慢慢的你學(xué)會了“以人之長補(bǔ)自己之短”,每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強(qiáng),你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

13、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),其他各科也學(xué)得很認(rèn)真?,F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進(jìn)步最大的一位同學(xué),別忘記了家長會上,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。

14、由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

15、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯。你積極發(fā)言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

16、因為想學(xué)習(xí),你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進(jìn)步,你這個從來不會做家務(wù)的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟?fàn)帯;攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

17、你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴(kuò)大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!

18、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小,勿擅為”,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。

19、你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象?!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。

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