人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文教師自薦信篇一
尊敬的校長:
首先感謝您對我這封自薦信的閱讀!
學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你?!比缃瘢医K于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
xxx。
日期
語文教師自薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是xxx大學(xué)xxx專業(yè)20xx屆碩士畢業(yè)生。大學(xué)四年和研究生三年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學(xué)的態(tài)度和穩(wěn)重踏實的作風(fēng),同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己,形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。
在學(xué)習(xí)上,我積極參與競賽,努力培養(yǎng)思考、解決問題的能力,多次獲得省獎并已經(jīng)通過大學(xué)英語六級;在工作上,我曾任體育委員和班長,組織全班參與戶外素質(zhì)拓展等活動,最短時間內(nèi)提升班級凝聚力,獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級;在思想上,我為人正直、有進取心、誠實守信;在生活上,我勤儉節(jié)約、不怕苦,積極參加各項活動,與同學(xué)關(guān)系融洽。在實習(xí)中,我懂得與不同類型的家長溝通,對如何培養(yǎng)班集體這一塊還是不錯的。
作為一名應(yīng)屆生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,去張開翅膀,去追求夢想!
真誠地希望貴校能給我一個投身于教育事業(yè)的機會,我一定會勤奮工作,發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,成為一名務(wù)實創(chuàng)新的優(yōu)秀教師,我已準(zhǔn)備就緒,請您為我添上繽紛的色彩,期待著與您進一步聯(lián)系和合作。最后,再次感謝您閱讀此信,愿貴校事業(yè)欣欣向榮!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日。
語文教師自薦信篇三
各位領(lǐng)導(dǎo):。
首先,感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦信。本人xx歲,徐州市學(xué)前兒童師范學(xué)校學(xué)前藝術(shù)專業(yè)中專畢業(yè)生。我用我對學(xué)前教育的熱愛,真誠地向你自薦我自己。下面我將從個人感悟和社會實踐兩個方面來展示自己。一個優(yōu)秀的人才首先需要高尚的情操。十一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我誠實正直、穩(wěn)重求實、嚴謹自律的為人;中專的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我明白了“教書育人”的重要性,樹立了堅定的信念;幸福和諧的集體生活讓我體會到團結(jié)、友誼、樂于助人和關(guān)心集體帶來的幸福。來之不易的學(xué)習(xí)生涯讓我學(xué)會了珍惜和感恩。所以,以后無論做什么工作,我一定會保持誠實的性格。
作為一名“學(xué)習(xí)型”的學(xué)生,我總是對自己提出嚴格的要求,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。學(xué)校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實習(xí),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)理想不懈努力。
社會實踐是全面發(fā)展綜合素質(zhì)的重要途徑。其間在徐州幼兒園附屬幼兒園工作了一個月,之后在徐州婦聯(lián)幼兒園實習(xí)了兩周,試圖為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ)。在實踐的過程中,我體會到了當(dāng)幼兒園老師的快樂,樹立了為祖國下一代工作的崇高職業(yè)信念,充分認識到了努力精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化,每個幼兒園都會選擇一個熱愛幼兒教育事業(yè),勤奮負責(zé)的老師。這是我堅定的信念,也是奮斗的動力!真心希望能得到大家的認可,成為幼兒園的一員。再次感謝大家的關(guān)注!
20xx年xx月x日。
語文教師自薦信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是個幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護,當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年1月
語文教師自薦信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
從小時候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫xx,是師范大學(xué)20xx級生物技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生。
通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。我選擇的專業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專業(yè),但是師范生要學(xué)習(xí)的教學(xué)技能我都有練習(xí)。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識更豐富、全面,更能滿足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實踐中加入技術(shù)方面的知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。
我有一定的實踐經(jīng)驗。自大一以來我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的暑假參加了一次支教活動,在20xx年的暑假在新希望暑期培訓(xùn)中心做了為其兩個月的兼職老師,這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進行了教育實習(xí),在此期間,在老師的指導(dǎo)下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當(dāng)然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實、穩(wěn)重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我對于教師這一職業(yè)有著極大地?zé)崆椋覠釔酆⒆?,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非??释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
語文教師自薦信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的`學(xué)生,于xxxx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
從小我就對當(dāng)老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學(xué)到了一個教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。所以在校期間,本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學(xué)生涯打好知識面的基礎(chǔ),畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。另外,大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個年級的學(xué)生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來,也認識交結(jié)了很多人。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。
最后,貴校在教學(xué)上嚴謹求實的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。
時間:xxxx年xx月xx日。
語文教師自薦信篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金。注意加強師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
誠候佳音。
自薦人:
日期:
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語文教師自薦信篇八
您好!
我是xx化學(xué)學(xué)院xx年,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。下面,我對自己進行一次簡單的:
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《xx》,話劇《xx》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《xx》、《xx》、《xx》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《xx》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
隨信附個人表,最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
xx年xx月xx日。
語文教師自薦信篇九
尊敬的__:
您好!
很冒昧占用您寶貴的時間,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇。
我叫__,系__大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)20__屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,普通的院校,普通的我,卻擁有一顆不平凡的心。即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您毛遂自薦!
俗話說得好:“書山有路勤勞為盡,學(xué)海無涯苦作舟”,因此在校我十分珍惜學(xué)習(xí)時間,不斷從各個方面完善自己。在學(xué)校的精心培養(yǎng)下,使受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),通過本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)及化工原理、化工制圖等方面的基本理論和基本知識,受到化學(xué)與化工實驗技能、分析測試技能、工程實踐、計算機應(yīng)用的基本訓(xùn)練,在化學(xué)分析和儀器分析等方面有著扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗.同時,為了適應(yīng)多元化的社會,我利用課余時間學(xué)習(xí)大量課外書籍和參加社會實踐來充實自己,并在20__年12月份順利通過英語四級,20__年獲得普通話二級甲等和全國計算機二級c語言證書,分別在20__年和20__年獲得化學(xué)檢驗工初級證書和高級證書。寒暑假我通過做家教、服務(wù)員、手機導(dǎo)購等兼職來增加對社會的了解,提高自己。
思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,用先進的思想武裝自己,具有強烈的法制觀念,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極的向黨組織靠攏。
生活中,我嚴格要求自己,不斷進取,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責(zé)任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神?;厥状髮W(xué)生活,充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。我相信,在我不斷地努力學(xué)習(xí)中,一定能夠適應(yīng)貴公司的這份工作。別人做不到的,我會努力做到;別人做到的,我會努力做得更好!請給我一個機會,我將還您一個滿意的回報!
最后,再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,萬事如意!
日期:20__年__月__日
語文教師自薦信篇十
尊敬的先生(女士):
您好!我是xx的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學(xué),但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)和計算機的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學(xué)能力,引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,擁有了健康的.身體和良好的心理素質(zhì),具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當(dāng)今社會,方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,"物盡天折,適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準(zhǔn)則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!
此致
敬禮!
xx月xx日。
語文教師自薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間勤奮刻苦,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓寬自己的'知識面。
四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。在xx師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在《xxxx》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
語文教師自薦信篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx工學(xué)院xx專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生,即將畢業(yè)。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能。在每學(xué)期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛,在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,我會用行動來證明自己。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
語文教師自薦信篇十三
:
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是華南師范大學(xué)。
20xx。
屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理咨詢學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理咨詢學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理咨詢學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認可?,嵥榉泵Φ奈膶W(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的.文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理咨詢學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
語文教師自薦信篇十四
尊敬的xxxx校長:
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫x,女,今年22歲,是xxxx學(xué)院xxxx系xxxx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保MF校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
語文教師自薦信篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。我是安徽師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的大四學(xué)生。
因為我自己的原因,從小就對教師這個神圣的事業(yè)充滿了極大的熱情。我真誠地希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下,我能為這項光榮而偉大的事業(yè)做出貢獻,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。誠實、正直、勤奮、務(wù)實是我的原則。多年的學(xué)習(xí)使我形成了良好的做事風(fēng)格和先進的思想。大學(xué)生活進一步加強了我的文化知識修養(yǎng),塑造了我良好的心理素質(zhì)。我有腳踏實地的作風(fēng),有做人的自我調(diào)節(jié)原則。鋒利的工具很管用。
由于老師和朋友的嚴格教學(xué)和個人努力,我有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了許多技能。我在xx和6月20xx通過了四六級,成績不錯。本人能自由使用電腦軟件,熟悉word、excel等辦公軟件,也取得了電腦二級證書。積極參加學(xué)校和部門組織的各種活動。同時,我非常注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力,積極參加各種社會活動,抓住機會,鍛煉自己。
平日里,我利用業(yè)余時間做家教。到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。還在超市做過收銀員和導(dǎo)購員,廣受好評。假期和家人一起開暑期輔導(dǎo)班,主要針對初中生。所以他有很多的教學(xué)經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。貴校在短時間內(nèi)從眾多省市名校中脫穎而出絕非偶然,而是憑借著引領(lǐng)高卓的遠見卓識和教職工的強大凝聚力,是年輕人鍛煉和發(fā)展才華的好地方。
教書育人是教師的天職。我以飽滿的熱情尋找理想的職位,并會以高昂的斗志為自己所追求的事業(yè)而努力。再次感謝您閱讀我的推薦信,期待盡快收到您的來信!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
xxx。
20xx年7月16日。
語文教師自薦信篇十六
我的他鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的田野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我兇惡的質(zhì)量,艱辛的條件造就了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我受益無量。
大學(xué)的四年時光里,我本著自暴自棄,學(xué)致使用的準(zhǔn)則,不斷以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好業(yè)余課的同時,我也重視綜合知識和綜合技能的造就與進步,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心思學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的程度。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,始終進步本身的全體程度,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)秀問題。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了松軟的基礎(chǔ)。
在思維方面我踴躍向黨組織靠攏,關(guān)懷集體,勾結(jié)同窗,并退出“——”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也踴躍參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使本人成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有預(yù)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目未來唯有以學(xué)問與真摯報答祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)本人的奮斗指標(biāo):做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依托致力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)良的,但我會自暴自棄,我是有潛力的!
最后,誠摯宿愿貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
語文教師自薦信篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不停從各方面完善本身,每個學(xué)期都以較好的成績學(xué)科的學(xué)習(xí),良好的教師本質(zhì),對專業(yè)課的一些練習(xí),我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!
步入2世紀(jì)的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。