在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇一

春天，我在院子里的墻根下種了幾株牽牛花，我精心培育著。牽牛花終于長芽了，迎著微風笑著，我也笑了!

我隔幾天去看牽?；?，喂給它們很多水，只要擁有充足的水分，它們就長得更快了。有一天清晨的時候，我跑到院子去看牽?；ㄩL得怎么樣了，太好了!這沒過幾天，就躥得這么高。微風拂過，它們跳起了舞，不時碰碰架子，好像在試試這些云梯能不能讓它們爬上去，我看在眼里，樂在心里。

接下來的日子，連續(xù)幾天都是陽光明媚的天氣，正適合它們的生長。果不其然，我發(fā)現其中有一天晚上，有幾株藤蔓已經開始上架了，繞了一圈又一圈。其它的也順著根子開始上爬了，葉子對著微風而舞，引來了一只只小鳥，綠蔓不停地和它們打招呼，并努力地生長著。又過去了一段時間，綠蔓都爬滿了幾根架子，綠茵茵的一片，好清爽!我驚喜地發(fā)現在葉子旁的莖上面，躲著幾朵花苞，它們正默默地在積蓄力量，等過幾天展開那美麗的的'笑臉。

時間過得真快，轉眼間，一片綠“海”中，一朵朵紫紅色的喇叭吹起來了，散著陣陣清香。又過了幾天，一朵朵喇叭花的外圍披著紫紅色的綢衣，而里面卻變白了?？瓷先傻蔚蔚模侨讼矚g。

到現在，牽?；ㄈ匀簧鷻C勃勃地開放在陽臺上，這個陽臺也因它們而變得特別美麗，動人，我會好好照顧它們，讓它們一直充滿生機!

待到秋季，美麗的牽?；ㄓ峙c我們見面了。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇二

一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光，有花或人頭像和編號下有一個“5”，就是真鈔，沒有的`就是假鈔。其實并不完全是這樣的，還有好多奧秘。

今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照，鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的，那花紋中間呈現出一個很亮的小正方形，正方形中心還有一個“5”，這是用肉眼或對著光線看不到的。我又繼續(xù)用紫外線燈找下去，發(fā)現這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線，共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘，這就是真鈔的獨一無二吧！再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美，總能被識別出來。怪不得經常看見大人把錢放在紫外線燈下照一照。

這就是我的新的發(fā)現-----錢的奧秘。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇三

在生活中，處處有著科學的影子，只要你留心觀察，就一定會發(fā)現科學，今天我就發(fā)現了一個科學原理。

今天，我在打乒乓球，接球的時候沒接到，反倒不小心把球給踩扁了，我問爸爸：“怎么辦，乒乓球被踩扁了?！卑职终f：“我們只要把乒乓球放到開水里，讓它漂在水面上，過不了多久，乒乓球就脹起來了?！蔽覇柊职郑骸斑@是為什么呀？”爸爸說：“百度一下唄！”

我拿起手機查了一下百度，才知道是因為物體內的分子運動會隨溫度改變。當溫度上升時，物體受熱，物體類的分子間距會增大，使得物體膨脹。當溫度降低，物體受冷時，物體內分子的間距會減小，物體的體積也會縮小。

我不相信，就實驗了一下。我把一個脹大的球放進冷水里浸泡了幾十分鐘，球就像漏氣了一樣，這實在太神奇了！

在這次實驗中我知道生活中處處都有科學，只要你有一雙明亮的眼睛，就會發(fā)現需多科學道理，讓生活更加美好。

晶晶老師點評：小作者能夠按照“發(fā)現——思考——解疑”的思路把身邊的科學知識、實驗的過程寫得清楚完整。還能夠寫明道理，并寫出了自己的感悟！表達完整，立意深刻！

我的新發(fā)現小學三年級教學篇四

大千世界，無奇不有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發(fā)現，這更讓我們體會到了生活的無窮的樂趣，下面就是我在生活中的新發(fā)現。

暑假里，奶奶去市場帶回來了一盆不僅外表好看，而且又十分有趣的的含羞草。你瞧，它身披一件翠綠色的外套。仔細一看，羽毛狀的大葉子里面，均勻地散布著一片片細嫩、嬌小的葉片，活像一個害羞的小妹妹，真可愛呀！我用手輕輕地碰了它一下，發(fā)現它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子，便不由自主、驚訝地喊道：“奶奶，奶奶，快來看哪，你買的含羞草真神奇呀！居然自己會動的！”奶奶走過來，笑著對我說道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要經常碰它，它會‘生氣’的?！蔽衣犃?，似懂非懂地點點了頭，說：“哦。”

為了搞明白含羞草為什么會自己合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問正在看報的爸爸，“爸爸，為什么含羞草會自己合攏葉子的呢？”“哦，是因為含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上會流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強風的時侯，它的葉子也會垂下；而當風雨過后，水份慢慢恢復時，葉子也就恢復原形了?！薄芭叮瓉砣绱??！蔽疫呎f邊點了點頭。

你說，小小的含羞草，居然會隱藏著這么大的奧妙，是不是很有意思??！

童年是最美好的一段時光，當然也會有許多新發(fā)現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇！”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹?。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>

剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。

這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”

我說：“好！”

媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的.，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此！”

媽媽問：“現在你知道了嗎？”

“嗯，知道了！”我點點頭說。

看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們去發(fā)現哩！

在我小時候，我一直有個疑問：蝸牛是怎樣爬行的呢？

我抓了只蝸牛，養(yǎng)在一個大玻璃盒子里。

我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒有，但是有許多好像小吸盤的東西，于是我想：它可能是用吸盤一點點蠕動的吧。

我又用放大鏡仔細看了看它的“吸盤”，發(fā)現那只是一些突起物罷了。

我又想，它會不會是像蚯蚓一樣蠕動呢？我在它爬著的時候看了它的側面，看似一點也不動。

我有些泄氣，眼前仿佛出現了黑白兩個小妖精，黑色的小妖說：“哎呀，你不要再白費勁了?！卑咨⊙f：“不對，應該堅持下去?！弊罱K，經過激烈的思想斗爭，我把黑色小妖踹一邊去了，繼續(xù)鉆研。

有一次，我在看電視時，有一個鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我靈機一動，把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬。可它一點也不配合，一下子縮到了殼里。等了一會兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來準備把它放到盒子里，但它已經開始爬了。一見我來了，它又不動了。

我等了一會兒，它又開始爬了。我在下面看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進，蝸牛就向前爬去。

我很高興，不只為我發(fā)現了蝸牛的爬行方式，更為我發(fā)現了做什么事都要認真，都要堅持不懈。

我是個充滿好奇的女孩，對周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣，對任何事都充滿了好奇吧。

你們都吃過爆米花吧，爆米花，香甜酥脆，價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到，在店主爆爆米花時，并沒有放入蓬松擠之類的東西，可是它又怎么變大的呢？大家一定不知道吧，那就豎起耳朵聽好了。

今天，我做了一個小實驗，終于把這個謎團解開了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢？它們是靠熱空氣和大壓力，我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的，米粒倒進鍋里面后，在鍋子上加熱，同時這個鍋也不停地轉動。經過一段時間后鐵鍋的溫度可達到幾百攝氏度。如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花，那就錯了，其實，那是鍋里的玉米大不了多少；米粒變大實際上就發(fā)生在加熱了十分鐘后，猛地打開蓋子的那一剎那。

為什么會這樣呢？因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后，這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等，所以米粒基本保持原大不變。當壓力達到比鍋外大得多的時候，猛的打開鐵鍋，鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣，而玉米粒里的壓力依然較大，它們立刻往外擠出，沖破玉米粒的體細胞組織外，與是“砰”的一聲，米粒脹得滿是空隙，成了一個十足的“白胖子”。

從這個實驗中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發(fā)現，處處留心皆學，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發(fā)現，得到知識。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇五

前幾天，我在綠化帶里挖了一顆小草放在保濕瓶里，我心里惦記著小草再長得多一些。今天早上我去保濕瓶（也就是養(yǎng)草的地方）跟前，我驚奇地發(fā)現，小草旁邊長了一個小葉子。

過了幾天，小葉子長成了一顆小芽子，嫩綠嫩綠的，像是在說：“我長大了一些！”我更加在意了，幾乎每天都看它。又過了幾天，我又發(fā)現土里，多了幾顆小芽，我想：這就是那棵苗的娃娃吧。這時，那棵苗已經有三厘米高了，為了更好，我又出去抓了一只螞蟻放進瓶里，不過它被水淹死了，我查閱資料后才知道，小螞蟻竟有大危害，幸好我只養(yǎng)了一只，而且淹死了。再過了幾天，那一棵苗已經成小草了，我把它放在窗外。在風的吹動下，小草搖來搖去，像是在對我笑呢！

植物界還有許多奧秘，我只是探索了到了一點而已。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇六

它們一年三季都在攀比著。比誰的花更香、比誰的花更美、比誰的花更艷……從春到秋，喋喋不休。而每次都被遺忘在墻角里的，就是那仙人掌。它那丑陋的莖上還長著又綠又尖的刺，令人很不起眼。

在春天，桃花和海棠花爭美時，仙人掌只是在墻角里，享受著那僅有的一點陽光。在夏天，荷花和牡丹比誰更艷時，仙人掌也只是蜷縮在角落里，任身體被熱浪摧殘著。在秋天，菊花與珍珠花奪香時，仙人掌也只是在黑暗里凝望著天空，任風吹任雨打。

而在那寒冷的冬天到來前，所有花都枯萎了，活下來的，也只有那仙人掌了。

在一個驚蜇的早晨，天空陰沉沉的，我想起了仙人掌，跑到陽臺上一看，仙人掌那瘦丁的莖，竟支撐起了一朵美麗的大花，那朵花，可以說是帖在仙人球上。

就在這一刻，我有了新的發(fā)現，仙人掌如果沒有之前的堅持和積累，就不會有今天的美麗綻放，原來所有的美麗后面都有看不見的堅持和積累。

如果沒有之前的堅持和積累，就不會有今天的美麗綻放，

原來所有的美麗后面都有看不見的堅持和積累。

如今的上海，到處都是毗鄰的高樓大廈。但今天，我去了“阿太”家（奶奶的媽媽），終于認識到了上海的老弄堂。

站在樓頂，向四周望去，透過窗戶，可看陽光輻射到四周弄堂。下樓了，伸出手去摸到那墻上的裂紋，那露出的紅色的磚，依舊是那么的清晰。

下雨了，一滴滴、一滴滴地落到我的發(fā)上、我的衣上、我的包上……霏霏細雨中，被雨淋濕了的長發(fā)，清湯掛面似的掛在臉上，無拘無束的我漫游在弄堂里，只為了尋找小吃。為頭的路面，便讓我產生了幾分親切感。到處散發(fā)著梅雨季節(jié)的潮濕味道，昏昏黃黃的燈光，從小小的窗柩里透出，撞到墻壁有折回墻壁。好不容易，太陽出來，弄堂里的窗頭都伸出了一根根長長的竿子，掛滿了被褥與衣物，那昏昏黃黃的燈光消失了，隨之，煤煙的氣味，清淡的菜香夾雜在一起，在弄堂里飄來飄去，飄到了我的鼻子里。

又開始下雨了……。

每逢放假，我都喜歡去舅舅家玩，這次還發(fā)現了一個秘密——雞竟然吃石頭！

舅舅家養(yǎng)了一只大花貓，我閑著沒事就逗起大花貓來了，還在后面嚇唬它。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進了后院，我也跟了進去。這時我發(fā)現幾只羽毛油亮、神態(tài)安詳的大公雞正在啄米，我目不轉睛地注視著大公雞。只見一身穿“大黃衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起一塊小石頭，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公雞有米不吃，為什么要吃小石子呢？難道雞不難受嗎？我決定把這個疑問弄個水落石出。

為了證實這一點，我上網查了一下資料，原來雞的胃不會收縮，它只好吃一些小石子，借小石子的滾動把米磨碎，以助消化。

我高興極了，發(fā)現了雞吃小石子的原因。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇七

曾經，我看過一部電視上面說口香磄可以砸開椰子，出于好奇的我決定試一試。

首先我找了一個椰子，又拿了一塊口香糖，先把口香糖捏成圓錐形，再把椰子用力砸向圓錐口香糖，椰子很快就開了，我喝到了椰子水，但卻不知道為什么會這樣神奇。我便問知識淵博的姥爺：“因為口香糖有一種功能，屬于一種非常奇特的物質。越強的沖擊力加速的時候，那么它就會變得非常的堅硬。我們只要認真地利用這個物理原理也可以很成功的將椰子打開?！?/p>

姥爺又對我說：“你可以用相同的原理去做不同的實驗比如可以用紙切肉。”過了幾天，這句話的得了證實，雖然我沒有用紙切開肉，但是這普普通通的紙卻把我的手給劃傷了。

這兩個簡簡單單的小實驗，蘊含了豐富的知識，這告訴我們生活中處處學問，只要我們處處留心，就一定能成為有學問的人。

我的新發(fā)現小學三年級教學篇八

今天中午，爸爸媽媽都不在家，我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。

我先把外皮用剪刀剪開，我一看里面不是水而是一種化學藥水，這種化學藥水容易加熱。接著，我把加熱器打開了，我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層，只見有一個“申”字形的氣罐，氣罐旁還有一個小方塊，原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱，那個小方塊就是發(fā)出熱氣的地方。我又用刀撬開一層，那里縱橫交錯著很多的小細管和電線。底下還能打開，我就用手一摳就開了，只見那里面有一個沸騰罐和過濾網，只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來，然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來，加熱就完成了。

這就是我的新發(fā)現。只要大家善于觀察，就會發(fā)現更多的秘密。

文檔為doc格式。