人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好!

你們應(yīng)該看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比的廣闊“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國祖國乘載著上下五千年的歷史，這歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華。

學(xué)習(xí)好，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中做個(gè)好公民。

每一次的勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚捅婚L輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。

多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨是對的，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧!江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛，祖國的明天更美好。

同志們：

大家好!

五一將至，春風(fēng)浩蕩，染綠十里礦區(qū);群英聚會(huì)，頌揚(yáng)勞模，暢談五陽發(fā)展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時(shí)節(jié)，我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動(dòng)者喝彩聯(lián)歡活動(dòng)，目的就在于大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的勞模精神，積極倡導(dǎo)關(guān)心勞模、崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的良好風(fēng)尚，充分發(fā)揮匯集民智、建言獻(xiàn)策、參政議事、凝心聚力的勞模作用，不斷強(qiáng)化愛我礦山、建我家園、興我_、強(qiáng)我_的主人翁意識，號召和動(dòng)員全礦干部職工群眾，以更加堅(jiān)定的信心，更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作中去，為實(shí)現(xiàn)礦井跨越發(fā)展、_強(qiáng)勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標(biāo)兵是礦井生產(chǎn)經(jīng)營的中堅(jiān)力量，是__改革發(fā)展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位，從事不同工作，但有一點(diǎn)是相同的，那就是愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，銳意創(chuàng)新，踏實(shí)干事，追求卓越，勇創(chuàng)一流。他們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了新時(shí)代勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌，用鮮活感人的事跡，為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學(xué)、可做的榜樣。

勞模標(biāo)兵是礦山建設(shè)和發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的一個(gè)特殊群體，有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當(dāng)前，準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，面對重重挑戰(zhàn)，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，_比任何時(shí)候都更需要?jiǎng)谀?biāo)兵去發(fā)揮更好的帶頭、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

希望大家一定要以礦井跨越發(fā)展為己任，以_崛起為使命，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識和發(fā)展意識，立足_，立足崗位，勤勉踏實(shí)工作，專心謀事創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)聰明才智，敢于挑戰(zhàn)極限，善于攻堅(jiān)克難，精塑勞模形象，勇創(chuàng)一流業(yè)績，靠表率作用，靠人格魅力，打造礦井戰(zhàn)略發(fā)展的排頭兵和領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)，為鑄就優(yōu)勢突出、特色鮮明、實(shí)力強(qiáng)大的新_再創(chuàng)佳績。

最后，我代表礦黨政工，預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功!向全體勞模標(biāo)兵，向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節(jié)日愉快，事業(yè)有成!

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！薄R梭。

從小我就知道勞動(dòng)是偉大的，神奇的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影，鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實(shí)有力，撐起了勞動(dòng)的理想和信念。點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍，光芒與天相輝與地相應(yīng)。

古今中外人們對勞動(dòng)的人都是崇敬的，因?yàn)椤皠趧?dòng)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯?！痹趪?，不少中小學(xué)生就知道勞動(dòng)的重要性，從小就積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，所以外國人獨(dú)立自主的特點(diǎn)也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國對勞動(dòng)的認(rèn)知越來越短淺，更有甚者竟會(huì)向勞動(dòng)人民產(chǎn)生鄙夷，蔑視!這實(shí)在是對我國社會(huì)主義勞動(dòng)法的歧視!

要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓我們知道了學(xué)生應(yīng)該崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的道理，那么長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。這段話在師生中引起了強(qiáng)烈反響，所有人都紛紛表示隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化，勞動(dòng)的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現(xiàn)了輕視、藐視、蔑視勞動(dòng)的傾向。特別是在青少年成長的過程中，分?jǐn)?shù)竟成了教育的指揮棒，學(xué)習(xí)成了學(xué)生的唯一。所以不少學(xué)生飯來張口、衣來伸手，肩不能擔(dān)、手不能提，甚至反感勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。

那么作為新一代的學(xué)生，我們也要付出我們的勞動(dòng)為文明的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第一，為父母做些力所能及的事情，掃地，做飯，洗衣服，幫父母按摩，幫父母減輕生活的壓力。

第二，參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，植樹，清掃社區(qū)設(shè)施和社區(qū)宣傳。為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作負(fù)擔(dān)，讓我們的街道更加干凈整潔!

第三，在學(xué)校時(shí)要愛護(hù)校園環(huán)境，有不干凈的地方要及時(shí)清理，值日時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)，積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，同時(shí)也豐富了自己的閱歷。

第四，平時(shí)多創(chuàng)新創(chuàng)意，動(dòng)手制作小作品，完成腦力的勞動(dòng)，使腦力和體力充分體現(xiàn)。

第五，看見老人和殘疾人士要幫忙，“義捐災(zāi)區(qū)”、“募集貧困兒童”獻(xiàn)出我們的愛心，付出行動(dòng)?？梢試L試自己種些農(nóng)作物，體驗(yàn)并懂得勞動(dòng)人民的不易。

第六，積極義務(wù)勞動(dòng)，放假期間去做兼職，打工。讓自己的社會(huì)體驗(yàn)得到提升，鍛煉自己的交往能力與應(yīng)變能力。還要積極參加有團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)。

學(xué)生是正在含苞待放的花朵，更是將來建設(shè)祖國的棟梁。勞動(dòng)的身影是最美的身影，而勞動(dòng)的過程也時(shí)刻提醒著我們，只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘，用汗水澆灌理想，最終一定能開出最美的芬芳。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。

同學(xué)們，我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴，怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！

在歷史長河中，流淌著許多古今名人孝敬父母的小故事：漢文帝親自為生病的母親煎藥嘗藥；寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上；朱德總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳；……在這些名人身上，散發(fā)出了對父母的感恩。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們絕不能當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí)，選擇與父母頂撞、摔門而去；不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然；不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。

怎樣才能當(dāng)好父母的小幫手呢？我們不需要轟轟烈烈，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果看到房間很亂，就主動(dòng)的把它收拾整齊；如果看到垃圾簍中已經(jīng)放滿了雜物，就主動(dòng)的把它倒掉；如果看到自己的襪子又臟又臭，就主動(dòng)的把它洗一洗。我們能做的、會(huì)做的家務(wù)事要主動(dòng)做；不會(huì)做的家務(wù)活兒，要學(xué)著做；家務(wù)活兒天天有，所以要堅(jiān)持做。我們從小學(xué)著參加一些家務(wù)勞動(dòng)，一來可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)習(xí)一些基本的生活技能；二來可以給自己的生活帶來便利；三來又可以給父母減少一些負(fù)擔(dān)，還可以從小培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。讓我們在美好的＇學(xué)習(xí)生活中，真正成為“孝敬父母、熱愛勞動(dòng)”的小幫手！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工同志們：

大家好！

我是公司督查處的__，今天，我非常榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與在座同事們一起分享和弘揚(yáng)勞模精神，凝聚正能量、鼓足干勁，爭創(chuàng)一流，全身心投入到立恒的跨越式發(fā)展當(dāng)中。

今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)勞模精神爭當(dāng)時(shí)代先鋒激發(fā)工作熱情實(shí)現(xiàn)立恒鋼鐵夢》。

每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業(yè)、忠于奉獻(xiàn)，他們在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績；他們就是勞模，就是我們身邊的人！而勞模之所以稱為勞模，是因?yàn)樗麄儾攀钦嬲軌虬炎约旱娜松鷥r(jià)值在日常生活及工作中充分實(shí)現(xiàn)，能夠通過自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動(dòng)他人。其實(shí)，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神的榜樣人物。

勞模作為一面鮮明的指導(dǎo)性旗幟，學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)勞模精神，對于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感與使命感，增強(qiáng)企業(yè)向心力與凝聚力，激發(fā)廣大員工的熱情與活力，都有著十分重要的作用和意義。目前，公司上下通過利用勞模先進(jìn)事跡表彰會(huì)、學(xué)習(xí)討論會(huì)、員工座談會(huì)、班前會(huì)、先進(jìn)事跡宣傳欄等形式，加大了對勞模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，促進(jìn)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)勞模精神，不光是一句口號，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認(rèn)識到學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)的重要意義。

我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領(lǐng)導(dǎo)他們干好本職工作、圓滿完成工作任務(wù)，更多的是要做實(shí)事，讓員工感受到公司的溫暖和團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷。在對員工進(jìn)行管理的過程中，要采取更多的措施去激勵(lì)員工，讓他們感受到自己被認(rèn)同、被尊重，從而提高員工的工作自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，最大限度地發(fā)揮他們的潛能。“一個(gè)人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，應(yīng)該讓自己所在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀，這才是真正的優(yōu)秀，這才是公司真正的福利”。

在公司勞模大會(huì)上，張總為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立恒鋼鐵夢”——“安全環(huán)保夢”、“行業(yè)領(lǐng)先夢”、“資源整合夢”、“農(nóng)業(yè)豐收夢”、“愛崗敬業(yè)夢”；今年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，公司的建設(shè)還面臨著各種各樣的實(shí)際困難，這樣的實(shí)情下，我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)勞模精神，把勞模先進(jìn)勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極熱情的對待工作，主動(dòng)挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，處處維護(hù)企業(yè)根本利益，把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情一樣來做，真正做到以公司為家，公司才會(huì)更好的發(fā)展，才會(huì)更早、更好的實(shí)現(xiàn)美麗的“立恒鋼鐵夢”。

“人活著是要有點(diǎn)精神”；勞模精神，就是真抓實(shí)干精神。勞動(dòng)模范以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用；我們都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣，發(fā)揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍(lán)圖的事業(yè)當(dāng)中。

弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，不是一句口號，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。我們要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。

讓勞模精神成為創(chuàng)造更多精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富的不竭源泉，讓勞模精神指引我們永遠(yuǎn)向前吧。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇五

不歇春夏，不休秋冬，皮膚黝亮、脊背寬厚、身材健碩的一代代泰山挑夫，風(fēng)雨無阻負(fù)重攀登在6000多級臺(tái)階的盤山道上，形成了底蘊(yùn)厚重、綿延不絕的泰山“挑夫精神”。脫貧攻堅(jiān)如登山探壑，一路攀巖向上，戰(zhàn)貧制勝尤需大力弘揚(yáng)這種精神。

不達(dá)岱頂不罷休——戰(zhàn)貧，尤需信念如磐。

泰山挑夫不為風(fēng)景所惑、不為風(fēng)雨所動(dòng)、不為雜音所擾，把一宗宗貨物挑至岱頂，靠的是就是一股不服輸、不放棄、不泄氣的韌勁兒。到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾。重大任務(wù)面前，更要煥發(fā)敢于斗爭、敢于勝利的精氣神。越到?jīng)Q戰(zhàn)階段，越要強(qiáng)化作風(fēng)保障，葆有泰山挑夫“不達(dá)岱頂不罷休”的精氣神，不停頓、不大意、不放松，緊扣“識貧、扶貧、脫貧”三個(gè)環(huán)節(jié)精準(zhǔn)施策，實(shí)行條塊化分工、清單化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，把包聯(lián)工作做實(shí)，把入戶走訪、收集辦理訴求做細(xì)，做到點(diǎn)面結(jié)合、形成合力，堅(jiān)持實(shí)行最嚴(yán)格的脫貧考核評估制度，堅(jiān)決反對數(shù)字脫貧、虛假脫貧，說一件干一件，干一件成一件，逐村逐戶落實(shí)到位，做到真脫貧、脫真貧，如此，方能攻克一個(gè)又一個(gè)脫貧攻堅(jiān)路上的“婁山關(guān)”“臘子口”，確保脫貧攻堅(jiān)成果經(jīng)得起歷史和人民群眾的檢驗(yàn)。

重?fù)?dān)壓肩不彎腰——戰(zhàn)貧，尤需腰桿堅(jiān)挺。

泰山挑夫敢挑重?fù)?dān)、知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向上，在責(zé)任面前敢擔(dān)當(dāng)、困難面前不退縮、關(guān)鍵時(shí)刻豁得上，挑起了責(zé)任、挑出了信任、挑來了希望。戰(zhàn)貧困、打硬仗正需要這種一往無前的硬骨頭品格。脫貧攻堅(jiān)本就任務(wù)繁重，深度貧困地區(qū)的戰(zhàn)貧更是硬仗中的硬仗，收官之年又遇疫情影響，面臨的困難和挑戰(zhàn)愈加艱巨復(fù)雜，更需要我們采取有針對性的舉措部署，一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)、落細(xì)、落地。以一往無前的姿態(tài)、舍我其誰的境界，爬坡過坎、滾石上山。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決戰(zhàn)決勝?zèng)_刺階段，更需要呼喚挺身而出的闖將、干將。更需要我們高擎“泰山挑夫”傳遞的精神火炬，拿出“泰山挑夫”的沖勁、韌勁、實(shí)勁，一鼓作氣，乘勢而上，攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘，心無旁騖地投身脫貧攻堅(jiān)，全力啃下脫貧攻堅(jiān)硬骨頭，用自己的辛苦換來貧困群眾的幸福。

腳踏實(shí)地不懈怠——戰(zhàn)貧，尤需作風(fēng)頑強(qiáng)。

泰山挑夫之所以能吃常人不能吃的苦、受別人不能受的累，就是因?yàn)樗麄兙哂刑ぬ?shí)實(shí)、默默無聞的實(shí)干精神和永不停歇、永不放棄的堅(jiān)韌品格。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊(duì)伍作風(fēng)。要堅(jiān)決克服盲目樂觀、疲憊厭戰(zhàn)思想和過關(guān)心態(tài)，保持目標(biāo)不變、靶心不散、頻道不換，在工作方法和作風(fēng)上下足“繡花功夫”，聚焦“兩不愁三保障”，深入村村戶戶，仔仔細(xì)細(xì)察實(shí)情、看偏差，制定相關(guān)整改措施;開展中央脫貧攻堅(jiān)巡視整改“回頭看”，全面查漏補(bǔ)缺，對賬銷號。拿出“針”本事，繡牢“脫貧致富花”;在攻克最后堡壘上因時(shí)、因勢、因戶、因人精準(zhǔn)施策，把扶貧與扶心、扶智、扶志、扶技結(jié)合起來，激發(fā)其勤勞致富的內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)貧困群眾靠辛勤勞動(dòng)改變貧困面貌、創(chuàng)造美好生活，讓貧困地區(qū)發(fā)展的土壤更肥沃，讓脫貧攻堅(jiān)的成色更厚實(shí)。

凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。當(dāng)下，疫情防控疊加脫貧攻堅(jiān)，是難度前所未有的大戰(zhàn)，也是大考。我們堅(jiān)信：有全國扶貧一線干部群眾戮力同心，苦干實(shí)干細(xì)干巧干，就沒有挑不起來的重?fù)?dān)，就沒有攀不上去的高山，就沒有越不過的急流險(xiǎn)灘，我們一定能兌現(xiàn)“小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)”的莊嚴(yán)承諾。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們的日常生活中，每天都離不開勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了知識，勞動(dòng)也改變了世界。如果我們都能夠把勞動(dòng)看作是一件有意義的事情，我們就會(huì)從中找到很多樂趣。像xx等先進(jìn)模范人物，盡管他們很普通，他們所做的事也很平常，但正是通過他們普通的勞動(dòng)，受到了人們尊敬和愛戴?？梢哉f勞動(dòng)是光榮的，而勞動(dòng)者也是可敬的。

作為我們小學(xué)生來講，以積極、主動(dòng)、熱情的態(tài)度去對待勞動(dòng)，就會(huì)感到勞動(dòng)所帶給我們的無比快樂。因?yàn)閯趧?dòng)對我們來說，就像吃飯、睡覺、讀書、學(xué)習(xí)、生活一樣，是不可缺少的部分。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。班級的干凈整潔，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。因此，學(xué)校設(shè)立的保潔養(yǎng)護(hù)、監(jiān)督管理等勞動(dòng)崗，都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛與快樂的舞臺(tái)，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)熱愛自己的崗位，努力把自己分擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學(xué)校增光添彩。

我們每個(gè)人都是家庭的一員，家務(wù)勞動(dòng)人人有責(zé)。雖然我們年紀(jì)小，但是，只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦，也能使你體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì)。掃掃地，收拾自己的房間，做做公益勞動(dòng)……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。

勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，要取得好成績，也需要我們付出艱辛的努力。因此，要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)知識，在活動(dòng)中獲取知識，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。

勞動(dòng)是辛苦的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)也是收獲的。當(dāng)我們在體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦的同時(shí)，也在收獲著勞動(dòng)給我們帶來的快樂和滿足，因?yàn)槲覀冊趧趧?dòng)中也獲取了知識，增長了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)結(jié)伴，在勞動(dòng)中收獲，在勞動(dòng)中成長！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇七

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好!

很榮幸在那里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做工匠。

透過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的工匠!

謝謝大家，我的演講結(jié)束了!

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇八

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！

很榮幸在那里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做xxx工匠。

透過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是！

那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就必須能成為一名合格的xxx工匠！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇九

基層黨員干部的“勞動(dòng)節(jié)”

最美不過四月天，人間正道是滄桑，20__年的五一國際勞動(dòng)節(jié)注定有些特別。面對脫貧“攻堅(jiān)戰(zhàn)”疊加疫情“阻擊戰(zhàn)”的雙重壓力，有這樣一支黨員隊(duì)伍，甘心放棄休假，甘愿舍去旅行，扛起責(zé)任、沖鋒在前，堅(jiān)守在抗擊疫情的前線;有這樣一群基層干部，離開城市閑適，拋下詩畫美景，踏上廣袤的田間地頭，奔波在脫貧攻堅(jiān)的路上。防輸入、防反彈是他們的常態(tài)，抓復(fù)工、促復(fù)產(chǎn)是他們的日常，忙春耕、謀脫貧是他們的堅(jiān)守……作為一名平凡的勞動(dòng)者，他們將汗水灑在戰(zhàn)“疫”路上，用腳步丈量為民情懷，用奉獻(xiàn)詮釋著基層黨員干部的擔(dān)當(dāng)作為，用行動(dòng)奏響了基層勞動(dòng)者之歌!這樣的“勞”“動(dòng)”“節(jié)”，值得你我銘記。

“勞”而不怨，堅(jiān)守疫情防控第一線。今年的“五一勞動(dòng)節(jié)”，是十年來第一個(gè)“五一”長假，也是常態(tài)化疫情防控背景下的特殊長假，更是廣大基層黨員干部需要“勞”身焦思的“長假”。疫情發(fā)生以來，“宅”成為了全國人民的選擇和狀態(tài)，而隨著花開“疫”散，出去“走一走”自然而然就成為了廣大民眾的向往，可“風(fēng)景雖好，卻還沒到摘口罩的時(shí)候”。因此，當(dāng)無奈“與春揮手”的人們，迫不及待地想“與夏相守”之時(shí)，廣大基層黨員干部的“五一值守”卻早已排滿了整個(gè)勞動(dòng)節(jié)假期。他們是黨員、是干部，也是平凡的勞動(dòng)者，可恰恰就是他們主動(dòng)放棄了假期，任勞任怨地成為“崗位堅(jiān)守者”，慎始如終地堅(jiān)守在疫情防控第一線，只因他們深知“當(dāng)假期遇上疫情防控期，迎接好人員流動(dòng)對基層疫情防控又是一次‘大考’，絕不能疏忽大意”。交通管制站崗、人員體溫檢測、公共設(shè)施消毒、人群聚集勸導(dǎo)、防疫知識宣傳……廣大基層黨員干部用自己的辛勞與汗水護(hù)佑著“勞動(dòng)節(jié)”的安全，讓人們“乘興而來，安全而歸”。假期雖好，風(fēng)景雖美，殊不知那一道道堅(jiān)守抗“疫”的“身影”最美!

“動(dòng)”如雷霆，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)。俗話說，“人間四月天，一年已過三?！睆臅r(shí)間角度看，不足8個(gè)月、僅剩200多天，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”，正在進(jìn)行“沖刺跑”。雖然距離勝利越來越近，但剩下的時(shí)間也越來越少，必須以“讀秒”的緊迫感“雷霆”般地“動(dòng)”起來，一刻也不能停、一步也不能錯(cuò)、一天也不能耽誤。而作為扎根基層的黨員干部，特別是駐村的扶貧干部，他們更是深知“扶貧不分假日，攻堅(jiān)不談休息”，脫貧攻堅(jiān)就是一場沒有歇息的“接力賽”。對他們而言，節(jié)日堅(jiān)守是一種常態(tài)，連續(xù)作戰(zhàn)是一種習(xí)慣;看著《扶貧日志》上滿滿的“五一攻堅(jiān)計(jì)劃”，他們沒有怨言、沒有牢騷，有的只是“晝無為、夜難寐”的工作緊迫感和“朝受命、夕飲冰”的使命責(zé)任感。關(guān)鍵之年，戰(zhàn)“疫”又戰(zhàn)“貧”，廣大基層黨員干部沒有任何退路和彈性，必須要“動(dòng)”如雷霆，堅(jiān)決把時(shí)間搶回來、把損失補(bǔ)回來，全力以赴、克難而進(jìn)，確保決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成。

“節(jié)”廉愛民，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?！傲涣?，看過節(jié)”。這些年來，雖然“四風(fēng)”問題得到了很好的治理，但還是有極少數(shù)人企圖借“過節(jié)”虛名行“四風(fēng)”之實(shí)?！斑^節(jié)”也是“過檢”，越是關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，越會(huì)成為腐敗多發(fā)高發(fā)的時(shí)間點(diǎn)，不少黨員干部就是在“過節(jié)”這個(gè)“廉關(guān)”上“把持不住、摔了跟頭”?！耙簧碚龤狻尚淝屣L(fēng)，是共產(chǎn)黨人的做人之本;潔身自好、克己奉公，是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政之基?！币虼?，廣大基層黨員干部要緊繃廉潔自律這根弦永遠(yuǎn)不能松，牢牢守住“廉關(guān)”，過好“廉節(jié)”，切實(shí)讓“節(jié)”廉成為政治自覺，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。同時(shí)，也要把愛民情懷內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化成脫貧攻堅(jiān)、改善民生的躬親實(shí)踐，轉(zhuǎn)化成砥礪奮進(jìn)新時(shí)代、萬眾一心加油干的無窮力量，與廣大人民群眾一起過好每一個(gè)“節(jié)”。

一勤天下無難事，春風(fēng)十里頌奮進(jìn)。偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。讓我們大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，以奮斗者的姿態(tài)不斷譜寫新時(shí)代的勞動(dòng)之歌，用腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干的辛勤勞動(dòng)過好每個(gè)“勞”“動(dòng)”“節(jié)”。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，爭當(dāng)知榮明恥的好學(xué)生。

可在我們的生活中，“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。

勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更美好。

同學(xué)們，我們謳歌勞動(dòng)，是為了記住過去；我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動(dòng)節(jié)之際，熱愛勞動(dòng)的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)；認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動(dòng)去美化世界吧！爭做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧！

1、在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

2、在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比如，你走出教室的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。

同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，熱愛勞動(dòng)吧！讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是：一屋不掃，何掃天下?

眾所周知，勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德。國之富強(qiáng)，始于勞動(dòng)。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農(nóng)田，在落后的土地上澆鑄出堅(jiān)硬的鋼鐵，在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今，中國人民用雙手，用勞動(dòng)奉獻(xiàn)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，描繪出一幅幅畫卷。

然而，隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，社會(huì)上出現(xiàn)了一些對勞動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識。有的同學(xué)不理解、不愿意勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)辛苦且耗時(shí)，甚至輕視勞動(dòng)，對勞動(dòng)人民沒有給予應(yīng)有的尊重。

勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，更能涵養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族偉大的創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢想精神，無不在勞動(dòng)過程中得到體現(xiàn)?！拌F人”王進(jìn)喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦玥飛，他們的時(shí)代不同、身份不同，卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動(dòng)著的熱愛勞動(dòng)的心。他們的精神滋潤著一代又一代人，激勵(lì)著一代又一代人自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地地不懈奮斗。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的青年人，我們怎么能不為勞動(dòng)之偉大而動(dòng)容?人工智能或許能代替勞動(dòng)，但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會(huì)我們知識，但教授不了親身經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作。一屋不掃，何以掃天下?沒有一室之整潔，也就沒有一國之安定，沒有世界之繁榮。這其中，修的是心，養(yǎng)的是性，體現(xiàn)的是能力，更是態(tài)度。

同學(xué)們，勞動(dòng)是社會(huì)不可或缺的一部分，我們應(yīng)該重視勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、積極投身勞動(dòng)，哪怕只是對勞動(dòng)人民的一句問好、一個(gè)微笑，也是對勞動(dòng)的肯定與禮贊。熱愛勞動(dòng)，從我做起，你我同出發(fā)。

謝謝大家，我的演講完畢。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十二

最近公司組織了向生產(chǎn)在一線車間的勞模先進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，任勞任怨默默付出的精神，在不同崗位涌現(xiàn)出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅，常年在外工作，夏天烈日酷暑、冬天寒風(fēng)大雪，真是風(fēng)雨無阻，從來不因?yàn)樽约簹q數(shù)大了提出任何要求，還是默默的奉獻(xiàn)著自己的余熱。還有我們的車間丁書記和調(diào)動(dòng)主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運(yùn)行，真是不管是涉及到車間生產(chǎn)還是車間工人都無小事，每天緊抓安全，環(huán)境質(zhì)量，嚴(yán)格要求工人按照操作規(guī)程工作，他們每天以身作則，嚴(yán)格要求自己，每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干，處理著車間每天出現(xiàn)的大小問題，不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。

最后就是我們托盤車間主任趙冬主任，更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來，他勇于接受新的工作挑戰(zhàn)，由于各煤曠市場需求，帶領(lǐng)他的車間工人們?nèi)找辜影?，以廠為家，他從來沒有因?yàn)榧抑杏猩〉睦蠇屝枰疹櫟⒄`工作，而是一直起著做公司先鋒的表率。

原來模范就在我們身邊，榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興，但對于以后，最重要的還是行動(dòng)，我們要弘揚(yáng)勞模精神，讓勞模精神落地生根，盛久不衰。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十三

各位老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。

高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。

從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手，飯來張口?！比徊幻靼祝覀兂缘募Z食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的?如今社會(huì)競爭激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。

勞動(dòng)也對人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話，那他將來一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng)，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國家將長治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。

讓自己熱愛勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十四

用勞模精神激勵(lì)勞動(dòng)者奮斗前行，最終需要在本職崗位上落到實(shí)處。勞模們用他們的奮斗故事闡釋了這樣一個(gè)真理：勞動(dòng)是最美的身影，創(chuàng)造是的奉獻(xiàn)。廣大勞動(dòng)者來自各個(gè)方面，從事著不同內(nèi)容的工作。勞動(dòng)者在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)苦干，就是對勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的傳承。光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者，社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代是奮斗出來的。偉大的成就昭示著我們，只要全體勞動(dòng)者埋頭苦干，用腳步丈量人生，用勞動(dòng)書寫華章，中國夢的大樹就會(huì)茁壯成長，新時(shí)代的美好藍(lán)圖就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。廣大勞動(dòng)者只有以勞模為鏡，大力弘揚(yáng)勞模精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，攻堅(jiān)克難，砥礪前行，才能凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴偉力，譜寫新時(shí)代的精彩華章。

用勞模精神激勵(lì)勞動(dòng)者奮斗前行，建設(shè)知識型、技能型和創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍顯得十分重要。人才興則國興，人才強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動(dòng)力素質(zhì)的競爭。只有建設(shè)一支宏大的知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，才能在激烈的市場競爭中贏得優(yōu)勢、贏得未來。勞模精神告訴我們，沒有什么是“不可能”的。當(dāng)今的勞模，他們不僅僅是踏實(shí)苦干的“老黃?！保窃诒締挝缓捅拘袠I(yè)勞動(dòng)者隊(duì)伍中鉆研技術(shù)的“領(lǐng)跑者”，具有一技之長的勞動(dòng)者。廣大勞動(dòng)者只有以勞模為榜樣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，將辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)作為自覺行為，緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)進(jìn)步，走技能成才、技能報(bào)國之路，立足崗位、苦練技藝、勇于創(chuàng)新、精益求精，不斷提高技術(shù)技能水平，在本職崗位上干出成績，把工作做到極致，成為一名懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新,敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的新時(shí)代勞動(dòng)者，才能為中國制造、中國創(chuàng)造夯實(shí)基礎(chǔ)，為建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍和高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十五

勞動(dòng)是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展之動(dòng)力。勞動(dòng)是人成長所需之課堂。我國古人既有“一屋不掃，何以掃天下”之問，也有“一室之不治，何以天下家國為”之訓(xùn)。中華民族有熱愛勞動(dòng)、尊崇勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)之優(yōu)良傳統(tǒng)。毫不夸張地說，正是在一代代勞動(dòng)者的共同努力下，才創(chuàng)造了中華民族輝煌的歷史，書寫了偉大祖國燦爛的篇章。

[綜合分析]。

習(xí)近平總書記對在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的講話主要有三個(gè)層次。一是積極引導(dǎo)，努力讓學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，對勞動(dòng)有端正的態(tài)度;二是持續(xù)教育，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，對勞動(dòng)有正確的認(rèn)識;三是大力提倡，讓學(xué)生長大后能辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，為黨、國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，對勞動(dòng)有具體的行動(dòng)。

引導(dǎo)廣大青年學(xué)生建立崇尚勞動(dòng)的價(jià)值共識和行動(dòng)自覺，是教育的重要任務(wù)。毋庸諱言，隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化，勞動(dòng)的地位和作用漸漸被忽視、淡忘，甚至出現(xiàn)了輕視、藐視、蔑視勞動(dòng)的傾向。應(yīng)該看到，無論是勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少還是勞動(dòng)意識缺乏，最直接的原因之一就是我們在日常教育過程中，過于關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和升學(xué)目標(biāo)，無論是一般的家庭勞動(dòng)還是專門的勞動(dòng)教育，常被有意無意忽視或置于次要地位，似乎只要孩子學(xué)習(xí)成績好，其他一切都不重要。這其實(shí)是教育理念的極大缺陷，長此以往，孩子很容易養(yǎng)成好逸惡勞、輕視勞動(dòng)甚至希望不勞而獲的惡習(xí)，這值得深刻反思。

在這樣的大背景下，習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，突出強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，顯然具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。尤其是將勞作為人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，列入全面發(fā)展的要素，更具有深遠(yuǎn)的意義，直接關(guān)系到教育培養(yǎng)什么人的百年大計(jì)。

[參考對策]。

一是要加強(qiáng)教育。從幼兒開始，就需要在教育中注入勞動(dòng)的內(nèi)容。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都應(yīng)有相應(yīng)的勞動(dòng)課程、勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)鍛煉。

二是要有效引導(dǎo)。為什么勞?怎么勞?都需要加以認(rèn)真研究，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，樹立勞動(dòng)觀念。

三是要形成氛圍。全社會(huì)都要倡導(dǎo)勞動(dòng)精神，營造勞動(dòng)光榮的輿論氛圍，家長、老師都要做帶頭熱愛勞動(dòng)的表率，給學(xué)生弘揚(yáng)勞動(dòng)精神作出榜樣。全社會(huì)形成崇尚勞動(dòng)風(fēng)氣之日，一定是中華民族再次騰飛之時(shí)。

來源：中公教育。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十六

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初二(_)班的__，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。

這是個(gè)老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找到些相關(guān)的文章和知識?？墒?，既然已經(jīng)有這么多人來提過了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論，而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同學(xué)們，大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時(shí)走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時(shí)的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá)，這個(gè)時(shí)候，本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園，或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是，在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象?？墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!

勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù)，它是一個(gè)責(zé)任，使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們，勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的，是我們愿意去付出勞動(dòng)，愿意將我們的家園變得更好!

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十七

勞動(dòng)和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗(yàn)勞動(dòng)既是辛苦的，同時(shí)也是快樂的.，所以，我們班舉行了一次活動(dòng)：包餃子。

自從老師宣布后，我們就等呀盼呀，終于等到星期五，熬過了第一節(jié)課，激動(dòng)人心的時(shí)刻從天而降，當(dāng)主持人宣布活動(dòng)正式開始，教室里一片歡呼雀躍，甚至，有的同學(xué)一蹦三尺高。

同學(xué)們洗完手，一一回到自己的座位，此時(shí)老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮準(zhǔn)備好了，不等老師說，同學(xué)們都已經(jīng)包了起來。我在家里經(jīng)常包餃子，熟能生巧，我不一會(huì)兒就包了十幾個(gè)，同時(shí)，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過我們呀!門都沒有!一會(huì)，我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一節(jié)就這樣消失了。

我走向旁邊的幾個(gè)小組轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規(guī)則的形狀，就連他自己都說不出是什么東西，而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個(gè)鮮明的對比：我們包的餃子不管是什么形狀，都總是睡著的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩里睡懶覺，而老師包的餃子是站立著的，好像一位在戰(zhàn)場上的.沖鋒戰(zhàn)士，讓人看了，覺得非常有精神。

煮餃子是個(gè)必不可少的過程，我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋中，煮了幾分鐘，還不見餃子好，心里一陣著急，可又拿它沒辦法，只好等。終于，餃子浮了起來，我迫不及待的把餃子盛了起來，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時(shí)，我也把調(diào)料調(diào)好了，此時(shí)，我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個(gè)第二個(gè)就已經(jīng)下肚子了，讓你想吃個(gè)不停，就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學(xué)，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周圍都沾滿灰色的“胡子”。老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來，于是，我走向前去問老師：“老師，你們也吃一點(diǎn)吧?！笨伤齻兊幕卮饏s是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲。”此時(shí)，我想起了一句話：老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十八

當(dāng)今社會(huì)，是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，人與人之間的關(guān)系變得靈活，但是，面對龐大的信息流，我們也經(jīng)受著各種各樣的誘惑，據(jù)哈佛大學(xué)研究結(jié)果表明，人們僅有30.8%的時(shí)間花在了重要且不緊急的事情上，有41.25%的時(shí)間浪費(fèi)在了不重要的事情上。因此，我們需要管理好我們的注意力，在勞動(dòng)的過程中保持旺盛的精力，去做出一個(gè)個(gè)高價(jià)值的決定。正是這些有價(jià)值的工作讓我們變得更加富有成績，感到生活的美感。如果說，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉和幸福的源泉，我想大家應(yīng)沒有異議，不管是你體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者。

同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)功課，屬于腦力勞動(dòng)，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而旺盛的精力來自哪里呢？除了吃好、睡好外，還有運(yùn)動(dòng)，我們需要進(jìn)行體力鍛煉，保持有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，做到德、智、體全面發(fā)展，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和工作，管理好自己的學(xué)習(xí)過程，讓時(shí)間為我們服務(wù)，只有如此，我們才能知道我們要去哪里？我們要證明我們正在去那里。

對于今天的時(shí)代，我想借用查爾斯。狄更斯曾說過的一句話，“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！笨萍及l(fā)達(dá)、人工智能都在改變著當(dāng)今世界，提高著人們的生活質(zhì)量，但是，高科技是為人類服務(wù)，而不能取代人類，我們需要有一個(gè)積極的人生觀，主動(dòng)地創(chuàng)造新科技為人類服務(wù)，而不能因高科技而玩物喪志。

綜上所述，勞動(dòng)有廣義和狹義之分。廣義上來講，勞動(dòng)包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，狹義上來說，僅是體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng)。從實(shí)踐來看，二者是一個(gè)有機(jī)整體、相輔相承，不能夠割裂開來進(jìn)行理解。在生活和學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)我們到了需要進(jìn)行要選擇時(shí)，就一定要做出選擇，而不是要考慮哪一種選擇重要，因?yàn)檫x擇的基礎(chǔ)是人的價(jià)值觀，而價(jià)值觀又來源于心，而愛是心的靈魂。同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的是為了更好地服務(wù)人類、改變社會(huì)，通過我們的勞動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們一定要正確認(rèn)識什么是勞動(dòng)？勞動(dòng)的作用是什么？作為復(fù)興中學(xué)的中學(xué)生，我們應(yīng)為未來做好準(zhǔn)備，去實(shí)現(xiàn)祖國的興旺和繁榮！

我們要好好珍惜學(xué)校求學(xué)時(shí)光，既不能一味地學(xué)習(xí)而忽視了身體的鍛煉，也不能僅是強(qiáng)調(diào)身體的鍛煉而忽視了學(xué)習(xí)，這都是得不償失的。我倡議：我們一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，德智體全面發(fā)展，張開臂膀去迎接燦爛的明天。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義篇十九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__班的__，非常榮幸的能夠在這里講話，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應(yīng)該要尊重的，我們也應(yīng)該要崇尚勞動(dòng)，要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，平時(shí)多做事，少說話，身為一名學(xué)生，這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度，要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。

從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農(nóng)耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著這個(gè)過程，才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中，有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，換個(gè)思路來想，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應(yīng)該和周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，他們是我們學(xué)習(xí)的對象，也是應(yīng)該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的素養(yǎng)，只有掌握更多的知識，我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn)。

包括我們平時(shí)在生活當(dāng)中，應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔(dān)一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要?jiǎng)硬粍?dòng)就需要幫助，打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非?；镜氖虑?，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣，在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應(yīng)該如此，積極的打掃衛(wèi)生，做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養(yǎng)成全面好的素養(yǎng)，除了這些之外，我們也應(yīng)該尊重勞動(dòng)，在我們生活當(dāng)中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí)，是無上光榮的勞動(dòng)者。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真的去做好這些，遵守相關(guān)的規(guī)定，要向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí)，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說浪費(fèi)糧食，要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來的，我們應(yīng)該要認(rèn)識到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn)，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應(yīng)該要從自己做起，養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)的好習(xí)慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來吧。