讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇一

今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現(xiàn)在性與濃郁的夢想性所構成的'。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。

看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全區(qū)分不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想方法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇二

大家好!我今天給大家推薦一部動畫片——《大頭兒子和小頭爸爸》。在這部動畫片留給我印象最深的人物是那個長著大肚子頂著小腦袋的小頭爸爸。小頭爸爸每次講什么，我都會認真傾聽。因為，我特別喜歡小頭爸爸給大頭兒子講道理，讓我感覺特別的親切。我記得其中有一集讓我至今難忘，大頭兒子因為調皮搗蛋，惹怒了小頭爸爸，小頭爸爸很生氣。但小頭爸爸并沒有因為大頭兒子調皮搗蛋責怪他，反而耐心地給大頭兒子講道理。讓我深受感動，我也牢牢記住了。

生活中我也是一個像大頭兒子一樣愛犯錯的小調皮，犯錯以后被爸爸媽媽批評和原諒，過一久又犯其它錯誤。這也許就是我們小朋友的成長過程吧!所以《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片是我們兒童生活的'“錄像”，我把它推薦給大家。希望大家能喜歡這部動畫片。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇三

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學閱讀目錄中的一本，它和電視動畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。

這本書里的內容非常豐富，書中的內容與我們現(xiàn)實生活息息相關，我十分喜歡。其中有一個《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr場看看。大頭兒子終于知道了這個原理。

看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。

我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學會感恩。

文檔為doc格式。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇四

我不得承認我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的'小朋友沒有學費讀書時，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實我是幸福的。

“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力像他學習。為了學校，為了父母，更為了子女。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇五

放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！

他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。

大頭兒子把三月八日婦女節(jié)，認為奶牛媽媽也要過這個節(jié)日的。

斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的故事。

我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇六

今天我讀了一本書，書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事書中有這樣兩件事，讓我看后很感動！下面我就和大家一起分享書中的'故事，請跟我來吧！

大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們去采蘑菇，采了一大籃子，可再回去采的時候，蘑菇卻沒有了，他們發(fā)現(xiàn)是小動物們偷走的，這是怎么回事？原來呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動物們都沒有食物了。

于是，他們又找了一塊新的地方，采了特別多的蘑菇，沿著回家的路，灑滿了蘑菇，一直到他們的家門口，森林里的小動物們都被吸引來了，媽媽也為小動物們準備了很多菜，送給小動物們，鄰居們聽說后，也都過來了，把自己家的菜也拿了過來，有了大家的照顧小動物不再挨餓了。

這個故事讓我明白了，不光是我們人類生活在地球上，還有其它的一些小動物，和我們一樣，是這個大家庭的一份子，它們有時比我們更需要關愛！我們不能只顧自己，如果，每個人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛心，那么我們的世界會更美好！

還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車，大頭兒子非常喜歡！于是媽媽給他買了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發(fā)動不了，正在這時，小頭爸爸回來了，就自己把車拼好了，沒想到，大頭兒子卻不高興了，因為那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭著，喊著，沖進了房間，媽媽要去說大頭兒子。

讀了這些內容，我感覺，大頭兒子和小頭爸爸既是一對快樂的父子，又是一對好朋友。它們一起經歷快樂，悲傷，有時小還會有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時，他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學習，成長！在平凡的生活中獲得幸福！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇七

很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活的故事，這里充滿了快樂。

我最喜歡的是(一個真開心很開心非常開心的節(jié)假日);因為五一勞動節(jié)假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔心家里的寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉轉想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點，他們家收到了要照顧的八條狗(其中三條是自己家的)、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個動物園。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇八

讀了大頭兒子和小頭爸爸，我覺得我們要向大頭兒子一樣遇到困難不要急。慢慢想辦法，才能把問題解決。

大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長大后當個鋼琴家。大頭兒子只想當個宇航員，大頭兒子就跟媽媽說了，媽媽聽后就答應了大頭兒子的心愿。比賽的時候他怕高，他的`同學對他說，要勇敢的站起來。大頭兒子就在同學們的鼓舞中站了起來走了過去了。

我們要向大頭兒子學習，聽到同學們那不斷的鼓舞、鼓勵聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇九

《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富=情節(jié)精彩的故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書。這本書不僅故事內容豐富多彩、趣味橫生，而且書中的內容與現(xiàn)實生活中的家庭、父子、情感等等，都有著直接的關系。它通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，告訴我們許多做人的道理。

《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛，他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對形影不離的好朋友。

書中的好故事很多，其中有一個故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。

幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學會了這個認路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學了，他們可以自己高高興興地去學校。

看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。

看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！我要向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十

當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感800字精選，希望能夠幫助到大家。

是啊，一本二百頁的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學之間的'友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點般發(fā)人深醒的問題。童年時我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水?。榱伺囵B(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學，他們又為此付出了多少心血，多少精力?。?誰言寸草心，報得三春暉"區(qū)區(qū)的小草，又怎能報答春光的恩情呢？"少壯不努力，老大徒傷悲"現(xiàn)在不努力，更待何時！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實則是在寫父母為我們童年時付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和"小頭爸爸"，這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。

"書是人類進步的階梯"這句話一點不錯。好書猶如一壺好茶，需細細品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細細品味其中深藏的道理，深度進入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。我們小學生更應該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內充滿了童趣，盡管是傷心時，也會我們無限的快樂，我就是這么認為的。

"風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心"我們小學生學習任務重，在家讀書就能足不出戶觀世界風云，讓我們努力讀書，努力學習，長大報答父母，報答祖國！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十一

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學閱讀目錄中的一本，它和電視動畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。

這本書里的內容非常豐富，書中的內容與我們現(xiàn)實生活息息相關，我十分喜歡。其中有一個《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr場看看。大頭兒子終于知道了這個原理。

看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十二

hi！大家新年年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學著作。

這本書很有趣，主要講的是點子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的'節(jié)日》這兩段。

當大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動法”他們鉆進水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應該向小頭爸爸學習，利用所學到的知識，理論聯(lián)系實際，學有所用，來解決現(xiàn)實中遇到的問題！

而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當小頭爸爸利用中獎所得的一千元準備為大頭買超級奧特曼時，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評選“幸運娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個大頭。最后大頭得到了一個超級奧特曼！這真是一個開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學習這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十三

今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我首先覺得大頭兒子是一個孝敬父母的好孩子。在這一點上，我們應該向他學習。在父親節(jié)那天，大頭兒子用自己的零花錢給爸爸買自己舍不得吃的冰激凌：“爸爸，這是我的一點心意，您就收下吧。”

你做過父母那么好的事情嗎?如果沒有的話，那你就從現(xiàn)在開始吧!

我們天天要零花錢，而且一下就花光了。我們應該攢起來，等爸爸媽媽的節(jié)日到了，我們就可以給自己的爸爸媽媽買他們喜歡的禮物了。

大頭兒子還有一個特點就是聰明、有愛心。他發(fā)現(xiàn)有許多人都需要幫助，所以他就一直畫大頭小頭報。有一次，圍裙媽媽和小頭爸爸吵架了，大頭兒子把他們吵架的樣子畫了下來，旁邊還寫了門牌號呢。然后，到大街把報紙發(fā)給了大家。有的人看過后，還買花讓小頭爸爸送給圍裙媽媽，最后，爸爸媽媽和好了。

你看，多么聰明、可愛又孝敬父母的大頭兒子啊!你們喜歡他嗎?

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十四

大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個故事名字叫《做名人的煩惱》。

就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的人都認識他們了。第二天一出門，追著他倆獻花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當名人了。下午，他倆穿著風衣，戴著墨鏡，沒有人認出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。

讀了這個故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個快樂的普通人！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十五

爸爸媽媽告訴我，他們小時候最喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動畫片。今天，帶著好奇的心情我也看了這本書，一下子就喜歡上了可愛的大頭兒子和聰明的小頭爸爸。

我最喜歡《一條香路》這篇故事。有一次，大頭兒子看見圍裙媽媽胸前有一朵散發(fā)著香味的白蘭花，就想出了幫助盲童認路的方法。大頭兒子和小頭爸爸去買了能四季開花的種子種上，還教會盲童用鼻子聞香味的辦法認路，盲童就可以自己高高興興地去學校。爸爸也帶著我做過許多好事，比如幫助同學找媽媽，給路邊乞討的人投錢等，幫助別人真是一件讓人快樂的事情。

我最喜歡大頭市長建造的哈哈笑兒童醫(yī)院，要是真有這樣的一個醫(yī)院該有多好啊!這篇故事實現(xiàn)了所有孩子的一個夢想。

《大頭兒子和小頭爸爸》講的故事好像就發(fā)生在我的身邊，有的事情也是我想去做但是又沒做的，真希望我以后的生活也能像大頭兒子和小頭爸爸一樣豐富多彩!

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十六

《世界經典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學到知識。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進一個個五彩繽紛的夢幻世界。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個個有趣的故事，一句句充滿童心的對白，一幅幅生動的畫面，我仿佛置身于童話之中，時而自在歡樂，時而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對快樂的父子更像是一對好朋友。他們一起經歷快樂、悲傷，有時還會有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們在生活中互相幫助，共度難關。

這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅強、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢想和無窮的歡樂。夢，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢想帶著我們飛往陽光燦爛的明天!

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十七

這本書主要講大頭兒子和小頭爸爸一起在家的事情。他們去了農村，還蓋了一座磚頭房子，還養(yǎng)了一匹馬和一只奶牛。那只奶牛叫“花花”，因為那只馬沒有斑點，所以，“花花”不愿意跟她在一起，然后，大頭兒子想了一個辦法，就是把馬也涂成了黑白相間的。終于，把馬和“花花”放在一起了。

所以，我們在日常生活中，要多動腦子。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級篇十八

今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開這本故事，我認真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開始講吧。

大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪里都好，但是呢，他覺得睡覺的時候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操?；氐郊宜裨拱职?，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。

大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業(yè)，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業(yè)，煩死了！