在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇一

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展與科技的進(jìn)步，中等職業(yè)學(xué)校的重要性逐漸凸顯。中職學(xué)校作為培養(yǎng)技術(shù)技能的基地，不僅對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要支撐作用，也是保障勞動(dòng)力市場(chǎng)穩(wěn)定供給的重要組成部分。因此，弘揚(yáng)中職科學(xué)精神顯得尤為重要。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到科學(xué)精神的重要性與魅力，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：追求真理與創(chuàng)新探索。

科學(xué)精神所強(qiáng)調(diào)的“理性思考、實(shí)事求是”對(duì)于我們的成長與發(fā)展至關(guān)重要。在中職學(xué)校的實(shí)踐中，我們更加注重實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，致力于解決實(shí)際問題。通過實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題并提出解決方案，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)精神的追求是一種在問題與思考中不斷探索的過程。我們需要理性思考，不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更要有勇于創(chuàng)新的精神。

第三段：合作與團(tuán)隊(duì)精神。

在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，合作與團(tuán)隊(duì)精神是科學(xué)精神不可或缺的一部分。實(shí)踐課程的開展往往需要同學(xué)們展開合作，共同研究與解決問題。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一個(gè)人都有自己的特長與優(yōu)勢(shì)，只有發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，才能更好地解決問題，并提供創(chuàng)新的解決方案。而合作也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，在實(shí)踐中共同前進(jìn)，完成任務(wù)。

第四段：嚴(yán)謹(jǐn)與實(shí)踐。

作為中職學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與實(shí)踐能力是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的考量?？茖W(xué)精神要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)行實(shí)證與驗(yàn)證，而不僅僅是依賴于書本知識(shí)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和實(shí)踐能力讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用理論知識(shí)，并能在實(shí)踐中不斷提高。只有將真正的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題，提供全面的解決方案。

第五段：推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長。

弘揚(yáng)中職科學(xué)精神不僅僅是為了我們自身的發(fā)展和成長，更是為了推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中，許多領(lǐng)域都需要技術(shù)技能人才的支持，而中職學(xué)校正是培養(yǎng)這些人才的重要基地。通過弘揚(yáng)中職科學(xué)精神，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，科學(xué)精神的弘揚(yáng)也能夠使我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)更好的成長，不斷提高自身能力，并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過對(duì)科學(xué)精神的領(lǐng)悟與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)精神的重要性與價(jià)值。中職學(xué)校是培養(yǎng)我們科學(xué)精神的搖籃，我們要在實(shí)踐中追求真理與探索創(chuàng)新，更加注重合作與團(tuán)隊(duì)精神，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和實(shí)踐能力。只有這樣，我們才能更好地助力社會(huì)發(fā)展，迎接未來的挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自身的成長與發(fā)展。

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇二

“科學(xué)成就離不開精神支撐?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富?！辈粌H廣大科學(xué)家和科技工作者們要貫徹落實(shí)科學(xué)家精神，廣大黨員干部也要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?，在弘揚(yáng)科學(xué)家精神中勇攀高峰。

胸懷祖國、服務(wù)人民，不忘愛國志。

科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國。無論是老一輩科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等，還是新中國成立后成長起來的科學(xué)家陳景潤、黃大年、南仁東等，他們都一直秉持國家利益和人民利益至上，是愛國科學(xué)家的典范。黨員干部不管是否從事科研工作，都應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)科學(xué)家身上這種胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，厚植“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的深厚情懷，時(shí)刻把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把熱愛祖國、熱愛人民寫在工作的熱土上、寫在為民服務(wù)的日常里。

勇攀高峰、敢為人先，走好創(chuàng)新路。

學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。創(chuàng)新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。任何科研成果的背后都離不開科研工作者和科學(xué)家們勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，正是這份“好奇心”驅(qū)使下的創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“從0到1”的新突破，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)量變到質(zhì)變的新成就。黨員干部無論在不在科研領(lǐng)域，都要有這股打破砂鍋問到底的勁頭，在做好規(guī)定動(dòng)作、完成既定任務(wù)的基礎(chǔ)上，要敢于質(zhì)疑、勇于突破、樂于創(chuàng)新，在解放思想中謀求新路、在勇于探索中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、在攻堅(jiān)克難中贏得勝利。

追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，常懷求實(shí)心。

回望疫情防控科研攻關(guān)的歷程，不難發(fā)現(xiàn)很多科技工作者用實(shí)際行動(dòng)充分展示拼搏奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的專業(yè)精神，憑借這份專注、執(zhí)著，為統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支撐、作出了重大貢獻(xiàn)。廣大黨員干部也要向科研工作者和科學(xué)家們學(xué)習(xí)，深信“實(shí)踐出真知”，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，大力弘揚(yáng)追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，在求真務(wù)實(shí)中謀劃發(fā)展、化解難題、探索出路。

淡泊名利、潛心研究，愿做奉獻(xiàn)事。

要鼓勵(lì)科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，勤奮鉆研，不慕虛榮，不計(jì)名利。淡泊名利、潛心研究、甘于奉獻(xiàn)，是以黃大年為代表的優(yōu)秀科學(xué)家們一直堅(jiān)守的高尚情操。身處科研戰(zhàn)線的黨員干部，要秉持淡泊名利的品德風(fēng)范，在潛心研究中默默發(fā)力、在甘于奉獻(xiàn)中默默突破，勇攀科學(xué)高峰。其他戰(zhàn)線的黨員干部，要為廣大科研工作者和科學(xué)家們做好服務(wù)，把奉獻(xiàn)精神貫穿于工作始末，共同為推動(dòng)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平提高貢獻(xiàn)智慧和力量。

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇三

科學(xué)精神作為一種人類智慧的結(jié)晶，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。近年來，我校積極弘揚(yáng)中職科學(xué)精神，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新和教育教學(xué)改革。通過在學(xué)?？萍紕?chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中職科學(xué)精神對(duì)于個(gè)人的重要性和對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。以下是我的心得體會(huì)。

科學(xué)知識(shí)是科學(xué)精神的基礎(chǔ)。參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)豐富的科學(xué)知識(shí)是解決問題的關(guān)鍵。例如，在參與電子設(shè)計(jì)和制作實(shí)驗(yàn)時(shí)，我必須了解電子知識(shí)，熟悉電路原理，才能正確地設(shè)計(jì)和制作電子產(chǎn)品。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有掌握了科學(xué)知識(shí)，才能具備創(chuàng)新能力，才能更好地應(yīng)對(duì)問題。因此，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，這樣才能更好地弘揚(yáng)科學(xué)精神，做到知行合一。

科學(xué)方法是科學(xué)精神的重要組成部分。在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了科學(xué)方法的重要性?？茖W(xué)方法是科學(xué)研究的基本原則和步驟，能夠幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題、觀察現(xiàn)象、提出假設(shè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。例如，在實(shí)施植物生長環(huán)境調(diào)控實(shí)驗(yàn)時(shí)，我按照科學(xué)方法的步驟，依次進(jìn)行觀察、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)，并最終得出結(jié)論。通過這樣的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)方法的價(jià)值，它可以幫助我們清晰地思考和解決問題，幫助我們更好地發(fā)展自己的科學(xué)素養(yǎng)。

創(chuàng)新意識(shí)是科學(xué)精神的核心要素。在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅需要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，更需要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是指積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的新途徑，并將其付諸實(shí)踐的意識(shí)和能力。例如，在參與機(jī)器人設(shè)計(jì)和編程競賽時(shí)，我需要通過不斷學(xué)習(xí)、探索和嘗試，提出新的想法和方法，從而使機(jī)器人更加智能和高效。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了創(chuàng)新意識(shí)，明白了創(chuàng)新是科技進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持創(chuàng)新意識(shí)，積極探索和實(shí)踐，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)合作是弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要方式。在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于取得成功至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力大幅提升。例如，在參與科學(xué)課題研究時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定研究方案，分工協(xié)作，最終完成科研成果。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了共同努力才能取得更好的成果。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，注重培養(yǎng)與他人的溝通和協(xié)作技能，為將來的工作和生活做好準(zhǔn)備。

綜上所述，弘揚(yáng)中職科學(xué)精神對(duì)于培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力起到了重要的作用。通過參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作是弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要方面。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地弘揚(yáng)科學(xué)精神，為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇四

在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。如果你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)來創(chuàng)造我們美好的生活。

科學(xué)是無處不在的，高科技更是無處不在，在我們身邊有許多用科學(xué)創(chuàng)造出來的東西，比如：我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片、玩的電腦游戲和先進(jìn)的玩具，人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船等，這些都是科學(xué)的產(chǎn)物，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活。隨著科技的發(fā)展，人們的生活更加方便，更加快捷，小小的手機(jī)可以讓你與在國外的親人交談，精彩的電視節(jié)目讓你輕松了解國家大事。中國成立60年的閱兵式大家一定看過，當(dāng)一排排戰(zhàn)機(jī)像流星一般從天空劃過，當(dāng)一組組現(xiàn)代化武器戰(zhàn)車隆隆駛過，當(dāng)一個(gè)個(gè)軍團(tuán)手握鋼槍排著整齊的隊(duì)伍從天安門前走過，這都向世界展示著中華民族科技的振興、科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們沒有計(jì)算器，只能“結(jié)繩記事”，但是，人類社會(huì)經(jīng)過幾千年的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到方方面面，人們的生活每一分每一秒都離不開科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造。因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué)，人們的生活越來越舒適便捷;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué)，國家的生產(chǎn)力不斷提高;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué)，中國擺脫了貧窮落后的面貌變得富強(qiáng)昌盛，成為了今天屹立在東方的巨人?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任都很重，尤其是我們中學(xué)生，享受著知識(shí)的滋養(yǎng)，就像剛剛種下的小樹苗享受著陽光雨露，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校、老師、家長為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力成長。未來有一天，我們會(huì)成長為參天大樹，成為祖國的棟梁，為祖國撐起一片科技的藍(lán)天。

鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。這句話，飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，我們正處在成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)好各種文化課，成為新世紀(jì)的主人，以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)，為祖國的科學(xué)進(jìn)步而奮斗!讓祖國這只雄鷹展翅飛翔!

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇五

“科學(xué)成就離不開精神支撐?！痹谌涨罢匍_的科學(xué)家座談會(huì)上，習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大科技工作者肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，并重點(diǎn)闡述了愛國精神和創(chuàng)新精神。

新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)。去年5月，黨中央專門出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》，要求大力弘揚(yáng)胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。這六個(gè)方面，構(gòu)成了科學(xué)家精神的主要內(nèi)涵，是我國科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍，必將進(jìn)一步鼓舞和激勵(lì)廣大科技工作者爭做重大科研成果的創(chuàng)造者、建設(shè)科技強(qiáng)國的奉獻(xiàn)者、崇高思想品格的踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國，愛國是科學(xué)家精神的第一要義。長期以來，一代又一代科學(xué)家懷著深厚的愛國主義情懷，憑借精湛的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視野，為祖國和人民作出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。從李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等一大批老一輩科學(xué)家，到陳景潤、黃大年、南仁東等一大批新中國成立后成長起來的杰出科學(xué)家，都是愛國科學(xué)家的典范。殷殷愛國情，拳拳赤子心。廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，主動(dòng)肩負(fù)起歷史重任，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去，就一定能匯聚建設(shè)世界科技強(qiáng)國的磅礴力量，創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的光榮業(yè)績。

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇六

“每個(gè)身影，同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道。”這首《我們都是追夢(mèng)人》，仿佛描述的就是對(duì)朝氣蓬勃、積極向上的青少年追夢(mèng)路上的真實(shí)寫照。

在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)樸實(shí)而偉大的夢(mèng)想。我也不例外，我的夢(mèng)想是做一名教書育人的教師，這個(gè)夢(mèng)想源于同是老師的媽媽，她讓我明白了：教師好比花兒的園丁，而我們就是那祖國的花朵，我們與老師就好比魚離不開水。就是因?yàn)槿绱?，我便覺得老師是神圣的職業(yè)，為祖國的建設(shè)與美好的未來，培育祖國的棟梁。我會(huì)為此努力追夢(mèng)，圓夢(mèng)。

同與我擁有偉大的夢(mèng)想的人，不止我一個(gè)，還有一條屹立在東方的巨龍——中國人民。當(dāng)?shù)谝宦暸诨鹪谖覈懫?，?dāng)別國侵略軍踏我國領(lǐng)土那一刻，激烈的戰(zhàn)爭號(hào)角就打響了。原本蔚藍(lán)的天空霎時(shí)烏黑渾濁，看不到一絲光亮，炮火連連，空氣不再清新，唯有一種讓人喘不過氣的痛苦。鴉片戰(zhàn)爭、九一八事變讓無數(shù)中國人懷恨于心!為了抬起頭，無數(shù)懷揣著夢(mèng)想和英勇的英雄挺身而出。他們用自己的滿腔熱血譜寫出了中國的新篇章!回憶昔日，中國古代四大發(fā)明承載了千百年來祖先留下的智慧，還蘊(yùn)含了中華兒女之夢(mèng)。

_時(shí)，曾說了動(dòng)人心弦的一句話：“為中華倔起而讀書!”“雜交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水讓許多中國人民吃飽了飯;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葢{自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的才智打破了外國對(duì)“中國自己沒法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁東帶領(lǐng)科技工作者們建造出了世界上最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼……如果，他們沒有夢(mèng)想，沒有奮進(jìn)的目標(biāo)，我們?nèi)缃竦闹袊鴮?huì)輝煌嗎?不，不會(huì)!正因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，才會(huì)追夢(mèng)，更有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

然而，身為中華兒女的我們，身為奮進(jìn)新時(shí)代先鋒的我們，身為祖國棟梁的我們，應(yīng)在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里，有夢(mèng)、追夢(mèng)、且拼盡全力圓夢(mèng)。因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人，都在努力奔跑——為了盡情擁抱美好的未來!

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇七

新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)。踏上新時(shí)代“趕考”路，廣大青年干部要弘揚(yáng)科學(xué)家精神，以科學(xué)家愛國、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神，在工作中擦亮忠誠擔(dān)當(dāng)本色、艱苦奮斗底色、開拓創(chuàng)新成色，書寫新時(shí)代最美華章。

弘揚(yáng)愛國精神，擦亮“胸懷國家、服務(wù)人民”的忠誠擔(dān)當(dāng)本色。從克服重重阻撓和威脅回國的錢學(xué)森到放棄國外優(yōu)越環(huán)境歸鄉(xiāng)的黃大年，一批又一批的科學(xué)家心懷祖國，憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣，作出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。殷殷愛國情，拳拳赤子心。作為新時(shí)代的青年干部，要發(fā)揚(yáng)愛國精神，樹立一心向黨、一心為民的遠(yuǎn)大志向，自覺把人生追求同祖國和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，主動(dòng)扎根祖國最需要的地方，立足崗位，從自身做起，從身邊點(diǎn)滴做起，做好每一件小事，做到干一行愛一行、鉆一行精一行，用青春的汗水、熱血在平凡崗位上走好新時(shí)代的長征路。

弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，擦亮“淡泊名利、無怨無悔”的艱苦奮斗底色。面對(duì)的極其艱難困苦的條件，從李四光、錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家，到屠呦呦、袁隆平、鐘南山等新時(shí)代科學(xué)家，一代又一代科學(xué)家無怨無悔、淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，讓我國數(shù)十年走完了西方一兩百年的科技發(fā)展之路，描繪出無愧于時(shí)代的科技創(chuàng)新版圖。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。青年干部要弘揚(yáng)科學(xué)家的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持國家利益和人民利益至上，聯(lián)系工作實(shí)際，以“功成不必在我”的精神境界，去吃別人吃不了的苦，去干別人干不了的事，切實(shí)解決群眾急難愁盼的日常事，不斷提升群眾“幸福感”“滿意度”，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，擦亮“勇攀高峰、敢為人先”的開拓創(chuàng)新成色。從“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星高歌云霄到天宮空間站駐人，從103機(jī)到天河二號(hào)，從電話撥號(hào)到“5g+”應(yīng)用，中國科學(xué)家用敢為人先的創(chuàng)新精神，突破了科技瓶頸，創(chuàng)造了中國速度。船到中流浪更急，人到半山路更陡。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鉚足“不到長城非好漢”的闖勁，立足工作崗位苦練內(nèi)功，上下求索、敢為人先，敢走前人沒有走過的路、敢做前人沒有做過的事，用“歷經(jīng)千辛萬苦、說盡千言萬語、走遍千山萬水、想盡千方百計(jì)”的昂揚(yáng)斗志，于危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，努力實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破，書寫時(shí)代創(chuàng)新篇。

一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。在新時(shí)代的“趕考”路上，廣大青年干部要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，以砥礪“以身許國，何事不可為”的勇毅擔(dān)當(dāng)，激揚(yáng)“敢為天下先”的創(chuàng)造豪情，勇立潮頭、銳意進(jìn)取，書寫時(shí)代最美華章。

弘揚(yáng)科學(xué)精神心得體會(huì)篇八

你見過未來的科學(xué)家嗎？你肯定會(huì)說沒有吧！今天，老師就讓我們看見了未來的科學(xué)家，你們想聽嗎？那我就給你說說吧！

今天，傅老師給我看了一些名人的像片，同學(xué)們的知識(shí)可真豐富，不一會(huì)兒，同學(xué)們就七嘴八舌的說了出來，老師突然轉(zhuǎn)換話題說：今天帶我們?nèi)タ纯次磥砜茖W(xué)家的像片。

聽了老師的話同學(xué)們都發(fā)出疑問聲，未來的科學(xué)家是誰？從哪里收集到的像片？難道老師會(huì)有時(shí)空機(jī)？那科學(xué)家是男的還是女的呢？科學(xué)家會(huì)不會(huì)是外星人、機(jī)器人？他又是哪國的？會(huì)不會(huì)是虛擬的？科學(xué)家的姓名是什么呢？老師會(huì)不會(huì)有先知呢？看著同學(xué)們疑惑的眼光，傅老師神秘兮兮地拿出了一個(gè)東西，到底是什么呢？同學(xué)們議論了起來，傅老師說：“誰的名字的第一個(gè)英文字母最大，我讓誰先看?！蓖瑢W(xué)們都低聲不語，有兩個(gè)男生的英文字母最大，可他們都沒有勇氣去看未來的科學(xué)家的像片。老師就確定一個(gè)男生。

同學(xué)們正在議論著，這個(gè)男生大步流星地走上講臺(tái)，他看到未來的科學(xué)家像片后很驚訝，然后，高興地蹦回到座位上；老師又叫一位女同學(xué)上來了，她高興地來到講臺(tái)中，又興奮地回了去；最后，終于輪到我來看了了，我看到那位未來的科學(xué)家很漂亮，一對(duì)濃眉大眼，眼睛亮得像寶石那樣美，櫻桃般的嘴唇，十分可愛，扎著一個(gè)像馬尾那樣的小辮子，彎彎的鼻子，長著一張瓜子般的臉龐，臉是像抹上紅胭脂似的，哦！這個(gè)未來的科學(xué)家就是“張春霞”！此時(shí)，我的心里十分自豪，心里美滋滋的，原來老師通過一面鏡子讓我們看到了未來科學(xué)家是每個(gè)同學(xué)自己。這次活動(dòng)真是太有趣了。

通過這次活動(dòng)，我明白了老師希望我們成為國家棟梁之材的良苦用心，我明白了家長對(duì)我們的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大要為祖國做出貢獻(xiàn)，長大要做有用的人，這樣才對(duì)的起我的爸爸媽媽和老師，我長大出要做一個(gè)多才多藝的科學(xué)家。