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感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇一
我生活在一個充滿歡聲笑語的班級,我很幸運,能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——a老師和b老師。這兩個老師對我的關(guān)心簡直是無微不至,和自己的親媽媽一樣。
由于我的體制比較弱,在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我:“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影,感受到無比的溫暖。
還有一件事,讓我無法忘懷。那是一個秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學(xué),這可把老師急壞了。b老師詢問了我家的地址,抽出空來給我送作業(yè),然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容,如果我有不懂的地方,b老師很耐心地再講了一遍,直到我弄懂為止,這才回學(xué)校。我很感動,這種感動無法用語言表示。
兩位老師不僅關(guān)心我,對其他同學(xué)同樣地關(guān)心。
當(dāng)我們要感謝她們的時候,她們只說了一句:“我只要你們的好成績?!边@是多么樸素而又高尚的一句話?。∥覀円酶卸?,感恩人類靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇二
“我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認(rèn)輸!”
每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會去努力,去奮進(jìn)!
十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路,無私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。
今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的心情無比激動,因為是母校一直帶著我們沿著“走正、走穩(wěn)、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著,奮斗著。
今天,我懷著無比激動的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都?xì)v歷在目;您的鳥語花香,給我無限溫馨;您的淳淳教誨,我更是時刻銘記于心。
在這里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,每一個月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校35年風(fēng)雨,35年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講待查介紹,謝謝大家。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇四
母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。
所以,當(dāng)爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學(xué)校的暖。
沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細(xì)節(jié),每當(dāng)我有小小進(jìn)步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數(shù)學(xué)老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現(xiàn)好的同學(xué)將會給予加分,到了一定的分?jǐn)?shù),可以兌一些相應(yīng)的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學(xué)們聽了興奮極了,學(xué)習(xí)的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇五
1.如果母校是農(nóng)田,那么,老師就是農(nóng)夫,我們是果實!如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星!如果母校是河流,那么,老師就是氧氣,我們是小魚!
2.母校的土地,孕育了一代又一代的學(xué)子,其中有我,有高凡,還有……我們都是母校這棵大樹,結(jié)出的累累碩果?;蛟S大,或許小,或許甜,或許酸,但無論如何,那都是一道亮麗的風(fēng)景線!
3.母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng)。
4.母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目,就已經(jīng)要迎來分別得那一刻。六年時光,有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時光,有太多老師的恩情不能忘;六年時光,有太多朋友的友誼不能忘。整整六年,有多少點點滴滴令我們終生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。
5.童年回憶就像一只銀鈴,系在我們的心坎,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。童年是美好的,而又是一去不可再來,也是成長的開端。我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué),再從小學(xué)跑進(jìn)中學(xué)……白線勾畫的跑道不知何時早已消失,而我還在苦苦地尋找,尋找我在母校里的童年與回憶。
6.感恩您,我的學(xué)校。有了您,我的青春不再孤單。
7.我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。
8.來了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢想在這里萌芽,離開的時候,卻是異樣的悲傷,而今,我已經(jīng)是即將離開的故人了。
10.此時,我忽然覺得學(xué)校冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這學(xué)校中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們以往發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校??!我幻想著時光能夠倒流,我幻想著時間能夠停留,我幻想過去的情景能夠重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的教師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
11.母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。
12.在這里生活了四年,您給了我們一個舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。
14.筆尖在泛黃紙頁流瀉下的,正是彼時的瀲滟春光。稚嫩的讀書聲似乎攜帶著回憶,而我似乎又回到從前,小小的身影,謙卑求學(xué)的摸樣,春風(fēng)暖和又輕柔,母校的大門時刻敞開,即使已經(jīng)離開,我也能夠常來看看,在教師面前露出孩子的摸樣,而教師也會親和的撫摸著我。此時,心中平靜又安然。
15.所謂的母校,就是我們一天罵它一千遍,而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇六
把美好的記憶留給你。
沉沉?xí)?/p>
裝滿了您對我們的教誨。
厚厚日記。
寫滿了我們對您的感激。
今天,我們在這里。
盡情歡聚。
明天,我們從這里。
各奔東西。
把美好的記憶留給你。
聲聲囑托。
訴不盡您對我們的`關(guān)愛。
句句祝福。
道不完我們對您的情意。
今天,我們在這里。
揮淚告別。
明天,我們來這里。
向您報喜。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇七
1、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
2、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
3、愛過了,走過了,生活沒落了,前途了,瀟灑了,水淹母校啦,畢業(yè)之后哪里走,房價太高油價低頭,不著急,再瞅瞅,肉價高了就去買豬肉,錯過回不了頭,學(xué)油價低調(diào)一宿。
4、母校音容心底藏,栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢,悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉,教育興邦翥鳳凰!
5、母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
6、一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……。
9、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
10、祝福您母校,祝您沐浴改革春風(fēng),再掀教改浪潮,祝您吹響時代號角,爭創(chuàng)一流學(xué)校,讓莘莘學(xué)子,感受明天的希望,祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
11、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個又一個,一批又一批的人才!
12、母校??!是你匯集了知識深淵的.老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
13、首先,我要用我的那顆赤誠的心對您說一聲:“我愛您!”離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養(yǎng)長大;是您,把我從孤單中拉出來,熱情地對待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開眼笑;更是您,讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理……雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對您說一聲:“我愛您!”
14、母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學(xué)間友誼的橋梁,您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺。畢業(yè)在即,此刻,我們心中激蕩著對母校無限的眷戀。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇八
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每一天跟我們大家一齊起床,一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生?!边@幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫忙他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“必須要為我們大家敬愛的母校爭氣?!?/p>
我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
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感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇九
1.青春是你的招牌,活力是你的王牌,而我們愿做您自豪的廣告牌。期望六中——六六大順,越辦越好。
2.四年的時光雖然很短暫,回首望去,花壇中的鮮花又一次盛開,校門邊大樹的年輪又增添了六圈,校園中一切的一切,都記載著我們的足跡,我們的成長,還有我們對母校的愛。在這彌留之際,我要親切地對您說一聲:“母校,再見!
3.母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。
4.我在風(fēng)雨中成熟了,今日我要離開您的懷抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時候,一定會來向您報告!
5.母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。
6.在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個又一個,一批又一批的人才!
7.母校??!是你匯集了知識深淵的教師,讓教師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
8.望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到再過幾天就離開,心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳印;在教室里,已有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,無時不刻在撫育我長大。
9.四十五年春秋,四十五年風(fēng)雨,四十五年的漫漫長路,在這個小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日,我的母校。我們要將心中的千言萬語,化作一支心曲,為您默默歌唱,我們要把思念,化作祝福,陪伴您走過每一個日日夜夜。祝福母校:年年桃李,歲歲芬芳!
10.我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。
11.童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
12.我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因為——-這里有我們最天真的歡笑!
13.一片綠葉,飽含著對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對母校的祝福。
14.校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠(yuǎn)的港灣。
15.再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報;插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
16.我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路;責(zé)任心使我輔助班主任把班級管理井井有條,這當(dāng)中,我與老師結(jié)下了不解的師生情;很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的班主任老師,是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的語文老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)負(fù)責(zé)的英語老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以優(yōu)秀的英語成績還您了一個驚喜;感謝您,我的數(shù)學(xué)老師,因為您的教導(dǎo),您的給予,才會有今天的我。
17.父母之愛如四季常青之樹,是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。父母不光給予了我們生命,更給予了關(guān)愛。不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學(xué),愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每一天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),相信學(xué)習(xí)時的心境自然是愉快而進(jìn)取的。
18.在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。
19.您是我人生的一個起點,教給我知識與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!
20.是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的教師和一份份真摯純潔的友誼!我立刻就要告別教師告別同學(xué),離開母校的懷抱,我必須會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇十
獨自一人靜靜的坐在。
校園的涼亭里。
回憶過往的趣事。
在這個校園里。
渡過無數(shù)個日夜。
笑也罷淚也罷。
今夜一過便就此打結(jié)。
懸浮的記憶讓我不舍。
微風(fēng)拂過。
才發(fā)現(xiàn)自己是校園里。
那匆匆過客。
起身向宿舍走去。
揮一揮衣袖。
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一直以來,我在尋找,“母?!钡降资且粋€怎樣的眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母?!?,我想,她最起碼是一個厚重的眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量xx這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運??!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的`地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xx。xx班是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校。”
回想大家初三的時候,一定和我一樣,內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團(tuán)隊力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺,讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時光的洗滌,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū)?,是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信,學(xué)會了堅強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶華易逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗之后,高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!
最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利,金榜題名。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師感恩母校的詩歌朗誦篇十三
即將各奔東西,
踏上新的征程;
又是一年畢業(yè)季,
回首大學(xué)四年的生活,
那是一起走過的青春,
畢業(yè)季,
親愛的母校,
我還有話想對您說……。
01慎獨不自欺,歸零不自滿。
龔凱麗。
龔凱麗。
“朝陽里,我們曾在圖書館奮筆疾書;夕陽下,我們在操場上奔跑,寒來暑往,學(xué)校里的每一棟樓、每一個角落,都在腦海中,一幕幕閃過……”7月8日,畢業(yè)生龔凱麗即將離開她學(xué)習(xí)、生活了四年的母校——徐州工程學(xué)院,站在學(xué)校操場上,心中滿是留戀與不舍。
4年前,18歲的龔凱麗從宿遷泗洪來到了徐州,踏入大學(xué)校門后,滿眼都是新鮮和歡喜。
“我本科學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué),四年期間一直擔(dān)任班長;2018年,我還擔(dān)任了新生助理輔導(dǎo)員,這些班級工作鍛煉了我解決問題和溝通問題的能力。期間,我參加了全國大學(xué)生商務(wù)談判大賽等競賽,也曾拿了一些獎項。每次比賽前,都特別緊張,常常熬到晚上11點才回宿舍。為了一個比賽,曾在大半年里,三餐全吃外賣,雖然辛苦,但讓我明白了團(tuán)隊的重要性。”龔凱麗說,大學(xué)四年里,她多次獲得校特等獎學(xué)金、單項獎學(xué)金,還獲得各種榮譽(yù)證書、獎勵證書累計近50張。今年畢業(yè),她還獲得了校優(yōu)秀畢業(yè)生標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。
“要說最舍不得的人,那就是我的老師——何穎,四年來,她一直陪伴著我,亦師亦友?!饼弰P麗說,今年,在老師的幫助下,她已經(jīng)通過了研究生考試,下一站,她將前往北京繼續(xù)深造,這一切都離不開何穎老師的諄諄教導(dǎo)。
“揮一揮手,母校,請不要為我的未來擔(dān)心憂慮,我很好,請您放心。未來的日子里,我將時刻提醒自己:慎獨不自欺,歸零不自滿?!饼弰P麗說,待到學(xué)成,她必將歸來,用自己的知識回報家鄉(xiāng)。
02歷盡千帆,歸來仍是少年。
楊珂凡。
楊珂凡。
四年前,楊珂凡從蘇州來到宿遷求學(xué);四年間,這座曾經(jīng)讓她感到陌生而又好奇的城市,漸漸地變得熟悉且熱愛。
楊珂凡就讀于宿遷學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院2016級廣告1班。楊珂凡說,在宿遷學(xué)院學(xué)習(xí)生活的這幾年,收獲了太多太多,而她最不舍的,是陪伴自己一路成長的好友。
“來自不同的城市、說著不同的方言、懷揣不同的夢想,三個人成為了同一個宿舍的舍友。四年朝夕相處,我們從相識、相知到親密無間。期間,哭過也笑過……想起來滿滿都是回憶?!睏铉娣舱f,她們一起軋馬路、一起徹夜談心,這些都是一起走過的青春印記。
除此之外,讓楊珂凡難忘的就是廣播室,因為那是除了宿舍以外的第二個“家”。楊珂凡說,除了日常學(xué)習(xí)以外,她還兼職廣播室的一些工作,雖然繁雜,但是因為熱愛,她堅持了3年。3年里,她和小伙伴們一起組織活動忙到很晚,一起走夜路訴說著未來的夢想。時間飛逝,廣播室的小伙伴也成了生命中不可或缺的一部分,也希望在未來的日子里,常聯(lián)系,勿相忘。
“腦海里都是曾經(jīng)的回憶,而當(dāng)我們走出校門時就意味著踏上了新的旅程,母校給了我四年充實且難忘的時光,不僅是知識技能、人情道理,更多是成長的回憶,感謝母校對我的培育,祝愿母校越來越好,祝愿宿遷越來越好。”楊珂凡說,“在我看來,畢業(yè)不是終點,而是友誼的升溫、未來的起點,愿我們前程似錦,歷盡千帆,歸來仍是少年?!?/p>
03我的大學(xué),夢開始的地方。
張碩。
張碩(后排右一)。
“重慶理工大學(xué)是我夢想開始的地方,我很多重要的人生觀和價值觀都在這里有了雛形?!?2歲的張碩家住宿遷市宿城區(qū),今年6月份畢業(yè),談起母校,他充滿了感激之情。
張碩告訴記者,他從小就是“學(xué)霸”,每次考試都名列前茅。然而讓他不曾預(yù)料的是,因為高考時作文寫走題了,最終的成績不是很理想。面對高考的失利,張碩的內(nèi)心只有三個字:不甘心?!斑M(jìn)入大學(xué)校園之前,我就下定決心考研,來證明自己?!睆拇笠坏酱笕?,張碩嚴(yán)格按照自己制定的計劃學(xué)習(xí)考研課程,大部分時間都是在學(xué)校圖書館里度過的。
一分耕耘,一分收獲。張碩大學(xué)期間的成績一直保持在全院的前列。今年5月份,他成功被蘇州大學(xué)錄取為研究生。
張碩說,大學(xué)教會了他獨立。在剛?cè)雽W(xué)的時候,他便在學(xué)校文具店找了一份兼職,自己打工掙生活費和學(xué)費。
想改變自己內(nèi)向的性格,他索性加入了學(xué)校的傳媒中心,試著練習(xí)海報的繪制和宣傳文案的撰寫。張碩說,他很感謝這段經(jīng)歷,從中結(jié)識了很多有趣的朋友,自己的性格也變得外向、開朗起來。
“宿舍里,我們嬉笑打鬧;圖書館里,我們奮筆疾書;球場上,我們肆意暢快地奔跑……這是難忘的四年?!睆埓T覺得,大學(xué)生活是人生之歌中的一篇樂章,在學(xué)校里,可能會覺得它漫長;畢業(yè)了,又覺得它很短暫。如今的他對母校充滿了不舍,他說,“相聚終有一別,衷心祝愿母校越來越好,我會常回去看看?!?/p>
速新聞記者。
裴凌曼仲文路周妮/文圖。
張?zhí)鹛?編制。
責(zé)任編輯張?zhí)鹛饎㈢瘛?/p>