總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作優(yōu)勢總結篇一

尊敬的領導、主席：

你們好！一學期的工作時間這樣不知不覺的過去了。回顧這一年，我們的工作有了許多可喜的進步。我們社團始終以“愛乒才會贏”為宗旨，勇于克服遇到的種種困難，把我們這個團體鍛煉成具有朝陽一樣朝氣蓬勃的隊伍。

隨著期末的腳步越來越近，本學期社團的工作也接近了尾聲。我們財務部繼續(xù)秉持著“服務社團”的宗旨，繼承和發(fā)展本部門嚴謹、踏實的優(yōu)良作風，以“及時、全面、準確”的思想為指導目標，積極完善財務工作的透明度和公正度！但是我們在很多方面還存在著很多的不足。以下是半年來的工作情況做如下總結：

1、9月3—4日，社團納新。

2、20xx年9月18日，社聯(lián)舉行了“百團大戰(zhàn)”活動。

3、9月24日勢不可擋乒乓球社技術部選取。

4、11月9日勢不可擋乒乓球社第三屆公開賽。

5、11月16日慶祝勢不可擋乒乓球社成立兩周年。

1、財務部為社團內部經營管理者提供及時、真實、可靠的會計信息。

2、財務部不斷加強社團的財務管理工作，切實做好財務預測、財務預算、財務控制和財務分析等工作。

二、目標和任務。

1、按時完成日常會計記錄和會計核算工作，提高工作效率。

2、做好日常會計核算。做到及時編制有關會計憑證及報表，及時報送社聯(lián)財務辦公室；及時裝訂會計憑證；及時清理往來款項。

3、財務分析：及時利用財務業(yè)務，對社團的財務狀況和經營成果進行分析，全面、客觀地評價社團財務活動的業(yè)績，有效控制財務活動的運行。

4、不斷提高自身從業(yè)素質，明確自身的工作職責。

5、加強財務部內部及與社團其他部門的溝通合作。

6、措施：

6.1、做到崗位職責制，堅持原則，秉公辦事，做出表率。

6.2、制定并完善財務管理制度。

6.3、明確財務管理的有關規(guī)定，在財務活動中認真執(zhí)行。

6.4、搞好財務基礎工作，做到賬目清楚，賬證、賬實、帳表、賬賬相符。使財務基礎工作在規(guī)范化中達到升級。

回顧這一個學期的工作，目標基本達成，但仍有許多需要改進的地方，例如活動舉辦完后發(fā)票上交不及時造成報銷工作時間延長；對于活動的舉辦還不能做出正確的預算，沒有和其他部門及時溝通導致有些東西沒能提前都買，差點誤事；做事尚不夠細心在工作中有失誤發(fā)生，等等。這點我們會改正盡力并在這屆培養(yǎng)出財務部應有的細心認真習慣。

工作優(yōu)勢總結篇二

2、本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，職責心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的團體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

3、自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自我在某些方面還是有必須的不足，比如知識，社會經驗等；可是我相信這些都是能夠經過自我努力的`學習來提高的，我也正朝著這個方向努力！

工作優(yōu)勢總結篇三

為了更好地利用好這種資源，獲得更好、更快、更多的發(fā)展，現制定此規(guī)劃。

一、個人現狀分析：

1、個人優(yōu)勢分析：在多年的教學工作中，逐漸愛上了教育工作，愛上了孩子，我看每個孩子都覺笑臉如花；對學校、對學生具有較強的責任心和熱情；因為是業(yè)務領導，所以有較好的教育理論積累；在教學工作中，肯悟，肯學，愛思；多年來，養(yǎng)成了熱愛讀書的習慣，書看得也比較雜：看《簡愛》《居里夫人傳》等中外文學名著，也常年訂閱《讀者》《意林》這樣的雜志，看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》《學習的革命》等教育經典理論，也看《小學語文教師》《小學教學參考》這樣的教學雜志，看《漢字發(fā)現》這樣的語文教學背景書籍，也看攝影繪畫等藝術畫冊。

2、個人劣勢分析：任學科教師，任業(yè)務領導10年，近幾年脫離了課堂，上課能力不強，所以對教材體系不能熟練把握；因為年近不惑，所以記憶、反應有些退化，漢字、成語、語法這些語文知識及辨析有遺忘，有不敢叫硬的；同時，處于人生的中年階段，單位事、家務事多且雜，心不靜、緒不寧，精力不夠集中；胸中累積的塊壘太多，消極情緒有一些，少了很多銳氣和沖勁。

二、發(fā)展目標：

我要利用好在名師工作室的三年，邁過人到中年這道坎兒，走向成熟睿智，而不是走向庸庸碌碌、得過且過。制定目標如下：

1、提高理論素養(yǎng)，掌握課程標準和相關教學理論；提高寫作能力，爭取每年發(fā)表一篇省級以上論文。

2、提高上課能力，提高導課能力，達到市級水平。

3、探索出小學語文閱讀教學“少教多學”課題的具體實施模式。

4、豐厚文化底蘊。

三、行動策略：

1、以《語文課程標準20xx版》為載體，深入解讀，深化對語文課程改革理念的理解，進而能把握正確的語文教學方向和具體的實施原則，惠及整個學校的語文課堂。

2、以語文課堂實踐為重要陣地，任一個年級的語文課，用理論指導實踐，在實踐中豐富理論，具備既能導課、又能上課的較高的能力水平；培養(yǎng)一批語文能力強、語文素養(yǎng)高的學生。

工作優(yōu)勢總結篇四

回顧一年來的工作，我在市政府和辦公室的正確領導下，在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下，我與本科室人員團結奮進，開拓創(chuàng)新，為政府的后勤工作提供了優(yōu)質的服務，較好地完成了各項工作任務。現將個人一年來工作總結如下：

在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新為依據，遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作，工作上踏實肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務，提高業(yè)務技能。

盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務，主動利用會計的優(yōu)勢和特長，給領導當好參謀，合理合法處理好一切財會業(yè)務，對辦公室所有需要報銷的單據進行認真審核，為領導審批把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發(fā)現問題及時向領導匯報。

認真做好會計基礎工作，認真審核原始憑證，會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，科目設置準確、帳目清楚，會計報表準確、及時、完整，定期向領導匯報財會業(yè)務執(zhí)行情況，并能協(xié)調好會計中心與各單位之間的關系，除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務。

我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好的履行好職責，就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。

我認真學習馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等，自己無論是在政治思想上，還是業(yè)務水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠認真執(zhí)行有關財務管理規(guī)定，履行節(jié)約、勤儉辦社；處處率先垂范，廉潔勤政，務實開拓。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現。

為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規(guī)范化、制度化。

對一切開支嚴格按財務制度辦理，對一些創(chuàng)收積極進行催收，使得政府辦能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務科認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經費相當吃緊的形勢下，既保證了政府辦一系列正常業(yè)務活動和財務收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。

單位預算是機關完成各項工作任務，實現計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好政府辦的收支預算具有十分重要的意義。

為搞好這項工作，根據政府辦的發(fā)展實際，既要總結分析上年度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向領導匯報。

在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了政府辦各項工作的順利完成。

年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務，主要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新賬，編制會計報表等。

財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領導了解情況，掌握政策，指導本單位預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度政府辦財務收支計劃的基礎。所以我們非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。

同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的.評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。

工作優(yōu)勢總結篇五

光陰如梭，已經結束，回首2017，思考亦多，感慨亦多。這一年是公司項目建設的開局之年，這一年在公司各位領導的關心、支持、幫助、培養(yǎng)和同事們的密切配合下，我堅定思想，恪盡職守，一方面不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務?，F將本人20的學習及遵守紀律情況、工作情況匯報如下：

一、學習及遵守紀律情況。

1.學習情況。

在這一年里，我結合“兩學一做”學習教育和“三糾三促”專項活動，通過參加公司集體政治理論學習和個人自學，系統(tǒng)學習了黨的各項路線方針、黨章、黨規(guī)、黨風廉政建設和總公司、公司相關制度，學習了黨的十九大精神，學習了省十三次黨代會精神，勤做筆記，進一步提高了自身的思想政治意識，武裝了自身頭腦，堅定了自身理想信念，今年共參加集體政治理論學習16次，參加專題民主生活會2次，撰寫個人政治理論學習筆記4萬字，撰寫心得體會5篇。其次，我加強業(yè)務知識學習。一年來，利用工作之余，看了一些與業(yè)務工作相關的書籍，比如《水庫工程初步設計報告》、《水工建筑物》、《水利工程施工組織設計》、《水利工程材料與檢測學》、《工程管理與實務》、《工程法律法規(guī)》等。遇到一些疑難問題，我虛心向身邊的同事請教，通過多看、多聽、多問、多想、多做，努力使自己不懂的問題得以解決。同時，我還自覺拓展知識，積極主動學習招投標、投融資、經營管理等方面的知識，學習國家、省水利廳等有關行業(yè)政策，通過學習，使自己的視野和思路得到了進一步開闊。

2.遵守紀律情況。

一年來，我嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律和總公司黨委、公司關于作風建設相關規(guī)定，嚴格遵守公司管理制度，做到不遲到、不早退、不曠工，做到工作時間不干與工作無關的事，切實增強紀律意識和規(guī)矩意識，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決貫徹落實公司的各項決策部署和工作要求，把自己的人生價值與公司的又好又快發(fā)展結合起來，把自己的個人得失與公司的發(fā)展利益結合起來，端正心態(tài)，顧全大局，正確處理好與同事之間的關系，保持良好的道德情操，恪守自己的職業(yè)道德，在工作生活的同時，積極思考我們這個社會的發(fā)展狀況，我們不能做到憂國憂民，但常做到關心身邊的事，關心身邊的人。

二、工作完成情況。

一是按照公司合同管理辦法，嚴格遵守了合同審查制度，參與起草了公司項目建設合同26個，提交部門領導和公司領導審批簽訂。二是按照公司安排，與市縣水行政主管部門、設計院、招標代理公司銜接溝通，參與完成了公司項目9個標段的招投標工作。三是參與了《水庫導截流工程施工方案》《主體混凝土壩段汛期施工方案》《防洪度汛應急預案》、施工組織設計、專項施工方案等審查工作，向平涼市水務局辦理了水庫工程質量安全監(jiān)督手續(xù)，完成了水庫工程項目劃分報備。四是加強工程建設管理，作為水庫管理區(qū)房建工程現場管理人員，我與監(jiān)理一起加強對施工現場工程質量的監(jiān)督檢查，落實了對進場原材及工程質量的抽檢，今年房建工程共抽檢砂子3次，石子5次，水泥7次，鋼筋原材11次，混凝土試塊13組。嚴格執(zhí)行了工程關鍵部位三方聯(lián)驗制度，加強了對工程安全措施落實情況的檢查，特別是十月份以來，重點關注施工單位勞務安全管理、作業(yè)人員班前安全受教育情況、安全帶和安全帽的佩戴情況，按照公司施工現場管理辦法對施工單位違規(guī)操作情況進行了經濟處罰，目前共計罰款22000元。五是對照合同約定，對參建單位上報的進度款申報資料進行了審核，依據《甘肅省建筑與裝飾工程預算定額》，對合同中未列項目的項目單價進行了初步核算，目前，共結算工程進度款2次565.33萬元。六是負責整理工程前期資料、招投標資料、合同資料及有關技術資料，建立了招投標、合同管理臺賬。七是完成了水庫工程有關資料報表的編制報送工作，每月月底，積極統(tǒng)計，向總公司上報水利直報系統(tǒng)外項目統(tǒng)計表、項目投資計劃執(zhí)行和資金籌措情況統(tǒng)計表、項目推進情況統(tǒng)計表等相關資料，向市水務局上報平涼市在建水庫進展情況統(tǒng)計表等資料，向縣水務局上報水利工程建設與質量評定統(tǒng)計表、參建單位主要管理人員考勤情況統(tǒng)計表、水利工程建設主要原材料中間產品工程實體現場檢驗檢測情況統(tǒng)計表等資料。八是做好坷臺水廠擴建改造項目(設計)服務工作，向甘蘭院搜集、整理、提供了設計所需的《豐臺縣志》《豐臺縣統(tǒng)計年鑒(2016)》《豐臺縣水資源開發(fā)利用與保護規(guī)劃》《鄧家川水庫工程可行性研究報告(送審稿)》《升陽河水生活飲用水送檢檢測報告》等相關資料。九是在公司領導的銜接下，與縣規(guī)劃部門對接，完成了水庫管理區(qū)房建工程建設用地規(guī)劃許可證、建設工程規(guī)劃許可證的辦理，與縣林業(yè)部門對接，完成了水庫工程棄渣場使用林地審批，與縣國土部門對接，完成了水庫工程棄渣場用地審批。十是參與起草公司會議紀要，撰寫公司新聞通訊稿。今年共參與起草公司工程建設會議紀要5份，參與撰寫公司工程建設新聞通訊稿6篇。在工作中，我努力做到不讓領導布置的.工作在我手中貽誤，不讓需要辦理的報送事項、材料數據等在我手中積壓，不讓到公司聯(lián)系業(yè)務的同志在我這里受到冷落，不讓公司的形象在我這里受到影響。工作中，有時會出現幾種任務迭加的現象，無論是什么任務，根據任務的急緩程度和重要程度，最終我都努力完成，在過程中遇到一些棘手問題，我及時請教領導，認真協(xié)調解決，有力地完成了工作任務。

三、一年的收獲。

要談一年的收獲，我感受最強烈的是自身學習能力有所提高，以前是用啥學啥，進入公司，在公司的要求下，開展了一系列的學習，漸漸地，學習成為了我個人的一種習慣，這種習慣對我今后發(fā)展很有實用。

四、工作中存在的不足及改進措施。

在過去的工作中，我雖然取得了一定的收獲，較好的完成了年度任務，但這些進步都離不開公司領導和同事對我的指導和幫助，更離不開大家的共同努力。與公司的要求相比，我感覺還存在著一些欠缺。一是政治理論和業(yè)務知識雖然學了，但是學到的東西不夠系統(tǒng)，不夠入腦，對相關的政策鉆研的不夠透徹，理論聯(lián)系實際嚴重不足，沒有真正做到學以致用。二是對于工作任務，想法不夠全面，全盤籌劃意識不夠強烈，工作中滿足于正?；瑒?chuàng)新不足，效率不高，一天感覺在那里忙碌，但是看著沒做下多少事情，有些工作任務雖然完成了，但是缺少完成工作的特色和亮點，要求不嚴，標準不高，質量粗糙，思想上得過且過，與公司的要求相比，差距甚遠。三是對施工現場檢查考核的力度不夠，對參建單位懲處不及時，工程建設質量安全管理不狠不硬，面對施工單位安全隱患突出的問題，雖然口頭上說得多，但是跟蹤監(jiān)督、狠抓落實的不到位。

面對自身存在的不足，在以后的工作中，我將帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度，繼續(xù)加強自身政治理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，不斷提高自身的政治素質和業(yè)務水平。積極創(chuàng)新進取，講究工作方法，注重工作實效，多想辦法，多辦實事，努力把工作提高到一個新的水平。

五、今后努力的方向。

20xx年，我將按照公司的安排，以水庫工程建設為重點，以加強自身學習、提高自身思想認識、強化自身作風建設為保障，努力工作，力爭完成公司20xx年工作任務。

1.繼續(xù)加強學習，進一步提升自己。政治理論方面，結合“兩學一做”學習教育，進一步弄懂十九大報告的精神實質。業(yè)務知識方面，勤看圖紙、規(guī)范，把關鍵數據記在心上，特別是對不懂得問題、吃不準的問題，多問、多思、融會貫通，及時學習掌握新技術、新知識、新標準、新政策，以便在今后工作中加以應用，使自己的業(yè)務能力和水平不斷提高。

2.全力做好工作任務的落實。一是積極主動服務好項目建設，加強對工程建設現場的監(jiān)督檢查，做好與設計、監(jiān)理、施工單位的協(xié)調溝通，盯住工程建設任務落實的最末梢工作，盯住最容易出現問題的關鍵環(huán)節(jié)，特別是在關鍵節(jié)點、隱蔽工程、材料進場、階段驗收等重點關口，有效管控好工程質量。二是加強工程安全措施落實的監(jiān)督檢查。對建筑物安全網防護情況、施工作業(yè)人員安全帽及高空作業(yè)人員的安全帶佩戴情況嚴格監(jiān)督檢查，對施工單位勞務用工情況及時抽查，隨時掌握勞務人員的情況，加強對勞務人員安全防護用具的檢查，特別是檢查安全帶、安全帽的質量。此外，加強對參建單位的安全教育，以前覺得安全措施落實這些方面參建單位自己應該更加重視，現在看來，我要不經常提醒他們，不嚴格要求他們，不采取嚴厲措施，就會導致安全隱患越來越大。三是加強工地現場文明施工監(jiān)督檢查。將確保工地現場七牌一圖內容齊全、設置醒目，成品、半成品材料按規(guī)定堆放且設置標牌，工地現場坑坑洼洼的現場只能損害水投形象，將想法設法提高參建人員的文明施工意識，確保工地現場文明施工。四是加強對參建單位人員出勤情況的監(jiān)督管理，對參建單位現場主要管理人員嚴格考勤，嚴格執(zhí)行請銷假制度。五是繼續(xù)做好有關資料報表的編制報送工作，強化自己的責任意識，為公司的決策部署提供有力的信息支撐。六是繼續(xù)加強內業(yè)資料管控，做好資料收集整理工作，與項目建設有關的書面資料、影像資料、設計變更、會議紀要等及時歸檔保存。

展望20xx年，工作生活中將會出現更多的挑戰(zhàn)，我將在公司的堅強領導下，多方面全面發(fā)展，提高主觀能動性，竭盡全力，積極完成自己的本職工作，認真辦好公司領導交代的各項工作任務，勤于思考，勤于學習，努力提高自身的管理水平和專業(yè)水平，爭取把工作做得更加完美，為公司的又好又快發(fā)展貢獻自己的力量!

工作優(yōu)勢總結篇六

作為一個班主任，工作中重在抓住管與不管的平衡點。下面，我對于如何把握嚴格管理的度談幾點我的。

心得體會。

一、促使學生自覺學習。

班級管理工作的重點在紀律。馬卡連柯認為：“紀律是集體的面貌、集體的聲音、集體的動作、集體的表情、集體的信念。”所以，在建設班集體之初，班主任應與全班學生共同討論、制定出符合學生實際的班規(guī)。班規(guī)一經制定就要付諸實施，說到做到。執(zhí)行班規(guī)要以“嚴”為出發(fā)點，重抓典型，例：針對學生癡迷于電腦游戲，在課堂上偷看游戲軟件書，課下談論游戲闖關，甚至逃課去網吧玩游戲等荒廢學業(yè)的問題，要嚴格管理狠抓不放。在處理問題時要堅持原則，公平、公正、做到以理服人，以情感人，不偏袒任何一個學生，讓學生知道什么是對的，什么是錯的，使學生心服口服，自覺接受教育。

二、全面了解學生情況。

班主任要深入到學生中間，了解學生思想狀況的變化，了解他們行為的目的，知道他們在想什么，想做什么，這是促進學生健康發(fā)展的前提，“嘴勤”即教育在前。班主任要勤于思考，善于發(fā)現和解決問題。對班里可能發(fā)生的問題，要抓住要害事先分析，講清，適時引導，力爭把問題消滅在萌芽狀態(tài)?！笆智凇奔窗嘀魅螒詡魃斫蹋痉对谙?，做出表率，今天該做的事絕不拖到明天。久而久之，學生就能養(yǎng)成良好習慣。

三、將工作做到細致。

班主任在任何時候都要及時全面地了解自己班級中小團體的情況，如組成人員的變化、核心人物的心理等，同時還要了解班級大部分成員對這些小團體的評價。班主任要解決這些問題，必須細心地做好小團體核心人物的教育和轉化工作，創(chuàng)造良好的情感氣氛。同時班主任要冷靜地分析大家的輿論，如果某小團體的活動影響了其成員的學習、健康，班主任就必須及時地提出明確的要求與必要的限制，向他們說明道理，對少數不良現象要采取果斷措施。

四、堅持原則。

“抓”就是要抓方向、抓原則。如道德情感、行為規(guī)范、學習目標和班風班紀等必須要抓，而且要常抓不懈?！白ァ敝卦凇皣馈焙汀扒凇薄！白ァ辈皇且處熋婷婢愕?，也不是要教師搞一言堂和包辦代替?！白ァ倍环?，會扼殺學生的自主性、創(chuàng)造性和個性，會引起他們的逆反心理?！胺拧辈皇遣还?，不是放任自流。如果“放”而不抓，將導致班級的無序和混亂。

因此，要做好班級工作，班主任必須抓放結合。同時還要注意“度”的問題。在日常管理中，表揚和批評都要“抓”，但表揚不能濫用，不然學生會不以為然，應恰如其分地表揚，對學生個人來說，使其獲得積極的情感體驗;對其他學生來說，可以之為榜樣，向他看齊。同時，批評和懲罰也要有個“度”，盡可能不要在眾人面前嚴厲批評某個學生，要維護學生的自尊心，尊重學生的人格。如果把握不好批評的尺度，學生會認為老師討厭他們，從而與老師越發(fā)疏遠。所以，班主任只有在抓的同時注重“嚴、勤、細、放、抓”的結合，把話說到點上，把檢查落到實處，持之以恒，才能真正做好班級日常管理工作。

忙忙碌碌，轉眼一學期接近尾聲，現對班級工作進行如下總結。

一、重點工作內容：

1、做好學生思想工作，加強思想教育;規(guī)范班級管理，進一步推行自主管理和小組合作相結合，落實行為習慣養(yǎng)成教育。

2、加強學生的安全教育，本學期無一人破皮紅傷。

3、進行班級文化活動的建設，以各種節(jié)日為契機，以征文競賽、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚民族精神，促進學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。進一步健全以學校德育為主導的三結合的教育合力，發(fā)揮家庭德育和社會德育的合力作用，讓學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

二、每月工作記錄。

1、小結假期情況。

2、競選班干部、志愿者，調位，制定班級計劃，布置工作。

3、組織學生的入險工作。

4、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、開展“我喜歡的一本好書”活動。

1、開展“祖國在我心中”的主題班會。

2、進行“愛國。

手抄報。

”評比。

3、加強安全教育。

4、組織期中考試。

5、開展科技小制作比賽。

1、策劃“心系感恩”中隊主題隊會。

2、期中總結，召開家長會。

3、組織學生積極開展“孝親敬老”活動。

4、開展“安全在我心中”主題隊會。

1、開展“節(jié)約環(huán)?！被顒?。

2、圍繞“慶祝元旦”做好。

黑板報。

3、班級慶祝元旦聯(lián)歡。

活動方案。

制定。

4、慶祝元旦活動籌備。

5、慶祝元旦聯(lián)歡會。

1、期末考試復習動員。

2、期末班隊。

工作總結。

上交各類記載本、表格。

3、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

4、假期安全教育。

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

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工作優(yōu)勢總結篇七

一、建設優(yōu)勢農產品產業(yè)開發(fā)帶是一次重大機遇黨的“十六”大提出，全面建設小康社會，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展，建立現代農業(yè)，繁榮農村經濟。如何建立現代農業(yè)？發(fā)達國家和我國發(fā)達地區(qū)成功的經驗已經表明，推進農業(yè)產業(yè)化經營是促使傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)轉化的有效途徑。既符合我國必須長期堅持家庭承包經營的國情，推進了農業(yè)經營體制的重大創(chuàng)新，又能解決長期困擾農業(yè)和農村發(fā)展的結構不優(yōu)、市場化不夠、城鎮(zhèn)化程度不高、農民收入增長緩慢等問題?？芍^牽一發(fā)而動全身，一招棋活、全盤皆活?，F在看來，建設優(yōu)勢農產品產業(yè)帶是推進農業(yè)產業(yè)化經營有效措施。國家把建設優(yōu)勢農產品產業(yè)開發(fā)帶作為農村經濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。今年的中央農村工作會議特別提到，要優(yōu)化農業(yè)區(qū)域布局，建立優(yōu)勢農產品產業(yè)帶，并制定了力度相當大的政策，提出了非常具體的措施。農業(yè)部、國家計委、財政部農業(yè)綜合開發(fā)辦、國家扶貧辦、質檢總局等國家涉農部門和機構紛紛提出，要抓好農業(yè)產業(yè)化項目，資金要向優(yōu)勢農產品產業(yè)帶傾斜。農業(yè)部杜青林部長多次強調，要把各級政府和農業(yè)部門的注意力，進一步吸引到發(fā)展優(yōu)勢農產品和抓好優(yōu)勢區(qū)域布局上來。農業(yè)部今年將劃定優(yōu)質專用小麥帶、專用玉米帶、高油大豆優(yōu)勢區(qū)、優(yōu)質棉花優(yōu)勢區(qū)、“雙低”油菜帶、“雙高”甘蔗優(yōu)勢區(qū)、柑橘帶、蘋果優(yōu)勢區(qū)、肉牛肉羊帶、牛奶優(yōu)勢區(qū)和優(yōu)質出口水產品養(yǎng)殖帶等11個優(yōu)勢農產品區(qū)域。很明顯，優(yōu)勢農產品產業(yè)帶的建設將迎來重大的戰(zhàn)略機遇。

二、確定優(yōu)勢農產品的基本標準：堅持標準，確定好我省優(yōu)勢農產品。

1、農業(yè)資源條件和生態(tài)環(huán)境適宜性。這是發(fā)展優(yōu)勢農產品的自然規(guī)律的要求。首先必須要有豐富而獨特的資源條件，具備適宜的生態(tài)環(huán)境。

2、生產規(guī)模大小。這是基礎條件。有了規(guī)模才有可能形成優(yōu)勢。應具有相當的生產規(guī)模，易于集中連片開展生產經營，有較高的商品率。

3、產業(yè)化經營水平。這是發(fā)展優(yōu)勢農產品經濟規(guī)律的要求。具有一定的產業(yè)化經營水平和潛力，無論是生產基地還是加工能力要達到全省、全國乃至全球的領先水平，產品的流通渠道暢通，有較大型的批發(fā)市場，有較強的社會化服務能力，中介組織比較發(fā)達。

4、技術支撐條件。技術研發(fā)能力強，具有國家級或較高水平的技術研發(fā)中心。在種苗繁育、生產加工技術規(guī)程、包裝、貯運、保鮮技術、技術推廣體系建設等方面有較好的基礎。

5、國內外市場競爭能力。目標市場明確，市場競爭能力強，是較大范圍內同類產品中的名牌產品。甚至在世界農產品貿易中也具有一定的比較優(yōu)勢。

三、分層次確定我省優(yōu)勢農產品我省農產品種類眾多，有地方特色的農產品也不少。根據實際，可分兩個層次，一類是省級優(yōu)勢農產品。這一類能在全國范圍內代表湖北特色，而且規(guī)模較大，能夠得到國家支持。再一類是具有地方特色的農產品。這類產品有市場需求，但規(guī)模還不大，而且短期內還不可能集中連片種植。這類產品主要靠地方投資，也可盡量納入到國家投資的產業(yè)帶中。第一類優(yōu)勢農產品的確定，除根據上述五條基本標準外，要結合入世的實際，更多地考慮到世界農產品貿易的格局。就目前來看，我國在水果、蔬菜、園藝作物、水產品和畜產品等方面具有相當的競爭優(yōu)勢。此外，由于種植習慣以及特殊的氣候、地理條件，我國在雜糧、土特產、中草藥等方面也具有明顯的優(yōu)勢?？稍谶@五類產品中選擇我省的優(yōu)勢產品。從發(fā)展的現有規(guī)?？?，可將柑桔、畜產品、水產品作為省級優(yōu)勢農產品的代表。考慮到我省位于我國傳統(tǒng)農區(qū)，在全國農業(yè)區(qū)域布局中承擔著穩(wěn)定糧食生產能力的重任，因此，還需要把優(yōu)質稻和優(yōu)質油菜作為省級優(yōu)勢農產品。第二類是特色農產品，可選擇芝麻、食用菌、蜂產品、魔芋、茶葉、中藥材、奶類、板栗、蠶繭等作為區(qū)域性特色產品，省、市、縣給與政策、資金扶持，逐步培植成具有一定規(guī)模的優(yōu)勢產品，建立特色農產品生產加工基地。四、結合產業(yè)帶建設，調整區(qū)域布局去年，農業(yè)部提出《關于農業(yè)結構調整的分區(qū)指導意見》，將全國分為沿海和經濟發(fā)達區(qū)、糧棉主產區(qū)、大城市郊區(qū)和生態(tài)脆弱區(qū)，確定了各區(qū)域農業(yè)結構調整的方向和重點。劃分這樣的區(qū)域類型是必要的，也是有相當充分的依據的。但從實際的發(fā)展趨勢看，沿海發(fā)達地區(qū)又將處于有利的競爭地位。該《意見》提出，沿海和經濟發(fā)達區(qū)農業(yè)結構調整的重點，一是以標準化、優(yōu)質化、規(guī)模化為重點，大力發(fā)展名特優(yōu)新蔬菜、水果、花卉、苗木等園藝產業(yè)；二是以設施化養(yǎng)殖為重點，大力發(fā)展優(yōu)質、多樣化畜產品和名特優(yōu)水產品為主的'養(yǎng)殖業(yè)；三是以加快農業(yè)高新技術成果轉化為重點，大力發(fā)展現代生物技術產業(yè)；四是以提高附加值為重點，大力發(fā)展農產品加工業(yè)，實行農業(yè)產業(yè)化經營。發(fā)展的重點產品以及調整的方向是適應我國農業(yè)發(fā)展的要求，適應入世的實際情況，也適應國內外農產品市場發(fā)展的趨勢。按照四類區(qū)域的劃分，我省大概屬于糧棉主產區(qū)，少數地方（如武漢近郊）屬于大城市郊區(qū)。這樣，我省農業(yè)結構調整重點將是：穩(wěn)定提高糧、棉、油等產品綜合生產能力，積極發(fā)展畜牧業(yè)?！兑庖姟窙]有提到要發(fā)展在國際市場上有競爭優(yōu)勢的勞動密集型產品，大多是沒有競爭優(yōu)勢的土地密集型產品。如果完全按照這樣的區(qū)劃思路去實施，我省農業(yè)結構調整的路子就會越走越窄，又會在新一輪的調整中處于劣勢。對此，我們自己要有清醒的認識，不能局限于這樣的區(qū)劃。一方面，要利用糧棉產區(qū)的“牌子”，爭取國家更多的支持；另一方面，也要結合我省的特點，完善各類型區(qū)域的劃分，確定各區(qū)域發(fā)展的重點。實際上我省各地的農業(yè)發(fā)展水平有高有低，資源、技術、市場條件也千差萬別，大致可分為大中城市郊區(qū)、糧棉主產區(qū)、特色產品區(qū)和生態(tài)脆弱區(qū)等類型。這樣，結構調整的空間就擴大了，基本上可以容納全國四大類型區(qū)域所規(guī)劃的發(fā)展重點。（一）大城市郊區(qū)。（二）糧棉主產區(qū)。江漢平原和鄂北崗地等傳統(tǒng)糧棉產區(qū)是全國商品糧棉生產的重要基地，其農業(yè)生產結構調整，一方面要在國家糧食安全、保護和提高糧食綜合生產能力的基礎上，適應優(yōu)質化、專用化和多樣化的市場需求，積極搞好糧食品種和品質結構調整，使區(qū)域優(yōu)勢在市場競爭中得以逐步增強。另一方面，要大力發(fā)展外向型、高附加值的農產品，要多發(fā)展一些具有高經濟價值的蔬菜、水果、花卉、畜產品和水產品等發(fā)展勞動密集型農產品，大力改善農產品質量，提高農產品的市場競爭力，提高農產品加工深度，延長農業(yè)產業(yè)鏈，增加農產品附加值。（三）特色農產品區(qū)。鄂東南丘陵地區(qū)和、鄂西山區(qū)可大力發(fā)展特色農業(yè)，加快發(fā)展芝麻、食用菌、蜂產品、魔芋、中藥材、茶葉、板栗、蠶桑等具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的產品生產。（四）鄂西生態(tài)脆弱區(qū)應以國家實施西部大開發(fā)為契機，從確保地區(qū)和國家生態(tài)安全等方面考慮，大力實施退耕還林還草工程，著力保護和建設生態(tài)環(huán)境。發(fā)展特色農業(yè)、畜牧業(yè)以及農產品加工業(yè)。在搞好生態(tài)林建設的同時，培育和發(fā)展有利于農民增收的經濟林、用材林。要加快發(fā)展優(yōu)質高效的特色農產品生產，同時，大力發(fā)展特色農產品加工業(yè)，形成具有地方特色、民族特色的農產品加工體系。這些地區(qū)的農民很少使用或不使用化肥和農藥；生物品種繁多，絕大多數品種未經基因重組，可通過選育開發(fā)成有機食品，形成有機農業(yè)生產基地。五、抓好產業(yè)帶建設的幾個關鍵關節(jié)（一）制定規(guī)劃，加強組織領導。

1、組織有關部門和人員，集中力量搞好優(yōu)勢農產品產業(yè)帶發(fā)展規(guī)劃。

2、強化發(fā)展規(guī)劃的資源配置導向作用，把有限資源集中到優(yōu)勢產品和優(yōu)勢區(qū)域，把資源優(yōu)勢轉化為市場優(yōu)勢。

3、落實好規(guī)劃的工作措施，加大相關工作的力度。

1、爭取國家資金扶持。各涉農部門要以項目帶資金，根據各自的職能和農產品生產情況，向國家相關部門申報立項，爭取上級的資金扶持。

2、加大對外招商引資力度。近年來，農產品加工業(yè)的國際資本流動相當活躍，世界食品企業(yè)50強中，已有30家進入中國。浙江的慈溪、溫嶺等地，已有臺商及外商投資幾千萬乃至上億美元的農產品加工項目。機不可失，要從建設項目庫入手，精心選擇前景好、有效益的項目，通過會展招商、代理招商、網上招商、以外引外等形式，加大招商力度。

3、激活民間投資。鼓勵私營企業(yè)積極參與部分國有企業(yè)的股權轉讓、承包經營，在競爭性領域加大支持民間資本投資的力度，擴大民間資本的市場準入領域，凡是對外資開放的領域同樣對民間資本開放。在政府管理、企業(yè)開辦、土地使用、稅費繳納、股票債券發(fā)行、進出口權、產業(yè)扶持、優(yōu)惠政策、市場及政策信息服務等多方面，使民間投資享有與國有投資相同的待遇，政府對民間投資項目由簡化審批逐步向備案制過渡。鼓勵民間資本投資農、林、牧、漁業(yè)、開墾荒山、荒水、荒地、興辦文化、體育事業(yè)、旅游等。

4、調整投資使用方式。項目資金要重組整合，向優(yōu)勢農產品和優(yōu)勢區(qū)域傾斜。資源重組，項目整合，資金打捆使用。資金來源不變，管理辦法不變，成果歸屬不變，各記其功。改農業(yè)投資上的多頭管理、分散決策為集中管理、統(tǒng)一決策；改主要投資經營性項目為主要投資非經營性項目；改直接的資金支持（如對龍頭企業(yè)）為稅收、信貸等優(yōu)惠政策扶持；改專門依靠財政資金投入為通過財政貼息、補助等方式引導社會資金投入；改平均分配為集中扶持優(yōu)勢農產品和優(yōu)勢區(qū)域。探索對農業(yè)和農民實行補貼的各種有效辦法。

5、調整投資方向。投資的重點應轉向：農業(yè)基礎設施和農業(yè)社會化服務體系建設；優(yōu)勢農產品生產加工及相應技術體系建設；農業(yè)質量標準體系建設，如建設農業(yè)質量檢測、監(jiān)督、認證體系所需的硬件設施，完善農產品、農業(yè)生產資料的質量標準。（三）實施種子工程實施種子工程是建設優(yōu)勢農產品產業(yè)帶的戰(zhàn)略措施。積極引進和推廣良種。要克服長期以來以“高產”為主要目標的傾向，引進和推廣一批品質優(yōu)良、營養(yǎng)價值高、效益好的農作物新品系和新品種，重視名、優(yōu)、特、稀和特用、專用品種的引進推廣工作。調整《種子法》，引進民間資本，允許在種子產業(yè)開展公平競爭。（四）推進產業(yè)化經營優(yōu)勢農產品產業(yè)帶的建設，必須有產業(yè)化龍頭企業(yè)的帶動。

1、全面規(guī)劃，合理布局，重點扶持發(fā)展農業(yè)龍頭企業(yè)。根據優(yōu)勢農產品產業(yè)帶發(fā)展規(guī)劃，本著有所為、有所不為的原則，整合現有企業(yè)，合理布局，共同發(fā)展。如對油料加工企業(yè)的重組或聯(lián)合的問題。

（五）實施品牌戰(zhàn)略優(yōu)勢農產品能否成功進入市場，能否有較強的競爭力，至關重要的在于實施品牌戰(zhàn)略的市場效應如何。在提高農產品質量的基礎上，應進一步提高品牌意識，在基地建設、標準化生產、產后加工等方面入手，努力培植品牌，充分發(fā)揮出品牌效應。（六）努力提高優(yōu)勢農產品的加工水平我國農產品缺乏國際競爭力，其真正原因在商品品質和品牌。以水果為例，進口品牌價格高于國產品幾倍乃至十幾倍，原因在于商品品質不及進口品。而要提高商品品質，唯一的手段就是對農產品進行科學的加工。農產品加工是農產品原料實現其技術價值和整體效益的唯一手段。我國優(yōu)良品種品質的柑橘經過分級、涂蠟、包裝等嚴格加工程序，照樣可以打入國際市場。在我們大量進口美國柑橘的同時，廣東省中山市有的企業(yè)家卻將國產優(yōu)質柑橘打入了美國市場。其成功的原因就是將從湖南、江西等收購的優(yōu)良品種柑橘進行了科學加工。

1、發(fā)展思路。在產業(yè)帶建設的總體規(guī)劃中要加強農產品加工的規(guī)劃。在實施過程中，要選準發(fā)展項目，以擴大招商引資為手段，以建設加工園區(qū)為載體，充分利用國際國內兩種資源、兩個市場，壯大企業(yè)群體，拓展產業(yè)基地，形成以農產品加工業(yè)為主導的農業(yè)塊狀經濟發(fā)展的新格局。

2、農產品加工加工技術要與時俱進，開拓創(chuàng)新，拓寬加工層次深度，增加產品的科技含量和附加值，滿足人們對營養(yǎng)、方便、高質量、多種類食品的需求。要做好市場預測，加強科研攻關能力，技術開發(fā)要有適度的超前性，為農產品加工提供技術支撐。同時，將加強農產品標準體系建設，全面推行haccp管理系統(tǒng)，制訂、修訂一批農產品質量、品種、生產技術、生態(tài)環(huán)境等標準，逐步與國際接軌，消滅無標生產，培植名牌產品，提高競爭力。

3、加快加工園區(qū)建設，大力培育農業(yè)塊狀經濟。在種養(yǎng)業(yè)區(qū)域化布局和加工企業(yè)發(fā)展的基礎上，興辦加工專業(yè)園區(qū)，形成以加工園區(qū)為載體，加工業(yè)與種養(yǎng)業(yè)聯(lián)動發(fā)展的農業(yè)塊狀經濟。要使加工園區(qū)不僅成為農產品加工中心，而且能夠帶動這一區(qū)域發(fā)展，成為種子種苗中心、技術研發(fā)中心、信息服務中心和出口銷售中心，形成貿工農一體化的農業(yè)塊狀經濟新格局。

4、讓農民成為加工業(yè)的參與者。農產品加工要使農民真正受益，就必須由農民自己直接參與?！褒堫^”企業(yè)不能把農民作為廉價原料和廉價勞動力的提供者，要在農產品加工的旗幟下，與農民結成利益共同體。國家應采取有力措施，引導農村剩余勞動力向農產品加工業(yè)轉移，使之轉換農民身份，成為農產品加工業(yè)的主力，讓農民獲得農產品加工業(yè)的高附加值平均利潤率。為此，可以制定相關政策，改變城市企業(yè)和外資企業(yè)壟斷農產品加工業(yè)的狀況，為農民讓出一部分市場。因為，這是當前我國農民增收致富的一條重要出路，也是農村經濟新的增長點。

六、解決好產業(yè)帶建設中的相關問題。

1、積極有效地促進土地流轉，實現適度規(guī)模經營。在穩(wěn)定家庭承包制的前提下，堅持“自愿、依法、有償”的原則，積極探索以土地承包入股，使用權轉讓、轉包、互換、租賃、反租倒包或其它更加靈活的方式，引導土地規(guī)范、有序地集中。積極探索通過市場機制搞活農村集體土地使用權的有效途徑，強化中介服務，培育土地流轉市場，在稅收方面給予優(yōu)惠。

2、深化糧食流通體制改革。逐步開放產區(qū)糧食流通渠道。對已推出保護價范圍的品種應全面放開銷售渠道。國家要進一步完善糧食貯備任務，科學規(guī)劃，保質保量按訂購價完成國家、省、縣三級糧食貯備任務，并由政府負責專貯糧的盈虧補貼。實行訂單收購、優(yōu)質優(yōu)價。允許、鼓勵糧食加工企業(yè)直接到產區(qū)收購糧食，加快糧食轉化，提高附加值。

3、加快農業(yè)標準體系和農產品質量檢測檢驗體系建設。當前重點是制訂優(yōu)勢農產品質量的分級和專用標準，農藥、獸藥、漁藥及其它有害殘留的衛(wèi)生安全標準，農產品包裝、儲運、標識標準。同時要加強農產品、農業(yè)生產資料和農業(yè)生態(tài)環(huán)境質量安全的檢測手段。檢測體系的建設要進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，整合現有的機構。先期可考慮，把農業(yè)廳所屬的幾個檢測機構集中為全省檢測檢驗機構(中心)，原來的歸屬權不變、功能不變。在此基礎上，根據需要有計劃、有步驟地建設全省區(qū)域性(不是按行政區(qū)域)檢測檢驗機構(站)。到“十五”末，在全省形成一個以國家級、部級為龍頭，以省級質檢機構(中心區(qū)域站)為支撐，技術優(yōu)勢(人才和檢驗儀器)明顯，檢測重點突出，布局合理，功能齊全，輻射全省的檢測檢驗體系。

4、加強農業(yè)科技進步和農村教育。大力推廣應用農業(yè)新科技、新成果。建立優(yōu)勢農產品科技示范區(qū)，集中力量研究、引進和推廣一批優(yōu)勢農產品優(yōu)良新品種和先進適用技術。“農業(yè)綜合開發(fā)”、“豐收計劃”、“跨越計劃”、“種子計劃”、“種子工程”等要向優(yōu)勢農產品傾斜。開展對農民技術培訓，提高農民的科技文化素質和生產技術水平。

5、培育專業(yè)合作經濟組織。加入wto以后，要更多地依靠市場主體，依靠行業(yè)協(xié)會。行業(yè)協(xié)會既能夠開拓市場，又能參與解決國際貿易爭端。在發(fā)展過程中，要堅持民辦性質，減少政府行政干預。因地制宜、鼓勵多種形式發(fā)展。抓好試點示范，總結推廣成功經驗。出臺示范章程，促其規(guī)范運作管理。明確農民專業(yè)合作經濟組織的法律地位，解決合作社的立法問題。明確注冊登記管理部門?，F在農民專業(yè)合作經濟組織在工商、民政、農業(yè)部門注冊登記的都有，大多數還一直沒有登記，這對其發(fā)展十分不利。此外，農民專業(yè)合作經濟組織不同于一般的工商企業(yè)，有一定的公益性，如何從財政、稅收、信貸等方面給予扶持，還需要進一步研究。政府還可賦予其一定職能。

6、加強農產品市場建設。加強產地批發(fā)市場建設，發(fā)展季節(jié)性、臨時性農產品集散地。清除各種關卡和亂收費、亂罰款現象，發(fā)展農產品營銷中介組織，充分發(fā)揮其橋梁和紐帶作用，最大限度地使農民生產出來的農產品能賣出去，促進產銷良性循環(huán)。加強農產品市場信息網絡建設，及時準確地向農戶提供價格信息、品種信息、供需信息、庫存信息及氣象信息。

工作優(yōu)勢總結篇八

成長有巨大的影響作用，作為班主任，需要各種技巧，要細心，要耐心，更要有愛心。第一年擔任新生班班主任沒有什么經驗，只能一邊工作一邊摸索，，在學校這個大環(huán)境的推動下，不斷總結經驗，不斷提高。“招得進、學得好、留得住、送得出”，這是我校發(fā)展的四個重要環(huán)節(jié)，作為班主任，在班級管理過程中我重點做好班級的留人留心工作，取得了良好效果。

一.樹立學生學習技能的信心。

中等職業(yè)學校學生最缺少的往往是信心，學生在學習、生活等各方面沒有養(yǎng)成很好的習慣，對自己不夠嚴格要求，使得自己暫時落后。學生學習目標不明確，就不會有學習興趣，由于上述原些帶來的學生違紀現象也不增多。我所帶的班級是數控06級學生，入學之初，我就重點加強學生學習專業(yè)興趣的培養(yǎng)。通過專業(yè)介紹，使學生了解自己所學的專業(yè)情況，了解我校良好的就業(yè)前景，從而提高學生學習本專業(yè)的興趣。學一門專業(yè)，終身受益，良好的開端是成功的一半，學生有了學習專業(yè)的興趣，還要保持學生學習專業(yè)的這分熱度，讓學生明確對于職業(yè)學校學生來說，學好技能是唯一的出路，要出人投地，走上社會后要擁有自己的一片天地，回報父母，就必須首先學好技能。

學生有了目標，有了信心，有了興趣，就能營造良好的學習氣氛，就能有效減少違規(guī)違紀的發(fā)生，有效的減少流生現象，給班級管理工作帶來了巨大的推動作用。

二.培養(yǎng)學生良好的習慣。

我校早在93年就提高“先學做人后學藝”的辦學思想，在管理中力求讓學生規(guī)范自己的行為，再使規(guī)范的行為成為一種習慣?！霸谛赡甑膶W習生活我們要把所有的不良習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，養(yǎng)成良好的習慣，全面增強自身素質，學好技能，提高自已的社會地位”，這是我在平時教育過程中時常不忘提醒同學們的一段話，讓學生養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的。

“教育——監(jiān)督——考核”是我使學生養(yǎng)成一個好習慣的三大環(huán)節(jié)。“教育“是指老師把紀律、要求明確告訴學生，要注意一點，對于任何一條紀律及要求不能僅僅簡單的對學生“傳達”，學校制定的每一條紀律都是為了維護每一位同學的利益，要讓學生理解，自覺遵守紀律，一定要講清遵守紀律的必要性及不遵守紀律所帶來的后果及不良影響;“監(jiān)督”要求班主任在宣布完紀律后要進行檢查，是否已經執(zhí)行，及時提醒;“考核”是對個別還沒能夠養(yǎng)成好習慣的同學進行鞭策，必要進行批評教育。針對我班學生早上有睡懶覺，不及進起床現象，我首先在班級教育：早上鈴響后能否馬上起床反映出了一個人的意志，意志堅強的人往往聽到起床鈴聲后會馬上起床，而懶惰的人往往會告訴自己再睡幾分鐘，明確要求學生及時起床，培養(yǎng)自己堅強的意志。我們班每天都有指定的班干部負責監(jiān)督不及時起床同學，我也會提早起床去學生公寓監(jiān)督，對不能按時起床的“懶人”在班級中進行點評教育，分析其懶惰的情理活動，總會活躍班級氣氛，起到教育效果，一段時間下來促使全班同學養(yǎng)成了按時起床的良好習慣，每次出操我班總能最早以整齊的列隊到達操場。

三.營造良好的班級氣氛。

良好的班風是開展各項工作的前提，一個班級需要和諧，要有正氣，真正觸動學生的往往是班集體的輿論，學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損，班級的輿論直接決定學生的榮辱觀，可見營造一個良好的班級氣氛對班級的發(fā)展至關重要，在營造良好班風過程中，我主要從以下方面進行重點教育。

第一，強調班級是一個大家庭，每位成員都要相互信任、相互關心、相互幫助、相互尊重、和諧相處，對待同學要寬容，要學會諒解，提高學生的主人翁意識。

第二，學生在學校必須要遵守學校的各項紀律，要讓學生明白學校制定的每一條紀律都是為了保護每一位同學，是為了維護大多數同學的利益。我向學生提出的每一條紀律都會進行正反兩方面的分析，也就是你遵守這條紀律的會有什么好外，不遵守這條紀律會產生什么樣的后果。入學初我班有多名同學課間打鬧，違反了我校規(guī)定的“課間要注意文明休息，不能追逐打鬧”，針對這一問題我會及時在班級進行教育課間打鬧的危害性：課間文明休息能夠緩解疲勞，調節(jié)身心，課間在教學區(qū)追逐打鬧很容易發(fā)生碰撞，引發(fā)矛盾，造成事故，嚴重的還會造成人員傷亡。要把紀律講透，把違紀的危害性講透，讓學生充分理解，自覺遵守。

3.加強學生思想道德建設，提高每一位學生的素質。學生的素質及思想道德修養(yǎng)的提高可以有效減少違紀的發(fā)生，學校明確提出“先學做人后學藝”，就是要求學生先提高素質。學生的可塑性很強，要求班主任在平時不斷的進行德育教育，教育學生如何做人做事，如何體現自身價值，要讓學生自覺的接受管理，主動的參與管理。

構建健康、文明、和諧的班集體氛圍，使積極的個體行為，如刻苦學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、熱愛勞動等成為榜樣。

四.正確對待、處理違紀現象。

對待違紀現象我主要以預防教育為主，通過不斷的提醒教育，促使學生形成習慣，但學生違紀依然不可避免，違紀后的教育十分關鍵，處理不好將形成惡性循環(huán)。

1.重視習慣教育，防止違紀。

學生違紀都是因為習慣差，控制力不夠引起，在教育學生過程中，強調養(yǎng)成良好習慣的重要性：你在學習生活的中每一個細節(jié)，每一個舉動都反映出你做人的品質、做事的態(tài)度、反映出你的綜合素質。在平時的學習生活中要注意細節(jié)，養(yǎng)成良好的文明習慣，要有良好的行為習慣，衛(wèi)生習慣。壞習慣是成功的克星，不改變壞習慣你將一事無成!好習慣是成功的福星，改變壞習慣，養(yǎng)成好習慣你必將收獲成功!壞習慣注定一生的失敗，好習慣注定一生的成功，良好的行為習慣讓你的人生充滿掌聲，讓你走向成功，習慣決定命運。

使每位同學在日常生活中有意識的培養(yǎng)自己的意志，養(yǎng)成良好的習慣。

2.處理好學生的違紀。

處理好學生的違紀非常重要，當你在處理一個同學時，會有許多同學“看”著你，處理的好與壞直接影響著班級違紀數量的多少。對違紀學生的教育并不是同一標準一成不變的，要考慮到不同學生的性格、所處環(huán)境、素質水平等。

對學生的教育不能急于求成，要注重教育的長期性，要允許學生犯錯誤。但并不是說可以縱容學生的違紀，處理學生的違紀一定要先了解學生犯錯的原因及性質，要根據學生犯錯誤的大小及學生的思想狀態(tài)進行處理，學生對教師的態(tài)度往往會在遭到批評或受到處罰時形成或改變，大部分學生獨立自主，不喜歡別人的管教，他們在家庭以自我為中心、是皇帝，處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端，對家長的批評就比較逆反。學生是活生生的人，他們有思想，有感情，有自己的道德標準，在教育過程中要注意方式方法，要時刻觀察學生接受教育時的神態(tài)及心理變化，掌握學生的思想狀況，注意學生的逆反心理，班主任在批評學生時要講藝術，要收到教育效果，教育過程中要讓學生明白老師的教育是為了他好。正確對待學生的逆反行為。

對學生的批評教育是否到位也很關鍵，在教育過程中應充分掌握學生的思想動向，明確其是否已明白自己的錯誤，教育是否到位，我一直遵循不教育好，絕不放過的原則。要做好學生違紀后的跟蹤教育工作，這樣就能夠及時掌握學生接受教育后的心理狀態(tài)，從而再次教育，只有不斷的、反復的教育才收到效果，才能讓學生真正轉變。

工作優(yōu)勢總結篇九

隨著科技的進步，教育的發(fā)展，多媒體輔助教學，正在以強大的優(yōu)勢，改變著傳統(tǒng)的課堂教學。特別是在

小學

學習

小學低年級的學生具有好奇、易動、樂于參與的特點，多媒體的表現手段正適應了他們這個特點，使學生們感到學語文課不再像以前所經歷的枯燥和無味了。不斷變換的屏幕形式、新穎的題型很大程度的提高了學生學習語文的積極性，激發(fā)、調動了學生的學習興趣，使其產生強烈的學習欲望。

例如在教學《海灘上》時，文中的開頭我播放了一群小朋友在海邊快樂的玩耍的情景，他們有的用沙子堆城堡、有的在撿五顏六色的貝殼、還有的光著腳丫一邊跑一邊數著自己的小腳印……動畫以播放，小朋友們一下子就被著快樂的場面所吸引了，激起了學生學習這篇課文的欲望。

字、詞、句、篇是語文的經脈，而識字則是語文教學、閱讀和寫作的基礎，是提高學生語文素養(yǎng)的基本要求，因此它是語文教學中的一項重要工作。然而漢子的數量多，難以識記，對于低年級的孩子，我們該如何讓他們喜歡學習漢字又有主動學習漢字的愿望呢？在識字課堂教學中多媒體就充分的發(fā)揮了他的優(yōu)勢，在教學中我通過創(chuàng)設一種寬松、愉快的環(huán)境，使學生了與思維，勇于探索，盡快的、全身心地融入到識字教學過程中。

例如：在教學《祖國多么廣大》時，我利用多媒體軟件，把海南島開滿了鮮花；大興安嶺下著大雪；帕米爾高原的上空掛滿星星和烏蘇里江畔身披彩霞的景象一一呈現在孩子的面前，美麗的景色變化一下子吸引了孩子們的眼球，視線不知不覺隨著景色的變化而轉動，他們很想知道該如何稱呼這些景色，這是，我出示了景色的名稱“鮮花盛開、雪花飄灑、滿天星斗、五彩朝霞”，這時孩子們能通過直接觀看的景象，集中精神認字，從而提高了認字的效果，又大大提高了孩子們識字的興趣。再如：在識字教學中，我們可以把生字新詞做成紅彤彤的大蘋果長在枝葉茂盛的大樹上，帶領孩子們做摘蘋果比賽的游戲，還可以利用多媒體展示生字書寫的`過程，既直觀又形象，學生還很樂意學。

小學低年級學生的

生活

在教學《花籬笆》一課時，因為籬笆離我們現在的生活比較遠，學生很難感受花籬笆的美麗和它所傳遞的人與人之間美好的情感。講課時，我借助多媒體課件，營造了特定情境的動畫：一座典型的農家小院，主人在四周插上了矮矮的竹籬笆，竹籬笆上開滿了美麗的喇叭花，院子里面有一棵大樹，大樹底下有一群小雞、小鴨在捉蟲子，兩個調皮的小孩把籬笆當成球網，開心的打羽毛球，東、西兩院兒的大人隔著籬笆在拉家常；院子外面有綠油油的莊稼，還有五顏六色的野花，時而還有一兩個路過的行人……看著這美麗和諧的畫面，孩子們一下子就感受到了花籬笆的美麗，體會到了花籬笆帶給人的親切感。

觀察是寫好作文的基礎，沒有細致準確的觀察，學生就不能話寫清楚。因此指導學生觀察就顯得很重要。在教學的實踐中，根據教學內容，選擇相關的音像資料播放，打破了實踐的界限，地域的阻隔，將食物展現在學生面前，而且能使該事物反復出現，加深學生對它的印象。例如在寫秋天的景色時，我用多媒體播放豐收的秋天：有果實累累的果園，有金行色的麥田，有隨風起舞的落葉……碩果累累的秋天展現在學生的面前，再配上歡快的音樂，學生有感而發(fā)，觸景生情，不僅寫出了秋天豐收的景象，還寫出了對大自然的無比

贊美

愛

實踐證明，只要合理的運用多媒體，就可以讓它在語文的課堂教學中發(fā)揮巨大的作用。既可以活化教學內容，變抽象為具體，變靜態(tài)為動態(tài)，又可以化難為易，促進學生積極主動的學習。作為一名新時代的教師，我會再接再厲，在今后的工作中繼續(xù)探索，不斷學習多媒體的技術，是多媒體輔助教學真正的發(fā)揮它的優(yōu)勢，以優(yōu)化語文的課堂教學。

工作優(yōu)勢總結篇十

忙忙碌碌，轉眼一學期接近尾聲，現對班級工作進行如下總結。

一、重點工作內容：

1、做好學生思想工作，加強思想教育;規(guī)范班級管理，進一步推行自主管理和小組合作相結合，落實行為習慣養(yǎng)成教育。

2、加強學生的安全教育，本學期無一人破皮紅傷。

3、進行班級文化活動的建設，以各種節(jié)日為契機，以征文競賽、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚民族精神，促進學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。進一步健全以學校德育為主導的三結合的教育合力，發(fā)揮家庭德育和社會德育的合力作用，讓學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

二、每月工作記錄。

1、小結假期情況。

2、競選班干部、志愿者，調位，制定班級計劃，布置工作。

3、組織學生的入險工作。

4、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、開展“我喜歡的一本好書”活動。

1、開展“祖國在我心中”的主題班會。

2、進行“愛國手抄報”評比。

3、加強安全教育。

4、組織期中考試。

5、開展科技小制作比賽。

1、策劃“心系感恩”中隊主題隊會。

2、期中總結，召開家長會。

3、組織學生積極開展“孝親敬老”活動。

4、開展“安全在我心中”主題隊會。

1、開展“節(jié)約環(huán)保”活動。

2、圍繞“慶祝元旦”做好黑板報。

3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。

5、慶祝元旦聯(lián)歡會。

1、期末考試復習動員。

2、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

3、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

4、假期安全教育。