總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
研究所工作總結(jié)篇一
20xx年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從我院的辦學(xué)實(shí)際和學(xué)院長(zhǎng)足發(fā)展的需求出發(fā)，審時(shí)度勢(shì)，經(jīng)過(guò)充分的醞釀和準(zhǔn)備后，成立了高等職業(yè)教育研究所。一年來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高教所較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
今年，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作是我院工作的重點(diǎn)，
這次評(píng)估，是對(duì)我院辦學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)我院進(jìn)一步發(fā)展的一種推動(dòng)，因此迎評(píng)工作顯得非常重要。為了做好迎評(píng)工作，高教所全體成員全心全意投入迎評(píng)工作中，承擔(dān)了自評(píng)報(bào)告、院長(zhǎng)匯報(bào)和分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告中的一項(xiàng)起草工作，承擔(dān)了分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告中的核心內(nèi)容的起草整理工作。本著對(duì)學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在對(duì)各項(xiàng)材料的查閱過(guò)程中，盡職盡責(zé)，細(xì)致入微，通過(guò)反復(fù)的查閱、糾錯(cuò)、反饋、修補(bǔ)等工作，最終很好地完成了評(píng)估材料的準(zhǔn)備工作。評(píng)估期間負(fù)責(zé)材料組的工作，配合評(píng)建專家出色地完成了任務(wù)，為學(xué)院的迎評(píng)工作做出了極大貢獻(xiàn)。
為了迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作，更好地展現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)成果，高等職業(yè)教育研究所和學(xué)報(bào)編輯部共同承擔(dān)了學(xué)院辦學(xué)成果展的展覽廳布置工作。在所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，高教所和學(xué)報(bào)的全體成員都投入到成果展的布展工作中，學(xué)院各部門積極配合，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。為了更好地達(dá)到展覽的目的和效果，大家夜以繼日，從展覽廳的裝飾設(shè)計(jì)到燈光音響效果的布置上力求盡善盡美。成果展涉及的內(nèi)容主要包括學(xué)院概況、學(xué)院建設(shè)、學(xué)院發(fā)展和辦學(xué)成果四個(gè)部分，囊括了學(xué)院各個(gè)方面的主要工作和突出成就。布置展館時(shí)采用樸實(shí)、大方、簡(jiǎn)潔、高雅的藝術(shù)方法，至誠(chéng)至真地展現(xiàn)出學(xué)院最豐富和最有特色的成果及內(nèi)涵。
在評(píng)估期間，辦學(xué)成果展廳接待了教育部評(píng)估專家及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的參觀，評(píng)估結(jié)束后，還接待了學(xué)院外一些單位和組織的參觀，以及學(xué)院師生的參觀，累計(jì)參觀人數(shù)達(dá)4800多人次。成功地向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家展示了學(xué)院的辦學(xué)特色，增強(qiáng)了全院師生對(duì)學(xué)院的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大了學(xué)院的社會(huì)影響。
今年，高教所承擔(dān)了“十二五”課題子課題《以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)核心能力培養(yǎng)的課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《以價(jià)值觀為核心的職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程建設(shè)》等項(xiàng)科研項(xiàng)目研究，其中兩項(xiàng)在我院開題；參與了重點(diǎn)課題《核心能力培訓(xùn)和測(cè)評(píng)體系開發(fā)》、《核心能力培訓(xùn)和測(cè)評(píng)體系開發(fā)》的研究；此外還參與省級(jí)、院級(jí)教育教研課題多項(xiàng)。
負(fù)責(zé)對(duì)外學(xué)術(shù)交流是我所的主要職能之一，為了活躍學(xué)術(shù)氛圍，提升學(xué)院的學(xué)術(shù)研究水平，我所積極加強(qiáng)與其它高職院校研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和專家學(xué)者的互動(dòng)與交流，邀請(qǐng)專家對(duì)相關(guān)主題作了指導(dǎo)講座。今年，高教所聘請(qǐng)了專家來(lái)院講學(xué)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的文件精神，更好地完成人才培養(yǎng)工作評(píng)估整改方案項(xiàng)目“開展以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為主題的教學(xué)研究”提出的任務(wù)，為學(xué)院深入教育改革的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，高教所還積極參加了學(xué)院內(nèi)外相關(guān)的科研工作與學(xué)術(shù)會(huì)議。
大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是面向大學(xué)生的競(jìng)賽，是規(guī)模較大、影響較廣的學(xué)生課外科技活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，高教所與教務(wù)處、信息技術(shù)研究所聯(lián)合組織學(xué)生的參賽工作。經(jīng)過(guò)辛勤的工作和對(duì)學(xué)生折悉心指導(dǎo)，組成了五個(gè)隊(duì)參加今年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了盡早發(fā)現(xiàn)和培育年參賽選手，結(jié)合學(xué)院第三屆“英才節(jié)”活動(dòng)，高教所和其他相關(guān)部門對(duì)20xx級(jí)新生開展了“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這類活動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步推動(dòng)了我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我院“以賽促學(xué)”這一極具特色的教學(xué)模式。
由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和所長(zhǎng)的積極帶動(dòng)，一年來(lái)，高教所取得了一定的成績(jī)。但因?yàn)楦呓趟闪r(shí)間不長(zhǎng)，還有更多的工作有待我們?nèi)ラ_展。在今后的工作中，我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，努力將高教所的工作推向一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)應(yīng)有力的量。
研究所工作總結(jié)篇二
完善*機(jī)制為重、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為本，努力推動(dòng)工會(huì)體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和工作載體創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面、增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力，維護(hù)職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，使全系統(tǒng)職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新了工會(huì)工作，基本完成了各項(xiàng)任務(wù)，為構(gòu)建和諧林業(yè)，推動(dòng)系統(tǒng)工會(huì)工作向前發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下：
一年來(lái)，系統(tǒng)工會(huì)圍繞局黨委“突出一個(gè)主題，推進(jìn)兩項(xiàng)改革，抓好三件大事，實(shí)現(xiàn)四個(gè)提高”的年度林業(yè)工作總體布署，深刻領(lǐng)會(huì)黨的*精神，認(rèn)真貫徹*濤同志對(duì)全國(guó)工會(huì)組織提出的“擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定”的要求，把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《森林法》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)作為長(zhǎng)年突出任務(wù)來(lái)抓，結(jié)合送法下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展，組織職工學(xué)法，宣傳法律法規(guī)，提高了職工學(xué)法和依法辦事的意識(shí)。以“建家”活動(dòng)為載體，把建家活動(dòng)同建會(huì)、建制緊密結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織對(duì)職工的吸引力和凝聚力，增強(qiáng)了廣大職工主人翁責(zé)任感和育林人的使命感，發(fā)揮了工會(huì)的職能作用。南盤江林業(yè)局、五洛河林場(chǎng)工會(huì)組織工會(huì)專兼職干部、職工代表進(jìn)行上崗培訓(xùn)、輪訓(xùn)、專業(yè)專題培訓(xùn)等活動(dòng)，從不同角度有針對(duì)性地提高職工代表和工會(huì)專兼職干部做好參政議政和工會(huì)工作的本領(lǐng)。
組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”主題教育為載體，把活動(dòng)不斷引向深入，切實(shí)提高系統(tǒng)職工的技能和技術(shù)素質(zhì)。林業(yè)局機(jī)關(guān)工會(huì)突出行業(yè)特點(diǎn)，以服務(wù)于加快我縣林業(yè)發(fā)展這一中心，本年度組織職工開展的核桃、油茶良種及技術(shù)推廣，使自身的優(yōu)勢(shì)不斷得以豐富和發(fā)展，體現(xiàn)了工會(huì)的地位和作用。南盤江林業(yè)局、五洛河林場(chǎng)工會(huì)突出營(yíng)林區(qū)職工的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)、安全與生產(chǎn)、工作和綜合管理水*的提高三大方面的內(nèi)容為建設(shè)的重點(diǎn)，通過(guò)開展“小課堂、小課題、小環(huán)境、小指標(biāo)、小團(tuán)隊(duì)”五小活動(dòng)，把營(yíng)林區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作落在實(shí)處，抓出實(shí)效。
各基層工會(huì)切實(shí)關(guān)心廣大職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決好工作、學(xué)習(xí)和生活上的困難。對(duì)特困職工做到“三個(gè)及時(shí)”，即及時(shí)知情、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)幫助;對(duì)生病住院的職工以及職工中的紅、白喜事均主動(dòng)探望、慰問(wèn)，切實(shí)為職工排憂解困，多辦實(shí)事好事，把“幫困救助”辦成“叫得響、得人心、見實(shí)效”的精品工程。組織全系統(tǒng)職工進(jìn)行了一年一次的身體健康體檢。局場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)*走訪離退休干部及特困職工39戶，送去慰問(wèn)金及實(shí)物折款9800元。全體會(huì)員在開展“送溫暖”、“汶川地震”中，踴躍捐款5萬(wàn)余元。年末都要召集離、退休職工聚會(huì)，同時(shí)向他們匯報(bào)一年來(lái)的各項(xiàng)工作情況，并請(qǐng)他們?yōu)榫?、?chǎng)里的發(fā)展出謀劃策。南盤江林業(yè)局工會(huì)注重關(guān)注退休職工中的特殊群體，經(jīng)常和他們聯(lián)絡(luò)、交流，只要他們家中發(fā)生大事小情都積極、主動(dòng)去幫忙，許多老人都把單位當(dāng)做“娘家”。
我們把認(rèn)真履行好*職能，全心全意為廣大職工服務(wù)，表達(dá)和維護(hù)廣大職工利益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷完善職代會(huì)制度，強(qiáng)化源頭參與，做好宏觀維護(hù)。堅(jiān)持完善以職工*為基本形式的職工民主管理，推行局務(wù)、場(chǎng)務(wù)公開和紀(jì)檢監(jiān)督的民主監(jiān)督制度，讓職工知情，讓職工議事，讓職工監(jiān)督。一年來(lái)，各基層工會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)勞動(dòng)法規(guī)和職工權(quán)益保障制度，切實(shí)杜絕不簽訂勞動(dòng)合同、拖欠工資、欠繳或不繳綜合保險(xiǎn)費(fèi)、隨意加班加點(diǎn)、忽視勞動(dòng)安全衛(wèi)生等違法違規(guī)現(xiàn)象。
積極開展健康向上豐富多彩寓教于樂(lè)的文體娛樂(lè)活動(dòng)，努力豐富職工的業(yè)余文化活動(dòng)，在全系統(tǒng)構(gòu)建了生活正派、情趣健康的和諧氛圍，從而推動(dòng)全系統(tǒng)全民健身活動(dòng)的蓬勃開展。在局黨委的.支持下，局機(jī)關(guān)工會(huì)舉行了全局職工撲克和象棋比賽，系統(tǒng)工會(huì)組織開展全民健身運(yùn)動(dòng)，積極參加縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)組織的歌詠、演講比賽。南盤江林業(yè)局、五洛河林場(chǎng)工會(huì)結(jié)合工作實(shí)際，確定比賽項(xiàng)目及競(jìng)賽要求，擬定各項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)動(dòng)廣大干部職工積極參與，認(rèn)真選拔參賽隊(duì)員，做到工作、訓(xùn)練兩不誤，促進(jìn)干部職工身體素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提高。
按照林業(yè)系統(tǒng)“雙線考核”任務(wù)和年度工作要求，系統(tǒng)工會(huì)緊緊圍繞林業(yè)改革和發(fā)展大局，針對(duì)林業(yè)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)、管理服務(wù)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和相關(guān)問(wèn)題認(rèn)真組織開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在開展建功立業(yè)活動(dòng)中再立新功，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新突破。根據(jù)局機(jī)關(guān)年初制定的“雙線考核”目標(biāo)，全局職工圍繞目標(biāo)，積極開展崗位練兵活動(dòng)，學(xué)中干，干中學(xué)，職工素質(zhì)明顯提高，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)。五洛河林場(chǎng)工會(huì)開展了五好家庭評(píng)比、護(hù)林點(diǎn)創(chuàng)優(yōu)服務(wù)競(jìng)賽和職工積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃三項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)中，場(chǎng)工會(huì)精心組織、精心安排，把工作落實(shí)到各個(gè)科室、各個(gè)工區(qū)職工當(dāng)中，形成了全員參與，人人爭(zhēng)做好職工的新局面。
一年來(lái)，系統(tǒng)工會(huì)在加強(qiáng)女職工日常勞動(dòng)保護(hù)，關(guān)心女工日常工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，增強(qiáng)女職工“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”意識(shí)。在工會(huì)女干部帶領(lǐng)下，廣大女職工嚴(yán)格要求自己，克服家庭和工作中的種種困難，比學(xué)習(xí)、比技術(shù)、比干勁、爭(zhēng)一流。在經(jīng)費(fèi)方面積極維護(hù)女職工權(quán)益，努力為女職工辦實(shí)事?！傲粌和?jié)”組織對(duì)獨(dú)生子女戶進(jìn)行慰問(wèn)。多次組織學(xué)習(xí)黨的*會(huì)議精神，《婦女權(quán)益保障法》、“八榮八恥”，使婦女群眾了解了黨的新政策，以更大信心投身于建設(shè)社會(huì)主義的各項(xiàng)活動(dòng)中。關(guān)心女職工的生活和身心健康，開展了“婦女健康知識(shí)宣傳月”活動(dòng)，向廣大婦女大力宣傳常見傳染病的防治知識(shí);婦科病預(yù)防;家庭衛(wèi)生等方面的知識(shí)，提高廣大婦女自我保健能力和健康水*。在森林防火的工作中，林業(yè)系統(tǒng)姐妹們接連犧牲多次的節(jié)假日，與男同志一樣，克服工作、生活中的種種困難，密切配合，共同努力，保證了全年山場(chǎng)無(wú)一次火災(zāi)發(fā)生。
總之，一年來(lái)系統(tǒng)工會(huì)委員會(huì)一班人按照“十一五”林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極發(fā)揮橋梁和紐帶作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)工會(huì)會(huì)員努力工作，認(rèn)真履行“維護(hù)、參與、建設(shè)、教育”四大職能，積極“參政、議政”，努力推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)改革和發(fā)展進(jìn)程，積極維護(hù)職工合法權(quán)益。進(jìn)一步加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)，提高了工會(huì)干部工作能力和水*，增強(qiáng)了做好工會(huì)工作的光榮感、使命感和責(zé)任感，以開拓進(jìn)取的姿態(tài)不斷探索工會(huì)工作新思路，為我縣的林業(yè)發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也看到，我們工作中的觀念還需要進(jìn)一步更新，適應(yīng)力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，作風(fēng)還需更進(jìn)一步深入，整體工作水*還需要進(jìn)一步提高。在新的一年里，我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的精神創(chuàng)新工會(huì)工作，大力實(shí)施林業(yè)技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽創(chuàng)新活動(dòng)，加強(qiáng)源頭參與，認(rèn)真履行職責(zé)，依法做好*工作，為全面完成20年林業(yè)系統(tǒng)的工作目標(biāo)而努力奮斗。
研究所工作總結(jié)篇三
xxx年，在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在學(xué)校各部門的通力配合下，在部門同志的大力支持下，高教所以提高教育教學(xué)研究和管理水平為目標(biāo)，以學(xué)?！肮芾砟辍敝黝}實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，恪守公正、自覺、指導(dǎo)、服務(wù)的工作理念，全面推進(jìn)教育教學(xué)研究工作扎實(shí)有序開展。
1、完成xxx年各級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)與評(píng)審工作
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身教育教學(xué)研究的熱情，高教所積極組織教師申報(bào)各級(jí)教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)工作，同時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)研究經(jīng)費(fèi)并最終獲得批準(zhǔn)。在這一有利政策的支撐下，學(xué)校廣大教師投身教育教學(xué)研究的熱情空前高漲。xxx年共計(jì)申報(bào)了159項(xiàng)教研項(xiàng)目，經(jīng)校內(nèi)外專家組的.嚴(yán)格評(píng)審，學(xué)校共批準(zhǔn)了77項(xiàng)課題作為校級(jí)課題。在評(píng)審過(guò)程中，高教所對(duì)專家意見進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，并及時(shí)反饋給各院部有關(guān)同志，較以往立項(xiàng)過(guò)程增加了按專家意見進(jìn)行修改的環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)這一反饋過(guò)程，使得立項(xiàng)課題質(zhì)量有了很大提高，教師填寫立項(xiàng)申請(qǐng)書的水平也得到了提升。經(jīng)過(guò)二次遴選，在確立的校級(jí)項(xiàng)目中遴選了8項(xiàng)課題上報(bào)省教育廳并全部獲批為xxx年xxx省高等教育教學(xué)改革課題立項(xiàng)。同時(shí)，高教所還積極組織各院部開展國(guó)家教育教學(xué)課題立項(xiàng)申報(bào)工作。由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院南敬實(shí)院長(zhǎng)主持申報(bào)的《建筑類院校大學(xué)英語(yǔ)esp課程體系的研究》獲得第五批中國(guó)外語(yǔ)教育基金項(xiàng)目立項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)5000元，這也是我校首次獲得有經(jīng)費(fèi)資助的國(guó)家級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題子項(xiàng)立項(xiàng)，開創(chuàng)了教研工作新局面。
2、組織開展高等教育教學(xué)研究課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。
為保證課題研究工作的正常進(jìn)行，高教所不斷擴(kuò)展職能，并主動(dòng)為課題研究提供服務(wù)和指導(dǎo)。通過(guò)充分發(fā)揮校內(nèi)專家組及校外專家作用，對(duì)結(jié)項(xiàng)課題嚴(yán)格把關(guān)，保證了結(jié)項(xiàng)課題的質(zhì)量。經(jīng)過(guò)與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的反復(fù)溝通，今年共組織完成了6項(xiàng)校級(jí)課題、4項(xiàng)xxx省教育科學(xué)規(guī)劃課題、6項(xiàng)省教育廳教育教學(xué)改革課題的結(jié)題工作。在嚴(yán)格管理過(guò)程中，項(xiàng)目研究人員越來(lái)越重視把研究成果轉(zhuǎn)化為可操作的方案，直接作用于教育改革和實(shí)踐，使課題研究真正深入實(shí)際、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。逐步擯棄了為了研究而研究，為了職稱而研究的做法，使研究具有實(shí)際意義和價(jià)值，增強(qiáng)了課題研究的實(shí)踐性。
3、圍繞我校改革和發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題，積極申請(qǐng)國(guó)家教改立項(xiàng)工作。
高教所按照《教育部關(guān)于組織申報(bào)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(教改函[xxx]1號(hào))文件精神及其附件《深化教育體制改革工作重點(diǎn)》重要部署，結(jié)合我校現(xiàn)實(shí)工作基礎(chǔ)，協(xié)同教務(wù)處等部門，選取“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)制度”及“推進(jìn)行業(yè)、地方與高校共建，探索共建新模式，建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟長(zhǎng)效機(jī)制”2個(gè)項(xiàng)目完成教改立項(xiàng)申報(bào)書撰寫工作。盡管最終沒有獲準(zhǔn)立項(xiàng)，仍然對(duì)學(xué)校今后教育研究與改革方面的工作指明了方向。
4、完成高等學(xué)校教學(xué)改革信息收集與交流工作。
通過(guò)積極參加各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議，不斷提高管理人員的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)獲取高等學(xué)校教學(xué)改革信息，加強(qiáng)教育教學(xué)研究信息交流，為全校教育思想觀念創(chuàng)新和教學(xué)改革的深入開展做好信息保障，編輯高等教育參考10期，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門決策提供參考。
5、繼續(xù)做好《xxx建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》的組稿、編輯、出版、發(fā)行工作。
繼續(xù)通過(guò)政策引導(dǎo)與廣泛宣傳加大學(xué)報(bào)投稿數(shù)量，提升稿件質(zhì)量。同時(shí)，為支持學(xué)校土木工程專業(yè)評(píng)估，特意為土木工程學(xué)院設(shè)一期?？?，將土木工程專業(yè)教育與改革的最新成果及時(shí)刊出，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
6、認(rèn)真做好部門的搬遷工作。
在接到學(xué)校整體搬家指令后，立即對(duì)部門資產(chǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一整理，并于7月16日夜間11點(diǎn)順利完成了搬遷。搬遷過(guò)程中克服了人手少，全是女性、沒有交通工具、深夜等種種困難，堅(jiān)持不給學(xué)校造成任何財(cái)產(chǎn)損失、不給學(xué)校添任何麻煩的工作原則，在全所同志的共同努力下高質(zhì)、高效地完成了搬遷工作。整個(gè)搬遷工作過(guò)程中沒有損壞、丟棄一件物品，沒有丟失一件文件檔案，真正實(shí)現(xiàn)了完整、原封不動(dòng)的搬遷。
7、認(rèn)真完成學(xué)校其他各項(xiàng)工作。
在完成本職工作的同時(shí)，高教所按要求認(rèn)真貫徹學(xué)校xxx年黨政工作部署，認(rèn)真完成學(xué)校各部門布置的其他任務(wù)。協(xié)助檔案館做好年鑒撰寫與整理工作；協(xié)助教務(wù)處做好課程與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)工作會(huì)議籌備、教師講課大賽評(píng)獎(jiǎng)等工作；協(xié)助組織部完成了處、科級(jí)干部試用期滿考核工作；做好支部建設(shè)工作；協(xié)助規(guī)劃處做好全國(guó)建筑類高校書記校院長(zhǎng)論壇論文討論與起草工作及“十一五”規(guī)劃實(shí)施總結(jié)和“十二五”規(guī)劃制定工作；協(xié)助保衛(wèi)處認(rèn)真踏實(shí)做好部門安全防火工作。按照學(xué)校的總體要求認(rèn)真落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作，建立消防安全制度12項(xiàng)，組織開展消防知識(shí)培訓(xùn)1次，堅(jiān)持每日巡查制度，堅(jiān)決杜絕違章用電現(xiàn)象。
不足之處是工作理念還需進(jìn)一步更新，工作方法、手段還需進(jìn)一步提高。
20xx年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開局之年，高教所將繼續(xù)緊密圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題扎實(shí)開展工作。
1、工作設(shè)想
一是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要精神，積極嘗試研究符合學(xué)校實(shí)際情況的教育發(fā)展項(xiàng)目和改革試點(diǎn)工作。通過(guò)加快學(xué)校自身改革和建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作職能、工作方式、工作作風(fēng)，切實(shí)把中央的決策部署落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二是做好20xx年學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)和省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育、評(píng)審與推薦工作。通過(guò)總結(jié)、整合、凝練、提升帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)躍升一個(gè)新水平。
三是舉辦一次教學(xué)方法有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，將教師在教學(xué)工作中取得的有參考價(jià)值的教學(xué)方法進(jìn)行推廣和交流。
四是加大課題立項(xiàng)預(yù)申報(bào)力度，爭(zhēng)取有所突破。明年是國(guó)家“十二五”開局之年，也是各級(jí)各類課題的立項(xiàng)大年，因此高教所將盡全力爭(zhēng)取在立項(xiàng)上取得新的成績(jī)。
2、任務(wù)目標(biāo)
進(jìn)一步發(fā)揮教育教學(xué)研究在促進(jìn)學(xué)校特色形成、學(xué)科發(fā)展以及學(xué)校管理中的重要作用，把教育教學(xué)研究成果作為學(xué)校改革發(fā)展的依據(jù)，并用教育教學(xué)研究成果指導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)校決策服務(wù)。20xx年，爭(zhēng)取省級(jí)、廳級(jí)教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)15項(xiàng)以上，努力再申報(bào)國(guó)家級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)1項(xiàng)；培育校級(jí)教育教學(xué)研究課題40項(xiàng)；培育校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)以上。依托課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容與方法改革等項(xiàng)目，舉辦1次全校教學(xué)方法有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，大力引導(dǎo)教師把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)中，鍛煉隊(duì)伍，提升素質(zhì)。在有條件的學(xué)院積極嘗試實(shí)行人才培養(yǎng)模式改革工作，著力提高“三實(shí)”人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、保障措施
一是在學(xué)校采取課題公開招標(biāo)的方式積極嘗試人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，并從經(jīng)費(fèi)上予以支持和保證。試點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)應(yīng)從人才培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)變(樹立全面發(fā)展觀、人人成才觀、多樣化人才觀、樹立終身學(xué)習(xí)觀、系統(tǒng)培養(yǎng)觀)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新(專業(yè)教育和注冊(cè)師執(zhí)業(yè)資格教育有效銜接、教育教育教學(xué)方法、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度進(jìn)行大膽嘗試和探索，爭(zhēng)取收到良好成效。
二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育教學(xué)研究項(xiàng)目支持力度。從政策導(dǎo)向、研究條件、研究時(shí)間、研究經(jīng)費(fèi)等方面給予經(jīng)費(fèi)支持。
三是對(duì)課題負(fù)責(zé)人及主要研究人員進(jìn)行教育科研理論、教育科研方法、教育科研管理基本要求等方面的培訓(xùn)。針對(duì)實(shí)際，采取各種措施普及和推廣教育科研知識(shí)、基本理論，提高教育工作者的科研素質(zhì)和能力，使廣大教師以科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法開展研究工作，提升教育教學(xué)研究?jī)?nèi)涵質(zhì)量。
四是開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)大力表彰在教育教學(xué)研究工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，充分發(fā)揮其典型示范作用，從而形成學(xué)校教育教學(xué)研究的良好氛圍。
五是大力推廣教學(xué)成果。對(duì)我校取得的優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果均是廣大教師和教育工作者長(zhǎng)期教學(xué)改革實(shí)踐的結(jié)果，有很高的推廣價(jià)值。評(píng)獎(jiǎng)不是目的，要充分重視對(duì)教學(xué)成果的學(xué)習(xí)、宣傳和推廣工作，使之真正成為學(xué)校教學(xué)改革的旗幟，更好地發(fā)揮其示范作用，同時(shí)要積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐國(guó)內(nèi)同類院校的教學(xué)成果，以鼓勵(lì)更多的教師投身教育教學(xué)研究與改革的實(shí)踐中去。
研究所工作總結(jié)篇四
本部門主要承擔(dān)公司新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品升級(jí)改造、產(chǎn)品技術(shù)支持和技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，20xx年作為研究所基礎(chǔ)工作年，主要開展的是技術(shù)資料補(bǔ)充和開發(fā)能力*臺(tái)的搭建，具體開展工作如下：
1、圖紙資料完善：作為大批量生產(chǎn)一致性指導(dǎo)性文件，已基本完成對(duì)實(shí)物進(jìn)行測(cè)繪、試制、對(duì)圖紙進(jìn)行完善和補(bǔ)充，1月15日前完成全部車型一車一bom圖紙。
2、開發(fā)隊(duì)伍建設(shè)：根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃對(duì)設(shè)計(jì)保證能力開展了相關(guān)工作，新招聘6名大專畢業(yè)生，達(dá)到13人的設(shè)計(jì)隊(duì)伍，5人試制試驗(yàn)隊(duì)伍；針對(duì)新員工多、工作能力低問(wèn)題，進(jìn)行了設(shè)計(jì)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)培訓(xùn)，使進(jìn)廠工作一年員工基本具有獨(dú)立設(shè)計(jì)能力。
3、年度開發(fā)項(xiàng)目：針對(duì)市場(chǎng)發(fā)展變化需要，
全新開發(fā)了t3貨車、新款小太子、駿旅和爵士三代款老年車、電動(dòng)三輪車、110加力倒檔器、t1和t2三檔加力、米貨廂、老年車貨廂、貨車整體擋泥瓦、老年車整體擋泥瓦、v1擋風(fēng)板和護(hù)板、小太子擋風(fēng)板和護(hù)板、因?qū)＠麊?wèn)題新開發(fā)t2擋風(fēng)板和護(hù)板、虎式減震車型；對(duì)現(xiàn)有貨車3大系列、老年車、小太子的進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，車架改進(jìn)合理結(jié)構(gòu)、取消調(diào)整桿、設(shè)計(jì)新型板簧、既增加公司產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，又通過(guò)優(yōu)化來(lái)降低整車成本。為保證生產(chǎn)一致性，對(duì)現(xiàn)有在產(chǎn)車型，通過(guò)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)車架胎具，規(guī)范臺(tái)架生產(chǎn)一致性。
4、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)：所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
目前狀況：?jiǎn)T工基本具備大局意識(shí)和服務(wù)精神，但缺乏協(xié)作精神。
5、技術(shù)支持、質(zhì)量改進(jìn)、可靠性提升。
研究所在做好新產(chǎn)品的研發(fā)工作的同時(shí)，堅(jiān)持做好制造生產(chǎn)、品管部檢驗(yàn)、銷售服務(wù)的技術(shù)支持工作，不斷完善和豐富技術(shù)支持的資料和內(nèi)容，以及員工的技術(shù)培訓(xùn)都做了一定的工作。加大對(duì)新進(jìn)員工的基礎(chǔ)知識(shí)的普及，加強(qiáng)對(duì)特殊崗位員工的培訓(xùn)。
1、與其他部門的聯(lián)系雖在加強(qiáng)，但還欠缺溝通。在20xx年的工作中，要加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)作，能保證產(chǎn)品的實(shí)用性和穩(wěn)定性。
2、研發(fā)人員的缺乏。一方面要招聘新的技術(shù)型人才，另一方面加強(qiáng)與客戶直接的信息與技術(shù)的溝通交流。
3、研發(fā)新產(chǎn)品的同時(shí)，嚴(yán)把老產(chǎn)品的品質(zhì)關(guān)，穩(wěn)定現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)，不要一味追求新產(chǎn)品而失去了老產(chǎn)品的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
1、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，定位產(chǎn)品的發(fā)展方向。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)客戶產(chǎn)品的了解，積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，加強(qiáng)與客戶的合作與溝通，開發(fā)使用性可靠、性價(jià)比高的產(chǎn)品，加速公司發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的質(zhì)量方針目標(biāo)，落實(shí)部門目標(biāo)責(zé)任，提高工作質(zhì)量，搞好現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持，主動(dòng)研究現(xiàn)有產(chǎn)品，確保指導(dǎo)生產(chǎn)，減少錯(cuò)誤幾率。
3、根據(jù)研發(fā)的新產(chǎn)品，完善技術(shù)文件，編制相關(guān)的工藝文件和技術(shù)文件，改進(jìn)完善設(shè)備，不斷提高生產(chǎn)能力。
研究所工作總結(jié)篇五
自從我在20_年x月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了，在這幾個(gè)星期的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”，無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況，我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成績(jī)。
作為實(shí)習(xí)單位中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
研究所工作總結(jié)篇六
20xx年我所緊緊圍繞全市林業(yè)發(fā)展目標(biāo)，立足實(shí)際、堅(jiān)持以科研生產(chǎn)為主，服務(wù)工業(yè)園區(qū)開發(fā)，協(xié)調(diào)各方工作，園滿完成全年既定工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、根據(jù)桂林科發(fā)（20xx）22號(hào)《關(guān)于開展林業(yè)科技項(xiàng)目監(jiān)督檢查的通知》精神，對(duì)1995年以來(lái)申報(bào)立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查審定，該結(jié)題的結(jié)題、該總結(jié)的總結(jié)、該充實(shí)的充實(shí)、該申報(bào)成果的申報(bào)評(píng)審。最后決定對(duì)已超過(guò)研究時(shí)限的3個(gè)項(xiàng)目《石山樹種選育與栽培示范》、《市生態(tài)林示范》、《稀有冬筍竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究》，進(jìn)行了結(jié)題歸檔。將正在研究的4個(gè)項(xiàng)目：《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》、《白克木防火林帶營(yíng)造新技術(shù)研究與推廣》、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》等課題的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行充實(shí)，努力把研究項(xiàng)目做大做強(qiáng)。
2、精心組織、認(rèn)真撰寫科研項(xiàng)目申報(bào)材料，力爭(zhēng)多立項(xiàng)、多工作、多貢獻(xiàn)。
20xx年我所科技人員共撰寫科技項(xiàng)目申報(bào)材料10份，經(jīng)篩選審定《主要生物柴油樹種試驗(yàn)與篩選》、《主要優(yōu)良珍貴鄉(xiāng)土樹種—紅椎良種選育示范》、《油茶生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)研究集成示范》等三個(gè)項(xiàng)目材料呈報(bào)區(qū)科技廳立項(xiàng)研究。
3、在研課題按計(jì)劃完成研究任務(wù)。
（1）、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》在林場(chǎng)試驗(yàn)示范2500畝，殺蟲防治效果很好，現(xiàn)已進(jìn)行了階段性工作總結(jié)。
（2）、《市中低山優(yōu)良速生鄉(xiāng)土樹種輪伐期工業(yè)原料林選育》實(shí)驗(yàn)造林35畝。項(xiàng)目檢測(cè)指標(biāo)按計(jì)劃完成。
（3）、《白克木防火林帶營(yíng)建新技術(shù)研究與推廣》完成苗圃育苗5.5畝（其中林科所2.5畝，東蘭東風(fēng)林場(chǎng)3畝），現(xiàn)有苗木2萬(wàn)多株。
（4）、《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》完成了9個(gè)縣（市）的普查調(diào)查工作，選擇了13個(gè)樹種進(jìn)行采種，為明年春季播種打下了基礎(chǔ)。
20xx年遭受了歷史罕見的雪災(zāi)，林科所的林木受災(zāi)嚴(yán)重，斷枝枯枝很多，經(jīng)技術(shù)人員和生產(chǎn)人員精心撫育和管護(hù)，林木生長(zhǎng)恢復(fù)很好。85畝綠化苗葉枯轉(zhuǎn)綠、枝繁葉茂，20畝的新造桉樹林，經(jīng)追肥、除草后迅速恢復(fù)生長(zhǎng)，20xx多畝的松杉生長(zhǎng)良好。
1、經(jīng)過(guò)多年多方努力，20xx年3月市林業(yè)園林科技有限公司，終于獲得了綠化企業(yè)三級(jí)資質(zhì)證書，為公司發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
2、積極參加綠化工程招標(biāo)承攬，全年共獲得工程施工4個(gè)，總造價(jià)30萬(wàn)，獲得利潤(rùn)6萬(wàn)多元。
3、承接五十大慶市花卉布展場(chǎng)地工程，為花展創(chuàng)造條件。為綠化公司的發(fā)展搭建平臺(tái)。
4、積極參與實(shí)踐河池市城區(qū)綠化工程，現(xiàn)已完成了防火帶割草清山4000多米和挖坎工作。
1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定個(gè)案預(yù)案應(yīng)急防范措施、落實(shí)幫教重點(diǎn)，使治安工作落到實(shí)處。
2、聘請(qǐng)專職護(hù)林員，深入林區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)處理，使安全隱患消除于萌發(fā)之中。
3、印發(fā)有關(guān)治安法律、法規(guī)和護(hù)林防火知識(shí)等宣傳資料，發(fā)放給廠礦企業(yè)和農(nóng)村群眾，使法律知識(shí)、安全知識(shí)深入人心。大家自覺遵紀(jì)守法，確保林區(qū)安全。
1、建全工會(huì)組織，由工會(huì)負(fù)責(zé)了解，調(diào)濟(jì)處理職工日常生活困苦。溝通上下關(guān)系，解除職工生活困苦。
2、為南下老同志送終慰撫。老領(lǐng)導(dǎo)同志因病住院期間，領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)職工多次前往醫(yī)院看望慰問(wèn)。病逝后，盡全力協(xié)助家屬辦好后事，向市人民政府請(qǐng)示，救濟(jì)解決醫(yī)藥費(fèi)超支160000元，從經(jīng)濟(jì)上給予補(bǔ)貼，在精神上給予慰撫。使家屬得到安慰。
3、工會(huì)代表領(lǐng)導(dǎo)對(duì)17位住院和生活困難的職工進(jìn)行慰問(wèn)，發(fā)放慰問(wèn)金38000多元，使病人和困難職工感到溫暖。
經(jīng)市林業(yè)局關(guān)心協(xié)調(diào)，我所與nd縣林業(yè)局溝通，爭(zhēng)取到植被恢復(fù)費(fèi)回?fù)?0萬(wàn)元，使市林科所城區(qū)綠化工程任務(wù)得予落實(shí)。
1、主動(dòng)與林業(yè)基建隊(duì)聯(lián)系，商討合并及有關(guān)用地問(wèn)題，為科研辦公樓和職工住房樓搬遷創(chuàng)造條件，現(xiàn)正在聯(lián)系溝通中。
2、向市人民政府、市林業(yè)局請(qǐng)示，要求將林科所機(jī)構(gòu)人員納入財(cái)政全額預(yù)算管理，得到了市林業(yè)局的關(guān)心和支持，現(xiàn)已呈報(bào)市人民政府審批。
1、科技人員嚴(yán)重老化、科研后勁不足。20xx年至今，市林科所騁用的大中專畢業(yè)生無(wú)一獲得入編，也得不到財(cái)政撥款支持，年輕的科技人員無(wú)法留住。
2、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
林科所是差額撥款單位，財(cái)政上按75%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，25%的經(jīng)費(fèi)靠林地收入給予解決，20xx年市人民政府將5100畝林地劃給了城區(qū)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)有限公司開發(fā)利用，林科所生產(chǎn)收入來(lái)源減少，經(jīng)費(fèi)很困難，職工對(duì)前途憂慮萬(wàn)分，情緒很不穩(wěn)定。
3、林業(yè)園林公司由于缺乏資金流動(dòng)，在市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)中顯得很被動(dòng)，舉步為艱。
繼續(xù)堅(jiān)持以科研生產(chǎn)為主，協(xié)調(diào)城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)工作，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力完成市人民政府、市林業(yè)局下達(dá)的工作任務(wù)。
（一）、圍繞區(qū)林業(yè)局、市林業(yè)局林業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為建設(shè)生態(tài)河池，抓好科技立項(xiàng)申報(bào)，抓好科技示范。
（二）、著眼林科所的前途及歸宿，與政府、主管部門、財(cái)政部門請(qǐng)示，努力盡快解決：
一、落實(shí)機(jī)構(gòu)人員納入財(cái)政預(yù)算管理。
二、落實(shí)林科所辦公地址及職工住宅樓搬遷。
（三）、加強(qiáng)林業(yè)園林公司管理，完善財(cái)經(jīng)制度和承包辦法。
（四）、切實(shí)努力完成城區(qū)綠化任務(wù)和造林生產(chǎn)任務(wù)。
（五）、依法爭(zhēng)取人員入編，落實(shí)經(jīng)費(fèi)使騁用的大中專畢業(yè)生安心工作、努力工作。
研究所工作總結(jié)篇七
按照《2020年xx市教育工作總結(jié)》安排和《xx市2020年中小學(xué)課堂教學(xué)(優(yōu)質(zhì)課)講賽活動(dòng)規(guī)程》安排，今年的課賽涵蓋幼兒教育、義務(wù)教育(含小規(guī)模學(xué)校復(fù)式教學(xué)和個(gè)性化教學(xué))、普通高中教育和職業(yè)教育四個(gè)層次五個(gè)學(xué)段。
5月8日至5月12日，幼兒園語(yǔ)言、科學(xué)探究、社會(huì)科學(xué)和健康等4個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)(優(yōu)質(zhì)課)講賽活動(dòng)在市幼兒園、市二幼、崆峒區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和朝陽(yáng)幼兒園舉辦，來(lái)自七縣區(qū)的57名幼兒園教師分別參賽。
10月9日至16日，中等職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)講賽活動(dòng)在xx市信息工程學(xué)校舉辦，講賽共分兩個(gè)賽段5各學(xué)科，來(lái)自全市六縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心和xx信息工程學(xué)校、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的56名參賽選手分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五個(gè)學(xué)科講賽。
11月12日至17日，高中語(yǔ)文、初中語(yǔ)文和小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)講賽活動(dòng)分別在靜寧二中、靜寧三中和靜寧阿陽(yáng)小學(xué)舉辦，來(lái)自七縣(區(qū))的61名參賽選手參加了講賽活動(dòng)。11月19日至11月24日，高中數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)講賽活動(dòng)分別在xx一中、xx四中和xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦，來(lái)自七縣(區(qū))的60名參賽選手參加了講賽活動(dòng)。11月26日至12月1日，高中英語(yǔ)、初中英語(yǔ)和小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)講賽在崇信一中、崇信二中和崇信城區(qū)一小分別舉辦，來(lái)自七縣(區(qū))的59名參賽選手參加了講賽活動(dòng)。12月3日至12月l6日，高中物理、高中化學(xué)、初中物理、初中化學(xué)課堂教學(xué)講賽分別在涇川一中和涇川二中舉辦，來(lái)自七縣(區(qū))的56名參賽選手參加了講賽活動(dòng)。12月10日至12月13日，小學(xué)管理組、初中管理組、高中管理組、小學(xué)校長(zhǎng)組、初中校長(zhǎng)組課堂教學(xué)講賽分別在莊浪一中、莊浪三中和莊浪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦，來(lái)自七縣(區(qū))的63名參賽選手參加了講賽活動(dòng)。
2020年全市課堂教學(xué)講賽活動(dòng)共有430名教師參賽，抽組108名評(píng)委，觀摩評(píng)課430節(jié)次，觀摩教師達(dá)18000多人次，教科所全體成員全程組織，召開27場(chǎng)總結(jié)會(huì)，形成了較高質(zhì)量的課賽工作總結(jié)，針對(duì)各學(xué)科充分肯定了課改取得的成功經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)中的不足和提出了改進(jìn)意見和建議。講賽充分展示了全市學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育各階段“xx好課堂”的基本風(fēng)貌，一批課堂教學(xué)拔尖人才脫穎而出。由今年講賽確定的幼教語(yǔ)言、健康、科學(xué)3個(gè)學(xué)科的第一、二名，在6月份代表我市赴蘭州參加甘肅省“龍杯”教育精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目暨甘肅省第五屆幼兒園教師教學(xué)技能大賽，取得了三個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)，一個(gè)省級(jí)三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
研究所工作總結(jié)篇八
一、對(duì)高分子癌癥病人使用中藥“天力克”治療有顯著效果的基礎(chǔ)上，對(duì)低分子病人也開展治療觀察。
二、對(duì)肝硬化、特別是早期肝硬化病人使用中藥“天力克”治療有非常明顯效果的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大使用范圍，在年齡上考慮向高年齡段推進(jìn)。
三、中藥“天力克”對(duì)腎功能衰竭的明顯效果已經(jīng)肯定，繼續(xù)進(jìn)行這方面的臨床治療觀察，進(jìn)行分類、分癥的研究。
四、腸胃功能的恢復(fù)提高，是中藥“天力克”的又一功效，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行臨床試驗(yàn)觀察，并將年齡段向高齡病人進(jìn)行。
五、已經(jīng)挖掘出的早已失傳的中醫(yī)經(jīng)絡(luò)俞穴療法，對(duì)人體臟器功能的調(diào)整及其影響，對(duì)腫瘤、囊腫及慢性頑疾的治療效果，應(yīng)進(jìn)一步觀察研究，總結(jié)出其規(guī)律。
六、開展中藥“天力克”在提高人體整體免疫力方面的觀察研究，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
七、組織人員協(xié)助新來(lái)的專家進(jìn)行中藥治療冠心病、前列腺兩個(gè)專題的研究，組成協(xié)定處方。
八、藥品方面，由于中藥材越來(lái)越少，價(jià)格不斷上漲，病人承受能力有限，為使藥材不浪費(fèi)，病人少支出，就要最大限度地發(fā)揮藥效，一是使用廣州一方藥材公司的提取藥粉，二是把一部分處方煎湯劑改為水丸劑。
九、在醫(yī)療服務(wù)方面繼續(xù)開展中西醫(yī)門診，提高療效，以特色和療效吸引病人，增加就診人數(shù)，為臨床研究提供基地。同時(shí)要四處求賢，再聘請(qǐng)2—3名老專家，參加我所的科研工作，并招聘2—3名護(hù)士及藥劑人員，以滿足臨床工作需要。
十、積極與所在社區(qū)黨組織聯(lián)系，推薦年輕人積極靠攏和加入黨組織，以促進(jìn)我所的思想政治工作。
十一、根據(jù)新一年的我所各項(xiàng)具體情況，補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
十二、繼續(xù)按照有關(guān)法律法規(guī)，搞好財(cái)務(wù)管理，并根據(jù)財(cái)力情況增加科研投入。蘭州蘭山中醫(yī)藥研究所20xx年1月28日主題詞：20xx工作計(jì)劃20xx年1月25日印發(fā)蘭山中醫(yī)藥研究所。
研究所工作總結(jié)篇九
20xx年上半年在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，全局各科站、各縣市區(qū)林業(yè)部門的關(guān)心和支持下，濟(jì)寧市林科所，以科技為支撐，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，開展林業(yè)科學(xué)研究、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù)與自主經(jīng)營(yíng)，全面完成上半年工作目標(biāo)，獲“山東省林木種苗先進(jìn)單位”稱號(hào)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
本單位承擔(dān)的濟(jì)寧市名優(yōu)鄉(xiāng)土樹種種子資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目是列入中央財(cái)政預(yù)算內(nèi)擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)20xx－20xx年兩年的建設(shè)，全面完成了建設(shè)任務(wù)，建成名優(yōu)鄉(xiāng)土樹種種子資源庫(kù)30.0hm2，其中：收集保存區(qū)面積18.0hm2，測(cè)定區(qū)面積6.0hm2，繁育區(qū)面積6.0hm2，收集保存珍稀鄉(xiāng)土樹種18個(gè)，優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種20個(gè)，名優(yōu)觀賞樹種17個(gè)，并進(jìn)行了必要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為濟(jì)寧市林木物種多樣性保護(hù)及林業(yè)板結(jié)發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
20xx年2月9日—10日山東省林業(yè)局、省發(fā)改委組成驗(yàn)收組對(duì)本項(xiàng)目進(jìn)行了外業(yè)驗(yàn)收、聽取了建設(shè)單位匯報(bào)和審查了檔案資料，給予了高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為“項(xiàng)目建設(shè)技術(shù)規(guī)范，質(zhì)量高，資料翔實(shí)，機(jī)制和制度健全，資金使用合理，生態(tài)、社會(huì)效益顯著，符合《初步設(shè)計(jì)》和相關(guān)規(guī)定要求。對(duì)濟(jì)寧市及全省林木物種多樣性保護(hù)，保障生態(tài)安全，促進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要而深遠(yuǎn)的意義。一致同意通過(guò)竣工驗(yàn)收。”
該項(xiàng)目建設(shè)已成為林業(yè)工程建設(shè)項(xiàng)目的典范，被省內(nèi)同行多家單位學(xué)習(xí)。
苗木產(chǎn)業(yè)、杞柳產(chǎn)業(yè)是我市林業(yè)富有特色的兩大重要產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)對(duì)于林業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)層次的提升，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，農(nóng)民農(nóng)村增收致富具有重要意義。圍繞兩大產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)做了以下工作：
一是，主持制定了山東省地方標(biāo)準(zhǔn)db37/t20xx—20xx《法桐苗木質(zhì)量分級(jí)》，db37/t20xx—20xx《法桐育苗技術(shù)規(guī)程》兩個(gè)質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；參與制定了db37/t20xx—20xx《白蠟苗木質(zhì)量分級(jí)》，db37/t20xx—20xx《白蠟育苗技術(shù)規(guī)程》兩個(gè)質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)于20xx年3月8日由山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布，20xx年4月1日實(shí)施。是我省制定的第一個(gè)單樹種苗木標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于促進(jìn)我市及全省的法桐、白蠟苗木標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)產(chǎn)生極大的推進(jìn)作用。
二是，全面推動(dòng)法桐苗木標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。法桐兩個(gè)省地方標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后，我們自費(fèi)印制標(biāo)準(zhǔn)20xx份，5月7日在首屆黃河三角洲（中國(guó)濱州）綠化苗木博覽會(huì)的黃河三角洲苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇上進(jìn)行了發(fā)布，受到省林業(yè)局吳慶剛副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)專家、代表的高度評(píng)價(jià)。5月10日在全市林業(yè)育苗現(xiàn)場(chǎng)上進(jìn)行了分發(fā)宣傳，并計(jì)劃在李營(yíng)苗木基地全面實(shí)施法桐苗木生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。
三是，起草制定《杞柳原條質(zhì)量分級(jí)》、《杞柳豐產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程》，目前已經(jīng)完成了生產(chǎn)現(xiàn)狀調(diào)查，標(biāo)準(zhǔn)的《草稿》起草工作，并申報(bào)了20xx年山東省地方標(biāo)準(zhǔn)制定計(jì)劃。
20xx年上半年，重點(diǎn)開展了以下技術(shù)服務(wù)工作：
1、編制了濟(jì)寧市、德州市全部國(guó)有、集體林場(chǎng)的《20xx年度森林撫育作業(yè)設(shè)計(jì)》，計(jì)56個(gè)；其他林業(yè)工程《造林作業(yè)設(shè)計(jì)》3個(gè)，為全市全省森林撫育的規(guī)范化做出了貢獻(xiàn)。
2、為金鄉(xiāng)縣卜集鎮(zhèn)編制了《林業(yè)發(fā)展規(guī)劃》；
3、編制了s614省道（迎賓大道）綠化改造設(shè)計(jì)方案；
4、編制了《金鄉(xiāng)縣金城鎮(zhèn)魯南花卉市場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》；
8、為市中區(qū)花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持，扶持中區(qū)綠化企業(yè)建立大型水生花卉基地1處，面積400畝，引種水生花卉、觀賞植物30多個(gè)品種，為全市水生花卉發(fā)展，起了一個(gè)良好開端。
今年圍繞全市生態(tài)建設(shè)與林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中心工作，林科所重點(diǎn)加強(qiáng)了林業(yè)科學(xué)研究與技術(shù)推廣工作，并取得良好效果：
1、與聊城大學(xué)聯(lián)合開展的“黃河故道毛白楊林生長(zhǎng)衰退機(jī)理及恢復(fù)重建技術(shù)研究”通過(guò)省級(jí)鑒定，該項(xiàng)成果達(dá)到同類研究國(guó)際先進(jìn)水平。
2、與聊城大學(xué)聯(lián)合開展的“珍稀觀賞樹種七葉樹優(yōu)良無(wú)性系選育”通過(guò)省級(jí)鑒定，該項(xiàng)成果達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
3、主持的市科技局計(jì)劃課題項(xiàng)目“6萬(wàn)畝法桐苗木標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)推廣”正在進(jìn)行中，計(jì)劃今年進(jìn)行課題鑒定。
4、與李營(yíng)苗木協(xié)會(huì)合作開展的“白蠟扦插育苗技術(shù)研究”已經(jīng)完成攻關(guān)任務(wù)，計(jì)劃今年進(jìn)行課題鑒定。
5、與李營(yíng)苗木協(xié)會(huì)合作開展的“法桐插干育苗技術(shù)研究”已經(jīng)完成攻關(guān)任務(wù)，計(jì)劃今年進(jìn)行課題鑒定。
6、主持的市科技局計(jì)劃課題“濟(jì)寧市名優(yōu)珍稀鄉(xiāng)土樹種保存利用研究”正在開展中，將為濟(jì)寧珍稀鄉(xiāng)土樹種保存，物種多樣性的保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。
4月16日新華社播發(fā)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》標(biāo)志著我國(guó)事業(yè)單位改革進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻。我市的事業(yè)單位改革正處于規(guī)范清理階段。由于歷史原因，市林科所（林果良種繁育中心）列為自收自支事業(yè)單位，成為林業(yè)局一個(gè)難以解決的問(wèn)題。在事業(yè)單位改革的關(guān)鍵時(shí)期，林科所在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持下，理清思路，明確單位性質(zhì)，積極工作，努力爭(zhēng)取在改革中解決單位全額撥款事業(yè)單位問(wèn)題，從去年始，先后向市編委、市編辦就林科所問(wèn)題多次專題匯報(bào)，并報(bào)送了《關(guān)于濟(jì)寧市林果良種繁育中心（濟(jì)寧市林業(yè)科學(xué)研究所）列入全額撥款事業(yè)單位的報(bào)告》、《關(guān)于濟(jì)寧市林業(yè)科學(xué)研究所與濟(jì)寧市林果良種繁育中心脫鉤更名為濟(jì)寧市林業(yè)科學(xué)研究院的報(bào)告》、《關(guān)于濟(jì)寧市林業(yè)科學(xué)研究所劃歸公益一類事業(yè)單位的報(bào)告》、編制了《濟(jì)寧市林業(yè)科學(xué)研究所事業(yè)單位清理整頓實(shí)施方案》，為林科所進(jìn)一步改革打下基礎(chǔ)。
今年下半年圍繞全市林業(yè)中心工作重點(diǎn)開展好以下幾方面工作：
加大林業(yè)科研與技術(shù)推廣力度，促進(jìn)林業(yè)科技水平的提高。
重點(diǎn)開展“6萬(wàn)畝法桐苗木標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)推廣”、“濟(jì)寧市名優(yōu)珍稀鄉(xiāng)土樹種保存利用研究”課題研究。
完成“白蠟扦插育苗技術(shù)研究”“法桐插干育苗技術(shù)研究”兩個(gè)課題鑒定。
爭(zhēng)取申請(qǐng)“名優(yōu)水生花卉、觀賞植物引種與推廣”課題列入市科攻關(guān)課題。
深化林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，爭(zhēng)取《杞柳原條質(zhì)量分級(jí)》、《杞柳經(jīng)濟(jì)林豐產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)完成主體工作。
依托技術(shù)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化服務(wù)職能。
（1）以本單位李營(yíng)苗木示范基地為依托，重點(diǎn)做好為李營(yíng)苗木協(xié)會(huì)，為李營(yíng)苗木基地農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)工作。
（2）以市中區(qū)水生花卉基地為依托，開展好水生花卉發(fā)展的有關(guān)技術(shù)服務(wù)工作。
研究所工作總結(jié)篇十
xx市第四屆讀書節(jié)以“閱讀，提升思考和表達(dá)的力量”為主題，通過(guò)開展多元化閱讀推廣活動(dòng)，搭建多渠道培訓(xùn)種子校長(zhǎng)和骨干教師平臺(tái)，推進(jìn)閱讀推廣試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)。以農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校為重點(diǎn)，采取“以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)突破”的閱讀推廣方式，著力構(gòu)建內(nèi)涵豐富、特色鮮明的全市各級(jí)各類學(xué)校閱讀文化，為培育學(xué)生核心素養(yǎng)奠定人文基礎(chǔ)。
3月20日，xx市農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校特色閱讀觀摩研討活動(dòng)在崇信縣舉行?；顒?dòng)由市教科所、21世紀(jì)教育研究院中小學(xué)教育研究中心、江蘇伊頓紀(jì)德鄉(xiāng)村教育公益組織主辦，邀請(qǐng)全國(guó)著名閱讀推廣人、201x年“閱讀改變中國(guó)”年度點(diǎn)燈人、親近母語(yǔ)研究院與海外中國(guó)教育基金會(huì)等多家閱讀推廣公益組織總培訓(xùn)師、河南省洛陽(yáng)市開元小學(xué)孔曉艷專程來(lái)xx觀課議課和舉辦專題講座。來(lái)自全市各縣區(qū)、xx工業(yè)園區(qū)的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校閱讀推廣第一、第二批試點(diǎn)學(xué)校的骨干教師200人參加活動(dòng)?；顒?dòng)以“閱讀，讓兒童擁有思考和表達(dá)的力量”為主題開展了系列課堂觀摩與研討。
4月中旬，選派15位教師在慶陽(yáng)環(huán)縣參加第五屆鄉(xiāng)村兒童閱讀暨書香校園發(fā)展論壇。
4月25日，xx市第四屆中小學(xué)讀書節(jié)暨“新華杯朗文大賽”啟動(dòng)儀式、中小學(xué)“課本劇”展演活動(dòng)在莊浪四中舉辦。市新華書店為莊浪四中、柳梁中學(xué)、莊浪二小、陽(yáng)川學(xué)區(qū)等六所學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值13.5萬(wàn)元，為全市師生捐贈(zèng)價(jià)值1.5萬(wàn)元購(gòu)書代金券。來(lái)自全市七縣(區(qū))的師生代表共計(jì)約2400多人參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式后，來(lái)自江蘇南通的全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》“201x年度十大讀書推動(dòng)人物”凌宗偉在莊浪四中報(bào)告廳做了《教師閱讀與教師成長(zhǎng)》的專題報(bào)告，近500名教師代表聆聽了講座。隨后舉行的中小學(xué)“課本劇”展演活動(dòng)，分為小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別，共計(jì)三十個(gè)節(jié)目，展演歷時(shí)7個(gè)半小時(shí)，市新華書店為“課本劇”展演活動(dòng)提供價(jià)值2.2萬(wàn)元獎(jiǎng)品，市政府督學(xué)朱懷太等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
9月28日至30日，xx市第四屆中小學(xué)讀書節(jié)高峰論壇暨“大夏書系2020年讀書節(jié)”甘肅xx專場(chǎng)活動(dòng)靈臺(tái)縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在城關(guān)中學(xué)舉行?；顒?dòng)邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)出版社北京策劃部主任任紅瑚、福建省特級(jí)教師王木春、《中國(guó)教育報(bào)》2020年度推動(dòng)讀書十大人物蘇州市工業(yè)園區(qū)二中副校長(zhǎng)徐飛和“大夏書系”營(yíng)銷部編輯鄒婷婷等教育專家參與，通過(guò)全國(guó)閱讀推廣知名品牌“大夏書系”、知名專家舉辦“閱讀與成長(zhǎng)”、“迷人的教育”和“教師的核心素養(yǎng)”專題講座、分享校長(zhǎng)和教師讀書故事等系列讀書交流對(duì)談活動(dòng)，各縣區(qū)教師代表約600人全程參加活動(dòng)?；顒?dòng)期間開展了“xx教師講述讀書故事”和“xx校長(zhǎng)講述讀書故事”的活動(dòng)。舉辦了全市校長(zhǎng)讀書成果展評(píng)活動(dòng)，分高中、初中、中心小學(xué)、農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和幼兒園等不同學(xué)段的校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng))等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年度讀書成果展評(píng)。成果包括讀書心得、讀書筆記、閱讀文章、與閱讀相關(guān)的著作和音響視頻資料等，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名。
2020年，心和基金會(huì)為全市30所項(xiàng)目學(xué)校捐贈(zèng)27萬(wàn)圖書，9月29日，心和(原稱“心平”)基金會(huì)、市教科究所和xx市藍(lán)天助學(xué)志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合實(shí)施的“自然藍(lán)天閱讀”項(xiàng)目學(xué)?；卦L活動(dòng)在靈臺(tái)縣獨(dú)店中心小學(xué)、什字學(xué)區(qū)青崗鋪小學(xué)、什字中心小學(xué)等學(xué)校開展，通過(guò)聽課、教師座談交流和參與閱讀示范課等形式，了解捐贈(zèng)的圖書使用情況和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)閱讀指導(dǎo)工作。
擔(dān)當(dāng)者心動(dòng)在莊浪縣柳梁鄉(xiāng)、臥龍鎮(zhèn)、楊河鄉(xiāng)等三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校建立了125個(gè)班級(jí)圖書角，并對(duì)三鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的閱讀推廣教師開展了專題培訓(xùn)。為了讓鄉(xiāng)村孩子得到更好的閱讀指導(dǎo)，讓更多的鄉(xiāng)村老師上好閱讀課，使閱讀項(xiàng)目效益最大化，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。6月9日至10日，由市教育局和擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)公益組織共同舉辦xx市首屆閱讀研習(xí)營(yíng)暨“閱讀與成長(zhǎng)講壇”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，邀請(qǐng)了中國(guó)兒童文學(xué)研究理事、浙江省特級(jí)教師、最美浙江人、紹興市金近小學(xué)何夏壽校長(zhǎng)和浙江省何夏壽名師工作室的學(xué)科帶頭人李麗萍、羅春君、張錢江等專家團(tuán)隊(duì)及擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇寧。來(lái)自莊浪柳梁學(xué)區(qū)、臥龍學(xué)區(qū)、楊河學(xué)區(qū)的項(xiàng)目校及其他各縣區(qū)校長(zhǎng)、教師等共計(jì)390人參加活動(dòng)。6月9日，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)和專家團(tuán)隊(duì)前赴莊浪柳梁學(xué)區(qū)和臥龍學(xué)區(qū)開展“閱讀與成長(zhǎng)講壇”活動(dòng)，并分別參觀了陳山小學(xué)、牛溝小學(xué)、白堡小學(xué)和臥龍中心小學(xué)。四所項(xiàng)目學(xué)校書香四溢，讀書活動(dòng)豐富多彩，讀書素養(yǎng)顯著提升。專家團(tuán)隊(duì)分別在柳梁學(xué)區(qū)和臥龍學(xué)區(qū)各做了一場(chǎng)精彩講座。李麗萍老師以《讓書香伴孩子成長(zhǎng)》為主題，詳細(xì)介紹浙江金近小學(xué)讀書活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)，回答了教師指導(dǎo)閱讀中的核心問(wèn)題：讀什么書?怎樣讀?怎樣評(píng)價(jià)?羅春君老師以《優(yōu)質(zhì)：閱讀引領(lǐng)的應(yīng)然追求》為主題，圍繞閱讀文本、走進(jìn)為本、提升文本的思路，提供了較豐富的閱讀指導(dǎo)技巧。6月10日，在崆峒區(qū)西郊小學(xué)開展“xx市首屆閱讀研習(xí)營(yíng)”活動(dòng)。專家團(tuán)隊(duì)和我市的2名老師展示了6節(jié)不同閱讀項(xiàng)目的觀摩課。李麗萍老師上二年級(jí)《好神奇的小石頭》，學(xué)生感受課堂的快樂(lè)和閱讀的魅力。羅春君老師上六年級(jí)《小小說(shuō)一組》，在理性和感性的交融中，提升了閱讀素養(yǎng)。張錢江老師上五年級(jí)《三國(guó)演義》，將藝術(shù)與教學(xué)、戲劇與閱讀、文本與生活完美結(jié)合，讓學(xué)生領(lǐng)略傳統(tǒng)文化經(jīng)典。何校長(zhǎng)上五年級(jí)的童話教學(xué)課，讓孩子快樂(lè)地讀童話、想童話、講童話，甚至編童話，學(xué)生歡呼雀躍，課堂高潮迭起。新民路小學(xué)馬喜娥老師上四年級(jí)《大腳丫跳芭蕾》，繪本閱讀，圖文并茂，趣味盎然。西郊小學(xué)田穎老師上四年級(jí)《我的媽媽是精靈》，精心設(shè)計(jì)，教法靈活，效果顯著。六節(jié)觀摩課繪聲繪色，精彩紛呈，讓學(xué)生和參會(huì)教師分享了一場(chǎng)豐盛的課堂教學(xué)大餐，也見證了全國(guó)最先進(jìn)、最前沿、最優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)改革的豐碩成果。觀摩課后，浙江省名師工作室的何夏壽校長(zhǎng)做了《兒童文學(xué)的閱讀》的報(bào)告。用生動(dòng)活潑的經(jīng)典故事和課例闡釋了兒童文學(xué)的概念、來(lái)源、美學(xué)特質(zhì)、價(jià)值、原則和兒童文學(xué)的分級(jí)閱讀建議。何校長(zhǎng)承諾為50名xx教師免費(fèi)提供參加浙江省何夏壽名師工作室的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)有效地拓展了教師視野，引發(fā)了共鳴與思考，喚醒內(nèi)心的美好和力量，讓教師在輕松愉悅的氛圍中獲得了實(shí)際、管用、好操作的閱讀策略和方法。也必將為全市深度推進(jìn)“班班有個(gè)圖書角”項(xiàng)目、培養(yǎng)優(yōu)秀的兒童閱讀指導(dǎo)教師、促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為閱讀教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)和基礎(chǔ)教育發(fā)展開辟了一個(gè)更廣闊的天地。
2020年11月上旬，為積極開展各項(xiàng)閱讀活動(dòng)，讓藍(lán)天閱讀項(xiàng)目成為公益組織和當(dāng)?shù)亟逃块T合力且有效推動(dòng)農(nóng)村學(xué)生閱讀工作，讓公益機(jī)構(gòu)的“愛心”成果在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。圍繞閱讀項(xiàng)目管理、閱讀時(shí)間與內(nèi)容、閱讀課程、閱讀活動(dòng)開展、圖書管理與使用、學(xué)校閱讀工作評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行藍(lán)天閱讀項(xiàng)目全面集中調(diào)研，并形成詳實(shí)的《藍(lán)天閱讀項(xiàng)目實(shí)施狀況的調(diào)研報(bào)告》，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行藍(lán)天閱讀項(xiàng)目二期項(xiàng)目的籌備工作。
2020年，由熱心公益的自愿人士發(fā)起，以“關(guān)注中國(guó)貧困兒童教育問(wèn)題和促進(jìn)少兒課外讀物的循環(huán)使用”為宗旨的小書有愛公益組織，連續(xù)兩年在我市開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)，2020年共捐贈(zèng)圖書約10000冊(cè)。
10月24日至25日，香港樂(lè)施會(huì)開展“xx小規(guī)模學(xué)校社區(qū)學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目”建設(shè)的前期調(diào)研活動(dòng)。在調(diào)研過(guò)程中，通過(guò)教育專家和教師、村干部、村民代表的交流和現(xiàn)場(chǎng)觀察，了解學(xué)校管理、課堂教學(xué)、校園文化、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及村民的生活狀況，感受到全市全力推動(dòng)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校背景下的長(zhǎng)足發(fā)展及鄉(xiāng)村學(xué)校的較大的新變化和新特點(diǎn)。
12月初，選派27名優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師在蘭州參加甘肅省兒童閱讀促進(jìn)論壇暨朱文龍名校長(zhǎng)工作室閱讀地平線計(jì)劃成果展示的培訓(xùn)活動(dòng)。
12月25日，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)鄉(xiāng)村兒童蔚藍(lán)閱讀公益助學(xué)“班班有個(gè)圖書角”靜寧縣捐建啟動(dòng)儀式在甘溝中心小學(xué)舉行。該項(xiàng)目由市教科所調(diào)研推進(jìn)和組織協(xié)調(diào)，靜寧縣教育局全力配合，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)聯(lián)合中興通訊公益基金會(huì)共同實(shí)施。首期項(xiàng)目為靜寧縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)51所農(nóng)村小學(xué)的353個(gè)班級(jí)，捐贈(zèng)圖書24000冊(cè)，圖書柜289個(gè)，總價(jià)值約70萬(wàn)元的圖書和物品已經(jīng)全面到位。項(xiàng)目實(shí)施不僅有效改善了農(nóng)村學(xué)生的閱讀條件，而且為廣大農(nóng)村教師帶來(lái)巨大的精神力量，進(jìn)一步為農(nóng)村學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展給予了物質(zhì)支持和行動(dòng)指導(dǎo)。在鄉(xiāng)村兒童蔚藍(lán)閱讀公益助學(xué)“班班有個(gè)圖書角”項(xiàng)目對(duì)有效延伸學(xué)生閱讀鏈條、解決學(xué)校圖書結(jié)構(gòu)性短缺、提升教師閱讀教學(xué)理念具有重要作用。
