演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

五水共治演講稿篇一

水是生命的源泉，人們的健康都離不開水。在書上見過這么一句話：人可以幾天不進(jìn)食，但卻不可以幾天都不喝水?？墒乾F(xiàn)在的河流、湖泊有許多都被人們污染，全球已經(jīng)有許多地方都出現(xiàn)了缺水的狀況，現(xiàn)在水源已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)！

經(jīng)過上網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中國的水資源雖然比較豐富，但是大部份的水都是海水，根本是不能飲用的，再加上大部分淡水都分布在氣候惡劣的南、北兩極和終年積雪的高山之上，而且這樣的淡水資源了也不是很多，分布也都不均勻，有可能東多西少，南多北少，而且缺水的地方也還有很多。

從前小的時(shí)候我一直想著，水龍頭里的自來水不是一直都滴個(gè)不停的嗎？在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的這么多的水源，怎么可能這么容易就會(huì)被用光光呢？一直到后來，我慢慢地長大，腦子里的知識(shí)越來越多，也弄明白了：水是地球上所有生命的源泉！我們應(yīng)該珍惜每一滴水！

在這一顆地球上的總水量為18萬億升，這個(gè)龐大的數(shù)量似乎可以滿足所有人對水源的需求，但實(shí)際情況卻不太樂觀。經(jīng)過上網(wǎng)調(diào)查，我才知道有99%的是不能讓人們飲用的海水和極地冰，其余1%還都存在于地下800米以下的地層中，人們生存所依靠的河流、湖泊的水僅占總水量的0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量還不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有近34億人口平均每年只能得到50升水，這表明了人們面臨著淡水短缺的重大危機(jī)。

可這一切都沒能讓人們引起足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多的污染威脅。只有人們注意杜絕污染物進(jìn)入河流，或減少垃圾數(shù)量，在水中的垃圾才會(huì)飄走、稀釋、慢慢減少。因此只有控制垃圾源才可以讓河流、湖泊恢復(fù)原始清徹的樣子。

如果我們不去珍惜水資源的話，在不久后的將來地球?qū)?huì)失去藍(lán)色，更將會(huì)失去一切生機(jī)。所以我們都應(yīng)該積極地行動(dòng)起來保護(hù)好身邊的每一條小河，從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜每一滴水，讓全世界所有的人都能喝到干凈的水！

五水共治演講稿篇二

尊敬的：

我們都知道，水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。每天，我們的生活都離不開水。夏天，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”新舉措。其實(shí)，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，同學(xué)們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去，只要關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以取得不錯(cuò)的效果。讓“小手拉大手，我們齊動(dòng)手”，為延續(xù)這生命之源做出我們應(yīng)有的努力吧!

謝謝大家!

五水共治演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好。

我是來自五（4）班的謝菲菲。今天我發(fā)言的題目是“五水共治——小手拉大手，我們齊動(dòng)手”。

我們都知道，水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。每天，我們的生活都離不開水。夏天，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然很豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”新舉措。其實(shí)，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，同學(xué)們都能成為節(jié)約水資源的'小標(biāo)兵。

我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去，只要關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以取得不錯(cuò)的效果。讓“小手拉大手，我們齊動(dòng)手”，為延續(xù)這生命之源做出我們應(yīng)有的努力吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

五水共治演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:。

大家好。

我是來自三(4)班的。今天我發(fā)言的題目是“五水共治--小手拉大手，我們齊動(dòng)手”。

我們都知道，水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。每天，我們的生活都離不開水。夏天，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”新舉措。其實(shí)，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，同學(xué)們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去，只要關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以取得不錯(cuò)的效果。讓“小手拉大手，我們齊動(dòng)手”，為延續(xù)這生命之源做出我們應(yīng)有的努力吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝!

五水共治演講稿篇五

同學(xué)們，老師們，大家好!

我是唐樂琳，今天我演講的主題是“環(huán)保，五水共治”。

溫州正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市。

我們要把文明出行、文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明用餐、文明環(huán)保等城市文明行動(dòng)化為我們的一種習(xí)慣。

文明要從我做起，從身邊的小事做起。

作為溫州的小主人，我從去年開始到現(xiàn)在就在為溫州創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市而努力，我利用課余時(shí)間給店家發(fā)《環(huán)保倡議書：垃圾隨手入桶——溫州因?yàn)槟銈兌兊母利?》、請店家簽名《支持環(huán)保，從我做起，從店里做起!》，這種環(huán)保理念得到了叔叔阿姨、爺爺奶奶們的肯定與支持。

除此之外，我每年參加植樹，并參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，共同愛護(hù)我們的家園。

我還連續(xù)兩年發(fā)短信、博客、微博倡議：春節(jié)期間讓我們不放煙花爆竹，還給城市一片藍(lán)天。

今年我還在微博倡議：水是生命之源，讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)水資源、珍惜水資源、愛護(hù)水資源!為建設(shè)美麗浙南水鄉(xiāng)出一分力!

水是生命之源、生態(tài)之基。

溫州雖然地處江南水鄉(xiāng)，但淡水很少，我們要更加深刻認(rèn)識(shí)到必須治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，才能從根本上解決水的問題。

文明城市靠大家，環(huán)境保護(hù)靠大家，同學(xué)們一起行動(dòng)起來，一起參與環(huán)保志愿為溫州創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市而努力，用我們辛勤的雙手，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，白云更白，綠滿家園!

小手拉大手，我們齊動(dòng)手(發(fā)言稿)老師們、同學(xué)們：

大家好。

我是來自四(4)班的xxx。

今天我發(fā)言的題目是“五水共治--小手拉大手，我們齊動(dòng)手”。

我們都知道，水是生命之源。

假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。

每天，我們的生活都離不開水。

夏天，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳。

可能有同學(xué)會(huì)說，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。

20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”新舉措。

其實(shí)，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。

我們可以做的事有很多很多，只要你有心，同學(xué)們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去，只要關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以取得不錯(cuò)的效果。

讓“小手拉大手，我們齊動(dòng)手”，為延續(xù)這生命之源做出我們應(yīng)有的努力吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝!

五水共治演講稿篇六

我是文苑201中隊(duì)的xx，今天我演講的主題是：五水共治。

節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德!水更是要節(jié)約，因?yàn)樗褪澜缟纤械淖匀毁Y源一樣，并不是取之不盡，用之不竭的。所以，我們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約身邊的每一滴水。

暑假期間，我參加了社區(qū)的五水共治活動(dòng)，我從中了解到五水共治中的.五水指的是：治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節(jié)水五個(gè)項(xiàng)目。介紹完這個(gè)，工作人員帶我們一起去樓下組織活動(dòng)，我們很快被分成了兩組：一組人去發(fā)傳單，另一組人去居民中搜集節(jié)水小招，經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，老年人的節(jié)約意識(shí)普遍比環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，年輕人則與老年人相反，他們的環(huán)保意識(shí)普遍比節(jié)約意識(shí)。

總而言之，我認(rèn)為五水共治的這種行動(dòng)不是只要幾人動(dòng)員就可以，而是要靠大家一起去參與完成的!為了讓我們的地球更健康，讓我們從小事做起，從刷牙節(jié)約一口水，洗臉節(jié)約一杯水，洗澡節(jié)約一盆水開始，惜水、愛水、節(jié)水，真真正正地做到節(jié)水在身邊。

讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從每個(gè)家庭做起，為五水共治貢獻(xiàn)一份力量!

五水共治演講稿篇七

尊敬的：

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，直接關(guān)系江山經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。江山作為全省生態(tài)屏障、錢江源頭，確?！耙唤逅统鼋健保仁菍θ∠掠稳罕姲踩盟呢?zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我市建設(shè)惠及全市人民的幸福江山的根本前提。去年以來，我們從群眾反映最強(qiáng)烈、矛盾最突出、影響最廣泛的污染源頭治理抓起，打響以治水為突破口的環(huán)境整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面開展“清潔家園”運(yùn)動(dòng)，鐵腕整治生豬養(yǎng)殖污染，重拳打擊河道非法采砂，大力推進(jìn)黑河、臭河、垃圾河整治，加快城鄉(xiāng)污水處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大水環(huán)境違法行為打擊力度，有效減少了水環(huán)境的污染，生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。但是受河網(wǎng)密集、整治范圍廣、基礎(chǔ)薄弱、財(cái)力有限等諸多因素制約，我市治水任務(wù)依然繁重和艱巨。

黨的以來，省委、省政府認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)美麗中國的部署要求，堅(jiān)持群眾導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，作出治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策部署，向全省發(fā)出治水總動(dòng)員令。市委、市政府積極響應(yīng)，主動(dòng)作為，力爭通過三至五年努力，著力打造水凈、天藍(lán)、地綠、景美的美麗江城。

為子孫后代留下綠水青山是我們義不容辭的責(zé)任。開展“五水共治”，共建美麗江城，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的民心工程，也是一項(xiàng)投入大、涉及面廣的系統(tǒng)工程，需要全市上下共同參與。為此，我們特向全市黨員干部及社會(huì)各界提出如下倡議：立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁姿態(tài)積極投身“五水共治”。要做治水的實(shí)踐者，保持良好生活習(xí)慣，不亂丟垃圾、不亂倒污水、不侵占河道，自覺遵守法律法規(guī)，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道水塘偷排漏排，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排、清潔生產(chǎn);要做治水的傳播者，廣泛宣傳“五水共識(shí)”重大意義，以自身的實(shí)際行動(dòng)影響他人，樹立好榜樣，傳播正能量;要做治水的監(jiān)督者，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于挑擔(dān)，以更加堅(jiān)決的態(tài)度，及時(shí)勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢舉破壞水環(huán)境的行為;要做治水的奉獻(xiàn)者，舍小利、為大家、顧長遠(yuǎn)，積極為“五水共治”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，踴躍參加捐贈(zèng)捐助、志愿服務(wù)活動(dòng)，出資出力，出錢出物，力所能及地多作貢獻(xiàn)，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任。

治水之路任重道遠(yuǎn)，重在共同參與、貴在持之以恒。讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)一致，共克治水難題，讓江山的河更凈，讓江山的水更碧，讓江山的景更美，共同描繪出一幅多嬌江山的錦繡畫卷。

謝謝大家!

五水共治演講稿篇八

大家好!

能生活在美麗的浙江，我深感幸福和驕傲。在我們浙江，景色優(yōu)美，風(fēng)光宜人，綠樹成陰，百花盛開，一切生機(jī)勃勃，到處日新月異。

為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，讓大家過上富裕的生活，一家家工廠建起來了，一條條馬路造起來了，汽車越來越多，樓房越造越高。

然而，在這繁榮的背后，我們的環(huán)境也遭受了一些破壞。記得去年我和爸爸回到老家，老家門前有一條小河，河上漂浮著一些垃圾，雜草叢生，顏色已經(jīng)發(fā)暗了，隱隱有臭熏熏的味道。爸爸不無惋惜地說：“以前，這里的水可清了。我小時(shí)候經(jīng)常在河里游泳，有時(shí)還能抓些小魚小蝦上來?！蔽覀兣瓮@樣的環(huán)境早日得到治理。

我們小學(xué)生都是這片土地的小主人，同樣能為“五水共治”出把力。比如：可以做環(huán)保理念的踐行者和“五水共治”的宣傳者、監(jiān)督者，不做調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一起擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水;積極保護(hù)水環(huán)境，不向河道排放污水，傾倒雜物;不損壞各類治水設(shè)施;珍惜資源，防止浪費(fèi)。

“海納百川，聚沙成塔”，只要人人都從我做起，積極行動(dòng)起來，愛護(hù)環(huán)境，讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，讓藍(lán)天保持通透，讓空氣保持清新，我們浙江一定能恢復(fù)往日的美麗。我知道，這一切，任重而道遠(yuǎn)。但我更相信，只要努力，就有希望;只要堅(jiān)持，就有勝利。

這就是我的夢。

謝謝大家，我的演講完了。