為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
校園消防安全活動策劃方案篇一
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操場
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習(xí)結(jié)束
校園消防安全活動策劃方案篇二
1、消防演習(xí)
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當中。演習(xí)所需的場地由我院負責申請。（時間定于11月7日）
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊參觀。（時間定于11月7日）
3、消防安全宣傳活動
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。（時間定于11月8日）
4、參加xx市消防支隊的活動
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС謝x市消防支隊活動的開展。（時間定于11月9日）
校園消防安全活動策劃方案篇三
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
校園消防安全活動方案（二）
校園消防安全活動策劃方案篇四
1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打xx9報警；由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況；保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)；
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班；第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
校園消防安全活動方案（三）
校園消防安全活動策劃方案篇五
信號員：報警由xx負責
疏散負責：xx
急救醫(yī)護人員：xx
樓梯口負責：xx
演練點火：xx
滅火：保安xx
演練照相：xx
5.疏散線路：
大（1）、大（2）班：從三樓2號樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
大（xx）班：從三樓xx號樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。
大（4）、大（5）班：從三樓1號樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
中（1）、中（2）班：從二樓2號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。
中（xx）班：從二樓xx號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。
中（4）、中（5）班：從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。
?。?）、?。?）班、小（xx）班：班級到大廳再到南操場區(qū)域。
小（4）、?。?）班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。
小小班：班級到東面安全們出口再到南操場區(qū)域。
?。?）班：班級至東面5號樓梯至東面安全門出口再南操場區(qū)域。
?。?）班：班級至東面4號樓梯再從安全們出口到北草坪區(qū)域。
校園消防安全活動策劃方案篇六
（一）啟動程序：
組長廣播：（朱xx園長）
各位老師，小朋友們，我園火災(zāi)逃生演練活動馬上就要開始，請大家作好準備，各就各位。請班級老師重申演練程序和演練要求，10：00分演練正式開始。
（二）緊急疏散演練具體過程
1.信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。
2.帶班教師立即停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“發(fā)生火災(zāi)了不要慌”，并指揮幼兒迅速拿小毛巾一個接一個排隊。
3.1分鐘后，警報聲解除。信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第二次信號。警報信號時間為xx分鐘，各班聽到警報聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用小毛巾捂住嘴巴稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4.班主任安穩(wěn)幼兒情緒，根據(jù)出勤幼兒數(shù)立即清點人數(shù)，并且向組長報告情況與迅速撤離所用時間。
5.留意事項：
（1）遵循快速有序的疏散原則。
（2）按照正確的逃生方法有序進行演練。
（xx）聽清發(fā)令信號。
6.組長宣布演練結(jié)束，各班整隊，回教室。
7.全體師幼集中在南面操場，吳江區(qū)消防大隊贈送安全知識宣傳冊以及示范講解如何正確使用滅火器，讓老師現(xiàn)場學(xué)習(xí)、操作，掌握正確使用滅火器。另外七都消防中隊給小朋友現(xiàn)場演示消防車噴水滅火。
8.各班幼兒有序退場，進活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。
