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最新畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 05:39:04
最新畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式(匯總12篇)
時(shí)間:2023-12-29 05:39:04     小編:飛雪

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇一

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,并對(duì)我國(guó)古代書(shū)畫(huà)文化有深入的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)文化的熱愛(ài),為此,開(kāi)展系列書(shū)法活動(dòng),給大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

“品味水墨”書(shū)畫(huà)展示及講座

“墨香溢四月,佳書(shū)抵萬(wàn)金”

全院師生

分三階段

第一階段:4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),征集書(shū)畫(huà)作品,軟筆、硬筆皆可,書(shū)體不限,紙張要求統(tǒng)一,字跡整潔清晰。

軟筆:四尺紙張或三尺紙張

硬筆:a4紙張

第二階段:4月18日-23日開(kāi)展書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。

第三階段:邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家舉辦書(shū)法講座,向同學(xué)們介紹關(guān)于書(shū)法方面的知識(shí),同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)作品評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、作品內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

2、以熱愛(ài)書(shū)法,求知探索的心態(tài)參加

3、評(píng)比公開(kāi)、公平、公正

書(shū)法和繪畫(huà)類(lèi)各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

主辦單位: 學(xué)工處、團(tuán)委

承辦單位: 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

4月2日

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇二

在元旦來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書(shū)畫(huà)展”,現(xiàn)將此次書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下:

二、參展對(duì)象:示中。

七、八年級(jí)全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:12月28日---12月30日。

四、參展地點(diǎn):以班為單位張貼在創(chuàng)作長(zhǎng)廊。

六、作品要求:(學(xué)生自備繪畫(huà)紙)。

繪畫(huà)、書(shū)法內(nèi)容健康向上,1、繪畫(huà)作品規(guī)格為四開(kāi)畫(huà)紙或八開(kāi)畫(huà)紙;使用材料、表現(xiàn)形式和畫(huà)種(國(guó)畫(huà)、水彩、水粉、素描、版畫(huà)、漫畫(huà)等)不限。

2、書(shū)法作品毛筆書(shū)法大小自定。硬筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙,書(shū)體不限。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、版面設(shè)計(jì)整潔、新穎。

2、書(shū)畫(huà)內(nèi)容不限,要求健康向上,突出主題3畫(huà)面構(gòu)圖完。

整,布局合理,主題突出。4色調(diào)和諧統(tǒng)一。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、作品評(píng)獎(jiǎng)分書(shū)法和繪畫(huà)兩類(lèi),分別評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)。

2、各年級(jí)一等獎(jiǎng)共6名,二等獎(jiǎng)共10名,三等獎(jiǎng)共12名,給班級(jí)加分,學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、評(píng)委組成員:

組長(zhǎng):張。

組員:任。

政教處。

2011年12月10日。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇三

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書(shū)法、繪畫(huà)、手工等美術(shù)作品。

本次活動(dòng)由臺(tái)頭中學(xué)政教處主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

組長(zhǎng):賀明。

副組長(zhǎng):劉建新、穆澤宇。

成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評(píng)審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

學(xué)校初一、二學(xué)生。

此次書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)分為書(shū)法、繪畫(huà)、手工。學(xué)生組具體分為a組(全校七年級(jí)學(xué)生)b組(全校八年級(jí)學(xué)生)。

作品分類(lèi)。

1、繪畫(huà)類(lèi):蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)等。

2、書(shū)法類(lèi):含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、手工類(lèi):(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動(dòng)主題。

1、繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)作品最大不超過(guò)四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。

2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。

(一)準(zhǔn)備階段。

制定慶“迎七一”學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案,召開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

(二)組織實(shí)施階段。

各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學(xué)生,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),確保學(xué)生的參與面,做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開(kāi)展的活動(dòng),使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽情況督導(dǎo)檢查。

(三)集中展演階段(7月初)。

集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),具體安排如下:

1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。

2、7月初布置展板,張貼作品。

3、7月5日,評(píng)委對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

(一)繪畫(huà)類(lèi):分七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

(二)書(shū)法類(lèi):七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

(三)手工類(lèi):七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

(四)最佳組織獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分20分)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名(各獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分10分)。

(五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū),榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇四

文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。

收集來(lái)的參展作品,以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時(shí)間:

石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳。

(1).參展作品一律為個(gè)人真實(shí)創(chuàng)作。

(2).參展作者須配以個(gè)人簡(jiǎn)歷。

(3).參展作品以懸掛或放在展臺(tái)上統(tǒng)一展出。掛主題展覽橫幅、張貼畫(huà)展主題海報(bào)、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計(jì)等。

(4).在展覽進(jìn)行時(shí)由評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)群眾同學(xué)實(shí)行對(duì)各個(gè)作品打分評(píng)優(yōu)的評(píng)比。工作分配:

1.王萌、樊偉生、朗園、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫(huà)展前.準(zhǔn)備工作,即:電子版宣傳海報(bào)(附表:4)的設(shè)計(jì)與制作;手繪宣傳板的設(shè)計(jì)與繪制;懸掛宣傳橫幅等。

2、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護(hù),在畫(huà)展開(kāi)展的兩天里,每天中午11點(diǎn)半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無(wú)損。

3.杜宗朝、商先杰負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì)整理,在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號(hào),布置設(shè)計(jì)打分板和設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函(邀請(qǐng)老師),以及展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。以及活動(dòng)材料的整理成章。

4.薛輝、張東年整個(gè)進(jìn)程的總指揮與負(fù)責(zé)人,以及活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。

1、作品收集:1.由各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人(油畫(huà):石龍國(guó)畫(huà):王偉軍綜繪:劉桂青)對(duì)作品進(jìn)行征集并登記。

2.參展作品的確定:聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師(白黎軍、李子、陳功軍等老師)評(píng)選。

3.薛輝、張東年向段保國(guó)、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明等老師發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)作品參加展覽。

4.作品裝裱成型(4月10號(hào))。

1、擺放手繪宣傳板,置于學(xué)院宣傳欄下.

2、在校園各區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)以及橫幅的懸掛.

3、給老師呈送邀請(qǐng)函.

4、邀請(qǐng)石河子大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)王維新、黨委宣傳科科長(zhǎng)、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉書(shū)記、嚴(yán)文院長(zhǎng)、美術(shù)系段保國(guó)主任、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明、林楠等老師參加開(kāi)幕式.

5、邀請(qǐng)石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.

1、各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實(shí)的負(fù)起責(zé)任,第一要任就是作品的維護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持.

2、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù),以便為后期的嘉獎(jiǎng)提供最有效的數(shù)據(jù).

3、認(rèn)真管理好參展作品,確保每副作品的完好無(wú)損.

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作,為收集活動(dòng)材料做準(zhǔn)備。

5、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片,對(duì)有交流心得的同學(xué)、畫(huà)友作為留念.

1、活動(dòng)結(jié)束后,各人員一起努力規(guī)整好出展的作品。

2、聯(lián)系車(chē)輛將作品運(yùn)回大學(xué)東區(qū),將作品歸還于作者。

3、認(rèn)真打掃展廳。

4、根據(jù)畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng)的投票計(jì)分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

畫(huà)展初衷與目的:

隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)與對(duì)美的.理解也得到了不斷的提升。而當(dāng)今社會(huì)對(duì)于美術(shù)教育的發(fā)展也尤為關(guān)注。

眾所周知,大學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng)、提供人才的搖籃。當(dāng)今美術(shù)教育的起步,對(duì)于在大學(xué)的培養(yǎng)是極為重要極為關(guān)鍵的。尤其是對(duì)于高等綜合類(lèi)大學(xué),更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育教學(xué)方面的培養(yǎng)與關(guān)注。

此次畫(huà)展主要目的是展示我校文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級(jí)美術(shù)作品繪畫(huà)風(fēng)采,體現(xiàn)出我校美術(shù)系對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的特色,并對(duì)全校廣大師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇五

又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,“xx”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點(diǎn):各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加賽評(píng)選。我們將于9月xx日評(píng)出:

一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)價(jià)值xx0元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

優(yōu)秀獎(jiǎng):xx名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

同時(shí),于9月xx日在店廣場(chǎng)展示。xx日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(1)、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng),寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。

(2)、參賽作訖我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費(fèi)用:800元/店

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日晚7:00——8:30

活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加

——離不開(kāi)化妝品!

敬愛(ài)的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長(zhǎng)

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

如春風(fēng)拂過(guò)

百花齊放

如艷陽(yáng)普照

碩果累累

老師

我最敬愛(ài)的老師

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

時(shí)間:9月xx日——28日

明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問(wèn)候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過(guò)中秋,xx!

陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn))

所有的“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位。

活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30

邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。

時(shí)間:9月1日——9月30日

以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷(xiāo)為主。對(duì)活動(dòng)主題專(zhuān)名設(shè)計(jì)一款“吊期”。

“親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”

“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍……”

“真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍?!?/p>

活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日

活動(dòng)規(guī)則:

藏寶區(qū):商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

您接下來(lái)的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿(mǎn)20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。

第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(axx、bxx、cxx)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品:采購(gòu)中心提供價(jià)值0.5——1元的小禮品,xx份/店

(謎題及秘籍由各購(gòu)物廣場(chǎng)促銷(xiāo)部制定;禮品由采購(gòu)部談判定。)

(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類(lèi)型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇六

興仁縣第六中學(xué)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的豐碩成果,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),滲透學(xué)?!皶?shū)畫(huà)”教育理念,引導(dǎo)他們向真、善、美等全面和諧地發(fā)展。特決定舉辦一次以“銘記歷史,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”書(shū)法、繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。具體安排如下:

組長(zhǎng):張娟娟

書(shū)法類(lèi)評(píng)委:王正龍、黃華、李賢貴

繪畫(huà)類(lèi)評(píng)委:賈朝興、李瓊、蘇之康、

我校全體學(xué)生。

(一)參賽作品內(nèi)容:

1、中學(xué)生豐富多彩的校園內(nèi)或外生活。

2、對(duì)和諧世界的美好愿望及憧憬。

3、對(duì)實(shí)現(xiàn)美好生活的暢想。

4、感興趣的其他事物或奇思妙想。

作品要充分體現(xiàn)學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免臨?。ǔu)。

(二)參賽形式

(1)書(shū)法作品分硬筆、軟筆兩種。硬筆書(shū)法作品規(guī)格為16開(kāi);軟筆書(shū)法作品使用宣紙,規(guī)格為4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不參評(píng))。

(2)繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)紙,繪畫(huà)題材不限、形式不限,可以是剪紙、粘貼畫(huà)、油畫(huà)棒、水粉畫(huà)、水彩筆畫(huà)、素描等等均可。完成作品后,請(qǐng)?jiān)谧髌返谋趁嬗蚁陆牵ū仨氂勉U筆)寫(xiě)明班級(jí)、姓名、作品名。

(三)作品所需材料自備。

(1)、各班班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

(2)、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合中學(xué)生特點(diǎn)。

(3)、每人只可參加一項(xiàng)比賽。

1、每班參加硬筆書(shū)法比賽1—2人;

軟筆書(shū)法比賽1人。

2、繪畫(huà)比賽每班不能多于3人。

(一)比賽時(shí)間:20xx年12月5日中午12:00點(diǎn)鐘。

室,由賈朝興老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,比賽時(shí)間為100分鐘,參賽學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,參賽學(xué)生班級(jí)、姓名、作品名寫(xiě)在作品背面右下角。

評(píng)委對(duì)書(shū)法(分硬筆、軟筆)、繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)比,每類(lèi)評(píng)出前六名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),分一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(注:設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)按參賽人數(shù)的比例設(shè)立)

(一)書(shū)法組:

硬筆書(shū)法:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。軟筆書(shū)法:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

(二)繪畫(huà)組:

繪畫(huà):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇七

畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色,帶著節(jié)日的祝福,扮美了夕陽(yáng),映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

(一)參展項(xiàng)目:

1.美術(shù)作品:蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi),構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫(huà)作品內(nèi)容和題材均不限。

2.書(shū)法作品:學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字,(三、四、五年級(jí))鋼筆字,(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。

(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

(四)選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角,用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別,作者姓名、所在班級(jí)等。

(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。

(三)各類(lèi)作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過(guò)期概不接受。

(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)評(píng)選結(jié)果:。

1.教師組一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人。

2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人。

3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。

(三)本次活動(dòng)面廣,獎(jiǎng)勵(lì)力度大,望廣大師生積極參與。

葉曉娜老師總負(fù)責(zé),姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。

1、觀展時(shí)間:20xx年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放,全校師生可隨時(shí)觀展。

2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。

六、參展地點(diǎn):

xx學(xué)校畫(huà)室。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇八

讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的校園生活,同時(shí),讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng),我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、 同歡樂(lè) ”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。

畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給學(xué)校的一簇小花,點(diǎn)綴著生活,裝扮著他們的七色童年;畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色,帶著對(duì)學(xué)校的祝福,扮美了夕陽(yáng),映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

(一)美術(shù)作品畫(huà)種為油畫(huà)棒畫(huà)、彩鉛畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工六大類(lèi),構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。

(二)書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙,字體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字。

(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

(四)選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角,用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別,作者姓名、所在班級(jí)等。

二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求

(一)以中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)繪畫(huà)、手工作品各五件。

(三)各類(lèi)作品限于6月8日之前報(bào)送到學(xué)校,過(guò)期概不接受。

三、評(píng)選辦法

(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)本次畫(huà)展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè),并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇九

一、活動(dòng)背景:

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。現(xiàn)在草坪文化節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上舉辦畫(huà)展活動(dòng),愿大家用奇妙雙手,描繪一幅絢麗色彩的畫(huà)章。希望大家踴躍報(bào)名參加,積極展示自己的才藝。

二、活動(dòng)意義:

豐富大學(xué)生的課外活動(dòng),同時(shí)通過(guò)草坪文化節(jié)這個(gè)才藝大舞臺(tái),讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺(tái),展現(xiàn)作為當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的青春與活力,靚出了自己的個(gè)性。

三、活動(dòng)時(shí)間:

征集作品時(shí)間:

截稿時(shí)間:

展出時(shí)間:

評(píng)審統(tǒng)計(jì)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生。

五、組織單位。

活動(dòng)主辦部門(mén):計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。

活動(dòng)承辦單位:計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

六、作品要求活動(dòng)要求:

1)參展作品必須體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.朝氣與活力。

2)參展作者作品類(lèi)別、幅數(shù)不限。(作品要求:作品必須大小為2開(kāi)或4開(kāi))。

3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。

4)作品上交給各學(xué)院的組織部,由各學(xué)院的組織部交給上海工程技術(shù)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。

5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。

七、活動(dòng)安排:

1.前期宣傳。

1)宣傳部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和宣傳橫幅,并于活動(dòng)開(kāi)始前一周將宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄,宣傳橫幅掛到誠(chéng)信橋上。

2)通過(guò)社交平臺(tái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

2.活動(dòng)中期。

1)以班級(jí)為單位上交參賽作品,每班至少上交三份。

2)由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號(hào)于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出。

3)在展出期間設(shè)立投票箱,學(xué)生可以自由投票,投票進(jìn)行1天。

4)請(qǐng)?zhí)匮u(píng)委老師對(duì)參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審,并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。

5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生投票占30%,特邀評(píng)委老師占70%。

3.后期宣傳:將獲獎(jiǎng)作品在既定地點(diǎn)展覽,以方便同學(xué)們欣賞。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng):五名優(yōu)秀獎(jiǎng):十名。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

紙筆:x元。

投票箱:x元。

獎(jiǎng)品:x元。

其他:x元。

總計(jì):x元。

文檔為doc格式。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇十

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與教學(xué),并獲得其中的樂(lè)趣。

舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。

1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫(huà),翻開(kāi)掛歷的第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”

請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦教學(xué)其其中的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒,使其也能在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇十一

為廣大學(xué)生普及書(shū)法知識(shí),加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書(shū)法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),陶冶學(xué)生們的情操。活躍社團(tuán),增進(jìn)友誼。

現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對(duì)書(shū)法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上,這次書(shū)展,我們將派大量協(xié)會(huì)干部為現(xiàn)場(chǎng)觀眾講解,讓會(huì)場(chǎng)成為課堂。

畫(huà)展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇十二

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),特舉辦“2015年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。

樹(shù)德立志,和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

五、 參展項(xiàng)目:

繪畫(huà)畫(huà)種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。

國(guó)畫(huà)尺幅不限。

書(shū)法:只收毛筆書(shū)法作品,尺幅不限。

1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u(píng)。

2)、學(xué)??傇u(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。

交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。

一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分

二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分

三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分

班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

:xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì) (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)

2014年12月16日

附件:xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)名單

主任:

副主任:

成員:各處室主任 級(jí)部主任

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