演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
少年向上真善美伴我行演講稿篇一
這幾天我利用休息時(shí)間看完了這本《少年向上,真善美伴我行》書。
這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。 這本書主要分為三個(gè)單元:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長(zhǎng)現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!
第一站:“求真”。
偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!鼻笳?,就是求真知,做真人。
有一次,在育才學(xué)校的晨會(huì)上,陶行知校長(zhǎng)給同學(xué)們講了一個(gè)故事: 從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會(huì)變成黃金。
一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點(diǎn)著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對(duì)徒弟們說:"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。
這時(shí),有一個(gè)徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點(diǎn)石成金的指頭。" 講到這里,陶校長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn),說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點(diǎn)石成金的指頭。同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校求學(xué),可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識(shí),這些知識(shí)雖好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分,在追求真理的大道上,你們還會(huì)碰到許多新事物、新問題,到那時(shí),你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點(diǎn)石成金的指頭?!?/p>
同學(xué)們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長(zhǎng)講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。
第二站:“閱讀經(jīng)典”。
人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫,它就在我們身旁,其中的財(cái)富屬于我們每一個(gè)人。一生讀書,一生成就。王亞南小時(shí)候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習(xí)慣。
后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”
第三站:“熱愛生活”。
下面我給大家講一個(gè)芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢(mèng)想,在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí),被就出時(shí)截掉了左腿。但在2008年殘奧會(huì)開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢(mèng)想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上 的美,而是他精神上的美。
她不向她的命運(yùn)屈服,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認(rèn)為:她,就是那個(gè)最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
少年向上真善美伴我行演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué)四年級(jí)學(xué)生-----周成藝,我今天演講的題目是《真善美伴我行》。
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。記得我們上美術(shù)課老師說過“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。總€(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們值日。那套在肩上的鮮紅值勤標(biāo)志----紅領(lǐng)巾安全監(jiān)督員,就是一種責(zé)任壓在我的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值日,鍛煉不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。因?yàn)槲覀兡媳P江鎮(zhèn)民族小學(xué)地處萬峰湖,回家為一的交通工具是船,所以每周星期五放假,操場(chǎng)上同學(xué)們都穿著救生衣,但是有一些小朋友年齡太小沒有系好,還有一些小朋友先背好書包然后才穿救生衣等等這些都是不安全的,我們班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,給小朋友們系救生衣,穿救生衣,叮囑他們回家途中要注意安全,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為同學(xué)安全作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。謝謝大家!
我的演講完畢。
少年向上真善美伴我行演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,真善美就一直隱藏在我們的身邊。請(qǐng)看下面兩個(gè)鏡頭:
鏡頭一:有一回,我在湖畔公園玩。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌,在他們面前,有一個(gè)“愛心箱”。原來,他們是想通過唱歌來取得一些“愛心錢”。
在一聲聲清脆悅耳的歌聲中,不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去,把錢放入箱子里。爸爸也不例外,給我20元錢,讓我把錢放入“愛心箱”里。
我攥著錢,緩緩地走向“愛心箱”,把那20元錢放入箱子里。在那20元錢進(jìn)入箱子的那一刻,我聽見那些殘疾人對(duì)我說一聲聲的謝謝時(shí),心里愉快極了!
鏡頭二:我有一次在馬路邊上,準(zhǔn)備過馬路時(shí),看見旁邊有一位頭發(fā)蒼白,年紀(jì)也有8旬的老爺爺拄著拐杖,也正想過馬路。可這時(shí)候車很多,老爺爺剛想邁出一步,就有一輛車開來??粗蠣敔?shù)臉幼樱矣行┫霂蛶湍莻€(gè)老爺爺了。
我猶豫了一會(huì)兒,剛想扶那個(gè)老爺爺。突然從旁邊走來一個(gè)婦女,微笑地說:“老人家,讓我扶您過馬路吧!”那個(gè)老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,就由婦女?dāng)v扶著過了馬路,對(duì)婦女說:“謝謝你了?!蹦菋D女也莞爾一笑,說“不客氣?!蔽腋械揭魂囆牢俊@個(gè)社會(huì)還是有好人的!
啊!原來真善美就是你需要幫助時(shí),陌生人給予你的一抹微笑。
少年向上真善美伴我行演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
同學(xué)們,沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn)點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
同學(xué)們,“善”就是善良?!吧啤本褪且笕藗儾坏灰鰮p于他人利益的事,而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利?!懊馈?,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。生活是美好的,熱愛生活的人,知道感恩的人,學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿“美麗”。
其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。
人人都渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界,充滿了喜與樂??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。
我的演講完了,謝謝大家!
少年向上真善美伴我行演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!我今天演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊?,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。 “最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命。也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。
昨天吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個(gè)人退卻,更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺弘揚(yáng)真善美,摒棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
少年向上真善美伴我行演講稿篇六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是、、、、,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
暑假的一天,我坐公交車上街,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這時(shí)有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶??墒?,心想好不容易才有一個(gè)座位,不能讓。就這樣,內(nèi)心的自私和理智掙扎著。最后,我對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光。你們看,真善美并不是遙不可及,其實(shí)它就在我們身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)是小善,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛,人間也會(huì)覺得更加美好。
身邊不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!
謝謝大家!
我的演講完畢!
學(xué)會(huì)感恩。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都心懷感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。我們應(yīng)該向自己的親人感恩,親人們無時(shí)無刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長(zhǎng),關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。我們應(yīng)該向老師感恩。老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學(xué)識(shí)淵博,我們的每一個(gè)腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。
我們應(yīng)該向同學(xué)感恩。當(dāng)你遇到煩心事時(shí),你可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦。當(dāng)你成功時(shí),朋友也會(huì)為你感到快樂自豪。感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是源于法子內(nèi)心深處的愛。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂之源,就能駕馭好自己的生命之舟。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。我的演講完畢,謝謝大家!
我身邊的真善美。
敬愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自三年級(jí)的--------,今天我演講的題目是《我身邊的真善美》。
美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學(xué)。這真是一個(gè)美麗溫暖的家!在這個(gè)家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠(yuǎn),也有人說,真善美很虛幻。其實(shí),真善美就在我們身邊!
我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺(tái)為我們講課的是老師,批改作業(yè)到深夜的是老師,生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師,在生活中對(duì)我們關(guān)懷入微的是老師,為班上事務(wù)煩心憂心的是老師,教我們求知,領(lǐng)著我們開啟知識(shí)大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們,為我們的童年點(diǎn)亮了色彩,為我們的成長(zhǎng)指引著前進(jìn)方向。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美,您就是真善美的代言人!在這里我要深情地道一聲:老師們,你們辛苦了!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的真善美。
在我們的校園里,時(shí)時(shí)處處都有真善美。
同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。
什么最美?無私奉獻(xiàn)最美!助人為樂最美!只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
少年向上真善美伴我行演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學(xué)??鞓返貙W(xué)習(xí)著,我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年,要天天積極向上的學(xué)習(xí),同時(shí)還需要真善美來陪伴我們成長(zhǎng)哦!
根據(jù)報(bào)道上說,現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,他們過著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了,為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日,太陽籠罩著整個(gè)大地,大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調(diào)房間,吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來的垃圾桶,一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車?yán)?。我看到她那么瘦弱的身體,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關(guān)切的問我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗,這個(gè)小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對(duì)吧,而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話,我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊?!蔽蚁肓讼?,恍然大悟:是啊,當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個(gè)城市的“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅(jiān)持工作,因?yàn)槊刻斓纳罾偷缆返那鍧嵍茧x不開清潔工們的辛苦勞動(dòng)。
有報(bào)道說,每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可罾锏钠扑椴AШ图怃J東西,手被刮傷;還有因?yàn)槿藗兝环诸悾斐伤麄児ぷ鞯碾y度。所以,我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。
用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時(shí),也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車輛,沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車輛的車窗、車門沒關(guān)好,就第一時(shí)間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿愛的小區(qū),感覺生活真美好!
少年向上真善美伴我行演講稿9
真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說過:一個(gè)人可以沒有知識(shí),但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖?。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
社會(huì)中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?,而是因?yàn)樯屏级利悺薄HT是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì)為表現(xiàn)真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過給我三天光明這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時(shí)間來想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié),不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯(cuò)誤,做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂于助人的好學(xué)生,爭(zhēng)做真善美的楷模!
少年向上真善美伴我行演講稿篇八
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為五中人,應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,而各個(gè)樓層不同,借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。
謝謝大家!