無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇一

“六一”兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。

到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們多么希望時間快點到下午。終于到了下午，我?guī)е?jié)目需要的東西，穿著漂亮的衣服，帶著自己喜歡吃的食物來到了學(xué)校?；氐搅苏n室，看見同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著五彩繽紛的氣球，同學(xué)們穿的衣服各式各樣，手上帶著可口的食物。

慶“六一”活動開始了，同學(xué)們把食物交給了老師，老師發(fā)著食物，同學(xué)們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開電視機，看抽獎活動，我沒有得獎。老師叫我們表演節(jié)目，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌……我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，表演結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動”結(jié)束了。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇二

日記50字。

】：

快樂的六一兒童節(jié)這一天，我和爸爸媽媽去水上樂園玩了幾項驚險的遠(yuǎn)動后，就急著去釣魚。好不容易在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到了一天大金魚，我非常興奮。然后就到了南公園買了魚缸和二十幾條小魚，回家后我把他們放到了一起，沒想到大魚把幾條小魚給吃掉了。幸好發(fā)現(xiàn)的早，現(xiàn)在我把大魚分開養(yǎng)起來了。我過了一個快樂的六一，謝謝爸爸媽媽。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇三

時間過得像流水一樣，一去不復(fù)返。又到了一年的六一兒童節(jié)。那真是充滿期待，充滿了快樂的節(jié)日。

學(xué)校舉辦了豐富多彩的游園活動，我和同學(xué)人玩得不亦樂乎。我們班的活動是夾彈珠，只要在30秒以內(nèi)夾出10個就算滿分，這可難不倒我，我輕而易舉地完成了。

接著我來到了一(8)班，那是我感覺最有意思的——保齡球，在我的前面整整齊齊地擺著9個瓶子，我快速地?fù)炱鹆饲?，使出了吃奶的力氣扔了出去，球滾啊滾，滾啊滾，我多么希望它能打倒所有的瓶子，我在心里祈禱著……可人算不如天算，它竟然在離瓶子不遠(yuǎn)的地方停了下來，哎呀。我一個瓶子都沒打中，他們就宣布結(jié)束了。

唉?？鞓返臅r光總是過得這么快，不一會兒游園活動就結(jié)束了。吃著香噴噴的獎品，我高興得笑了。窗外的雨也唱起了動聽的歌。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇四

今天是六一兒童節(jié)。我們相約姨媽一家去游玩。

午餐時間到了，姨夫帶我們小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一會隊才買上。我們買的.是套餐，還贈了2塊手表呢。我和妹妹各一塊，真是太好了!

吃過午飯，姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那里，我們玩了碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，吊秋千等等好多好玩的東西。因為有事我們才戀戀不舍的離開了公園。

最后我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了。

今天真是我最快樂難忘的一天!

快樂的六一兒童節(jié)日記篇五

哈，哈，哈，哈！六一來了，我們的六一來了這句話是什么意思？從何而來？讀者不明白。

早上，我躺在床上，一會兒轉(zhuǎn)到左，一會兒滾到右，一會兒向前望，一會兒向后看，不禁把這個詞調(diào)到腦子里后面，句子更通順。腦子里跳出一個個奇怪的問題，忽然，我想：這忽然用得好奇怪，為什么是忽然？前面不是寫了你的腦子里跳出一個個奇怪的問題嗎？怎么還會忽然？我想一詞也是多用了，前面都寫了我腦子里跳出一個個問題，就不必要再多一個我想了。因此，這兩個詞都要刪去。想一想，是不是這樣？六一會是什么樣的？張老師會給我們看電影嗎？張老師會帶我們出校門去玩嗎？張老師會發(fā)很多零食給我們嗎？如果全是，那就太好了。但是那是沒可能的，別做夢啦！我自言自語地說道。

早晨鈴打響了，我們宿舍的所有人大叫一聲：??！那聲音怎樣？要寫出來。因為這是同學(xué)們表示興奮的一種方式。還可以細(xì)寫平時我們班是怎樣？那樣更突出同學(xué)們內(nèi)心狂熱的樣子。因為六一，我們的節(jié)日到來了，我們帶著興奮的心情起了床，做了內(nèi)務(wù)，吃了早餐，再歡快這里用飛快會更好的。地來到教室。

一眼看去，我們的教室那可沒得說?？炜矗哼@個詞用得好，短詞，輕快，又將讀者的視角拉到班級的布置上來。天花板上掛起了一個個色彩不一怎么色彩不一啊，要寫出來。的氣球，黑板上，書架上，講臺上全是五彩繽紛的氣球。更讓人驚奇的就是——笑臉和六一都上到我們教室的窗戶了，這里應(yīng)該用句號。我看著這五光十色，色彩明麗的教室，不禁贊嘆到：啊，真美呀！我如同進(jìn)入繽紛世界一般。

早讀鈴打響了，張老師讓我們每一個人都推開課桌，向兩邊靠。吱吱吱，咚咚咚。課桌的聲音都和成了一首悅耳的歌曲，宛如在唱：六一到，六一到，小朋友們樂逍逍寫得好，揉進(jìn)了想法，將當(dāng)時自己快樂的內(nèi)心寫了出來。課桌都這么開心，那我們可是不得了了。我們各自做坐在座位上，吃品嘗著自己帶來的零食，有好多魚，注意標(biāo)點，好多多是一種零食的名稱，要加上雙引號。薯片，百利滋很多很多將這里的很多很多換成省略號，句子的表述就更清楚了。，好像在吃豐富又可口的大餐一樣，我們把我們一詞調(diào)到好像的前面，使句子更合理，更通順?？砷_心了。

突然，我的同桌陸彥達(dá)大叫：張老師，他們一直在吃我的好多魚。哎呀，這有什么嘛？要不要全班人都來對付你？別人你吃他們的呀？這句話不通順，應(yīng)該改成：別人吃你的，你也可以吃他們的啊。張老師問這里不是問，而是笑瞇瞇地回答道。這樣寫更符合當(dāng)時的情景，也將歡樂的氛圍寫出來。

就在這時，嘩，許多同學(xué)都圍過來對他說：就是，就是，好東西大家一起分享嘛！說完，他們就伸出手大抓一把你抓一把，他抓一把，直往嘴里塞。那一瞬間，陸彥達(dá)哭了起來——他的好多魚被搶光了。這里的破折號用得好。只見剛剛拿了他好多魚的那些同學(xué)紛紛抓起自己的零食給陸彥達(dá)吃，陸彥達(dá)這下子可真是高興死啦，這里可以用感嘆號。不信，你看，他甜甜地笑了笑笑容爬上他的臉了，臉上還帶著未干的淚痕呢。這可真有意思，你說是不是呀？這一段寫得真有意思，前后的對比，將陸彥達(dá)的富有意思的變化寫了出來，使整個的歡樂氛圍突顯出來。

游戲準(zhǔn)備開始了：我們班是玩吹氣球的，你看，張老師正在給我們講游戲規(guī)則呢！張老師說完，我們便開始排隊玩吹氣球。一個人接著一個人，到我了，這里可以用句號，一個句子寫完了。我見前面沒有一個吹過，緊張極了，就想，這里犯了我想病，可以改成：心里在緊張地打著鼓，我一定也吹不過，為什么？要寫出你覺得吹不過的原因。那也就是說我不能拿獎品。我拿著一個大大的氣球，向天上一拋，用手一打，用嘴一吹，啊！就差那么一點點，那氣球是怎樣的？要寫具體啊。氣死我了！我對張老師說：老師，那條線太高了，吹不過去。那發(fā)放低一點好不好？張老師問好。我們異口同聲地回答。我走出教室又一次開始排隊。這一段是主體段落，要寫得詳細(xì)一些，與下一段形成一個詳略的對比。

我猜，這可一定是我們班所有人過過的一次最棒的六一了，真是快樂在東華呀！可以先寫你自己的感受，然后再推及到其他同學(xué)，最后再進(jìn)行，那就非常好了。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇六

日記快樂的六一兒童節(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的日記快樂的六一兒童節(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【日記快樂的六一兒童節(jié)(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

今天是“六一”兒童節(jié)，我不打算出去玩兒。我和媽媽計劃把昨天沒聽寫完的生字聽寫完，下午再洗洗澡，剩下的時間就由我自己來安排?？墒?，我幼兒園時的好朋友打電話約我一起出去玩兒。我們開車來到“五一”水庫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水庫中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石。再往前走走，河道越來越窄，直到變成一條小溪。當(dāng)我們下車后，前邊有一個人工圍起來的水潭，水潭中有很多小朋友在劃船，我和好朋友也租了一條船劃了起來，一會兒他劃槳一會兒我劃槳，還不時地和岸邊的家長打著水仗，有趣極了!

剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

“六一”兒童節(jié)到了，我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息，就高興得跳了起來。

早晨，太陽照得滿屋亮堂堂地，我從夢中睡醒了。我穿好衣服，梳洗完畢，吃完早飯，爸爸就帶著我去了公園。

到了公園，我和爸爸走進(jìn)大門。我看見公園里人山人海。我看了路標(biāo)，到了游樂場，我一眼就看見了“瘋狂戰(zhàn)城”。于是，我就指著“瘋狂戰(zhàn)城”的門說：“爸爸，咱們玩“瘋狂戰(zhàn)城”，好嗎?”爸爸點了點頭，同意了。

于是，爸爸就問：“多少錢一張票?”那個叔叔回答說：“10元一張票，規(guī)定時間30分鐘?！卑职指读?0元，我和爸爸脫掉鞋，就進(jìn)去了。我一進(jìn)門，就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去，讓我看得眼花繚亂。一不小心，“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)好多“氣炮”旁邊都站著人，只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去，占住了炮位，這時，我發(fā)現(xiàn)“炮彈”太少了，我就對爸爸說：“爸爸，‘炮彈’太少了，快去撿‘炮彈’?！庇谑?，爸爸拿著筐子彎下腰，就撿了起來。不一會兒，爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發(fā)射“炮彈”了，爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進(jìn)“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準(zhǔn)高處的玩具兔子，我摁了按鈕，“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來，正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體，又點了點頭，好像在說：“小朋友，你打得真準(zhǔn)?！卑职诌@次從筐里拿了兩個“炮彈”放進(jìn)了“氣炮”里面。我瞄準(zhǔn)了戴白帽子的那個小男孩，我摁了一下按鈕。“炮彈”發(fā)射了出去，打中了他的頭。他不知道誰打中了他的頭，他就摸著他自己的頭說：“誰打中了我的頭?”他沒發(fā)現(xiàn)我，我心里得意洋洋。

這時，爸爸看了看表，到點了。爸爸對我說：“羅渝夕，走吧，該回家了?！蔽艺f：“再玩會兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。

這個游戲好玩又有趣，它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰(zhàn)城”。因為它給我的“六一”兒童節(jié)添了不少樂趣。

明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。

下午，隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認(rèn)真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。

那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門，就是一個初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實卻并非如此。

在我初一時的六月一日，又再次迎來了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂。”我心中不禁有些觸動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節(jié)，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動。

慶祝大會過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個方向，你就踩哪個方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。

我見這個游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊一起去別的地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。

我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個隊。

在那里站了一大會兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎券。

隨后，我拿著自己的獎券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來。

今天的六一游園雖然只得了一個獎券，但是也是滿滿的快樂。

6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税?，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個同學(xué)是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個，也是最后一個壓軸節(jié)目，大家都很重視。

表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個同學(xué)都表演得很棒，我們每個同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊!

“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了?！笆裁垂硖鞖?，六一還下雨，天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。

吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

當(dāng)我走進(jìn)校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非?？鞓?

左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

到了進(jìn)食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋?。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。

不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

今天是我在小學(xué)過的第一個兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了群舞比賽。我們班二十個同學(xué)每天刻苦的訓(xùn)練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始，媽媽們就幫我們化妝，弄造型。終于輪到我們上臺了，我的心情好緊張啊!可是當(dāng)音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學(xué)們歡快地跳著，每個同學(xué)都表現(xiàn)的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲。

下午，我們參加了游園活動，活動的內(nèi)容有投準(zhǔn)筷子，平衡運球，蒙眼摸鼻，巧投圈圈。我最喜歡玩投準(zhǔn)筷子和蒙眼貼鼻子了，這兩項我還得了a呢!好開心啊六一!

快樂的六一兒童節(jié)日記篇七

今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因為這是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。

學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大是這些活動的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓！傲弧边^的快樂，動足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

“六一”過去了，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的。我想對學(xué)校的老師，和大哥哥大說：“謝謝你們，你們辛苦了。”

快樂的六一兒童節(jié)日記篇八

盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來到樓前的下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。

節(jié)目開始了，上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀眾的都集中在她們身上。

們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇九

今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風(fēng)吹佛著，讓人感覺舒服極了。

同學(xué)們的心情格外的好，因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六·一兒童節(jié)。

下午三時許，學(xué)校的慶六·一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。

接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發(fā)榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術(shù)和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。

最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風(fēng)彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。

時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六·一連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十

六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>

早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢?。不少同學(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。

這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在平時多多訓(xùn)練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十一

今天是我們期待的六一兒童節(jié)，也是我一生中最過的最的。

為了慶祝我們的節(jié)日，我們學(xué)校還舉行了歌詠，那里的歌詠可好看了我們看完就回到班里玩，可了，有盲人摸鼻、扔球、猜謎語，雖然沒有家里的電腦好玩，但是，能和的一起一起唱歌，是我最的事，我會一輩子把它記在心里的。

能和自己玩游戲難道你們也不覺得開心嗎？

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快樂的六一兒童節(jié)日記篇十二

每年的六月一日，學(xué)?？偸菚M織個”六一兒童節(jié)”活動，其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那一天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒，同學(xué)們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分，同學(xué)們有的扛上椅子，有的拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。笫二個節(jié)目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達(dá)明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名!

這一次的六一活動很好玩，我會永遠(yuǎn)記住!

游園活動可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運氣好嗎?等等。

我先來到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的規(guī)則是：要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上，就得一票。剛開始玩的時候，我有點兒害怕，然后，老師說不要緊張，慢慢來，所以，我就聽了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來越順手了，我剛釣到三條魚時，老師說：時間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。

接著我去又去了運氣好嗎那里玩，運氣好嗎的規(guī)則是：把手伸進(jìn)箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機會，我第一次沒有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進(jìn)箱子里，然后，動一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開心極了。

然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣。

在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的節(jié)目，就是‘六一’兒童節(jié)，尤其是四年級的兒童節(jié)，因為那次的節(jié)日，就是游園活動。

今天是六一兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。我們?nèi)中W(xué)舉行了主題為“清新閱讀，暢流經(jīng)典樂園——西游記”大型兒童活動，使我們在校的小學(xué)生度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

早晨7.30我就到校了，因為我和我的同學(xué)們在今天的活動中有重要演出任務(wù)。可是，學(xué)校的老師們比我們參加演出的小學(xué)生都到校還要早，布置活動場地、維持同學(xué)的進(jìn)場順序、還要給我們化妝，忙的不亦樂乎，老師們真是辛苦了!大約9點鐘，在我們寬敞的大操場，“清新閱讀，暢流經(jīng)典樂園——西游記”活動在一片喜慶洋洋的熱鬧氣氛中拉開大幕。本次活動分為兩個項目，首先就是一個多小時的節(jié)目匯報演出，之后就是自由組合，游戲環(huán)節(jié)。在主持人宣布節(jié)目表演開始，同學(xué)們跳起了舞，唱起了歌，表達(dá)著快樂的心情，幾百名老師和同學(xué)們鼓起了歡樂的掌聲。幾個節(jié)目演完了，終于輪到我和同學(xué)們上臺了。我們是合唱《歌聲與微笑》。只見我們穿著潔白的公主裙子，化的漂漂亮亮的美妝，腳上穿著小白色的皮鞋，我們一個個就像小公主，自信大方地走上表演臺。我們在關(guān)老師的指揮下，校舞蹈隊的伴舞下，唱著這首膾炙人口的兒童歌曲。我們的表演是那么的出色，歌聲是那么響亮，唱出了我們少年兒童幸福、快樂和朝氣蓬勃。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，攝像機、照相機圍著我們啪啪的照個不停，我心里真是格外激動和自豪。我們的演出獲得了成功。大約節(jié)目演出持續(xù)了1個多小時，所有節(jié)目演出完畢。

我們小同學(xué)最盼望的就是這次活動的游戲環(huán)節(jié)了，老師們專門給我們布置了幾個游戲教室，讓我們可以自由玩耍，老師們想的可真周到呀。我們自由組合找搭檔，還可以在游戲中學(xué)到知識，可以獲得六一兒童節(jié)獎品，真是寓教于樂在其中。我們這一組的組員有：我、劉梓瑤、劉鵬程，斯雨諾和王偉聰五個人，志愿者家長是劉梓瑤的媽媽。我們組的名字叫‘突飛猛進(jìn)組’。

開始游戲了，我們先來到第一游戲教師，教室被布置真是卡通至極，簡直就是進(jìn)入了西游記的夢幻世界。第一關(guān)‘師徒出世’，也就是做書簽，我們畫的都是孫悟空。過了五分鐘之后，我們來到了‘車遲國除妖’，這個是拼圖的，桌子上有好多散落的圖片，我們五個人齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，最后，我們終于拼好了。最激動人心的游戲是‘師徒變!變!變!’也就是貼五官，我們看了看幾個人物，只有沙和尚最難拼，所以，我們選擇了沙和尚。首先需要一同學(xué)被蒙上眼睛，一個同學(xué)發(fā)五官，其余三個指揮被蒙眼睛的同學(xué)貼五官。劉梓瑤被蒙上眼睛，我來給她發(fā)五官，王偉聰他們?nèi)齻€人來指揮。開始，我們很有序，但是，到了該拼沙和尚的右耳朵的時候，我一不小心給她拿反了，另外三個同學(xué)都要指揮，氣嘴八舌亂作一團(tuán)。我們耽擱了一分鐘。吸取了我的經(jīng)驗教訓(xùn)，其他同學(xué)們找到游戲竅門，還是由一個人貼五官、一個人指揮、一個人發(fā)五官，剩下的兩個人給加油。我們五個人首先不能亂，只聽取一個人的意見，結(jié)果沙和尚的其他五官貼的又快又好。接著，我們又玩了‘師徒降妖’等游戲，又欣賞了由校話劇團(tuán)同學(xué)們表演的‘三打白骨精’的話劇了，我們過了一次特別愉快的六一兒童節(jié)。

今天過得非常開心，感謝學(xué)校的老師在六一兒童節(jié)給我們提供了這么好的舞臺，讓我們施展自己的才華，還可以在寓教于樂中學(xué)習(xí)到知識。通過這此活動，我知道了，不管做什么事，我們都要團(tuán)結(jié)一心，大家齊心協(xié)力，向著共同的目標(biāo)而努力，心往一處想，力往一處使，成功就離我們不遠(yuǎn)。

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4.二年級日記過六一。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十三

今天是六一兒童節(jié)，校園為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

清晨，同學(xué)們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學(xué)，都心想：排練了這么久，今天，我們終于可以大顯身手了。

很快，我們來到第三教學(xué)樓下面，準(zhǔn)備入座，剛坐下，這里很快就變成了歡樂的海洋。

開始表演了，人們在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出，生怕漏掉一個細(xì)節(jié)。我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞。”大姐姐們穿著五顏六色的`裙子，在舞臺上旋轉(zhuǎn)起來。

兩個小時過去了，我們依依不舍地離開了第三教學(xué)樓。晚上，我回憶起上午的情節(jié)，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十四

今天是我在小學(xué)過的第一個兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了群舞比賽。我們班二十個同學(xué)每天刻苦的訓(xùn)練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始，媽媽們就幫我們化妝，弄造型。終于輪到我們上臺了，我的心情好緊張啊!可是當(dāng)音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學(xué)們歡快地跳著，每個同學(xué)都表現(xiàn)的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲。

下午，我們參加了游園活動，活動的內(nèi)容有投準(zhǔn)筷子，平衡運球，蒙眼摸鼻，巧投圈圈。我最喜歡玩投準(zhǔn)筷子和蒙眼貼鼻子了，這兩項我還得了a呢!好開心啊六一!

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快樂的六一兒童節(jié)日記篇十五

兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。

“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！

我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的`彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！

激動人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個接著一個，但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

只聽大隊主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴(yán)格要求自己。

時光飛逝，眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中??！

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十六

今天是我升入小學(xué)的第一個六一兒童節(jié)，我參加了學(xué)校組織的”快樂六一我做主“的校內(nèi)活動。早晨我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了寧夏路校區(qū)。然后老師把我們分成了幾個小組，我在的小組有六個人，我們每人拿著提前發(fā)好的票開始了游戲活動。有踩氣球，比賽寫字，激戰(zhàn)陀螺等等，每一個游戲我們都玩的興致勃勃。一個多小時的時間感覺一眨眼就過去了，活動結(jié)束了，真是意猶未盡，我們戀戀不舍的`結(jié)束了這次愉快的活動。

今天我過得很快樂，同學(xué)們你們呢？

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十七

今天是我們一（6）班的“六一”兒童節(jié)。下午我一進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，只見天花板上、黑板上掛滿了五彩繽紛的拉花，黑板上、墻上掛滿了五顏六色的氣球。我們還在電視上看到了實驗小學(xué)和老年大學(xué)表演的節(jié)目，大家看得全神貫注。沈老師給我們買來了棒棒糖和德芙巧克力，校長給我們送來了大蛋糕。

大家表演了十幾個節(jié)目，輪到我上場了，我緊張得空氣都凝固了。這時，我想起了我曾經(jīng)對媽媽說過的一句話：“人生當(dāng)中如果有兩條路，你已經(jīng)選擇了其中一條路，就不能再退縮?！本拖襁@件事情，你如果選擇了唱，就一定要唱！這下，我的`自信心強了很多，歌聲也漸漸出來了。李啟航還給我們講了個單口相聲，教室里一片歡聲笑語。

今天我們一（6）班過了一個高高興興的“六一”兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十八

盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。

表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了?？墒?，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦?。∧菚r，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服??！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節(jié)目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶?！傲弧?，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十九

今天艷陽高照，晴空萬里。同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，因為今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！我們學(xué)校組織我們?nèi)Ｈヌ於汲切^(qū)參加“炫彩童年，我是主角”的活動。

經(jīng)過了40多分鐘的車程，我們來到了美麗的天都校區(qū)。在簡短的開幕典禮結(jié)束后，同學(xué)們就各自分散參加活動。活動項目玲瑯滿目。有“水果拼盤”“烹飪大賽”“籃球社團(tuán)”“警察局”等等。我參加的是水果拼盤活動。比賽開始了，我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片，圍盤子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果凍四等分，放在盤子的外圍一圈。盤子中間放了些葡萄，最后撒上了巧克力醬。我的甜蜜世界就誕生了。完成了作品后，我欣賞了同組的同學(xué)作品。同學(xué)們各顯神通。程妹妹用黃金瓜刻了一個大大的五角星。最牛的是一班的沈同學(xué)，她自制了巧克力醬，并用它和番茄醬做了一個水果拼盤。令人高興的是我們的水果拼盤都被同學(xué)們搶購一空。

午飯過后，丑小鴨商鋪的義賣開始了。商品玲瑯滿目，我們都開心極了！