為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
強國知識競賽活動方案篇一
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設(shè)者,是共********事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共********的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
1、見學校網(wǎng)站中,進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。
現(xiàn)場知識競賽。
1、預(yù)賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。
2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
強國知識競賽活動方案篇二
為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設(shè),普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本活動方案。
一、競賽目標。
通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內(nèi)學習信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。
二、領(lǐng)導及工作機構(gòu)。
本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。
主任:xxx。
副主任:xxx、xxx。
競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。
組委會下設(shè)兩個小組,分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
(一)會務(wù)組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
(二)資料組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
三、競賽時間。
競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。
四、競賽地點。
市分行十六樓會議室。
五、參賽單位。
二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
六、競賽內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識,《公司法》、《擔保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
七、競賽程序。
預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。
(一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。
(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。
(三)市分行領(lǐng)導致辭;。
(四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。
(五)主持人宣布競賽結(jié)果;。
(六)頒獎;。
(七)主持人宣布競賽結(jié)束;。
(八)獲獎選手與行領(lǐng)導合影。
八、競賽規(guī)則。
(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。
第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號隊員,右側(cè)為三號隊員。
(四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。
(六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應(yīng)答題機會。
(七)競賽按預(yù)定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
(八)在進行必答題、風險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。
九、答題形式及規(guī)則。
本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。
(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。
(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。
1、各展風采環(huán)節(jié)(個人必答題)。
共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。
2、同舟共濟(小組共答題)。
共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。
3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。
主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。
4、決勝時刻(風險連環(huán)題)。
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。
(三)加時賽。
1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。
2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。
(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結(jié)束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。
十、表彰獎勵。
根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結(jié)合筆試成績)情況,在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束,一并進行頒獎。
十一、幾點要求與說明。
(一)參賽代表隊自行編排出場形式,內(nèi)容要積極向上,時間不超過60秒。
(二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。
(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
(五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務(wù),責任到人,主動配合,團結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔的任務(wù)。
(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負責解釋。
強國知識競賽活動方案篇三
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。為了弘揚民族文化,提高閱讀經(jīng)典的興趣,加強學生對民族文化經(jīng)典的認識,感悟經(jīng)典的魅力,我們舉行了這次四大名著知識競賽活動。
全校學生
1、放假前,學校提前做好組織動員工作,要求學生利用假期
閱讀四大名著。
2、開學后,各班語文老師,利用各種方法調(diào)動學生閱讀興趣。
3、各班以筆試形式,選出代表,組隊參加全校比賽。
1、各班派出4人代表隊參賽。
2、選出主持人兩名
3、邀請記分員及監(jiān)督老師。
4、準備賽間搶答題
5、邀請學校領(lǐng)導參加并做總結(jié)發(fā)言。
6、評分,計算比賽名次并頒獎。
優(yōu)勝者發(fā)獎狀;每名代表發(fā)紀念品
強國知識競賽活動方案篇四
七年級英語備課組在年級主任的指導下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學生當前厭學情緒,更好地促進七年級全體學生學習英語,進一步營造校園英語學習氣氛,增強學生的'英語學習興趣,加強學生對英語單詞的記憶,夯實英語基礎(chǔ)知識,擴大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學,促進七年級學生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學習內(nèi)容,和七學生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型:(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞;
2、看英文單詞寫中文;
3、看中文寫英語詞組;
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型:
1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);
2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準);
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)
筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00
口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00
筆試競賽:年級各班教室
口試競賽:學校禮堂
七年級全體學生
(1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
筆試競賽:監(jiān)考周測人員
口試競賽:學校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試:
1、年級前10名;
2、班級前10名;
(二) 口試:
1、團體獎:決出年級班級集體總分前三名;
2、個人獎:
(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。
(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導工作,學生積極備賽。
謝謝!
強國知識競賽活動方案篇五
2、通過長期的炒作形成社會輿論,提高項目的知曉度;。
3、出盡完成8、9、13棟銷售任務(wù)。
二、活動時間。
20__年2月12日~3月14日。
三、活動地點。
1、__廣場。
2、銷售大廳內(nèi)。
四、活動形式及內(nèi)容。
1、主題:通過活主題為“緣聚金陽”延展出“新世界最有愛的一刻”情人節(jié)系列活動。
2、形式:。
面向所有業(yè)主及__市民征集情侶或者家人之間的甜蜜、溫馨、快樂、幽默的攝影和視頻作品(以家庭為單位)。在線下或網(wǎng)絡(luò)制作投票平臺,公開投票。另外提供拉票平臺(視頻、圖片、文字均可)給作者拉票之用。
活動分為新中會會員組及非會員組,會員包括業(yè)主及業(yè)主介紹朋友,非會員為廣大市民。
線上:主要通過媒體的持續(xù)報道和宣傳,達到宣傳和吸引關(guān)注的目的。
網(wǎng)絡(luò):如果想了解某件事,必定會在網(wǎng)絡(luò)上查詢,網(wǎng)絡(luò)的傳播力不僅迅速,而且覆蓋范圍極廣,這就是網(wǎng)絡(luò)傳播作用。本次活動選擇網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上建立投票平臺、拉票平臺。將報名參加活動的照片、視頻發(fā)布在網(wǎng)頁上,網(wǎng)友們可在網(wǎng)上投票。同時參賽選手在建立好的拉票平臺上,為自己拉票、加油。
線下:主要以拉動客戶到現(xiàn)場,增加來訪量為主,其中包括點對點的宣傳和拉動目標客戶群到現(xiàn)場為目的。
強國知識競賽活動方案篇六
必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負責人內(nèi)部再自行組織進行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。
1、各代表隊起評分為100分;
6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
強國知識競賽活動方案篇七
學校為了激發(fā)學生的學習熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學校有一個更好的'學習氛圍。20xx年春季,學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活,促進學生樂于好學的精神。
伊春市xx農(nóng)業(yè)大學
“萌芽”杯知識競賽
學校全體學生
學校圖書館
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。
2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。
2、復賽題目:題目由學校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復賽的時間地點時一并告之。
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導入席,給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借:大學生俱樂部 300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
強國知識競賽活動方案篇八
辦公室設(shè)在中心校,屈孝萍負責辦公。
積累科學知識,爭當科普少年
神河鎮(zhèn)中心學校微機室金河口完小微機室平安完小微機室
學生在規(guī)定的時間內(nèi),以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進行。
3—6年級全體學生
(一)以班級為單位,開展科普知識學習。
20xx年12月5日—15日,以班級為單位,班主任負責,組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。
(二)以校為單位,開展科普知識競賽。
20xx年12月16日—30日,以班為單位,利用計算機課開展科普知識網(wǎng)上競賽活動。各校微機教師負責學生答題操作指導,并進行學生人數(shù)的統(tǒng)計。
(三)總結(jié)
1郵箱地址:xxx
各班必須精心組織,全員參與,不得用簡單分配名額的方式組織學生參予,確?;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。
強國知識競賽活動方案篇九
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學與信息技術(shù)系在校全日制學生
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的'按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元、總:150+50=200元。
強國知識競賽活動方案篇十
為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式。
(一)參賽對象:社區(qū)老年人。
(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復賽擬定20__年10月上旬,決賽擬定10月中下旬。
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室。
四、競賽內(nèi)容:
(一)健康知識。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
五、競賽形式:
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風險題。
第一輪:“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進”即風險題。
風險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
強國知識競賽活動方案篇十一
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
一、競賽內(nèi)容與形式。
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:。
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:。
主持人:。
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人。
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題。
隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判。
席裁定。(3人)。
前面估計用時:10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入。
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時估計:20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如。
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣。
分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
用時估計:20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須。
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
用時估計:15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀念品。用時估計:5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
用時估計:15分鐘。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
用時估計:10分鐘。
7、風險題:。
主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情。
況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
用時估計:20分鐘。
8、趣味猜詞題:。
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描。
述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
用時估計:15分鐘。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計用時:10分鐘。
比賽共用時估計在2小時30分鐘。
比賽設(shè)一等獎:一個,獎金20xx元;。
二等獎:二個,獎金各1500元;。
三等獎:二個,獎金各1000元;。
鼓勵獎:三個,獎金各500元。
強國知識競賽活動方案篇十二
通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。
活動時間:20xx年3月28日下午3:10-4:10。
參加人員:各班幼兒、參賽家長。
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。
1.安全知識題目。
2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)。
1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。
3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。
4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。
6.第四項——風險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果。
以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。
強國知識競賽活動方案篇十三
生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設(shè)備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
1、主持人(負責發(fā)放觀眾小禮品):黃江、楊燕。
2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導參加。
3、計時、計分員2人:由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊1人。
2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎(chǔ)得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分數(shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎。
1、必答題規(guī)則:
(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機抽取。
(2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。
(3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
(4)在有效答題時間內(nèi),答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內(nèi)容為準,但答題時間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi),如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。
(6)在有效答題時間內(nèi),答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。
(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
2、風險題規(guī)則。
(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現(xiàn)場隨機抽取。
(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。
(3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),30秒內(nèi)不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應(yīng)扣10分。
(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。
(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。
(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。
1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。
2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。
3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán),參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經(jīng)核實,出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機調(diào)到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。
6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。
由公司領(lǐng)導對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
強國知識競賽活動方案篇十四
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,xxx工會決定舉行20xx年春節(jié)文體活動,具體安排如下:
全局職工可自愿報名參加活動項目。
20xx年2月16日下午13:00――17:00(農(nóng)歷十二月二十八日)。
主辦單位:局工會。
活動組委會:
組長:xxx。
成員:xxx。
1、釣魚比賽:
2、套圈比賽:
3、飛標比賽:
4、掰手腕比賽:
5、撲克比賽:
火箭組織人:
1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi),完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的標桿得到不同獎品即可,每個標桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標盤上飛標,每人連續(xù)投射10次,總計分數(shù)為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數(shù)情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定。
(1)男子組a級別(40周歲以上)。
(2)男子組b級別(40周歲以下)。
(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。
男子組每個級別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。
5、撲克比賽規(guī)則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3―a”順序升級,首先打過“a”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報組委會,由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產(chǎn)生決賽名單,2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的為勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質(zhì)量。
2、要遵守各項活動規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除2月16日外,活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室,一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名,報名時間截止到2月10日。
強國知識競賽活動方案篇十五
本次競賽活動以“科學發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習網(wǎng)。
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學習和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學習、練習、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。
(2)填寫參賽班級信息。
(3)生成學生參賽賬號。
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學生。
(5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學生進入中國、習網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。
(二)獎項設(shè)置。
1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表:
獎項。
1—3年級組。
4—6年級組。
中學組。
個人一等獎。
100名。
100名。
200名。
個人二等獎。
200名。
200名。
400名。
個人三等獎。
400名。
400名。
800名。
幸運獎。
每日電腦在參賽選手中。
隨機抽取10名幸運選手。
設(shè)區(qū)市組織獎。
參賽的中小學生達到70%以上。
縣(市、區(qū))組織獎。
參賽的中小學生達到80%以上。
學校組織獎。
200個。
教師參與獎。
200個。
家長參與獎。
200個。
2、評獎辦法。
本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領(lǐng)導,落實保障措施,廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。
(二)廣泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。
(三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:05xxx7。
中國、習網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:18xxx2。
中國、習網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:15xxx2。
競賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。