心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇一

垃圾分類是近年來(lái)受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注的環(huán)保話題之一。為了推動(dòng)垃圾分類意識(shí)的普及和進(jìn)一步加強(qiáng)居民參與垃圾分類的積極性，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)垃圾分類海報(bào)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，還親身參與了制作海報(bào)、宣傳上傳等環(huán)節(jié)。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性，并對(duì)如何讓更多人參與進(jìn)來(lái)有了更多的思考。

首先，這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。在以往的日常生活中，我早已聽過了許多關(guān)于垃圾分類的宣傳和教育，但總感覺這些知識(shí)離我很遠(yuǎn)。然而，在制作海報(bào)的過程中，我不僅要了解每一類垃圾的具體分類，還需要深入了解垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的益處。通過查閱資料，我了解到垃圾分類可以有效地減少垃圾的數(shù)量，利于資源的再利用和回收，減少環(huán)境污染的發(fā)生。這讓我不禁深思，原來(lái)垃圾分類不僅僅是人們生活的一小部分，更是環(huán)境保護(hù)的一種重要手段。這種認(rèn)識(shí)讓我對(duì)垃圾分類產(chǎn)生了更深的興趣和參與的熱情。

其次，這次活動(dòng)促使我更多地參與到垃圾分類的實(shí)踐中。在海報(bào)制作完成后，我們學(xué)校舉行了一次宣傳上傳活動(dòng)。我們以班級(jí)為單位，利用校園廣播、弘揚(yáng)海報(bào)等渠道，向全校同學(xué)宣傳垃圾分類的重要性，并鼓勵(lì)大家做到垃圾分類。我很高興地看到，越來(lái)越多的同學(xué)開始將自己的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，主動(dòng)去分類垃圾。我們班級(jí)也邀請(qǐng)了專業(yè)人員前來(lái)，深入講解垃圾分類的原理和方法，讓我們更加深入了解垃圾分類并自覺地參與到垃圾分類的行動(dòng)中。這種參與感和成就感讓我倍感滿足，也更加堅(jiān)定了我參與垃圾分類的決心。

再次，這次活動(dòng)讓我清晰地認(rèn)識(shí)到推動(dòng)垃圾分類需要全社會(huì)的努力。作為學(xué)生，我們可以從學(xué)校、家庭和個(gè)人自身這三個(gè)層面做出貢獻(xiàn)。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織垃圾分類活動(dòng)、開設(shè)相關(guān)課程、舉辦宣傳培訓(xùn)等方式，提高學(xué)生的垃圾分類意識(shí)和技能。家庭可以制定垃圾分類的具體措施，鼓勵(lì)孩子參與垃圾分類，形成全家共同參與的氛圍。而個(gè)人則需要不斷積累垃圾分類的知識(shí)，并將其貫穿在日常生活中。只有全社會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的共同努力，才能推動(dòng)垃圾分類意識(shí)的全面普及和居民的積極參與。

最后，這次活動(dòng)讓我對(duì)如何讓更多人參與垃圾分類有了更深刻的思考。在垃圾分類意識(shí)的普及過程中，我們不能只停留在宣傳教育的層面，更需要思考如何調(diào)動(dòng)大家的參與積極性。我認(rèn)為，可以通過開展垃圾分類知識(shí)比賽、制作垃圾分類手冊(cè)、組織垃圾分類實(shí)踐等方式，讓更多人參與到垃圾分類中來(lái)。同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)于垃圾分類的技能培訓(xùn)，提高大家的操作水平。通過這些舉措和努力，相信垃圾分類的參與者將會(huì)越來(lái)越多，垃圾分類意識(shí)也將得到更大程度的普及。

總之，參與了這次垃圾分類海報(bào)活動(dòng)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性，更多地參與到垃圾分類的實(shí)踐中，清晰地認(rèn)識(shí)到推動(dòng)垃圾分類需要全社會(huì)的努力，并思考了如何讓更多人參與垃圾分類的問題。通過這次活動(dòng)，讓我對(duì)垃圾分類有了更深入的了解和參與的熱情。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，垃圾分類將成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，并為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇二

夜，慢慢的靜下來(lái)了，周圍一片寂靜，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。

垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開始說話了：“你們看，我本來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會(huì)給人類帶來(lái)極大的破壞?！迸赃叺臓€菜葉說：“兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類帶來(lái)極大的破壞。”我倒是想腐爛，可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀！說著，沉重地嘆了口氣。

一塊廢電池也開口說話了：“人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就會(huì)被污染，人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì)寸草不生，不過，這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)?！?/p>

一本廢草搞本插話了，說：“你看我的小主人在我身上做題、畫畫等，可最后我也沒有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對(duì)小主人說，如果你愛護(hù)樹就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶，樹木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉。”

夜更深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?/p>

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇三

隨著人口的增加和消費(fèi)水平的提高，垃圾問題日益凸顯。為了引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，提倡可持續(xù)發(fā)展，社區(qū)舉辦了垃圾分類戶外活動(dòng)。我有幸參與了這次活動(dòng)，并從中獲得了很多有益的心得體會(huì)。

首先，在垃圾分類戶外活動(dòng)中，我意識(shí)到了垃圾分類的重要性。以前，我很少注意垃圾分類的問題，都是隨意地將垃圾根據(jù)大致的類別扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶。然而，通過這次活動(dòng)，我了解到垃圾的種類有很多，而且不同種類的垃圾有不同的處理方式，如有些可以回收利用，而有些則需要特殊處理。如果混在一起處理，不僅會(huì)浪費(fèi)資源，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染和危害。所以，垃圾分類是非常重要的。

其次，在垃圾分類戶外活動(dòng)中，我學(xué)到了一些垃圾分類的具體知識(shí)和技巧。在活動(dòng)中，工作人員詳細(xì)地向我們介紹了可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)，并展示了一些具體的例子。他們還告訴我們?nèi)绾握_地將每一類垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶中。通過實(shí)際的操作和示范，我掌握了一些垃圾分類的技巧和方法，如如何區(qū)分可回收垃圾和濕垃圾，如何處理有害垃圾等。這些知識(shí)和技巧使我能夠更好地進(jìn)行垃圾分類，提高垃圾分類效率。

此外，在垃圾分類戶外活動(dòng)中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；顒?dòng)中，我和其他參與者一起組成了一個(gè)小組，每個(gè)人分工合作，共同完成了一項(xiàng)垃圾分類任務(wù)。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地完成任務(wù)，提高垃圾分類的效率，并且在過程中建立了良好的溝通和合作的能力，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都很有幫助。

另外，垃圾分類戶外活動(dòng)也讓我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任?；顒?dòng)中，我們看到了垃圾分類不當(dāng)所引發(fā)的環(huán)境問題，如河流被垃圾污染、土壤受到污染等。這些問題給我們敲響了警鐘，提醒我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。垃圾分類只是環(huán)保行動(dòng)的一小部分，我們還需要從根本上改變我們的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣，減少垃圾的產(chǎn)生和浪費(fèi)。環(huán)保不是一項(xiàng)個(gè)人的責(zé)任，而是我們每個(gè)人的責(zé)任。

最后，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我深深地體會(huì)到了垃圾分類對(duì)社區(qū)環(huán)境的改善和美化的重要作用。通過垃圾分類，我們能夠更好地利用資源，減少垃圾的產(chǎn)生和浪費(fèi)，降低了污染和環(huán)境壓力?；顒?dòng)結(jié)束后，我們看到社區(qū)的垃圾桶變得整潔有序，垃圾暴露的現(xiàn)象大為減少，整個(gè)社區(qū)煥然一新。這讓我深深地感受到垃圾分類對(duì)環(huán)境的改善和美化的重要作用，加深了我對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和重視。

綜上所述，通過參與垃圾分類戶外活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了垃圾分類的重要性，學(xué)到了一些垃圾分類的知識(shí)和技巧，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和個(gè)人的責(zé)任，同時(shí)也感受到了垃圾分類對(duì)社區(qū)環(huán)境的改善和美化的重要作用。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，也深深地明白了垃圾分類不僅關(guān)乎個(gè)人的利益，更關(guān)乎社會(huì)和大家的未來(lái)。我愿意將這次活動(dòng)的所學(xué)所得應(yīng)用于生活中，積極參與垃圾分類行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇四

7月12日上午，常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國(guó)際花園小區(qū)，對(duì)該小區(qū)垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適，垃圾分類工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個(gè)小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語(yǔ)，更加強(qiáng)了居民的垃圾分類回收意識(shí)。同時(shí)，該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，為居民講解垃圾分類知識(shí)與方法。在活動(dòng)最后，大家采訪了該小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類活動(dòng)的看法與執(zhí)行力度，得知小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)較高，同時(shí)也十分支持垃圾分類活動(dòng)的開展，垃圾回收在一定程度上減少了居民錯(cuò)放垃圾的失誤。垃圾是錯(cuò)放的資源，通過垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量，也讓公眾獲得了更多的參與感和責(zé)任感。

通過本次活動(dòng)，同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)和方法，同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造，加強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類回收意識(shí)，垃圾分類觀念深入人心。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇五

近年來(lái)，我國(guó)垃圾分類成為社會(huì)議題之一，為了養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，許多學(xué)校積極開展相關(guān)活動(dòng)。作為一名中學(xué)生，我非常榮幸能夠參與其中，趁此機(jī)會(huì)了解和學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，并在實(shí)踐中逐漸形成良好的垃圾分類習(xí)慣。在這次垃圾分類校園活動(dòng)中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，而且明白了個(gè)體的力量是實(shí)現(xiàn)垃圾分類的關(guān)鍵。通過這次活動(dòng)，我深受啟發(fā)和感悟，從中收獲了許多，下面將從學(xué)習(xí)的意義、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任的重要性、個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面展開闡述。

首先，垃圾分類校園活動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了什么是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，還了解了各種垃圾的處理方法和分類流程。通過觀看教育視頻、參觀實(shí)驗(yàn)室和聽取專家講座等方式，我對(duì)垃圾分類的目的和方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。了解到垃圾分類可以減少污染、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境后，我更加堅(jiān)信垃圾分類是一項(xiàng)必須要做好的事情。

其次，垃圾分類校園活動(dòng)培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)。在過去，我對(duì)垃圾分類不是很在意，經(jīng)常把所有垃圾混在一起扔掉。但通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。我開始注意分類垃圾，盡量減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。從學(xué)校到家庭，我和同學(xué)們成立了一個(gè)垃圾分類倡導(dǎo)小組，宣傳垃圾分類的重要性，號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái)。我們利用校內(nèi)廣播、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和組織講座等方式，讓更多的人了解并認(rèn)識(shí)到垃圾分類的必要性。

第三，垃圾分類校園活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的社會(huì)責(zé)任。在活動(dòng)中，我們明白了垃圾分類不僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。每個(gè)人對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)雖然微小，但如果每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待垃圾分類，積小成大，將會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一些游戲和實(shí)踐活動(dòng)，幫助我們更好地理解和體驗(yàn)垃圾分類的重要性。通過這些活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在垃圾分類中所承擔(dān)的責(zé)任，并愿意為環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第四，垃圾分類校園活動(dòng)促進(jìn)了我們個(gè)人的成長(zhǎng)。參與垃圾分類校園活動(dòng)，我們不僅是學(xué)生，更像是一個(gè)環(huán)保行動(dòng)的宣傳者和踐行者。通過參與活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了發(fā)表演講和組織活動(dòng)的能力。在活動(dòng)中，我成為了小組的負(fù)責(zé)人，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，安排活動(dòng)并解決問題。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與人合作，培養(yǎng)了自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。

最后，垃圾分類校園活動(dòng)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作。在活動(dòng)中，我們分成了不同的小組，每個(gè)小組都負(fù)責(zé)某個(gè)具體的任務(wù)。而在完成這些任務(wù)的時(shí)候，需要合理分工、相互協(xié)作。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成績(jī)。這讓我明白了只有我們每個(gè)人能主動(dòng)參與并共同努力，垃圾分類才能真正取得成效。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

綜上所述，垃圾分類校園活動(dòng)深入人心，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作起到了重要的作用。通過這次活動(dòng)，我不僅了解了垃圾分類的重要性和具體方法，更是明白垃圾分類需要每個(gè)人共同參與。我相信在垃圾分類校園活動(dòng)的推動(dòng)下，我們將會(huì)看到更美好的明天！

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇六

在這次生活垃圾分類活動(dòng)中，我收獲了許多心得體會(huì)?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。

正是通過這一次生活垃圾分類活動(dòng)，我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

倡導(dǎo)垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把垃圾分類變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。垃圾分類，從我做起！

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，隨著環(huán)保理念的普及，垃圾分類成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾画h(huán)。在這個(gè)背景下，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)，舉辦了一系列的垃圾分類校園活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng)，我深切地體會(huì)到了垃圾分類的重要性，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

首先，這些活動(dòng)讓我意識(shí)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的積極影響。在之前，我對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)僅停留在聽說階段，沒有真正地意識(shí)到它的重要性。但是通過參加這些校園活動(dòng)，我親身體驗(yàn)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的改善作用。例如，我們?cè)诨顒?dòng)中組織了垃圾分類小組，每天負(fù)責(zé)收集和分類校園中的垃圾。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們發(fā)現(xiàn)，只要大家養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣，可以有效地減少?gòu)U紙、塑料和廚余等垃圾的產(chǎn)生，塑造一個(gè)更清潔、美麗的校園環(huán)境。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，垃圾分類校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。垃圾分類是一項(xiàng)需要大家共同參與的事業(yè)。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都要有責(zé)任心，主動(dòng)參與到垃圾分類的工作中。在開始時(shí)，很多同學(xué)對(duì)垃圾分類持有懷疑態(tài)度，認(rèn)為這是一項(xiàng)繁瑣且無(wú)趣的工作。但隨著時(shí)間的推移，大家慢慢體會(huì)到了垃圾分類的重要性，開始主動(dòng)做起來(lái)。通過這些活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了垃圾分類的技巧，還樹立了環(huán)保的觀念，培養(yǎng)了環(huán)保的意識(shí)。

然而，在參與垃圾分類校園活動(dòng)的過程中，我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。首先，垃圾分類需要準(zhǔn)確地判斷出每種垃圾的屬于。這對(duì)我們的垃圾分類小組來(lái)說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。每天有大量的垃圾要進(jìn)行分類，對(duì)于我們的識(shí)別能力提出了很高的要求。在剛開始的時(shí)候，我們經(jīng)常把垃圾分類錯(cuò)誤，導(dǎo)致垃圾無(wú)法正確處理。但是通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的垃圾分類水平逐漸提高，分類錯(cuò)誤的情況也逐漸減少了。

另外，垃圾分類的推廣也面臨著不少問題。雖然我們?cè)谛@內(nèi)積極宣傳垃圾分類的重要性，但是仍然有一部分同學(xué)并不愿意配合，甚至故意破壞垃圾分類的工作。這給我們的推廣工作增加了不小的阻力。但是，我們并沒有氣餒，通過不斷與同學(xué)們進(jìn)行交流和溝通，向他們解釋垃圾分類的好處，并鼓勵(lì)他們加入我們的團(tuán)隊(duì)，一同推廣垃圾分類。經(jīng)過一段時(shí)間，我們終于收到了顯著成效，越來(lái)越多的同學(xué)開始參與到垃圾分類工作中來(lái)。

總的來(lái)說，垃圾分類校園活動(dòng)給了我很多思考和體會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的重要性，并意識(shí)到自己作為學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)參與到垃圾分類工作中來(lái)。同時(shí)，我也對(duì)垃圾分類的困難和挑戰(zhàn)有了更深的了解，并通過不斷學(xué)習(xí)和切實(shí)行動(dòng)，改善了自己的垃圾分類水平。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，積極推廣垃圾分類的理念，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力奮斗。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇八

xx月xx日，我們來(lái)到了xx區(qū)，聽xx大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。

“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對(duì)這句話的疑惑，x大隊(duì)長(zhǎng)的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的`意識(shí)依然沒有明顯提高，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會(huì)死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助，對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免，但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)！

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇九

在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動(dòng)中，我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

起初，我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道，但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面，我便也堅(jiān)定了信念，沖到阿姨們身邊一起對(duì)垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識(shí)，村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他們努力記住的樣子讓我深受觸動(dòng)。

現(xiàn)在，我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員，我能做的很少，但參加這次活動(dòng)，作為一名團(tuán)員為我的社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力，這便是我力所能及的事情。在活動(dòng)中，我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦，也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情，這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動(dòng)時(shí)，渾身充滿了干勁和動(dòng)力！

現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時(shí)間，在未來(lái)的這幾天里，我依舊會(huì)堅(jiān)持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻(xiàn)出一份青春力量！

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垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，我國(guó)一直致力于推行垃圾分類制度，并取得了顯著的效果。為了進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類的普及，我所在的社區(qū)組織了一次垃圾分類活動(dòng)。通過參與活動(dòng)，我不僅了解了垃圾分類的重要性，還深刻體會(huì)到了垃圾分類活動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下面，我將從參與的背景、活動(dòng)的內(nèi)容、心得體會(huì)、對(duì)未來(lái)的展望等方面展開敘述。

首先，讓我來(lái)談?wù)剠⑴c垃圾分類活動(dòng)的背景。如今，隨著人們生活水平的提高，我國(guó)面臨著越來(lái)越多的垃圾問題。垃圾的產(chǎn)量不斷增加，垃圾處理的難題也逐漸凸顯出來(lái)。為了解決這個(gè)問題，政府先后出臺(tái)了一系列相關(guān)政策，并積極推動(dòng)垃圾分類制度的全面推行。而我所在的社區(qū)也積極響應(yīng)政府的號(hào)召，組織了垃圾分類活動(dòng)，旨在號(hào)召居民參與垃圾分類，從而促進(jìn)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生改善。

其次，讓我來(lái)談?wù)劵顒?dòng)的具體內(nèi)容。垃圾分類活動(dòng)在社區(qū)中進(jìn)行，分為宣傳與實(shí)踐兩個(gè)環(huán)節(jié)。在宣傳環(huán)節(jié)中，社區(qū)工作人員向居民普及了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，詳細(xì)介紹了可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾的分類方法和處理方式。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，居民們將自家的垃圾帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行分類，工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解答問題，確保居民們正確分類自己的垃圾。

通過參與垃圾分類活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了垃圾分類對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。首先，垃圾分類有助于減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞。通過將可回收垃圾單獨(dú)收集和處理，可以將資源進(jìn)行有效回收再利用，減少了對(duì)自然資源的依賴。同時(shí)，垃圾分類也降低了垃圾填埋和焚燒對(duì)環(huán)境的影響，有效改善了生態(tài)環(huán)境。其次，垃圾分類有助于提高生活質(zhì)量。分類垃圾可以減少垃圾的氣味和傳染病的傳播，保持社區(qū)的清潔和整潔，提供更好的生活環(huán)境。最后，垃圾分類有助于培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。通過參與垃圾分類活動(dòng)，我對(duì)垃圾分類的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣，將環(huán)保理念融入到日常的生活中，成為了一個(gè)環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的居民。

展望未來(lái)，我對(duì)垃圾分類的發(fā)展充滿信心。首先，政府對(duì)垃圾分類制度的重視和支持將進(jìn)一步加大。隨著全國(guó)范圍內(nèi)垃圾分類制度的推行和實(shí)施，垃圾分類將逐漸被納入法律和規(guī)章制度中，并對(duì)不按規(guī)定分類的行為進(jìn)行約束和處罰。其次，公眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和參與度也將不斷提高。通過社區(qū)和學(xué)校的宣傳教育，人們對(duì)垃圾分類的認(rèn)知水平將不斷提高，垃圾分類將成為每個(gè)人的常識(shí)和責(zé)任。最后，科技的進(jìn)步將為垃圾分類帶來(lái)更多便利和創(chuàng)新。隨著智能設(shè)備和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，垃圾分類將更加高效和智能化，大大減少了人力和時(shí)間成本。

總之，垃圾分類活動(dòng)不僅為我提供了更多垃圾分類的知識(shí)，也讓我深刻體會(huì)到了垃圾分類對(duì)我們生活的積極影響。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，將垃圾分類理念傳遞給更多的人，共同推動(dòng)社會(huì)垃圾分類的普及和發(fā)展。我相信，隨著更多人的參與和共同努力，我國(guó)的垃圾分類事業(yè)將取得更加輝煌的成就。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

自從上海的等城市進(jìn)行垃圾分類以后，垃圾分類問題就受到了大家的關(guān)注。垃圾分類是每個(gè)人必須要做的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起?，F(xiàn)在越來(lái)越多的人開始參與垃圾分類這項(xiàng)活動(dòng)了，并且從中認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和垃圾分類的意義。

但是垃圾分類也是近年來(lái)的事情，對(duì)于許多垃圾分類的知識(shí)和理論人們還不是認(rèn)識(shí)的很清楚。為了加強(qiáng)高中生對(duì)于垃圾分類的理解，培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。我校青島67中以“開展垃圾分類，共建美好家園，志愿者在行動(dòng)”的口號(hào)組織了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類的講座。

此次講座，由仇兆強(qiáng)老師講解。首先，他以一個(gè)小視頻的形式簡(jiǎn)要的為我們說明了現(xiàn)代社會(huì)的垃圾問題，之后仇老師通過了一些生動(dòng)的照片和具體的實(shí)例向同學(xué)們講解了現(xiàn)代垃圾污染和生態(tài)破壞的嚴(yán)重性。如“癌癥村”這個(gè)話題，一開始我還有些不相信這個(gè)事例，當(dāng)時(shí)在聽完仇老師的講課后，我逐漸意識(shí)到了垃圾污染的嚴(yán)重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環(huán)境，同時(shí)還給人們的未來(lái)創(chuàng)造了巨大的憂患。之后，仇老師又繼續(xù)給我們講解了關(guān)于垃圾和垃圾分類等有關(guān)的知識(shí)。比如可回收垃圾的利用價(jià)值、不可回收垃圾的危害，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的意義和對(duì)未來(lái)的影響。在后來(lái)，老師通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)于垃圾的分類記憶，同時(shí)還提到了更多的'小細(xì)節(jié)，使同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的理解更加到位，讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義和作用。

此次講座令我感悟很深，在此次講座中，老師曾經(jīng)在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長(zhǎng)，永不枯竭的資源！”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半，但是就是在人們不合理的處理，才導(dǎo)致了垃圾成山等等現(xiàn)象。對(duì)于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面，導(dǎo)致了土壤問題，還破壞了生態(tài)平衡。在此之外，仇老師還通過了一些自己等人生經(jīng)歷，提到了好多教育問題，文化問題，愛國(guó)問題等等。讓我們對(duì)于現(xiàn)代的情況產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

在日常生活中，沒有人想要生活在垃圾里，也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現(xiàn)在開始，將垃圾放到正確的地方，并進(jìn)行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點(diǎn)，生活安全健康一點(diǎn)，創(chuàng)造出一個(gè)美好幸福的生活環(huán)境吧！

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

垃圾分類是一項(xiàng)關(guān)乎環(huán)境保護(hù)的重要任務(wù)，不僅關(guān)系到我們的生活質(zhì)量，更與我們的未來(lái)發(fā)展息息相關(guān)。為了加深對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)正確的分類習(xí)慣，學(xué)校開展了一次垃圾分類活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我收獲了很多，對(duì)垃圾分類有了更深刻的理解，培養(yǎng)了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和習(xí)慣。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境的重要性。在活動(dòng)中，老師詳細(xì)講解了垃圾分類的原理和方法，并播放了一些關(guān)于垃圾處理的視頻。通過這些講解和觀看，我了解到不同種類的垃圾需要經(jīng)過不同的處置方式，才能達(dá)到有效的處理效果。尤其是了解到可回收垃圾可以經(jīng)過再利用，減少了對(duì)自然資源的消耗，對(duì)保護(hù)環(huán)境有著重要的意義。這讓我意識(shí)到，每一個(gè)人都應(yīng)該為了環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，垃圾分類不僅是責(zé)任更是義務(wù)。

其次，我學(xué)會(huì)了正確的垃圾分類方法。在垃圾分類活動(dòng)中，老師和志愿者們讓我們進(jìn)行實(shí)際操作，親自將垃圾分類。他們有條不紊地組織了垃圾分類的步驟，通過觀察和篩選，將不同類型的垃圾分別放入不同的垃圾桶里。這樣的實(shí)踐讓我們深刻地理解到垃圾分類的具體分類方式，更加清晰地了解到每一類垃圾的特點(diǎn)。我相信通過這次活動(dòng)，我已對(duì)垃圾分類的原則和方法有了深刻的理解，以后在日常生活中將能夠更加準(zhǔn)確地進(jìn)行垃圾分類。

再次，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和習(xí)慣非常重要。在活動(dòng)中，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)分類完成后，志愿者們向我們解釋了垃圾分類背后的深層原因，也提到了垃圾分類的社會(huì)意義。我深感只有我們每個(gè)人都積極參與到垃圾分類中，才能夠最大程度地減少垃圾污染，保護(hù)我們的環(huán)境。通過這次活動(dòng)，我明白到不僅要從自身行動(dòng)做起，還要將這種環(huán)保理念傳遞給身邊的人，使更多的人參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。只有形成廣泛的環(huán)保氛圍，才能夠真正保護(hù)地球的家園。

最后，我從垃圾分類活動(dòng)中領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在活動(dòng)中，整個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)生齊心協(xié)力，合力完成了垃圾分類任務(wù)。志愿者們耐心指導(dǎo)，同學(xué)們積極參與，形成了濃厚的合作氛圍。我深深感受到作為一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校甚至作為一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠在垃圾分類的前線取得勝利。我相信通過這次活動(dòng)，我們不僅培養(yǎng)了垃圾分類習(xí)慣，更培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)感和合作精神。

綜上所述，參與垃圾分類活動(dòng)讓我獲益良多。我不僅了解到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的重要性，也學(xué)會(huì)了正確的分類方法。更重要的是，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和習(xí)慣，以及團(tuán)結(jié)合作的力量非常重要。作為一名學(xué)生，我將把垃圾分類的理念傳遞給更多的人，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)垃圾分類的發(fā)展，為保護(hù)我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

進(jìn)去時(shí)先看到4個(gè)垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍(lán)色的，老師說是藍(lán)天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)的資源。老師放了一個(gè)小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨(dú)白，這些年來(lái)人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動(dòng)物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤?！按笞匀徊恍枰祟?，人類需要大自然”開始進(jìn)入主題，老師說以前有個(gè)很好的學(xué)校被鋤禾日當(dāng)午沒人舉手，叫起一個(gè)人他會(huì)背老師問為什么不舉手他說因?yàn)闆]人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個(gè)垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個(gè)角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會(huì)分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個(gè)去德國(guó)坐相當(dāng)于交換生似的，那都是萬(wàn)里挑一的人，卻因?yàn)榘汛蛩榈幕ㄆ糠诺胶谒芰洗锉磺卜?，因?yàn)樗榛ㄆ繒?huì)割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會(huì)割傷手，很危險(xiǎn)，讓我知道體諒別人。

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己，關(guān)愛需要每個(gè)人的努力。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

垃圾分類是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的環(huán)境問題之一，為了引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)校聯(lián)合社區(qū)組織了一次垃圾分類活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深切感受到了垃圾分類的重要性，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思和改進(jìn)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，這次垃圾分類活動(dòng)增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。通過參與活動(dòng)，我了解到如果垃圾沒有正確分類處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。紙張類垃圾隨意丟棄會(huì)導(dǎo)致森林被過度砍伐，土壤和水源被污染；廚余垃圾若不妥善處理會(huì)產(chǎn)生惡臭和有害菌，危害人們的健康；塑料和玻璃垃圾難以降解，會(huì)造成地球資源的浪費(fèi)和不可逆轉(zhuǎn)的破壞。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從每一次垃圾處理開始，切實(shí)做到垃圾減量與分類。

其次，這次垃圾分類活動(dòng)培養(yǎng)了我積極參與社區(qū)活動(dòng)的意識(shí)。作為一名社區(qū)居民，我在日常生活中關(guān)注自己的利益，很少主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)。這次垃圾分類活動(dòng)讓我意識(shí)到，只有積極參與社區(qū)建設(shè)，才能真正改善自己的生活環(huán)境。垃圾分類是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，需要居民的共同參與和努力。通過這次活動(dòng)，我明白了自己作為社區(qū)居民的責(zé)任和義務(wù)，今后會(huì)更加積極地參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，這次垃圾分類活動(dòng)鼓舞了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了一些居民對(duì)垃圾分類的態(tài)度和行為進(jìn)行了積極的改變。有人開始主動(dòng)將垃圾分成不同的類別，有人自發(fā)組織了志愿者團(tuán)隊(duì)幫助老年人進(jìn)行垃圾分類。這些改變讓我明白，只要每個(gè)人都能從自己做起，用心對(duì)待環(huán)境，我們一定能夠?yàn)楦纳骗h(huán)境發(fā)揮積極的作用。通過這次活動(dòng)，我獲得了對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心，相信只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更美好的環(huán)境。

最后，這次垃圾分類活動(dòng)讓我更加深入了解了垃圾分類的方法和技巧?；顒?dòng)中，專業(yè)人員向我們介紹了垃圾分類的原則和方法。我了解到，垃圾分類首先要將可回收垃圾與不可回收垃圾分開，然后再將可回收垃圾按照玻璃、塑料、紙張等分類；廚余垃圾要進(jìn)行妥善處理，最好進(jìn)行堆肥或者沼氣的利用；有害垃圾要單獨(dú)放置，以免對(duì)環(huán)境和人體造成危害。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了正確的垃圾分類技巧，并將其運(yùn)用到日常生活中。我相信通過這次活動(dòng)，我不僅提升了自己的垃圾分類意識(shí)，也為身邊的人傳遞和分享了這些知識(shí)。

總之，這次垃圾分類活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，樹立了良好的環(huán)保意識(shí)，并鼓舞了我積極參與社區(qū)活動(dòng)的信心。通過這次活動(dòng)，我也掌握了垃圾分類的方法和技巧，為自己和身邊的人提供了指導(dǎo)和幫助。我相信，在社區(qū)居民的共同努力下，我們一定能夠改善環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)行動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，我將把這種態(tài)度貫徹到日常生活中，與身邊的人一起共同守護(hù)我們的家園。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

最近，我參加了一次培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，并且深刻領(lǐng)會(huì)到了垃圾分類對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性。在這里，我要分享一下我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí)。

之前，我對(duì)垃圾分類知之甚少，只知道應(yīng)該將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但并未了解具體的分類要求和方法。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我知道了垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。并且對(duì)于不同種類的垃圾應(yīng)該如何處理也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到了錯(cuò)誤將可回收物和其他垃圾混放在一起會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)多大的危害。

第三段：對(duì)個(gè)人生活和工作中的垃圾分類的改變。

在過去，我習(xí)慣將所有垃圾都扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶，而現(xiàn)在，我根據(jù)垃圾的種類選擇合適的垃圾桶進(jìn)行分類投放。我經(jīng)常關(guān)注報(bào)紙、飲料瓶等可回收物的回收時(shí)間，并按時(shí)放置在可回收物的垃圾桶中。對(duì)于廚余垃圾，我在家里增設(shè)了一個(gè)小型的廚余垃圾桶，將剩飯剩菜和果皮等廚余垃圾放入其中。同時(shí)，我還注意區(qū)分有害垃圾和其他垃圾，并將其投放到相應(yīng)的垃圾箱中。通過這次活動(dòng)，我將垃圾分類積極融入到了日常生活和工作中，對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了自己的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)不僅僅是為了教育我們?nèi)绾握_地分類垃圾，更是為了讓我們認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響。當(dāng)我們將可回收物投放到相應(yīng)的垃圾桶中進(jìn)行回收后，這些廢物會(huì)被重新利用，減少了大量的資源浪費(fèi)和能源消耗。將廚余垃圾進(jìn)行分類處理后，可以通過堆肥等方式轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料，用于種植和農(nóng)田的肥料需求。而不正確處理的垃圾，尤其是有害垃圾的排放，會(huì)對(duì)土壤和水源造成嚴(yán)重的污染。因此，通過垃圾分類的行動(dòng)，我們可以減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

第五段：提升個(gè)人環(huán)保意識(shí)并影響他人。

通過參加垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅在行動(dòng)上改變了垃圾處理的方式，更是在思想上提升了環(huán)保意識(shí)。垃圾分類活動(dòng)對(duì)我來(lái)說是一次積極的教育和啟示，讓我意識(shí)到個(gè)人的行動(dòng)可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，我也將此作為一種責(zé)任和義務(wù)，積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行動(dòng)中。我相信只有通過個(gè)人的努力和堅(jiān)持，才能夠真正實(shí)現(xiàn)垃圾減量和資源回收的目標(biāo)，為美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)，我對(duì)垃圾分類有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。我改變了自己的行為方式，將垃圾分類的概念融入到日常生活和工作中，為保護(hù)環(huán)境出一份力。同時(shí)，我也意識(shí)到個(gè)人的行動(dòng)能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響，通過積極宣傳和引導(dǎo)他人參與，增強(qiáng)了公眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和意識(shí)。希望通過更多這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，垃圾分類在社會(huì)中的普及度和影響力能夠不斷提升，讓垃圾分類成為每個(gè)人都參與的環(huán)保行動(dòng)。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

8月24日，我們來(lái)到了xx區(qū)，聽x大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。

“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對(duì)這句話的疑惑，x大隊(duì)長(zhǎng)的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒有明顯提高，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會(huì)死的.是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助，對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免，但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)！

我國(guó)現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策，今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前，我本以為垃圾分類是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是學(xué)完之后，不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。

垃圾處理已經(jīng)成為我國(guó)乃至于全世界的發(fā)展障礙，新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了，垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí)，在我們的日常生活中，有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費(fèi)，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以，采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái)，既有利于環(huán)境的保護(hù)，又有助于資源的合理利用，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會(huì)致癌物質(zhì)，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品；有害垃圾，不分類就會(huì)污染環(huán)境……”就像歌曲里唱的，在許多國(guó)家，關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主；然而，經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地，但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì)，是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們要學(xué)會(huì)垃圾分類，將垃圾回收再利用，對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類看起來(lái)是一件非常不起眼的小事，但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處，所以我們要從現(xiàn)在開始，學(xué)好垃圾分類，自覺主動(dòng)地做好垃圾分類，減少環(huán)境的污染。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

段1：引言（200字）。

垃圾分類是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)環(huán)保議題。為了更好地推進(jìn)垃圾分類工作，我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收獲頗多。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識(shí)和技巧，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義。在此，我將分享我對(duì)培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)的心得體會(huì)。

段2：學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)（200字）。

在培訓(xùn)中，我詳細(xì)了解了垃圾分類的四大分類方法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過實(shí)際操作的方式，我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中正確分類垃圾，并了解到各類垃圾的處理方式。例如，我們要充分利用可回收物資源，將其分類投放到指定的回收箱內(nèi)。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內(nèi)，以防污染環(huán)境。通過這次培訓(xùn)，我提升了對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

段3：參與實(shí)地實(shí)踐（300字）。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我還參與了一次實(shí)地實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚碇行模H眼目睹了垃圾分類的整個(gè)流程。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我看到了垃圾分類員們?nèi)绾螌⒉煌诸惖睦匦路謷嚎s和打包。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。通過親身參與，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的重要性，也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己積極參與垃圾分類的決心。

段4：影響家庭和周圍人（300字）。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的垃圾分類知識(shí)應(yīng)用到了日常生活中，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。我還帶領(lǐng)家人一起投放垃圾，倡導(dǎo)他們也加入到垃圾分類的行列中來(lái)。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)垃圾分類知之甚少，他們對(duì)此并不關(guān)心。然而，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開始逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾分類的必要性，并且表示愿意積極參與其中。

段5：深化環(huán)保意識(shí)（200字）。

通過培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。垃圾分類不僅僅是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極投身到垃圾分類活動(dòng)中，從點(diǎn)滴之中為環(huán)境保護(hù)出一份力。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類才能真正取得成效，保護(hù)我們的地球家園。我將繼續(xù)努力，將培訓(xùn)所學(xué)付諸實(shí)踐，并且不斷分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)，希望能夠影響更多的人，讓垃圾不再成為垃圾，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。

總結(jié)（100字）。

通過參加培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識(shí)和技巧，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友，并且進(jìn)一步堅(jiān)定了我保護(hù)環(huán)境的決心。垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是實(shí)踐環(huán)保意識(shí)的生動(dòng)體現(xiàn)。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望能夠影響更多人一起行動(dòng)起來(lái)，共同為美麗的地球家園貢獻(xiàn)力量。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

在我們生活的城市里，每個(gè)家庭產(chǎn)生一些生活垃圾，所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當(dāng)大。為了創(chuàng)造優(yōu)美的.社區(qū)環(huán)境，這次xx社區(qū)聯(lián)合繡山小學(xué)組織了垃圾分類，共同努力做文明市民。

這次的垃圾分類活動(dòng)，影響非常的大，也明白了很多道理，平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾，這次活動(dòng)中，我還知道了什么是有害垃圾，干垃圾和濕垃圾。

xx社區(qū)的志愿者帶領(lǐng)我們?nèi)フü珗@進(jìn)行垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，我和李昵熠一組，手里拿著垃圾袋和工具，在公園的各個(gè)角落撿垃圾，不到一會(huì)兒，垃圾袋就裝滿了并進(jìn)行分類，投放到各個(gè)垃圾箱里，旁邊的督導(dǎo)員都夸我們做得好。

人以群分，物以類聚，從我做起，從我身邊的小事做起，垃圾分類明確，共同建設(shè)文明整潔的城市。

垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)篇二十

“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分類記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型，垃圾分類再垃圾倒”

我國(guó)現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策，今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前，我本以為垃圾分類是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是學(xué)完之后，不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。

垃圾處理已經(jīng)成為我國(guó)乃至于全世界的發(fā)展障礙，新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了，垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí)，在我們的日常生活中，有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費(fèi)，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以，采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái)，既有利于環(huán)境的保護(hù)，又有助于資源的合理利用，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會(huì)致癌的二惡英，二惡英，二惡英，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾，不分類就會(huì)污染環(huán)境”就像歌曲里唱的，在許多國(guó)家，關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而，經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地，但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì)，是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們要學(xué)會(huì)垃圾分類，將垃圾回收再利用，對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類看起來(lái)是一件非常不起眼的小事，但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處，所以我們要從現(xiàn)在開始，學(xué)好垃圾分類，自覺主動(dòng)地做好垃圾分類，減少環(huán)境的污染。

今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，認(rèn)真聽講，經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。

首先對(duì)于講座的開始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容確實(shí)十分震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不需要人類，人類需要大自然。多么引人深思的一句話，是啊，大自然沒有人類的出現(xiàn)，會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止，而自從人類出現(xiàn)后，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞，當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候，實(shí)際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!

當(dāng)然，人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國(guó)，地上的垃圾隨處可見，你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無(wú)所謂，但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長(zhǎng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中，他告訴我們垃圾分類的必要性。

垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價(jià)值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。

人們是垃圾的制造者，我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻制造著垃圾。但是，如果能將垃圾分類的話，對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題，還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作，對(duì)于我們來(lái)說，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務(wù)去做這些，作為地球的子民，我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。

x隊(duì)長(zhǎng)說，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費(fèi)資源，完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境，未來(lái)的地球是給我們自己的兒孫，我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào)，更要行動(dòng)起來(lái)!