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2023年大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 02:23:02
2023年大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-28 02:23:02     小編:BW筆俠

對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一

經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng),夏的耕耘,終于考上了三峽大學(xué),懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到三峽大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。

第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。

第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。總之,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者?。?/p>

在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo),我盡量讓自己保持微笑對(duì)待每一個(gè)人,跟同學(xué)們搞好關(guān)系,因?yàn)橐粋€(gè)人在外面很需要朋友,朋友多,路會(huì)好走一些?!吧岬茫萌酥摹薄,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友蠻多,人緣關(guān)系比較好。記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴(yán),心理確實(shí)感覺(jué)很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的!??!“頑強(qiáng)拼搏,不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的,當(dāng)然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會(huì)盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動(dòng),跟朋友交往也是如此,主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑,主動(dòng)關(guān)心一下朋友,待人真誠(chéng)。要做好這些,其實(shí)也不難,關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。

做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個(gè)德才兼?zhèn)?,綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才??!

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一上學(xué)期的生活悄然已逝,這半年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這半年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的.父母,而今大學(xué)的半年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。

回望過(guò)去的半年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過(guò)去的半年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的半年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這半年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這半年是關(guān)鍵的半年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的半年,因?yàn)樵谶@半年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一的半年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

我們班委用心開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1。為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化,我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責(zé)”。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會(huì)群眾制定了班規(guī)。

2。狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

3。用心開展班級(jí)建設(shè),個(gè)性是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

4。加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們用心參加校、系各項(xiàng)活動(dòng),透過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在必須程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與群眾活動(dòng)的用心性,充實(shí)了本班的校園生活。

5。關(guān)注同學(xué)們的日常生活,督促生活委員定時(shí)查寢,,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽取寢室長(zhǎng)的意見和推薦。

這一學(xué)期以來(lái),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象,要采取最適宜的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。能夠說(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多,能夠說(shuō),感謝全體班委,感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力,帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四

白駒過(guò)隙,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)初一個(gè)初進(jìn)大學(xué)的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來(lái)。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!

學(xué)習(xí)上很抓緊,在思想上也從沒(méi)松懈。在黨校中,認(rèn)真踏實(shí),并在最后的考試中獲得黨校“優(yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號(hào),可以說(shuō)這也是對(duì)我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定,同時(shí)我也不忘寫思想?yún)R報(bào),積極主動(dòng)的向黨組織報(bào)告我最近的思想動(dòng)態(tài),再接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日入黨。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對(duì)的就是又一個(gè)新的學(xué)年,過(guò)去的一切已經(jīng)過(guò)去,新的一年有新的夢(mèng)想。

在思想上,積極要求入黨,通過(guò)自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn),爭(zhēng)取在下學(xué)期成為預(yù)備黨員。管自己是不是班工作上要更認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,至少要比本學(xué)期有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)也好,積極要求上進(jìn)。當(dāng)然本學(xué)期學(xué)習(xí)上還有幾個(gè)具體的目標(biāo):

第一,如果上學(xué)期英語(yǔ)四級(jí)通過(guò),則積極準(zhǔn)備報(bào)考六級(jí),并努力考出好成績(jī)。

第二,省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c++程序設(shè)計(jì),我的目標(biāo)是通過(guò)。

第三,大學(xué)物理的成績(jī)要提一個(gè)檔次,至少在85分以上,同時(shí),注重大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的做學(xué)問(wèn)的態(tài)度。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經(jīng)歷夠多,磨礪夠多,才有收獲,我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)艱苦的、充實(shí)的、收獲的一學(xué)期!

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五

在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社,認(rèn)識(shí)了一些新朋友,見識(shí)到一些新的事情,寫了一些新的東西,但是時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了,沒(méi)能做出理想中的成績(jī),我知道,我仍需努力。

成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,我相信,做個(gè)有心人,一切都將會(huì)好起來(lái)的。

當(dāng)自己的努力收獲成果,當(dāng)自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過(guò)的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無(wú)法理解,一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛,可是在報(bào)社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風(fēng)趣,互幫互助,一群懷揣夢(mèng)想的人的力量是無(wú)窮的,記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò):我是一個(gè)想到就做的人,我希望你們也是。是的,時(shí)間與生命都是寶貴的,我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,不能遲疑與躊躇,這種思想對(duì)我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

知識(shí)也學(xué)得比較艱深,同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,所以除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是,可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉,學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題,學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理,對(duì)自己的要求有時(shí)可能過(guò)于松懈,使得我的成績(jī)不是很好,但我相信,我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,在新的學(xué)期,我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績(jī)提高。

另外在大學(xué)生活中,我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分感激的,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,面對(duì)未來(lái),將要邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺(jué)得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng),積極為同學(xué)們服務(wù),平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,也很感謝大家的尊重和支持。

過(guò)去的半年已經(jīng)結(jié)束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢(mèng)想,帶著昨天積累的財(cái)富,去開拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼,我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者,出發(fā)!

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大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六

成長(zhǎng)過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗翅膀,閃閃,微微,幸福顫抖。

大一生活悄然已逝,這一年經(jīng)歷對(duì)我大學(xué)生活有著巨大影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要。從對(duì)校園陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)迷茫到對(duì)理想追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷一切都深藏在我記憶里?;叵脒@一年大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

懷著一顆好奇和期盼心,我步入大學(xué)殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新群眾,適應(yīng)了新生活環(huán)境。然而適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)過(guò)渡期,新教學(xué)方式,新學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知揮霍了大把時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸適應(yīng)了周圍環(huán)境,漸漸在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學(xué)校門那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo),同時(shí)以自我成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望父母,而今大學(xué)一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智對(duì)待身邊人和事。明白路是自我走出來(lái),靠不得任何人,只有自我!

在生活中,自踏入大學(xué)大門那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母嘮叨,沒(méi)了老師叮嚀,這份簡(jiǎn)單帶給我們卻不只是簡(jiǎn)單,更多是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩校園生活,我們務(wù)必明確自我方向,做出適當(dāng)選取,每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走路。成長(zhǎng)意味著更多職責(zé),更多無(wú)奈,更多辛酸,但我堅(jiān)信自我有足夠勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。

回望過(guò)去一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對(duì)過(guò)去一向浮華不定我,作了深刻反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我運(yùn)氣不好什么,我明白我努力不夠,這些我都意識(shí)到,以前沒(méi)有改,我想從我寫這份小結(jié)時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過(guò)去一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升,以助于以后工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵。

這一年,從書本中學(xué)習(xí)知識(shí)不少,經(jīng)歷東西也很多。如果說(shuō)書本上知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)象牙塔里不斷成長(zhǎng),不斷變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi),沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一一年忙忙碌碌又這么沖沖過(guò)去了,透過(guò)各方面探索與努力,我最后找到了自我夢(mèng)想和屬于自我生活,大二我不再迷茫,我會(huì)奔著我夢(mèng)想腳踏實(shí)地走好每一步!

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自我大學(xué)充實(shí)而有好處。

學(xué)生天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自我目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^(guò)。在學(xué)年末組織自然地理實(shí)習(xí)中,聽從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。

大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn)助人,不僅僅樹立了良好個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。

在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并用心發(fā)揮自我作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作匯報(bào)和展示。

豐富多彩校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行環(huán)保義演。。。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)采。

“大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩大一,更要在今后學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!

進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大收獲。但在這個(gè)匆匆離去大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶事。

踏入大學(xué)大門,第一件事當(dāng)然是。

軍訓(xùn)。

那么多天訓(xùn)練,真把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少汗雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞精神;透過(guò)軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)生活軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)必修課。

軍訓(xùn)過(guò)后,就要開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸適應(yīng)了這樣學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大用處。比如說(shuō),外教普通中國(guó)老師我也許聽得懂,但是此刻換上真外國(guó)人,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,自我英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面知識(shí),還培養(yǎng)了這方面興趣。比如說(shuō),溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門很搞笑學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

一學(xué)期時(shí)光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中區(qū)別,大學(xué)學(xué)業(yè)沒(méi)有高中繁重。

在期末,我才明白自習(xí)室好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎樣到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)地方,也是培養(yǎng)人膽量,使人更好適應(yīng)社會(huì)地方。

一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我老師,每個(gè)地方都是我課堂,每個(gè)時(shí)光都是我學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)地方,還是鍛煉自我素質(zhì)地方。無(wú)論我大學(xué)怎樣,我都要把握好自我方向盤,走出迷惘”。作為一名合格學(xué)生,我將在接下來(lái)文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步令人滿意成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

1。高中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,能夠說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)目性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試透過(guò)。同時(shí),由于高中知識(shí)資料相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要?jiǎng)e注意。

2。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所應(yīng)對(duì)是多彩繽紛大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生種種現(xiàn)象隨著大學(xué)逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極一面尤其容易對(duì)大學(xué)生心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自我大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不一樣:首先,學(xué)校方面動(dòng)力消失。不得不提到是,由于學(xué)校前途、專業(yè)就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生思考范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心未來(lái)發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭生活方面支持突然消失,讓許多習(xí)慣高中衣食無(wú)憂學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

另一方面,學(xué)生獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上區(qū)別,因此高中階段學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)體制發(fā)生了必須改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不一樣,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)改變。

在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍融洽和—諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái),只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中東西了。還有是,我在生活中,始終持續(xù)干凈作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我思想道德水平得到了必須提升。透過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)密切聯(lián)系,使我深化、升華自我對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民信心。

活動(dòng)方面,我表現(xiàn)比較用心。首先,我加入校學(xué)院修改部,豐富了我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往潛力。這些活動(dòng),豐富了我課余生活,使我大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自我在藝術(shù)方面潛力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)持續(xù)在參加活動(dòng)方面用心性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

綜上所述,我大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)時(shí)光里努力奮斗,使自我取得更大進(jìn)步。

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

我們班委用心開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開展各種豐富多彩活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1。為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期工作思路變化,我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉,班委給我班注入了新活力,使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責(zé)”。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會(huì)群眾制定了班規(guī)。

2。狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)鞏固和提高。

3。用心開展班級(jí)建設(shè),個(gè)性是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

4。加強(qiáng)同學(xué)之間友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們用心參加校、系各項(xiàng)活動(dòng),透過(guò)這些豐富多彩活動(dòng),使同學(xué)們精神世界得到充實(shí),在必須程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與群眾活動(dòng)用心性,充實(shí)了本班校園生活。

5。關(guān)注同學(xué)們?nèi)粘I?,督促生活委員定時(shí)查寢,,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽取寢室長(zhǎng)意見和推薦。

這一學(xué)期以來(lái),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自家庭也十分不一樣,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣對(duì)象,要采取最適宜方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們想法,才能恰當(dāng)開展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。能夠說(shuō)班級(jí)整體向好一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立深厚友情正是班級(jí)凝聚力基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作開展也順利了許多,能夠說(shuō),感謝全體班委,感謝護(hù)理10班所有姐妹們。在以后工作中我會(huì)更加努力,帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量完成每學(xué)期。

工作計(jì)劃。

確保本班班級(jí)工作順利開展為本班健康發(fā)展做出新更大貢獻(xiàn)。

進(jìn)入大一,課程主要是專業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)就來(lái)上課,不想學(xué)有就放下了,我明白他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對(duì)專業(yè)不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)光??匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么好處了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到就是老師沒(méi)有激情,對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈樣貌。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手潛力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

此刻,大一結(jié)束了,雖說(shuō)大學(xué)還有三年,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這一年所學(xué)仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程潛力有時(shí)感覺(jué)還不如外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)程序員,雖然“外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng),我不能缺乏自信,同時(shí)我要明白自我與他人差距,承認(rèn)自我不足。

回望已逝一年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我明白我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但此刻我就明白我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自我要做自我心靈疲憊港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望眼神是我最大動(dòng)力!總之,大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生寶貴財(cái)富,讓我以后道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

大學(xué)一年即將過(guò)去,一年時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息同時(shí),接觸了來(lái)自不一樣地方同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世道理。對(duì)于涉世不深我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)必經(jīng)之路,是為以后安身立命重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過(guò)這一年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改善。一年大學(xué)生活,使自我知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿熱情、堅(jiān)定信心、高度職責(zé)感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新高峰。

在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候主動(dòng)性和用心性。每次臨近期末考時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利透過(guò)。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候用心了,務(wù)必努力地充實(shí)自我,花精力花時(shí)光在課外閱讀上,提高自我專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做不好。時(shí)常會(huì)被乏味課堂氣氛弄困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,務(wù)必增加自我閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人成功都不是偶然,俗話說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅”—————事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,一向追求人格升華,注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一向期望自我也能做到。我自認(rèn)為有良好道德修養(yǎng),有堅(jiān)定政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友相處融洽。我一向相信,生活源于堅(jiān)韌信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志,才能應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)各種困難和挫折。因此,個(gè)人生活獨(dú)立性和自理潛力比較強(qiáng),很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美,每個(gè)人必定有各自缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要是該怎樣去正視自我優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽人交往,雖然不能改變別人,但能夠時(shí)常勉勵(lì)自我堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)光是稍縱即逝,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值時(shí)候,盡量使自我活得更充實(shí)、更有好處,付出是顯見,收獲總是潛見,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在那里,對(duì)自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學(xué)尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年時(shí)光!

珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜此刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

去年九月,當(dāng)我第一次帶著高考烙印踏入大學(xué)時(shí)候,我就在想:“大學(xué)生活到底是什么樣呢?”

最初兩周充滿了迷茫感。各種各樣社團(tuán)讓我眼花繚亂,每一個(gè)都想?yún)⒓?,但聽過(guò)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措,不明白怎樣選,只好隨大流。每一天突然多出那么多空閑時(shí)光讓我無(wú)所適從,看到周圍同學(xué)每一天睡懶覺(jué),我也睡。

就這樣大學(xué)生活開始了。然后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自我差距,同班同學(xué)都對(duì)老師課堂提問(wèn)對(duì)答如流,而我卻連老師上課說(shuō)什么都聽不懂!于是開始反省,差距很大。她們能夠睡懶覺(jué),你不能;她們能夠每一天趴在宿舍上網(wǎng),你不能;她們能夠隨便翹課,你不能。

于是我大學(xué)生活發(fā)生了轉(zhuǎn)折。每一天早上六點(diǎn)半起床跑到湖邊柳樹下晨讀,然后去圖書館練習(xí)聽力,每節(jié)課前要預(yù)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成。之后漸漸這些都成了習(xí)慣,調(diào)侃稱湖邊柳樹為“我樹”。練習(xí)聽力很是讓人頭疼,但不能不練。就這樣堅(jiān)持了下去,雖然最后成績(jī)不好,但聽懂老師講課已經(jīng)不是問(wèn)題。有時(shí)候跟同學(xué)聊天說(shuō)到很忙,大家都說(shuō)我太。我不明白,也許是習(xí)慣,從小就不允許自我落后。正因?yàn)槠綍r(shí)努力,考試時(shí)候也便多了一份從容。

還是有許多空余時(shí)光,于是我開始研究很多感興趣東西??磿茈s,考古,歷史,文學(xué),偵探,天文,旅游,哲學(xué),醫(yī)學(xué),各個(gè)領(lǐng)域書基本上都看過(guò)。圖書館真是一個(gè)寶藏,滿足了我各種各樣好奇心。同學(xué)我還自學(xué)了一些實(shí)用東西,諸如photoshop,flash等各種多媒體軟件,我學(xué)會(huì)了自我制作視頻短片,這是無(wú)比新鮮體驗(yàn)。偌大圖書館給我高中時(shí)一向忙于考試學(xué)習(xí)頭腦注入了新鮮血液,我覺(jué)得自我眼界忽然變得開闊了。

除了看書學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng)也成為了生活一部分。出于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化興趣,參加了龍印社,結(jié)識(shí)了一群多才多藝朋友,他們國(guó)畫書法造詣讓人欽佩,我深深感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齊討論活動(dòng)都像是一群志同道合朋友在暢談未來(lái),每一次看到活動(dòng)辦有聲有色心里就會(huì)升起一股強(qiáng)烈成就感。懷著對(duì)表演好奇,又加入了舞臺(tái)劇社,由于會(huì)做海報(bào)而成為了宣傳部長(zhǎng),社里朋友來(lái)自不一樣學(xué)院,出于對(duì)表演興趣而聚在一齊。每次一齊排練時(shí)候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那里我學(xué)會(huì)了合作,認(rèn)識(shí)了更多朋友。除此之外,還參加了軍事愛好者協(xié)會(huì),平行界科幻者協(xié)會(huì)以及茶藝社。繽紛多彩社團(tuán)活動(dòng)讓我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域,鍛煉了與人交往及團(tuán)隊(duì)合作潛力,結(jié)識(shí)了一批來(lái)自不一樣學(xué)院朋友,極大開拓了我眼界。

志愿者活動(dòng)也充滿了樂(lè)趣。對(duì)毛爺爺熱愛把我?guī)У搅嗣珴蓶|故居,在領(lǐng)略偉人風(fēng)采同時(shí),我也深深感受到了志愿者職責(zé),在其位謀其政,不在其位也要當(dāng)仁不讓。去上海圖書館經(jīng)歷很是難忘,在那里,我近距離接觸了大師,領(lǐng)略了大師風(fēng)采。并當(dāng)了一次粉絲,跟大師合了一張影。也就是在那里,我告訴自我不能甘于做個(gè)平平凡凡人,要成為大師那樣優(yōu)秀人才。在上??萍拣^志愿者一天,想象力一向理解著挑戰(zhàn),聞所未聞東西撲面而來(lái),想都想不到發(fā)明就那樣擺在眼前,讓人突然覺(jué)得其實(shí)未來(lái)道路多得是。

如果要說(shuō)這一年最大感觸是什么,兩個(gè)字——成長(zhǎng)。見前所未見,聞前所未聞,做前所未作,想前所謂想。

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七

得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。無(wú)論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):

在幼小銜接班打磨了四年,深知責(zé)任的重大,也越來(lái)越感覺(jué)孩子不僅僅只是要吸收知識(shí)這么膚淺,他們需要情、智商共同發(fā)展,特別是表現(xiàn)力對(duì)他們尤其重要。去年學(xué)前班定下的“五個(gè)一工程”讓孩子大方表現(xiàn)自己的技能,是一套高效、易行的教學(xué)成果模板,讓我受益匪淺,當(dāng)時(shí)孩子們完全有這個(gè)能力,但大多孩子卻怯于表現(xiàn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也不太了解,只注重了“五個(gè)一”的技能,孩子是學(xué)會(huì)了但還是有很多孩子不那么大方,所以效果不大。本學(xué)期從孩子進(jìn)班就一直在重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力上,在這次期末的學(xué)期匯報(bào)中我看到了成果,28個(gè)孩子個(gè)個(gè)自信、大方、完整地進(jìn)行了自我介紹,表演時(shí)不畏懼觀眾的眼光,很多家長(zhǎng)會(huì)后都說(shuō)孩子真的大方了,說(shuō)話聲音也洪亮了許多。

隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累,不再那么浮躁,知道作為一名幼師,孩子的老師是需要和孩子有一個(gè)融洽的關(guān)系,讓孩子們喜歡老師,愿意親近老師。經(jīng)過(guò)這四年的幼師生涯,從以前天天鉆于教學(xué),時(shí)時(shí)想著有什么方法能讓孩子簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)博得家長(zhǎng)的滿意,到現(xiàn)在想每一個(gè)孩子都能在我面前敞開心扉,愿意和我親近,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園是開心的,回家還會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)老師喜歡我。這個(gè)轉(zhuǎn)變讓我工作起來(lái)越來(lái)越開心也越來(lái)越輕松,不求于把孩子變成天才,或?qū)⒁粋€(gè)調(diào)皮大王變成一個(gè)無(wú)比乖順的孩子,但求孩子在園輕松、快樂(lè)能在他眼神中看到光芒和自由,而不是害怕和拘束。這點(diǎn)將是我下階段需要更加努力的方向,我知道我還很不夠,但我相信功夫不負(fù)有心人,我希望這四年里一直被我忽視的這些東西,能駐扎在我的職業(yè)生涯中。

對(duì)于孩子知識(shí)的教授,因?yàn)橛辛怂哪甑姆e累有了一套自己的教學(xué)模式和方法,我享受孩子們認(rèn)真聽我講課,喜歡活躍的課堂氣氛,喜歡和孩子們互動(dòng)。學(xué)前班教材所設(shè)的教育目標(biāo)在課堂中孩子們都學(xué)到了,我班孩子有個(gè)別發(fā)展得特別好,80%孩子的發(fā)展都是持同一個(gè)水平狀態(tài),盡管有個(gè)別孩子學(xué)習(xí)起來(lái)吃力,教育起來(lái)很容易浮躁,但班上老師配合得不錯(cuò),一般對(duì)于能力差的孩子輔導(dǎo)一個(gè)老師不超過(guò)10分鐘,進(jìn)行輪番替換,有時(shí)還會(huì)請(qǐng)小老師進(jìn)行幫助,雖說(shuō)進(jìn)步不會(huì)有補(bǔ)小課那么有效果但孩子不排斥。

隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人喜歡快捷和新穎,在班級(jí)工作中我也一直在思考怎么讓我的工作越來(lái)輕松和快捷,怎么去創(chuàng)新?從新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的多媒體圖片、班級(jí)qq群的建立、運(yùn)動(dòng)會(huì)上器械操的改革。課堂中加入多媒體教學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)上搜集新的專業(yè)資料,了解幼教的動(dòng)態(tài),我不希望因?yàn)橐恢痹谝粋€(gè)環(huán)境同一個(gè)年齡班級(jí)中,就把自己封死在一個(gè)模式中,我告訴自己不管是什么班級(jí)我還是要按自己本專業(yè)的方向,我不是在小學(xué)的學(xué)前班,不能丟了學(xué)校教授的教育法。不是學(xué)前班的老師就只能帶學(xué)前班的孩子,只能上學(xué)前班的課程,經(jīng)過(guò)雨花區(qū)的賽課和園內(nèi)的公開課,我知道了原來(lái)三歲、四歲的孩子我還是能和他們?nèi)谠谝黄?,他們能坐下?lái)聽我上課和我一起游戲。

雖然是三十多個(gè)男孩十多個(gè)女孩,但孩子還是比較乖巧,開始他們來(lái)到學(xué)前班我還為他們不活潑、大膽懊惱了一番。班上沒(méi)有特別調(diào)皮、搗蛋的孩子,有部分孩子比較活躍,但十分聽老師的'指令,也很講道理。班上磕磕碰碰并不是沒(méi)有,但相比于往年少了許多。孩子互相打架的現(xiàn)象比較多,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭,大多孩子不怎么懂得寬容和忍耐,老師平時(shí)教育孩子做一個(gè)小小男子漢,不為小事斤斤計(jì)較。對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,懂得保護(hù)自己。孩子的小磕碰對(duì)家長(zhǎng)從不隱瞞,及時(shí)溝通,積極回應(yīng)和致歉,班上準(zhǔn)備好孩子必要的藥品,及時(shí)給孩子上藥、冰敷,家長(zhǎng)都非常理解和包容。

班級(jí)中有許多孩子體質(zhì)比較差,家長(zhǎng)十分擔(dān)心,平時(shí)老師們將這些孩子的床位進(jìn)行了調(diào)整,運(yùn)動(dòng)量進(jìn)行了控制,特殊帶養(yǎng)這些孩子。在晨間活動(dòng)中加入了體育鍛煉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),孩子的生病率有改善,但生病率還是比往年高。

班級(jí)對(duì)家長(zhǎng)工作十分重視,堅(jiān)持每周一次家園練習(xí)冊(cè),互相交流孩子在園、在家情況,并有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)。班上自接比例過(guò)半,老師抓住離園的時(shí)間和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,親手將孩子送到家長(zhǎng)手中,微笑和孩子再見。在家長(zhǎng)工作中也有碰壁的時(shí)候,有個(gè)別家長(zhǎng)比較苛刻,對(duì)老師和孩子的要求比較高,老師也不畏縮,首先致歉再說(shuō)道理,開始家長(zhǎng)有些微詞,老師在小朋友身上下功夫,幫助孩子達(dá)到家長(zhǎng)的要求,并對(duì)孩子進(jìn)行特殊待養(yǎng),家長(zhǎng)看到的孩子的進(jìn)步,老師的重視慢慢地和老師走到了一起。

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八

在來(lái)到大學(xué)之前,就聽說(shuō)大學(xué)的時(shí)光總是眨眼即逝,起初還只是將信將疑,但到自己親身經(jīng)歷才發(fā)覺(jué)事實(shí)果真如此。時(shí)間真的是飛一般的從身邊走過(guò),現(xiàn)在,我站在大一的中間站,反思這已經(jīng)走過(guò)的這段路,展望著未來(lái)。雖然還是繼續(xù)迷茫著,但是,我且不是早先的那個(gè)懵懂的我了。

假期里熱切的與從全國(guó)各地歸來(lái)的摯友交談,開心之余,從談話中認(rèn)識(shí)到了,學(xué)習(xí)到了很多。誠(chéng)然,在大學(xué)里人是要分成類別的,不是三六九等的階級(jí)劃分,而是依照年輕人的心理,夢(mèng)想,規(guī)劃劃分,這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢(mèng)的那一種了吧,忘記是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。站在這個(gè)角度來(lái)講,我——是幸運(yùn)的!

大一的生活總是在不斷地摸索,就像是在畫一條直線,若是沒(méi)有標(biāo)尺,沒(méi)有幾個(gè)人可以畫得筆直,這是必然的。所以春節(jié)在家的這些日子,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),借此來(lái)更正自己,也勉勵(lì)自己,使自己的大學(xué)生活會(huì)更加充實(shí),更加有意義吧。

上學(xué)期活動(dòng)總體來(lái)講參加的不是很多,但是在其中體驗(yàn)了新的東西。

1.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

在職協(xié)的這些日子,體驗(yàn)了一個(gè)組織的默契,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精。

神,且有幸參與了大學(xué)生畢業(yè)的雙選會(huì)。認(rèn)識(shí)很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們都給予了我很多的幫助與建議,讓我在錯(cuò)誤中不斷地改正自己,不斷的感悟生活,這是我在職協(xié)最大的收獲,在這里,我懂得了,做事是要講求方法的,捷徑是有的,但尋求捷徑的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。

2.每周經(jīng)濟(jì)論壇。

參加這個(gè)社團(tuán),是學(xué)姐推薦的。在報(bào)社團(tuán)的時(shí)候,只是一心求著能多學(xué)點(diǎn)東西,但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。

大學(xué),是一個(gè)開放程度,自由程度極其高的地方,好學(xué)之人在這里開一得到充分的施展和知識(shí)補(bǔ)充。但是,由于我的盲目,在我參與到其中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)并不適合我,也許未來(lái)經(jīng)濟(jì)會(huì)是一個(gè)好的出路,但是若是在大學(xué)還是硬要我去隨著世俗而放棄我的所愛,那么我是萬(wàn)萬(wàn)不能的,人有幾個(gè)青春呢?所以,在經(jīng)論的這些日子讓我知道了什么不適合我,未來(lái)的路又明確了一分,我甚是慶幸!

其實(shí),大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)人不斷積累的過(guò)程,不單單是經(jīng)驗(yàn),還有學(xué)識(shí)。

在這里我想重點(diǎn)總結(jié)一下上學(xué)期我的收獲及感受。

讀書,是一個(gè)人擁有良好底蘊(yùn)的根本。記得冰心老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):多讀書,讀好書,好讀書。一根人沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),即使擁有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也不一定能夠在對(duì)的時(shí)間做出對(duì)的抉擇。所以,懷有一顆好學(xué)之心,是我們提升自己的基礎(chǔ)。

書館才是我最好的港灣,知識(shí)才是我最好的伙伴,總而言之,這半年,我發(fā)現(xiàn)了我的一大愛好“讀書”。

但是,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,其中讀書的三到中,我只做到了兩個(gè)即“眼到”,“手到”。之所以看過(guò)書之后,還會(huì)有陌生的感覺(jué),是因?yàn)闆](méi)有用心去品味。希望下學(xué)期我可以改變,努力接近冰心老師所說(shuō)的境界。

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