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慶教師節(jié)活動方案策劃 教師節(jié)活動策劃方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 13:43:06
慶教師節(jié)活動方案策劃 教師節(jié)活動策劃方案(通用19篇)
時間:2023-12-27 13:43:06     小編:ZS文王

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇一

三、領(lǐng)導講話:

1、區(qū)教育局領(lǐng)導講話;

2、街道領(lǐng)導講話;

四、宣讀獲獎名單;

五、文藝表演暨頒獎。

1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣。

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。

2、第一次頒獎。

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)。

4、第二次頒獎。

5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學校)。

6、第三次頒獎。

7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)。

8、第四次頒獎。

9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)。

10、第五次頒獎。

11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)。

12第六次頒獎。

13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。

六、宣布大會結(jié)束。

xxxx年9月9日。

附:

1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰。

2、音響:育賢小學蘇海章。

3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。

六“一”慰教師,感恩在行動。

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

全校學生。

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。

(一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領(lǐng)導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

(三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

(五)每一個學生為老師做一件實事。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

遵義航天小學大隊部。

20xx年8月。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇二

活動主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”

活動時間:9月4-6號晚修

1.活動地點:各班班級

2.活動對象:全校師生

3.活動內(nèi)容:

在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進行收集,并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。

活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”

活動時間:9月10號中午

1.活動地點:學校飯?zhí)?/p>

2.活動對象:全校教師

3.活動內(nèi)容:

當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻上節(jié)日的問候與祝福,同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。

活動主題:“用音樂代表我們的話語”

活動時間:9月10號—9月14號

1.活動地點:全校

2.活動對象:全校教師

3.活動內(nèi)容:

校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇三

一、活動目的:

通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

二、活動主題:

“沐浴師恩快樂成長”

三、活動時間:

20__年9月8日。

四、活動。

設(shè)計。

1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)。

2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動。

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目。

3、下午學校組織全體教師舉行慶?;顒印?/p>

慶教師節(jié)活動方案策劃篇四

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動。

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻花。

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇五

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動內(nèi)容:

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。

3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動。

活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。

活動內(nèi)容:

1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎活動。

活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會。

活動內(nèi)容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。

3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

篇二:

慶教師節(jié)活動方案策劃篇六

9.8————9.12。

某電器連鎖各賣場。

針對對象————任何人士均可參加,年齡不限。

具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字數(shù)不限。

勘項設(shè)置:一等獎一名數(shù)碼相機一臺。

二等獎三名復(fù)讀機一臺。

三等獎十名收音機一臺。

參與獎若干精美小禮品一份。

協(xié)辦單位:南昌晚報。

針對對象————活動期間的教師顧客。

相關(guān)支持————樣機選擇采購部。

樣機陳列各門店。

3、買贈活動。

針對對象————活動期間所有到某購物的顧客。

1、媒體策略。

報紙南昌晚報9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動結(jié)束。

宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)。

景德鎮(zhèn)3500份。

驚安3500份。

撫州20xx份。

勝利路店4000份。

泰豪電器20xx份。

pop凡特價商品必須張掛pop,由門店自行制作。

2、廣告創(chuàng)意。

海報廣告語”歡慶教師節(jié),某禮上禮”

文案:感念師恩。

又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。

條幅廣告語”學成乾坤展志術(shù),報得恩師蠟炬情”

xxx。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇七

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

感謝師恩、感謝有您。

x月x日。

由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

教室。

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節(jié)主題慶祝活動:

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

2、詩朗誦――xx!

3、歌曲:“xxx”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

慶教師節(jié)活動方案策劃篇八

1.通過游戲,認識合作的重要性,培養(yǎng)團隊精神。

2.在游戲中考驗參賽者的冷靜、機智協(xié)調(diào)能力。

"火炬"若干壘球或網(wǎng)球若干黃色膠帶一卷秒表一只。

1.活動每組12人分為2小組相對站立,6位老師和6名學生各站1小組。游戲分兩組同時開始進行比賽,裁判員負責計時和排名。

2.隊員站好位置后,手托火炬。以教師隊伍為起點用"火炬"上面放上網(wǎng)球開始比賽,至對面的隊友進行"火苗"的傳遞,直至比賽結(jié)束以用時最少的隊為勝。

1.比賽途中網(wǎng)球掉落后撿起來在失誤的地方的重新進行比賽。

2.火炬交接時不能用手觸碰,用手觸碰一次違例扣除1秒用時。

提供的火炬可以有多種規(guī)格,不同長度、不同粗細等,但各組之間的規(guī)格、數(shù)量相同,以示公平。(火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,現(xiàn)向全體教師學生征集"火炬",裝飾不限創(chuàng)意無限)。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇九

1.做一個展示板。

2.各團支部會統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個同學為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

3.把教師節(jié)的報紙趕出去。

4.手工制作粉筆套。

5.制作教師節(jié)海報,貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個人的特點,并附上問候語。

6.用相機拍下大家對老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當天在電視上播出。

1.學一首歌,教師節(jié)唱給老師聽,表達我們對老師的祝福和感謝。

2.每節(jié)課開始前,給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(祝福語要有文藝特色)。

3.早上7點左右班里的同學可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點)。

4.組織同學幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。

5.以全班的名義,在講臺上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤喉糖或護手霜,

6.班會期間,學生將在教師節(jié)做主題演講。

7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級本學期的目標復(fù)印件。

8.早上全體同學在校門口花壇前集體排隊,向老師問好,獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)

9.在教師節(jié)之前,做一個橫幅,號召全體學生簽名,在9月10日的班級練習時展示,學生做一個關(guān)于教師節(jié)的演講。

1.給老師買一包潤喉片,讓老師保護喉嚨。

2.以全班的名義給老師送花。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十

為認真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)。

2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(xx月xx日送達每位教師)。

3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:xx、xx、xx。

人員安排:xx、xx、xx。

橫幅:xx、xx。

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從xx月xx日開始,在xx月xx日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

四、送禮物活動。

活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十一

今年的`9月10日是我國第29個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。

9月3日——9月10日

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十二

慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學校德育課題“感恩”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。

感恩老師難忘師恩。

感恩周:9月9日―9月13日

1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排

(1)x校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。

(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十三

熱烈慶祝第38個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

銘記師恩,感謝師恩。

9月10日上午八點至八點半。

1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。

2、升國旗、唱國歌。

3、學生代表講話。

4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

1、獻花代表培訓:xx。2、鮮花及禮品準備:xx。

3、主持人培訓:xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。

5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十四

教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動。

歡迎閱讀!

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題:感恩的心。

二、活動時間:20x年9月10日上午8:30——9:20。

三、活動地點:左家莊二小操場。

四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領(lǐng)導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)。

五、活動設(shè)計:

(一)前期活動。

1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學。

寄語。

發(fā)留學證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學校設(shè)立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)。

4、家長信:感恩的故事匯編。

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。

(二)現(xiàn)場活動。

1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生。

2、介紹領(lǐng)導來賓。

主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。

主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導和來賓,他們是:

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。

第一部分:感恩父母。

主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

l舞臺劇《一碗餛飩》。

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生。

第二部分:感恩教師。

l詩朗誦《老師,我們愛您》。

l學生送禮物、鮮花、巧克力。

第三部分:感恩社會。

1、留學生感言。

2、安民風采展示。

3、現(xiàn)場連線。

4、領(lǐng)導講話。

5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))。

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)。

7、結(jié)束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》。

8、領(lǐng)導留言:

結(jié)束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導遞送,向領(lǐng)導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導題詞)。

(三)活動延伸。

1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十五

為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的.教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

1、評選表彰學校各種先進模范人物

(1)學科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。

(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。

本項內(nèi)容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xxxx月xxxx日。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xxxx月xxxx日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xxxx月xxxx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xxxx月xxxx日。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十六

為慶祝第32個教師節(jié),大力營造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節(jié)慶?;顒臃桨福?/p>

一、活動主題。

教師節(jié)慶?;顒右浴皭蹗従礃I(yè),立德樹人”為主題,通過大力宣傳廣大教師無私奉獻的崇高精神,大力宣傳教育隊伍建設(shè)取得的新成果,引導廣大教師進一步強化責任意識,加強師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平,爭做讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。

二、活動安排。

(一)召開慶祝表彰大會。召開全市第29個教師節(jié)慶祝大會,對第二屆“教書育人楷?!?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進行通報表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開,時間半天。

(二)組織走訪慰問。擬提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導到市屬學校、區(qū)縣學校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,傾聽教師的意見建議。走訪時間擬安排在9月5日至9月10之間。

(三)發(fā)布慰問信。擬在淄博日報等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。

(四)開展系列主題教育。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當師德楷模,組織開展“師德建設(shè)教育月活動”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示中小學生對老師的祝福,組織開展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學校要圍繞教師節(jié)活動主題制訂詳細方案,開展形式多樣、豐富多彩的慶?;顒樱鰪姀V大教師的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。

(五)組織宣傳報道。圍繞教師節(jié)活動主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書育人楷模、特級教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。

三、活動要求。

(一)精心策劃,認真籌備。各級教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項慶?;顒樱怀鰰r代特色,深入基層學校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽群眾建議,幫助解決實際困難。要積極引導廣大師生積極參與到慶?;顒又衼恚鰪姂c?;顒拥挠绊懥?。

(二)隆重簡樸,注重實效。教師節(jié)各項慶?;顒右裱奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的`原則,貫徹落實中共淄博市教育局委員會、淄博市教育局《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的意見》的各項規(guī)定,儉樸辦活動,突出實際效果。各區(qū)縣各學校要認真做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮?、經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向新聞媒體報送活動信息。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十七

9月10日是我國的教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

值此之際,作為島城極具號召力的媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。

收獲的九月,回報的季節(jié)。

(一)幫您圓夢。

老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想,讓我們幫您圓夢。

參與形式:

參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

(二)商家獻禮。

“教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。

(三)跟蹤報道。

青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十八

為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

1、評選表彰學校各種先進模范人物

(1)學科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。

(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。

本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間xx月xx日。

慶教師節(jié)活動方案策劃篇十九

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個普通的日子,正是因為您——人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!

在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!

“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!

真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”

“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學生和家長,愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

主題???。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專刊,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

“師恩難忘”教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

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