演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

珍惜時(shí)間的演講稿篇一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)?！惫湃艘呀?jīng)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，但我們只能浪費(fèi)時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間，他們心中的“一天”:

唐代詩(shī)人賈島鼓勵(lì)自己：“一日不作詩(shī)，心如廢井?！?/p>

清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒(méi)有不寫(xiě)不讀的日子。”

畫(huà)家齊白石的橫幅是：“一日不教。”

音樂(lè)家貝多芬的信條是：“沒(méi)有一天不寫(xiě)作?！?/p>

奧斯本在美國(guó)創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng)造?！?/p>

這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過(guò)這個(gè)承受度，人的學(xué)習(xí)和工作效率就會(huì)下降，也會(huì)傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時(shí)間，但同時(shí)也要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅰＶ挥行菹⒑昧?，人的學(xué)習(xí)和工作效率才能提高，才能真正珍惜時(shí)間。

我們提倡寶貴的時(shí)間不多，但有時(shí)候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳，然后以“爭(zhēng)分奪秒”的方式玩游戲，有時(shí)候連飯都不吃?！罢湎А边@種“時(shí)間”的結(jié)果，最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對(duì)象。

雖然珍惜時(shí)間是好事，珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對(duì)象。

珍惜時(shí)間的演講稿篇二

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好！

我是六年級(jí)xx班的同學(xué)。我叫xx。今天，我給大家做一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家聽(tīng)完我的演講，能夠認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，努力工作，這就是我今天演講的意義。

為什么我們?cè)诿枋鰰r(shí)間的時(shí)候總是用一些特別夸張的詞語(yǔ)，比如時(shí)光飛逝，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，比如一眨眼，突然；比如通俗的說(shuō)，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。這些描述在我們的生活和學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn)，但很少有學(xué)生仔細(xì)思考過(guò)并意識(shí)到它們。時(shí)間真的是一個(gè)難以捉摸的東西。當(dāng)你慢慢把它磨損掉的時(shí)候，你根本意識(shí)不到它正在悄悄溜走。當(dāng)你注意到它的時(shí)候，它就不見(jiàn)了。所以，同學(xué)們，不要以為還有很多時(shí)間，不要以為可以隨意揮霍時(shí)間，不要以為自己才上小學(xué)六年級(jí)，還懵懂無(wú)知就可以不珍惜時(shí)間。

時(shí)間不會(huì)停止流動(dòng)，更不會(huì)有時(shí)光倒流，也不會(huì)有一天又一天。很多同學(xué)經(jīng)常這樣想，“時(shí)間還是有的。不急。我會(huì)再看一遍電視，然后做作業(yè)?！钡堑饶憧赐觌娨曇呀?jīng)很晚了，作業(yè)就留到第二天了。這樣，久而久之，我就會(huì)養(yǎng)成一種惰性，直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，直到發(fā)現(xiàn)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)步，直到墮落成一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的小混混。到那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始覺(jué)得自己為什么會(huì)變成這樣。

讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做任何事情都需要時(shí)間。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，我們只會(huì)一事無(wú)成。所以趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，趁我們改正還不算太晚的時(shí)候，拿出12%的精力來(lái)對(duì)待日常生活，用心學(xué)習(xí)。

雖然現(xiàn)在做不了什么大事，但能做的就是好好讀今天的書(shū)，認(rèn)真完成今天的課，全心全意完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。珍惜我們每一天的時(shí)光，這樣我們以后才能沒(méi)有遺憾。

同學(xué)們，讓今天的事件成為我們的座右銘，讓我們珍惜心中的時(shí)光，讓我們一起迎接美好的未來(lái)！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

珍惜時(shí)間的演講稿篇三

今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。

這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間，既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。

這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。

從這個(gè)意義上說(shuō)，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的，剛和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)幾句話(huà)，早自習(xí)就溜過(guò)去了，其實(shí)本不想講話(huà)的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。

只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)!

珍惜時(shí)間的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事，而是認(rèn)為：時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧，反正只是小學(xué)而已，后面還有很多機(jī)會(huì)呢，以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是其中一個(gè)，但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后，我覺(jué)得我不能再繼續(xù)這樣下去了。

那是一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫(xiě)著今天要完成的任務(wù)：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見(jiàn)第三條后面的感嘆號(hào)，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫(xiě)什么日記草稿，星期天再寫(xiě)不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過(guò)去了。終于忍不住，我拿起來(lái)手機(jī)玩起來(lái)，要知道，我這人一拿起手機(jī)，就很難停下來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不知不覺(jué)到了下午，時(shí)間開(kāi)始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習(xí)，胡亂地填了幾個(gè)答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越是急，就越寫(xiě)不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái)，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤，硬著頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，周一去學(xué)校看看有沒(méi)有新鮮事情發(fā)生?！?/p>

到了星期一，我早就把媽媽的話(huà)忘得一干二凈了。回到家，媽媽問(wèn)我找到題材了沒(méi)有，我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時(shí)間過(guò)去這么多天了，你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話(huà)說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現(xiàn)在還小，不懂得時(shí)間的重要性，等你長(zhǎng)大了，后悔就來(lái)不及了！”我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很在理，內(nèi)心十分慚愧，感覺(jué)自己真的太不應(yīng)該了！

所以，同學(xué)們，在你貪玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；在你偷懶的時(shí)候，別人在努力；在你停滯不前的時(shí)候，別人在一刻不停地奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，多下點(diǎn)功夫，準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧！

許紹濤

20xx年4月

珍惜時(shí)間的演講稿篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好，元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味x年的豐碩時(shí)，x已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好奔向x的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月快速流走的同時(shí)，是否想到x要準(zhǔn)備的事很多，初一初二的同學(xué)要升學(xué)，畢業(yè)班的同學(xué)還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。

一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗？都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！認(rèn)真復(fù)習(xí)，以?xún)?yōu)異的期末考試成績(jī)迎接x年的到來(lái)！

此致

敬禮！

珍惜時(shí)間的演講稿篇六

大家好!

這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命?！彼?，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!

可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

多謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿篇七

同學(xué)們，大家好!

這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!

是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是九年級(jí)（18）班的楊繼悅。

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

在不知不覺(jué)中，大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！

我的講話(huà)完了，謝謝大家！

珍惜時(shí)間的演講稿篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有，相信自己能行”。

我想同學(xué)們一定看過(guò)放風(fēng)箏，或自己親自放飛過(guò)風(fēng)箏。你覺(jué)得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽(yáng)光、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最美麗的畫(huà)面。

各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只充滿(mǎn)青春朝氣的美麗的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槟阋呀?jīng)在不知不覺(jué)中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境：在這座處處充滿(mǎn)靈動(dòng)的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識(shí)和學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的教室、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、型、探究型、樂(lè)教型教師團(tuán)隊(duì)，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長(zhǎng)、長(zhǎng)知識(shí)、增智慧的良師益友。

同學(xué)們，精心盤(pán)點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動(dòng)，我們還能有什么理由來(lái)懷疑自己應(yīng)該的成功?我們真的應(yīng)該感到無(wú)比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和發(fā)展。

專(zhuān)家、中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉說(shuō)，培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，控制壞習(xí)慣用減法。也就是說(shuō)，我今天在課上學(xué)習(xí)認(rèn)真沒(méi)有開(kāi)小差，明天我努力爭(zhēng)取兩節(jié)課不開(kāi)小差或不在早自習(xí)上講廢話(huà)，后天我努力爭(zhēng)取三堂課專(zhuān)心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的進(jìn)步;反過(guò)來(lái)，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅(jiān)定地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話(huà)，結(jié)果造成早自習(xí)經(jīng)常完不成早自習(xí)任務(wù)。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭(zhēng)取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，相信每位同學(xué)一定行，一定能成功!

謝謝大家，我的演講完畢!

珍惜時(shí)間的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話(huà)的主題是《珍惜時(shí)間，不再等待》。

在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)這樣一句話(huà)，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理，很有個(gè)性。

“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話(huà)，它的存在沒(méi)有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

所以，現(xiàn)在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久?？梢試L試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。

珍惜時(shí)間的演講稿篇十一

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的.一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵（han，意義）只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽wan留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾zhan沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁（chou）眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭tan里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛（yi）站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌（mi）補(bǔ)昨天的空隙（xi），去實(shí)現(xiàn)明天的崇（chong）高理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩shuo盈ying實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！