在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

在清華聽演講集全篇一

馬總講創(chuàng)業(yè)不要一上來(lái)就想著做平臺(tái)；讓我們所有的網(wǎng)商做好準(zhǔn)備交稅的準(zhǔn)備，我們只有去尊重社會(huì)，社會(huì)才會(huì)無(wú)尊重我們；講的確實(shí)是這個(gè)樣子，如果你沒有實(shí)踐沒有經(jīng)歷一心只想這去做平臺(tái)，這樣你會(huì)死的更早，要好好活著才能更長(zhǎng)久的活著，要處處想著別人，別人才會(huì)想你！其實(shí)做生意就像談戀愛一樣！要珍惜彼此，把你的事業(yè)當(dāng)做你的戀人！

談企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

關(guān)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)在沒有讀馬總的演講之前總是以為全部的企業(yè)如果只剩下我自己一個(gè)公司在做的話，那我們的生意一定會(huì)很好！再看完今天的這篇文章之后發(fā)現(xiàn)真的是大錯(cuò)特錯(cuò)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的的企業(yè)只會(huì)像在沒有狼群的草原，最后只剩下那些羊連跑的力氣都沒有，最終默默的死去！那是多么可怕地事情，如今任何一個(gè)企業(yè)都會(huì)在同行當(dāng)中去尋找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗麄冎廊绻麄兎怕四_步那他們將會(huì)真正的死去！馬總講不是打敗了對(duì)手就可以的，而是要學(xué)會(huì)與對(duì)手相處。不是對(duì)手滅了你，而是你自己滅了你自己。我到現(xiàn)在都不能理解這句話的意思，記得小時(shí)候老是聽電視里講最大的敵人就是你自己，難道馬云也理解出這個(gè)問題，反正我不是很懂！這句話比較經(jīng)典：打敗了對(duì)手不是因?yàn)槟阕銐虻膹?qiáng)大，而是因?yàn)閷?duì)手頑固的思想，輸在格局，那你只能贏在細(xì)節(jié)！很哲理的一句話！

談電子商務(wù)。

關(guān)于這點(diǎn)馬總講的就比較高效了，我認(rèn)為馬云始終是站在我們老百姓的角度去考慮企業(yè)發(fā)展的問題，因?yàn)樗涝谥袊?guó)最大的消費(fèi)群里在什么地方，因?yàn)樗私膺@幫企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人心里在想些什么，因?yàn)樗涝谥袊?guó)也只有他們會(huì)這么做，我認(rèn)為這就是成功的地方，而不是早10年或者晚10年得問題，你的東西在耗沒有消費(fèi)群里那也是白搭！馬總講他們?cè)谧鲋Ц秾?，為什么支付寶的使用群體在逐漸的擴(kuò)大搞得銀行人心惶惶，銀行誰(shuí)也不怕，他只有一個(gè)大哥那叫銀監(jiān)會(huì)，還是親的所以這就不言而喻了！所以你要讓他們睡不著，那他們也會(huì)想方設(shè)法的去做他們本來(lái)就該做的事情！我認(rèn)為做事情就應(yīng)該是這樣的！任何事情！

談抱怨。

剛開始看馬總那篇演講的時(shí)候第一篇不太了解馬云講的這個(gè)抱怨是什么意思所以看了好多遍哈哈！大體講一下自己的理解的意思。如今又很多的企業(yè)包括個(gè)人都在抱怨xxx，馬云講埋怨是沒有用的，埋怨只是寫文章的人干的事！既然他們不可能為我們改變什么，那就讓我們來(lái)改變他們！那支付寶與銀行之間這就是一個(gè)很好的例子，阿里物流與物流洗牌那是一個(gè)很好的例子！所以我們光是抱怨是沒有任何效果的，我們要行動(dòng)起來(lái)，要讓他們知道我們的存在對(duì)他們只有威脅的！

哥們，你活著還有很多重要的事情要做那！加油吧！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

在清華聽演講集全篇二

馬云用生動(dòng)、幽默、通俗的語(yǔ)言讓我更加清晰地了解到他。今年，我看到最多的是有關(guān)馬云的消息，阿里巴巴上市，馬云躍居中國(guó)大陸首富，馬云的種種事跡讓我不得不好好地去研究他，因?yàn)閺乃纳砩希覍W(xué)到更多一直以來(lái)想不明白的問題。

我們都知道，每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力才能夠換來(lái)更好的成績(jī)，馬云也是如此。但是在成長(zhǎng)的過程中，我們更多的是被很多否定的聲音影響自己前進(jìn)的步伐。但是“沒有嘗試，怎么知道行不通呢？”，無(wú)論是做任何的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都是敗在開始，自己一味地否認(rèn)自己的想法，總是受限于他們的想法，不敢突破。

我們都意識(shí)到一個(gè)普遍存在的問題，中國(guó)的人口非常多，作為世界上人口第一大國(guó)，我們無(wú)法控制，無(wú)法遇見的問題實(shí)在太多，這也是讓更多的人有理由去埋怨，我們很難成功的，因?yàn)橛羞@樣那樣的問題存在著，中國(guó)的物流體系不完善，銀行信用問題讓人擔(dān)憂，但是這些問題的存在，正是讓馬云有信心去改變，才讓更多的創(chuàng)業(yè)者知道從問題中找到原因，并且一一地克服。

曾經(jīng)，美國(guó)的網(wǎng)民數(shù)是全球第一的，在很多的人看來(lái)，哪怕中國(guó)有十三億的人口，在網(wǎng)民的數(shù)量上還是無(wú)法超過美國(guó)，但是中國(guó)做到了，而且是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過。再者，人們會(huì)說(shuō)，即使中國(guó)的'網(wǎng)民數(shù)是最多的，但是中國(guó)的網(wǎng)購(gòu)水平很低，雖然事實(shí)上也是如此，但是只要相信，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一天，中國(guó)的網(wǎng)民購(gòu)買力會(huì)逐步提高。

誰(shuí)的青春不迷茫，尤其是很多的人，生在一個(gè)普通的家庭，或者是一個(gè)貧窮的家庭，人們會(huì)認(rèn)為他一輩子就這樣的，但是世界還是有很多的窮人認(rèn)為，改變現(xiàn)狀，我們需要靠自己，需要自身不斷地努力。別人做到了，為什么我們還是停滯不前呢？我一直相信，每個(gè)人能夠存在這個(gè)世界上都有他們的價(jià)值體現(xiàn)，哪怕是在別人眼中再壞的人，他還是有存在的價(jià)值的。

雖然這些年來(lái)，我也不知道自己可以做什么，自己做的事情是否能夠帶給別人影響，但是我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生活負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，做一個(gè)有負(fù)責(zé)的人，一切都會(huì)慢慢改變的。這個(gè)社會(huì)上成功的企業(yè)很多，但是真正成功的企業(yè)并不是他們能夠賺很多很多的錢，而且他們能夠?qū)ι鐣?huì)負(fù)責(zé)，能夠可持續(xù)地發(fā)展，讓員工更容易賺錢，能夠?qū)W會(huì)怎么去解決社會(huì)的種種問題。改善社會(huì)才是關(guān)鍵，社會(huì)上存在各種各樣的問題，但是沒有人想過怎么解決，也不知道怎么做，當(dāng)這樣的問題存在的時(shí)候，我們是否有想過，想要改變這一切，根因都在自己，想想怎么改變自己。以前看來(lái)一本書《生命之書》，最大的收獲是，我了解到一個(gè)問題，我們每一個(gè)人都想改變，但是從來(lái)沒有人認(rèn)真地從自身開始做改變。想了解一件事，想做好一件事，首先我們要做的是了解自己，知道自己想要什么。需要什么，原因?yàn)樽约旱乃敕艞壥裁础?/p>

沒有什么比腳踏實(shí)地做好每一件事情，沒有什么比了解自己更加重要。其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有很多的想法，各種美好的藍(lán)圖讓別人堅(jiān)信，我們可以做的更好，但是無(wú)論我們的愿景多么的美好，記住“腳踏實(shí)地”，努力做好每一天的工作。當(dāng)今是信息時(shí)代，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如果我們不能夠緊追時(shí)代的腳步，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自我，總有一天我們會(huì)被這個(gè)時(shí)代淘汰。我們都想了解這個(gè)社會(huì)，了解這個(gè)世界，在爺爺?shù)哪甏?，更多的是通過報(bào)紙，爸爸的年代是通過聽廣播了解資訊，而到我們的年代是通過電視了解，到了我們的孩子這一代更多的是通過互聯(lián)網(wǎng)了解外面的大千世界。

感謝昨天，因?yàn)闆]有它，我不知道原來(lái)我還可以這樣存活著，感恩今天，因?yàn)樗抑雷约簯?yīng)該怎么前行，追求美好的明天，雖然我們無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但是我們還可以憧憬新一代的年輕人能夠攜手改變這個(gè)世界，80、90、00后的這些人是真正改變世界，改變未來(lái)的的堅(jiān)定力量。

在清華聽演講集全篇三

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的清華大學(xué)教師演講稿精選，歡迎大家分享。

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做"聽話"的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是"夢(mèng)想家"，來(lái)清華后，可能會(huì)"夢(mèng)" 沒了，只剩"想家"了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的"學(xué)霸""神人""大牛"比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始"虐待"自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的`歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問"今天老師問了你什么問題";而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問"今天你問了老師什么問題"。我問他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問"你問了什么問題老師沒答上來(lái)?"敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

在清華聽演講集全篇四

今天的隊(duì)會(huì)課，老師讓我們?nèi)ルA梯教室聽關(guān)于法律的演講，主講人是卞工老師。一開始，卞老師先講了懂法的重要性，然后講了許多的案例，其中有一個(gè)案例令我印象最深刻一個(gè)是楊某某的案例：楊某某是個(gè)15歲的兒童，由于早年輟學(xué)，白天流浪在外，無(wú)所事事，就當(dāng)上了江湖小混混——整天打劫，打劫對(duì)象是比自己小的或15歲左右的人，口頭禪是：有沒有錢啊?帶錢了沒?把錢給我!他還搶過衣服呢!終于在被害人和被害人家屬的告發(fā)下被警方抓獲。在警方的質(zhì)問中，楊某某說(shuō)他也記不得他搶劫過多少次了，據(jù)一位被害人了解，楊某偶在打劫時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒有帶錢，但有家里的鑰匙，所以楊某某讓他把自己帶到他家去拿錢。到了被害人家里，楊某某拿了錢和一些小家電，到舊貨市場(chǎng)買了60多塊錢。最后，他被法院判刑很多年。

總之，這次的演講讓我認(rèn)識(shí)了很多有關(guān)違法犯罪的知識(shí)，千萬(wàn)不要鉆法律的漏洞哦!

【作文二】。

以前我總認(rèn)為殺人、打架，被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄才算犯法。這次聽了學(xué)校的法律演講，我才明白原來(lái)法律跟我想象的還差得很遙遠(yuǎn)。法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備，它必須具備成長(zhǎng)的原則。

我們小學(xué)生的生活，看似不需要法律，其實(shí)，法律和我們小學(xué)生息息相關(guān)，我們小朋友也都要學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自已。

這次，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了舟山聞名的錢律師來(lái)做我們的.校外法律副校長(zhǎng)，也是本次演講的貴賓;由周欣露律師為大家演講。

周律師首先搬出了4條我們小學(xué)生息息相關(guān)的法律。首先，周律師講的是家庭保護(hù)法，周律師指向了大屏幕上的一張圖片，大家都笑了起來(lái)。大屏幕上畫著一個(gè)小朋友，只考了50分，爸爸剛要開打，卻看見兒子的褲子上印有家庭保護(hù)法的條約，爸爸就不敢打他了。原來(lái)，打孩子嚴(yán)重的都可以算虐待兒童啊，一定要告訴爸爸媽媽們，我想。

接下來(lái)，就講到了演講的重點(diǎn);看案例，討論做法正誤。首先看案例一。小梅一天哭著跑回家，原來(lái)，在班里小強(qiáng)欺負(fù)她。小梅爸爸聽說(shuō)此事，氣沖沖的趕到學(xué)校，一見到小強(qiáng)就把他一個(gè)耳光打翻在地。后來(lái)，經(jīng)醫(yī)生診斷，小強(qiáng)右耳膜穿孔，聽力下降，小梅父親被告上法庭，陪醫(yī)藥費(fèi)三萬(wàn)多元。我認(rèn)為首先，小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)一定不對(duì)，但小梅的父親歐打小強(qiáng)也是錯(cuò)誤的。而小梅也有錯(cuò)的地方，在小強(qiáng)欺負(fù)她時(shí)應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師，而不是回家告訴爸爸，在爸爸打小強(qiáng)時(shí)她也沒有及時(shí)制止。

之后，我們又看了一些案例。原來(lái)，法律無(wú)處不在。通過這次的法律演講，使學(xué)生關(guān)注生活，能分辨哪些是違法行為，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的品格和習(xí)慣，努力培養(yǎng)自已成為一個(gè)21世紀(jì)合格的小學(xué)生。

【作文三】。

周一下午，我校全體初一同學(xué)在五樓會(huì)議室展開了以未成年人預(yù)防被害和自我保護(hù)為主題的法律演講。此次演講，是為了讓同學(xué)們樹立正確的法律意識(shí)，要學(xué)法，懂法，守法，做一個(gè)社會(huì)上的好“公民”。由此可見，學(xué)校對(duì)這方面的重視。

我認(rèn)真地聽完了這個(gè)演講。教授以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言為我們陳述了幾個(gè)未成年人因一時(shí)的糊涂走向了犯罪的道路，以及他們所承受的法律責(zé)任。第一個(gè)案例是“少年飛車”講了一個(gè)未滿十八周歲的少年應(yīng)駕車行駛過快，進(jìn)而發(fā)生交通事故，而他，也付了相應(yīng)的法律責(zé)任。此次案例，清楚地告訴我們，不遵守法律所導(dǎo)致的結(jié)果不僅僅是錢的問題，更重要的是你的生命將受到威脅。第二個(gè)案例是講2名未成年人和一名成年人多次進(jìn)行攔路搶劫，最終被告的事，他清楚地反映出了在某個(gè)年齡段我們所要承受的法律責(zé)任，但，這并不代表著未滿十六周歲，你就可以誤作非為，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，只要你犯罪，就會(huì)承受相應(yīng)的法律責(zé)任。

通過此次的演講，我也深深的感覺到了未成年人犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是因?yàn)樗麄兊姆梢庾R(shí)淡薄，沒有正確的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，有的甚至不懂法，不知道怎樣做是錯(cuò)的，怎樣是對(duì)的，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)，沒有能夠真正地意識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，而且，有些人是官二代，總以為自己爸媽是政府的人，再大的事由他們頂著，這是極其惡劣的想法，只要你觸碰了法律，不管你是誰(shuí)，都要承受的相應(yīng)的法律責(zé)任。反之，你的父母也要受影響。

這次的演講，讓我們樹立了正確的法律意識(shí)，讓我們懂得了什么是法律，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)成為社會(huì)上的好“公民”為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在清華聽演講集全篇五

? 導(dǎo)語(yǔ)：廣大莘莘學(xué)子的夢(mèng)想之地，這里人才薈萃、資源雄厚，在教育理念和實(shí)踐上都有不少值得借鑒之處。而演講正是其中一道別致的風(fēng)景線。

同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，2016級(jí)新同學(xué)從祖國(guó)各地、四面八方走進(jìn)清華園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們健康成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng)，表示親切的問候和誠(chéng)摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共3300多人，其中有500多名保送生，有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名，包括全國(guó)絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名。新生中女生占31%，過去清華的女生比例比較低，上世紀(jì)八九十年代大體在五分之一左右，近年來(lái)女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。

今年新生中，有少數(shù)民族同學(xué)264名，占總數(shù)的8%。此外，還有國(guó)外留學(xué)生和港澳臺(tái)生共計(jì)425名。在座的同學(xué)們中，有一些同學(xué)來(lái)自貧困地區(qū)、地震災(zāi)區(qū)，或因?yàn)槠渌喾N原因家庭經(jīng)濟(jì)有一定困難。按照統(tǒng)計(jì)，清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難。

對(duì)于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將通過助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補(bǔ)助等一系列措施給予資助，昨天已有一些同學(xué)通過“綠色通道”完成了報(bào)到手續(xù)，實(shí)現(xiàn)我?！敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。

眾所周知，能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí)，奮勇爭(zhēng)先，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì)，同時(shí)，相對(duì)于新的更高的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人又都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

今天的開學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)新起點(diǎn)。如何立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)?我想，至少有以下幾個(gè)方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚(yáng)：

第一，打好基礎(chǔ)，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。大家知道，清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時(shí)期內(nèi)，主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生，通過廣延名師，給予學(xué)生堅(jiān)實(shí)的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。

正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”，再經(jīng)過國(guó)外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練，這些學(xué)生后來(lái)大多成才并回國(guó)做出重要貢獻(xiàn);上世紀(jì)五六十年代，面對(duì)國(guó)家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求，清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，特別注重實(shí)踐和應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績(jī)，這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，使廣大畢業(yè)生在國(guó)家建設(shè)的第一線大展宏圖。

改革開放30年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時(shí)代，我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”，而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才，“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國(guó)家和社會(huì)對(duì)清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。

因此，希望同學(xué)們?cè)谇迦A的學(xué)習(xí)中，既要扎實(shí)、認(rèn)真地打好各門學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦，把握好各類實(shí)踐環(huán)節(jié);更要在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維與能力。

盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，從以老師為主導(dǎo)的被動(dòng)學(xué)習(xí)，到自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地思考，不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。

第二，學(xué)好專業(yè)，全面發(fā)展，追求和諧。世界的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)人才提出了越來(lái)越高、越來(lái)越寬的要求。我們常常說(shuō)要求大家“全面發(fā)展”。今天，隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，以及與自然、與他人、與社會(huì)和諧相處所需要的更多知識(shí)與精神素養(yǎng)，這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。

十年前，清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，首創(chuàng)并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程，通過“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí)，通過“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐，通過“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。

記得有一次，我接待日本東京大學(xué)校長(zhǎng)小宮山宏先生，他向清華師生演講時(shí)，以自己家里生活中節(jié)能減排的例子，說(shuō)明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。后來(lái)的宴會(huì)上，他又問我：你們?cè)谶@方面有什么舉措?我當(dāng)時(shí)沒有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作，我跟他說(shuō)：您剛才說(shuō)自己開車上班，選車的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排，這確實(shí)很好，不過我們是騎自行車上下班，估計(jì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧!

這當(dāng)然是一個(gè)玩笑，而且實(shí)際上也不可能路途多遠(yuǎn)都騎車前往，但我想通過這個(gè)例子告訴大家的是，要在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中去，共同促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來(lái)走上社會(huì)，更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范。

第三，深入了解國(guó)情，具備國(guó)際視野，明確歷史責(zé)任。今年，恰逢新中國(guó)成立60周年。同學(xué)們將要參與的一系列國(guó)慶教育和慶?；顒?dòng)，正是大家進(jìn)一步深入了解國(guó)情的機(jī)會(huì)。相信大家在這一過程中，會(huì)更加深切地感到，我們的學(xué)校以及我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，都與我們的國(guó)家密不可分。

我們的許多前輩師長(zhǎng)正是從對(duì)國(guó)情的深入了解和對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛出發(fā)，承擔(dān)起國(guó)家和民族賦予的重任，在各自不同的崗位上，為民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)和昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。

今天，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢(shì)下，要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任，還必須放眼世界，具備寬闊的國(guó)際視野。學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件，大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作。

去年，學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)2000多人次，通過“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計(jì)劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計(jì)劃”，以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實(shí)習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。

對(duì)于在座的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們力爭(zhēng)在近幾年內(nèi)，讓三分之一以上的學(xué)生，在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國(guó)高等教育的營(yíng)養(yǎng)，胸懷天下，服務(wù)祖國(guó)。

同學(xué)們：再過兩年，清華大學(xué)將迎來(lái)百年校慶，你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻。希望大家切實(shí)踐行清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng)，積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)向百年校慶獻(xiàn)禮!

今天在座的還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)和親屬，我們也期望大家一如既往地以各種方式，關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設(shè)，共同為清華躋身世界一流大學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在清華聽演講集全篇六

暑假結(jié)束了，又要回到我們美麗的校園，下面是本站小編為大家搜集的清華開學(xué)典禮。

演講稿。

供大家參考。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：新學(xué)期，新起點(diǎn)。

同學(xué)們，你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己?那時(shí)我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲，那樣的無(wú)憂無(wú)慮。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重了，我們背負(fù)了個(gè)人的成敗，父母老師的期待，還有各種的責(zé)任。我想問一下大家，新學(xué)期已經(jīng)開始，你準(zhǔn)備好了嗎?相信在過去的一個(gè)學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟，下面我來(lái)與大家分享一些成功秘笈，希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來(lái)。

同學(xué)們，請(qǐng)不要感嘆時(shí)間不多，努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成為“唐宋八大家”之一;唐代著名詩(shī)人陳子昂，早年沒用心讀書，至18歲還一無(wú)所知，后來(lái)他謝絕門客，專心攻讀，最終一舉成名。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，哪來(lái)的晚呢!不要在考試后才后悔，不要再玩過電腦游戲后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。讓我們抓住現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚，勤奮學(xué)習(xí)。

謝謝大家，我的演講完畢。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了x中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。

感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾!

在清華聽演講集全篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了x中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。

感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾!

在清華聽演講集全篇八

下午好。不好意思，讓大家在周末來(lái)參加我們這么一個(gè)云鋒基金的會(huì)議。我覺得剛才主持人在講大家對(duì)我期待很高。他說(shuō)我是創(chuàng)業(yè)者教父，我一般聽教父都是要么死了，要么抓到監(jiān)獄里去，我不敢稱教父，我也知道大家有點(diǎn)期待，其實(shí)這種期待對(duì)我壓力挺大。因?yàn)槲颐看稳ト魏蔚胤?，講的東西都是一樣的，只是說(shuō)的方法不一樣而已。

很多人覺得，馬云你怎么老是講這些東西，我是只能講這些東西，因?yàn)樾胚@些東西，大概史玉柱我聽他講了四五次，講來(lái)講去也是制度文化，十幾頁(yè)的紙，是因?yàn)樾?，假如我每次講新的東西，講新的笑話就是郭德綱了，畢竟企業(yè)家不能變成郭德綱，每天拿來(lái)新的觀點(diǎn)，新的看法，我想我們回到基本點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在的怎么做生意，怎么做企業(yè)。

剛才在討論到蘇商和浙商，我在想我到底算什么商？肯定算浙商，將來(lái)不管你是什么商，所有的商都是網(wǎng)商，網(wǎng)商一網(wǎng)打盡，都可以。我們不能以狹隘的區(qū)域觀點(diǎn)來(lái)判斷這個(gè)商人好不好，要以全球的視野判斷這個(gè)未來(lái)需要什么樣的商人，未來(lái)需要更開放，更誠(chéng)信，更承擔(dān)的企業(yè)家才成為未來(lái)的商人。

所以回到跟大家交流怎么做企業(yè)，今天其實(shí)是一個(gè)交流，我談?wù)勏裎疫@樣的人我們的看法，在路上，越走越孤獨(dú)，因?yàn)槁飞系男腥嗽絹?lái)越少，企業(yè)做得越大，時(shí)間越長(zhǎng)，你其實(shí)越寂寞，難得我們這些人是同道之人，我們互相分享一些經(jīng)驗(yàn)和看法，有一些企業(yè)家喜歡爬山，有一些企業(yè)家喜歡穿越沙漠，他們?yōu)榱梭w驗(yàn)極端，而我覺得每個(gè)人觀點(diǎn)不一樣，我每天在爬山，我每天在過沙漠。

所以我要去旅游，我希望搞一個(gè)腐敗一點(diǎn)的舒服一點(diǎn)的旅游，因?yàn)槲姨哿?，所以所有辦企業(yè)的人都要回憶起自己當(dāng)初為什么辦企業(yè)，就像人到一定程度結(jié)婚以后不斷的要回憶一下初戀的感覺，愛的第一個(gè)男朋友是最好的，但是走著走著我們變了，我們要問自己這個(gè)問題，我們?yōu)槭裁崔k這個(gè)企業(yè)。憑什么我們可以辦好這個(gè)企業(yè)，如何才能辦好，什么時(shí)候辦，誰(shuí)來(lái)干？這些問題想清楚了，你走起來(lái)會(huì)踏實(shí)很多。

我們?yōu)槭裁匆k這個(gè)企業(yè)，有一些人說(shuō)我為了掙錢，阿里巴巴走到今天為止，我自己覺得，不是第一天就設(shè)計(jì)好的，今天阿里巴巴的所有的管理團(tuán)隊(duì)包括我在內(nèi)，比十年以前的我，能力上面好很多，但是我同樣再走一遍一定走不到今天，即使就是把淘寶，阿里巴巴所有的網(wǎng)站關(guān)掉，同樣的人再做一次也做不好，時(shí)機(jī)失去了。

第二，憑什么你能？有人說(shuō)我有這個(gè)資源，我有哪個(gè)資源，我能辦好，其實(shí)未必。有人跟我說(shuō)娶一個(gè)女孩子，跟他講，我什么都沒有，我只是比別人更愛你，這是空話，做企業(yè)不是想做好就可以。要問為什么我可以，為什么我能。新浪一開始沒有這些資源，阿里巴巴從來(lái)沒有做過這些商業(yè)，淘寶網(wǎng)在做零售上面沒有經(jīng)驗(yàn)，但是為什么有經(jīng)驗(yàn)，有資本的，有錢的`，有資源的輸給沒有錢、沒有資源、沒有經(jīng)驗(yàn)的，這個(gè)大家思考一下，我今天沒有答案，我只是談我的看法。

在清華聽演講集全篇九

校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒，希望就從這里開始。下面是本站小編為大家搜集的清華大學(xué)開學(xué)。

演講稿。

供大家參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了x中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。

感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過。

在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_老師辦公室那扇半掩著的門。

老師說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。

我的那棵學(xué)習(xí)樹對(duì)僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩(shī)文;于是我打開了英漢大。

字典。

開始了新的征途。

就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它可以開花結(jié)果!

我的演講完畢，謝謝大家。

在清華聽演講集全篇十

“有人說(shuō)：女生到社會(huì)上會(huì)遇到比學(xué)校更優(yōu)秀的男生，而男生很難找到比在學(xué)校更好的女生，我現(xiàn)在告訴你，這句話你們都理解錯(cuò)了。這句話的意思是：男生在校園都還不成熟，19到25歲的男孩一般都比同齡女孩顯得放不開，但到社會(huì)上，很快男人變的就優(yōu)秀的多了，這說(shuō)明大學(xué)幾年是男生成熟的重要時(shí)期。而女生到社會(huì)變的實(shí)際了，于是就有了你們經(jīng)常聽到的那一句話!而我一直認(rèn)為，清華大學(xué)比北京大學(xué)的男生優(yōu)秀就在于清華大學(xué)的男生能學(xué)會(huì)等待!這也就是為什么清華出的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于北大。一個(gè)男人，是需要孤獨(dú)的，如果你忍受不了孤獨(dú)，只能說(shuō)明你內(nèi)心還不夠強(qiáng)大!很多男生認(rèn)為能證明自己的魅力在于自己有多少朋友，有多么漂亮的女朋友，那么我只能說(shuō)你真的還需要成長(zhǎng)，一個(gè)真正的優(yōu)秀男人一定是樸實(shí)無(wú)華，甚至是謹(jǐn)小慎微的，一定是一個(gè)孤獨(dú)者，因?yàn)橹挥徐o才能生智，而不是急!諸葛亮的戒子書中說(shuō)：靜以修身，儉以養(yǎng)德!如果在這一個(gè)男人最重要的幾年中，你投資的是一個(gè)女人，那么你后邊幾十年里，你將不斷的求著這個(gè)女人不要離開你。你如果投資的是自己，那么在剩下的幾十年里，你會(huì)很順利的收獲真正屬于你的愛情。記住：愛情是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的奢侈的精神享受!

還有，我曾經(jīng)在鄭州大學(xué)說(shuō)過怎么看一個(gè)男人是否將來(lái)會(huì)很優(yōu)秀，那就是長(zhǎng)的比我還要難看的，卻能很自信的笑的男生。為什么，因?yàn)樵诖髮W(xué)中，這種男生一般不會(huì)太引人注意，他們更不會(huì)受到女生的青睞，于是，他們只能做好自己的事，來(lái)彌補(bǔ)被人冷落的空虛。可事實(shí)證明，干好自己的事情，比被誰(shuí)青睞都更有價(jià)值!自己不哭沒淚，走好自己的路，才能走出未來(lái)!第三，感謝那些離開你的女生，男人可以不勇敢，可以不斯文，但不能沒有胸懷，有多大的心就有多大的未來(lái)!何況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男人要被4到5個(gè)女人傷害才會(huì)變成熟，所以可以說(shuō)是離開你的那些女人造就了你的優(yōu)秀，何況人家是在用一個(gè)女人最美好的時(shí)光來(lái)教育你，這個(gè)投資應(yīng)該說(shuō)相當(dāng)大了，所以你應(yīng)該感激!這就是為什么俞敏洪，馬云，史玉柱，這些老男人能有今天，你可以去看看，我們當(dāng)初有誰(shuí)在學(xué)校特別被人歡迎?沒有!我們倒是都自卑過，因?yàn)殚L(zhǎng)相，因?yàn)楦F!所以，不要認(rèn)為你一無(wú)所有，當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候，是上帝幫你倒空了垃圾，讓你裝進(jìn)去對(duì)你最有用的東西，此時(shí)，你離那個(gè)人生騰飛點(diǎn)已經(jīng)很近了!“別在自己最美麗的年華去投資一個(gè)女人”，假如你已經(jīng)有了女朋友，別整天都把你們的情情愛愛放嘴上，認(rèn)真的做好你自己的事，努力的提高自己，假如她感覺你為了做自己的事而冷落了她，她因此也離開了你。那么我敢說(shuō)這樣的女生是沒有遠(yuǎn)見的，你不要也罷。但假如她理解你，認(rèn)為你就是一個(gè)潛力股，那么當(dāng)你升值時(shí)，千萬(wàn)別讓人家貶值，人家可是用自己最美麗的年華在等你啊!愛了，讓她自由。不愛，讓愛自由。

最后加一句:一個(gè)人獨(dú)自在外闖蕩，受了再大的委屈，也不要放棄，早晚有一天，你也會(huì)成功的。一輩子不長(zhǎng)，不要活在回憶里，不要做讓自己后悔的事，要做，就做讓別人后悔的事。不要相信誓言，不要相信承諾，真正愛你的人，不需要給你太多的誓言和承諾。不要太依賴一個(gè)人，因?yàn)橐蕾?，所以期?因?yàn)槠谕?，所以失望?/p>

下面給大家分享一些俞敏洪的經(jīng)典語(yǔ)錄：

1.我這輩子什么都可以離開，就是不可以離開講臺(tái)。

2.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

3.從自卑中間走向自信的人是真正的自信，從一開始就盲目自信的人其實(shí)沒有自信。

4.只有兩種人的成功是必然的。第一種是經(jīng)過生活嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)過成功與失敗的反復(fù)交替，最后終于成大器。另一種沒有經(jīng)過生活的大起大落，但在技術(shù)方面達(dá)到了頂尖的地步。比如學(xué)化學(xué)的人最后成為世界著名的化學(xué)家，這也是成功。

5.當(dāng)你是地平線上一棵草的時(shí)候，不要指望別人會(huì)在遠(yuǎn)處看到你，即使他們從你身邊走過甚至從你身上踩過，也沒有辦法，因?yàn)槟阒皇且豢貌?而如果你變成了一棵樹，即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你，因?yàn)槟闶且豢脴?

6.女生如果因?yàn)橛X得一個(gè)男生帥就跟嫁給他，這是好色;男生因?yàn)榕炼⑺?，是審美?/p>

7.為什么你不要自傲和自卑?

8.你可以說(shuō)自己是最好的，但不能說(shuō)自己是全校最好的、全北京最好的、全國(guó)最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;同樣，你可以說(shuō)自己是班級(jí)最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑。

9.年紀(jì)大了，人們看重不再是外表，不是你帥不帥，而是看你的內(nèi)心的魅力：你的氣魄、氣概。

10.這個(gè)世界上有很多天才，天才是用來(lái)欣賞的，不是用來(lái)攀比的。

11.大學(xué)生應(yīng)該做的事情是：

(1)專業(yè)方面，成為中國(guó)前100名;。

(2)人文方面，讀500本書。

(3)英語(yǔ)。

在清華聽演講集全篇十一

季羨林在清華的日記被網(wǎng)友熱轉(zhuǎn)，寫于1934年。

看了這些，有下面幾點(diǎn)體會(huì)。

1.并沒有對(duì)季老的印象變差，反而覺得更加親近。先生的形象更加飽滿了。(實(shí)際上一直沒有去買一本關(guān)于季老的書，沒去了解過)。

2.年輕的時(shí)候大家都是這么過來(lái)的.，心存一點(diǎn)安慰。但是以后的路怎么走還要看自己。季老一輩子勤奮，可能這就是與絕大多數(shù)的人的區(qū)別。很多人30歲以后可能就不學(xué)習(xí)了，但是季老那么大年紀(jì)還筆耕不輟。

3.裝正經(jīng)是不對(duì)的，坦然地面對(duì)自己才好。不存在什么道德模范，不調(diào)皮、不發(fā)牢騷的圣人只是一種精神偶像。

在清華聽演講集全篇十二

在星期六上午，張?jiān)伌褐v師在我校開了一次演講。

我處在青春叛逆期，有時(shí)會(huì)和老師對(duì)著干。我一直以為老師只需站在講臺(tái)上哄騙我們這些無(wú)知的孩子，因?yàn)樗v得對(duì)不對(duì)不會(huì)有人知道，只需在下課后在我們經(jīng)過一番努力完成的作業(yè)上劃幾個(gè)對(duì)號(hào)，只需在成績(jī)出來(lái)后批評(píng)我們一頓。但是在張永春講師的講解下，我明白了老師的偉大，老師的不容易，老師的無(wú)私。張講師給我們講了許多老師的偉大事跡，這時(shí)我不經(jīng)想起了我以前的班主任，他是一個(gè)快50的人了，但他依然每天堅(jiān)持在自己的崗位上，記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任一天沒有來(lái)，我很奇怪，她可是永遠(yuǎn)不會(huì)離開的，怎么這次……后來(lái)我知道她父親住院了，而且住了很長(zhǎng)時(shí)間，她只是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上抽出時(shí)間來(lái)去看她的父親，她在之前沒有給我們耽誤一節(jié)課，并且她長(zhǎng)時(shí)間住在城里基本沒有時(shí)間回去看看她的父母親，哪有子女不想父母的那，但是她為了她的學(xué)生不拉在后面，沒有理由工作的'時(shí)間去看父親，她生怕她的那個(gè)學(xué)生有問題找她他不在耽誤了。她是這么偉大，不光他，還有天下所有的老師都是這樣無(wú)私。我想說(shuō)：“老師您幸苦了，謝謝您，我們會(huì)努力的。”

“該帶東西帶了嗎?”天冷了多穿點(diǎn)。學(xué)習(xí)怎么樣啊……這些問題讓我們不耐煩，甚至?xí)驗(yàn)樗麄儫┒舐暫鹚麄?，甚至?xí)らT而出，那你知道在你吼聲后，摔門而出之后，我們的父母會(huì)怎樣嘛，她會(huì)擔(dān)心你出門后的安危，還有你會(huì)不會(huì)不開心……對(duì)他們就是這樣，這樣的寬容我們。有時(shí)會(huì)想我爸爸為什么不是大富翁，媽媽為什么不是領(lǐng)導(dǎo)，為什么爸媽的學(xué)歷這么低，為什么他們什么都不懂，會(huì)很煩。就算你對(duì)他再煩，在無(wú)奈，當(dāng)在你生病的時(shí)候，是他們將你送到醫(yī)院，是他們守在你的床邊，是他們無(wú)微不至的照顧你們。對(duì)他們就是這樣，這樣的無(wú)私，他們企圖的不多，他們只是希望，我們將來(lái)的生活要比他們過得更好，把要向他們一樣受罪。

張講師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家后給父母洗洗腳，晚上我要給他們洗腳時(shí)，他們說(shuō)不用我們的腳很丑的。再給他們洗腳時(shí)，我的手抹在父親的腳上，父親的腳是那么粗糙，都磨出了老繭，我的淚水沒有止住，淚水簌簌的落到了爸爸的腳上。爸爸有他的肩膀撐起這個(gè)家，他雙腳成撐著他，爸爸為了這個(gè)家日理萬(wàn)機(jī)，四處奔波，我想說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦了，我愛您們，女兒請(qǐng)你們放心，女兒長(zhǎng)大了。女兒會(huì)努力的?！?/p>

我想說(shuō)，同學(xué)們，抓緊時(shí)間去感謝你要感謝的人，因?yàn)槟阍谛W(xué)習(xí)的時(shí)間不會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間了，去用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝老師，有自己最真摯的心去感謝自己的父母吧。

文檔為doc格式。

在清華聽演講集全篇十三

《我是歌手》這檔歌唱節(jié)目讓大家重新認(rèn)識(shí)和喜歡上了了這位身上具有濃厚文藝和人文氣息的歌手李健，以下這篇是李健回到母校清華時(shí)所做的演講，雖然很長(zhǎng)，但認(rèn)真看完，相信大家一定會(huì)對(duì)音樂和人生有新的思索和認(rèn)識(shí)。

時(shí)隔多年，再一次來(lái)到(清華)西階，跟過去已經(jīng)完全不一樣，條件好太多了。2019年前，我在這里學(xué)過信號(hào)與系統(tǒng)(笑聲)。當(dāng)時(shí)我無(wú)論如何也想不到多年之后我會(huì)在這里講音樂。生活真的是太奇妙了!而且我發(fā)現(xiàn)，清華女同學(xué)的比例好像高了一點(diǎn)(笑聲)，人文環(huán)境好了很多。尤其是后面站著的朋友，非常辛苦，非常感謝你們，這么熱還能過來(lái)看我講演。其實(shí)我一小時(shí)之前還在游泳，工作人員問：“健哥，你準(zhǔn)備得怎么樣了?”我說(shuō)我還沒準(zhǔn)備呢!工作人員就很驚訝。后來(lái)我想，我天天都在從事音樂，也不用太準(zhǔn)備，因?yàn)槲矣X得我是一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人(掌聲)。

我還看到很多我歌迷會(huì)的朋友。每次他們都是幾十公里迢迢趕來(lái)(笑聲)。(李健向歌迷會(huì)打招呼)我突然想，我是不是得重新準(zhǔn)備一下我這個(gè)稿?因?yàn)榻裉靵?lái)了很多學(xué)琴的人，我還是結(jié)合吉他講起吧。距離我上一次講演已經(jīng)26年了，我上一次講演是在小學(xué)的時(shí)候(笑聲)，我記得我的講演題目是“如何做‘四有’新人”(笑聲)。今天我要講“吉他如何創(chuàng)造音樂傳奇”。我就講一講自己的感受吧。

我從小就喜歡唱歌。有一天，突然覺得，如果能夠自彈自唱該有多好。因?yàn)槟菚r(shí)候有很多關(guān)于吉他的電視劇和電影。后來(lái)我就選擇了一個(gè)最便宜的吉他班，40塊錢一個(gè)月，就去學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我就有一個(gè)想法，我只要會(huì)彈唱兩首歌就ok了。一首是《大約在冬季》，另一首是《外面的世界》。后來(lái)學(xué)了一個(gè)月的時(shí)候，老師都教一些特別偏的歌曲。我記得有一首歌是《蘭花草》。大家都聽過哈，是一首不需要左手就可以彈唱的歌(笑聲)。另一首是《四季歌》，是日本的一首歌。但老師非常會(huì)做生意，在初級(jí)班要結(jié)束的時(shí)候，有一天忽然停電了，我也不知道這是他故意的，還是真的停電了。他就點(diǎn)了一支蠟燭，坐在桌子上，用一把古典吉他彈奏了《愛的羅曼史》一，這是很多朋友都聽過的一首比較通俗易懂的獨(dú)奏曲。然后，我一下子就被深深吸引了。我覺得，那個(gè)比彈唱更吸引我。然后我就又交了15塊錢，學(xué)下一個(gè)班。學(xué)了三個(gè)月，老師又彈奏了一個(gè)更好聽的樂曲，我就繼續(xù)學(xué)，繼續(xù)交更多的錢。后來(lái)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得不錯(cuò)，彈得也比較好，能夠幫老師做一些力所能及的事情，幫老師打掃教室，然后調(diào)琴(笑聲)——我是哈爾濱人，我普通話應(yīng)該很好，我說(shuō)的是“調(diào)琴”(笑聲)。在那段時(shí)間里，每天都要調(diào)60把吉他，所以耳朵變得比較好。然后老師就不收學(xué)費(fèi)了，我就跟老師學(xué)得更深。當(dāng)時(shí)已經(jīng)開始學(xué)古典琴了，又帶了兩個(gè)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，來(lái)教他們彈最基本的。基本上，這個(gè)學(xué)費(fèi)我是拿不到的，都是給老師，頂我向老師學(xué)琴的學(xué)費(fèi)。

最開始，我彈那些和聲的時(shí)候，并不知道我彈的是哪些音，只知道彈的是哪些功能塊，比如說(shuō)這個(gè)是a小和弦，d小和弦。直到后來(lái)彈古典琴，我才知道為什么這個(gè)小結(jié)要彈這個(gè)音、這個(gè)和聲，為什么下個(gè)小節(jié)就要換和弦。這是古典吉他二教給我的。當(dāng)時(shí)在我學(xué)琴之前，中學(xué)也有音樂課。每次上課，老師沒什么事做的時(shí)候，都會(huì)叫我到前面做一道音樂題。我每次都是以非?；闹嚨拇鸢附Y(jié)束問題的。因?yàn)閷?duì)樂理一點(diǎn)都不懂。等學(xué)完琴之后，再上音樂課，我就成了全班樂理知識(shí)最好的人。因?yàn)槟菚r(shí)很少有人會(huì)用假期的時(shí)間學(xué)音樂。老師也感到很奇怪。后來(lái)他問我，我說(shuō)我在學(xué)吉他。所以我覺得，吉他是一個(gè)真正的音樂啟蒙者，內(nèi)地、港臺(tái)的歌手，包括我在內(nèi)，百分之八十是在吉他的引領(lǐng)下打開音樂之門的。因?yàn)榧且粋€(gè)特別好的樂器，它能從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜，到五線譜，到和聲學(xué)，甚至到最難的巴赫三的復(fù)調(diào)音樂，一步一步引領(lǐng)你。

一《愛的羅曼史》，法國(guó)影片《被禁止的游戲》配樂。取材于西班牙傳統(tǒng)民謠，由西班牙著名吉他演奏家葉佩斯改變并獨(dú)奏。樂曲優(yōu)美純樸的旋律與清澈的分解和弦完全融為一體，充滿了溫柔和浪漫的氣息，是吉他曲中的一首不朽名作。

二古典吉他，又名西班牙吉他、尼龍吉他及佛朗明哥吉他，是吉他的一個(gè)分類。在指板上由弦枕到琴柄與琴箱結(jié)合處是12品格，指板較寬，使用尼龍弦，音質(zhì)純厚。主要用于演奏古典樂曲。古典吉他從演奏姿勢(shì)到手指角弦都有嚴(yán)格要求，技巧精深，被認(rèn)為是吉他藝術(shù)的最高形式。

三約翰賽巴斯蒂安巴赫(johannsebastianbach，1685-1750)是18世紀(jì)上半葉歐洲最偉大、最有影響的作曲家。他是巴洛克音樂時(shí)期的重要代表人物。由于他一生杰出的創(chuàng)作活動(dòng)和對(duì)音樂藝術(shù)的發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。在世界音樂史上，巴赫素有“音樂之父”的美稱。

但是，我們現(xiàn)在有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為吉他是流行歌手或是搖滾歌手的一個(gè)道具，好像成為了一種裝飾品。其實(shí)在我看來(lái)，吉他真正的價(jià)值還是在古典吉他這一部分。世界上有四大樂器：鋼琴、小提琴、大提琴和吉他。有的音樂家形容很準(zhǔn)確，鋼琴是樂器之王嘛!吉他相當(dāng)于是王子，小提琴是公主。所以吉他有一種獨(dú)特的魅力在里面。好像在重大比賽中，這四樣樂器的獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金也是最豐厚的。不過我們大多數(shù)人都會(huì)忽略古典吉他。其實(shí)我學(xué)琴、做音樂，受益最多的還是在古典吉他那里。從整個(gè)中學(xué)時(shí)代，好像除了學(xué)習(xí)就是彈琴，所以體育很差。當(dāng)時(shí)體育課也沒有什么可以訓(xùn)練的，因?yàn)樵诠枮I，冬天的時(shí)候基本就以滑冰為主，夏天呢，就是單雙杠。所以我們那個(gè)時(shí)代畢業(yè)的同學(xué)，除了滑冰很好，另一個(gè)就是胸肌比較發(fā)達(dá)，天天體育課只做這兩樣。

中學(xué)時(shí)候，我是個(gè)很用功的人。一路過來(lái)，要學(xué)習(xí)、要高考，所以每天都是在中午午休的時(shí)候來(lái)彈琴。假期的時(shí)候，大概每天會(huì)彈4到6個(gè)小時(shí)，也就沒有什么其它的業(yè)余活動(dòng)。來(lái)到清華后，我發(fā)現(xiàn)很多熱愛音樂的朋友很多想法都非常好，也很有音樂天賦，但是缺少的是技術(shù)。如果你上大學(xué)再學(xué)琴的話，嚴(yán)格來(lái)講是比較晚的;如果你要從事音樂的話，是晚了很多。在我入學(xué)的時(shí)候，有很多搖滾樂團(tuán)。清華當(dāng)時(shí)，我不知道現(xiàn)在怎么樣，有很多長(zhǎng)發(fā)披肩、穿著皮衣的人(笑聲)。當(dāng)時(shí)，九十年代，好像是搖滾樂，尤其是重金屬樂非常發(fā)達(dá)的時(shí)候。所以當(dāng)時(shí)玩搖滾樂的人都比較有優(yōu)越感，尤其是彈電琴的人。像我們彈古典的，或是寫民謠的，好像在氣勢(shì)上就不太夠。我剛上大學(xué)之后也彈了一陣電吉他，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不太適應(yīng)。因?yàn)殡娂姨貏e軟，而且很細(xì)。關(guān)鍵是它還很費(fèi)錢!為什么呢?要買效果器，還要有電。宿舍經(jīng)常就沒電，太晚就不行(笑聲)。后來(lái)就放棄了。

在清華二年級(jí)以后，我真正梳理了我在音樂上的一些雜亂無(wú)章的技術(shù)和知識(shí)。我去了清華的合唱團(tuán)，合唱團(tuán)里有四個(gè)聲部，那個(gè)和聲是特別美妙的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)被稱為“和聲器”，就是你唱什么他都能和聲。后來(lái)我們有一次唱越劇，越劇他也能和聲(笑聲)。他一下就能找到那種3度的關(guān)系。半年以后，我也會(huì)了，別人一唱，我就能找到高的大3度和小3度。由于是唱男高音的，下3度找不到。后來(lái)又去特意學(xué)了一下男低音聲部。這個(gè)對(duì)一個(gè)流行歌手來(lái)說(shuō)很重要。以至于我在水木年華開始的時(shí)候，唱和聲是不用額外開支請(qǐng)當(dāng)時(shí)的“黑鴨子”一等專門唱和聲的人的，因?yàn)樽约壕涂梢哉业胶吐暋?/p>

一“黑鴨子”組合，最早成立于1984年，是中國(guó)歌壇的第一個(gè)和音組合。最初成員徐秀霞、陸莉莉、尹淑占皆為中央音樂學(xué)院小提琴專業(yè)畢業(yè)生。正規(guī)的音樂教育，系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)了她們良好的音樂素質(zhì)。96年陸莉莉移居加拿大，98年郭祁加入。2019年底，原“黑鴨子”演唱組合重新調(diào)整成員。在“黑鴨子”創(chuàng)始人徐秀霞重新調(diào)整演唱組成員后，“黑鴨子”演唱組合分成了(徐氏)老“黑鴨子”組合，和李氏(李蓉、郭祁、李偉)“黑鴨子”組合。

另外一個(gè)在清華很重要的階段，就是在大二的時(shí)候開始了輔修課程。我不知道你們現(xiàn)在有沒有。當(dāng)時(shí)就是中國(guó)音樂學(xué)院和中央音樂學(xué)院的老師，就在這里，來(lái)教樂理。(我們)學(xué)得很系統(tǒng)。有藝術(shù)概論，民歌學(xué)，一年半的視唱練耳，斯波索賓一的和聲學(xué)，還有基礎(chǔ)樂理，曲式分析。學(xué)到最難的時(shí)候，大概是兩年半的時(shí)候，我就退出了。因?yàn)槲沂请娮酉档?，電子系的功課實(shí)在是太重了，尤其是我剛才提到的在這個(gè)房間里學(xué)的那個(gè)“信號(hào)與系統(tǒng)”(笑聲)，還有一門最重的課叫“隨機(jī)過程”(笑聲)。這里有電子系的嗎?(觀眾回應(yīng)：“有!”)你看都不敢舉手啊(笑聲)。真的是學(xué)得太累了，我覺得如果不把那個(gè)(音樂輔修課)停掉的話，我在電子系就很難畢業(yè)了。

一路學(xué)的這些古典音樂，對(duì)流行音樂是非常有幫助的。今天我們所有流行音樂的手段，還是在沿用古典音樂的。那有人會(huì)問：爵士樂呢?爵士樂受古典音樂家德彪西一啟發(fā)很多，都是由古典音樂過來(lái)的。所以我覺得在清華這幾年，在技術(shù)以及音樂的成長(zhǎng)上，清華給我特別多。當(dāng)時(shí)跟合唱團(tuán)的老師也是有很多分歧的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)民歌唱得特別好，老師們還是希望我能在民歌的路上走得遠(yuǎn)一些。但當(dāng)時(shí)我跟后來(lái)“水木”的盧庚戌他們總在一起，唱一些校園歌曲。學(xué)校開始不是很支持，但后來(lái)也很理解;然后在流行音樂上從默許到支持。后來(lái)我們有了校園歌曲協(xié)會(huì)，很可惜只舉辦過一次，之后就解散了。但當(dāng)時(shí)給我印象很深的是，學(xué)校的創(chuàng)作氣氛非常濃厚。那時(shí)已經(jīng)成名的比我們年長(zhǎng)一些的，像高曉松啊、老狼啊，包括鄭鈞等，也經(jīng)常來(lái)學(xué)校;也來(lái)過這里。來(lái)表演，給我們這些熱愛音樂的人很多鼓勵(lì)。我記得九四年吧，就在隔壁的大禮堂，當(dāng)時(shí)《同桌的你》剛剛流行，然后老狼在上面唱歌。記得當(dāng)時(shí)天很熱，我還穿著一件很厚的綠衣服，好像是什么“宜而爽”之類的牌子吧(笑聲)。老狼上場(chǎng)的時(shí)候，下面掌聲如雷，我很羨慕。我想，要是有一天我像老狼這樣就好了：站在舞臺(tái)上能夠歌唱(如雷的掌聲)。多年以后跟老狼說(shuō)過這個(gè)事兒，老狼笑呵呵地就拍了我一下，說(shuō)：“你可以呀?！钡也恢朗鞘裁匆馑?笑聲)。

一阿希爾克勞德德彪西(1862-1918)，法國(guó)作曲家，音樂評(píng)論家。第一次世界大戰(zhàn)期間，他寫過一些對(duì)遭受苦難的人民寄予同情的作品。在三十余年的創(chuàng)作生涯里，形成了一種“印象主義”的音樂風(fēng)格，對(duì)歐美各國(guó)的音樂產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

現(xiàn)在，我坐在這里，逐漸梳理我這些記憶的片段，特別美好。但當(dāng)時(shí)在清華的時(shí)候，真的是在學(xué)習(xí)上很累，就想盡快畢業(yè)，過一種沒有考試的生活(笑聲)。后來(lái)畢業(yè)之后，我和我的一些同學(xué)每年到1月份、6月份就有點(diǎn)不太舒服(笑聲)，也常常做噩夢(mèng)(笑聲)。幾個(gè)月前我還夢(mèng)到有人說(shuō)：李健，你要參加高考了。我說(shuō)我都從清華畢業(yè)了，怎么還要參加高考呢?他說(shuō)：對(duì)不起，那個(gè)不算(笑聲)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我們班學(xué)習(xí)最好的那些人也會(huì)做這樣的夢(mèng)，我就安心了一些。

畢業(yè)的時(shí)候，有人說(shuō)，如果在清華不考試的話，很多人愿意在這兒生活一輩子。我能夠理解這種美好校園的感覺。當(dāng)歌手之后，也有人采訪我，問清華對(duì)我音樂創(chuàng)作的影響。我想一想，說(shuō)：如果不來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我可能不會(huì)做一個(gè)歌手。恰恰是這樣一個(gè)理工科院校，當(dāng)它的人文氣息出現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)特別吸引人。當(dāng)年我們上學(xué)的時(shí)候，有太多人文的協(xié)會(huì)，比方說(shuō)有詩(shī)社，有古典音樂學(xué)會(huì)，還有吉他協(xié)會(huì)、國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)等。昨晚在跟美術(shù)圈的一些朋友聚會(huì)的時(shí)候，我又想到，我可能是比其他的同學(xué)有一些額外的收獲。九六年的時(shí)候，我在清華北門的民房里住了一個(gè)夏天，正好遇到了一些流浪的詩(shī)人和畫家，從圓明園搬到了清華北門。他們的說(shuō)話方式、生活方式和作品，都給了我不太一樣的感覺。也是從那個(gè)時(shí)候開始，我有一些去創(chuàng)作的沖動(dòng)。我看到了他們的詩(shī)歌和油畫作品后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有另一種思維方式的存在。這對(duì)于我來(lái)講是有吸引力的。我在中學(xué)的時(shí)候，很不喜歡語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jī)也很差。我記得考試第一道題總是要找出字音型全對(duì)的一組，沒有一次對(duì)的時(shí)候(笑聲)。但九六年時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我是喜歡語(yǔ)文的，我只不過是不喜歡曾經(jīng)學(xué)的那些文章而已。我喜歡看《梵高傳》，看《麥田守望者》，后來(lái)看博爾赫斯一的作品。那些真的給了我很多人文上的鼓勵(lì)。后來(lái)我寫了一首歌叫《風(fēng)吹麥浪》，其實(shí)是在寫這一階段的記憶。

在清華的這幾年，是我真正成長(zhǎng)的階段。在中學(xué)，你是不自由的，是完全被動(dòng)的，因?yàn)槟阋呖?家人會(huì)照顧你，你的生活是受到約束的。來(lái)清華之后，首先你要自己支配你的這些錢。開始前兩年我總是控制不好，一半時(shí)間錢就花沒了(笑聲)。又不愿意向家里要錢。所以，后來(lái)也去外面酒吧唱歌;做過一些勤工儉學(xué)的事情。我記得五(?)年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有一萬(wàn)塊錢了，覺得已經(jīng)很富有了，就經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)喝汽水(笑聲)。我喜歡游泳，就買各種高級(jí)的游泳鏡。當(dāng)時(shí)是很快樂的。

大學(xué)中，你的生活是很獨(dú)立的，但你也會(huì)遇到情感上的掙扎。你不可避免地要考慮到“戀愛”這兩個(gè)字。在清華戀愛又很特殊(笑聲)。我不需要贅述太多;有時(shí)候是無(wú)計(jì)可施(笑聲和掌聲)。隔壁的北大呢，北大的女同學(xué)又很驕傲。我們也很驕傲，所以我們就不去(笑聲)。所以后來(lái)在創(chuàng)作當(dāng)中就寫了很多幻想(笑聲)。孤獨(dú)導(dǎo)致幻想，幻想導(dǎo)致創(chuàng)作，這是這么多年來(lái)都沒有變的一個(gè)道理。當(dāng)時(shí)很多學(xué)長(zhǎng)都勸我。說(shuō)你應(yīng)該多談戀愛，這樣你才能有創(chuàng)作;你不憂傷怎么能有創(chuàng)作(笑聲)?當(dāng)時(shí)也不知道為什么有很多校園歌手莫名地目光憂郁(笑聲)，經(jīng)常沉思。我有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)也寫歌，經(jīng)常說(shuō)一些很有哲理的話。有一天他把我叫到他面前，說(shuō)：“李健，你不能再這樣下去了”。我說(shuō)我怎么了。他說(shuō)：“你老唱一些譚詠麟二他們的作品，你為什么不去唱更有深度的呢?”我就問，什么是有深度的歌曲。他說(shuō)：“你應(yīng)該多唱唱羅大佑，唱唱beatles三，就是甲殼蟲?！蔽艺f(shuō)：“我聽過他們唱，但我覺得他們唱功不行。”當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂的理解很長(zhǎng)一段時(shí)間是停留在技巧上。他非常生氣。我記得當(dāng)時(shí)他是在喝一瓶啤酒，然后他就“啪”地把酒瓶放到桌上，很憤怒地說(shuō)：“你是一棵好苗子，你不能再這樣了!”(笑聲)當(dāng)時(shí)給我嚇了一跳。因?yàn)榍迦A有一個(gè)傳統(tǒng)，即使你唱得再好，彈得再好，面對(duì)學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候，你都要很聽他的話。一直是這樣。當(dāng)年我比很多年級(jí)比我高的人唱得好、彈得好，但我依然對(duì)他們畢恭畢敬。他這個(gè)話給了我很大震動(dòng)。后來(lái)我就真正開始去聽他說(shuō)的這些人的音樂。的確為我打開了另一扇窗。

散文。

集《探討集》，小說(shuō)集《杜撰集》等。

二譚詠麟，香港樂壇的巨星，他和許冠杰、張國(guó)榮、梅艷芳等人代表了粵語(yǔ)歌曲的最高水準(zhǔn)。

三披頭士樂隊(duì)(thebeatles，又譯甲殼蟲樂隊(duì))，英國(guó)搖滾樂隊(duì)。給流行音樂帶來(lái)了性的變化，影響了自60年代以后的數(shù)代搖滾樂隊(duì)的音樂和思想，直接導(dǎo)致了搖滾樂的變革和發(fā)展。而樂隊(duì)中四名偉大的音樂家，特別是約翰列儂(johnlennon)和保羅麥卡特尼(paulmccartney)，對(duì)于世界各個(gè)角落的后輩搖滾歌手及音樂創(chuàng)作者們的影響持續(xù)至今。

其實(shí)我在音樂上的成長(zhǎng)經(jīng)歷特別能夠反映當(dāng)今的樂壇。你能理解為什么網(wǎng)絡(luò)歌曲能那么流行，你能理解為什么小孩兒愛聽港臺(tái)歌曲，也有很多農(nóng)民工拿著聲音巨大的手機(jī)聽音樂。因?yàn)槲揖褪沁@么過來(lái)的;我也是從港臺(tái)歌曲聽起。因?yàn)楦叟_(tái)歌曲最簡(jiǎn)單、最直接，跟人身體上的感覺是最相近的。你喜歡音樂一定是從港臺(tái)歌曲開始的。那很多網(wǎng)絡(luò)歌曲現(xiàn)在做得比港臺(tái)歌曲更貼近你。比如說(shuō)，說(shuō)得專業(yè)一點(diǎn)，你可以測(cè)試一下，所有的流行歌曲的速度基本是每分鐘80到90;跟你的心跳是一樣的。包括最流行的周杰倫的《雙節(jié)棍》，它的律動(dòng)也是你的心跳速度，只不過他多唱了一些16分音符。這個(gè)規(guī)律是非常明顯的。我第一次聽甲殼蟲的《yesterday》的時(shí)候，是很失望的，我覺得怎么能唱歌連顫音都沒有呢(笑聲)?就是唱得太隨意、太不講究。但是，那個(gè)師兄跟我說(shuō)完之后，隔了一段時(shí)間，我再聽《yesterday》時(shí)，是感動(dòng)得熱淚盈眶。從那以后，我基本上就很少聽港臺(tái)歌曲了。聽羅大佑和甲殼蟲給我打開了特別好的一扇門，它告訴我，音樂最重要的是簡(jiǎn)單與真誠(chéng)?？赡苤挥幸粋€(gè)淡淡的弦樂和吉他，它的講述也可能非常的簡(jiǎn)單，即使是一個(gè)中學(xué)生也能看懂所有的歌詞。三年級(jí)以后，我就聽了很多那樣的好的音樂。

在學(xué)習(xí)輔修課組后，我又開始聽古典音樂。我最初對(duì)古典音樂都是敬而遠(yuǎn)之的，認(rèn)為古典音樂就是理查德克萊德曼(的作品)那樣的東西。當(dāng)時(shí)我們有很多同學(xué)愿意聽肖邦啊、舒曼啊，包括更深一些的斯特拉文斯基一這樣的人，我總覺得他們?cè)诟接癸L(fēng)雅。但真正有一天，你學(xué)音樂，你聽得多了的時(shí)候，你才能夠欣賞古典音樂。到今天為止，我每天聽的音樂有一半以上都是古典音樂。因?yàn)樗撬幸魳返囊粋€(gè)源泉，是海洋;所有的音樂類型都和它有關(guān)。比如說(shuō)甲殼蟲，他們只不過是用吉他來(lái)演繹古典音樂。如果你用其他的樂器來(lái)代替吉他，比如用小提琴，它基本上就是古典音樂。我當(dāng)歌手之后，面對(duì)很多情況，也開始疑惑：為什么有那么好聽的音樂，很多人都不聽，而去聽其他的音樂?但現(xiàn)在想一想，我也是那樣過來(lái)的。我現(xiàn)在再聽小時(shí)候的那些歌曲，除了有一些情結(jié)，很難再得到音樂上的感動(dòng)。

一伊戈?duì)栙M(fèi)奧多羅維奇斯特拉文斯基(1882-1971)，是美籍俄羅斯作曲家、指揮家，西方音樂的重要人物。原學(xué)法律，后跟隨里姆斯基科薩可夫?qū)W習(xí)音樂作曲，終成現(xiàn)代樂派中名副其實(shí)的領(lǐng)袖人物。他1939年定居美國(guó)，先后入法國(guó)籍和美國(guó)籍。其作品眾多，風(fēng)格多變。

音樂就像人一樣，一定會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)期。你責(zé)怪一個(gè)人審美是沒有意義的。因?yàn)橄裎疫@樣在音樂上花費(fèi)這么多精力的人是少數(shù)的，沒有代表性。作為一個(gè)歌手，你既要考慮公司利益，提高唱片銷量，又要有一點(diǎn)堅(jiān)持，就是希望你的音樂能引領(lǐng)大眾，有一天他們能欣賞你的音樂。就像我8年前寫得這首《傳奇》一樣，是一首特別不起眼的歌曲，但今天恰恰成為卡拉ok中很多人唱的歌。我覺得這可能就是堅(jiān)持的一個(gè)結(jié)果。絕大部分事情都不是立竿見影的，就像我當(dāng)年在大學(xué)里面寫了很多歌，我會(huì)經(jīng)常問我的同學(xué)：“你聽我這個(gè)旋律怎么樣?”同學(xué)心情好的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“還行;還挺好?！毙那椴缓玫臅r(shí)候，他們有時(shí)會(huì)問：“李健，你寫這些有什么用啊?”當(dāng)時(shí)我也很迷惘：我天天寫這些旋律有什么用啊?他們說(shuō)：你寫這些能夠出國(guó)嗎(笑聲)，能賣錢嗎?我困惑了那么一陣，后來(lái)也就好了。我是一個(gè)容易敏感，但也能很快把不好情緒忘掉的人。我當(dāng)時(shí)是因?yàn)闊釔邸Ｄ阕龅暮芏嗍虑樵诋?dāng)時(shí)看來(lái)也許是沒有用的，它不是立刻就能給你換來(lái)名和利的，但它一定在潛在地慢慢培養(yǎng)你。我覺得音樂是彌漫的，很隨機(jī)的，但它也是很公正的。比如說(shuō)我新唱片的一首歌里面，有兩段旋律就是十幾年前創(chuàng)作的。它就像有生命的精靈一樣，潛伏在某個(gè)角落，在你需要的時(shí)候，它可能出現(xiàn)、成長(zhǎng)，然后幫助你。

興趣是最大的一個(gè)引導(dǎo)者。說(shuō)實(shí)話，我并不是特別熱愛也不太適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，因?yàn)楦枋趾芏鄷r(shí)候做的事情，與音樂是沒有關(guān)系的。但是，我總在說(shuō)，我是少數(shù)的很幸運(yùn)的人之一：靠自己的愛好為生，并且把自己也養(yǎng)活得挺好，也有很多喜歡我音樂的朋友，在做音樂的時(shí)候很自由，你的每一個(gè)音樂想法都能得到實(shí)現(xiàn)。這就已經(jīng)很幸運(yùn)了。比如說(shuō)，我想請(qǐng)兩三個(gè)彈吉他最好的人來(lái)幫我錄音，可以做到;想和中國(guó)愛樂樂團(tuán)來(lái)合作，公司也會(huì)支持。我覺得這就夠了，這就已經(jīng)很自由了。所以，再做一些額外的我也能接受，慢慢地去適應(yīng)。如果換成幾年前，我在這里作講座，我面對(duì)攝像機(jī)的時(shí)候還是不太行，一定會(huì)中間停掉;有思維卡住的時(shí)候。我第一次當(dāng)歌手，我和小盧上一個(gè)節(jié)目，好像是說(shuō)“大家好，我們是水木年華”，就這一句話我們不知道說(shuō)了多少遍。后來(lái)我再看當(dāng)時(shí)的錄像，發(fā)現(xiàn)自己的目光都已經(jīng)呆了，好像已經(jīng)都有點(diǎn)對(duì)眼了(笑聲)。就是完全不適應(yīng)。我和其他的歌手不同，比如說(shuō)沙寶亮、楊坤，他們是在酒吧里、歌廳里經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的打拼，都有很豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，能夠很從容地面對(duì)陌生人，面對(duì)觀眾。但是我沒有。我大學(xué)畢業(yè)之后，做了三年網(wǎng)絡(luò)工程師，忽然有一天就上場(chǎng)了，就要說(shuō)“大家好，歡迎大家收看channel[v]”(李健擺出v的手勢(shì)，聽眾笑)這樣的東西，就要花很多時(shí)間去適應(yīng)。而且我是一個(gè)沒有表現(xiàn)欲望的人，以前我上場(chǎng)，都會(huì)想趕緊唱完趕緊走，甚至有時(shí)候都搶拍(笑聲)。但是今天就好很多。前天我在南京演出的時(shí)候，甚至躍躍欲試，想怎么還沒到我呢。你是有轉(zhuǎn)變的，你現(xiàn)在愿意上臺(tái)，享受舞臺(tái)的空間，即使音響很不好，你也能夠盡量把聲音控制得好一些。

所以說(shuō)，這個(gè)行業(yè)涉及到很多因素，你光熱愛音樂是不夠的。但也有另例：你的歌唱得很一般，但你很會(huì)表演，也可以很成功。而且，樂壇有很多這樣的人，老百姓也都認(rèn)識(shí)。(說(shuō)他們)唱得好呢，不算太好;你說(shuō)唱得差呢，比普通人還好一點(diǎn)。我記得兩年前跟譚詠麟吃飯的時(shí)候，因?yàn)樗俏倚r(shí)候的一個(gè)偶像，他跟我說(shuō)：“李健我告訴你，什么行業(yè)都有規(guī)律，惟有咱們這個(gè)娛樂圈是沒有規(guī)律的。這是我總結(jié)出來(lái)的一個(gè)規(guī)律”(笑聲)。今天想來(lái)，更是這樣。我覺得今天包括電影、電視劇在內(nèi)的整個(gè)娛樂圈，已經(jīng)像一輛瘋狂的賽車，不知道開向哪里。以前你可能覺得它還有一個(gè)方向，但今天它已經(jīng)沒有太多方向了。你以前唱得非常好，有才華，基本上做很多宣傳，這歌就差不多能夠傳唱、能夠火。可是今天，即使有那么多成功的唱片公司的老板，那么多資深的媒體，也沒有一個(gè)人能夠預(yù)測(cè)一首歌的命運(yùn)!

我想，可能是因?yàn)橛?jì)算機(jī)的發(fā)展，因?yàn)閏pu的速度，導(dǎo)致了今天所有行業(yè)的改變。人們的選擇性太大了：你不識(shí)譜也可以做音樂人，也可以編曲，因?yàn)槟阍陔娔X上做的僅僅是粘貼與剪切的工作。你也可以不知道每個(gè)樂手拉什么音，在電腦上都可以實(shí)現(xiàn)完成。這樣有好處，但也有很多弊端，就是出現(xiàn)了太多不夠好的歌曲。手機(jī)鈴聲也是一個(gè)問題：它以極大的速度創(chuàng)造了財(cái)富，傳播了歌曲，但也讓一些好的歌曲戛然而止，沒有什么出路。所以事情都是有兩面性的。

為什么到今天為止，仍存在很多有才能、然后依然執(zhí)著著堅(jiān)持做音樂的人?還是因?yàn)闊釔?我身邊有很多朋友是跟我一塊入行的，或是比我入行還早，可今天還是在為生活而掙扎;在酒吧里面演唱，做巡演，生活上從某種程度來(lái)講是很漂泊很艱苦的。但我總相信其中有一部分人一定會(huì)發(fā)展得更好。這個(gè)時(shí)代不太容易讓真正出類拔萃的人湮沒掉，反而那些可上可下的人，機(jī)遇對(duì)他們來(lái)講是最重要的。比方說(shuō)，像竇唯這樣的人，包括張亞東這種編曲者，包括王菲，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，他們都能夠出類拔萃。我覺得亞東如果沒有王菲，他也能達(dá)到今天這個(gè)水平。雖然他的技術(shù)在今天看來(lái)不是最好的，但他的品位和對(duì)音色的理解是獨(dú)到的。很多人，換到今天，去掉某些條件，他依然也夠好。

所以我覺得，如果你覺得你自己足夠好，要想一想這個(gè)好其實(shí)是一個(gè)有好幾個(gè)參數(shù)的好。首先，你唱得好。那什么叫唱得好?流行音樂最大的魅力在于特色，而不是聲樂那一套。比如說(shuō)汪峰唱得很好，許巍唱得也很好，但是他們參加歌手大賽可能復(fù)賽都進(jìn)不去。因?yàn)槟阌媚欠N標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓，共鳴很大來(lái)要求他們，他們是不符合那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。但流行音樂最大的魅力在于它的特色，歌手特色足夠好，比如像樸樹這樣的，他就能有足夠的魅力去吸引你。如果你是一個(gè)熱愛歌唱的人，你歌唱得特別像周華健，特別像滿文軍或者是其他人，那這個(gè)不叫好，因?yàn)槟銢]有屬于你自己的獨(dú)特的音色。

然后，你唱歌不能有太多的毛病。現(xiàn)在我認(rèn)為唱歌的最大的毛病就是顫音。大的顫音是非常不好的，小的顫音是允許的，是可取的。你仔細(xì)聽歐美人唱歌，尤其是鄉(xiāng)村音樂一，是沒有顫音的，是直聲唱法。我覺得直聲唱法是能夠存留最久遠(yuǎn)的。你現(xiàn)在聽johndenver二也好，那些更老的人也好，是沒有顫音的。顫音特別容易過時(shí)。我覺得之所以港臺(tái)那一帶，今天還在聽齊秦，就是因?yàn)辇R秦的唱法是最獨(dú)特、最先進(jìn)的。他非常直接，不像很多歌手，這個(gè)顫音，都顫出一個(gè)大2度來(lái)。有很多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)讓我鑒定一下?！袄罾蠋熌憧催@孩子怎么樣，能不能當(dāng)歌星?”(笑聲)我發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多問題。我前年去當(dāng)了一天快男評(píng)委。說(shuō)心里話，那一天沒有一個(gè)唱得好的。因?yàn)槎加幸恍┟?。我前兩天碰見一個(gè)評(píng)委，他在今年的一個(gè)選秀節(jié)目中當(dāng)評(píng)委，也覺得那天沒有一個(gè)好的。他們學(xué)了一些沒有必要學(xué)的毛病的東西。

一鄉(xiāng)村音樂，是一種當(dāng)代的流行音樂，起源于美國(guó)南部與阿帕拉契山區(qū)。曲調(diào)一般都很流暢、動(dòng)聽，曲式結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單。多為歌謠體、二部曲式或三部曲式。

二約翰丹佛，美國(guó)老牌鄉(xiāng)村歌手，在美國(guó)鄉(xiāng)村音樂史上的地位無(wú)人可敵。其唱片曾獲24次金唱片獎(jiǎng)及4次白金唱片獎(jiǎng)。丹佛的音樂反映了作為一個(gè)以天下為己任的，一個(gè)為了提高所有人的生活質(zhì)量而努力的人的良心。他于1976年建立windstar基金會(huì)，一個(gè)非盈利的環(huán)境教育和研究組織，為世界的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在做音樂上我覺得唱歌是最難的。而現(xiàn)在我們總是強(qiáng)調(diào)一個(gè)歌手能不能夠?qū)?，是不是原?chuàng)。歌手創(chuàng)作是一個(gè)錦上添花的東西，你是一個(gè)歌手就應(yīng)該唱得很好。王菲也很少創(chuàng)作，或者說(shuō)不創(chuàng)作，但到今天為止能唱得那樣好，能把嗓音像樂器一樣控制的人是非常少數(shù)的。唱歌永遠(yuǎn)是一個(gè)低門檻，但是要求非常高的藝術(shù)。這么多年過去了，唱得好的人太少了。真正的唱歌是比修養(yǎng)，比意境，而不是說(shuō)像奧運(yùn)會(huì)那樣，更高、更快、更強(qiáng)(笑聲和掌聲)。

我有時(shí)候礙于朋友面子，不得不去錢柜等地方去看一看、唱一唱。有的時(shí)候會(huì)感覺很絕望：路過一些房間，總會(huì)聽到里面發(fā)出一些非常痛苦的嗓音(笑聲)。每個(gè)人好像都被要求這樣，因?yàn)榭ɡ璷k就是個(gè)健身房，它是一個(gè)發(fā)泄情緒，比高音、競(jìng)技的地方，永遠(yuǎn)都是以《死了都要愛》為結(jié)束(笑聲)。唱得非常高的人，或者是自我感覺唱得非常好的人，總會(huì)唱一些反串的東西?？ɡ璷k是日本人發(fā)明的，從某種程度來(lái)講，它娛樂了大眾，但也影響了音樂的進(jìn)步。因?yàn)榭ɡ璷k是一個(gè)能夠讓唱得好的人唱得不太好，唱得差的人提升很多的地方。因?yàn)樗芯薮蟮幕祉懀莻€(gè)麥克風(fēng)混響之后會(huì)掩蓋很多細(xì)節(jié)。所以導(dǎo)致很多影視明星唱完卡拉ok之后覺得你們歌壇沒什么，你看我唱得也很好。但是每一次進(jìn)到棚里一錄音，又很生氣，說(shuō)你這是什么條件(笑聲)，怎么音響這么差?這就是一個(gè)誤解。我記得當(dāng)時(shí)羽泉吧，好像幫影視演員錄音的時(shí)候就聽他們說(shuō)“你們這做伴奏帶的地方太差”。他們認(rèn)為這個(gè)錄音棚是做伴奏帶的地方。

其實(shí)真正唱好歌是一件特別難的事情。另外如果你熱愛創(chuàng)作的話，創(chuàng)作是在另一個(gè)領(lǐng)域里，是一個(gè)給你加分，但并不強(qiáng)求的事情。我以前創(chuàng)作過，我太了解每一個(gè)人創(chuàng)作所經(jīng)歷的過程。從最簡(jiǎn)單的模仿一些港臺(tái)歌曲到追求一些奇怪的和聲，好像一首歌里如果沒有寫降mi升fa會(huì)覺得太沒意思，就一定要寫一個(gè)特別復(fù)雜的，然后轉(zhuǎn)了好幾個(gè)調(diào)，還有離調(diào)。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)那樣并不行。那就是你的一個(gè)階段：你要追求技巧，然后顯得與眾不同。

真正好的作品應(yīng)該是平實(shí)的、樸素的，娓娓道來(lái)，每一次聽都會(huì)有不同的感動(dòng)。我覺得這樣的音樂才是真正好的音樂。今天有那么多的音樂，有r&b，有hip-hop，但在我眼里只有那些簡(jiǎn)單的、真誠(chéng)的、能夠感動(dòng)你的，才算得上是好的音樂。不過這樣的音樂往往是最難最難(做出)的。無(wú)論你是巨星也好，天后也好，還是一個(gè)包括在座各位這樣的大學(xué)生也好，你拿起一把吉他，或是坐在鋼琴前，彈唱一首歌，你所有的水平就一覽無(wú)余，就像一張白紙一樣。

很多真正唱得好的人，或者是對(duì)音樂有自信的人，不太愿意把編曲和配器做得特別復(fù)雜。你聽很多好的歐美的音樂，它們的伴奏非常的少。你聽coldplay一，還有aliciakeys二、norahjones三，norahjones是最明顯的，就三四樣樂器，還是同期錄音，同時(shí)來(lái)演奏。我覺得她是簡(jiǎn)約之美做得最好的。彈吉它的人知道，很多時(shí)候我們要掃弦，這一掃弦下來(lái)有好幾個(gè)跟音出來(lái)，比如c和弦，中音和高音的dou都有。但我看norahjones彈琴的時(shí)候，當(dāng)貝斯手彈出dou的時(shí)候，鋼琴手一定要避開那個(gè)音，在樂理上基本形成了像古典音樂一樣嚴(yán)格的四部和聲，非常的嚴(yán)謹(jǐn)。而不像一般的音樂人，包括我以前也是，做《為你而來(lái)》的那首歌時(shí)，光吉他就錄了二十多軌;誰(shuí)來(lái)都錄了一個(gè)，錄完之后就一鍋粥，亂七八糟。所以音樂特別像建筑，到最后就是“l(fā)essismore”，做很多減法，越來(lái)越簡(jiǎn)單。今天我在這里嘮嘮叨叨，講了一大堆，都是些想起來(lái)的東西。

一coldplay(“酷玩”樂隊(duì))，英國(guó)搖滾樂壇進(jìn)入新世紀(jì)之后崛起的、最受歡迎的搖滾樂隊(duì)之一，由4個(gè)二十歲出頭的年輕小伙子組成。他們秉承了英式搖滾樂隊(duì)一貫的風(fēng)格，成為英國(guó)新一代樂隊(duì)中的杰出代表。

二艾麗西亞凱斯，美國(guó)r&b音樂界在進(jìn)入新世紀(jì)之后冉冉升起的一位新生代女歌手。她敢于大膽地對(duì)自己的音樂做出改變，融合r&b，爵士，hip-hop等風(fēng)格，對(duì)于傳統(tǒng)的靈魂樂做出變革，成為新一代r&b女歌星中的最杰出的代表。

三諾拉瓊斯，美國(guó)爵士樂女歌手，擁有出色的琴藝、獨(dú)特的嗓音和創(chuàng)作才華。首張專輯《遠(yuǎn)走高飛》(comeawaywithme)為她一舉贏得了第45屆格萊美8項(xiàng)大獎(jiǎng)。她的家庭為音樂世家，父親是著名的印度西塔琴演奏家ravishankar。

(西塔琴sitar是最具代表性的印度古典撥弦樂器，其源流一般為從南印度維納琴改良，但據(jù)考據(jù)應(yīng)該是改自波斯的雪踏sehtar琴。西塔琴的構(gòu)造有趣，彈奏的方式是以手指撥弦。它的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，調(diào)音的方法有很多種。學(xué)好西塔琴較困難)。

我還得補(bǔ)充一句，這次講座也要配合新唱片的改版。朋友們?nèi)绻矚g就去買(笑聲)。因?yàn)樽鳛楦枋謥?lái)講，沒必要說(shuō)我求你了，你去買我的唱片吧。我們的所有目的就是展現(xiàn)給大家。喜不喜歡是你們的事情，你們喜歡才去買。在今天這個(gè)時(shí)代，如果一張唱片里面你只喜歡一兩首歌，你根本沒有必要去買它;你去網(wǎng)上down(download)一下就ok了。但是如果你喜歡其中很多歌，你可以去買。我也是這樣(做)。我只會(huì)買特定的幾個(gè)人的唱片，哪怕是去國(guó)外訂購(gòu)更好的版本。唱片現(xiàn)在已經(jīng)變成一種榮譽(yù)了。以前可不是。如果現(xiàn)在誰(shuí)說(shuō)，李健我拿著你的唱片、cd，我覺得這是真正喜歡我和理解我，而不是像以前，每一個(gè)人都很容易買一張唱片或磁帶。

雖然唱片賣得越來(lái)越少，但人們是不會(huì)停止對(duì)音樂的需要的。所以我們能夠做的就是把音樂做得越來(lái)越好;盡自己努力做得越來(lái)越真誠(chéng)。抱怨毫無(wú)意義。我有時(shí)候也有抱怨的情緒，去抱怨這個(gè)市場(chǎng)。環(huán)境越差，你只有越努力，越逆流而上，才會(huì)有好的結(jié)果。當(dāng)人們都抱怨的時(shí)候，你不抱怨，你去更努力地、更認(rèn)真地做音樂，這樣才會(huì)贏得真正的尊敬，你也會(huì)贏得你所謂的市場(chǎng)。僅此而已，謝謝(掌聲)。

主持人(以下簡(jiǎn)稱“主”)：師兄，您看您來(lái)都來(lái)了，是不是也給咱們唱一首?(掌聲)。

觀眾：好!!!

李：看來(lái)我真是長(zhǎng)大了，都敢直接問我講得怎么樣了(笑聲)。(李健拿起吉他做彈唱準(zhǔn)備)我今天就彈一段歌吧，不彈樂曲了。因?yàn)樵谖覄?chuàng)作的歌曲當(dāng)中，有一部分吉他的伴奏很明顯，而且是有一些旋律和設(shè)計(jì)在里面的。比如說(shuō)我在第二張唱片中有一首歌叫做《父親》，那個(gè)和聲就是我自己設(shè)計(jì)的。我給大家彈一段吧。

“坐在岸邊看著夕陽(yáng)讓我想起你。

暖暖余暉溫柔如你慈愛的眼睛。

感謝你啊舉起了我金色的童年啊。

啊……。

什么時(shí)候開始忘記講給我的故事。

什么時(shí)候開始想念你默默的注視。

原諒我啊從未給你長(zhǎng)大以后的擁抱。

啊依呀……。

你為我驕傲。

我卻未曾因你感到自豪。

你如此寬厚。

是我永遠(yuǎn)的慚愧”

謝謝!!

(掌聲)。

觀眾：再來(lái)一首!

李：在我第一次彈唱的時(shí)候，老師就告訴我一個(gè)彈唱的秘訣，就是見好就收(笑聲)。

丁文伯(時(shí)任時(shí)代論壇部長(zhǎng)，以下簡(jiǎn)稱“丁”)：看到師兄很激動(dòng)。感謝你給清華帶來(lái)的精彩而又對(duì)人生理想深有感觸的講座。我想這是對(duì)所有清華學(xué)生最真切的指導(dǎo)。我也是電子系的，對(duì)師兄剛才提到的那些故事也深有體會(huì)，也經(jīng)受了各種折磨。我非常榮幸?guī)熜帜軌蚪邮苓@份禮物，我也受系里同學(xué)的委托，希望今年12月底的學(xué)生節(jié)，師兄能到這里和同學(xué)們一同感受電子文化。

李：我打算再做一個(gè)電子舞曲。有時(shí)間我一定會(huì)來(lái)。以前我怕見到學(xué)校各系的老師，現(xiàn)在好像不太害怕了。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)都當(dāng)書記了。特別好的一個(gè)環(huán)境。電子系的學(xué)生節(jié)我參加過，好像有一次還去找我演小品，但那時(shí)演得比較差。前年我參加過一次，和繆杰一起唱的《一生有你》。

丁：當(dāng)時(shí)還有張英老師。

李：對(duì)。這個(gè)沒問題，清華的事情，永遠(yuǎn)是排在第一位的。

主：李健師兄也有一份禮物要贈(zèng)送給時(shí)代論壇。

李：這個(gè)禮物不能以尺寸大小來(lái)衡量。因?yàn)槲以?019年時(shí)在復(fù)旦大學(xué)，不，在上海機(jī)場(chǎng)碰到了陳希書記一，當(dāng)時(shí)我跟陳老師說(shuō)：“很不好意思見您，因?yàn)槲沂莻€(gè)不務(wù)正業(yè)的學(xué)生，我沒有當(dāng)成工程師?！标愊Ｕf(shuō)：“哪里話!清華不是罐頭工廠，每個(gè)人都一樣，都是工程師。學(xué)校的多樣化，本是清華培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)。哪天拿來(lái)你的唱片讓我聽一聽?！彼晕覍W(xué)電子，做了幾年不是完全意義上的工程師，后來(lái)，在樂壇有了一點(diǎn)成績(jī)，后來(lái)又沉寂了一段時(shí)間，最近好像又有點(diǎn)動(dòng)靜。那么我拿出這幾年我創(chuàng)作的作品給學(xué)校，就算是一個(gè)交代吧。因?yàn)槲也皇莾H僅把唱歌當(dāng)好而已。我是一個(gè)在音樂上很追求很努力的人，我想我的唱片能作為一個(gè)答案，一個(gè)匯報(bào)，一個(gè)結(jié)果。這些年也是受清華的教育吧;飽受恩惠。我在這個(gè)唱片上就寫著“清華是永遠(yuǎn)的家園”，清華就是一個(gè)樂園，一個(gè)心靈可以找到歸宿的地方。

觀眾：唱歌。

李：作為實(shí)力派歌手，作為一個(gè)不當(dāng)偶像歌手很多年的歌手，是最不怕唱歌的。不過唱歌沒問題，給與會(huì)的朋友一些提問的時(shí)間，因?yàn)橛行┤?，確實(shí)有些問題要問，而且我也準(zhǔn)備了幾張唱片，不問的話，就不知道送給誰(shuí)了。

主：我一直以為李健師兄是一個(gè)很冷靜的人，沒想到也挺幽默的。那么你現(xiàn)在又特別特別期待同學(xué)提問，然后送禮物。但之前呢，還有這樣一些人不能像師兄一樣走上音樂的道路。

李：為什么呢?

主：因?yàn)椋瑤熜帜愠奶昧?，他們不能跟你?jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然那是后話了，他們現(xiàn)在在清華的吉他社，一直都在練吉他。

李：你想讓他們表現(xiàn)一下?好!

主：請(qǐng)你看看，這些孩子怎么樣，能不能成明星。

李：能讓我看好不好!我又不是畢姥爺。

李：其實(shí)，我很想聽一聽，因?yàn)槠渌髮W(xué)我也沒去;沒什么時(shí)間去。這里是清華，所以我很想聽聽，今天的學(xué)生都在唱什么歌，都是自己寫的嗎?一看條件就比我們好，都用那么好的吉他了。

學(xué)生：借的。

李：(看椅子)椅子有點(diǎn)高，用低的好一點(diǎn)。先。

自我介紹。

一下吧。

學(xué)生：大家好，我是法學(xué)院的學(xué)生，我叫陸。今晚非常激動(dòng)，非常緊張。開始只是說(shuō)和師兄交流，沒想到這么多同學(xué)，在這么多同學(xué)面前表演很緊張，希望我今天表演好，希望我今天能做一個(gè)合格的音樂人。唱的這首歌曲是2019年寫的，叫《雪花》。

(表演)。

李：我覺得有兩點(diǎn)。首先，我說(shuō)不錯(cuò)，由于太緊張，演唱上就是太緊了。對(duì)作品來(lái)說(shuō)，挺好的，給誰(shuí)寫的呢(現(xiàn)場(chǎng)大笑)?開玩笑的。

學(xué)生：跟師兄一樣，寫給幻想的。

李：再一次驗(yàn)證了創(chuàng)作人的生活，挺好的。大家看到，她在邊唱邊彈的時(shí)候，彈過一些和弦和音階，這是件非常困難的事，如果你學(xué)琴時(shí)就知道了，你在分心的時(shí)候，再唱再?gòu)楛c(diǎn)這種有旋律的是非常難的。國(guó)外有幾個(gè)這樣的歌手就是非常不錯(cuò)的，你的技術(shù)比當(dāng)時(shí)的清華學(xué)生要好一些。提個(gè)意見：彈琴的時(shí)候你的力度大些，你的進(jìn)步才快。你的性格可能是比較含蓄的，但彈琴要盡量用力些。

學(xué)生：謝謝師兄的指點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。

(學(xué)生下)。

李：清華的校園歌手還是很純情。

主：師兄，下面就給大家提問可以嗎?

李：好。

主：然后，向同學(xué)們透漏一下，師兄今晚給大家準(zhǔn)備了一些海報(bào)或cd，是有親筆簽名的。至于是給海報(bào)還是給cd還是得讓師兄定。

學(xué)生1：李健師兄你好，作為一個(gè)從小就愛聽您歌的歌迷，最近我們有些困惑：現(xiàn)在您有些大紅大紫了，商業(yè)化的習(xí)氣會(huì)很自然地朝著您撲面而來(lái)。我們希望您能夠繼續(xù)擁有一份沉靜的心靈，希望您能給我們一些安慰。

李：今天來(lái)的時(shí)候，故意穿得樸素一點(diǎn)，還好吧?我覺得對(duì)我來(lái)講，在別人看來(lái)艱難的時(shí)候無(wú)非就是你默默無(wú)聞的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，外界對(duì)你的干擾最大，包括你自己。你的音樂能不能賺錢?都要你自己去考慮。因?yàn)槌静皇谴壬茩C(jī)構(gòu)，不會(huì)給你做一張唱片玩!如果唱片不能轉(zhuǎn)化為利益的話，沒人再給你投下一張唱片。我就連這么難的時(shí)候都堅(jiān)持過來(lái)了。今天條件好了一些;對(duì)我來(lái)講就更容易了。就像那天我在跟汪峰聊天的時(shí)候，他說(shuō)一直在做音樂。音樂好了，名利來(lái)的時(shí)候那都是很自然的。其實(shí)你也一直在準(zhǔn)備迎接這些東西，這個(gè)迎接不是主動(dòng)的，他的迎接是指一個(gè)抵抗，就是一個(gè)堅(jiān)持自己的東西，不太會(huì)被他們擊倒。我覺得唱歌，對(duì)那個(gè)問題我一直不知道怎么回答。就是以前我只是被少數(shù)的人喜歡，然后他們談?wù)撈鹞叶己孟裼幸环N特定人群的暗號(hào)——我的理解。他們這些人傳遞我的信息，交流我的感想。今天，我被更多的人知道了，他們覺得打破了這個(gè)寧?kù)o。那我怎么辦呢?我也不知道該怎么辦。但對(duì)我來(lái)講，我唯一能做的就是保持我一貫的音樂堅(jiān)持吧;但對(duì)于你們那個(gè)，我還真沒有想好。既然今天有很多人知道我，我也不能又縮回來(lái)。音樂就是讓大家分享?？赡茉趧e的群體里面，在新加入的群體里面，有更多的像你們一樣的渴望得到我音樂安慰和溫暖的人，有的人甚至超過了你們的渴望。音樂在某些意義來(lái)講是傳播一種情感，傳播一種溫情。從這個(gè)角度來(lái)講，我覺得此乃善品也。因?yàn)閷?duì)我來(lái)講，需要一個(gè)堅(jiān)持，那么所謂的無(wú)奈和需要忍耐的事情，堅(jiān)持過，今天會(huì)更談不上這些問題，我最近唯一感受到的變化就是我確實(shí)是比原來(lái)演出多了很多，活動(dòng)多了很多，像明天一早我就要去南京，下午就得回來(lái)。你的行程就是這么滿，但沒有辦法，你需要盡力過一段這樣的生活。每一個(gè)階段都要有一個(gè)階段要做的事情，有些事情是主動(dòng)的，有些事情是被動(dòng)的，但并不意味著被動(dòng)的事情都是不好的。

學(xué)生2：我想問的第一個(gè)問題是關(guān)于抉擇的問題。您現(xiàn)在做的和您當(dāng)初學(xué)的是兩種事情，現(xiàn)在大學(xué)生里面有很多關(guān)于怎么抉擇的問題。您對(duì)抉擇是怎么看待的?第二個(gè)問題是現(xiàn)在中國(guó)有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，有一方面就像您所說(shuō)的，我們滿大街都聽一些高分貝的山寨手機(jī)放的那些比較低俗的口水歌;另一方面，像我是90后，我們所關(guān)注的是所謂的主流音樂，那他們所關(guān)注的是那些小眾的，像豆瓣音樂人那些小的力量。然后這兩個(gè)勢(shì)力關(guān)系特別的激化。我想讓您站在中國(guó)音樂發(fā)展趨勢(shì)的角度談一下您的看法。

李：因?yàn)槲也皇枪戮V。郭德綱有一次說(shuō)：不好意思，2019年以后地球上的相聲都被我們霸占了。我對(duì)中國(guó)的歌壇沒有更多的把握，你說(shuō)那個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，像物種一樣，森林里一定有一些很奇怪的，不一樣的物種，這樣才是好的森林。如果大家都聽那種，我不是說(shuō)豆瓣不好啊，如果都聽豆瓣或都聽那種山寨收卷(?)機(jī)，都不夠好。如果你聽你的，他聽他的，就沒問題了。這才是一個(gè)好的生態(tài)。就像有獅子、老虎，也有這些羚羊、斑馬，都一樣。小的音樂，我前一階段和張懸合作過一個(gè)演唱會(huì)。因?yàn)樵谝郧?，說(shuō)心里話，我對(duì)她沒有了解那么多。對(duì)小眾音樂，對(duì)他們也是挺警惕的。但同張懸那天的合作發(fā)現(xiàn)，她至少有一點(diǎn)，不止一點(diǎn)，有好幾點(diǎn)都是讓我感到吃驚的：他們是非常獨(dú)立的，完全不在乎現(xiàn)在所謂的什么市場(chǎng)，什么副歌，一定要重復(fù)幾遍。他可能上來(lái)就唱b段;他可能完全表達(dá)的是自我;他可能有自己的暗語(yǔ)在里面，這樣才是夠酷的，夠真誠(chéng)。完全是隨心所欲。但我對(duì)里面的不完全是贊同的，不太喜歡另類的小眾音樂。但像張懸這種我覺得都不錯(cuò)。不過山寨機(jī)另當(dāng)別論：人家手機(jī)能發(fā)那么大的聲音，就是干這個(gè)的。那個(gè)管不了。如果這樣的音樂能讓他們滿足，他們很高興，我們得到的快樂是一樣的，是不值得追究任何問題的。因?yàn)樗麄円矎哪菢拥囊魳返玫綔嘏?，這也是件很棒的事情。

主：剛才師兄說(shuō)的答案，就是以前的音樂是分享的，現(xiàn)在的音樂是自由的。下面請(qǐng)下一位同學(xué)提問。

李：我記得楊瀾訪談的時(shí)候說(shuō)過，在任何領(lǐng)域里面成功的人只能做一樣事情，那都是單純他的一面。我在音樂里面一定是單純的。人每天24小時(shí)都是一樣的，在清華里也有德智體美全面發(fā)展的人，唱的也不錯(cuò)，也當(dāng)學(xué)生干部，也考gre，也出國(guó)。但人的精力是有限的，我相信人只能做好一件事情。當(dāng)我選擇做音樂的時(shí)候，我就只做這一件事情，完全自我的。真正的寫作，包括作家，都是給自己寫的。說(shuō)寫一首歌，我為別人寫，揣摩別人的心理，那是極為個(gè)別的情況。像我剛才唱的，我的《父親》，完全是自我的，因?yàn)槲业母赣H從來(lái)沒當(dāng)過我的榜樣，他從來(lái)都以我為榮。這個(gè)是能代表我們70年代這些人的情況的。我們小時(shí)候的榜樣都是廣播里、評(píng)書里的一些人，只是長(zhǎng)大后能體會(huì)到這份感情，從來(lái)都沒有親身接觸。所以當(dāng)你創(chuàng)作的時(shí)候，你都是說(shuō)你心里最想說(shuō)的話，你就自然的能進(jìn)入一個(gè)狀態(tài)。至于你剛才說(shuō)的怎樣才能成為一個(gè)復(fù)合型人才，你是指我能寫能唱嗎?還是指我既是清華的又是一個(gè)歌手?如果是后者那么已經(jīng)不是復(fù)合型人才了，因?yàn)槲以陔娮臃矫嬖缇捅惶蕴恕Ｎ椰F(xiàn)在只會(huì)音樂;我只能靠音樂維生了。所以在這一點(diǎn)上，我很慶幸。以前我總彈琴啊、作曲啊，同學(xué)們總說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，也不考托福什么的。而現(xiàn)在我依然這樣，當(dāng)然很多人說(shuō)李健是個(gè)很敬業(yè)的人，很用功，因?yàn)槟銖氖逻@個(gè)，當(dāng)你熱愛這件事的時(shí)候，你會(huì)做很多努力，做一些周邊的事情。我大學(xué)以后學(xué)鋼琴，鋼琴對(duì)演唱沒有太多幫助，但是對(duì)整個(gè)音樂一定是有幫助的，因?yàn)樗莾煞N樂器。什么多學(xué)一點(diǎn)總是有幫助的。這個(gè)問題我回答的不好，并沒有從最直接的方面回答你，但是我能答的就是這些了。

學(xué)生4：李健師兄您好，我是學(xué)民樂的，在其他一些流行歌曲當(dāng)中，有的會(huì)加一些二胡的成分，會(huì)加一些民樂的成分，這樣就會(huì)給人一種爛俗的感覺。但是在你的《傳奇》當(dāng)中，也加了二胡的成分，我覺得效果非常好。我就是想問，流行音樂和民樂能不能很好的融合在一起?怎樣很好地融合在一起?謝謝。

李健：在我回答他之前，我決定送他一張cd啊，因?yàn)檫@是一個(gè)我要講但是忘講的問題。就是因?yàn)?，尤其是港臺(tái)歌曲，以為加了個(gè)笛子或者二胡什么的就是民樂了，但這是一個(gè)特別生硬的加法。在我看來(lái)，只有一個(gè)人把這件事情做到了極致，就是日本的坂本龍一一，就是電影《末代皇帝》的配樂，奧斯卡最佳配樂。有一次去朋友家里，朋友說(shuō)李健你聽聽這個(gè)，然后給我放了坂本龍一的唱片。他完全是用爵士樂的和聲演奏中國(guó)的樂曲;他經(jīng)過自己的精心的融合，來(lái)傳遞東西方都認(rèn)可的一種審美情趣，而不是簡(jiǎn)單地拿一種樂器去弄一下。這是一種高難的，有技術(shù)含量的。我編曲的《傳奇》里的那個(gè)笛子，就是我加的，但是和坂本龍一還是差了很遠(yuǎn)。那個(gè)時(shí)候受坂本龍一的影響很深，借鑒了一些笛子的方法，就是讓音樂跳出一個(gè)層次出來(lái)。大家也可以聽聽這些歌曲，不只是坂本龍一(日本作曲家，風(fēng)格橫跨流行、電影配樂及古典樂壇，在東洋樂壇中，他的地位是所有流行制作人與音樂人無(wú)限尊崇的大師，代表作有《merrychristmas，mrlawrence》等)，久石讓(日本著名作曲家、歌手、鋼琴家，以擔(dān)任電影配樂為主，特別是宮崎駿導(dǎo)演的作品，從《風(fēng)之谷》到《懸崖上的金魚公主》的二十多年間所有長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嬰娪暗囊魳分谱?，為宮崎作品中不可或缺的配樂大師)也很不錯(cuò)。

以上內(nèi)容由本站站為大家整理提供。

在清華聽演講集全篇十四

馬克·艾略特·扎克伯格是哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)和心理學(xué)專業(yè)輟學(xué)生，也是知名的社交網(wǎng)站facebook的創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官，同時(shí)也是一名軟件設(shè)計(jì)師。facebook是由他和哈佛大學(xué)的同學(xué)達(dá)斯汀·莫斯科維茲、愛德華多·薩維林、克里斯·休斯于20xx年共同創(chuàng)立，被譽(yù)為facebook教主。今天本站小編給大家分享一篇馬克扎克伯格在清華大學(xué)的演講，希望對(duì)大家有所幫助。

扎克伯格：大家好，我是扎克伯格。我的中文很糟糕，但是我天天都會(huì)用。我覺得自己還需要練習(xí)。

主持人：大家對(duì)于你能說(shuō)中文非常吃驚，你為什么要學(xué)習(xí)中文?

扎克伯格：第一，我太太是中國(guó)人。她在家說(shuō)中文，她的奶奶只說(shuō)中文。我想要跟她們說(shuō)話。

幾年前我和太太決定結(jié)婚。我要求她教我中文，她非常吃驚。第二，中國(guó)是偉大的國(guó)家，所以我想學(xué)。第三，普通話很難，我一直說(shuō)英文，但我喜歡挑戰(zhàn)。

主持人：那要不今晚我們就挑戰(zhàn)一下吧。您來(lái)了中國(guó)幾次?

扎克伯格：四次。我去過北京、上海、杭州和天津。我在北京的時(shí)候，我要坐很快的火車(即高鐵)，我想去天津看看霍元甲的家鄉(xiāng)。我喜歡這個(gè)電影，所以我要去看看。

主持人：原來(lái)你是霍元甲的大粉絲，所以要去霍元甲的家鄉(xiāng)看看。那你最喜歡哪個(gè)城市?

扎克伯格：我最喜歡北京。

主持人：那你來(lái)中國(guó)有什么計(jì)劃?

扎克伯格：這星期我參加了清華經(jīng)管顧問委員會(huì)，我來(lái)參加委員會(huì)的會(huì)議。我覺得清華的學(xué)生很好。明年我們將在中國(guó)展開招聘。我們上個(gè)月招聘了20位中。

國(guó)學(xué)。

生。

主持人：為什么你要參加清華經(jīng)管顧問委員會(huì)?

扎克伯格：首先我要感謝錢院長(zhǎng)。我非常關(guān)心教育，我在美國(guó)做了很多支持教育的事情。我希望參加清華經(jīng)管委員會(huì)能為我提供一個(gè)好機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)和支持中國(guó)的教育。

主持人：這個(gè)月你去了好幾個(gè)國(guó)家，您的行程是怎么安排的?

扎克伯格：這個(gè)月我去了印度、印尼、韓國(guó)和日本。我們想要更多人用互聯(lián)網(wǎng)。

主持人：你強(qiáng)調(diào)了要聯(lián)系世界。從什么時(shí)候有這個(gè)想法的?

扎克伯格：20xx年的時(shí)候，我想要聯(lián)系整個(gè)哈佛的人。其實(shí)我一直想要聯(lián)系整個(gè)世界的人。當(dāng)我創(chuàng)立了facebook后，我們很高興幫助學(xué)生聯(lián)系世界。其他公司不相信我們可以做到，但我們相信，我們現(xiàn)在有了13億用戶。

主持人：這里有很多同學(xué)想成立公司，你有什么建議呢?

扎克伯格：我覺得最好的公司，不是因?yàn)閯?chuàng)始人想要成立公司，而是因?yàn)閯?chuàng)始人想要改變世界。如果你只是想要成立公司，你會(huì)有很多想法，但不知道哪個(gè)想法最好，最后影響公司的發(fā)展。但反過來(lái)，如果你想要改變世界，有了很好的想法才去創(chuàng)業(yè)，這樣你才會(huì)成立好的公司。

主持人：在創(chuàng)業(yè)的過程中，你的成功秘訣是什么?

主持人：你對(duì)中國(guó)的創(chuàng)新有什么想法?

扎克伯格：我覺得中國(guó)有很多最創(chuàng)新的公司。我昨天晚上跟小米的雷軍吃過飯。小米是非常誠(chéng)信的公司，很快發(fā)展，他們有很好的產(chǎn)品，他們很便宜。我覺得小米會(huì)發(fā)展很快。另外，騰訊的微信也很大，部分中國(guó)人用微信和qq。淘寶創(chuàng)造工作機(jī)會(huì)。我覺得中國(guó)人有很多創(chuàng)新的公司。

主持人：馬克對(duì)中國(guó)創(chuàng)新還是很有好感的。你對(duì)facebook在中國(guó)計(jì)劃是什么?

扎克伯格：我們已經(jīng)在中國(guó)了，我們幫助中國(guó)公司增長(zhǎng)國(guó)外客戶，中國(guó)公司用facebook廣告(連接世界)，lenovo已經(jīng)在印尼用我們的廣告賣新的手機(jī)。另外，我們想要幫助世界其他國(guó)家去連接中國(guó)。杭州和青島也有facebook頁(yè)面。我們和城市合作發(fā)展頁(yè)面，分享中國(guó)文化。

主持人：?jiǎn)栃﹤€(gè)人問題，生活細(xì)節(jié)，你喜歡什么顏色?

扎克伯格：我喜歡紅色或綠色，因?yàn)閒acebook是藍(lán)色。

主持人：你喜歡什么中國(guó)菜?

扎克伯格：我在北京喜歡胡同小吃但也喜歡北京烤鴨。

主持人：那你在工作之外有什么活動(dòng)?

扎克伯格：沒有時(shí)間在“工作之外”。另外，我會(huì)做飯。

主持人：你有寵物嗎?

扎克伯格：我有一只狗beast(野獸)，一只牧羊犬。

主持人：你為你的狗做了個(gè)頁(yè)面?

扎克伯格：是的，它有很多粉絲。

主持人：下一個(gè)問題，你和老婆誰(shuí)中文更好?

扎克伯格：用普通話，我能說(shuō)更多詞，她的聽力比我要好。有天我問她問什么我聽力差，她說(shuō)你的英文聽力也差。

但是現(xiàn)在我不可能回來(lái)。

學(xué)生：facebook最大的挑戰(zhàn)是什么?

扎克伯格：我們最大的挑戰(zhàn)可能20xx年我們需要把facebook變成移動(dòng)的公司。以前不是，20xx年我們的增長(zhǎng)很慢，收入增長(zhǎng)很慢，所有人都不高興，但是我們把facebook變成移動(dòng)公司，現(xiàn)在我們有7億用戶用facebook用手機(jī)。

學(xué)生：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之后，什么是下一個(gè)重大改變的技術(shù)。

扎克伯格：今年facebook十歲，我問下個(gè)十年我們應(yīng)該發(fā)展什么，我覺得我們要發(fā)展三點(diǎn)：第一，我們想要連接整個(gè)世界，所以我們要幫助所有人用互聯(lián)網(wǎng)，第二，我們想要發(fā)展人工智能，第三是所有人用手機(jī)以后，我相信下個(gè)平臺(tái)是虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality)，oculus是第一產(chǎn)品，我們希望還有別的很多產(chǎn)品。

第一：“冷靜;深呼吸;我們?cè)诼?。”?dāng)用戶對(duì)newsfeed動(dòng)態(tài)消息表現(xiàn)不滿的時(shí)候時(shí)，馬克用他另類帶著社交風(fēng)格的方式發(fā)表了一篇博客回應(yīng)此事!

第二：“當(dāng)我還在大學(xué)時(shí)，我犯下了許多愚蠢的錯(cuò)誤，我并不想為此找借口。有些人對(duì)我的指責(zé)是真實(shí)存在的，有些則是虛構(gòu)的。當(dāng)年我推出facebook時(shí)只有19歲，一路走來(lái)，許多事情都發(fā)生了變化。我們已經(jīng)從宿舍里運(yùn)行的一臺(tái)服務(wù)器，成長(zhǎng)為擁有10億人使用的社交方式?！?/p>

第三：“我不知道為什么……他們‘相信我’……一群白癡。”這句話，相信很多人都聽過，也就是這句話，表明了馬克的自私一面，這是馬克對(duì)于能輕松獲取用戶信任后，在網(wǎng)絡(luò)聊天發(fā)表的話，以至于雖然目前已經(jīng)發(fā)展到10億用戶，但仍有部分人不再相信馬克了!

第四：“我的意思是說(shuō)，真正的故事可能很無(wú)聊，不是這樣嗎?我們坐在計(jì)算機(jī)前面寫代碼也只有6年的時(shí)間?！?/p>

第五：“在開發(fā)這項(xiàng)功能時(shí)我們犯了許多錯(cuò)誤。不過在如何處理這些問題上，我們花費(fèi)了更多的時(shí)間。我們?cè)谶@個(gè)版本上的表現(xiàn)的確不佳，我對(duì)此表示歉意。在我對(duì)我們的錯(cuò)誤深感失望的同時(shí)，我對(duì)收到的用戶反饋表示感激?！瘪R克因?yàn)閭涫軤?zhēng)議的beacon服務(wù)而做出以上道歉!

第六：“我們的使命是讓世界更加開放、聯(lián)通。通過讓人們分享想要分享的內(nèi)容，與想聯(lián)系的人進(jìn)行溝通，無(wú)論他們身在何方，我們力圖實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)?！?/p>

在清華聽演講集全篇十五

3開悟,佛學(xué)上講的覺悟，我們普通人稱為開悟。開悟是把生命看透但不看破。開悟有四個(gè)步驟：

第一步：養(yǎng)成一種習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)生活的美好方面。

今天下雨了，道路擁擠，司機(jī)都著急，有的人急得直罵。感恩吧，北京缺水，下雨空氣濕潤(rùn)有益健康；今天刮沙塵暴了，煩透了，感恩吧，正因?yàn)橛猩硥m暴，才知道美好天氣的可貴。要接受自己、接受別人、接受現(xiàn)實(shí)。很多人抱怨自己的孩子不聰明。這孩子怎么這么笨呢？除了有一個(gè)好體格，啥都不會(huì)。孩子有一個(gè)好體格不錯(cuò)了，有的孩子還是殘疾人呢。如果你身上有一個(gè)小毛病，你要想別人有一個(gè)大毛??；如果你有一個(gè)大毛病，你要想別人的毛病終身治不好；如果你的毛病終身治不好，你也不要痛苦，有人帶著跟你一樣的毛病，但他已經(jīng)死了。如果你實(shí)在想不開，就參加一次別人的葬禮。有人說(shuō)，在葬禮上我絕對(duì)想開了，但過兩天就忘了。我對(duì)這些人的忠告是，再參加一次別人的葬禮。人都希望兩個(gè)時(shí)刻隆重，婚禮和葬禮。有人說(shuō)，我結(jié)婚的時(shí)候，自己沒什么本事，家里也沒什么地位，沒有多少人參加我的婚禮；現(xiàn)在有本事了，參加我葬禮的人一定多。我告訴你，不一定，參加葬禮的人數(shù)往往取決于當(dāng)天的天氣。

要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間，要熱愛生命，相信未來(lái)一定會(huì)更美好。有人壓力一大就去算卦，聰明人不算卦。算卦的目的是要算一個(gè)好的未來(lái)，萬(wàn)一算了一個(gè)差的未來(lái)怎么辦？你就慘了，不是你的未來(lái)差而是你自己努力把它變差。要相信通過努力，自己的未來(lái)沒有問題。

第二步:寬容過去。

要學(xué)會(huì)忘記、諒解、寬容。不原諒等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。有兩個(gè)和尚下山化齋，回來(lái)的路上遇到了一條河，河邊有一個(gè)靚麗女子，女子不敢過河。老和尚有心想去幫她，又怕別人說(shuō)閑話，小和尚毫不猶豫把女子背過河去?？斓綇R的時(shí)候，老和尚說(shuō)，出家人不近女色，你為什么要背那個(gè)女子？小和尚說(shuō)，我已經(jīng)把她放在了河邊，你怎么還背著她??？有一個(gè)人養(yǎng)一條狗，名字叫放下，另外一個(gè)人也養(yǎng)了一條狗，名字叫開心。時(shí)刻提醒自己要塑造陽(yáng)光心態(tài)。

幫了別人的忙要立刻忘掉，不要把自己對(duì)別人的恩惠成為別人的包袱，要打開鳥籠，讓鳥飛走，把自由還給鳥籠。

第三步：學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源把事情做成而不是消極等待。

如果有檸檬,就做檸檬水。這里面有兩層涵義，第一，檸檬就是擠水的；第二，你別嚷嚷怎么沒有蘋果、香蕉啊？利用現(xiàn)有的資源把事情做成而不是消極等待。敞開心扉擁抱這個(gè)世界吧！為你的選擇全力以赴，你不會(huì)后悔。心在曹營(yíng)不投入，你將失去另一個(gè)機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在走的每一步都是通向未來(lái)的進(jìn)步的階梯。

我眼睛長(zhǎng)得比較大，上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里一有什么演出節(jié)目，老師就讓我參加，所以在我的檔案里寫著，此人會(huì)表演。到了清華大學(xué)還是把我抓出去演節(jié)目，因?yàn)闄n案里寫著呢。老師一讓我演節(jié)目，我就生氣，心想別人在學(xué)習(xí)，讓我演節(jié)目，我要花時(shí)間排練，演得好是應(yīng)該的，演得不好都是我的錯(cuò)。等到了在清華大學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候，我突然醒悟了，原來(lái)老師就是一個(gè)演員，老師講課就是在演節(jié)目。我講課為什么受人歡迎？主要得益于學(xué)生時(shí)代無(wú)意識(shí)鍛煉的舞臺(tái)表達(dá)能力。如果當(dāng)時(shí)有人點(diǎn)撥我一下，我當(dāng)時(shí)不會(huì)那么痛苦，那么無(wú)奈。我當(dāng)時(shí)如果很快樂，現(xiàn)在肯定更優(yōu)秀。

第四步：服務(wù)他人。

金錢的價(jià)值在于使用，人的生命價(jià)值在于被需要。成功的企業(yè)家最終走向慈善家。當(dāng)年李嘉誠(chéng)到清華大學(xué)參觀，陪同他的是當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)王大中。王大中給李嘉誠(chéng)介紹，這個(gè)樓是誰(shuí)捐的，那個(gè)樓是誰(shuí)捐的，那邊那個(gè)樓又是誰(shuí)捐的。李嘉誠(chéng)先生受到了強(qiáng)烈地刺激，他對(duì)王大中說(shuō)，我要捐一個(gè)最大的。

有人說(shuō)，前半生賺錢，后半生捐錢，確實(shí)是這樣的。有人把生命比作一團(tuán)火，我向生命之火取暖，當(dāng)火熄滅的時(shí)候，我就該走了。當(dāng)你不再為這個(gè)世界付出的時(shí)候，就是你關(guān)閉生命之火的時(shí)候，這就是開悟。

有時(shí)要定一些格言來(lái)激勵(lì)自己。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之；懂得關(guān)懷獲得朋友，懂得放心獲得輕松懂得遺忘獲得自由；你不能做成你想做的一切，你只能做成你想做的一點(diǎn)。

活在當(dāng)下，未來(lái)導(dǎo)向，向下比較，就能使你每天獲得陽(yáng)光心態(tài)。

校慶學(xué)術(shù)報(bào)告：科學(xué)研究方法漫談（武漢大學(xué)副校長(zhǎng)吳俊培教授）。

校慶學(xué)術(shù)報(bào)告——科學(xué)研究方法漫談。

題目：科學(xué)研究方法漫談。

報(bào)告人：吳俊培教授。

時(shí)間：5月12日15：00。

地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。

常熟理工學(xué)院。

2008年5月11日。

報(bào)告人簡(jiǎn)介：

吳俊培教授，男，漢族，江蘇蘇州人，1947年11月出生，研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，1984年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；1973年9月至1975年7月在蘇州地區(qū)師范學(xué)校理化專業(yè)學(xué)習(xí)；1982年畢業(yè)于原中南財(cái)經(jīng)大學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位；1989年畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位；現(xiàn)為武漢大學(xué)副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國(guó)財(cái)政學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)國(guó)際稅收研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)委員、湖北省人民政府咨詢委員會(huì)委員、湖北省財(cái)政學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、武漢市財(cái)政學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

吳俊培教授在財(cái)政基礎(chǔ)理論和財(cái)政宏觀調(diào)控理論等學(xué)術(shù)領(lǐng)域頗有建樹，率先提出應(yīng)把財(cái)政區(qū)分為微觀財(cái)政和宏觀財(cái)政兩個(gè)分支，構(gòu)建宏觀財(cái)政框架；提出公共商品是財(cái)政學(xué)中的核心概念，政府決策和市場(chǎng)統(tǒng)一的基礎(chǔ)是效率市場(chǎng)等觀點(diǎn)；率先運(yùn)用效用函數(shù)分析公共部門的工作效率問題，為我國(guó)財(cái)政理論的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)；曾出訪日本、德國(guó)和美國(guó)，多次登上國(guó)際講壇，被譽(yù)為“有突出貢獻(xiàn)的中國(guó)博士學(xué)位獲得者”。

在清華聽演講集全篇十六

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長(zhǎng)們：大家上午好!

今天我無(wú)比榮幸作為校友代表來(lái)見證同學(xué)們生命中一個(gè)重要的時(shí)刻，首先向你們表示最衷心的祝賀!

當(dāng)我接受這份邀請(qǐng)時(shí)，只想到這是一項(xiàng)作為清華校友最崇高的榮譽(yù)，卻沒有意識(shí)到這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)，當(dāng)我開始著手準(zhǔn)備講稿的時(shí)候，才發(fā)覺自己這個(gè)貿(mào)然接受邀請(qǐng)的決定是多么不知天高地厚。因?yàn)樵谧耐瑢W(xué)們來(lái)自于幾十個(gè)不同的專業(yè)，即將面對(duì)迥然不同的事業(yè)與人生道路。

作為一個(gè)過去近二十年基本沒有走出過象牙塔、思維方式相對(duì)簡(jiǎn)單、人生見識(shí)相對(duì)單薄的我，能和你們講什么呢?過去兩周于我而言可比寫學(xué)術(shù)論文要痛苦的多?？嗨稼は?，干脆就把我走出又回歸清華園這十幾年的心路歷程、過去的感悟與未來(lái)的“野心”與大家分享。拋磚引玉，希望你們站在人生如此一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，也花幾分鐘想一想未來(lái)十年、二十年、五十年的自己。

不知道同學(xué)們是否看了《舌尖上的中國(guó)》第二季，最后一集的結(jié)語(yǔ)讓我印象深刻：“如果到先輩的智慧中尋找答案，他們也許會(huì)這樣告誡我們短暫的一生：廣廈千間，夜眠僅需六尺;家財(cái)萬(wàn)貫，日食不過三餐”。不知是否有人和我一樣，從孩提時(shí)代，就困惑于人存在的意義。

人來(lái)自自然、回歸自然，代代相傳，意義何在?我選擇生物系的原因之一也是想窺探生命的奧秘?？墒钱?dāng)我在大學(xué)系統(tǒng)地從分子水平認(rèn)識(shí)生命之后這個(gè)問題不但沒有解決，反而讓我更加困惑。突然有一天，我豁然開朗：只有有意識(shí)的人類才能問出這個(gè)關(guān)于“存在意義”的問題;那么也只有有意識(shí)的人類才能定義“存在意義”。

所以，“人生意義”本就是一個(gè)主觀命題。隨著時(shí)代的發(fā)展，個(gè)人的背景與際遇不同，每個(gè)人對(duì)于這個(gè)命題的定義也會(huì)大相徑庭，從而決定了追求目標(biāo)、人生道路也大不同。我自己則是經(jīng)歷了從迷茫到相對(duì)明朗。

前的今天，恰好是我離開清華園的日子。猶記得，走在綠樹掩映的東西主干道，我默默地想：如果有朝一日我可以再回到這個(gè)園子里工作，將會(huì)是多么幸福的一件事情。和你們一樣，我在這個(gè)園子里度過了五彩繽紛的青春歲月、收獲了延續(xù)至今的友情、從懵懂少年長(zhǎng)成具備獨(dú)立思想的青年，對(duì)這個(gè)美麗的園子充滿不舍與眷戀。

不過除了這個(gè)總有一天要回歸的朦朧目標(biāo)，我對(duì)于未來(lái)的事業(yè)選擇其實(shí)是一片茫然。但有一個(gè)原則卻讓我受用至今，那就是：努力做到最好，讓選擇權(quán)掌握在自己手中。

一個(gè)月后，我奔赴大洋彼岸，進(jìn)入位于美國(guó)東岸的普林斯頓大學(xué)。，我獲得了分子生物學(xué)博士學(xué)位。如果說(shuō)90年代的清華賦予我的是心懷天下的責(zé)任感，那么21世紀(jì)的普林斯頓則將我徹底拉入科學(xué)的殿堂。清華與普林斯頓都入選了世界最美的十所校園，清華莊重大氣，普林斯頓優(yōu)雅淡定。

在普林斯頓，穿著不修邊幅給你上課的可能是諾獎(jiǎng)得主、資深院士，你在咖啡廳小憩坐在對(duì)面的也可能是美國(guó)總統(tǒng)的科學(xué)顧問。在那里，不論是本科生還是諾獎(jiǎng)得主，你完全感受不到人與人之間的高低貴賤，每個(gè)人都是一派怡然自得，卻又有一份這個(gè)大學(xué)特有的我行我素、桀驁不馴。在這種環(huán)境下，你會(huì)很安心地做自己、很專注地做自己的事情;浮躁很容易就被擋在物理上并不存在的學(xué)校圍墻之外。

在普林斯頓第一年，我突然發(fā)現(xiàn)，教科書里那些高貴冷艷的知識(shí)原來(lái)就是身邊的這些貌似隨和的老先生老太太們創(chuàng)造的;研究生課程都沒有教科書，而一律是用經(jīng)典或前沿的原創(chuàng)論文做教材，所以我們上課就是在回顧著科學(xué)史的創(chuàng)造。當(dāng)我們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，自己竟然也已變成了人類知識(shí)的創(chuàng)造者、科學(xué)史的締造者。

有了這種認(rèn)知，我的追求目標(biāo)也逐漸演化為：發(fā)現(xiàn)某些自然奧秘，在科學(xué)史上留下屬于自己的印跡。當(dāng)我定義了這樣一種人生意義，也同時(shí)意味著選擇了一種自由自在的生活方式，一種自找麻煩的`思維方式，和一種自得其樂的存在方式。我完完全全癡迷于這個(gè)小天地：會(huì)為能夠與大自然直接對(duì)話而心滿意足，會(huì)為透過論文跨越時(shí)空與先賢討論而興高采烈，會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的成就感而壯懷激烈。

當(dāng)然，這個(gè)過程里也少不了挫折和麻煩。然而正如一部好的戲劇一定要有因?yàn)榉磁蓭?lái)的沖突才精彩，科研中的這些挫折和磨練也會(huì)在若干年后回憶起來(lái)更加生動(dòng)，讓這個(gè)過程因?yàn)槲逦毒闳S滿。

它對(duì)于我們神經(jīng)信號(hào)的傳遞至關(guān)重要。

為此我們準(zhǔn)備了大量晶體，保存在可以維持低溫?cái)z氏零下170度的液氮預(yù)冷罐中，寄到日本同步輻射，準(zhǔn)備收集數(shù)據(jù)。

接下來(lái)，就是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，207月11日。如果你們?nèi)ゲ槿諝v，那是星期一，在中國(guó)看到《自然》新論文上線的日子。我本來(lái)應(yīng)該早上6點(diǎn)出門去機(jī)場(chǎng)，在5點(diǎn)55分的時(shí)候，我打開了《自然》在線，第一篇文章直接砸得眼睛生痛，因?yàn)檫@篇文章的題目就是《一個(gè)電壓門控鈉離子通道的晶體結(jié)構(gòu)》，也就是說(shuō)，我們被別人超越了。

我們一直說(shuō)科學(xué)上只有第一，沒有第二。現(xiàn)在真真正正不可能是第一了，慘敗!我把論文打印出來(lái)，交到做這個(gè)課題的張旭同學(xué)手里時(shí)，她立即淚崩。可是，晶體還在日本等著我們。于是一切按照原定計(jì)劃，我們飛赴日本。一路奔波，晚上7點(diǎn)趕到實(shí)驗(yàn)線站的時(shí)候，那里的工作人員一臉凝重地對(duì)我說(shuō)：“顏教授，你們寄過來(lái)的低溫罐似乎出了問題”。

我心里一沉，這意味著晶體可能出了大問題，這可是我們過去三個(gè)多月的心血結(jié)晶啊!在剛剛承受了被超越的打擊之后，這個(gè)事故可真是“屋漏偏逢連夜雨”。

所幸我們做事一向未雨綢繆，隨身還帶了很多晶體，于是就地開始重新泡重金屬，第二天早上到了正式收數(shù)據(jù)的時(shí)候，果然，寄送過來(lái)的晶體全部陣亡，無(wú)一可用。然而，就當(dāng)我們花了十幾個(gè)小時(shí)，即將絕望之際，前一天晚上剛剛處理好的一顆晶體給了我們需要的所有數(shù)據(jù)—質(zhì)量是如此之好，以致在收完數(shù)據(jù)一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我們就解出了結(jié)構(gòu)!

此時(shí)，發(fā)表論文的課題組還沒有從數(shù)據(jù)庫(kù)釋放結(jié)構(gòu)信息，所以于我們而言，是第一次看到了這類蛋白的原子結(jié)構(gòu)，對(duì)過去四年依舊是一個(gè)完美收官!那一刻，根本不會(huì)顧及還能發(fā)什么樣的論文，心里充滿的只有這前后巨大反差帶來(lái)的狂喜。

而故事還沒有結(jié)束，就當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)打開郵箱，準(zhǔn)備給實(shí)驗(yàn)室成員立即布置后續(xù)工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一封來(lái)自美國(guó)霍華德休斯醫(yī)學(xué)研究所的郵件，通知我，經(jīng)過初選，我在全球800名申請(qǐng)人中過關(guān)斬將，成為進(jìn)入“霍華德休斯國(guó)際青年科學(xué)家”第二輪候選的55人之一，邀請(qǐng)我于11月赴美參加最后的角逐。那一刻，我腦子里瞬間顯出這兩句：“屋漏偏逢連夜雨，柳暗花明又一村”。

年7月11日早上5點(diǎn)55分到13日凌晨3點(diǎn)鐘，這45個(gè)小時(shí)，于我和我的學(xué)生們而言真可謂驚心動(dòng)魄，猶如坐過山車。也正因?yàn)榇耍@個(gè)過程遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的任何其他課題都來(lái)得刻骨銘心。

但這依舊不是故事的最終結(jié)尾。因?yàn)檫@個(gè)課題，我有幸與我此前崇拜了將近的偶像級(jí)科學(xué)家、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主mackinnon教授合作，在與他的交流中受益匪淺，也終于圓了我在研究生時(shí)代想要與他一起工作的夙愿。

更重要的是，我們的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出與已經(jīng)發(fā)表的論文很不相同的狀態(tài)，經(jīng)過分析闡釋，我們的這些新結(jié)果也在10個(gè)月之后發(fā)表于《自然》。我還提出了一個(gè)電壓門控通道感受膜電勢(shì)的全新模型，直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀辉趧?chuàng)造新方法、構(gòu)建新工具對(duì)這個(gè)模型進(jìn)行驗(yàn)證。

你看，這就是科學(xué)研究的魅力：不向前走，你根本不能輕易定義成功或者失敗?？傆心敲炊嗟牟淮_定、那么多的意外驚喜在等著你!這種經(jīng)歷、這種感覺，真的會(huì)讓人上癮!

回首從步入清華園至今的，我非常感恩：母校塑造了我健康向上的人格，生活在和平年代，衣食無(wú)憂;有親人的疼愛，師長(zhǎng)的支持，好友的信任，學(xué)生的依賴;而得益于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家有能力支持基礎(chǔ)科研。我感謝時(shí)代、國(guó)家和母校給我的機(jī)遇與饋贈(zèng);也更深刻地理解個(gè)人對(duì)于母校和國(guó)家的責(zé)任，我相信這其實(shí)也是滲入每一位清華人骨髓的使命感。

對(duì)于我們的母校，我們?cè)谧乃腥松昶鋾r(shí)，肩負(fù)著把她建設(shè)成為世界一流大學(xué)的責(zé)任。在我的心目中，當(dāng)清華培養(yǎng)出來(lái)的一大批年輕人，以及一大批從清華起步的年輕人成為世界一流學(xué)者的時(shí)候，當(dāng)我們的若干工作對(duì)人類的科學(xué)史、文明史產(chǎn)生持續(xù)影響的時(shí)候，我們就可以驕傲地宣稱：清華是世界一流大學(xué)。

我們和你們遇到了前所未有的機(jī)遇，有這個(gè)條件、有這個(gè)能力，用自己具體的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)并非遙不可及的目標(biāo)。我希望每一位同學(xué)都能記?。喝绻裉炷阏J(rèn)為我們的母校還不是世界一流大學(xué)，那么就讓我們通過每個(gè)人的努力共同把她變?yōu)槭澜缫涣鞔髮W(xué)!

對(duì)于我們的國(guó)家，我們這一代人、特別是你們當(dāng)中和我一樣把科學(xué)研究作為畢生事業(yè)的同學(xué)們，更是責(zé)無(wú)旁貸：經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定中國(guó)有多富，科技發(fā)展限定中國(guó)有多強(qiáng)。讓中國(guó)的科技實(shí)力配得上她的經(jīng)濟(jì)體量，讓中國(guó)的科研成果產(chǎn)生世界影響，我想也正是中國(guó)科學(xué)家對(duì)于國(guó)家最根本的責(zé)任與使命。

親愛的同學(xué)們，這一刻，看著你們，我與你們一樣激動(dòng)。你們的未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能，但是每個(gè)人的人生只有一次。在現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸、計(jì)劃跟不上變化的年代，希望每一位清華人用你的初心去探索你的人生意義，努力認(rèn)識(shí)你自己，做你自己，堅(jiān)守內(nèi)心的選擇，堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)你的人生意義而勇敢、專注地行動(dòng)。我衷心祝愿每一位同學(xué)收獲自己的精彩人生，書寫你認(rèn)為最重要的歷史!

謝謝大家!

在清華聽演講集全篇十七

施一公，1967年5月5日出生于河南省鄭州市，1989年畢業(yè)于清華大學(xué)，1995年在美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)獲博士學(xué)位。

中國(guó)科學(xué)院院士、結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、清華大學(xué)教授。

現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第九屆全國(guó)委員會(huì)副主席，清華大學(xué)副校長(zhǎng)。

主要從事細(xì)胞凋亡及膜蛋白兩個(gè)領(lǐng)域的研究。

在smad對(duì)tgf-的調(diào)控機(jī)理、磷酸酶pp2a的結(jié)構(gòu)生物學(xué)方面做出過有國(guó)際影響的工作。

曾獲國(guó)際賽克勒生物物理學(xué)獎(jiǎng)、香港求是科技基金會(huì)杰出科學(xué)家獎(jiǎng)、談家楨生命科學(xué)終身成就獎(jiǎng)、瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)的2014年度愛明諾夫獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士、歐洲分子生物學(xué)組織外籍成員。

各位同學(xué)，大家上午好。

很高興有機(jī)會(huì)與在座的研究生分享我對(duì)一些問題的看法。

今天我采用的標(biāo)題是我5年之前在和2010年入學(xué)的研究生分享體驗(yàn)時(shí)用的標(biāo)題——“少年壯志不言愁”。

這是一首電視劇的主題曲，也是我最喜歡唱的一首歌曲。

我想講的第一部分是我的成長(zhǎng)之路。

以前我在講這一部分的時(shí)候會(huì)講得特別長(zhǎng)，而今天這部分只有一張幻燈片。

在座的有些同學(xué)可能還沒有想明白以后要做什么，會(huì)感到焦慮：如果對(duì)科研不感興趣、沒想好未來(lái)發(fā)展該怎么辦?其實(shí)我想講的是當(dāng)我在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，也就是二十幾年前，我也沒有想好，也非常迷茫。

這種迷茫一直到1995年，博士后完成之后才隱約知道自己要做什么，才下定了決心。

當(dāng)時(shí)的迷茫來(lái)自很多方面，其中就包括大學(xué)選擇專業(yè)。

我不像在座的一些人，大學(xué)入學(xué)時(shí)就知道自己想學(xué)什么專業(yè)，想學(xué)經(jīng)管、建筑、生命、化學(xué)、工程，等等。

我當(dāng)時(shí)保送大學(xué)，報(bào)名的清華的第一專業(yè)可能大家想不到，是機(jī)械系(掌聲)。

在報(bào)機(jī)械系之前還報(bào)名了北大的物理系。

直到85年5月份清華老師來(lái)招生時(shí)對(duì)我說(shuō)，生物化學(xué)是21世紀(jì)的科學(xué)(掌聲)。

我當(dāng)時(shí)是第一次把生物和化學(xué)連接在一起，當(dāng)時(shí)突然覺得豁然開朗——原來(lái)生物化學(xué)是21世紀(jì)的科學(xué)!于是陰差陽(yáng)錯(cuò)地上了生命科學(xué)這條船。

我是數(shù)學(xué)競(jìng)賽河南省第一名，保送到清華，數(shù)理能力很強(qiáng)。

在座數(shù)理能力比較好的同學(xué)可能有同樣的糾結(jié)，數(shù)理好往往學(xué)生物、化學(xué)不靈。

我曾和生物學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)講，千萬(wàn)不要自卑，數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽好的是有小聰明，生物競(jìng)賽好的有大智慧。

這種說(shuō)法是有爭(zhēng)議的，我今天說(shuō)的很多內(nèi)容可能都有爭(zhēng)議。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理著重思維的嚴(yán)謹(jǐn)，注重推理，而生物不同，這些發(fā)生在不同的腦區(qū)。

我在清華的時(shí)候生物學(xué)的不好，于是修了數(shù)學(xué)雙學(xué)位，通過加強(qiáng)數(shù)學(xué)物理課程的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)生物成績(jī)的不足，來(lái)讓我的成績(jī)排名第一。

所以說(shuō)，我選專業(yè)第一不是憑興趣、第二不是憑專長(zhǎng)，而是憑清華老師的一句話(笑聲)。

當(dāng)然這是一句玩笑了。

那選專業(yè)應(yīng)該憑啥?我告訴學(xué)生，憑未來(lái)世界的需求。

這個(gè)世界的發(fā)展不以在座的某一個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，也不以媒體宣傳為轉(zhuǎn)移，更不以畢業(yè)之后能否找到工作為轉(zhuǎn)移。

這個(gè)世界的發(fā)展中，一半以上的學(xué)術(shù)問題來(lái)自對(duì)人類的關(guān)注，叫做生命科學(xué)。

不管國(guó)內(nèi)就業(yè)情況怎么樣，其他學(xué)科情況怎么樣，但大生命學(xué)科在21世紀(jì)是最大的學(xué)科。

你們可以去查查，麻省、斯坦福、哈佛最大的學(xué)科是什么。

我覺得在你選擇專業(yè)的時(shí)候，憑興趣挺好，沒有興趣的時(shí)候可以培養(yǎng)興趣。

有時(shí)我在想，人是善變的，你的其他方面可以變，為什么專業(yè)是不能變的?

一項(xiàng)業(yè)余愛好可能你很喜歡，但天天做可能會(huì)使你厭煩。

我認(rèn)為做一件事，完全憑興趣的話，對(duì)我而言不靠譜。

大學(xué)期間我對(duì)生物真的是深惡痛絕，因?yàn)閷W(xué)不好。

我的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳課、細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞課在班上都是中下。

本科講完，我來(lái)講一講海外讀博。

我在清華提前一年畢業(yè)，那是在89年。

當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)術(shù)沒有興趣，而對(duì)從政感興趣。

可能有些同學(xué)了解，當(dāng)時(shí)我父親的去世對(duì)我的影響很大。

我認(rèn)為從政可以改變一個(gè)社會(huì)，可以為老百姓說(shuō)話、做事。

我當(dāng)時(shí)想去從政。

而從政又沒有門兒，覺得要先去經(jīng)商。

所以當(dāng)時(shí)和清華大學(xué)科技批發(fā)總公司簽訂了一個(gè)代表公司去香港經(jīng)商的機(jī)會(huì)，做公關(guān)(笑聲)。

你們難以想象吧?看這施老師還挺能說(shuō)會(huì)道的，做公關(guān)應(yīng)該還不錯(cuò)。

我年輕的時(shí)候比現(xiàn)在強(qiáng)太多了，結(jié)果就業(yè)合同因故被撕毀。

89年7月24糾結(jié)一晚后，我決定考托福gre出國(guó)。

在年輕的趾高氣揚(yáng)的施一公心里，出國(guó)不是一條路。

最終我決定出國(guó)讀生物學(xué)博士。

在霍普金斯的5年讀博期間很辛苦，尤其前兩年心情很不穩(wěn)定。

由于我數(shù)理思維太嚴(yán)謹(jǐn)，常常繞不過這個(gè)圈，總覺得學(xué)生物怎么這么難。

有一門生物學(xué)考試三次考試52、32、22分，只有第一次及格，我去求老師放我一馬：“我是一個(gè)好學(xué)生，對(duì)學(xué)生物還在適應(yīng)。

如果我不及格的話，我會(huì)失去獎(jiǎng)學(xué)金，沒有獎(jiǎng)學(xué)金的話我會(huì)讀不下去，只能退學(xué)。

”他戴著眼鏡瞇著眼睛看了我半天，好像在看我是不是一個(gè)好學(xué)生(笑聲)。

他最后給了我一個(gè)b-，我對(duì)他真的非常感激。

在普林斯頓做助理教授時(shí)，我第一次回霍普金斯講課的時(shí)候，我去拜訪這位教授。

我問他，您還記得我當(dāng)時(shí)求您放我一馬給我及格嗎?他說(shuō)，我怎么能忘記呢!(笑聲)其實(shí)因?yàn)槲覍?duì)專業(yè)沒有想好，在讀博的前兩年一直非常糾結(jié)。

平時(shí)精力很好，一看文章就睡著;聽講座也是，聽了十分鐘就睡過去了，大家一鼓掌我就醒了，正好大家一塊走。

(笑聲)在座的很多人可能也會(huì)這樣。

我直到博士三年級(jí)才出了一點(diǎn)感覺，發(fā)現(xiàn)我也能做一點(diǎn)東西;到了博士四年級(jí)信心大增，因?yàn)榻Y(jié)果出來(lái)了;到了畢業(yè)那年，博士五年級(jí)，我感到，原來(lái)我也可以在學(xué)術(shù)界“混”個(gè)工作。

博士讀完之后，我不清楚我能干啥、也不清楚我會(huì)干啥，在最掙扎的時(shí)候曾想過轉(zhuǎn)系：轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)系、轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)系、轉(zhuǎn)經(jīng)管系，轉(zhuǎn)任何一個(gè)系我都覺得易如反掌，因?yàn)檫@些都是能發(fā)揮數(shù)理長(zhǎng)處的地方，但我沒有轉(zhuǎn)。

因?yàn)槲以谡f(shuō)服自己，也許以不變應(yīng)萬(wàn)變最好。

如果急急忙忙轉(zhuǎn)系，也許去了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)管可能更沒意思，所以我在說(shuō)服自己，也許生命科學(xué)真的是21世紀(jì)的科學(xué)呢。

就是一種在矛盾中在往前走。

在1995年4月12日博士學(xué)位答辯以后，我還是不清楚自己會(huì)做什么。

我始終沒有忘記自己在清華的時(shí)候，曾是清華活躍的一分子，小發(fā)明協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，還參與了很多課外活動(dòng)，做公關(guān)，所以我想也許我可以從商。

所以我還面試了大都會(huì)中國(guó)區(qū)首席代表的職位，賣保險(xiǎn)，而且拿到了offer。

我差點(diǎn)成為中國(guó)第一個(gè)賣保險(xiǎn)的人，當(dāng)時(shí)有六位數(shù)的工資。

在博士畢業(yè)之后我還設(shè)立了自己的公司，和兩個(gè)哥們一起做中美間貿(mào)易交流，這個(gè)經(jīng)歷也很有意思。

1995年11月我下定決心還是走學(xué)術(shù)這條路，到現(xiàn)在還不到20年。

95年12月我寫了一篇日記，我說(shuō)，該去explore的機(jī)會(huì)，你也都explore了，現(xiàn)在輪到你靜下心來(lái)，從此之后不再起二心，好好做學(xué)術(shù)。

我也就是這樣做的。

所以我從95年11月到現(xiàn)在，所有主要精力都放在做學(xué)術(shù)上，我也告訴自己這(種興趣)一定可以培養(yǎng)起來(lái)。

在座如果有同學(xué)感覺對(duì)所學(xué)領(lǐng)域沒有興趣的話，我想你比不過我。

我是在博士畢業(yè)半年之后才開始培養(yǎng)興趣，現(xiàn)在我的興趣極其濃厚，到現(xiàn)在可以廢寢忘食、可以沒日沒夜地干，覺得樂在其中。

我覺得興趣是可以培養(yǎng)的，不是說(shuō)你天生就有，不是說(shuō)你聽一個(gè)講座突然靈機(jī)一動(dòng)就對(duì)一件事感興趣，我覺得都不是這樣。

博士后這幾年在外人看來(lái)極其苦，其實(shí)自己身在其中并不覺得苦，我經(jīng)常覺得自己不這么做的話就虧了。

我確實(shí)是這樣想的。

95年11月到97年4月，我博士后做了一年半，拿到了第一份工作，在普林斯頓做助理教授的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)挺幸運(yùn)的。

普林斯頓不像哈佛大學(xué)那樣有很多學(xué)院，像醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院等等，而是只有一個(gè)大學(xué)本部加一個(gè)國(guó)際關(guān)系學(xué)院，很小。

我認(rèn)為普林斯頓是一個(gè)學(xué)術(shù)圣地。

這也是為什么愛因斯坦在面臨麻省理工、加州理工等美國(guó)多所大學(xué)邀請(qǐng)的時(shí)候毫不猶豫地選擇了普林斯頓，可能去過的人會(huì)有感受。

我覺得我挺幸運(yùn)的，97年4月在普林斯頓開始獨(dú)立的科研生涯。

其實(shí)我對(duì)專業(yè)、對(duì)研究曾經(jīng)非常迷茫，也走了不少?gòu)澛?，但我覺得我還是走過來(lái)了。

我也勸在座的同學(xué)，當(dāng)你有迷茫的時(shí)候，我建議你們，不要覺得只有把你的迷茫、把你所有問題解決了才能走下一步，我很不認(rèn)可。

我認(rèn)可一點(diǎn)：不要給自己理由——當(dāng)你覺得興趣不足、沒有堅(jiān)定信心、家里出了事情、需要克服心理陰影、面對(duì)痛苦往前走的時(shí)候，不論家庭、個(gè)人生活、興趣愛好等方面出現(xiàn)什么狀況，你應(yīng)該全力以赴，應(yīng)該處理好自己的生活，往前走。

不要給自己理由。

因?yàn)槟阋坏┑絷?duì)了以后，你的心態(tài)會(huì)改變，很難把心態(tài)糾正過來(lái)。

下面我來(lái)講一下第二部分，認(rèn)識(shí)你自己。

同學(xué)可能認(rèn)為老師很自信，我想告訴大家，我求學(xué)時(shí)的自卑現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，只是偶爾有insecurity的感覺。

但我求學(xué)的過程當(dāng)中，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)到博士階段，我一直是一個(gè)非常自卑的人。

可能大家很難想象。

舉個(gè)例子，高中的時(shí)候化學(xué)老師解釋“勒夏特列原理”，我那時(shí)候開小差，沒聽懂。

后來(lái)看書我竟然也看不懂，覺得崩潰了。

我總覺得班上其他同學(xué)都比我聰明，真的感到自卑。

放眼望向你周圍，當(dāng)別人和你差不多聰明的時(shí)候，你會(huì)覺得別人比你聰明。

所以當(dāng)你覺得別人比你聰明的時(shí)候，他并不一定比你聰明，不要太自卑。

同時(shí)，我還有一個(gè)性格特點(diǎn)是好勝。

在座的同學(xué)可能很多和我一樣，如果不好勝、不自強(qiáng)也很難走到今天，但特別好勝、特別自強(qiáng)的人也更容易受打擊，也更容易自卑。

高中以來(lái)我總是覺得自己不聰明，所以總是很刻苦，總覺得我是笨鳥先飛。

舉個(gè)例子。

我什么地方都好勝，在清華體檢時(shí)，我身高不高，又不能踮腳尖;所以測(cè)坐高時(shí)我拼命往上拱了拱，結(jié)果我身高不到全班前五，坐高全班第一。

(笑聲)當(dāng)時(shí)我還沒有想明白，我還沾沾自喜，終于有一項(xiàng)第一了。

直到有一位同學(xué)提醒我的時(shí)候，我突然自卑油然而生。

我就問我的教練：“孫老師，我的腿短嗎?”(笑聲)孫老師的回答非常藝術(shù)，說(shuō)：“一公，你訓(xùn)練很刻苦(笑聲)，你的身體條件能取得今天的成績(jī)很不容易了。

(笑聲)”

我們家從來(lái)沒出過運(yùn)動(dòng)員，就我一個(gè)。

我的哥哥姐姐、我的父母都不是運(yùn)動(dòng)員，我是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

其實(shí)也蠻有意思的，可能和我的性格有關(guān)，就是自卑和自信、好勝伴隨在一起。

我上初三的時(shí)候，班主任老師鼓勵(lì)我報(bào)1500米。

當(dāng)時(shí)我寫了入團(tuán)申請(qǐng)書，老師說(shuō)，表現(xiàn)的時(shí)候到了。

(笑聲)組織在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

我就報(bào)了1500。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前四天報(bào)名，報(bào)名的當(dāng)天晚上一激動(dòng)大腿抽筋了，腿都動(dòng)不了，比賽的那天才恢復(fù)正常。

發(fā) 令 槍一響我領(lǐng)先了整整100米，最后被倒數(shù)第二名落了整整300米。

(笑聲)

我在全校、在我們班的鼓勵(lì)聲中跑過了終點(diǎn)。

初三的施一公什么都不愛就愛面子，當(dāng)時(shí)在青春期發(fā)育、最愛面子的時(shí)候在同學(xué)面前丟臉了，自尊心受到了打擊。

但我那時(shí)候很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天我就開始練跑步。

一年之后我的800米跑了2分17，3000米跑了10分35。

孫教練讓我入選校隊(duì)，成為一線隊(duì)員，代表清華參加比賽。

其實(shí)我覺得，很多情況下，你的個(gè)性決定了你的將來(lái)。

我很自卑，但我又很好勝。

下面講我覺得研究生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

我先說(shuō)什么不重要：最不重要的素質(zhì)就是你的iq。

無(wú)論什么學(xué)科，物理、工程、生物、文科，我認(rèn)為最不重要的是iq。

i believe so.

第一，時(shí)間的付出。

不要以為你可以耍小聰明，世界上沒有免費(fèi)的晚宴，這是亙古不變的道理。

所以有時(shí)候我很反感有些人說(shuō)我的成功完全是機(jī)遇，這一定是瞎掰。

當(dāng)然現(xiàn)在一般這樣說(shuō)是為了謙虛，但這種謙虛會(huì)誤了很多學(xué)生。

我不信有任何一個(gè)成功的科學(xué)家沒有極大的付出。

他在美國(guó)開組會(huì)時(shí)教導(dǎo)學(xué)生：在我的學(xué)術(shù)生涯中，我最大的訣竅是工作刻苦，每周工作時(shí)間超過60小時(shí)。

我知道你們不能像我一樣刻苦，但我要求你們每周工作50小時(shí)以上，這意味著如果是8小時(shí)一天的話，你要工作6天以上。

你不要以為你早上8點(diǎn)去，晃晃悠悠做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，晚上8點(diǎn)離開就可以了。

他只計(jì)算你具體做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，和你真正去查閱簡(jiǎn)單的和實(shí)驗(yàn)相關(guān)的文獻(xiàn)的時(shí)間。

哪怕你的吃飯時(shí)間、查閱文獻(xiàn)之后放松的一小時(shí)，都要去除。

一周工作50小時(shí)是非常大的工作量。

如果你能做到，你滿足了我的要求，你可以在實(shí)驗(yàn)室待下去;如果你不能，就離開實(shí)驗(yàn)室。

其實(shí)老蒲說(shuō)的是大實(shí)話，是一個(gè)真正有良知的科學(xué)家說(shuō)出的話。

我想通過這個(gè)例子告訴大家，任何人不付出時(shí)間，一定不會(huì)有成功。

第二個(gè)是方法論的改變。

我的博士后導(dǎo)師是一個(gè)獨(dú)樹一幟的科學(xué)家，他只比我大一歲半，很年輕。

我進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室之后，滿懷希望要向他學(xué)習(xí)，希望跟他學(xué)方法論、學(xué)習(xí)思維方式、學(xué)習(xí)批判性思維。

但后面發(fā)生的事情讓我非常糾結(jié)，讓我這才意識(shí)到，真正的批判性思維、真正的方法論應(yīng)如何養(yǎng)成。

我講的例子都非常極端，希望大家不是簡(jiǎn)單地接受，而是去思考，因?yàn)閷?duì)你的專業(yè)不一定適用。

我舉個(gè)例子：理科老師會(huì)講，要廣泛閱讀文獻(xiàn)，知識(shí)要寬廣，要知道現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展到哪兒了，要泛讀，等等。

其實(shí)我在霍普金斯做博士生的時(shí)候老師也是這樣講的，要讀《nature》，讀《science》，讀一些刊物，我也是這樣做的。

到他的實(shí)驗(yàn)室后，我覺得我的表現(xiàn)欲很強(qiáng)，想讓導(dǎo)師知道我以后想做教授。

我如何讓導(dǎo)師知道我很能干、很有見解呢?下一篇《nature》出來(lái)的時(shí)候我仔細(xì)讀，等我有很深的見解之后，去找導(dǎo)師討論討論，就能顯得我很有見解了。

所以有一次《nature》發(fā)了一篇領(lǐng)域內(nèi)的前沿文章，我就去找導(dǎo)師，可是導(dǎo)師說(shuō)：“這篇文章我還沒有讀呢，讀了以后再說(shuō)吧。

”我想導(dǎo)師可能最近比較忙，沒有來(lái)得及讀。

當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)功利，想著我是不是白讀這么仔細(xì)了?(笑)

過了一個(gè)月我又讀了一篇文章，這篇文章已經(jīng)發(fā)表了將近一個(gè)月了，也是一篇極為重要的我們領(lǐng)域內(nèi)的文章。

我又想跟他討論，導(dǎo)師臉一紅說(shuō)，這篇文章我還沒有讀呢。

(笑聲)我當(dāng)時(shí)開始懷疑，他是不是不讀啊?(笑聲)我沒敢問。

等到96年下半年，一位鼎鼎大名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者來(lái)訪，邀請(qǐng)我的.導(dǎo)師進(jìn)行1小時(shí)的一對(duì)一學(xué)術(shù)交流。

我的導(dǎo)師讓秘書回復(fù)，他那天恰好出差不在。

可是講座那天，導(dǎo)師很早就來(lái)了，把自己關(guān)在辦公室里，解結(jié)構(gòu)、看結(jié)構(gòu)、分析結(jié)構(gòu)，在寫文章。

我當(dāng)時(shí)非常疑惑。

按照中國(guó)人的習(xí)慣，這樣的人來(lái)了，你為什么不去“套磁”?你還不去表現(xiàn)一把?于是我問導(dǎo)師，像這樣的人來(lái)了，你為什么不和他交流?導(dǎo)師的回答非常簡(jiǎn)單，他說(shuō)我沒有時(shí)間。

任何東西都可以再生，時(shí)間不可以再生。

我當(dāng)時(shí)大膽地問他：你讀文章有時(shí)間嗎?(笑聲)他說(shuō)我不讀文章。

我想和大家說(shuō)，大家在讀博士時(shí)要讀文章，但現(xiàn)在我已經(jīng)不讀那么多文章了，更依賴于會(huì)議、電話、面對(duì)面等現(xiàn)場(chǎng)交流。

當(dāng)時(shí)我又問：不讀文章如何養(yǎng)成科學(xué)素養(yǎng)?他說(shuō)科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和讀最新的文章沒有任何關(guān)系。

科學(xué)方法論的養(yǎng)成和科學(xué)史有關(guān)，和重大發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)源有關(guān)，與科學(xué)進(jìn)展到最前沿的知識(shí)沒有任何關(guān)系。

科學(xué)知識(shí)的最前沿只是在你做研究的時(shí)候讓你知道，在領(lǐng)域內(nèi)你所處在的境地是什么樣的，你是否在科學(xué)前沿，你是否在做別人已經(jīng)做過的東西，僅此而已。

所以說(shuō)好的研究生課程不一定是告訴你科學(xué)最前沿的內(nèi)容。

我在普林斯頓期間，普林斯頓最有意思的課是“人和遺傳學(xué)”，里面最后一篇文章是90年代初期的文章，講整個(gè)人和遺傳學(xué)的發(fā)展歷史、過程和一些關(guān)鍵的發(fā)現(xiàn)是怎么來(lái)的。

最新的發(fā)現(xiàn)只是你在做研究的時(shí)候和你的領(lǐng)域內(nèi)直接相關(guān)，而和你方法論的養(yǎng)成確實(shí)沒有關(guān)系。

我問導(dǎo)師，那你寫文章的時(shí)候怎么寫?

他說(shuō)我在寫文章的時(shí)候會(huì)讀一些文章。

他講得很實(shí)在。

我希望大家能夠問為什么，不要簡(jiǎn)單地接受一些習(xí)以為常的東西，你需要挑戰(zhàn)過去，要有批判性思維。

我在博士后的兩年里收獲巨大，我學(xué)到了如何在實(shí)驗(yàn)室里真正地攻堅(jiān)克難。

第三，建立批判性思維。

除了方法論的改變，還包括挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威。

我的博士生導(dǎo)師在33歲已是正教授、系主任。

他在開車時(shí)想象出zinc finger的結(jié)構(gòu)，這是我們?nèi)祟悮v史上第一個(gè)重大憑大腦想象出來(lái)的結(jié)構(gòu)。

他在晚上做夢(mèng)的時(shí)候也在思考，他的每一天都充滿思考，那時(shí)，我在上博士三年級(jí)的，我很怕他。

他有一米九三，一百公斤，力大無(wú)窮。

又一次我們超速離心機(jī)的蓋子擰不開，他去直接把轉(zhuǎn)軸給擰斷了。

他經(jīng)常說(shuō)，“懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)力。

”

有一天我們開組會(huì)，他看起來(lái)特別激動(dòng)，說(shuō)今天我給大家演示我的一個(gè)想法，希望大家?guī)臀铱纯?，有什么問題提出來(lái)。

他開始畫了一個(gè)長(zhǎng)方形。

中間加一個(gè)隔斷，左面是氧氣，右面是氮?dú)猓吹剿嫵鰜?lái)的圖和列出的公式，我想他是想證明熱力學(xué)第二定律，熵增的過程。

他開始寫公式，滿滿一黑板的推演之后，一步步證明出熱力學(xué)第二定律是錯(cuò)的。

當(dāng)時(shí)我們都震驚了。

可是，在我上大學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為我最好的一門課是物理化學(xué)，朱文濤老師。

朱老師理論基礎(chǔ)非常扎實(shí)，當(dāng)時(shí)教我們的時(shí)候也很認(rèn)真。

所以我在他寫出的公式里面發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。

當(dāng)時(shí)我不敢提啊，但是后來(lái)一想，那的確是有錯(cuò)的時(shí)候，我哆哆嗦嗦的舉起手說(shuō)，我想說(shuō)有第一處錯(cuò)誤。

這是，我對(duì)面的師兄說(shuō)“哪兒有錯(cuò)?啊!哪兒有錯(cuò)!”我哆哆嗦嗦說(shuō)完，所有同學(xué)都說(shuō)我錯(cuò)了，但是我們實(shí)驗(yàn)室的小老板說(shuō)，我覺得一公講得不錯(cuò)。

其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)jeremy m. berg，在我說(shuō)出我的第一句話時(shí)，他的臉就紅了。

這時(shí)我們實(shí)驗(yàn)室在爭(zhēng)吵，老板說(shuō)今天的組會(huì)到此為止。

大家覺得我頂撞了老師，沒人理我，中午我都一個(gè)人吃飯。

下午一點(diǎn)，老板找到我說(shuō)，你學(xué)士是在哪個(gè)大學(xué)念的，我說(shuō)tsinghua university，是我們國(guó)家最好的大學(xué)。

他說(shuō)我不關(guān)心你來(lái)自哪個(gè)大學(xué)，我關(guān)心的是你學(xué)的非常好，老師一定是一位大家。

我的本科老師的理論功底很深厚，所以講的很透徹。

在此之后，我們研究所的同事見到我便會(huì)主動(dòng)給我打招呼，這讓我慢慢的有了自信。

在我找到職位的時(shí)候，他們都對(duì)我說(shuō)“congratulations!”這段公然鼓起勇氣，用自己所學(xué)糾正系主任兼實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師的學(xué)術(shù)錯(cuò)誤的經(jīng)歷，在我科研路上給予我無(wú)限自信，至今對(duì)我仍有很大影響。

我希望我們的學(xué)生能夠志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

我在科學(xué)網(wǎng)的微博上面寫了一些對(duì)研究生如何提高自己寫作和閱讀能力的博文。

你要時(shí)刻記住，你認(rèn)為自己行，那你就一定可以。

同時(shí)還要記住，不可知足常樂!

我認(rèn)為的科研是一種生活方式。

它讓我能夠無(wú)憂無(wú)慮地去思考和解決一些科學(xué)問題。

但是，我們也要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，我們的研究是希望能夠回報(bào)社會(huì)，為人類做出貢獻(xiàn)。

最后，我祝愿大家能夠在科學(xué)研究的道路上堅(jiān)持走下去。

在清華聽演講集全篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我講話的主題是：感恩母校，放飛理想。

7月19日，在清華大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來(lái)自全國(guó)各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當(dāng)清華大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來(lái)的辛酸，五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了，自從選擇走上競(jìng)賽之路至今，已然過去了五個(gè)春秋，這五年來(lái)，不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn)，甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤；五年來(lái)，多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房，忍受著寂寞，只為了最初的夢(mèng)想；五年來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次考試，輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫(kù)，享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng)，也獨(dú)自承受著，面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來(lái)的馬拉松，終于在最后穿越了終點(diǎn)線，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。

五年過去了，我最不后悔的有三個(gè)選擇，選擇了時(shí)代，選擇了xx學(xué)校，選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今，看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門，成為了一名光榮的時(shí)代人。

進(jìn)入時(shí)代的第一課，便是為期一周的軍訓(xùn)，而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中，當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地，但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時(shí)代四年的學(xué)習(xí)，甚至整個(gè)人生。

而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天，都忙碌而充實(shí)，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力，然而在老師的引導(dǎo)下，時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)，時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代，才使我有機(jī)會(huì)接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥到一個(gè)熱愛信息學(xué)的競(jìng)賽選手，更讓我比全國(guó)大多數(shù)的信息學(xué)選手多了四年的學(xué)習(xí)時(shí)間，贏在了起跑線上。

銘刻心中的時(shí)代精神，在如愿進(jìn)入xx學(xué)校學(xué)習(xí)后，仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前，而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，也使我們能夠更快地適應(yīng)xx學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

xx學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺(tái)，這里開展了數(shù)理化各科競(jìng)賽，開辦了模聯(lián)等社團(tuán)，還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。xx學(xué)校重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開展，提供了大量的資源，不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師，而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，xx學(xué)校對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。在這里，天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河；信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線，用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界；數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；xx學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來(lái)鍛煉自己的能力，不同視覺、不同角度，由內(nèi)而外，讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為xx學(xué)校學(xué)子的一員，才使我能夠有機(jī)會(huì)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn)，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國(guó)賽的賽場(chǎng)上，放飛自己的理想。

xx學(xué)校、時(shí)代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是xx學(xué)校、時(shí)代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(zhǎng)、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)；競(jìng)賽導(dǎo)師們的引導(dǎo)，為我們提供了實(shí)現(xiàn)理想的方向，時(shí)值九月，八天之后便是教師節(jié)，在此向老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的謝意。

九月，是開始的季節(jié)，是新學(xué)年的開始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開始，也是初三高三學(xué)長(zhǎng)們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開始，而備戰(zhàn)了一年的各科競(jìng)賽選手們，也將在這一個(gè)月，再次吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角，迎接各科競(jìng)賽的第一輪角逐，正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開得勝。

九月，也是感恩的季節(jié)，xx學(xué)校、時(shí)代一脈相承，“以天下為己任”的校訓(xùn)，“做優(yōu)秀xx學(xué)校人，時(shí)代人”的理念，深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中，也深深影響著每一個(gè)xx學(xué)校人，時(shí)代人的現(xiàn)在與未來(lái)。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀；感恩母校，為我們?nèi)松钌蠠o(wú)比重要的詩(shī)篇；感恩母校，放飛理想。也祝福在場(chǎng)的每一位都能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生活中，放飛夢(mèng)想，勇往直前，謝謝！