無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)畢業(yè)致辭篇一

一個(gè)冗長(zhǎng)的演講會(huì)使你的觀眾很快失去興趣。如果你有很復(fù)雜的想法，那么把他分成幾個(gè)小部分，易于吸收。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生。

發(fā)言稿。

希望對(duì)大家有所幫助。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自六年級(jí)x班的xxx，很榮幸能夠作為六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)生代表，在這個(gè)特殊而難忘的日子里站在主席臺(tái)前發(fā)言。

回首六年的小學(xué)生活，是那樣的無憂無慮，就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目，就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么明晰。還記得，六年前，帶著那一紙寫滿榮譽(yù)與期待的錄取。

通知書。

第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué)第一次見到慈母般溫柔的老師們還有40多張懵懂而天真的笑臉心里是多么的溫情啊!如今六年的時(shí)光已如夢(mèng)般地逝去了我們即將畢業(yè)。然而我們總也忘不了是母校提供給了我們一片天讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔成長(zhǎng)為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?是老師,在三尺講臺(tái)前嘔心瀝血加減乘除算不盡您為我們的付出;詩(shī)歌辭賦頌不完我們對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉潤(rùn)育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué)忘不了親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年在這六年中我們一起度過了一段美好的歲月送給了我一顆友誼的種子播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中我們一道成長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼間卻要分開心中怎能平靜呢?那么就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼娮層颜x地久天長(zhǎng)!小學(xué)時(shí)代多少美好回憶啊!

如今，我們即將向小學(xué)時(shí)代揮手告別，身載榮譽(yù)與希望，迎著無比燦爛的朝陽(yáng)，想著人生的新起點(diǎn)，毫不猶豫的邁出全新的步伐，向著中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)!敬愛的老師，請(qǐng)相信:總有一種離別讓我們不舍，總有一種未來讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)!總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會(huì)辜負(fù)您的厚望，終有一天，當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書，等我們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才，同學(xué)們?cè)賮砟感Ｏ嗑?，發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，愿時(shí)間淡化所有的遺憾，愿操場(chǎng)上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間，更愿那歡樂的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!

最后，祝美麗的母校再書華章，祝和藹可親的老師們心想事成，桃李滿疆;祝天真活潑的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，金榜題名，早日回報(bào)母校，回報(bào)祖國(guó)!

今日，我為青小自豪;明日，青小為我驕傲!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：

每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長(zhǎng)，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會(huì)讓他們失望!

六年的時(shí)間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”“對(duì)不起”，這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，真要說出口卻往往不容易，越是年長(zhǎng)就越難開口。但是，你要記得：“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來，面對(duì)新的世界。

令人欣慰的是，你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了：你們的個(gè)子長(zhǎng)高了，你們的身體結(jié)實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨(dú)立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì)長(zhǎng)大，還用問為什么嗎?其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會(huì)長(zhǎng)大，是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密：我就要!“我就要開花!”于是，野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

“我就要!”不是任性與刁蠻，而是堅(jiān)韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!

今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?！保裉煳覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國(guó)“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我!”“還有我!”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時(shí)，你也能自豪地說：“還有我!”無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭(zhēng)氣，為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就!

同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記，是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!

今天，為你們驕傲，也為你們祝福!未來，終將屬于你們!

小學(xué)畢業(yè)致辭篇二

我要送些東西給你，我的孩子，因?yàn)槲覀兺瞧丛谑澜绲南髦械摹?/p>

我們的生命將被分開，我們的愛也將被忘記。

但我卻沒有那樣傻，希望能用我的贈(zèng)品來買你的心。

你的生命正是青春，你的道路也長(zhǎng)著呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。

我們呢，自然的，在老年時(shí)，會(huì)有許多閑暇的時(shí)間，去計(jì)算那過去的日子，把我們手里永久失了的東西，在心里愛撫著。

河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。

能夠遭遇你們，是我，我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的五年，是更榮幸的事。但最開心的，是今天終于能把你們送走了。

許多年后，也許在我女兒的婚禮上，我也會(huì)說這同樣的一句話：最開心，是今天終于能把你送走了。

未來我給女兒的贈(zèng)品（你們叫做嫁妝），不是銀行存款，不是股票和房產(chǎn)，而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進(jìn)取心。

但今天我卻不敢說，我們已經(jīng)成功地把這些贈(zèng)品放進(jìn)了你的心。

過去的這五年，我們頂住種種壓力，克服種種困難，努力在讓你們“過一種幸福完整的教育生活”，然而，我們還不敢說，你們已經(jīng)有著“做一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)著的自由人”這顆不滅的心。

你們離開xx新教育實(shí)驗(yàn)小學(xué)的今天，依然是懵懂的少年，我們也曾奢想過：如果能夠再陪伴你們幾年，陪你們走過初中，或者，你們就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)著的自由人了吧。

但我們清醒地知道，你們的道路最終得自己去走，每一個(gè)人會(huì)有自己的命運(yùn)，像俄狄浦斯，像安提戈涅，像阿伽門農(nóng)，或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運(yùn)。

我們能夠做的實(shí)在不多，僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的，如果你們不夠強(qiáng)大，在命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎處，你們?nèi)匀粫?huì)被困難和厄運(yùn)打得落花流水。

你們將在未來的歲月里不斷犯錯(cuò)，做不聽話的孩子，成為叛逆的少年和懦弱的青年。

你們將在未來的歲月里忘記童年時(shí)的承諾，忘記xx新教育實(shí)驗(yàn)小學(xué)曾經(jīng)對(duì)你們的期許，你們將平庸地走向未來，就仿佛全人之美課程，在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。

但是，我仍然堅(jiān)信，這五年，我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當(dāng)你們離開這所小小的學(xué)校，走向大大的社會(huì)的時(shí)候，你們真的可能會(huì)因厄運(yùn)、困難，以及自身的膽怯、自私而平庸，像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼，喪失生機(jī)，而你們的活力，也可能成為破壞的情緒，將就夏天的洪水。是的，這一切皆有可能。

但是，有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的，我相信，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)想起全人之美課程中的某個(gè)片段，也許是農(nóng)歷的天空下的一種詩(shī)，也許是《吉檀迦利》中的一支獻(xiàn)歌，也許是無數(shù)童書中的一本，也許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個(gè)杰出人物的召喚……那一刻，它將萌芽，將成長(zhǎng)，將把你的生命中平庸中拯救，然后，你將僅僅依靠自己的力量，走上我們今天未能幫你完成的“自我實(shí)現(xiàn)”的道路。

河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里，憶念著，滿懷依依之情。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇三

親愛的同學(xué)們：

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。因?yàn)椋裉焓悄銈兗磳厴I(yè)的日子!在場(chǎng)的xx名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時(shí)此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開始你們新的人生旅途。同時(shí)，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們!從20xx年的9月1號(hào)起，到今天，1學(xué)年的時(shí)間里，我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

這一年來，我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被我批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂時(shí)，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們，怎樣去做一個(gè)好的老師，怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨，從夢(mèng)中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，也隨時(shí)歡迎你們回母校。親愛的六(3)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛o母校傳來佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谝院笙喟榈臍q月里一如既往，相互鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!

最后，老師祝福你們：前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天我們最后一次相聚在國(guó)旗下，向昨天道別，向明天祝福!

六年來，我們見證了校園的變化，學(xué)校也見證了我們的成長(zhǎng)。六年來，老師們的教誨如春雨，在我們心田播下知識(shí)，播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開滿友誼之花。引人入勝的課堂，充滿歡笑的玩鬧，豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)，刺激有趣的體育競(jìng)賽，知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星，綴滿我記憶的天空，閃耀著難以忘卻的光彩。

在校園里，我們也書寫著自己的故事。記得一年級(jí)的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊，同學(xué)頭上流了血，爸爸過來陪同學(xué)上了醫(yī)院，我手足無措，在教室里，覺得很難受。是韓老師!走過來安慰我：“老師知道你不是故意的，你不必自責(zé)，同學(xué)不會(huì)有事的，以后注意就行!”寥寥幾語便令我感到有了依靠，我第一次在校園里找到了家的溫暖。

轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，突然，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng)，但主持人空缺，鑒于我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，我成為了一名主持人。我是“新人”，沒有任何經(jīng)驗(yàn)。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺(tái)的動(dòng)作、面對(duì)閃光燈的反應(yīng)?；顒?dòng)當(dāng)天，我上了臺(tái)，所有同學(xué)和老師都向我投來鼓勵(lì)、信任的目光，我在臺(tái)上從容大方，贏得了大家的夸贊!

記憶中的小學(xué)生活，是五彩繽紛的，是充滿笑聲的。小學(xué)，賦予了我們太多的知識(shí)，太多的道理，在這里，老師們?yōu)槲覀儞荛_少年時(shí)代的迷霧，為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂，創(chuàng)造夢(mèng)想!

再見，母校!向老師們說：“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會(huì)將它化為激情，化為力量?！睂?duì)同學(xué)們說：“鄭重!同學(xué)，祝你們前程光明?！?/p>

小學(xué)畢業(yè)致辭篇五

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)驗(yàn)，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告辭母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親自種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校內(nèi)，但我會(huì)恒久牢記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)鴮Ｐ膶W(xué)習(xí)，歡樂追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲華蜜的《生命進(jìn)行曲》。

做一個(gè)恒久和善的人。

我敬愛的同學(xué)，附小每年的年度語大家肯定耳熟能詳：20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的'“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛你”“別擔(dān)憂，我們和你在一起”！全部的這些，都有一個(gè)相同的內(nèi)核：“和善”。

和善是正向的、主動(dòng)的人生看法與取向。懂得這個(gè)理兒，就知道，人啊，來到世上是爭(zhēng)氣的，不是來生氣的;是來升華生命的，不是來埋怨的。

常常地，我會(huì)發(fā)覺，同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)沖突時(shí)，人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈，問題與責(zé)任都?xì)w罪于他人。其實(shí)，生活中全部的不滿及怨恨，都與自己有關(guān)，關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地，換位思索，管理心情，化解風(fēng)險(xiǎn)。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇六

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。

上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課，有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好阿?！敝钡轿曳_同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來.點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。

一年級(jí)時(shí)，老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí)，我會(huì)閱讀沒有拼音的小說;三年級(jí)時(shí)，我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí)，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!

過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽(yáng)光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶，會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。

驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

小學(xué)畢業(yè)致辭篇七

尊敬的家長(zhǎng)，親愛同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好！

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，謹(jǐn)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)部工作的理解與支持！

同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。你們?cè)诩用佬W(xué)部度過了短則一年，長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過?；叵肫鹉銈円黄鹣硎芮笾目鞓?；一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī)。校園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張獎(jiǎng)狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為加美學(xué)校小學(xué)部樹立了畢業(yè)生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意，你們辛苦了！

同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！歡迎你們?；丶铱纯矗〖用缹W(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息！

希望你們有遠(yuǎn)大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”；希望你們持之以恒，“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移”；希望大家有誠(chéng)實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才；希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

同學(xué)們，歲月在不知不覺中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長(zhǎng)大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥兒向往蔚藍(lán)的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，我們歡聚在這里，隆重舉行師小學(xué)2012屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

同學(xué)們，你們即將離開母校，奔向新的學(xué)習(xí)旅程，此時(shí)此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。

一、學(xué)海無涯，要與時(shí)俱進(jìn)?？茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。 同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地，以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。

過了人生這重要的六年時(shí)光！

要感謝同學(xué)們給你們的友愛，因?yàn)檎悄銈円黄鹱V寫了年少美麗的樂章。

三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后，能學(xué)會(huì)分析與思考，學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越，突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信，奮發(fā)圖強(qiáng)，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！你們就要踏上新的征程，我代表農(nóng)五師小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想！在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師工作順利、萬事如意！祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，闔家幸福！謝謝大家！

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個(gè)天高云淡的季節(jié)，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了金東方小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的地方；如今，在老師孜孜不倦的教誨下，我們成了一個(gè)個(gè)文明儒雅的紳士淑女。

校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)中的陽(yáng)光風(fēng)雨，合奏了一首童年夢(mèng)幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號(hào)的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)的搞笑，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上肆意的瘋狂，忘不了失利時(shí)的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強(qiáng)更忘不了我們?cè)ο喟榈耐瑢W(xué)，我們讀同一本書，聽同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊(duì)旗下宣誓，一起在朝陽(yáng)中看國(guó)旗冉冉升起，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營(yíng)，我們還有一個(gè)共同的驕傲，我們是金東方學(xué)生。

六年啊，2190個(gè)日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方小學(xué)的陽(yáng)光下，在各位老師的心血澆灌下，茁壯成長(zhǎng)，變得智慧、變得成熟。

此時(shí)此刻，我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕溫暖的畫面，耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。

親愛的老師啊，您是我們的親人，同學(xué)暈倒時(shí)，是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務(wù)室，同學(xué)苦悶沮喪時(shí)，是在你柔言細(xì)語里變的風(fēng)和日麗。

親愛的老師啊，您是我們的朋友，愚人節(jié)的謊言你用你的智慧給了我們歡笑，兒童節(jié)的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。

親愛的老師啊，您是我們的航標(biāo)，總是在我們迷茫時(shí)指明方向，在我們懈怠時(shí)看到新的希望。

今天，我們要離開老師最溫暖的懷抱，，離開生活學(xué)習(xí)六年的校園，再見了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師，再見了，寬寬的跑道明亮的教室，再見了，悅耳的鈴聲安靜的圖書室，再見了，喧鬧的餐廳可口的飯食，再見了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。

離開是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠(yuǎn)航的船，老師給了我們航行的帆。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。 我堅(jiān)信，當(dāng)我們?cè)俜敌r(shí)，一定會(huì)成為老師們的欣慰，一定會(huì)成為金東方小學(xué)的驕傲！

謝謝大家!

親愛的老師們，同學(xué)們 ：

大家好！今天我們?cè)僖淮蜗嗑墼谝黄穑吲d嗎？是的，有高興，有難過，心酸與歡樂交織在一起，就是我們現(xiàn)在的心情.

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表一小所有的老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利的完成小學(xué)學(xué)業(yè)；祝賀你們告別五彩斑斕的小學(xué)時(shí)代；祝賀你們即將踏入中學(xué)大門；祝賀你們?cè)谌松恼魍旧线~出新的一步！

是啊，畢業(yè)了！好像是短短的一瞬間，你們就從天真那爛漫的孩童，一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎？六年前，你們像群可愛的小燕子飛進(jìn)我們的校園，那時(shí)老師需要彎下腰才能拉住你們的小手；而今天，在座的許多同學(xué)已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了。我憎恨時(shí)間，時(shí)間是無情的，他殘酷地帶走老師的青春和健康；可我要感謝時(shí)間，時(shí)間是有情的，它溫和而神奇地把你們從懵懂的幼兒，塑造成有知識(shí)有理想的翩翩少年！我厭惡粉筆，它冷漠的染白了老師的雙鬢；可我又贊美粉筆，它悄悄地把夢(mèng)想的種子播撒在你們純潔的心田！

孩子們，我們朝夕相處了那么多的時(shí)間，少則一年，多則三年四年。在這過去的日子里，老師表?yè)P(yáng)過你們，老師也批評(píng)過你們，甚至責(zé)罰過你們。老師會(huì)為你有意或無意犯下的過錯(cuò)憂心忡忡，又會(huì)為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而心花怒放。忘不了，忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽使喚的筆桿，去一筆一劃地書寫文字，忘不了，課堂上你們那一雙雙求知若渴的眼睛；忘不了國(guó)旗下，你們那高高舉起的小手；忘不了晨暉中你們細(xì)心打掃校園的身影；忘不了臺(tái)上你們捧來的一盆盆鮮艷美麗的花草；忘不了教師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝福；忘不了你們?nèi)缤旎[的讀書 聲；忘不了你們甜美的，用世界上最動(dòng)聽的聲音喊出：老師您好！

孩子們，老師要感謝你們：感謝你們的天真、活潑，帶走老師的煩惱疲憊；感謝你們的快樂純潔，減輕老師的病痛衰老；你們的勤奮拼搏，帶給老師希望和動(dòng)力；感謝你們的積極向上，充實(shí)了老師耕耘講臺(tái)的歲月；你們是校園最亮麗的風(fēng)景。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢@才是人間最美的天堂！

孩子們，真想拉著你們的手，再走一段更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的路，真舍不得你們離開老師，離開一小美麗校園。老師愛你們！但老師的愛絕不是狹隘和束縛，老師的愛是鼓勵(lì)，是引領(lǐng)，更是放飛。但我們可愛的一小絕不是你們憩息的終點(diǎn)，他是你們?nèi)松魍镜囊粋€(gè)驛站。你們是祖國(guó)的希望，民族的未來，等待你們的將是一個(gè)嶄新的，更為廣闊的天地！少年智則國(guó)智；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，來吧，讓我們昂起高傲的頭顱，挺起胸膛，去迎接新的挑戰(zhàn)！大家有沒有信心！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，新的征程已經(jīng)拉展開，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，勇敢地去吧，去追尋自己心中的夢(mèng)想，在這里，老師祝福你們，祝愿你們勇往無前，披荊斬棘，在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，飛的更高！

再見了,母校！再見了,老師！中學(xué),我來了！

小學(xué)畢業(yè)致辭篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

你們好！

今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。

家長(zhǎng)們還記得嗎？剛來到這所學(xué)校的第一次全體新生家長(zhǎng)會(huì)我們就是在這兒舉行，當(dāng)時(shí)我們?nèi)w一年級(jí)任課老師向家長(zhǎng)一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中，孩子們六年的學(xué)習(xí)時(shí)光悠悠過去。在此，感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們！

六年是短暫的，卻是美好的、難忘的。同學(xué)們還記得嗎？一年級(jí)入學(xué)時(shí)你曾經(jīng)的稚嫩，天真的眼神，羞怯的笑臉，老師曾牽著幼小的你的手，慢慢地用愛澆灌出你對(duì)朝暉實(shí)驗(yàn)學(xué)校的熱愛；漸漸地你們長(zhǎng)大了，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)；軍訓(xùn)時(shí)你們颯爽的英姿學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對(duì)老師來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使我們寢食難安。同學(xué)們，記住那一句句的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，那里有老師對(duì)你殷切的期望；同學(xué)們，了解那一聲聲贊揚(yáng)和斥責(zé)，那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格，但是我們都深深的熱愛著你們，惦記著你們。你們畢業(yè)了，別忘了來看一看老師；過節(jié)了，別忘了給老師一個(gè)祝福；得獎(jiǎng)了，別忘了給老師一個(gè)喜訊。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們的學(xué)校?，F(xiàn)在，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。希望大家永遠(yuǎn)記得在美麗的河?xùn)|路邊，有你們的家——朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)，希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！

風(fēng)起時(shí)，你們就要遠(yuǎn)行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“飛吧，我的孩子們，前面的天空更加燦爛！”

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)致辭篇九

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好！

畢業(yè)了，老師應(yīng)該為你們的成長(zhǎng)而高興啊。可是，又怎能忘記你第一次怯怯地走進(jìn)校園，向老師問好，和父母道再見；又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手，第一次捧起獎(jiǎng)狀時(shí)那小心臟撲通撲通的激動(dòng)；甚至你第一次委屈的淚水，第一次和同學(xué)的誤會(huì)，第一次和老師沖撞，第一次騎上獨(dú)輪車尚未來得及高興又摔倒的氣惱……同學(xué)們，你們的喜怒哀樂左右著老師們的陰晴圓缺，你們一路上的跌跌撞撞，其實(shí)開關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我在時(shí)間的回廊一再駐留，一再回溯過往。

我們的身邊總會(huì)遇到這樣的人：他們害怕自己付出得不到收獲，還不愿意面對(duì)別人的努力，比起自己因?yàn)榕Χ?，更害怕別人通過努力而成功。其實(shí)，努力也許真的不能實(shí)現(xiàn)理想，但是在努力的過程中，你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們，父母與上天一起，塑造了一個(gè)獨(dú)一無二的我，我們沒有理由不在這段旅途中，努力追尋一個(gè)精彩的自我。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)刻卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)刻飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

小學(xué)畢業(yè)致辭篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人。我親愛的同學(xué)，附小每年的年度語大家一定耳熟能詳：20xx年的“微笑、感謝與贊美”；20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”；20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”；今年的“猜猜我有多愛你”“別擔(dān)心，我們和你在一起”！所有的這些，都有一個(gè)相同的內(nèi)核：“善良”。

善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個(gè)理兒，就知道，人啊，來到世上是爭(zhēng)氣的，不是來生氣的；是來升華生命的，不是來抱怨的。

經(jīng)常地，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時(shí)，人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈，問題與責(zé)任都?xì)w罪于他人。其實(shí)，生活中所有的不滿及怨恨，都與自己有關(guān)，關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地，換位思考，管理情緒，化解風(fēng)險(xiǎn)。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇十二

親愛的老師，同學(xué)們：

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲珍重。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇十三

我要送些東西給你，我的孩子，因?yàn)槲覀兺瞧丛谑澜绲南髦械摹?/p>

我們的生命將被分開，我們的愛也將被遺忘。

但我卻沒有那樣傻，希望能用我的贈(zèng)品來買你的心。

你的生命正是青春，你的道路也長(zhǎng)著呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。

我們呢，自然的，在老年時(shí)，會(huì)有很多閑暇的時(shí)間，去計(jì)算那過去的日子，把我們手里永久失了的東西，在心里愛撫著。

河流唱著歌很快地流去，沖破全部的堤防。但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。

能夠遭受你們，是我，我們特別榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的五年，是更榮幸的事。但最快樂的，是今日最終能把你們送走了。

很多年后，或許在我女兒的婚禮上，我也會(huì)說這同樣的一句話：最快樂，是今日最終能把你送走了。

將來我給女兒的贈(zèng)品(你們叫做嫁妝)，不是銀行存款，不是股票和房產(chǎn)，而是自由、英勇、永不止歇的新奇心、永不倒戈的進(jìn)取心。

但今日我卻不敢說，我們已經(jīng)勝利地把這些贈(zèng)品放進(jìn)了你的心。

過去的這五年，我們頂住種種壓力，克服種種困難，努力在讓你們“過一種華蜜完整的教化生活”，然而，我們還不敢說，你們已經(jīng)有著“做一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)著的`自由人”這顆不滅的心。

你們離開xx新教化試驗(yàn)小學(xué)的今日，依舊是懵懂的少年，我們也曾奢想過：假如能夠再陪伴你們幾年，陪你們走過初中，或者，你們就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)著的自由人了吧。

但我們醒悟地知道，你們的道路最終得自己去走，每一個(gè)人會(huì)有自己的命運(yùn)，像俄狄浦斯，像安提戈涅，像阿伽門農(nóng)，或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有方法替別人支配好命運(yùn)。

我們能夠做的實(shí)在不多，僅僅讓你們這幾年過得華蜜是不夠的，假如你們不夠強(qiáng)大，在命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎處，你們?nèi)耘f會(huì)被困難和厄運(yùn)打得一敗涂地。

你們將在將來的歲月里不斷犯錯(cuò)，做不聽話的孩子，成為叛逆的少年和軟弱的青年。

你們將在將來的歲月里遺忘童年時(shí)的承諾，遺忘xx新教化試驗(yàn)小學(xué)曾經(jīng)對(duì)你們的期許，你們將平凡地走向?qū)?，就仿佛全人之美課程，在你們身上不曾留下不行磨滅的烙印。

但是，我仍舊堅(jiān)信，這五年，我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些寶貴的種子。當(dāng)你們離開這所小小的學(xué)校，走向大大的社會(huì)的時(shí)候，你們真的可能會(huì)因厄運(yùn)、困難，以及自身的害怕、自私而平凡，像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒蕪，丟失朝氣，而你們的活力，也可能成為破壞的心情，將就夏天的洪水。是的，這一切皆有可能。

但是，有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的，我信任，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)想起全人之美課程中的某個(gè)片段，或許是農(nóng)歷的天空下的一種詩(shī)，或許是《吉檀迦利》中的一支獻(xiàn)歌，或許是多數(shù)童書中的一本，或許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個(gè)杰出人物的呼喚……那一刻，它將萌芽，將成長(zhǎng)，將把你的生命中平凡中挽救，然后，你將僅僅依靠自己的力氣，走上我們今日未能幫你完成的“自我實(shí)現(xiàn)”的道路。

河流唱著歌很快地流去，沖破全部的堤防。但是山峰卻留在這里，憶念著，滿懷依依之情。

小學(xué)畢業(yè)致辭篇十四

老師，我想對(duì)您說：謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí)，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間，給我和同學(xué)們合影留念，珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上，同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情，還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……。親愛的老師，又是您，讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門，內(nèi)心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學(xué)，陌生的老師，他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候，您微笑著向我走來，把我領(lǐng)到教室里，并親切地問我：敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì)，當(dāng)我介紹完自己，同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂，付出了努力、汗水。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的.緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：老師，您辛苦了！