作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小草初中音樂教案篇一

花池里有海棠花、月季花、牡丹花……有時，兩只蝴蝶飛到花池上方，降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜……在里花池邊只有一米距離的地方長著一株小草。

忽然，吹來一陣大風(fēng)，我怕小草被吹倒，很著急，這時爸爸走過來對我說：“堅強的小草是不會被風(fēng)吹倒的，這是個鍛煉的機會”我半信半疑，果然，堅強的小草并沒有被大風(fēng)刮倒。它們好象并不太討厭春風(fēng)，反而感激春風(fēng)給了它們鍛煉的機會。去年冬天的時候，這里什么也沒有，只有一望無際白茫茫的雪，今年，這株小草居然冒出來了，真是不可思議。就這樣，我認(rèn)識了這樣一位朋友——小草。

北方，溫暖的日子并不多，轉(zhuǎn)眼間，隆冬就降臨人間了。我又來到花池邊，只見一片白茫茫的，我走到以前小草長著的地方，只見小草已經(jīng)枯萎了，我相信下一年它還會長出來的。

轉(zhuǎn)眼間，春季又來了，我迫不及待地到那兒一看，果然又冒出了一株小草，綠油油，可愛極了。這次，我真正認(rèn)識了這位朋友——小草。

我贊美你小草，贊美你那不怕嚴(yán)寒、百折不撓的勇氣和力量！

小草初中音樂教案篇二

你聽說過嗎?小草和春天的約定。

夏天，烈日炎炎的山坡上，守望著執(zhí)著堅韌的小草，它的腰桿直直地挺立著，昂首挺胸接受著烈日的考驗。旁邊嬌嫩的花被烈日照射得垂頭喪氣，小草見了，挺直了胸脯為它擋住烈日。小草耳邊還有春天的話：“等著我回來，這其間雖會有不少艱難險阻，但我相信你扛得過去，等我回來，一定要等我……”小草眼中滿是淚光，卻連連點頭，送走了春天的背影，它沒有說話，因為它怕一開口，就抑不住涌上的淚珠。它想著春天的話，不畏烈日，一滴滴水珠滾流，不是淚，是汗水。它在心里說：“春，你知道嗎?無論任何困難都不能把我們分開，我要等你到天荒地老?！?/p>

秋天，好不容易熬過了烈日的煎烤，卻又迎來風(fēng)的考驗。秋風(fēng)在人眼中無比颯爽，吹在小草身上卻是刺入肌骨的寒冷，狂風(fēng)拼命撕吼著，小草不顧身上的痛楚，腦海里全是春的模樣，春微笑著，盡情釋放朝氣與美麗，把世間萬物從冰雪的魔爪中拯救，把大地變成五彩繽紛的人間天堂。于是，小草用身軀抵著狂風(fēng)，日復(fù)一日，它連挺直腰板的力氣都沒有了，面色枯黃，在風(fēng)中搖曳著。它在心里說：“春，你知道我為了你承受了多少么?不，你不需要知道，我對你的愛是無可匹敵的，我會靠它給的信念克服所有困難，和你重逢?！?/p>

冬天，終于從狂風(fēng)的魔爪中掙脫逃開，卻又要經(jīng)受霜雪的考驗。小草頭頂?shù)拇髽渖弦呀?jīng)沒有一片樹葉了，可枝干依然挺立。小草受到了鼓舞，用盡全身力量挺直身軀，不料，一夜的霜雪，把它砸得奄奄一息，它冷得動不了了，卻還想著春天的魔力，那年春季，春招招手，染綠了大地;春擺擺頭，上萬簇花嫣然微笑;春跳跳舞，整個大地春意盎然……小草無力地笑了，黃黑的身軀動也動不了，它怕春認(rèn)不出它來，便用冰徹肌骨的雪水洗澡，它幾乎要凍得無力生存了，可還有一個信念支撐著它。它在心里說：“春，你看，我沒有失信于你，只是我可能要離開一段時間，我會回來的?！比缓?，它鉆入了大地的懷抱?！按?，我只想偷偷懶，給你的愛卻只增無減。我真的好冷好累，雖說生命無力永恒，但我對你的愛是萬世流傳，永不熄滅的?！?/p>

春天吹開冬天的感傷，撥開大地上的冰雪，笑著跳著，把大地裝點得生機勃勃。小草從土地里探出頭來，張開懷抱，昂首挺胸地對春說：“歡迎——回家?！贝蟮未蟮蔚乃柯渲?，這次的水，是第一場春雨，是春和小草喜悅的淚水。它們終于廝守在一起了。剎那間，上萬部思念的詩篇被愛注解，百花齊放，百鳥歌唱，小草久久地凝望著春美麗的容顏，沒有說為了春它經(jīng)歷、付出了多少，它只說了一句話，這一句話就夠了：“我愛你。”

你聽說了嗎?明年春季，小草還會和春約定。

小草初中音樂教案篇三

小草，對不起，一想起那件事，我就在心中責(zé)怪自己，是我傷害了你們。

那天，我買了一架遙控直升飛機。下午，我興沖沖地拿著它去試飛。因為擔(dān)心控制不好，它會栽下來摔傷，我特意把它放在了草坪上。

我小心翼翼地把直升飛機的開關(guān)打開，它的背部發(fā)出美麗的彩光。接著，我手握遙控器，按下了上升鍵，直升飛機立刻飛向天空，我的心幾乎也跟著飛了起來。我興奮地追著它，又跑又跳?？晌液鋈话l(fā)現(xiàn)，剛才飛機起飛的地方，小草好像都倒下了。我立刻把直升飛機收回來，拿著它跑向那叢受傷的小草。我蹲下來，仔細(xì)一看，足有一本音樂書那么大的一片小草全被飛機砍斷了，那綠色的手臂散落了一地，根都要露出來了。我后悔極了，心想：可憐的小草，都是我不好，我真不應(yīng)該讓飛機在這里起飛。我連忙挖了一些土，想把那些裸露出來的草根埋上，可是，我怎么都覺得這些根再也捧不出綠色了。

我再也沒有心情玩了，回到家里，把剛才發(fā)生的事對爸爸說了一遍。爸爸聽了，說：“你知道錯了就好。只要你以后愛護小草，保護小草，那些小草就會原諒你的?！?/p>

但我心里還是不踏實，我還要對那些小草說：“小草，對不起，我不是有心的，對不起。

小草初中音樂教案篇四

朦朧的清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼。

居然發(fā)現(xiàn)了陽臺的土盆里有幾點新綠，仔細(xì)一瞧，原來是幾株細(xì)嫩的小草，那么青翠，那么柔嫩，根里還流露出水珠。

哦，這不是我平常把用過的水潑到土盆里時漂浮著那些小芽兒嗎？居然長大了，真有趣？

我欣喜若狂，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽透過窗子望了望，對我說：“既然小草這么頑強地長大了，那你要好好照顧它喲！”我信心十足地答應(yīng)了。我把周圍的小草苗兒都輕輕拔拔，把土翻了翻，還澆了些淘米水給它增添水份和營養(yǎng)。

第二天，下了一場小雨，我突然發(fā)現(xiàn)小草苗兒起了異常變化，它似乎長高了不少，綠油油地喜人。

然而，由于我的疏忽，一連幾天都忘記了照顧小草。當(dāng)我再次去看它的時候，出乎我的意料之外，小草不僅沒有垂頭枯萎，而是如一排排士兵昂首挺胸地矗立著。這讓我也不禁對小草萌生了一絲敬佩之情。

不多日子，它竟開了一些紫色、黃色、白色的小花，迎著陽光，把不大的陽臺點綴得生機勃勃，招來一些小蝴蝶在陽臺上飛來飛去，留連忘返。

又過了幾天，新的小草苗兒開始茁壯成長了，接連著，一朵朵艷麗的小花含苞待放，你擠我，我靠你，熱鬧極了！

現(xiàn)在，陽臺上都成了奪目的焦點，家里人都忍不住要觀賞幾眼，若是閑著無聊時便在陽臺小椅上歇歇，澆澆花，逗逗小鳥兒，別提有多瀟灑休閑了！

陽臺上，五顏六色的花兒點綴在中央，好似一幅美麗動人的畫卷，處處都充滿了生機與活力。

是啊，幾株小小草苗兒的確不平凡，不需要有意播種，精心培育，競自己扎根發(fā)芽，開花結(jié)果，為寂靜的陽臺添了一絲生機。小草苗兒的生命力是多么頑強??！正如古詩里所說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

一小株不起眼的草苗兒通過自強不息，奮發(fā)向上，勇于奮斗的精神，才會開出這么嬌艷的花兒。

剎那間……。

我愿是一株小草，在頑強與拼搏中譜寫更加精彩的美好人生！

小草初中音樂教案篇五

在任何人的眼中，綠色乃是人生命的顏色。

可在我的眼中，綠色是我的夢，而小草卻是綠的使者，生命的象征。

你瞧！綠色來了。野外：花兒在開放，鳥兒在歌唱，整個大自然充滿了生機勃勃的景象。我十分喜愛這萬木爭春的春天，尤愛那綠色的小草。因為它的生存并不求有好的場所。無論是在旱地、沙漠、水溝、懸崖、山地等，只要有一點點土，它就會扎下自己的根，奇跡般地生長起來，給大地裝點上一層新的綠色。而且，它不會刻意博取別人的同情；無論怎樣干渴，它若還有一點生命力，就不需要人們?yōu)樗鼭菜?、施肥，而是靠著自己的頑強力量去努力獲取生的.權(quán)力。

你們知道嗎？世界上還有好多首贊美小草的歌呢！

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍跡天涯海角。”

小草，它不顧環(huán)境的惡劣。無論天寒地凍、萬木凋零，小草還是不忘把希望的種子和根埋入那慈母般寬厚的胸懷里。

小草還有更美的一面：在一陣春風(fēng)的吹拂下，小草突然跳起了“迪斯科”時而左右搖擺，時而像過路人招手；時而舒展雙臂，像一個亭亭玉立的少女在盡情的嬉戲。這時，你如果停足觀賞一下，一定公被這怡人的景色所吸引。

也許，會有人贊美花的嬌艷，花的美麗；也有人會贊美挺拔的樹木，為人們遮擋風(fēng)雨；但是我卻要大聲地贊美這無名的小草，因為有了它的襯托，那些花兒才顯得更加的嬌艷、美麗；正因為有了它的嬌小無助，才顯得樹木那樣的高大挺拔。而小草從不與花兒爭芳斗艷，從來都只是默默地給大地帶來綠色。

你們一定聽過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩！無論是在怎樣惡劣的環(huán)境下，它都是頑強地生存著。這給了我對艱辛生活挑戰(zhàn)的勇氣，讓我對未來更加充滿了追求與渴望。在這我要輕輕地說一句：“無名的小草，你是我心中的英雄，生活的榜樣。我愛你！”

小草初中音樂教案篇六

在一馬平川的翠綠的草坪上，長滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草，在人們的眼中，是如許的不起眼。不過，它們卻是為這個世界做出了龐大的貢獻。它們不求回報，悄悄地在瘠土中出現(xiàn)；忘我地凈化著空氣。

在大當(dāng)然中，全部的一花一草一木，都是屬于大當(dāng)然的。它們不屬于人們，卻在悄悄地為人們工作，為世界工作。不過，有些人其實不承情，更不愛惜這個世界的動植物。“不即是幾棵草嗎？不即是讓瘠土變得美麗一點罷了嗎？有啥大不了的？”這些人瀟灑地糟蹋著無辜而又仁慈的小草，坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但歷來都不佩服過它們。

由于這些人陌生得愛惜，他們不知道植物對人們來講很重大。盡管小草和其余花朵植物比起來起來沒那么美觀，不過它們卻比其余的植物更加堅韌、有生命力。它的凈化空氣機能比起那些婀娜多姿但又弱不勝衣的花朵要利害多了。

在這個大環(huán)境中生活，好像在玩過家家。人們，具有高能干，具有勞動、工作的能力，人們，是爸爸。一些健壯的大樹，則是媽媽。小朋友，即是心愛的動物。那么花花卉草是啥？它們，是比小朋友還要小的嬰兒，它們更須要庇護與滋養(yǎng)。

大當(dāng)然不屬于人們，但人們是必定屬于大當(dāng)然的?！懊裥凝R，泰山移?！敝灰B合，沒有啥工作是做不到的；只要有恒心，沒有啥是做不到的，不是嗎？那么，只要我們情愿，就可以與大當(dāng)然共處，創(chuàng)造美好優(yōu)美的鄉(xiāng)里。

小草初中音樂教案篇七

草，往往生長在偏僻的角落里，不容易被人們發(fā)現(xiàn)的地方。但雖然草生長的環(huán)境惡劣，但草從來沒有屈服過。因為它堅強，因為它有著頑強的生命，堅定的意志，才能夠在這個世界上生活下去。

可能有些人從來沒有注意過那個長滿野草的角落，但如果你注意地看著那個角落，你總會說：“??！原來小草的生命力是那么頑強！我怎么從來沒有注意到它呢？”

每當(dāng)我看到那些挺直了腰的小草，我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒有牡丹那么艷麗，沒有荷花那么嬌滴，更沒有水仙那么清香，但小草卻有著堅強不屈的精神品質(zhì)。它似乎時常提醒我外表美不是真的美，意志堅強心靈美才是真的美。

就好像我小時候體育不怎么好，幼兒園里我最討厭的就是活動課，既要扔實心球，又要跳繩，這些我都不會。直到有一天，老師對我說：“任哲，現(xiàn)在看來你最重要的就是把體育搞上去，我相信你，一定行的！”于是，我便下定決心一定要增加每天的運動量。早晨，我總會在樓下的小區(qū)里跑個一兩圈，我也曾想過放棄，但小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我：“加油，別放棄，一定要堅持到最后！”于是我便堅持下來了，我跑步的速度也慢慢快起來了。另外，我還在練習(xí)跳繩，從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負(fù)有心人，終于在二年級時跳繩比賽得一等獎。

草，這是一種多么頑強的生物?。∷鼉H靠自己頑強的生命和堅定的意志。

小草初中音樂教案篇八

我是一株小草，安靜地看著春夏秋冬的匆匆流逝。從這種匆匆流逝中，我也感受著與人類相似的一些事情。

在一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)中，我第一次鉆出了泥土，盡情呼吸這世間的新鮮空氣。我只是一株小草，大地母親孕育了我，將我從睡夢中喚醒，讓我來到這個世界，感受與土地中不一樣的生活。我在太陽公公給予我的愛中成長著。春姐姐贈送給我那柔和的春風(fēng)，讓我舒展，讓我快樂地起舞。

春色已濃，群花亂舞，競相開放。眾芳使人眼花繚亂，完全沉醉在了其中。我突然發(fā)現(xiàn)，我根本一點都不起眼。我總是卑微地躲在群花的旁邊，就像一個陪襯。

夏日炎炎，眾芳越開越盛，玫瑰嬌艷，荷花亭亭，茉莉飄香。四周濃厚的香氣四益彌漫。蟬在樹上吱吱不休，羞辱我的矮小。

金秋十月，蟬聲漸漸消失了，大地母親披上了一件金色的外套，樹上都掛滿了碩果，呈現(xiàn)一幅豐收的景象。我想大地又要沉睡了吧。

然而世間的一切好像都被冰封了一般，全部都變得無聲無息，世界都沉寂下來了，這時我在思考著為什么大家都害怕冬天呢？為什么都躲了起來呢？為什么不反抗一下冬天呢？于是，我開始向上努力——為了能突破那層土?？墒俏野l(fā)現(xiàn)以我的力量根本無法抵抗那重量，但是我想到了在春天中開得令人眼花繚亂的花兒，在夏日開得驕陽似火的玫瑰。為了能沖破那層土，為了能沖破那層枷鎖，為了能讓我自由自在的訴說心中的怒火，我開始沒日沒夜的努力著，積蓄著力量。

終于，經(jīng)歷了無數(shù)日夜后，我沖破了那層土，第一個重新看到了這世界。春天也因我而覺醒了。我貪婪地呼吸著空氣，享受著重回人間的美妙感覺，我終于可以盡情地向天空訴說著——我做到了！

小草初中音樂教案篇九

“沙沙沙……”我聽到有人在呼喚我，我用力往外擠，終于破土而出。

我看到了dd明媚的陽光；我聽到了dd小鳥的歌唱；聞到了dd泥土的芳香；感受到了dd春天的氣息。感覺我的醒來，感覺我的存在，感覺全世界充滿陽光真愛。我想在風(fēng)中舞蹈，我想在雨中燃燒。

我挺直了身軀，舒展開兩片碧綠晶瑩的嫩葉。我睜開迷惘的眼睛向四周環(huán)視，這是在人民廣場的草坪上，四周的草整整齊齊的和我不一樣，哦！是我和它們不一樣。我放眼望去，若大一塊草坪上，我的同伴寥寥無幾。

小草初中音樂教案篇十

每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下身來，看看那路上一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構(gòu)成一朵小小的'花。你瞧，它們我擠你，你擠我，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。

冬天的身影，還殘留在高高的紅石梁頂上，小草就急急的告訴大家，春天已經(jīng)到了你的身邊啦，它們在院子邊，在荒野上偷偷的鉆出了地面，嫩嫩的綠綠的。在微風(fēng)的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風(fēng)！

小草初中音樂教案篇十一

朋友，在這美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么？是廣闊無邊的藍天？是挺拔險峻的山峰？是碧江盈盈的大海？還是群芳吐艷的花朵，而我卻喜歡那不引人注意的小草。

我愛小草，因為它有著頑強的生命力，春天剛剛來臨，大地萬物復(fù)蘇，一棵棵小草破土而出，為花兒和鳥兒的聯(lián)歡鋪上了柔軟的地毯，嫩綠嫩綠的小草在春風(fēng)中使勁地生長著。我們把草踩在腳下，它卻有一股堅定的毅力，好奇地看著新世界，比原來長得更快，更綠?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！毙〔萁o春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩。不管在貧瘠的土地上，還是在肥沃的平原上，都能見到它的`身影。

啊，小草，是你讓祖國增添光彩，你象征著堅強不屈，你的頑強生命力，你的堅強，一棵小草，都是那么讓我喜歡。啊，小草，我要與同學(xué)們一起攜手，讓你鋪滿祖國的每一個角落。

小草初中音樂教案篇十二

在一望無際的碧綠的草坪上，長滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草，在人們的眼中，是多么的不起眼。但是，它們卻是為這個世界做出了巨大的奉獻。它們不求回報，默默地在荒地中生長；無私地凈化著空氣。

在大自然中，所有的一花一草一木，都是屬于大自然的。它們不屬于人類，卻在默默地為人類服務(wù)，為世界服務(wù)。但是，有些人并不領(lǐng)情，更不珍惜這個世界的動植物?！安痪褪菐卓貌輪?？不就是讓荒地變得漂亮一點而已嗎？有什么大不了的？”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草，坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。

因為這些人不懂得珍惜，他們不知道植物對于人類來說很重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看，但是它們卻比其它的植物更加頑強、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。

在這個大環(huán)境中生活，猶如在玩過家家。人類，擁有高智慧，擁有勞動、工作的能力，人類，是爸爸。一些強壯的大樹，則是媽媽。小朋友，就是可愛的動物。那么花花草草是什么？它們，是比小朋友還要小的嬰兒，它們更需要愛護與滋潤。

大自然不屬于人類，但人類是必然屬于大自然的。“人心齊，泰山移?！敝灰獔F結(jié)，沒有什么事情是做不到的；只要有恒心，沒有什么是做不到的，不是嗎？那么，只要我們愿意，就能與大自然共處，創(chuàng)建幸福美好的家園。

小草初中音樂教案篇十三

春季來了，小草破土而出，說起小草，人們就會把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得低垂。

小草不像大樹那樣高聳，不像花兒那樣鮮艷多姿，但它有能心曠神怡的綠色，一萬棵.一億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

小草具有非常頑強的生命力。有一次，我二奶奶家去玩,看到她家不遠處有一片綠綠的草地,便想去躺躺,于是我飛快地奔跑過去,在草地上美美的睡上了一覺。等我一醒來，看到草兒全都變了樣兒，一株株草兒低下了頭，腰也彎了，看到這樣的景象，我的心里慚愧極了，我連忙跑回二奶奶家去，眼淚汪汪地對二奶奶說：“二奶奶，我把草兒弄死了！”二奶奶說道：“佳佳，沒關(guān)系，明兒你再去瞧瞧?！蔽尹c點頭，第二天一早我就跑到草地上去看，草兒們又挺直了腰桿，我高興不已，心里想著：小草的'生命是多么頑強啊！

小草是平凡的，但是生命力卻是頑強的。正是這重重的阻擾，大自然的選擇，才是它具有頑強的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊！

小草初中音樂教案篇十四

“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！泵慨?dāng)讀到這首詩時，小草那頑強的樣子就會浮現(xiàn)在我眼前。

記得在某個夏日的一天，我無意中在街邊的一個破舊的瓦罐里，發(fā)現(xiàn)了一棵生機勃勃的小草：它的葉子綠得發(fā)亮；它筆直筆直地立著，宛如站崗的哨兵！再一瞧，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：它的莖竟比瓦罐還要高出一截呢！顯然，它是從瓦罐里鉆出來的！

我繼續(xù)地觀察著它，好在任憑雨打風(fēng)吹，小草始終沒有屈服！更讓我高興的是這雨來得快，走得也快——不一會兒，雨停了，風(fēng)也駐了！太陽又露出了笑臉，小草竟又直起了身，似乎剛才只是伸了個懶腰！

風(fēng)雨過后的小草更綠了，顯得精神了；那個破瓦罐也因它而有了幾分美麗！望著這棵頑強的小草，一種欽佩之情不禁油然而生！

其實，我們身邊還有許多這樣的“小草”。如海倫·凱勒，她雖然天生是一個雙目失明的聾啞人，但依靠頑強的毅力，她還是走向了成功——成為了美國著名的作家；還有殘奧會上那些身殘志堅的運動員們，他們都是勇于迎接命運挑戰(zhàn)，不懼困難艱辛的“小草”，更是值得我們學(xué)習(xí)的人！

端詳著那棵不屈的小草，我的心里充滿了深深的敬意，也領(lǐng)悟了它奉獻給我的頑強和樂觀。

小草初中音樂教案篇十五

研究了文字《小草和大樹》，知道勃朗特姐妹只是普通的小草。他們出生在貧困家庭，母親因病去世。從此，小夏洛特承擔(dān)起了家庭責(zé)任。但是，她總是愛學(xué)習(xí)。不管生活有多艱難，夏洛特和她的兩個姐姐仍然在家和父親一起學(xué)習(xí)。夏洛特長大后，她試圖給當(dāng)時著名的詩人羅伯特索思寄去詩歌。她想得到他的建議，但遭到了他的冷嘲熱諷。她還反駁說“文學(xué)不是女人的事業(yè)”，這激怒了勃朗特姐妹。他們發(fā)誓要為這個“不是女人的事業(yè)”找到出路！他們把創(chuàng)作重心轉(zhuǎn)向小說，憑著自己的毅力，終于找到了出路，終于長成“大樹”！

草的頑強生命力不容忽視。盡管風(fēng)雨交加，但都頑強地長大，久而久之成為“大樹”。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了"。大詩人白居易這樣贊美草。是的'，草在秋天變黃，冬天消失，但它們?nèi)匀挥性偕牧α?。勃朗特姐妹的成功取決于她們不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和不懈努力的堅強意志，值得借鑒！

小草初中音樂教案篇十六

天藍云潔風(fēng)輕。小草微搖倩影。又臨一日好晴。

我不知不覺地漸行漸慢。

若不是低著頭慢慢地走，我何時注意過路旁這片生機勃勃的小草?那是一片靜謐的嫩綠，從轉(zhuǎn)角處開始，到另一轉(zhuǎn)角處消失，大片的綠色連綿不斷，深深淺淺，隨風(fēng)搖曳，像是微波蕩漾，又像水花迸濺和陣陣漣漪，自然和諧。

這是一個被多數(shù)人遺忘的地方，少了路人，少了鳴笛，少了喧囂。因此才多了這些幽草。一絲一絲，一朵一朵，一片一片，嫩嫩的綠。沒有牡丹的富麗堂皇，沒有松柏的高大身軀，沒有桃花的嫵媚姿態(tài)，它們有的是平凡。它們默默裝點著無人在意的地方，默默為世界貢獻了一絲綠色，默默給人們添了一份幽靜。

近看那片小草，我發(fā)現(xiàn)每一顆小草都有著密密的脈絡(luò)，堅韌，防壓。每一絲小草都在沖著陽光擺出微笑的姿勢，挺立，自豪。多少行人會踩過它們，但它們依舊在挫折后挺直了腰。任憑狂風(fēng)驟雨，它們仰面長笑。環(huán)境惡劣也好，挫折突襲也好，它們永遠不會失去那份頑強。

這些小草也終究會枯萎。但是它們的生命足夠充實。它們沐浴過陽光，啜飲過雨露，綻放過最好的自己，奉獻過自己的全部。它們經(jīng)歷過多少挫折，數(shù)不勝數(shù)，但不在乎。它們在乎的是，每一天舒展開自己。

“我做到了最好的自己!”它們還在笑。

一陣微風(fēng)吹過，連綿起伏的小草又泛起陣陣微波，如碧綠的潭水，蕩漾著，悄悄蕩進了我心里。

小草，給了我自信與勇氣，教會了我如何面對挫折，帶給了我希望。小草，可以默默無聞，但絕不碌碌無為;可以卑賤如蟻，但一定堅韌不屈;可以歷經(jīng)坎坷，但只要活透生命。不幸之時，愿賭服輸。而后還會，笑傲蒼穹。

我，不聰明，不美麗，沒有殷實的家境保我一生幸福，沒有無盡的好運讓我永遠微笑。我的名字寫出了命運——“?”，一顆平凡卻茂盛的小草。我懂了，莫使金樽空對月，暫一場浮光掠影。

和風(fēng)麗日晴天。暴風(fēng)驟雨突現(xiàn)?；姨祀y尋舊顏。雷雨云電，俱是過眼云煙。

我不由自主地開始飛奔。