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雷雨讀書心得篇一

《雷雨》是一部由曹禺創(chuàng)作的話劇，曾被譽為中國話劇的巔峰之作。讀完《雷雨》后，我感受頗深，不僅被劇中的故事情節(jié)所吸引，更被其中的思想內(nèi)涵所震撼。以下是我對《雷雨》的讀書心得體會。

第一段：《雷雨》引人入勝的故事情節(jié)。

《雷雨》講述了清末民初的一個大家庭中發(fā)生的一系列悲劇。故事中以孫維新、陸之昂、何文秀和鄭文英四個人的命運發(fā)展為主要線索，通過他們之間復(fù)雜的家庭關(guān)系和情感糾葛，展示出了封建社會腐朽、虛偽的一面。曹禺以細膩的筆觸，揭示了人們內(nèi)心的欲望與殘酷的封建現(xiàn)實之間的矛盾沖突，使故事情節(jié)引人入勝，讀者不禁為角色的遭遇和命運而感到唏噓。

第二段：《雷雨》所展示的封建社會的黑暗與病態(tài)。

在《雷雨》中，曹禺鮮明地描繪了封建社會的黑暗和病態(tài)。孫維新是一個墮落的地主，追求享樂和權(quán)力，且對家族內(nèi)的女性橫加控制；陸之昂是一個自私、冷漠的富家子弟，無視人倫道德，對他人的悲劇漠不關(guān)心；何文秀和鄭文英則是封建倫理道德下所受的天塹。通過這些角色的塑造，曹禺向讀者展示了封建社會的丑陋和病態(tài)，引發(fā)人們對封建道德的反思和質(zhì)疑。

第三段：《雷雨》中對女性角色的描繪。

封建社會中，女性一直是弱勢群體，受封建倫理觀念和男權(quán)體制所束縛?！独子辍分械呐越巧蜗箬蜩蛉缟?，貫穿全劇。何文秀在曹禺策劃下成為了表現(xiàn)封建女性命運的典型。她在父親的命令下成為孫維新的妾室，遭受丈夫和家族成員的侮辱和壓迫，最終自殺。而鄭文英則是一個可以通過勾引男人來爬上社會階層的女子，她的命運同樣悲慘。這些女性角色的描繪，令人感嘆封建倫理對女性的枷鎖和壓迫，也使人對女性的命運和地位產(chǎn)生深深的思考。

第四段：曹禺的社會思想與藝術(shù)成就。

曹禺在《雷雨》這部作品中融入了豐富的社會思想。他深刻剖析了封建家庭的虛偽、腐朽，批判了封建倫理道德的束縛，呼吁女性的獨立和自主。同時，他對人性的探索和對現(xiàn)實社會的批判，使得整個劇本具有了很高的思想深度和藝術(shù)價值。曹禺以其獨特的想象力和劇作才華，創(chuàng)造出了一個引發(fā)人們思考的文學(xué)精品。

第五段：《雷雨》帶給我的思考。

讀完《雷雨》，我對封建社會的黑暗面感到震撼。這部作品不止局限于封建時代的社會背景，在當(dāng)代社會仍有普世意義。它呼喚的不僅是對封建倫理道德的批判，還是對當(dāng)代社會價值的反思。它引發(fā)了我對社會公平正義、個體人權(quán)和婚姻家庭等問題的深刻思考。同時，它也使我更加認識到女性地位和權(quán)益的重要性，激發(fā)了我對女性解放運動的興趣?！独子辍方o我留下了深刻的印象，使我在文學(xué)作品中看到了社會的種種問題，也讓我更加熱愛閱讀。

總結(jié)：《雷雨》是一部具有深刻內(nèi)涵的文學(xué)作品，它描繪了封建社會的黑暗與病態(tài)，呼喚女性的獨立和自主。曹禺在劇本中融入了豐富的社會思想，使作品充滿思想深度和藝術(shù)成就。通過對《雷雨》的閱讀，我對封建社會的現(xiàn)實問題有了更深入的認識，對當(dāng)代社會的價值觀也有了更加明晰的看法。這部作品給予了我很多思考，也讓我對文學(xué)的魅力和力量有了更加深刻的體會。

雷雨讀書心得篇二

《雷雨》中的八個主要人物，能讓我大概讀得懂的，也就只有周沖了吧。

他就像現(xiàn)在高中生的小情侶們般，向往著那綿綿不盡的愛。同時他也愛著他的父親。在他看來，父親一定會理解自己，甚至理解自己的夢想；相信父親會允許他把自己的教育費分一半給四鳳上學(xué)。但他似乎還是個懵懂的孩子呵，他沒能完全了解透他的父親，他不知道，自己的父親作為封建意識極其濃厚的一家之長，父親的權(quán)威是絕對的。

當(dāng)他父親當(dāng)著他和哥哥的面逼著蘩漪立即將苦藥喝下去，就是為貫徹自己的意志，確立一種命令與服從的秩序。直到喝藥這一場景，他才真正認識了父親，認識了父親的威權(quán)籠罩下的家庭。父親的專制，擊碎了少年對父親的崇敬、對父親的愛，才真正相信了母親的話：你父親一句話，就把你所有的夢打破了。

在他心里，他有著一個聰慧而慈祥的母親。他把母親當(dāng)作自己最知心的朋友，甚至向母親透露了心中最隱秘最純潔的情感。他會跟母親說，他愛四鳳，他會在父親逼母親喝藥的時候為母親求情。在周沖心里，蘩漪不是平常的母親：你最大膽、最有想象，又最同情我的思想。在喝藥的場景中，為母親痛苦流淚，身體發(fā)抖。他也愛他的母親，同樣的卻也不了解她。不了解她的自私、陰鷙，和被瘋狂情欲燃燒著的不安定的靈魂。當(dāng)母親利用他來阻止四鳳與周萍出奔的時候，他親眼看到自己心中最慈愛的母親為了自己的情欲失去母性地歇斯底里的喊叫，他難過，心痛而痛極：

媽，我最愛的媽，您這是怎么回事？

周沖還愛著四鳳。不，準確的說，是愛著愛，愛著夢。在這愛戀中，周沖寄托著自己的`憧憬。在他有限的人生閱歷中，他發(fā)現(xiàn)了四鳳這個處在社會底層的需要被拯救的人，希望通過他的愛情來實現(xiàn)自己的社會理想。與其說周沖愛四鳳，不如說周沖愛自己的理想，愛自己的夢。抓住周沖心靈的并不是四鳳，而是他的青春與夢想。周沖渴望生活在一個公平合理、充滿愛的真世界，并力圖身體力行去改變現(xiàn)實社會。

我忽然發(fā)現(xiàn)我覺得我，我，我大概是胡鬧。他是那樣慷慨的放手啊，但卻不像一個愛人在申說，而是一個夢幻者探尋著自己。

在這個封建色彩極濃的資產(chǎn)階級大家庭中，周沖是個不調(diào)和的諧音，他熱情、浪漫，恨講強權(quán)的人，恨不平等的社會，而周樸園就是講強權(quán)的人，周家就是不平等社會的縮影。他錯愛了強權(quán)的父親，錯愛了被情欲蒙蔽的母親，錯愛了不愛他的四鳳，錯愛了一個在當(dāng)時社會上的一個不了能實現(xiàn)的而又美好的夢一個青春旺季的少年啊，要在這些各種錯愛中逝去，何等可惜！

雷雨讀書心得篇三

在封建的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時，他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛，恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建的臣服者。

其實我一直在想，魯四鳳——這個興許會終生獲得幸福的女人，這個在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人，如果不是意外，不是命運的捉弄，她會不會在余生重得快活呢。也許會吧，帶著母親臨終的祝福，與周萍私奔海角，從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會吧，因為她雙手緊緊挽著的是一個背負罪責(zé)，終生處于悔恨和惶恐中的男人，他們可以背離家族的往生，可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠的彼處，他們的精神里卻始終會殘留另一個的女人身影，如那夜雷鳴的雨后，她惡毒地詛咒著他們，那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底，竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個矛盾中的人物，活得叫人憐憫，死得叫人哀嘆。但是對于她的生死，我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設(shè)，畢竟那都是作者筆下的命運，任何人的介入都會破壞筆者的初衷。

周萍的死到并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng)，也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴，丟棄了理想，湮滅了自由，結(jié)余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個人，其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失??；又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥，認識到獨權(quán)的威嚴終究是不可動搖的；之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門；結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來，現(xiàn)實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個在夢想與現(xiàn)實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。

在這里我想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物，也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對現(xiàn)實的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。

《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。

人與人的交往就好比一只刺猬，總需要保持一定距離來自衛(wèi)的?；蛏蛩?，或矛盾或統(tǒng)一，總有一些關(guān)系，一些感情，始終糾結(jié)不清的。

雷雨讀書心得篇四

《雷雨》描述的是二十世紀的舊中國，一個資本主義家庭和一個處于社會底層的家庭發(fā)生的一段糾葛。小說通過周、魯兩個家庭，八個人物，前后三十年的糾葛，表現(xiàn)了舊社會的罪惡。

故事以封建大家庭的家長周樸園為核心，展開了錯綜復(fù)雜的矛盾。他為了發(fā)黑心財，故意使承包的江橋出險，淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個孩子，又拋棄了她。后來又結(jié)過兩次婚，和第二個妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產(chǎn)生變態(tài)的戀情并發(fā)_關(guān)系，又和弟弟周沖都愛著來周家做侍女的'、侍萍再嫁后生的女兒四風(fēng)。懷上了周萍孩子的四風(fēng)得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中，不幸觸電身亡，周平也拔槍自殺。

文中的周樸園可以說是一個資產(chǎn)階級和封建階級的“混血兒”，它既有資產(chǎn)階級的自私、偽善、金錢至上的特征，又有封建階級所有的蠻橫。他時常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍，甚至仍保留著與侍萍一起生活時的舊家具，繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關(guān)窗戶的習(xí)慣；但是，當(dāng)三十年后，他再次與侍萍相遇時，他表現(xiàn)出的不是重逢的喜悅，而是冷淡、憤怒‘面對年老色衰的侍萍，他想到的不是這些年來她過得怎么樣，而是她為什么要來這里，是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢擺脫一切，為的只是自己的名利。

從周樸園身上，我們可以看到腐朽不堪的舊社會中那些帶著偽善面具的資產(chǎn)階級的丑惡嘴臉，以及底層勞動人民所受的剝削、壓迫。

雷雨讀書心得篇五

要讀《雷雨》之前，我就看了話劇版的《雷雨》，也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。

隆……要下雨了，悶熱急躁的氣氛籠罩著整個房間。悶級了。從開頭到結(jié)尾，全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。

文章錯綜復(fù)雜的情節(jié)，并沒有使讀者感到無從下手。而是非常清楚，條理清晰。人物的內(nèi)心獨白，更是文章的點睛之筆。時間在這里，沒有了他的特殊功能。沒有使人忘記那曾經(jīng)的事實。時光弄人，有使人想起了那傷心的往事?，F(xiàn)實總是很殘酷。殘酷的人，殘酷的社會。人物對所處社會的反抗，并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗，人民的痛苦。

人物對所處社會的反抗，并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗，人民的痛苦。使我們更有了一種享受當(dāng)下的時光。我們慶幸有這樣的好時光，有這樣和諧的社會。人們可以自由的追尋自己的美好，不再虛偽，不在為社會的束縛而寸步難行。

愛情，自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會摧殘人的內(nèi)心，腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們，總是沒有一個好的下場。社會總是在進步，我沒不能讓這樣的悲劇再次重演。

作者美妙的語言，使我們在字里行間，感受到了作者對當(dāng)時社會的批判。文學(xué)的修養(yǎng)也是我們要不斷學(xué)習(xí)的。這就需要我們多讀好書，多讀大家之書，這樣我們在自己的寫作當(dāng)中，才會有不斷的提升。

雷雨讀書心得篇六

雷雨的開篇注定是個悲劇。與同時期的許多作品一樣，作者想通過小說表達的是，將封建階級和資產(chǎn)階級的諸多不良品質(zhì)刻畫得淋漓盡致，并在一個人物身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

雷雨中兩家八字的故事，就發(fā)生在短短一日之間，卻牽扯著往日的恩怨情仇。劇本以扣人心弦的情節(jié)、簡潔含蓄的語言、獨特的人物形象和極其豐富的潛臺詞為基礎(chǔ)。猶如刀刃般緩緩劃過心弦，顫抖的余音久久無法平息。

一日，卷入重重往事，一場誤會，一個秘密被揭開，三人被殺。這就是生活。如此痛徹心扉的生活，怎么會痛苦呢？歷史上這樣悲慘的故事可以說是源遠流長。類似的故事不勝枚舉，在此背景下的受害者更是不計其數(shù)。我認為這不僅僅是一個簡單的故事。與許多故事一樣，現(xiàn)實生活中的情境是故事的原型。在當(dāng)今社會，人們的思想發(fā)生了很大的'變化。女人變得堅強勇敢，不再被命運默默壓制。除了科技的發(fā)展，人文思想的進步也讓時代向前邁進了一大步。人們常常在知道過去的不幸后暗自慶幸自己生活的時代多么美好。然而，我們更需要的是知道如何利用過去的經(jīng)驗教訓(xùn)。

雷雨讀書心得篇七

是啊，在一個以金錢、權(quán)勢為主宰的沒有人性的社會里，一切都會變得無足輕重，更何況幾十年前那份本就不純真的情感呢。

黑暗，無疑都是因為它沒有光的照耀。本可以光明的社會都被一個個小人物所催殺，一切都被虛偽。勢力與不平等著的社會又怎么會走向光明？對于一個充滿理想正義與活力的21世紀的青少年來說黑暗是不存在的，但是我錯了，它會存在而且確實存在過。

給了自己的兒子，因為他不會了解，什么事真正的愛，她以為所有的人都會想周侍萍一樣逆來順受，以為只有自己會給別人幸福。蛋這一切都在他萬你啊得到了答案。

如果說周侍萍是個逆來順受的女子，那么周繁漪對幸福的準尋讓我們看到了她身上的勇氣。即使那是一份違背道德的愛情。但愚蠢的她勇氣更讓人佩服。再說魯大海。他是爭議的代表，他會不顧上層的壓迫勇于反抗。是啊，這就是那黑暗中的疑慮楊過。中將照亮所有的路，而那一個個悲慘的結(jié)果也同樣證明了這點。

所以，不管有多少河岸。它也只能維持12個小時不是嗎？黎明總會來臨，陽光總會找到每個人的身上。那縷陽光可能對于黑暗是刺眼的，但對于我們，對于每個堅守爭議的人來說永遠都是明亮而溫暖的。

愛可以與時間抗衡，正義可以與金錢匹敵。

雷雨讀書心得篇八

魯侍萍，可以說她的一生十分不幸，而造成這一切的人便是她的初戀周樸園。但，究竟是什么造成了這樣的悲劇呢？其實就是因為兩人年輕時的沖動。

因為一時沖動，而一世不幸，這肯定是非常不值得的。但現(xiàn)在，你們中的許多人正做著和魯侍萍一樣的事，可能你們會覺得這樣很歡樂，但你們要明白，這歡樂只是暫時的，而這暫時的代價卻是你們今后的一世幸福！所以，不能沖動一定要冷靜，要用睿智的目光去看待男生們，不能相信他們的花言巧語，要知道：最好的不一定是最合適的，最合適的才是真正最好的。

當(dāng)下的'你們，最重要的事情是學(xué)習(xí)，只有自己優(yōu)秀了，才會讓同樣優(yōu)秀的人找上你，所以，你們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)把握未來，讓自己活的精彩，不給自己的青春留下遺憾。

雷雨讀書心得篇九

曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人，分別來自兩個對立的階級，由于多次命運的巧合糾纏在了一起，復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜，在命運的無情擺布和感情的殘酷玩弄下，他們已無還擊之力，死的死，瘋的瘋，逃的逃，兩個家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之后，莫說劇中人物，連我們都痛苦萬分，徹底絕望了。

“雷雨”，這個名字取得太妙了?！袄子辍?，貫穿于字里行間，貫穿于環(huán)境描寫之中，貫穿于人物性格、人物感情之中，貫穿于故事情節(jié)之中，貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專家指出，《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征：開始時烏云密布，空氣悶熱難當(dāng)，隨后，空氣的氣氛漸趨緊張，時不時伴隨電閃雷鳴，隨后，大雨驟至，雷電轟鳴，整個宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑，最終走向變態(tài)極端的感情，周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存，罪惡感與歉然同在的感情，魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內(nèi)心，哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判，對罪惡的揭露，對人物的同情與無奈，愛恨交加的復(fù)雜感情，都化作了兩個字：雷雨。

雖然四幕長劇的時間跨度僅僅是一天，但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi)，人物的感情發(fā)生如此大的變化，情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折，實在叫人能以想象，但我們不得不相信它是真實的。人物之間的關(guān)系形成了一個錯綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng)，作者正是通過把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起，從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個兒子的魯侍萍，三十年后，周樸園偶遇魯侍萍，矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭取工人的權(quán)益與自己并不認識的親生父親發(fā)生矛盾，被自己同父同母的哥哥周萍痛打，周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已，決定痛改前非，卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅，與此同時，周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳，恰巧，繁漪的兒子周沖，一個善良、真誠的少年也對四鳳情有獨鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇，周萍把人交給了四鳳，卻受到繁漪的牽制，周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力，這一切的一切交錯在一起，終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的，太多的巧合，天命，但又是必然的，封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于，他讓矛盾相互交織，無處不在，讓人分不清誰是誰，誰愛誰，誰恨誰，但一切又是那么的鮮明，讓人的心都能感受到。

繁漪是最具“雷雨”性格的人物，也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘，也是最值得同情的人物。他年僅十七歲，天真爛漫，雖出生在闊家庭，但沒有絲毫強權(quán)思想、等級觀念，他追求平等，追求自由，待人真誠，對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個優(yōu)秀的青年，在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的，所以周沖的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。

這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下，世間一切罪惡丑陋原形畢露，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢，夢里淚雨滂沱。夢醒之后，自己的人生還是要自己勇敢的走。

雷雨讀書心得篇十

是年輕時犯下錯的因果報應(yīng)，還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事，一個周公館演繹出了當(dāng)時整個社會的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界，可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的，是一群人的人生。

一場雷雨，終結(jié)了幾十年的愛恨情仇，夢醒人散花落曲斷情未果，錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇，誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情，到三十年后子女糾纏不清的相戀，是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。

周樸園無疑是整個故事的罪魁禍首。三十年里，幾次搬家，他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具，始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣，依然保存著那件侍萍縫補過的舊襯衣。三十年的堅守，是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛，還是為了償還良心的負債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話，三十年的用情之深，怎會因為侍萍的滄桑落魄愛意蕩然無存?三十年的朝思暮想，怎會因為侍萍的突然出現(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安，怎會因為名利的羈絆而顏色大變?是的，他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍，而不是這個年長色衰，會對他的利益構(gòu)成威脅的侍萍?？蓱z，可悲，當(dāng)他獨自面對內(nèi)心的悲哀，所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長大，對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因為自己的年少輕狂，因為那時自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了，可是又有悖于人倫，這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認清自己犯下的錯誤后，他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現(xiàn)了，一個讓周萍內(nèi)心重新充滿生機的女人，也許這次他是真的愛了，但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺，他認為這是解脫的最好方式，可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨，但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐，三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的，郁積的火燃燒著她，她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望，她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”，這使她能夠突然做出不顧一切的決定，她愛起人來像火一樣熱烈，恨起人來又像火一樣把人燒毀，然而她的外表是沉靜的，就像秋天的落葉，無聲無息。她是可憐的，被鎖在深院里幾十年，心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了，周萍要了她整個的人，也把她整個的人再一次推進深淵。對繁漪這一角色的成功塑造，使舊社會看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上，卻因為上一代的糾葛卷進了一場悲慘的紛爭。愛情與親情的背后，只有恨和無盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。

雷雨過后，只愿洗凈三十年的恩恩怨怨，沖掉人心的丑陋，新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。