圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
個人工作總結及反思篇一
個學期即將過去,回顧前一時期的音樂課教學,下面兩個方面體會較深。
作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到升學考試,但作為素質教育的一個必不可少的因素,音樂課的質量,也是極為重要的。隨著學生學業(yè)的加重,音樂課在他們的眼中是副科,是學與不學都無關緊要的課程。所以,在平時的教學中,很多音樂知識都不能被很好地運用起來。這就對我們音樂老師提出了新的課題,如何更好的去設計一堂音樂課,才能對學生產生較大的吸引力,從而充分調動學生的學習興趣和參與熱情,達到課堂所追求的展示音樂魅力、愉悅學生身心、健康快樂為本的教標。
一、學習教學大綱,明確教學目的。
作為音樂教師,首先應該明確音樂教育以審美教育為核心,在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染學生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學生,進而使學生逐步形成健康的音樂審美能力。為了實現(xiàn)這一目標,在教學中,我引導學生對音樂的各種要素、各種手段作出整體性的反應,積極引導學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內涵,還要堅決引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美,從而使學生不僅做到現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上,我就從下列幾個方面對學生進行教育、引導:
1、通過音樂教學,提高學生的音樂審美觀念和審美情趣;。
3、在音樂課堂上培養(yǎng)學生參與和實踐能力。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂(如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等),培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。
二、采用多種方法,努力提高學生的學習興趣。
1.針對學生的特點,在使用音樂新教材的同時,想方設法,找資料充實課堂,激發(fā)學生興趣,提高課堂效率,開拓視野、提高審美能力。
2、對樂理知識的教學,從基礎抓起,每堂課選幾節(jié)樂譜視唱。讓學生學會劃拍、打節(jié)奏、哼曲調,逐步提高學生的識譜能力。雖然部分同學有困難,但從一個學期教下來,學生的進步還是較快的。
3、利用多媒體、音響等設備,向學生介紹一些民歌、名曲,作為補充教學內容。指導學生邊聽音樂、邊哼歌譜,反復練習,學生識譜能力有明顯提高。由于強調了“響”(聲音響亮)、“準”(唱準音調)、“美”(優(yōu)美動聽)三個字,學生積極響應,從實踐看,收效較大。
4、課內讓學生上臺演唱,培養(yǎng)他們的參與、實踐能力,學生情緒高漲,使音樂課上得更加生動活躍。
當然,如何調動每一個學生的學習積極性,今后還須努力.孩子們需要美,追求美,那么我希望音樂課能給他們提供一個空間,讓他們踏上尋找美,感受美的道路。在我的課堂教學中,孩子們是開心的!快樂的!只要我們多花些心思,我相信孩子們就會從中得到快樂的體驗!從而感悟他們純真的心靈。
個人工作總結及反思篇二
通過這次實習,有接下來的幾點認識。
1、對于一個項目來說,良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),作為代碼程序員,我們很多工作時間都是在寫技術文檔,它會在未來的升級以及模塊的復用時起著至關的作用。所以我們必須注重這個。
2、良好的代碼編寫習慣也是非常重要的,它不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于不同技術人員之間的協(xié)作。我們要使我們的程序具有易讀性,易擴展性,容錯性。
(1)易應有盡有性:所有的變量和函數以及類名都用簡單易懂易記憶的命名方式,所有類和函數,變量都有關鍵的注釋說明。這點很重要,也很基礎。
(2)易擴展性:整體系統(tǒng)架構邏輯簡單清晰,模塊與模塊之間盡量做到互不影響,也就是盡可能的獨立,這部分工作主要體現(xiàn)在前期設計工作中,需要掌握好的設計經驗和方法才能夠做的比較好。
(3)容錯性:對所有數據都進行有效性檢查:對第三方接口的調用失敗的容錯性。對所有代碼都做調用失敗后的處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關鍵的操作信息輸出,以便對工程異常情況產生條件的定位,及時解決問題。
3、一個好的調試、跟蹤與測試方法是非常重要的。我們需要對每個模塊的接口做測試,數據界的檢查,在對整個模塊做測試。主要測試穩(wěn)定性,效率及功能是否正常。確認單個模塊完全,再加入工程。我覺得在我們調試時用debug模式啟動服務器是一個非常好的選擇,我們可以很快定位到出錯的地方。并用可以找到解決的辦法。
總之這一段實習的經歷讓我明白了:一個優(yōu)秀的程序員必須不斷的學習,隨時總結,找到自己的不足,這樣逐步提高,才能讓自己很快的成長起來。
個人工作總結及反思篇三
20_年在上級部門的正確指導和總公司的正確領導下,通過分公司領導和廣大干部職工的努力奮斗,大膽開拓,扎實工作,取得了一定的成績。全司現(xiàn)有職工__人,其中退休職工__人,建制營運車輛__臺,全年總行駛里程預計__萬公里,運送旅客__萬人次,同比增長__%,在無任何大小上報事故的情況下,創(chuàng)招攬收入__萬元,同比增長__%,第三產業(yè)收入__萬元,共上交稅款__萬元,較好的完成了總公司下達的各項任務,現(xiàn)對20_年工作作如下總結:
一、規(guī)范經營環(huán)境,加大硬件投入。
我司下屬汽車站修建年代久,站房條件差,設備簡陋,已遠不能適應現(xiàn)代運輸市場的要求,同時今年初隨著大部份跨省班線車輛年限將到,車況嚴重老化,安全隱患突出,及廣大旅客對出行乘車工具的要求與日俱增,過境車輛的競爭加劇,社會停車場經營車輛一旁也是“虎視眈眈”,公司效益激劇下降,看起來天天是有那么多的車在跑,卻因為站場條件差、車輛檔次低、車況差,票價上不去,整個運輸市場呈現(xiàn)“買方市場”,公司陷入了低谷困境,收入連創(chuàng)“新低”,處于這樣一個危機關頭,公司領導果斷決策,本著“兩手抓,硬件先行”的原則,在公司財力十分緊張的情況下,一如既往的對車站加大投入,在前年投資__余萬元修建下水道、圍墻、混凝土車坪、廁所和去年投資_萬余元維修候車室、更新站場設施及修建隔離護攔的前提下,今年上半年又投資__萬余元率先在總公司范圍內安裝了錄像監(jiān)控系統(tǒng),下半年投資__萬元修建了車輛檢測站等設施,繼續(xù)完善優(yōu)化了站場環(huán)境,另外積極為車輛經營者提供優(yōu)惠、出面擔保貸款,在今年春節(jié)前基本上將全司跨省班線舊車全部換為高檔空調影視臥鋪車,另外全年預計共更換新車__臺,一方面提高了車輛檔次,消除了安全隱患,另一方面也吸引了旅客,抬高了票價,提升了經營環(huán)境的“人氣”,更重要的是在春運即將來臨的關鍵時刻,補充了運力,解決了車輛不足、檔次低有客不能拉,有客不愿坐的燃眉之急,為今年春運的大豐收打下了堅實的基礎。
二、狠抓生產經營,加強優(yōu)質服務。
運輸生產的環(huán)境改善了,并不意味著客源滾滾,錢從天下掉下來,還需要以我們優(yōu)質的服務、以人為本的經營理念、業(yè)務扎實的服務人員等方面來吸引旅客,讓他們體會到什么是“賓至如歸”的感覺,什么是家庭式服務,我們不但要他們乘我們的車,還更要坐回頭車、放心車。首先我司集思廣義,建立健全了以崗位責任制為主的包括勞動紀律制度、安全管理制度、財務管理制度、工作交接班制度等十多項規(guī)章制度,并分發(fā)各職工組織學習,在工作中突出以制度管理的特點,體現(xiàn)了公平性、透明性及適用性,受到了廣大職工的。另外針對個別工作不扎實,無責任心,不能勝任工作的班組成員,毫不心軟,按“能者上,庸者下”的原則,進行了調換,在今年__月份,車站更是在內部班組工作體制上“別走途徑”,敢于突破,全站工作人員一律分為兩個大組,下達任務,公平競爭,工資浮動,按勞取酬,打破了原來那種“有人沒事干,有事沒人干,干不干都一樣”的狀況,現(xiàn)在人人爭著做,搶著干,極大的提高了職工的積極性,人人有了動力和壓力。
為提高服務質量,樹立文明“窗口”,我司開展了“交通杯”勞動競賽,圍繞“優(yōu)質、安全、速度、效益”四大目標,充分調動廣大干部職工的思想道德、科學文化、技術業(yè)務素質,通過一系列的`主題勞動競賽活動,促進了我司經濟經濟效益的飛躍提升和“兩個文明”建設的全面發(fā)展。從_月份起,至今已舉辦了五期業(yè)務知識培訓,__余人次參加了聽課,在_到_月份還分三期舉行了職工業(yè)務知識考試,共計發(fā)放學習資料__多份,全體上崗職工全部參加了業(yè)務知識考試,通過率__%,每個月我們還分班組組織學習安全知識,并要求人人撰寫學習心得體會;另外在全年長期開展崗位練兵活動,做好真正切實把提高職工素質。上下面貌煥然一新,職工的業(yè)務素質也得到了極大的補充和提高。
通過我們的努力,企業(yè)和個人的經濟效益都得到了提高,到年底,公司預計實現(xiàn)招攬收入__萬元,比原計劃增加__萬元,增加_%,同比增長__萬元,增長_%,職工的工資每月同比增長__元,全年增長__元,而且基本上實現(xiàn)了人人上崗,并為每位職工訂做制服兩套。
三、搞好春節(jié)運輸,實現(xiàn)開門紅。
“一年之計在于春”,春運對于我們運輸企業(yè)來說更是至關重要,春運工作的好壞直接關系到我司全年的效益。
領導重視、機構健全是做好春運工作的關鍵,為此我司專門成立了以經理為組長,書記、副經理為副組長,制定了“__分公司春運管理辦法”,“春運車輛管理規(guī)定”,“春運安全管理規(guī)定”對春運的各項工作分工明確,責任到人,確保了春運工作的順利完成。
精心組織、運力充裕是做好春運工作的基礎,在春運前我司在科學預測旅客流量,分析客流規(guī)律的基礎上,制定了適應市場需求的運輸工作方案和應急預案,如成立了“春節(jié)道路運輸緊急運力組織調配指揮中心”,準備了較為充裕的運力,基本上滿足了旅客的出行需要。
采取措施、嚴格管理是做好春運安全的保障,運輸安全歷來是春運工作的重中之重。由于今年春運安全目標明確,抓得早、措施嚴,使運輸安全形勢好于往年。春運開始前,我司對投入春運的運輸工具、設施進行全面檢查,對所有春運參運車輛強制進行了一次二級維維護保養(yǎng),堅決落實各項安全措施,加強了對司乘人員的教育,增強安全意識,采取有效措施,嚴防駕駛員疲勞駕駛和超速行駛,并廣泛發(fā)動宣傳嚴禁攜帶“三禁品”上車,依靠公司領導及全體干部職工的共同努力,憑著廣大司乘人員高度的責任心和職業(yè)道德,取得了春運期間無一起大小事故的好成績。
在其它方面,我們轉變觀念、改善服務,全面提高春運質量。為廣大旅客提供了更為舒適、便捷的運輸服務,為旅客排憂解難,讓旅客走得順心舒心,在這之中涌現(xiàn)出一批讓人感動的人物事跡,如稽查員曹炎同志身體有傷,仍堅持在春運工作的最前線,就是在手術后鋼針斷裂出體外的情況下也不肯回家休息,其敬業(yè)、愛崗、愛企業(yè)的精神令人感動。
通過以上措施和努力,今年春運實現(xiàn)開行班次__個,完成客運量__萬人,省際加班__車次,包車__趟,地際加班__車次,創(chuàng)營收__余萬元,比去年同期增長__%,為歷年之最。
四、強化經營市場、堵漏增收。
我縣的客運市場并不是“風平浪靜”的,特別是在長途客運市場,因為客源相對較好,票價較高,效益較好,是我司的一條黃金線、經濟線,占我司整個招攬收入的近_%。在市場經濟杠桿的作用下,有許多的外部車輛同我們搶市場,拉客源、爭這一杯“羹”,同時內部的車輛經營者也是千方百計,想盡辦法鉆企業(yè)的空子,偷客使客,為自己“創(chuàng)收”,再來這些年來隨著運輸市場放開而形成的一個特殊的買客賣客、私設站點的職業(yè):“票販子”,從中攪渾水,牟取暴利。面對各方面的挑戰(zhàn),在公司領導的周密部署和安排下,我們一方面從外部爭取有關主管部門的支持和配合。
由于我縣是途經沿海發(fā)達地區(qū)的必經之地,長途客源較好,于是一些過境車輛為爭搶這塊“肥肉”,一是降低票價,二是私設站點,雇請“票販子”拉客,三是超載超員裝客。這樣我司的客源被他們搶去不少,長途班線車輛的效益迅速下滑,盡管我們也想了不少辦法,如向有關部門反映,治理私設站點問題,還有派車到下面各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接送旅客,更有的車輛經營者一時沖動,在外攔堵過境車輛,但這些辦法都只治得了一時,治不了一世,風頭過后,又是原樣,真是傷透了腦筋。為此公司領導經過多方奔走聯(lián)系,幾經勸說,終于在今年_月__日在我司召開了由__、__班,__班,__、__班車輛承包經營者及各客運分公司領導參加的車輛聯(lián)營座談會,與會各位人員暢所欲言,各述已見,最后基本上達成“按線聯(lián)營、利潤分成、風險共擔”原則的走車輛聯(lián)合經營的這樣一條路子,變過去窩里斗為現(xiàn)在的一致對外,企業(yè)和個人共同增長經濟效益的雙贏局面,為今后公司的線路經營管理帶來了新的思路,為明年公司效益的進一步提升打下了良好的基礎。
對于內部車輛偷客使客,私收票款的問題,我們加強稽查蓋章制度和現(xiàn)場的售票管理,稽查蓋章制度是我司的一項老制度,為使之不流于形式,我司曾多次召開生產會強調此項制度,并反復推敲稽查點的位置,最后將地點由原來的__、__方向遷至__、__分路的三岔路口,更好的發(fā)揮了稽查的功能和價值,同時公司多次組織對稽查點進行明查暗訪,考查工作人員的責任心和業(yè)績,今年全年稽查點共補票_萬_元,其中春運__萬元,共增收_萬元。
說到底,現(xiàn)場的售票力度是我們實現(xiàn)營收的關鍵,這一直是我司管理的重點,今年來,我們改變以往那種輪班式、形式化的售票方式,由原來站務員輪流排班上車補票,改成“人盯車、人盯人”式的補票模式,一人一車,一人一線,從車子擺出來應班開始,一邊幫助招攬客源,另一邊來一個旅客主動上前詢問,并帶到票房買票,不讓那些“票販子”偷客及有的車輛經營者悄悄使客出站的機會,見平時做慣了“閑人”的工作人員這么賣力的喊客,總比讓那些“票販子”偷客給外面過境車輛好的多,駕駛員也樂意讓我們補票,大大提高了我們的售票率,營收自然上去了,可謂一舉兩得。
五、績效考核、控制成本、壓縮開支,尋找新的經濟增長點。
我司原來因制度不規(guī)范,機構較多,人浮于事、開支亂、雜、多的現(xiàn)象比較嚴重,據初步計算,今年全司每月收入在__萬元左右,但每月支出實際在__萬元左右,加上每月折舊費_萬元,現(xiàn)每月虧損在__萬元,全年預計虧損在__萬左右,如再這樣下去,再不采取措施,公司將無法經營,不要說贏利,職工工資都是個問題。在這種情況下,在今年__月份公司新的經理上任后,提出了崗位改革、績效考核、控制成本、壓縮開支、尋求利潤最大化的目標思路,首先在財務上嚴格執(zhí)行一支筆簽字制度,堅持壓縮各種開支,對各種占用企業(yè)資金,不能創(chuàng)造效益的資產進行公開招標拍賣,如最近公司準備對車站稽查用車、江埡舊站房等公開拍賣,盤活企業(yè)資金,預計收入_萬元左右;公司每月對下屬各二級單位進行任務完成情況考核,對完不成任務的和開支超支的二級單位領導堅決按考核制度扣發(fā)工資,對有突出事跡的人員給予獎勵,如車站原來每月可控成本開支就基本在__元以上,通過采取措施后,每月開支基本上在__元以下,取得了良好的效果,今年全年通過績效考核共扣發(fā)二級單位人員工資總額__元左右,其中最多的光_月份就扣除車站領導工資的_%,對他們的工作起到了激勵和警示作用。
客運招攬收入是我司收入的主要來源,占_%以上,但隨著運輸市場的競爭加劇,這塊業(yè)務的利潤必定降低,我們除了采取提供更優(yōu)質服務增強競爭力,開辟新線路增長收入等措施外,更應該把眼光放在增加非招攬收入所占比重的思路中來,走多元化經營,提高企業(yè)抗風險能力,公司新的領導班子成立后,在_月份新的動作頻頻,如車站下屬中心停車場實行了承包經營,由原來的每月上交__元增加到現(xiàn)在的__元,每年增加收入近__多元;成立了“追繳欠款領導小組”和“門面招標領導小組”,前者對職工、車輛承包經營者長期所欠的__萬元公款著重進行清理,整理材料,采取停發(fā)社保金,停崗、報請市公司作除名處理、進入司法程序等手段,決不手軟,堅決將所欠公款一文不少的追回來,如公司職工楊清林就長期欠公款__元,多次去他家追討,可他就是一直不還,現(xiàn)我司已整理了材料,準備公開登報申明,并報請市公司作除名處理;今年_-_月份,“門面招標領導小組”對公司長期存在的門面由內部職工轉包出去得牟利,個人得大頭,企業(yè)得小頭和租“霸王房”的現(xiàn)象進行整治,重新對門面進行清理,按市場價重新出租,到目前為止所有門面都基本上簽訂了新的合同,預計每月增加收入__萬元,全年預計增加_萬_元。
個人工作總結及反思篇四
__月的第一個星期,我們學校組織了這學期的第一次月考,這是七年級進入學校的第一次大型的考試,不僅檢驗了學生對于知識的掌握情況,也讓任課老師清楚了每一個學生的學習情況,通過這一次考試知道了學生在知識學習中存在的缺陷和學生之間的差距。
一、試卷分析。
這次的試卷出題比較靈活,難度適中,有較少的題型沒有做過,但是都一些比較基礎性的題目,通過靈活變動而出現(xiàn),對于這類題型,很多的學生都沒有得分,說明我們的學生的思維能力不行,基礎知識掌握不牢固。一些學生連基本的相反數,絕對值,利用數軸比較大小或是數形結合的思想來分析解決問題,都沒有掌握,尤其是計算題,很多學生都大量失分,這在以往的學生中都是少見的,部分學生并時計算都沒有問題,可是一到考試就出錯,不是忘了這里,就是錯了那里,所以計算能力有待提高。
二、成績分析。
這一次考試學生的成績不太理想,平均分只有五十多分,及格人數只有三分之一左右,優(yōu)秀率和及格率都較低,沒有尖子生,這是學習中存在的最嚴重的問題。培養(yǎng)尖子生,通過尖子生帶動學習的積極性,提高學習成績實在必行?,F(xiàn)在的情況是大部分學生基礎知識掌握不好,做題不知靈活變動,對題目的理解能力也不行。有些學生平時學習也很積極,作業(yè)也完成得不錯,可是一到考試就是取不到好成績,這個問題也值得老師和學生好好的思考。
三、教學措施的改進。
1、加強練習的力度和強度,通過多做提高計算能力。
2、加強數學思想的培養(yǎng),數學思維的訓練。多做一些難度較大的題型。
3、作業(yè)練習檢查力度也得加強,認真督促每一個學生都能按時按量完成作業(yè)。
個人工作總結及反思篇五
我實習點的第一站,是黃塘醫(yī)院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景著實愣了一下,整個病房里的空氣好沉悶,好安靜,躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命,吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多么讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什么的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。于是我很努力地鎮(zhèn)住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我?guī)е谡?,無論我表現(xiàn)怎樣的表情,他們都不大可能看到)。
查完房后,朱老師,他說,你看著我做一個心電圖,以后的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧?”然后他接著說,"記住了,右邊的肢體導聯(lián)的上下,是紅與黑'”我們笑了笑,老師向我們搖著手說:“我們做醫(yī)生不要做黃綠醫(yī)生,(就目前我對朱老師的了解,“不做黃綠醫(yī)生”他做到了)”“黃綠醫(yī)生是什么呢?”“黃綠醫(yī)生曾被稱為江湖醫(yī)生,專門混日子,騙詐的醫(yī)生”。“那好了,左邊的肢體導聯(lián)就是黃與綠”經老師這么說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼并了對我們的思想教育!時間沒允許我在那里發(fā)呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯(lián),胸導聯(lián)插好了,并做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經?;煸谝黄疬M病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,后來,做多了,自然就熟悉了,現(xiàn)在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,并且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室里最簡單的實踐操作,在這個科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看著老師熟練的操作,心里癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心里在想,我實踐練習過后,也有這么一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。
我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,錄錄醫(yī)囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過后,會在腦袋里扎根地更牢固,就像在學校里,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什么干啰音,濕羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現(xiàn)在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區(qū)別出來!
呆在醫(yī)院里,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫(yī)院住過,我曾經錯誤地以為這里的醫(yī)生,是把你們病人拖在醫(yī)院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫(yī)生也希望病人能快點好起來,盡早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫(yī)院,是因為病情需要,是因為在一番正規(guī)治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什么意外,在醫(yī)院,有齊全的醫(yī)療設備和一批醫(yī)療隊伍,倘若,有什么意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫(yī)生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養(yǎng)可以不做了,省錢!如果你也同意,就簽個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷為肺炎,血培養(yǎng)是必不可少,一定要做的,但是張醫(yī)生還是替病人考慮了)"、還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫(yī)院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶著醫(yī)藥單出去買吧”我一次次被這些醫(yī)生感動過,心里涌動著一股股熱流,熱流過后,留在心底的更多是是對這些醫(yī)生的肯定,不僅僅是對他們醫(yī)術的肯定,更多的是對他們醫(yī)德肯定,醫(yī)德高尚,這樣的醫(yī)生,才能算好醫(yī)生,醫(yī)院有這些好醫(yī)生的存在,才算是一家好醫(yī)院,黃塘醫(yī)院堪稱為梅州市最好的醫(yī)院,真的名副其實!不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫(yī)生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫(yī)生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待著病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得于重生,又可以在正常的生活軌跡里快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,并沒有搶救成功,有一些病人,病情也并沒有好轉,但是醫(yī)生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力回天,有一些事實,注定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!
經過這些初始旅程,我更深刻地感受到了,醫(yī)學事業(yè)是一項很神圣的事業(yè),和病人的生命息息相關,做個醫(yī)生,容易,做個好醫(yī)生,難,學醫(yī)這條路,是一條艱難的旅程,拿出強勁,無論遇到多大困難,都要努力走下去,實習十個月好好努力,向吳勵老師,朱老師,張老師,看齊!
一年來,在院領導的正確領導下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志同心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:
在本年度內,能學習和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章,健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,較好完成全年的各項體檢、義診任務。嚴格執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術操作規(guī)范;醫(yī)德醫(yī)風建設好,能以病人為中心;提高醫(yī)療服務質量水平,能夠改善服務態(tài)度。
努力提高自身的服務質量,熱情接待患者。雖然我科各崗位每天擔負著繁重的接待工作,但我們都能夠想患者所想,急患者所急,耐心細致地做解釋,想方設法為患者解決困難。為方便檢查,在科室張貼醒目標示,簡化工作流程,提醒患者所要找的窗口和檢查室的方位,使其能便捷地達到目的地?;颊咦鯾超檢查堅持做到不積壓、不預約。
抓好了新設備的使用培訓工作,提高診斷質量,縮短等待時間。質量就是生命,準確的臨床診斷很大程度上依賴于放射科的影像診斷。如何縮短檢查時間,使患者能夠得到及時的診治一直是院領導所關心的,院領導我科所急,在他們的關心和支持下,我科新近增加了心臟彩超,可以更細致的開展各項檢查項目,這樣既提高了診斷的準確性又縮短了患者檢查時間,進一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。
報告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識認,不應潦草和涂改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小于或等于半小時。勞務分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得;通過節(jié)約用水用電,節(jié)約紙張等,減少開支;年度完成b超檢查近五千例。
積極配合醫(yī)院的各項義務活動,努力把我院的惠民政策落到實處,擴大社會效益,提高人民群眾對衛(wèi)生服務的滿意度。
邁入20__年,b超室將在20__年健康發(fā)展的基礎上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術,確保b超室的發(fā)展創(chuàng)新高。
1、強化規(guī)范操作,由于超聲影像檢查是動態(tài)過程,執(zhí)業(yè)人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。20__年b超室將強化依法行醫(yī),規(guī)范行醫(yī),嚴格執(zhí)行操作規(guī)程及各項診療常規(guī),使超聲檢查更加規(guī)范化。
2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強b超醫(yī)師診斷經驗的交流,要打好基礎。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風。
3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫(yī)師會診制度。加強與各影像科室間的聯(lián)系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術,為臨床不斷提供診斷支持。
4、加強與其它醫(yī)院的學習與交流,送出去與請進來相結合,學習其它醫(yī)院的先進的管理方法和措施,結合我院及科室的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發(fā)揮更大的作用。
在院領導的關心下,在全院各個科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,將會確保我院b超室20__年又好又快的發(fā)展,取得更大的成績。我科將繼續(xù)發(fā)揚成績,堅持全心全意為患者服務的宗旨,配合臨床科室作好各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
20__年我科在市衛(wèi)生局、__區(qū)分局、醫(yī)院領導及各業(yè)務部門的指導和幫助下,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國母嬰保健法》,實施《中國婦女發(fā)展綱要》、《中國兒童發(fā)展綱要》及《母嬰安全工程》,通過繼續(xù)開展婦幼保健工作,達到了保障婦女兒童的身體健康,減低孕產婦死亡率,消除新生兒破傷風等目標?,F(xiàn)將20__年我科工作取得的成績及存在的問題總結如下:
一、各項工作指標。
20__年住院分娩產婦數550人,新生兒活產數554人,孕產婦死亡0人,新生兒死亡1人。
一年來,在市衛(wèi)生局的支持和__區(qū)政府的重視指導下,我科認真貫徹落實《母嬰保健法》,以保障母親和嬰兒健康,提高出生人口素質為目標,以規(guī)范、強化母嬰保健技術服務為措施,加強執(zhí)法監(jiān)督檢查,逐步規(guī)范了母嬰保健技術服務市場,提高了產科服務質量。特別是20__年_月市局對我院的產科質量督查后,針對存在的問題,認真進行了整改,取得了較好的成績。
(一)母嬰保健技術服務進一步規(guī)范。
為了認真貫徹《母嬰保健法》及相關法律法規(guī),規(guī)范全科工作人員執(zhí)業(yè)行為,對全科人員進行母嬰保健法規(guī)及政策的定期培訓及考核。我們按照《母嬰保健技術服務基本標準》要求,對科室設置、設施設備、人員配備等方面進行自查與考核,對全科人員進行母嬰保健技術培訓,努力提高我科工作人員的母嬰保健技術水平。
對從事母嬰保健技術服務人員進行了科內調查、考核。舉辦母嬰保健技術規(guī)范、母嬰保健法律法規(guī)、婦產科醫(yī)療安全等科內講課。重視繼續(xù)教育,今年送我科2名醫(yī)生、5名護士參加__母嬰保健技術服務資格考試,均取得《廣西母嬰保健技術服務考核合格證書》。每年均派遣1名醫(yī)生到三級甲等醫(yī)院進修婦產科。對高危孕產婦系統(tǒng)管理,孕產婦、圍產兒死亡和出生缺陷安排專人負責登記、上報工作。為了控制男女性別比例失調,我科嚴格執(zhí)行“嚴禁非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的終止妊娠”規(guī)定。并張貼醒目標志,制定工作制度和工作人員職責。
(二)《出生醫(yī)學證明》的發(fā)放與管理得到加強。
根據衛(wèi)生部《關于母嬰保健法法律證件管理與使用的通知》,《出生醫(yī)學證明》管理辦法,__區(qū)衛(wèi)生行政部門與公安部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關于統(tǒng)一使用出生醫(yī)學證明的通知》等法律、法規(guī)要求,做好出生醫(yī)學證明發(fā)放工作。對在我院出生的新生兒及時辦理,辦理時嚴格進行核對,控制錯發(fā)、重發(fā)等問題的出現(xiàn),必要時與當地戶籍派出所進行溝通,取證。對補辦《出生醫(yī)學證明》進行了嚴格、規(guī)范管理,經調查取證等相關程序后,符合的給與出具相關證明送__市出生醫(yī)學證明辦公室(__市婦幼保健院)辦理,對不符合堅決不予辦理。
(三)婦幼衛(wèi)生三級網絡建設和功能逐步完善。
在20__年全區(qū)婦幼衛(wèi)生工作會議后,我市召開了由各縣區(qū)衛(wèi)生局長、婦幼保健院(站)長,市直各相關醫(yī)療保健機構主要領導、科主任、保健科長參加的全市婦幼衛(wèi)生工作會議,下發(fā)了《__市基層婦幼衛(wèi)生工作規(guī)范化管理方案》、《__市基層婦幼衛(wèi)生信息資料匯編》,各縣區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健機構進行了全面的安排部署。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分縣區(qū)建立了孕產婦死亡、五歲以下兒童死亡、出生缺陷統(tǒng)計上報、評審、反饋制度,成立了孕產婦死亡評審委員會,市上每年組織一次死亡評審,各縣區(qū)每半年組織一次死亡評審,找出影響當地孕產婦死亡的主要原因,制定科學的干預措施;按期召開例會、“降消項目”工作得到重視,基層婦幼衛(wèi)生三級網絡建設成效顯著。
(四)產科服務質量明顯提高。
產科是臨床醫(yī)學的重要組成部分,也是婦幼衛(wèi)生工作重點,它不僅關系到孕產婦的身體健康和生命安全,而且關系到新生命的降生,關系到新生命的質量和未來,加強產科建設和質量管理,是降低孕產婦和嬰兒死亡率的關鍵,有著十分重要的意義,20__年_月__市開展柳州市區(qū)“降消”工作以來,隨著住院分娩費用的減少。孕婦住院分娩人數的增加,我科更加注重醫(yī)療服務質量,提高技術水平。
但工作中既有不足,針對上級檢查發(fā)現(xiàn)我科產科質量安全中存在問題,我科及時開會討論解決辦法,認真整改,使得我院產科服務質量得到進一步提高,建立健全了產科工作制度、人員職責和操作常規(guī),完善了產科登記制度,明確了孕產婦死亡、圍產兒死亡、出生缺陷上報程序,加強了產科人員“三基三嚴”培訓,特別是新生兒窒息復蘇技術得到了推廣;成立了產科急救領導小組,公布了急救電話;產科急救藥品齊全、安全有效;規(guī)范了病歷文書書寫及產程圖的使用;改善了科室設置與產科設施、設備,使產科服務技術和服務質量有了進一步的提高。通過檢查考核,使得我科順利通過了__年下半年的產科醫(yī)療質量安全檢查。
(五)計生工作水平逐漸提高。
人口與計劃生育工作的目的是提高人口素質、穩(wěn)定低生育水平、促進全社會經濟協(xié)調發(fā)展為總體目標。為了加強對計劃生育技術服務工作的管理,控制人口數量,提高人口素質,保障公民的生殖健康權利,我院嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的《計劃生育技術服務管理條例》的各項規(guī)定,并且配合計劃生育行政部門做好計劃生育服務工作,我院是持有國家頒布的《計劃生育技術服務機構執(zhí)業(yè)許可證》的醫(yī)療機構,并且符合國務院計劃生育行政部門規(guī)定的設置標準。
從事與計劃生育有關的婦產科臨床醫(yī)務人員,都具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或護士資格證書,都經過計劃生育專業(yè)的正規(guī)培訓上崗,并嚴格執(zhí)行執(zhí)業(yè)醫(yī)師法和國家有關護士管理的規(guī)定。我院自20__年以來從未進行過非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定或者選擇性別的人工終止妊娠,并且嚴格將計劃生育手術控制在上環(huán)術、取環(huán)術及人流術,未發(fā)生過超范圍的計劃生育手術行為。而且在計劃生育手術方面從未發(fā)生過醫(yī)療差錯事故。我院在施行避孕、節(jié)育手術、特殊檢查或者特殊治療時,堅持征得受術者本人同意,并且手術室及器械消毒嚴格,各項指標全都合格,保證了受術者的安全。
三、存在問題。
成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足。
(一)經費資金不足,設備儀器短缺,科室設置不健全,房屋床位緊缺,有混用現(xiàn)象存在,布局與流程不太合理科學。
(二)產科人員數量緊缺、結構不合理,未形成梯隊(1線住院醫(yī)師、2線主治醫(yī)師、3線副主任),無專職助產士。
(三)病歷書寫、產程圖尚需進一步規(guī)范,疾病診斷符合率需,母嬰保健技術服務水平有待進一步提高。
(四)部分人員對母嬰保健相關法律法規(guī)不熟悉,在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數同志意識淡漠,未予足夠重視。
(五)訪視和健康教育還流于形式。
四、工作打算。
(一)增加收入,加大對設備儀器的投入,盡量完善科室設置,提高住院病床使用率,努力使房屋、診室布局科學合理。
(二)充實產科工作隊伍,形成合理的工作梯隊,發(fā)揮各級人員的作用。
(三)加強技能培訓,積極參加市衛(wèi)生局舉辦的產科病歷書寫規(guī)范等培訓班,提高專業(yè)人員病歷書寫、業(yè)務素質和技能。
(四)加強母嬰保健相關法律法規(guī)、業(yè)務知識、及科室規(guī)章制度方面的學習。
(五)加強訪視及健康教育方面的工作,注重內涵,避免流于形式。
(六)進一步加強《出生醫(yī)學證明》的管理,力爭盡快實行計算機管理。
個人工作總結及反思篇六
在實際教學工作中,教師們之所以害怕反思,不愿意反思,可以歸結為以下五個方面的思想與心理上的誤區(qū):
“反思”一詞被教師們認為具有貶義的性質,因為工作出錯或者教學失敗才需要反思,而成功是不需要反思的,個人教學反思。這是一種對反思的誤解,教學反思《個人教學反思》。
二、認為與同伴交流反思影響自己的威信。
不少教師認為,在同事面前能夠談談自己成功的經驗,得到大家的認可很有面子,如果在同事面前將自己教學中存在的問題解剖開,會影響自己的威信。這一點我們完全可以理解,但卻不敢茍同。關鍵是學校形成的是一種怎樣的教研氣氛。
三、認為反思就是個人思辨。
一些教師認為,反思就是自己“苦思冥想”。
教師的反思不是一種純粹性的思辨,而是一種謀求改變自己的行動。這種思考具有兩個特點:
(一)思考對象是自己。
教師的反思總是指向自己,教師既是反思的對象,也是反思工作的承擔著。他擔任著雙重角色——既是教育者,也是被教育者。
(二)反思目的是改變教育教學行為。
教師反思帶有明顯目的,就是要通過反思改善自己的教育教學行為,因此教師反思是一種在行動中的反思,而不純粹是一種思考。
個人工作總結及反思篇七
光陰似箭,日月如梭,白駒過隙間度過了一年的工作時光,回顧自己這一年來的工作,有積極的需要繼續(xù)保持的地方,也存在個中不足的地方。在幾位領導的關懷培養(yǎng)和各位同事的幫助下,我緊密圍繞在安全基礎,質量中心周圍,積極進取,扎實開展本職工作,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷提高自己的工作效率,以“服從領導,團結同事,認真學習,扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把“安全”放在首位。堅決杜絕習慣性錯誤,較好地完成了各項工作。同時我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身業(yè)務技能和綜合素質上下功夫,相應的,也取得了一定的成效。但是,自己同時也存在很多不足,值得反思的地方?,F(xiàn)將工作中的各部分總結如下:
1、技術相關。
(1)長期以來懸而未決的單軸制動不緩解故障,__輛新車發(fā)生多次單軸制動不緩解故障并經過整改后,均未得到徹底處理。在處理該故障過程中,會同廠家全面深入了解基礎制動裝置的工作情況,分析故障可能產生的原因,做了大量的工作,最終于__年底從排氣嘴、停放制動彈簧、安裝工藝要求等多個方向進行了整改處理,至20_年_月底全部完成整改,經過20_年夏秋運營周期,未再次出現(xiàn)該故障,目前來看,此次整改是有效的,徹底的。
(2)在接手技術管理工作后發(fā)現(xiàn)了__車輛部分水平輪胎超周期使用的情況,會同廠家人員論證可以繼續(xù)使用,經過長期跟蹤直至經過首次全檢,現(xiàn)已全部更換完成,在保證運營安全的前提下順利完成過渡。
(3)持續(xù)跟進水平輪無線胎壓監(jiān)測系統(tǒng)啟用情況,由于系統(tǒng)運行依然不夠穩(wěn)定,仍存在一定問題,經過多次整改,效果尚不明顯。目前全部車輛已啟用但相關故障依舊只在監(jiān)控系統(tǒng)后臺記錄,為了更好的應用該系統(tǒng),提高列車運營安全保障,最新一期整改已完成__車,目前正在驗證階段,驗證完成合格后將依據合同及技術要求全面恢復正常使用。
(4)日常檢修方面,自檢暴露故障中車體及內裝設備占比__%,主要為裙板機械鎖座回鎖、裙板機械支撐支撐不到位等故障,且主要集中在二延車輛上。隨著運營時長的累計,部分使用頻率較高的零部件機械部位逐漸暴露出機械韌性下降的情況屬于正?,F(xiàn)象。
(5)目前著重對延長前進走行輪胎運營公里數做相關研究與分析,為明年現(xiàn)場實施做好方案準備。
經過不斷的歷練,增加了自己對技術管理工作的認知,技術管理工作,不僅需要扎實過硬的技術業(yè)務能力,同時需要具備較強的管理能力,這方面需要不斷努力加以提高。
2、培訓相關。
組織監(jiān)督實施車間級培訓共計_個專業(yè)__期__余人次,很好的鞏固了員工技能水平,使其檢修能力穩(wěn)步提升;上崗證新訓、復審完成__人次。
另外積極響應上級部門號召,組織員工參加技能比武等活動,有效的增強了員工的工作積極性,主觀能動性以及工作競爭性。
3、團支部相關。
作為__車輛車間前團支部委員,在團支部工作開展中積極響應上級組織號召,順利完成20_年團費收繳工作。由于新冠疫情影響,今年上半年未組織團員青年開展大規(guī)模的趣味活動,團組織內活躍氣氛不及往年,相信隨著疫情陰霾的逐漸散去,團員青年豐富多彩的活動必將熱火朝天的開展。
下一步工作規(guī)劃:。
1、繼續(xù)跟進處理水平輪無線胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的整改處理;。
2、跟進__輛編組車輛轉向架前后橡膠止擋(四方)更換。
3、繼續(xù)加強自身業(yè)務技能的學習和管理能力的提高;。
4、培訓工作進一步規(guī)范化、標準化、實效化。
通過對今年工作的總結,在工作中存在的不足。主要如下:
1、對內部關系協(xié)調還不夠,要從思想上加以提高,工作條理性欠缺,需加強;。
2、工作重點不突出,要改善;。
3、人際關系處置某些時候欠妥,需改善;。
4、工作還不夠細致,溝通能力和細致程度還需要加強。
個人工作總結及反思篇八
又快到了學期末,該是老師們整理交納檔案材料的時候了。所以我也附上一份總結及反思,方便你的使用。說起總結,我們每學期都在寫,不是我們自愿地去寫,而是要應付學校需要的檔案材料。這些總結計劃什么的有什么用呢?要我說它惟一的用處就是在學校檔案柜里占一個位置,僅此而已。領導是不會看的,因為領導很忙,沒功夫看。教師自己會看么?大概也不會看,也不會去別人的。這類檔案材料太多了,柜子里放不下了,怎么辦?拿出早些年的進行銷毀。那就奇怪了,既然是這樣,為什么還要寫呀?不寫不行呀!就拿我們學校來說吧,普通教師(連班主任都沒當的)就有什么總結、教學反思、教學案例設計、期末教學質量分析、繼續(xù)教育學習總結等等七八份,一份不交扣款二十元,誰也不會與錢過不去的,還是寫吧!好在現(xiàn)在有網絡,很方便,從網上下一篇就成了。由此我想,我們?yōu)槭裁匆朗刂@樣形式主義的東西不放手?我們的領導在拿這做什么?政績?利益?也許這就是有中國特色的教育必不可少的元素吧。如果我們能與領導進行公平對話,試問領導:我們能不寫這些無人問津的檔案材料嗎?領導會怎么說?怎么能不寫呢,這是工作的需要,你一學期下來對自己的工作就不能總結總結么,工作怎么能進步哇!再說這也是檔案材料的需要(心里話:連總結都不寫了,我還怎么控制你們那)。廢話少說,帖上總結,不過事先申明,這也不是我寫的,從別處復制過來,再添鹽加醋,削履適足,再掛上我的大名,交給學校,我的檔案就完成了。
附:
一學期的工作又將結束了,可以說緊張忙碌而收獲多多?;仡欉@學期的工作,我執(zhí)教初(1)、初一(2)的數學學科,工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作總結如下:
一、熱愛教師工作,思想進步,團結同志,每天早來晚走,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請病、事假,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。
二、積極參加各類學習培訓,努力提高自己的教育教學水平。
本年度我們每位教師都要參加縣里教師業(yè)務能力考試,結合自身特點制定了業(yè)務學習計劃,本學期我嚴格按照學習計劃,有序有效地進行了學習,我覺得自己的業(yè)務水平又上了一個新的臺階,特別是我又認真學習了幾本教育教學叢書,我覺得自己有了很大的提升。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領悟其中的教學藝術,努力提高自己的教育教學水平,并能在日常教學工作中很好的應用。
三、
在教學工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。教學中,我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng),一面自覺學習先進教育思想方法、優(yōu)秀教學方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學”的分層教學研究,著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,改革教學方法、手段,增大課堂容量,提高學習興趣,實現(xiàn)“后進生轉化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學生都得到應有發(fā)展”的目標。對于班級的學困生,給予特殊的關照,課堂上多提問,多巡視,多輔導,在課堂上對他們的點滴進步給予適當的表揚,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數學的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學困生們的輔導老師,組成"一幫二"小組,根據各自的情況給學困生定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。常思考,常研究,??偨Y,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。
繼續(xù)探索數學知識之間的數學思想的運用和數學問題的思路方法、分析規(guī)律等;作完初中數學各章的知識樹和初中數學的分類知識樹;撰寫多篇教學經驗類等論文。
四、認真參與班級管理,努力形成良好班風。
通過班會、晨會對學生進行的思想教育。培養(yǎng)班干部,主動與家長溝通,虛心接受家長的見意,并從家長的角度去考慮問題,爭取與家長的教育思想達成一致。
我不但注重學生的學習成績,而且更注重學習態(tài)度、方法和習慣;不但重視學生的品德養(yǎng)成,而且更重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng),我虛心學習、大膽創(chuàng)新,跟班緊、認真負責、指導到位,并充分發(fā)揮學生的自主管理作用,使班級真正形成“團結向上,紀律嚴明,環(huán)境整潔,學習刻苦”的良好班氣。
五、工作中存在的問題1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。5、教學反思不夠。
六、今后努力的方向。
1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思,加大教學投入。
教師的工作周而復始,我將好好反思一年來我工作中的經驗和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,請各位領導和老師給予我?guī)椭团u,讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
在新課程的實施過程中,我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學模式已逐漸被生動活潑的數學活動所取代。課堂活起來了,學生動起來了:敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論,充滿著求知欲和表現(xiàn)欲。在“以學論教”的今天,結合一些在教學中的具體案例,從學生的變化看課改,別有洞天。
一.交流讓學生分享快樂和共享資源。
學生已有的生活經驗、活動經驗以及原有的生活背景,是良好的課程資源。在“生活中的立體圖形”這節(jié)課中,不同的學生依據不同的生活背景進行活動,自己抽象出圖形,制作出紙質的立體圖形。彼此間的交流,實現(xiàn)了他們對立體圖形關鍵特性的理解和認識,大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂,共享彼此的資源。
二.從生活出發(fā)的教學讓學生感受到學習的快樂。
在“代數式”這節(jié)課中,由上節(jié)課的一個習題引入,帶領學生一起探究得出一個規(guī)律5n+2,由此引出代數式的概念。在舉例時,老師指出,“其實,代數式不僅在數學中有用,而且在現(xiàn)實生活中也大量存在。下面,老師說幾個事實,誰能用代數式表示出來。這些式子除了老師剛才說的事實外,還能表示其他的意思嗎?”學生們開始活躍起來,一位男孩舉起了手,“一本書p元,6p可以表示6本書價值多少錢”,受到啟發(fā),每個學生都在生活中找實例,大家從這節(jié)課中都能深深感受到“人人學有用的數學”的新理念,正如劉老師所說的,“代數式在生活中”。
三.學科的融合讓學生感受到現(xiàn)代科技的魅力和綜合式的學習。
在日常生活中,經常聽人們議論ct技術、磁共振成像,但很少有人能將其中的道理講清楚。然而,學習了七年級上冊“截一個幾何體”以后,幾乎所有的學生都能體會現(xiàn)代醫(yī)學的ct技術竟然和切蘿卜類似。
四.創(chuàng)新設計讓學生體現(xiàn)積極向上。
在學生上網查詢,精心設計、指導下,成功地進行了“我是小小設計師”的課堂活動:這節(jié)課是以七年級數學上冊的一題作業(yè)為課題內容設計的一節(jié)課,以正方形、圓、三角形、平行四邊形設計一幅圖,并說明你想表現(xiàn)什么。事先由老師將課題內容布置給學生。由兩位學生作為這節(jié)課的主持人,其他學生將自己的作品展示出來,并說明自己的創(chuàng)意。最后,老師作為特約指導,對學生的幾何圖形圖案設計及創(chuàng)意、發(fā)言等進行總結,學生再自己進行小結、反思。整節(jié)課學生體驗了圖形來自生活、服務于生活的現(xiàn)代數學觀,較好地體現(xiàn)了學生主動探究、交流、學會學習的有效學習方式,同時這也是跨學科綜合學習的一種嘗試。
五.合作探究給學生帶來成功的愉悅。
“統(tǒng)計圖的選擇”教學設計和教學中,要求學生以4人小組為單位,調查、了解生活中各行各業(yè)、各學科中應用的各種統(tǒng)計圖,調查、收集你生活中最感興趣的一件事情的有關數據,必須通過實際調查收集數據,保證數據來源的準確。學生或通過報刊、電視廣播等媒體,或對他們感興趣的問題展開調查采訪或查閱資料,經歷搜集數據的過程,搜集的統(tǒng)計圖豐富多彩,內容涉及各行各業(yè)。學生從中能體會統(tǒng)計圖在社會生活中的實際意義,培養(yǎng)善于觀察生活、樂于探索研究的學習品質及與他人合作交流的意識。
綜合來看,新課程有以下幾個特點:
一、從教材的內容編排看。
新教材改變了傳統(tǒng)的教學大綱對教學內容的輕能力重知識的要求,出現(xiàn)了許多新的教育思想把教材的內容分解成一個一個的小步子,一會兒幾何知識,一會兒代數知識,好比一臺機器,把所有的零件放在學生的面前,作為教師就是要讓學生自己去探究如何組裝機器。教會學生學習的方法。通過半個多學期的教學實踐探究,使我清楚地認識到,必須要改變以往的以教師為中心,學生機械模仿教師的解題過程,死記硬背,這種方法已在教臺站不著腳。同時,新教材還有獨特的一面,那就是緊密結合學生的生活實際,從學生的心理和年齡特點考慮:七年級的學生還很喜歡色彩鮮艷的圖片,所以教材編排了很多想想做做、剪剪拼拼游戲中的數學,學學玩玩,玩玩學學的24點計算,火柴棒、排方桌等生活中的數學,使枯燥的數學變得有趣了,變的學生好容易理解了,這樣不但激發(fā)了學生的學習興趣,而且體會到數學就在身邊,感受到數學的趣味和作用,體驗到數學的魅力。
二、從教學的方面看。
教師是學生學習的幫助者,學習情境的設計者和信息資源的采集者,好比“機器零件”供應商,要從講臺上的“獨奏者”轉變到后臺的“伴奏者”。教師必須要認真地鉆研教材,找準教材的重點與難點,處理好教材、學生、教師的關系。尋找相關數學資源、圖片、實物模型,創(chuàng)造和平共處的學習環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生用數學的眼光來看待現(xiàn)實生活,體會現(xiàn)實生活也離不開數學。增強學生學好數學的信心與決心。
如在教日歷中的方程時,學生每人準備一張日歷表,然后教師提出問題,小彬在假期中外出旅游一周,這一周各天日期之和是84,問小彬幾號回家?問題一出,學生們的情緒馬上高漲起來,這時課堂熱鬧非凡,討論的場面不言而喻,然后觀察學生準備好的日歷,找日歷中規(guī)律,豎列中的數字關系,橫列中的數字關系,緊接著玩日歷中的數學游戲,學生情緒高漲,收到了良好的教學效果,再比如商品中的打折銷售,對于學生來說,買賣服裝是生活中最平常的事,但其中的數學知識學生知道的還不是很多,只要教師收集的資料準備真實有效,學生的會很感興趣用數學的知識去解答這些問題,但在數學的教學中教師要時刻注重學生能力的培養(yǎng),針對現(xiàn)在農村學生,閱讀課外的讀物還不是很多,若看到一些數據無法用數學語言來表達,教師在上課時盡量做到讓平時不愛說話的學生發(fā)表意見,做到多鼓勵,少批評,同學之間少指責,使他們不再沉默。新教材的優(yōu)點很多,但在教學的過程中,我也有一些困惑:
在教學中,教師注重采用小組合作交流,共同學習,但在此過程中,好的學生能積極討論、發(fā)言、學到了很多知識,發(fā)展了他們的能力,但對于哪些調皮學生來說,討論簡直是一種放松。什么都沒有學到,學生與學生之間的兩極分化日趨嚴重,作為新教師十分頭疼,如何解決呢?還有待探索和研究。
師的真正本領,主要不在于講授知識,而在于激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來,經過自己的思維活動和動手操作獲得知識。新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學生的學習狀態(tài),在教學中更重要的是關注學生的學習過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。就學習數學而言,學生一旦“學會”,享受到教學活動的成功喜悅,便會強化學習動機,從而更喜歡數學。因此,教學設計要促使學生的情感和興趣始終處于最佳狀態(tài),從而保證施教活動的有效性和預見性。
新課程提倡學生初步學會從數學的角度提出問題、理解問題,并能綜合應用所學的知識和技能解決問題,發(fā)展應用意識。隨著社會主義市場經濟體制的逐步形成,利息、保險、有獎儲蓄、分期付款等經濟方面的數學問題,已日漸成為人們的常識,因此,數學教學不能視而不見,不管實際應用,這樣恐怕就太不合時宜了。
個人工作總結及反思篇九
本著對自己職業(yè)的熱愛,我又充實的度過了20__年。上半年,我擔任畢業(yè)班教學工作,為了提高學生在中考中的數學成績,我精心專研教材,認真做各省市中考試題,以課堂為主陣地,精講多練,向課堂效率要成績。中考復習階段,帶領備課組全體教師積極探索好的復習方法,并在教研室趙老師的指導下,出了中考第一次模擬考試數學試卷,試題與中考接軌,透著探索性與創(chuàng)新性,受到教研員的好評。
20__年的下半年,我擔任七年級七班的班主任,初當班主任,雖然有點摸不著頭腦,但我深知,只要肯下功夫,只要工作做細,只要自己想做到,并且去做,就一定能做到。本著對自己高標準、嚴要求、強壓力,我從學生一入校的軍訓抓起,對班級的各項工作常抓不懈。認真分析每一個學生的性格特點和學習特點,個別談話與家訪相結合,努力使每個學生得到適合自己的發(fā)展。長期的勞累使我受到了病魔的纏繞,但我沒有因此而放松對班級的管理,也正是由于我的堅持和校領導的指導、關懷,我們班取得了如下成績:
(1)軍訓模范支隊;。
(2)隊列比賽第二名;。
(3)廣播操比賽第三;。
(4)跳繩踢毽子比賽第三;。
(5)藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎;。
(6)藝術節(jié)文藝節(jié)目三等獎;。
(7)本學期四次月考核第一;。
(8)模擬考試總成績年級第二;。
(9)學科競賽總成績年級第一;。
(10)期中考試總成績年級第一。
管理班級的同時,我沒有忘記提高自己,通過不斷地學習,我個人也取得了如下成績:
(1)20__年9月在開封參加省優(yōu)質課大賽,獲省一等獎;。
(2)積極輔導學生參加省數學競賽,我榮獲優(yōu)秀輔導員;。
(3)撰寫德育論文“我們身邊的三平精神”獲市二等獎。
以上的一切都屬于過去,20__年,我的目標是,我們班的各項成績都能再上一個新臺階,我們備課組的成績要有新提高。