心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇一
對于以上關(guān)于私立醫(yī)院及公立醫(yī)院的感想，我有些個人建議，具體建議如下：
1、我認為長庚醫(yī)院可以加大宣傳力度，可以深入政府、公司、學(xué)校、社區(qū)，讓長庚理念傳入萬家，同時長庚需要依舊秉承其優(yōu)良傳統(tǒng)，更好，更便捷的為民眾服務(wù)。公立醫(yī)院也需樹立危機意識，提高服務(wù)態(tài)度，向私立醫(yī)院學(xué)習(xí)彌補自身的不足。
2、我希望人們能夠樹立正確的思想，拋開世俗觀念，明確解決身上病痛才是最重要的。
3、長庚醫(yī)院可以重金聘請有經(jīng)驗的醫(yī)師，同時積極培養(yǎng)新人，并為他們提供到臺灣或海外學(xué)習(xí)的機會，建立強大的醫(yī)療隊伍。
4、針對地處偏遠的不足，長庚醫(yī)院可以在合理的成本規(guī)劃下，增加接送車的班次以及路線，爭取覆蓋整個廈門市，同時也可與公交公司接觸，爭取更多的公交車經(jīng)過醫(yī)院，方便民眾就醫(yī)。
5、最后，我希望公立醫(yī)院和私立醫(yī)院能夠互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，中西結(jié)合，更好的為民眾服務(wù)，根本解決看病難，看病貴的問題，挽救更多美好的生命。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇二
第一段：介紹醫(yī)院社會實踐的背景和目的（200字）。
社會實踐是大學(xué)生們接觸社會、增長見識、鍛煉能力的重要途徑，而醫(yī)院是大學(xué)生進行社會實踐的理想場所之一。我作為一名大學(xué)生，有幸參加了學(xué)校組織的醫(yī)院社會實踐。這次實踐的目的是讓我們能更好地了解醫(yī)院的運作和醫(yī)療服務(wù)，同時也是讓我們認識到醫(yī)療行業(yè)的責任和挑戰(zhàn)。
第二段：醫(yī)院實踐的收獲和挑戰(zhàn)（300字）。
在醫(yī)院實踐中，我親身參與了患者的接待和病房的巡視等工作。通過與患者交流，我深刻體會到了醫(yī)生的責任和擔當，并對醫(yī)學(xué)知識有了更深層次的認識。與患者交流的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是學(xué)會了如何用溫暖和關(guān)懷去面對患者的不同情緒和需要。同時，醫(yī)院實踐也讓我意識到醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)之一就是工作的高強度和對細節(jié)的要求。在病房巡視中，我體驗到了醫(yī)護人員的辛勤工作和忙碌的節(jié)奏，這讓我對醫(yī)護人員的辛苦有了更深刻的體會。
第三段：醫(yī)患溝通的重要性（300字）。
醫(yī)患溝通是醫(yī)療服務(wù)的重要一環(huán)。在醫(yī)院實踐中，我親眼目睹了一些醫(yī)患溝通不暢導(dǎo)致的矛盾和問題。有的患者因為無法理解醫(yī)生的解釋而表現(xiàn)出不滿，有的醫(yī)生也因為時間緊張或者態(tài)度冷漠而引起患者的不滿。這使我深刻認識到醫(yī)患溝通的重要性?；颊咄枰斫夂托湃危t(yī)護人員則需要更好地與患者溝通，尊重患者的意見和需求，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖和關(guān)懷。只有通過良好的醫(yī)患溝通，才能有效緩解醫(yī)患之間的矛盾，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第四段：醫(yī)院實踐對自我成長的影響（200字）。
醫(yī)院實踐對我影響深遠，不僅讓我對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解，更重要的是讓我意識到了自己的不足和需要提升的地方。醫(yī)院的工作對細節(jié)的要求很高，這讓我明白了細致和耐心的重要性。同時，與患者和醫(yī)護人員的交流也鍛煉了我的溝通能力和表達能力。在醫(yī)院實踐中，我體驗到了職業(yè)的誠信和責任感，這無疑對我以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
第五段：結(jié)語（200字）。
醫(yī)院社會實踐不僅使我獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是讓我懂得了溫暖和關(guān)懷對于患者的重要性。醫(yī)患溝通的良好和醫(yī)院的人文關(guān)懷是醫(yī)療服務(wù)的重要方面，也是我們大學(xué)生們應(yīng)該關(guān)注和學(xué)習(xí)的。通過這次醫(yī)院實踐，我對醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意與熱愛，并且決心成為一個有醫(yī)者仁心的醫(yī)護人員，在未來的工作中為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇三
在大學(xué)期間，社會實踐是一門必修課程，同學(xué)們通常會選擇到醫(yī)院實習(xí)，以增加對醫(yī)療行業(yè)的了解。作為一名大學(xué)生，我也參加了這項實踐活動，通過在醫(yī)院的實習(xí)，我不僅深入了解了醫(yī)療行業(yè)的工作環(huán)境與流程，還體會到了醫(yī)生們的辛勤與付出。下面我將結(jié)合個人實踐經(jīng)歷，分享我在醫(yī)院實習(xí)社會實踐中的心得體會。
第一段：實踐前的準備。
在進入醫(yī)院實習(xí)之前，我們首先需要學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，并了解醫(yī)院實習(xí)的規(guī)定和要求。這是一項教育活動，學(xué)生們需要具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)，才能更好地完成實習(xí)任務(wù)。我們可以通過閱讀相關(guān)教材，參加線下講座等方式，提前了解醫(yī)學(xué)知識，為實踐做好充分準備。
第二段：實踐中的感受與思考。
在醫(yī)院實習(xí)的過程中，我體會到了醫(yī)生們的忙碌與辛勤。他們每天朝九晚五，甚至更晚，為了病人的健康全力以赴。況且，病人的來訪從未有斷過，他們需要面對各種各樣的病情和疾病，需隨時做出適當?shù)奶幚砼c決策。這種高強度的工作壓力，對醫(yī)生們來說，是一種長期的考驗。他們需要保持高度的專注與耐心，以確保每一個病人得到及時的治療。
第三段：實踐中的收獲與成長。
通過醫(yī)院實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還提升了自己的溝通與團隊合作能力。在醫(yī)院的實習(xí)中，我們學(xué)生需要和醫(yī)護人員進行良好的溝通，以了解病人的狀況，并及時反饋給醫(yī)生。與此同時，實踐中也需要與團隊成員緊密合作，共同完成實習(xí)任務(wù)。這些經(jīng)歷使我感到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，團隊合作是至關(guān)重要的。
第四段：實踐中的問題與解決。
在醫(yī)院實習(xí)中，我們常常會遇到一些困難和問題，比如病人的情緒波動、疾病的嚴重程度等。面對這些問題，我們需要學(xué)會沉著應(yīng)對，不慌不忙地處理。在實踐中我們會遇到許多疑難問題，需要仔細分析和尋找解決方案。并與助教、醫(yī)生等專業(yè)人士進行交流與學(xué)習(xí)，以提升自己的解決問題的能力。
第五段：實踐后的反思與展望。
通過醫(yī)院實習(xí)社會實踐，我深刻認識到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦和社會責任。醫(yī)生們不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，還要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。同時，醫(yī)院工作也需要以團隊合作為基礎(chǔ)。未來的道路上，我將不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己的醫(yī)學(xué)知識與專業(yè)技能，同時也注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和責任感。希望能夠為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
通過這次醫(yī)院實習(xí)社會實踐，我深切地感受到了醫(yī)生們的辛勤與付出，也看到了醫(yī)療行業(yè)的重要性與艱巨性。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的醫(yī)學(xué)知識與專業(yè)技能，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。醫(yī)院實習(xí)社會實踐讓我對醫(yī)療行業(yè)有了更清晰的認識，也為我的人生道路指明了方向。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇四
醫(yī)院影像社會實踐是為了讓學(xué)生更好地了解醫(yī)院的影像科技和工作流程而進行的一種社會實踐活動。作為一名參與過醫(yī)院影像社會實踐的學(xué)生，我深深感受到了這次實踐活動的重要性和對我的職業(yè)規(guī)劃的意義。通過此次實踐，我對影像科技工作有了更深入的了解，并深刻體會到了專業(yè)技能的重要性。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院影像社會實踐中所得到的心得和體會。
首先，醫(yī)院影像科技的現(xiàn)代化水平給我留下了深刻的印象。在實踐過程中，我們參觀了現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)成像設(shè)備，如CT、MRI，以及放射治療設(shè)備等。這些高端設(shè)備不僅在醫(yī)學(xué)診斷和治療中起到了至關(guān)重要的作用，而且使醫(yī)學(xué)工作者的工作變得更加高效和有針對性。通過實踐活動，我能夠親自操作這些設(shè)備，了解它們的工作原理和使用方法。這無疑拓寬了我的醫(yī)學(xué)知識，并對醫(yī)學(xué)工作者的專業(yè)技能和責任有了更深刻的認識。
其次，醫(yī)學(xué)影像工作的細節(jié)和精確性也給我留下了深刻的印象。在實踐過程中，我參與了醫(yī)學(xué)影像工作的各個環(huán)節(jié)，如患者信息錄入、影像采集和處理等。每一個環(huán)節(jié)都需要我們的認真和專注，任何一個細微的錯誤可能會給患者和醫(yī)生帶來嚴重的后果。在參與實踐的過程中，我深切感受到了專注和細心的重要性，并和影像科室的醫(yī)生和技師們交流了他們的工作體會和心得。這讓我對于自己以后從事醫(yī)學(xué)影像工作的責任感和要求有了更明確的認識。
除了技術(shù)和細節(jié)，醫(yī)院影像科技對于醫(yī)患溝通和協(xié)作也起著重要的作用。在實踐活動中，我親眼目睹了醫(yī)生和患者之間的溝通和理解的重要性。影像科技通過直觀的影像，幫助醫(yī)生更好地了解患者的病情，作出準確的診斷和治療方案。另外，在影像科室中，各個工作人員之間的協(xié)作也舉足輕重。只有所有人員密切合作，嚴謹負責，才能保證成像結(jié)果的準確性和患者的安全性。這讓我深刻認識到，作為一名醫(yī)學(xué)影像工作者，要具備良好的溝通能力和團隊合作能力，才能為醫(yī)療工作做出貢獻。
最后，醫(yī)院影像科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新和研究。在實踐活動中，我了解了醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的前沿技術(shù)和研究動態(tài)。醫(yī)學(xué)影像科技的不斷創(chuàng)新和進步，為臨床診斷和治療提供了強有力的支持。作為一名醫(yī)學(xué)影像從業(yè)者，我們要不斷學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的研究成果和技術(shù)進展，以不斷提高自己的專業(yè)水平。這次實踐活動讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，我希望將來能夠從事醫(yī)學(xué)影像相關(guān)的研究工作，為醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，醫(yī)院影像社會實踐帶給我了很多有益的經(jīng)驗和體會。通過實踐活動，我對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像科技的現(xiàn)狀和發(fā)展有了更全面和深入的了解，對自己以后從事醫(yī)學(xué)影像工作的責任和要求有了更清晰的認識。我深切感受到了醫(yī)學(xué)影像工作的細節(jié)和精確性的重要性，以及醫(yī)患溝通和團隊合作的重要性。我也對醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的創(chuàng)新和研究充滿了興趣和期待。通過這次實踐，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識，并且堅定了我從事醫(yī)學(xué)影像工作的決心。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇五
9月4日—9月8日，我們口腔班的22個同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進行了一個星期的社會實踐。與其說是實踐，不如說是見習(xí)。我們被分配到中心、玉林、翠林和開陽里四個社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時間里，我們看大夫治療、查房，有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里，我初步體會到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。
右安門外醫(yī)院屬于一級醫(yī)院，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語，但它依舊對附近的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡單：一共有四層樓，一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復(fù)科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行，醫(yī)院的病人并不多，一般在科室門診門口不會有超過三個人等待，門診也不存在排號、叫號的問題，基本上來這里的'病人都能比較快就看上病，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對于老百姓來說的一大優(yōu)勢。
右外醫(yī)院的各個科室醫(yī)生人數(shù)并不多，一般一個科室只有一個門診，只有內(nèi)科是有三個門診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊等號。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。
醫(yī)院每個星期一有大查房，由院長親自帶隊，查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情，然后院長會再次診斷病人病情，有疑難問題與負責的大夫進行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了，他是個很嚴謹?shù)尼t(yī)生，并且很熱心，查房時遇到比較典型的病例他會轉(zhuǎn)過身來給我們仔細的講，盡管我們基本什么都聽不懂，但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。?！
社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要，醫(yī)院的田副院長就是康復(fù)科的主管，他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來治療，田院長還經(jīng)常到玉林、20xx網(wǎng)名大全翠林和開陽里三個分站去做治療?？祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀大的老人走不遠就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn)。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、qq分組超拽糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察，通常有一到兩個家屬陪護。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。
在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說，與其說是社會實踐，不如說是醫(yī)院見習(xí)。
醫(yī)院的醫(yī)生們大多對我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學(xué)所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學(xué)，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認為我們是實習(xí)的，可誰知道，我們心里那點知識儲備連實習(xí)的都不如呢。
有白大褂，在醫(yī)院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫(yī)生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿迹B紗布，我們當時很興奮，因為終于可以有事情做了。
最后的兩天，我們本來按計劃應(yīng)該去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)――為醫(yī)院編寫檔案。xx多份檔案從天而降，像一座小山，我們?yōu)橹?，心態(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇六
期終考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會實踐的通知，我迫不及待的想要進入醫(yī)院學(xué)習(xí)，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個實踐的機會，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識，學(xué)習(xí)如何將理論運用到實踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院，是全國的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點單位。
醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女，對他肅然起敬，或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會認為導(dǎo)醫(yī)很輕松，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的.作用，患者來院就醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利?；颊咭蛔哌M大門，便會看到我們。對于有問題的患者，我們會馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會實踐，讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識，而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實踐也讓我開闊了視野，增長了才干，并認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇七
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。
這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務(wù)，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
醫(yī)院通用辭職信范文。
醫(yī)院護士通用辭職信范文。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇八
醫(yī)學(xué)影像是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要組成部分，通過各種影像技術(shù)，可以幫助醫(yī)生更準確地診斷病情，提供更有效的治療方案。作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生，我有幸參與醫(yī)院影像社會實踐，親身體驗到了醫(yī)學(xué)影像的重要性。在這次實踐中，我不僅學(xué)到了影像學(xué)的基本知識，還感受到了醫(yī)學(xué)團隊的凝聚力和責任感。
第二段：實踐經(jīng)歷。
在這次醫(yī)院影像社會實踐中，我首先接受了一段系統(tǒng)的影像學(xué)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)各種常見疾病的影像表現(xiàn)，我對醫(yī)學(xué)影像有了更深入的理解。之后，我有幸參與了一些真實的臨床案例分析，跟隨醫(yī)生進行影像學(xué)診斷。我發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠醫(yī)學(xué)影像是不夠的，還需要結(jié)合臨床病史、體格檢查等多個方面的信息，才能做出最準確的診斷。這讓我明白了醫(yī)學(xué)是團隊合作的產(chǎn)物，各個科室之間要緊密配合，共同為病人的健康貢獻力量。
第三段：感受與體會。
在實踐過程中，我真切地感受到了醫(yī)生的辛苦和責任。醫(yī)生們要時刻保持警覺，確保自己的診斷準確無誤，因為一時的疏漏可能會給病人帶來無法挽回的損失。他們還要處理各種繁瑣的影像學(xué)報告，以及處理不同科室的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。面對工作的壓力和忙碌的節(jié)奏，醫(yī)生們?nèi)匀槐３种e極樂觀的態(tài)度，盡力提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這讓我深刻認識到了醫(yī)生們的偉大和奉獻精神。
第四段：提升與收獲。
通過這次實踐，我不僅加深了對醫(yī)學(xué)影像的理解，還提高了自己的觀察力和判斷力。在分析影像時，我學(xué)會了仔細觀察細節(jié)，注重綜合分析。同時，我也體會到了與患者溝通的重要性，他們的信息對準確診斷起到了關(guān)鍵作用。與醫(yī)學(xué)團隊合作的經(jīng)歷，加強了我的團隊合作意識和自信心。我深刻體會到，醫(yī)學(xué)是一個綜合性的學(xué)科，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地為患者服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次醫(yī)院影像的社會實踐，我不僅了解了醫(yī)學(xué)影像的重要性，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊意識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過日常實踐和學(xué)習(xí)來進一步提高自己的醫(yī)學(xué)影像和臨床技能，爭取將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)從業(yè)者。我也希望能夠積極傳播醫(yī)學(xué)影像的知識，幫助更多人了解醫(yī)學(xué)影像的重要性，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。同時，我也希望醫(yī)學(xué)影像能夠繼續(xù)發(fā)展，應(yīng)用更多先進技術(shù)來更準確地診斷和治療疾病，造福更多患者。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇九
隨著疫情的不斷蔓延，醫(yī)院成為抗擊疫情的最前線，醫(yī)務(wù)人員們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線，用自己的雙手守護著生命的希望。我有幸參與了醫(yī)院疫情實踐，這段經(jīng)歷不僅讓我深刻意識到了醫(yī)務(wù)工作者的艱辛和奉獻精神，也讓我對自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。以下是我在醫(yī)院疫情實踐中的一些心得體會。
首先，疫情實踐使我深刻感受到醫(yī)務(wù)人員的辛苦與犧牲。在醫(yī)院的每一天，我們都目睹著醫(yī)務(wù)人員們無私奉獻、全心全意為患者服務(wù)的精神。他們不計較個人利益，毫不畏懼地投入到抗疫一線，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，用行動向社會傳遞著勇敢和堅守的力量。在醫(yī)院的走廊里，我們看到了他們疲憊的身影，使我們深感敬佩和感動。
其次，疫情實踐讓我意識到醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。疫情下，醫(yī)療資源緊張，每一名醫(yī)務(wù)工作者都必須發(fā)揮自己的最大潛力。他們通過切實的醫(yī)療知識和技能，與時間賽跑，用最快的速度為患者提供救治和護理。無論是在急診室、ICU還是在普通病房，醫(yī)務(wù)人員們都保持著專業(yè)的態(tài)度，精準地診療病情，并運用科學(xué)的方法治療疾病。他們的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)給予我極大的啟發(fā)，也讓我對醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次，疫情實踐讓我明白了在醫(yī)療工作中的團隊合作的重要性。在醫(yī)院中，每一個崗位都有著自己的責任和任務(wù)。醫(yī)生、護士、實習(xí)生、后勤人員等形成了一個緊密的團隊。只有每個人都能充分發(fā)揮各自的作用，密切配合、共同拼搏，才能有效地組織起高效率的工作。通過與團隊成員的交流和合作，我學(xué)到了如何與人溝通和協(xié)作的技巧，明確了作為一個醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該具備的團隊合作精神。
最后，疫情實踐讓我認識到醫(yī)學(xué)是一個不斷進步和創(chuàng)新的領(lǐng)域。在疫情過程中，每一名醫(yī)務(wù)人員都在不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷改進醫(yī)療技術(shù)和治療方案。他們與疫情共同成長，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，為每一位患者爭取更多的生存機會。這種不斷追求創(chuàng)新和進步的精神感染和鼓舞著我，讓我愿意投身于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷追求自己的成長和進步。
總體來說，醫(yī)院疫情社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷和機會，它不僅讓我感受到醫(yī)務(wù)人員的辛苦和奉獻精神，也讓我對醫(yī)學(xué)和相關(guān)專業(yè)有了更深入的了解。通過親身體驗，我更加堅定了選擇醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的信心，并深知醫(yī)學(xué)需要付出艱辛的努力和持久的精神。我愿意將自己的青春和夢想奉獻給這個偉大的事業(yè)，用自己的實際行動為國家的健康事業(yè)做出貢獻。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十
x月x日，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關(guān)護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的`護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的第一個暑假到來了，學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗，于是給了我一次社會實踐的機會，也就是參加暑假社會實踐活動。這次實習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年的接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的性，次將理論知識與相。我也不例外來到了施工現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí)，從xx年年8月10日開始，到8月30日結(jié)束，歷時20天的實習(xí)讓學(xué)習(xí)到，也讓了書本上的限制，真正的把理論和相起來。
實踐的天，工地的人向我詳細地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識。使我接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設(shè)計比數(shù)值，并有95的強度率。混凝土施工配料計量，才能所拌制的混凝土設(shè)計和施工的要求。
混凝土的攪拌，要均勻的混凝土，對其原材料攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使的工作能夠地。
施工員要做的事，要調(diào)合好三個班主的工作，一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點，其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實習(xí)了20天，在進度的控制應(yīng)了許多。在進度控制這我還學(xué)會了如何繪制進度橫向圖進度網(wǎng)絡(luò)圖。到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過程也有問題，例如在操作過程中露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻，從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。
當然，次實習(xí)期間，我也了施工現(xiàn)場的問題。
安全問題：
安全問題永遠是工地的次重中之重的問題，對本工程的安全問題，則是我參加了次工地上的會議，這會議是總公司檢查安全問題的總結(jié)大會。
會議上主要了幾點：
1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險，碰電的危險性。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十一
三個星期的實踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大，我們是分大內(nèi)科和大外科，在大外科的這段時間我收獲了許多，對我的人生影響也很大。
剛到的那天早上，科里正在開早會，叔叔帶我過去后就走了，我在周副院長這一組，跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)x，我們在第五學(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒學(xué)很多知識都不懂，他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容，這樣印象會更加的深刻。
每天的生活內(nèi)容都相似，早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等，看似簡單但一點都馬虎不得。去的第一天張醫(yī)生就帶我進了手術(shù)室，讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針，老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口，我腦子里當時就嗡了一下，x時里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點不知所措，手腳發(fā)軟，幸好馬上回過神來，我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴格遵守無菌原則的畫面，我戴好手套后就上臺了，手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大，感覺嚴重缺氧，無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊，再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫(yī)院，結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了，還被手術(shù)室的護士們笑話了一場。這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù)，參加的手術(shù)有疝氣修補術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等，讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了，原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活，也以為自己的體能做外科沒問題，直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科，而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科，畢竟工作不是生活的全部。
實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線，有一次給一個6歲小孩拆線，我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解，我費了好大勁才剪了下來，小孩開始忍著，等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞，用剪刀剪他，他都疼死了?！?/p>
一邊說一邊還不斷掉眼淚，我看著他，心里是又愛又憐。我有跟過夜班，病人不多，值班醫(yī)生和護士做一起聊聊，護士忙時我就幫著接電話和接瓶，一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了，在我出錯時他們都樂意給我指點出來，在張醫(yī)生沒班時我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù)，他們都很爽快的答應(yīng)了，我很高興，因為我跨出了一步，我在學(xué)校里不喜歡和不熟悉的`同學(xué)聊天，而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會是靠自己把握的，同樣實踐這么久能多看些手術(shù)，學(xué)的東西就更多。
我每天都提前上班，幫忙收拾辦公桌，貼化驗單，有時間就看看書和看看病歷，以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學(xué)不到的東西，還認識了科室里這些醫(yī)生和護士，這也是我人生的一筆財富。今后的學(xué)x生活中我會始終如一的好好學(xué)x、充實自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十二
近日，在學(xué)校組織的醫(yī)院社會實踐活動中，我有幸參與其中，這次實踐活動讓我受益匪淺。在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，我不僅深刻了解了醫(yī)院的運作機制，還親身感受到了醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對人類健康的無私奉獻。通過這次實踐，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，并對未來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
首先，通過參與醫(yī)院社會實踐，我對醫(yī)療系統(tǒng)的運作機制有了更加深入的了解。在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，我們與醫(yī)護人員、患者進行了交流，了解了醫(yī)療系統(tǒng)的運作流程。例如，患者來醫(yī)院就診需要填寫一份病歷，醫(yī)生會認真詢問病情，并根據(jù)病情給患者開具合適的處方藥。在藥房，我看到工作人員按照醫(yī)生開的處方一個一個打藥，然后精確地計算藥品的數(shù)量，確保患者拿到正確的藥物。這一系列流程讓我深刻認識到醫(yī)療系統(tǒng)的復(fù)雜性和嚴密性。
其次，通過參與醫(yī)院社會實踐，我更加清楚地認識到醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對人類健康的無私奉獻。在實習(xí)期間，我親眼目睹了醫(yī)務(wù)工作者日復(fù)一日、朝夕相伴地工作。他們辛勤付出，為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。在手術(shù)室的實習(xí)中，我看到醫(yī)生們穩(wěn)定而精準的操作，將患者的手術(shù)進行到底。在病房的實習(xí)中，我看到護士們細心照顧病人，守護著他們的安全和健康。這些醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無私奉獻讓我深受感動，也讓我對醫(yī)務(wù)工作充滿敬意。
此外，通過參與醫(yī)院社會實踐，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，也對未來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實習(xí)期間，我親眼見到了患者急診室的緊急情況、手術(shù)室的精密操作以及康復(fù)科的艱苦努力。這些場景讓我深刻認識到醫(yī)療工作的豐富性和挑戰(zhàn)性。此外，我還了解到醫(yī)療行業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，未來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作可以為人類健康作出積極貢獻。這次實踐讓我對醫(yī)療行業(yè)充滿了興趣，也為將來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。
最后，通過參與醫(yī)院社會實踐，我不僅了解了醫(yī)院運作機制，也對醫(yī)務(wù)工作者有了更加深刻的認識，并對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實踐活動不僅豐富了我的知識，也增強了我的社會責任感和使命感。作為醫(yī)院社會實踐的一員，我認識到醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)特點和重要性，也明白了自己作為一名普通學(xué)生，應(yīng)該懷著感恩之心以及對醫(yī)療工作的敬意來面對自己的學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力，以實際行動回報醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出，并為社會健康作出更大的貢獻。
總之，醫(yī)院社會實踐活動讓我受益良多。通過實踐，我對醫(yī)療系統(tǒng)的運作機制有了更深入的了解，對醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無私奉獻有了更深刻的認識，并對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實踐活動不僅豐富了我的知識，也提高了我的人文素養(yǎng)和社會責任感。我將懷著感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將來以實際行動回報醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出，為社會健康作出自己的貢獻。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十三
近年來，新冠肆虐全球，對人類造成了巨大的危害和困擾。在這場全球大疫情中，醫(yī)院作為抗擊疫情的第一線，發(fā)揮了不可替代的作用。所以，作為一名實習(xí)生，我有幸參與了醫(yī)院疫情社會實踐，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，疫情社會實踐讓我認識到作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責任和使命感。在實踐中，我親眼目睹了許多病人奮力抗擊病魔的一幕幕，他們?yōu)榱俗约旱慕】岛图胰说陌踩活櫼磺?。而作為醫(yī)務(wù)工作者，我們更應(yīng)該擔負起責任，竭盡所能去幫助他們。正是這種責任感和使命感，讓我更加堅定了自己從事醫(yī)療行業(yè)的信心。
其次，團隊協(xié)作精神在疫情社會實踐中顯得尤為重要。在醫(yī)院的一線工作中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療團隊的協(xié)作是保證工作順利進行和疫情得以控制的關(guān)鍵。大家互相配合，互相幫助，共同應(yīng)對突發(fā)的疫情挑戰(zhàn)。雖然工作壓力和風(fēng)險很大，但是團隊的力量讓我感到無比溫暖和踏實。在團隊中，每個人都扮演著不同的角色，但是只有團結(jié)協(xié)作，才能讓我們更好地戰(zhàn)勝疫情。
再者，疫情社會實踐也讓我意識到自己的不足與不斷學(xué)習(xí)的重要性。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療知識和技能的更新速度非?？?，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)工作的需要。所以，我不斷地閱讀醫(yī)學(xué)文獻，參加各種學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)課程，努力提高自己的專業(yè)水平。同時，我也不斷地向老師和同事請教，虛心接受他們的指導(dǎo)和建議。只有保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，才能更好地適應(yīng)疫情工作的需要。
最后，醫(yī)院疫情社會實踐讓我更加珍惜生活和愛護自己的健康。在實踐中，我親眼目睹了許多病人為了自己和他人的健康付出巨大的代價。這讓我深刻地認識到身體和生命的可貴。所以，我更加珍惜自己的生活，愛護自己的身體，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。通過實踐，我不僅學(xué)到了醫(yī)療知識和技能，更學(xué)到了如何與他人和平相處，堅持信念，熱愛生活。
醫(yī)院疫情社會實踐，不僅是一次對醫(yī)療行業(yè)的考驗，更是一次對個人素養(yǎng)和能力的挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我學(xué)到了很多寶貴的東西，增長了見識，提升了自我修養(yǎng)。我相信，在以后的實踐中，我會更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進步和完善自己。疫情持續(xù)肆虐，但人們正在共同努力，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝病魔，迎來更加美好的明天。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十四
今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐，使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。
社會實踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量。
了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應(yīng)放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。
那天碰見一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛，也有人一開始并不相信他，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據(jù)理力爭，而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切。
前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以，也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h，去北京，我倒要看看這到底是個什么病。
聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應(yīng)該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己，用良好的修養(yǎng)來證明自己！這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。
實習(xí)第一天，科教老師把我?guī)У叫姓轻t(yī)保辦，結(jié)果處長把我安排到門診，因為門診很忙，缺人。我心里一喜，一開始就可以參與到門診部門，應(yīng)該會很充實開心?？墒牵@開心只持續(xù)了一會兒：門診充實是充實，但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。
我的任務(wù)就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據(jù)號，然后把處方單一張張打出來。我就很納悶，為什么還要打印出來?his里面不是有么，直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說，醫(yī)保中心要求紙質(zhì)版的，而且需要把病人的所有信息都打印出來，放在一個檔案袋里面，每個月送過去給他們檢查，如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少一些病人的`病歷之類的資料，還得去病案室借，復(fù)印一份補上去。
記得在學(xué)電子病歷這門課時，老師曾說過，電子病歷的目的就在于共享。病人在a醫(yī)院看病之后，再去b醫(yī)院看病的話，b醫(yī)院可以直接看到病人在a醫(yī)院看病的病歷，能清晰地了解病人之前的所有情況，很方便地下診斷。數(shù)據(jù)在各院、各級平臺之間共享之后，不僅方便了患者，也方便了醫(yī)生。
但是理想很豐滿，現(xiàn)實卻很殘酷。就像上文所述，各個醫(yī)院的病歷都自己留著，患者想外帶就只能去復(fù)印一份，醫(yī)院不會主動拿出來與別的醫(yī)院共享，據(jù)說是為了醫(yī)院的利益。作為學(xué)生的我，很不理解這種行為，明明一件可以簡化的事情，卻還是要復(fù)雜地去執(zhí)行，這不是多此一舉么，可能真是我想得太少了，其中有很多方的因素摻雜在里面吧。
但是，我還是希望醫(yī)院未來的發(fā)展模式是數(shù)據(jù)共享，病人可以無障礙跨院治療。
實習(xí)輪轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)中心時，我和網(wǎng)絡(luò)中心本部的老師，還有emr工程師，his工程師都接觸了一下。發(fā)現(xiàn)該院的軟件基本都是外包，his上線已經(jīng)兩年，emr也有一年。網(wǎng)絡(luò)中心的人基本沒有開發(fā)任務(wù)，上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑，不知道是不是很多醫(yī)院都是如此。
三者雖然屬于不同的單位，但所要達到的目的都是讓醫(yī)院信息化能正常運行。實習(xí)期間我觀察到，網(wǎng)絡(luò)中心和外包公司的工程師互動并不多，更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公，但是卻沒有同事之間的談天說地，打打鬧鬧，僅僅是交流一些工作上的事情，處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為，這樣子是不利于信息話化發(fā)展的。三者之間互動不多，相互之間了解的就很少，很難對醫(yī)院信息化形成統(tǒng)一的認識。相當于外包公司是生產(chǎn)者，醫(yī)技人員是消費者，而網(wǎng)絡(luò)中心的人只是帶點附加功能的搬運工。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十五
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。
這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供效勞，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，效勞百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的'實踐內(nèi)容一共分為五大局部。
我第一天單獨一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上，我便按方案開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者效勞，一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大局部醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和珍貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者效勞。
作為一名醫(yī)學(xué)生更應(yīng)該深刻了解健康的意義和自己的責任。因此，我有幸在醫(yī)院開展了為期一周關(guān)于臨床營養(yǎng)方面的社會實踐活動。實踐中，在了解了醫(yī)院日常工作情況的同時受到深刻的教育和啟發(fā)。為了我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作起到重要的促進作用，并立志為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)的開展奉獻自己的力量。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十六
醫(yī)院社會實踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過參與醫(yī)院的實際工作，學(xué)生能夠更直觀地了解醫(yī)療行業(yè)的工作環(huán)境和流程，并且通過與患者和醫(yī)護人員交流，增進對醫(yī)患關(guān)系的理解。我在大學(xué)里選擇了參加醫(yī)院社會實踐，這是一次寶貴的機會，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
在醫(yī)院實踐中，我與患者的接觸不斷增多，逐漸意識到患者的需求并非只有醫(yī)學(xué)上診斷和治療，更重要的是心理上的關(guān)懷與支持。在與患者交流中，我學(xué)會了傾聽和表達關(guān)懷的技巧，盡可能地為他們提供一份溫暖和安慰。同時，在與醫(yī)護人員合作的過程中，我深刻感受到醫(yī)護工作的辛勞與責任，也更加明確了自己未來專業(yè)發(fā)展方向的重要性。
第三段：醫(yī)患關(guān)系的思考與探討。
在醫(yī)院社會實踐中，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問題。醫(yī)患關(guān)系的緊張和矛盾在現(xiàn)實生活中時有發(fā)生，患者往往對醫(yī)生的期望過高，而醫(yī)生在繁忙的工作中往往不得善始善終。而這些問題的產(chǎn)生和解決都離不開有效的溝通與理解。醫(yī)生要關(guān)注患者的感受和需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。而患者也應(yīng)該理性對待醫(yī)生的建議和診療方案，共同促進醫(yī)患關(guān)系的和諧與發(fā)展。
第四段：醫(yī)學(xué)道德與職業(yè)操守的重要性。
醫(yī)護人員作為專業(yè)人士，需要具備高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。在醫(yī)院社會實踐中，我親身感受到醫(yī)生和護士們無私奉獻的精神和良好的職業(yè)操守，他們始終堅守職業(yè)道德的底線，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。而我作為學(xué)生志愿者，也深感自己應(yīng)當時刻以醫(yī)生的為人為師作為榜樣，不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，更要追求道德與職業(yè)的完美結(jié)合。
第五段：對未來醫(yī)學(xué)生涯的展望與激勵。
通過醫(yī)院社會實踐的體驗，我對未來醫(yī)學(xué)生涯充滿了更多的憧憬和期待。
醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過醫(yī)院社會實踐的鍛煉，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，對醫(yī)學(xué)的熱愛也更加深入。今后，我將不斷追求進步，提升自己的綜合素質(zhì)，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過醫(yī)院社會實踐，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問題，學(xué)會了傾聽和表達關(guān)懷的技巧。我也更加明確了自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的責任與使命。當我面對病患時，我將執(zhí)著于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，努力提升自己的素養(yǎng)，為患者的健康而奮斗。醫(yī)院社會實踐是我寶貴的財富，它將成為我未來醫(yī)學(xué)生涯的基石。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十七
期終考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會實踐的通知，我迫不及待的想要進入醫(yī)院學(xué)習(xí)，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個實踐的機會，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識，學(xué)習(xí)如何將理論運用到實踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院，是全國著名的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點單位。
醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女，對他肅然起敬，或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。
之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何
做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會認為導(dǎo)醫(yī)很輕松，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用，患者來院就醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利?；颊咭蛔哌M大門，便會看到我們。對于有問題的患者，我們會馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會實踐，讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識，而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實踐也讓我開闊了視野，增長了才干，并認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。 短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
實踐單位：溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院
實踐時間：2011年7月21號至2011年8月4號共15天
實踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生，我覺得暑期能去醫(yī)院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個基礎(chǔ)，讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會實踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年，歷史悠久，是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院，2004年6月成為上海市第一人民醫(yī)院 蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進一步擴大。醫(yī)院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬余平方米，醫(yī)院實際開放床位200余張。該院科室設(shè)置齊全，擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。 實踐內(nèi)容：7月21號我在幾個師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個部門轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個部門的具體位置和各個部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。一方面我對這個科室有比較濃的興趣，另一方面我覺得那個科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線?！安僮鲿r要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫(yī)生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認真地學(xué)習(xí)每一個動作要領(lǐng)，那時我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠遠不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問題但也學(xué)會很多經(jīng)驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會適得其反的?！睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流，那樣會讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過程，但我也是受益匪淺的?？臻e的時候我就會坐下來整理醫(yī)生們的病歷，時常也會看看里面的內(nèi)容。因為這樣我學(xué)會了很多，我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接-班儀式，對當天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況
做一個報告。接下來就是查房了，我跟著幾個值班醫(yī)生和護士一起去病房和病人溝通，對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握，從而想出對應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機會，所以查房是相當重要的。 在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的，但是林醫(yī)生還是細心地教我每種藥的療效，讓我有個初步的了解。
在醫(yī)院，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個星期我多次進入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù)，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等，我真正參與的的手術(shù)是一個股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對“無菌”很重視，防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對我說：“你來”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生，是他給我一次機會讓我面對真正的手術(shù)，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機會，我也非常自豪，因為我成功了。
這次的社會實踐時間雖短，但我全心投入到實踐中，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課，種種這些我都認真去聽認真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系，性命相托......”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會它真正的意義了。其實需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡單。
暑假實踐心得體會
g11（9）班 費揚
今年暑假我來到一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實踐，雖然只是簡單的為人民掛鹽水之類的實踐內(nèi)容，但我還是覺得收獲不小。經(jīng)過在醫(yī)院實踐的這些天，不僅鞏固了我的專業(yè)知識而且還讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。在社會實踐中，有些問題是我們在平時學(xué)習(xí)專業(yè)知識時所無法領(lǐng)悟到的，也是無法看透的。學(xué)習(xí)知識是理論上的得到知識的一種方法，而社會實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)知識后實踐是給自己一次對自己專業(yè)知識的檢測，然而我們往往會發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高，哪怕我們是年級數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生，到實踐中，我們也有對自己已掌握知識認識的不足。
在醫(yī)院里，通過各種各樣的活動為人民服務(wù)，我的心里有一種知識和實踐結(jié)合的勝利感。醫(yī)院是救死扶傷，為人民服務(wù)的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開心，也期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己，為人民服務(wù)。沒有知識是不行的，沒有實踐也是不行的，如果沒有知識和實踐的結(jié)合時萬萬不行的，就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)知識不扎實就不能很好的引導(dǎo)實踐，而沒有實踐的鞏固，知識也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物。
在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，通過豐富多彩的社會實踐活動，是我逐步開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結(jié)合點，作為學(xué)生，我們不能忽略社會實踐，應(yīng)在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。社會和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。在實踐中，我也做錯過很多次，有時候我會垂頭喪氣，但是越是這樣我就會越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓(xùn)，不在同一個地方摔倒，從哪里摔倒就從哪里爬起來。這句話很熟，但是能做到的人又有多少呢！
堅定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體驗，新的領(lǐng)悟而努力，讓自己的社會實踐活動更加有意義。
實踐時間：20xx年7月21號至20xx年8月4號共15天
實踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生，我覺得暑期能去醫(yī)院社會實踐是一個很好的機會
鍛煉我們。社會實踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個基礎(chǔ)，讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會實踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年，歷史悠久，是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院，xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院 蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進一步擴大。醫(yī)院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬余平方米，醫(yī)院實際開放床位200余張。該院科室設(shè)置齊全，擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。
實踐內(nèi)容：7月21號我在幾個師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個部門轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個部門的具體位置和各個部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。一方面我對這個科室有比較濃的興趣，另一方面我覺得那個科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線。"操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀..."醫(yī)生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認真地學(xué)習(xí)每一個動作要領(lǐng)，那時我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠遠不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問題但也學(xué)會很多經(jīng)驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對我說的一句話讓我印象很深刻。"換藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會適得其反的。"從這些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流，那樣會讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
護士一起去病房和病人溝通，對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握，從而想出對應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機會，所以查房是相當重要的。 在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的，但是林醫(yī)生還是細心地教我每種藥的療效，讓我有個初步的了解。 在醫(yī)院，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個星期我多次進入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù)，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等，我真正參與的的手術(shù)是一個股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對"無菌"很重視，防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對我說："你來"，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生，是他給我一次機會讓我面對真正的手術(shù)，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機會，我也非常自豪，因為我成功了。
這次的社會實踐時間雖短，但我全心投入到實踐中，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識還有人際交往上的。2016最新醫(yī)院社會實踐總結(jié)2016最新醫(yī)院社會實踐總結(jié)。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課，種種這些我都認真去聽認真去學(xué)。記得第一天的宣誓"健康所系，性命相托......"現(xiàn)在我真正領(lǐng)會它真正的意義了。其實需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡單。
的，因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西...社會和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。在實踐中，我也做錯過很多次，有時候我會垂頭喪氣，但是越是這樣我就會越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓(xùn)，不在同一個地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會、新的領(lǐng)悟而努力，讓自己的社會實踐活動更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番...
2016最新醫(yī)院社會實踐總結(jié)
20xx年9月4日-9月8日， 我們口腔班的22個同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進行了一個星期的社會實踐。與其說是實踐，不如說是見習(xí)。我們被分配到中心、玉林、翠林和開陽里四個社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時間里，我們看大夫治療、查房，有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里，我初步體會到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。
一級醫(yī)院
右安門外醫(yī)院屬于一級醫(yī)院，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語，但它依舊對附近的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡單：一共有四層樓，一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復(fù)科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行，醫(yī)院的病人并不多，一般在科室門診門口不會有超過三個人等待，門診也不存在排號、叫號的問題，基本上來這里的病人都能比較快就看上病，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對于老百姓來說的一大優(yōu)勢。
右外醫(yī)院的各個科室醫(yī)生人數(shù)并不多，一般一個科室只有一個門診，只有內(nèi)科是有三個門診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊等號。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。
社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要，醫(yī)院的田副院長就是康復(fù)科的主管，他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來治療，田院長還經(jīng)常到玉林、翠林和開陽里三個分站去做治療?？祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀大的老人走不遠就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn)。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察，通常有一到兩個家屬陪護。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會（聯(lián)通社會實踐報告2016）到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說，與其說是社會實踐，不如說是醫(yī)院見習(xí)。
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醫(yī)院的醫(yī)生們大多對我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學(xué)所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學(xué)，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。，此鏈接！。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認為我們是實習(xí)的，可誰知道，我們心里那點知識儲備連實習(xí)的都不如呢。
有白大褂，在醫(yī)院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫(yī)生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句"恩，你們隨便看看吧"，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當時很興奮，因為終于可以有事情做了。
最后的兩天，我們本來按計劃應(yīng)該去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫檔案。xx多份檔案從天而降，像一座小山，我們20多個人于是開始努力的工作，連午飯和午休都沒有回學(xué)校。醫(yī)院對我們還比較關(guān)心，特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，終于把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們終于發(fā)現(xiàn)，自己能做的也只有這些文書工作了。
在醫(yī)院見習(xí)，難免會和病人及家屬打交道，右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^的兒童醫(yī)院，病人都是小孩，家長性子就十分焦急，和醫(yī)生或護士的摩擦就很多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主，心態(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。
醫(yī)院社會實踐總結(jié)
在醫(yī)院的監(jiān)護病房住著一位79歲高齡的老太太，日夜照顧她的是一個護工，她的老伴也每天要從家里跑來4-5次，端水、端飯。那老太太實在可憐，由于腦血栓已臥床在家3、4年了，這次住院是因為背部一共出現(xiàn)7塊暗瘡，需要外科治療。她自己已經(jīng)不太能說話了，即使說也只是一句半句的，非常吃力。不過幸運的是，她的血壓、心臟、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨頭，第一眼見她我們便嚇了一跳。
喂她的飯。她的老伴每說到這里，都會流淚。
護工阿姨已經(jīng)照顧她40多天了，除了護工阿姨其他人一概不信任，別人喂飯她都一點不吃。護工阿姨說，她剛來的時候老太太也不信任她，直到她勸了10多天，老太太還是不吃她喂的飯，旁邊一個床的保姆氣不過，便端起碗來沖老太太吼道，"你吃不吃？吃不吃？！"老太太當時大概是被嚇到了，也便吃了那粥。后來護工阿姨覺得，她既然是病人，就已經(jīng)很痛苦了，還要被人逼著吃飯，她實在看不過去。于是護工阿姨又繼續(xù)勸老太太，說，"大媽，我好好跟您說您不吃，您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎？"老太太終于心軟了，于是從那以后她只相信護工阿姨一個人。
在右外醫(yī)院的幾天，我初步體會了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院，但它確實服務(wù)、方便了周圍的居民，也就是說，它確實盡了它的使命。
2016最新醫(yī)院社會實踐總結(jié)
暑期社會實踐時間：xx.7.28 xx.8.4
社會實踐地點：蕭山中醫(yī)院口腔門診部牙體牙髓科，口腔修復(fù)科。
實踐經(jīng)歷：28號去科教科申請，隨后去了口腔門診部報到，呆了一禮拜左右。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知，但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下，我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富，有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術(shù)。收獲很大。
實踐總結(jié)：
來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。2016最新醫(yī)院社會實踐總結(jié)社會實踐報告。
其次，護士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的.是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變-態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過這次口腔科見習(xí)，我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。深刻認識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺得自己的動手能力很差，以后要注重鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
這次暑期社會實踐活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會，自己有了很大的收獲。第一次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。如果有機會，以后一定要多參加社會實踐活動。
醫(yī)生，是對救死扶傷的美麗詮釋；醫(yī)生，是對革命人道主義的不斷追求。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來說，成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。如今只是大二年級的我們，學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè)，學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課，還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗臨床醫(yī)學(xué)實踐。于是，在這個特別的假期，我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫，還有一張學(xué)校的介紹信。
萬事開頭難。拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進入我地方的醫(yī)院。因為只有大學(xué)二年級的我所具有的知識真是微乎其微，光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久，提及對于各個科室的認知，更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是，剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁，被以不收大二見習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。之后經(jīng)過各方努力，功夫不負有心人，我幸運地被永安市立醫(yī)院寬容接受，并被安排到內(nèi)科里的消化，呼吸，腎內(nèi)分泌等科室里見習(xí)，之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見識學(xué)習(xí)。
誠然，在見習(xí)的這段時間里，“什么都不會”真深深嵌入我的腦海里，我深深體會到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識真是太少了，我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電?！笆坎豢刹缓胍?，任重而道遠”。且不說自己缺乏多少的專業(yè)知識，且不說自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗，醫(yī)生本身確實就是個終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。在這次見習(xí)中，科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù)，各個醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見不鮮，各科醫(yī)相互探討的場景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展，很有可能是同時幾個病狀的同時疊加，與此同時醫(yī)院現(xiàn)場的突發(fā)情況隨時會發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬變的病人狀況，窮則變。所以，醫(yī)生必須無時無刻在學(xué)習(xí)，在我今后的道路上，我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步，不斷汲取營養(yǎng)，才能為自己的理想插上翅膀。
正好新住院的病人特別多，同時也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫(yī)院，辦完住院手續(xù)的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況，很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通，主任只能邊進行著手頭的工作并不時抬頭回答一個個回答周邊的病人家屬，并且不時會有幾個護士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個多小時，空氣中充斥越來越煩躁氣息，主任的語氣也顯得越來越不耐煩，只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。感覺整個科室就是個巴爾干半島，只需要一個火星就能點燃的火藥桶。果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個年近六旬的老病人在等了有點長的時間后也起了慍色，在輪到他的時候，由于他是老病人，主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。這個回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉(zhuǎn)??？難道我就一直就這樣干等下去？你要給個說法啊？”主任頭也沒轉(zhuǎn)地說“我現(xiàn)在很忙啊，你那病按照診斷的沒有錯的，你先回病房！”“什么？那我到底多久才好？我等這么久就等你說這句？你這有多大牌啊？”老病人怒道。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎？不相信我就不要找我看！”“你這庸醫(yī)！你這是在謀財害命！”面紅耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么？你說什么？不愿意就出去！”頓時，空氣感覺都凝固了。兩人相互瞪著雙目相對著，感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)?？剖掖藭r卻顯得出奇的靜，似乎連一根細針的落地聲都能聽見。還好，聞訊而來的護士與其他科室的醫(yī)師都安撫場面。氣沖沖的老人最后回到了病房，主任在一旁單獨坐著冷靜許久，才繼續(xù)開始工作?？粗@個場景的我倒吸了一口涼氣，沒想到會發(fā)生這樣的事，但令我比較意外的是，之后主任主動去向那個病人道歉，并且好好的解釋他的病情。
萬幸這件事情有個好的結(jié)果，但是這件事卻令我感慨頗深，之后也偶爾會發(fā)生類似的事情。就對于這件事，我首先也為病人所受的待遇感到不公，但是我更能理解主任，了解主任的無奈。在那樣的工作強度下，誰能始終保證自己原來穩(wěn)定情緒？換位思考下都會有這樣的煩躁。我也為自己的未來，為這個社會感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡單。現(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫(yī)生的錯，在中國這個社會環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好，我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場景也需要重建。對這樣的情況，想到未來的我，我也只能無奈的搖搖頭?，F(xiàn)在，我不能期待未來的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好，我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己，加強自己的溝通技巧，提升自己的道德修養(yǎng)，好好的培養(yǎng)一個好的品性。
這次見習(xí)，由于現(xiàn)在才大二，知識儲備遠遠不足，無法學(xué)到太多的臨床技巧。我見習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性，除了之前說的時常會有大量病人需要處理時會忙的手忙腳亂，有時就是一個下午都在打病歷，這是最枯燥乏味的。而且，醫(yī)生雖然有工作上下班的時間制度，但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯，醫(yī)生的工作強度其實很大。更令我吃驚的是，醫(yī)院對醫(yī)生職稱的考察比較嚴厲。且不論醫(yī)生，就是醫(yī)院的護士，她們從進醫(yī)院當護士后，要經(jīng)過至少五年的考查才能生為護師，然后再經(jīng)過七年才能生為主管護師，然后再經(jīng)過幾年的院方考察，才從一批人里面選出一個護士長，真是十年磨一劍。同時，在小的地方醫(yī)院里，剛進去的幾年里，醫(yī)生與護士的工資與待遇是極低的，工作與收入并不成正比，但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護士也是無可奈何的。我對未來的憧憬確實一下破滅，感覺一切都是海市蜃樓，這時深感“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的份量。
是的，未來的道路因為害怕而變得崎嶇，未來的方向因為膽怯而變得迷茫。我既然選擇了醫(yī)生這個職業(yè)，定要風(fēng)雨無阻向前；既然目標是地平線，留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀，我不能膽怯。今后大學(xué)讀書還有三年，考研還要三年，到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn)。誠然，倚天照?；o數(shù)，高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里，我不會彷徨，我必當矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識，提高自己的修養(yǎng)，彌補自己的缺陷，立志做一名合格的醫(yī)生。
“天行健，君子以自強不息”。今后，我將以“政治堅定，技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念，一路向前，演繹鏗鏘。
醫(yī)院社會實踐心得體會萬能篇十八
醫(yī)院社會實踐是我校開展的一項重要活動，旨在增強學(xué)生的社會責任感和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)心與熱愛。在這次實踐中，我有幸參觀了我市一家著名的三甲醫(yī)院，并通過觀察和親身體驗，對醫(yī)院的運作、醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出和病人的痛苦有了更深刻的認識和理解。在這段時間的實踐中，我受益匪淺。
第二段：對醫(yī)務(wù)人員的敬佩與感悟。
在實踐中的第一天，我親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員日常工作的辛苦和忙碌。走進醫(yī)院的大門，我立即感受到了一股密集的醫(yī)藥氣味。醫(yī)院各個科室都在緊張而有序地工作著，醫(yī)生和護士們忙碌地穿梭于各個病房之間，忙于給每一位患者提供最好的治療和護理。他們的工作不僅需要專業(yè)知識和技術(shù)，還需要細心和耐心，因為他們需要處理各種不同的病例和病人的需求。在實踐的過程中，我感受到了醫(yī)務(wù)人員對患者的悉心關(guān)懷和對工作的專注與執(zhí)著，對他們的敬佩之情油然而生。
第三段：對患者的同情與思考。
在實踐期間，我也有機會與一些病人進行交流。他們有的痛苦不堪，有的無助和焦慮，有的則堅定而樂觀。我經(jīng)常能看到患者們抱著希望和信心，頑強地抵抗病魔，這讓我深受感動。然而，也有一些病人由于種種原因無法得到及時和有效的治療，給他們帶來了更大的痛苦和負擔。這讓我反思了醫(yī)療資源分配的問題，以及醫(yī)療體系的不完善。作為一個學(xué)生，我意識到我將來要報考醫(yī)學(xué)院，就是希望將來能夠成為一名醫(yī)生，為更多的病人解決疾病困擾，為社會健康貢獻自己的一份力量。
第四段：感受與體驗。
在醫(yī)院的日常實踐中，我得以近距離觀察到國內(nèi)醫(yī)療事業(yè)存在的一些問題和挑戰(zhàn)。我認識到，盡管中國的醫(yī)療技術(shù)在世界上享有盛名，但在基層醫(yī)療機構(gòu)和農(nóng)村地區(qū)，醫(yī)療資源相對短缺，專家醫(yī)生往往集中于大城市的三甲醫(yī)院。這使得部分病人無法享受到充分的醫(yī)療服務(wù)。同時，醫(yī)患關(guān)系的緊張和不和諧，也讓我感到憂慮。例如，有患者對醫(yī)生的治療結(jié)果沒有達到期望而憤怒不滿，進而導(dǎo)致醫(yī)患糾紛的發(fā)生。這種情況使我認識到，建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系以及提高基層醫(yī)療機構(gòu)的能力，是當前醫(yī)療改革的重要任務(wù)。
第五段：展望和期待。
通過這次醫(yī)院社會實踐活動，我深刻體會到醫(yī)療事業(yè)的偉大和醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出。我深刻認識到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是與人民的生命和健康息息相關(guān)的事業(yè)，是一個充滿責任和挑戰(zhàn)的事業(yè)。因此，我希望今后能夠努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，提高自己的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)能力，為解決社會的醫(yī)療問題，為保障人民的健康做出自己的貢獻。同時，我也希望通過加強醫(yī)患溝通和建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，能夠提升整個醫(yī)療體系的質(zhì)量和效益。
總結(jié)：醫(yī)院社會實踐讓我對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了更深刻的認識和體驗，在這個過程中讓我對醫(yī)務(wù)人員充滿敬佩和對患者們充滿同情與關(guān)懷。同時，也讓我認識到醫(yī)療事業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，進一步明確了未來報考醫(yī)學(xué)院的目標和努力方向。通過這次實踐，我對未來醫(yī)學(xué)行業(yè)充滿信心，并有了更高的志向和期望。
