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大學(xué)社會實(shí)踐心得體會 大學(xué)參觀社會實(shí)踐心得體會(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 04:32:03
大學(xué)社會實(shí)踐心得體會 大學(xué)參觀社會實(shí)踐心得體會(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-21 04:32:03     小編:雨中梧

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇一

在大學(xué)里,社會實(shí)踐是提高自身素質(zhì)和拓展眼界的重要途徑。參觀社會實(shí)踐不僅可以加深對于所學(xué)專業(yè)的理解,而且還可以增加對于社會與人生的思考。最近,我有幸參加了一次大學(xué)組織的社會實(shí)踐活動,通過參觀企業(yè)和社會機(jī)構(gòu),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。

第二段:參觀企業(yè)——了解實(shí)際運(yùn)作。

在這次社會實(shí)踐中,我們參觀了一家大型制造企業(yè)。通過實(shí)地參觀,我深刻感受到企業(yè)的規(guī)模、生產(chǎn)流程等實(shí)際運(yùn)作情況。在生產(chǎn)車間,我看到了機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲、員工的忙碌身影,深刻意識到了每個(gè)工人的辛勤努力背后所要承受的物質(zhì)和心理壓力。此外,參觀中我還了解到了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人力資源管理模式等,并且對于企業(yè)的文化和價(jià)值觀有了更深入的了解。這讓我對自己所學(xué)的知識有了更實(shí)際的應(yīng)用,也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。

第三段:參觀社會機(jī)構(gòu)——感受社會責(zé)任。

除了參觀企業(yè),我們還有幸參觀了一些社會機(jī)構(gòu),比如福利院、敬老院等。這些機(jī)構(gòu)給予我非常深刻的啟示和感受。在福利院,我看到了一群福利院的孩子們在老師的教育下快樂地學(xué)習(xí)和生活。他們雖然陷入特殊困境,但是卻仍然保持著天真和活力,他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀讓我深受感動。參觀敬老院時(shí),我看到了那些幸運(yùn)的老人家們一天天笑顏常開,往昔疲憊已被歲月洗盡。這些參觀讓我深刻認(rèn)識到社會的不平等和如何分擔(dān)社會責(zé)任的重要性,也讓我明白到幸福并不只是金錢和物質(zhì),更在于我們對他人的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

第四段:成長與思考。

通過這次參觀社會實(shí)踐,我深刻體驗(yàn)到了心靈成長的重要性。在成長的過程中,社會實(shí)踐是一次一次的沖擊和思考。在實(shí)踐中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),見到了許多杰出的企業(yè)人士和社會工作者。他們的成功和智慧給予了我極大的鼓舞和激勵(lì)。我也意識到,只有不斷地磨練自己、不斷地學(xué)習(xí)與思考,才能不斷地成長。社會實(shí)踐的過程讓我更好地認(rèn)知自己和世界,也讓我明白到,只有通過實(shí)踐才能將所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,真正地做好未來的工作。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次參觀社會實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了自己職業(yè)規(guī)劃的重要性和社會責(zé)任的意義。我將把所學(xué)所思所得,用于未來的發(fā)展和貢獻(xiàn)社會。我將努力提升自己的能力和素質(zhì),積極參與社會實(shí)踐,擔(dān)當(dāng)起自己的社會責(zé)任。希望未來能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有智慧和有社會意識的人,為我們的社會進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

在社會實(shí)踐中,我們不僅僅是觀察者,更是參與者。通過參觀企業(yè)和社會機(jī)構(gòu),我們能夠全面了解實(shí)際工作環(huán)境和社會現(xiàn)象,培養(yǎng)實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。對于我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說,參觀社會實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要機(jī)會,也是我們自身成長和發(fā)展的重要契機(jī)。因此,我深信,通過不斷參與社會實(shí)踐,我們能夠更好地了解自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇二

透過對本次學(xué)生的社會時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。

生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實(shí)踐事例值得肯定和評價(jià)。

本次社會實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)最佳鍛煉價(jià)值;其次,由于校園的安排社會時(shí)間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對社會實(shí)踐沒有必須的認(rèn)識,或?qū)ι鐣?shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會時(shí)間的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

對于我而言,社會實(shí)踐的好處很重大,引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和群眾主義精神。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇三

我享受這一切的感覺,從勞累中獲取的幸福感和成就感。

“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的實(shí)踐中,我更好的接觸了這個(gè)社會,了解了這個(gè)社會。我想在我畢業(yè)之后走上社會的時(shí)候能夠更好的找到生活的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。所以這個(gè)假期,我選擇了兼職,在肯德基做了一個(gè)月的工作,這不到兩個(gè)月的時(shí)間,讓我獲益良多。

總的說來,這次社會實(shí)踐活動鍛煉了自身的社會活動能力,了解樂社會現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看到好多美好的,丑陋的社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會責(zé)任感。剛進(jìn)肯德基的第一天,我以為這是一項(xiàng)很容易的工作,服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐,收收盤子,做做清潔。

可是等我正真接觸到這些工作的時(shí)候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽覀冎豢吹近c(diǎn)膳員流暢的點(diǎn)餐,卻不知道這一項(xiàng)簡單的工作他們要付出多少。

他們要記住眾多變幻不同的電腦界面,我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問題。

第一次上柜臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟,而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡單的講解,肯德基眾所周知的就是快,我沒有想到的是帶徒弟也是這么快,三天就出師。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的,顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購買餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點(diǎn)拖沓。

但是在呆了幾天之后,我選擇了去大廳。我想這里是最適合我的工作。

在柜臺上,我看到的只是機(jī)械的語言。在這兩個(gè)月中,我更多的體會到賺錢的不易,以及現(xiàn)實(shí)社會的殘酷。

大學(xué)只是個(gè)象牙塔,太單純了。所以當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之后,很多人都崩潰了。

所以我覺得這是一個(gè)給我鍛煉的機(jī)會。每一位新人的到來,在這里都會經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)困難的時(shí)期。在這里,老員工會依仗自己的老資歷對新員工呼來換去,我想到了放棄,可是很多人告訴我,現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來進(jìn)入職場的一個(gè)縮影,所以,我無論如何都堅(jiān)持了下來。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇四

大學(xué)生是社會的未來,招生工作是大學(xué)與社會溝通的重要方式。社會實(shí)踐作為一種切實(shí)有效的學(xué)習(xí)形式,在充實(shí)大學(xué)生活的同時(shí)也能讓學(xué)生更好地融入社會,接觸更多的人和事。通過參與大學(xué)招生社會實(shí)踐,我深深感受到了自己的成長與變化,也對社會和自己有了更深刻的認(rèn)識。

在大學(xué)的三年里,我參加了多次招生骨干培訓(xùn)、義工招生、招生代表等社會實(shí)踐活動。其中,最深刻的經(jīng)歷是作為招生代表參加高中生校園宣講會,向?qū)W生介紹本校的招生政策和特色專業(yè),及時(shí)解答學(xué)生和家長的疑問。這次活動讓我感受到了在正式場合承擔(dān)責(zé)任的挑戰(zhàn),也讓我更加深入地了解了自己所在學(xué)院和學(xué)校的優(yōu)勢和劣勢。

第三段:感悟與收獲。

通過招生社會實(shí)踐,我結(jié)交了來自全國各地的招生骨干、校友、家長和學(xué)生,感受到了不同地域和背景人群的心態(tài)、文化和認(rèn)知差異。其中,最令我受益匪淺的是提升了自己的溝通能力和表達(dá)能力,也更加清晰地認(rèn)識到了自己的自我價(jià)值和未來發(fā)展方向。同時(shí),我也收獲了來自社會的肯定和成長的動力,更加堅(jiān)定了在未來招生工作中的信心和決心。

在招生實(shí)踐工作中,不僅要有專業(yè)知識和技能的支撐,也需要具備一定的品德修養(yǎng)和社交能力。同時(shí),要充分認(rèn)識到招生工作的重要性和特殊性,不斷豐富自己的招生理念、招生方式和招生宣傳。對于我個(gè)人而言,以后的努力方向就是不斷深入地了解學(xué)校和學(xué)院的課程設(shè)置和教育教學(xué)模式,積極推動優(yōu)秀專業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新,努力為學(xué)校的長足發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)與建議。

大學(xué)招生社會實(shí)踐是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,通過參與實(shí)踐活動,我們不僅能夠鍛煉自己的能力和品質(zhì),也能夠?yàn)閷W(xué)校招生工作貢獻(xiàn)力量。但是,作為學(xué)生,我們需要在實(shí)踐過程中注重批判思維和價(jià)值觀,自覺遵守實(shí)踐規(guī)范和職業(yè)道德,同時(shí)也需要更加積極地思考和探索學(xué)校的發(fā)展前景和社會責(zé)任。只有這樣,我們才能夠真正成為有用之才,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇五

我的實(shí)踐是從_開始的。當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了_,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來做了一個(gè)月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從_回來。

回來之后,我就進(jìn)了_電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點(diǎn)是星力百貨_店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個(gè)半小時(shí)。

但是只過了一個(gè)星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了_百貨。我是作為新人去國貿(mào)百貨的,所以一去那里我們就要接受國貿(mào)公司4天的培訓(xùn),那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班,不過很充實(shí)。而且最讓我高興的是,我在培訓(xùn)中得了第三名,當(dāng)時(shí)一共有50多個(gè)人參加培訓(xùn),我的心里好開心啊。國貿(mào)還給我了一個(gè)培訓(xùn)三等獎獎勵(lì)的小包。

我在_電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機(jī),_地寶,當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當(dāng)它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

在這里上班的三個(gè)月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開的。

首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個(gè)導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時(shí)候我們的銷售業(yè)績不好,第一個(gè)月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%,被開了罰單。

銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓更多的客戶接受我們的機(jī)器。國貿(mào)這邊管理很嚴(yán),我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個(gè)的機(jī)器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機(jī)器。

其次,我想談?wù)勝u場里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場有很多朋友,當(dāng)然還有主管,國貿(mào)百貨的李主管很喜歡我,所以有的時(shí)候即使我做錯(cuò)了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友,所以當(dāng)?shù)緛砼R的時(shí)候我也不怕煩悶。

最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個(gè)導(dǎo)購,小小的一名導(dǎo)購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊??偨Y(jié)了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當(dāng)然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在_的銷售數(shù)量我一直都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇六

大學(xué)是一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,擁有著更高的學(xué)業(yè)要求和更加繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。除此之外,大學(xué)還是一個(gè)擴(kuò)展自己人際關(guān)系圈的階段,我們將會遇到各種類型的人,從而擁有對生活的更深刻了解。為了在這個(gè)階段獲取更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn),我們需要參加各種社會實(shí)踐活動,來鍛煉自己的社交能力和解決實(shí)際問題的能力。在本篇文章中,我將分享我在某大學(xué)招生社會實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:描述實(shí)習(xí)開始的情景。

在實(shí)習(xí)開始的時(shí)候,我們接到了組織者的任務(wù),需要招募一些優(yōu)秀的高中生。我和我的同伴們開始集結(jié)手頭上的資源,活用自己手上的社交平臺,發(fā)傳單,組織講座,以及開拓新的渠道,比如街頭宣傳等等方式,最終我們的努力得到了回報(bào),成功引入了一批優(yōu)秀的大一新生。

第三段:講述與團(tuán)隊(duì)之間的互動。

加入社會實(shí)踐是一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間相互合作的過程。在這個(gè)過程中,我深刻領(lǐng)悟到了如何與人合作。當(dāng)一個(gè)人不知道如何與人合作時(shí),無法扮演領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者的角色。這是一個(gè)相互聯(lián)系,相互幫助的過程。每個(gè)人在實(shí)踐中都處于一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),通過精心的協(xié)調(diào)和適當(dāng)?shù)臏贤?,大家都能從中學(xué)習(xí)到如何與人相處的技巧,也同時(shí)鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:結(jié)論。

通過上述的實(shí)踐過程,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的互動是實(shí)踐力量的關(guān)鍵。在某大學(xué)招生社會實(shí)踐中,我們的團(tuán)隊(duì)有了很好的合作方式。即使在最后的結(jié)果不是非常好的情況下,我們通過不間斷的交流和今后的思考,開展成功的策略,取得了顯著的進(jìn)展。我們在總結(jié)過程中可以很明顯的發(fā)現(xiàn),與其他學(xué)生相比,我們更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的互助,集體力量,“分享合作名師的成長”,這全部是我們共同提升的價(jià)值中所得到的。

第五段:感悟。

大學(xué)是一個(gè)新的階段,社會實(shí)踐讓我們從書本中走進(jìn)社會,了解社會的多種形式,不讓我們只stop在知識的層面上,而是讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從而獲得更豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)踐也是一種思想和成長的轉(zhuǎn)移,可以讓我們重新審視自己,認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和社會實(shí)踐的重要性,發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐過程中的不足,從而實(shí)踐改進(jìn)并進(jìn)一步發(fā)展成熟。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇七

這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會實(shí)踐活動,社會實(shí)踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地里無法體會到的“愉悅”。

當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí),就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個(gè)“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。

做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了,下午四點(diǎn)半開始點(diǎn)名,再重復(fù)上午的工作,直到十點(diǎn)回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個(gè)好處就是易于睡眠。

經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個(gè)好印象,我努力的做好我的本職工作,還時(shí)不時(shí)幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點(diǎn)飄了,開始學(xué)會了偷懶,開始學(xué)會了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評,得到了教訓(xùn)。

菜都上齊的時(shí)候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個(gè)服務(wù)生,你就必須把服務(wù)生的工作做好?!睆哪翘炱?,我明白做人做事要認(rèn)真勤快踏實(shí),對事對物要對得起良心,對得起自己。確實(shí),聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個(gè)很好的努力方向。

由于飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔(dān)任服務(wù)生的工作,有的時(shí)候還擔(dān)任服務(wù)員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別,服務(wù)員這個(gè)工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時(shí)聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發(fā)泄出來。因?yàn)槲覀兙褪歉蛇@一行的,要干就要干的!當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。

時(shí)間總是會過的很快,我結(jié)束了我的打工時(shí)代。臨走的時(shí)候,當(dāng)我拿著真正的屬于自己的錢的時(shí)候,那種心情,我會永遠(yuǎn)記得。

總結(jié):這個(gè)假期,我過得是如此的充實(shí),如此有意義。它是一筆財(cái)富。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐活動,我有以下心得:

一、要善于與人溝通。

只有通過溝通,交流,才能真正了解某件事情、某個(gè)人,這樣在做事的時(shí)候才會達(dá)到事半功倍的效果,別人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。

二、必須提高自己的自信心。

自信你就已經(jīng)成功了一半。

三、知識和技術(shù)才是硬道理。

就飯店內(nèi)部相比,廚房里的平均工資至少比服務(wù)生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。

四、做人做事要認(rèn)真勤快踏實(shí),對事對物要對得起良心,對得起自己。

經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝大腦,充實(shí)自己,讓自己的人生更有價(jià)值。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇八

大學(xué)在招生過程中往往會考慮到申請者的綜合素質(zhì),因此社會實(shí)踐成為了錄取的重要因素之一。參加社會實(shí)踐,不僅是學(xué)習(xí)知識,也是體驗(yàn)生活和鍛煉能力的重要途徑。在我參加大學(xué)社會實(shí)踐的過程中,我收獲了很多,也深刻認(rèn)識到了社會實(shí)踐的重要性。

二段:參加社會實(shí)踐,學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。

通過參加社會實(shí)踐,我了解并掌握了很多實(shí)踐技能,比如交談表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理、資源整合等。在社會實(shí)踐的過程中,我不僅學(xué)習(xí)了書本上無法學(xué)到的知識和技能,也錘煉了自己從困難中尋找正確解決方法并及時(shí)去行動的能力。社會實(shí)踐讓我在接受新知識的同時(shí)提升了自我管理和合作能力,更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。

在社會實(shí)踐中,我遇到了各種各樣的人,從同齡人到長輩、老人、殘障人士,每一個(gè)人都對我產(chǎn)生了不同的影響和體驗(yàn)。在交往的過程中,我懂得了傾聽和尊重、感恩和感恩之心、同情和愛心、交流和溝通等情感表達(dá)方式,建立了新的朋友關(guān)系,也加深了與身邊朋友的情感交流,讓自己更有愛與激情。

社會實(shí)踐,不僅是學(xué)生自我提升的機(jī)會,也是社會發(fā)展的重要幫手,我參與的社會實(shí)踐項(xiàng)目,直接或間接地為社會作出了貢獻(xiàn)。比如參加“暑期愛心科技支教”,我和志愿者們協(xié)助一位貧困地區(qū)的老師教學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù),為當(dāng)?shù)貙W(xué)子帶來了新的學(xué)科、新的技能和新的希望。我們的貢獻(xiàn),在未來也能夠?yàn)樯鐣鞒龈嗟母淖儭?/p>

五段:結(jié)尾。

在社會實(shí)踐的歷程中,我認(rèn)識到了自己的不足和強(qiáng)項(xiàng),并且通過與不同人交往,開拓了眼界和思路。同時(shí),我更加感受到了自己所處社會的各種問題,深刻認(rèn)識到了協(xié)力解決它們的重要性。社會實(shí)踐不僅僅是大學(xué)考核的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),也是我們成長的一部分,更是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的一部分。我會將社會實(shí)踐所學(xué)的知識、技能、情感所蘊(yùn)含的價(jià)值衍生到未來的生活和事業(yè)中去,用自己的力量推動社會的進(jìn)步。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇九

我們帶著青春、責(zé)任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“_”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。

特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊(duì)的《愛》??紤]到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的'學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱募医踢^程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級的小學(xué)生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家,經(jīng)過與家長的一番詳聊,基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如,該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認(rèn)字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是貪玩,這就是我在整個(gè)家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結(jié)合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習(xí)題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式,分專題來進(jìn)行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

在整個(gè)教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟,這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白,但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會做了。這點(diǎn)讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練,每天兩小時(shí),我發(fā)現(xiàn)了對于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級的學(xué)生來說,奧數(shù)其實(shí)真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅(jiān)持教她的原因其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費(fèi)時(shí)間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。

在教學(xué)過程中,我學(xué)會了靈活變通的教學(xué)方法,在有限的時(shí)間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué),是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z音標(biāo),這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標(biāo),每一個(gè)音標(biāo)都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會了,這一點(diǎn)讓我很欣慰,讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。

還有,在這個(gè)過程中,我還學(xué)會了一個(gè)東西,就是教一個(gè)小學(xué)生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵(lì)他們,不僅需要哄的方法,有時(shí)候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的,最好就是跟學(xué)生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對大家都有好處!

以上的這些都是我的實(shí)踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師!雖然這些不應(yīng)該納入我的實(shí)踐報(bào)告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會實(shí)踐的機(jī)會,通過這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會打下了牢實(shí)的根基。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十

剛背著行禳從家里面回到學(xué)校,又開始收拾行李踏上麗水的征程,大二的暑假就是這樣的忙碌而又富有激情。十八個(gè)人,帶著不同的期盼,肩負(fù)著同一個(gè)使命回來,用一名隊(duì)員的話說,七天真的可以改變很多。

當(dāng)火車漸漸的駛離美麗的杭州,山水之色撲面而來,滿山的翠竹,碧綠的清水,吹過的微風(fēng)讓簇?fù)碓谝黄鸬闹袢~輕輕搖曳,漁船在水中緩緩的劃過,夾雜著車輪撞擊鐵軌的金屬聲,車廂內(nèi)的歡笑將這有聲有色的畫面描繪的和諧而又歡快??斓禁愃疖囬_始穿越一個(gè)又一個(gè)的隧道,連綿起伏的山巒不像云南的那么的光禿貧瘠,青一色的綠,顯得很有生機(jī)。每到一個(gè)地方,坐在車上,總是會望著這連綿起伏的地質(zhì)構(gòu)造而暗暗出奇,但幾天后,這山又一次的讓我感到了疲憊。

經(jīng)過在景寧縣城的一天休整,終于在長長的沿山公路的另一頭找到了鄭坑鄉(xiāng),站在山上望去,整個(gè)鄉(xiāng)的人口并不多,房子大多建在山坡上,被正確綠油油的梯田環(huán)繞著,古時(shí)候的農(nóng)家木板房在這里十分普遍,有如這里的民風(fēng),淳樸親切。田園風(fēng)光在這里一覽無遺,完全可以想象出陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀“的意境。

我們這次的實(shí)踐基地是鄭坑小學(xué),無疑這所小學(xué)也是暑假后鄉(xiāng)里小孩的游樂園,剛卸下行李,就看到兩個(gè)小孩在校園的操場上嬉戲著,看到我們這一大群陌生人的到來,小孩子一點(diǎn)也不認(rèn)生,不多久就和我們熟絡(luò)起來,有的隊(duì)員在小朋友面前展露自己的球技,狂耍顛球絕活,有的隊(duì)員就和小朋友切磋起棋藝,還有的就干脆反客為主,帶著娃娃軍跑去溪里抓螃蟹,一伙年輕人的到來頓時(shí)就給小山村里帶來了朝氣,不時(shí)的有村民站在學(xué)校的大門里向內(nèi)觀望,有些隊(duì)員趁著這個(gè)機(jī)會和路過的村民攀談起來,了解當(dāng)?shù)氐幕緺顩r,為我們今后的調(diào)研和支教活動的開展打下一定的基礎(chǔ)。

我是屬于支教小分隊(duì)的,支教首先的一個(gè)前提是要有學(xué)生,由于是暑假,學(xué)校里已經(jīng)是空空如也,為了切實(shí)開展我們的活動,抵達(dá)的當(dāng)天,我們隊(duì)的隊(duì)員就開始了我們的鄭坑招生之旅。在三個(gè)當(dāng)?shù)匦?dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一行七人走在崎嶇的山路上,一路驚嘆著這里的山色之美,一路擔(dān)心著生源狀況。沒經(jīng)過一戶人家我們就像收購的小販一樣跑到村民家的院子里,沖著里面喊:“家里有小孩嗎?”這氣勢肯定引起了很多村民的歧義,但是當(dāng)他們明白我們是來村里支教的大學(xué)生時(shí),都熱情的招呼,從袋子里拿出家里上等的茶葉來招待我們。站在院子里,望著庭前的籬笆青禾,高山起伏,真的很有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的韻味。就這樣,訪過一家又一家,喝過百家水,將一個(gè)又一個(gè)的小朋友編入了我們的支教隊(duì)伍。帶著這群小朋友,行走在鄉(xiāng)間的小道上,穿過小溪,爬過小山,有攙扶,有談笑,酣暢淋漓的微笑為我們的支教,打下了一個(gè)良好的開始。

在本次的支教活動中,我并沒有太多的參與課程的教授,只是參與著其中的互動環(huán)節(jié),和隊(duì)員們商量著上課的一些內(nèi)容以及準(zhǔn)備著家訪,通過這七天的實(shí)踐,感覺最能夠接觸村民的生活,最能夠了解當(dāng)?shù)鼗緺顩r的方式還是通過走訪,坐在村民的家里,泡上一杯茶,在陰涼處坐著,拉拉家常,聊聊他們的子女,談?wù)劗?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,等到太陽快落山了,想到學(xué)校里的隊(duì)員們快要在大媽那里開始狼吞虎咽了,便告辭回家。晚上,大家坐在教室里,聽著知了在房間里不停的撞墻聲,感受著那兩臺學(xué)校里僅有的老式搖頭電風(fēng)扇帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),或者聽著樓下猛男們洗冷水澡時(shí)的鬼哭狼嚎,然后一個(gè)人敲打著鍵盤,整理一天來的所見所聞,所想所感,思緒便猶如打開的閘門后流出的洪水,夾雜著一切信息,統(tǒng)統(tǒng)幻化為文檔里的模糊,混沌,爭論,總結(jié)和明了,之后心里便猶如一泓清水流過,淡然而又恬靜。睡在靠窗的床邊,聽著男生女生寢室傳來的話語與歡笑聲,帶著一天奔波的勞累和了解情況后的滿足感,便安穩(wěn)的睡去。

正如一位隊(duì)員所說:這七天,如果當(dāng)成是旅游,那將是美好的回憶,如果要成為永久的住所,那將是受罪。我想這句話是我這次實(shí)踐活動中的最大的感悟。青山綠水,鳥語花香,梯田環(huán)繞,炊煙裊裊,如果放在古代,將是一幅典型的農(nóng)家樂場景,但是如果放在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)代化的國家和社會,就意味著貧窮和落后。窮怕了的年輕人基本上都離開了這里,只剩下一些經(jīng)歷過時(shí)光荏苒的老房子,和那些迷離的老人。全身黝黑的小孩,中午吃完飯,便又聚集到了他們的游樂園-鄭坑小學(xué),在日頭下嬉戲著,他們說父母早上出去干活了,中午回家吃了早上剩的飯便過來了。環(huán)境適應(yīng)性在這些小孩身上得到了體現(xiàn)。在家訪的過程中,體會到了很多原先在電視報(bào)紙上才會看到的真實(shí)場景,爸爸去世了,媽媽改嫁了,奶奶得病了,爺爺老邁了,這是發(fā)生在一個(gè)十多歲的小孩身上的真實(shí)情景,回來的路上,我們談?wù)摿撕芏?,我也想了很多,首先引入我的腦海中的便是這種不屈不饒的精神,并不是每個(gè)人都能在剛生下來就能拿到一幅好牌,但這種堅(jiān)持到底,又不言棄,奮斗不已的精神將會證明每個(gè)帶著生命的一些不幸而降臨人家的斗士都將成為贏家。

窮,仍然是現(xiàn)在的我對于鄭坑的一個(gè)主要印象,每每爬上一長串的階梯,和那些正在埋頭工作的老奶奶老爺爺聊天時(shí),我們好像打開了一段又一段的悲慘歷史,接受了一次又一次的人生洗禮,他們的故事一次又一次的告訴我,走出大山是他們的渴望,脫離窮困是這里的村民一生奮斗的目標(biāo)。這里沒有矯情,沒有造作,沒有奢侈,沒有學(xué)術(shù)但有思想,沒有富裕但有真實(shí)的幸福,而這幸福,只要我們給予他們一定的理解,一定的鼓勵(lì),便猶如催化劑,雖沒有帶給他們量的增加,卻讓他們也感動異常。

夜已經(jīng)深了,實(shí)踐也過去了一個(gè)禮拜,想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的一幕又一幕,飯前睡前的歡笑依然讓我激動異常,想起了鄭坑小學(xué)的高音喇叭,不知道有沒有被那些小朋友玩壞;想起了給我們做飯的那位大媽,不知道又叫哪位顧客“飯桶”;想起了那間我們奮斗了一個(gè)禮拜的教室,不知我們離開時(shí),門窗有沒有關(guān)好,臺風(fēng)“莫拉克”來了,如果碎了玻璃,那里的孩子的冬天可能要受罪了……..

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十一

作為一名大學(xué)新生,社會實(shí)踐是我大學(xué)生活中的一次重要的經(jīng)歷。通過參與社會實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的知識和技能,而且也感受到了社會的復(fù)雜和多樣性。下面我將從社會實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐中所遇到的困難和挑戰(zhàn)、實(shí)踐中獲得的收獲和啟示、實(shí)踐對我的成長與未來的影響以及對社會實(shí)踐的建議等方面,分享我的社會實(shí)踐心得體會。

在社會實(shí)踐中,我認(rèn)識到社會實(shí)踐的目的和意義非常重要。首先,通過社會實(shí)踐,可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。在實(shí)踐中,我們需要主動與他人交流、解決問題,這對我們的實(shí)際應(yīng)用能力和解決實(shí)際問題的能力是很好的鍛煉。其次,社會實(shí)踐可以幫助我們更好地了解社會,拓寬自己的眼界。通過與不同的人群接觸,我們可以更好地理解社會的多樣性和復(fù)雜性,從而更好地適應(yīng)社會。最后,社會實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識。在實(shí)踐過程中,我們會意識到自己應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn),關(guān)心他人,這對我們的社會角色認(rèn)同和責(zé)任感的培養(yǎng)是非常有幫助的。

在社會實(shí)踐中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)踐工作可能會涉及到自己不熟悉的領(lǐng)域或者遇到很多未知的問題,這就需要我們具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。其次,實(shí)踐中我們可能會遇到與他人的合作問題,比如溝通不暢、意見不合等等,這需要我們具備很好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,實(shí)踐中我們也可能會遇到一些壓力和困難,比如工作量大、時(shí)間緊迫等等,這就需要我們具備很好的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。

然而,通過社會實(shí)踐,我也獲得了很多收獲和啟示。首先,我學(xué)會了如何與他人合作,如何傾聽他人的意見和建議,并尊重他人的想法。這對于一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。其次,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識和技能,比如如何進(jìn)行市場調(diào)研、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等等,這些都是大學(xué)教育所無法提供的。同時(shí),通過社會實(shí)踐,我也加強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,這對我今后的求職和工作都是非常有幫助的。

社會實(shí)踐對我的成長和未來有著積極的影響。首先,通過社會實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),從而為自己的未來發(fā)展做好了規(guī)劃和準(zhǔn)備。其次,通過實(shí)踐,我增強(qiáng)了自己的自信心和實(shí)際能力,相信自己可以在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。最后,社會實(shí)踐也幫我建立了很多人際關(guān)系和社會資源,這對我今后的發(fā)展也是非常有幫助的。

基于我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對未來的社會實(shí)踐提出以下建議。首先,大學(xué)應(yīng)該更加重視社會實(shí)踐課程的設(shè)置和推動,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與社會實(shí)踐,為大學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會。其次,學(xué)校和社會實(shí)踐單位應(yīng)該密切合作,為學(xué)生提供更好的實(shí)踐環(huán)境和資源,使實(shí)踐更有價(jià)值和意義。最后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對待社會實(shí)踐,積極投入,并從中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總之,通過社會實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的知識和技能,而且也感受到了社會的復(fù)雜和多樣性。通過實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn),我提高了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。同時(shí),社會實(shí)踐也讓我更加明確了自己的未來規(guī)劃和目標(biāo),并為我的成長和未來發(fā)展提供了很大的幫助。希望我的社會實(shí)踐心得體會可以對其他新生有所啟發(fā)和幫助,讓更多的大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成長機(jī)會。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十二

在大學(xué)時(shí)期,社會實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的工作。它不僅能夠讓我們更深入地了解社會,還能夠增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。在我的大學(xué)時(shí)期,我參與了不少社會實(shí)踐,并且在實(shí)踐中得到了很多的收獲和體驗(yàn)。在下文中,我將分享我的待遇社會實(shí)踐心得體會。

社會實(shí)踐的意義非常重大。通過實(shí)踐,我們可以了解社會的真實(shí)環(huán)境和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。同時(shí),也讓我們更好地了解社會的需求和問題,并且能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。社會實(shí)踐不僅可以拓寬我們的視野,還可以提高我們的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,這可以對我們的未來職業(yè)生涯和人生起到積極的影響。

在大學(xué)時(shí)期,我參與了不同的社會實(shí)踐活動。其中,我最難忘的一次實(shí)踐是在鄉(xiāng)村支教。這次實(shí)踐讓我深切地感受到了鄉(xiāng)村教育的不易,也讓我學(xué)會了如何與孩子們相處。

我還參與了一次社區(qū)服務(wù)活動。這次活動讓我熟悉了社區(qū)環(huán)境,并且讓我更好地了解了社區(qū)時(shí)下的需求和問題。最后,我還參與了一次環(huán)保實(shí)踐,這讓我深刻地意識到我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境,以及環(huán)保行動的重要性。

第三段:我的體驗(yàn)和收獲。

通過這些實(shí)踐,我不再把社會視為一個(gè)抽象的概念,在實(shí)踐中我真正體驗(yàn)到了社會的真實(shí)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我逐漸明白了未來職業(yè)道路的選擇和人生目標(biāo),也收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先,我學(xué)會了如何與不同背景的人溝通和交流。在實(shí)踐中,我與很多不同背景的人接觸,如孩子、老人、農(nóng)民等等。我的社交能力得到了很大的提升,并且我也逐漸具備了為不同人群提供服務(wù)的能力。

其次,我在實(shí)踐中也學(xué)會了不斷地進(jìn)步和努力。在支教過程中,我發(fā)現(xiàn)教育雖然是一項(xiàng)艱苦的工作,但是當(dāng)我看到孩子們得到了成長和進(jìn)步,感到的成就感也是不可替代的。同時(shí),我也開始學(xué)會了在實(shí)踐中總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化自己的工作。

在大學(xué)期間,我積極參與了這些社會實(shí)踐活動。這些經(jīng)歷不僅讓我更好地了解社會,更讓我為未來的職業(yè)生涯和人生目標(biāo)鋪平了道路。此外,這些實(shí)踐也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和實(shí)踐能力,這將對我未來的人生和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

第五段:結(jié)束語。

通過大學(xué)時(shí)期的社會實(shí)踐,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,這讓我逐漸成長為一個(gè)更有責(zé)任感、更富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。我深信,這些經(jīng)歷將為我的未來帶來更多的機(jī)遇和發(fā)展。我也期待,更多的人可以積極參與社會實(shí)踐,這將為我們的社會帶來更多美好的改變。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十三

我們的暫住小屋當(dāng)我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時(shí),覺得這陌生的地方好像也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的接待之后,我們來到了分配居所——一個(gè)高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的寂靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光榮。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分動氣。實(shí)踐生活的這段時(shí)間里,每個(gè)清晨我們沐浴著晨光懷著美好的期望從這里動身,傍晚,我們披著落日的霞衣收獲歡樂而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學(xué)子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,擺設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實(shí)踐生活最溫馨的回想。

樂聲陣陣我們浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院實(shí)踐隊(duì)展開的幫農(nóng)“種文化”的主題實(shí)踐活動就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展已使全部鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)固,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實(shí)踐隊(duì)伍就有幸認(rèn)識了這么幾位愛音樂的`村民朋友:

照相館的老板——在實(shí)踐隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的分工下,我和負(fù)責(zé)dv拍照和照片拍照的隊(duì)友曉一起逛夜市,準(zhǔn)備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點(diǎn),大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一樣笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的表情;露天影院讓本來熱烈的市井水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有途經(jīng)支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩??!經(jīng)過一家照相館時(shí),一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的歡樂,為這婉轉(zhuǎn)的笛聲幾乎要沖進(jìn)照相館,幸好慎重的隊(duì)長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學(xué)院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個(gè)照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的集合地,他們還組建了兩只隊(duì)伍——婺劇團(tuán)和銅管樂隊(duì),樂隊(duì)的成員都是鎮(zhèn)上愛好音樂的村民。老板將我們引到了他的練習(xí)室——放有相機(jī)和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告知我們由于樂隊(duì)的需要,他特地學(xué)起了大提琴,他是自己摸索著進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家愛好就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊(duì)的指揮。我們的領(lǐng)隊(duì)正好是修大提琴的,兩個(gè)人在談話得空當(dāng)還交換了一番,領(lǐng)隊(duì)還為他糾正了不規(guī)范的手型。學(xué)笛子的我當(dāng)然也要與老板交換一番,在老板與隊(duì)友的要求下我也演奏了笛曲。愉快的談話后,我們辭別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯(lián)系下,觀賞了婺劇團(tuán)專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱烈與器樂的豐富讓我回味無窮。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十四

在這個(gè)火熱的`七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)社會、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過這次社會實(shí)踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過,才會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。

我通過這次暑假社會實(shí)踐能夠?qū)Ρ旧韮r(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十五

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛。

所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會。

大學(xué)寒假社會實(shí)踐心得體會社會實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生經(jīng)歷的一種歷練。雖說大學(xué)不像社會,但總稱得上是一個(gè)小社會,我們有了在學(xué)校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點(diǎn),有了更多的知識去應(yīng)付各種工作上的問題,親身投入社會實(shí)踐活動中去,能更好的體驗(yàn)生活,體驗(yàn)社會,為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在我在蘇寧當(dāng)起空調(diào)促銷員。

以下,我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷,結(jié)合介紹,總結(jié)我得到的一些啟發(fā):

第一:機(jī)會要靠自己爭取,更要靠自己把握;。

白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個(gè)工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個(gè)月的臨時(shí)促銷員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時(shí)間沒有接觸空調(diào)了,甚至空調(diào)的匹數(shù)適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰,因?yàn)檫@上班的機(jī)會是我自己找的,在幾天的辛苦學(xué)習(xí)后,最終得到認(rèn)可。之后,也是因?yàn)樽约旱呐?,把握住了機(jī)會,才有這次的重回蘇寧電器。

第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準(zhǔn)則;。

一進(jìn)大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個(gè)人打招呼,那樣的親切??照{(diào)柜在二樓靠右邊,我?guī)е仁煜び心吧母杏X走向空調(diào)柜。

“大家可好啊”,我問候道。

“小弟,你來了……”海爾空調(diào)蘇姐第一個(gè)見了我。

在空調(diào)柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關(guān)心的問我的學(xué)習(xí),問我在大學(xué)的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯(lián)系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復(fù)習(xí)空調(diào)的相關(guān)參數(shù)和例行查庫存的任務(wù)等準(zhǔn)備工作。

在蘇寧的這段時(shí)間里,最讓我高興的是有時(shí)我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實(shí)踐,他們都會鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,有的還會交流彼此大學(xué)經(jīng)驗(yàn);有的是對我服務(wù)態(tài)度的認(rèn)可,鄰居要買空調(diào)時(shí)會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進(jìn)行,服務(wù)被顧客所認(rèn)可,這之中的快樂是我繼續(xù)努力向前的不竭動力。

“一枚硬幣是兩面的`”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經(jīng)驗(yàn)不夠的好友建議,硬是自選匹數(shù),這類情況中的大多數(shù)人都是客訴的隱患。因?yàn)榇蠖鄷霈F(xiàn):空調(diào)制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(diào)(變頻類似)的工作原理是壓縮機(jī)先高速運(yùn)轉(zhuǎn),待室內(nèi)溫度達(dá)到屋主設(shè)定溫度之后,壓縮機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn),直至室內(nèi)溫度高出一定程度后,壓縮機(jī)才會重新啟動。所以,家里有空調(diào)的人一般能夠感受到,空調(diào)一般是運(yùn)行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調(diào)匹數(shù)與房間面積不吻合(匹數(shù)過小),就會使壓縮機(jī)持續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn),從而直接導(dǎo)致耗電高和空調(diào)壓縮機(jī)壽命縮短等一系列問題或故障發(fā)生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發(fā)票后面寫上:“顧客自選匹數(shù),非質(zhì)量問題制冷效果不好,一律自負(fù)?!辈⒑灻麨樽C。針對這類情況我們也只能建議其另購風(fēng)扇輔助制冷或是其他可行辦法,因?yàn)榉琴|(zhì)量問題,商場是不會受理其退、換貨服務(wù)的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數(shù)據(jù)自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個(gè)選擇。

此外,夏季是空調(diào)的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時(shí)候才會想起買空調(diào),急切的心理希望能夠當(dāng)天買當(dāng)天安裝。可是,偌大的蘇寧要是沒有統(tǒng)一的配送服務(wù)時(shí)間表又該如何應(yīng)付廣大消費(fèi)者呢?按照規(guī)定,凡是廈門島內(nèi)及島外地區(qū)(不超過集美北區(qū)),思想?yún)R報(bào)專題在上午12點(diǎn)前買空調(diào),可以盡量滿足(量大時(shí)沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務(wù)。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因?yàn)楝F(xiàn)在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯(cuò)了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調(diào)即使是在冬季,價(jià)格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調(diào),讓自己有個(gè)舒舒服服的夏季享受。

第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業(yè)的其本;。

鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網(wǎng),不割玻璃;。

整機(jī)包修六年,甚至包括遙控器。”

我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:

“先生,你好!請問您是多大面積要用的空調(diào)?”

“是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十六

大學(xué)新生社會實(shí)踐,是指大學(xué)新生在入學(xué)后積極參與社會實(shí)踐活動,鍛煉社會實(shí)踐能力、提高社會責(zé)任意識、增強(qiáng)社會適應(yīng)能力的過程。作為大學(xué)生的第一課,社會實(shí)踐對于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力起到了重要的作用。在完成社會實(shí)踐后,我深深地體會到了自己的成長和進(jìn)步,所以特將我的實(shí)踐心得體會分享給大家。

第二段:實(shí)踐經(jīng)歷和收獲。

進(jìn)入大學(xué),我積極參與了學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動。這個(gè)活動是在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行的,我和隊(duì)友們?nèi)サ搅艘粋€(gè)小村莊,參與了社區(qū)建設(shè)和農(nóng)田開墾工作。在這段實(shí)踐經(jīng)歷中,我感受到了從未有過的汗水和辛勞,但同時(shí)也贏得了自豪感和成就感。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)會了協(xié)作和溝通,更深刻地體會到了農(nóng)民的辛勤和農(nóng)村的困難。這段實(shí)踐經(jīng)歷讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)知識,將來回報(bào)社會的重要性。

第三段:實(shí)踐帶來的改變。

通過社會實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)發(fā)生了很大的變化。在過去,我往往只顧自己的學(xué)業(yè),對于社會問題的關(guān)注度不高。而通過實(shí)踐,我逐漸意識到,作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)踐讓我變得更加關(guān)注社會問題,對于周圍的人和事有了更多的關(guān)心和關(guān)注。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加積極地參與到社會實(shí)踐中去,用自己的行動影響和改變他人,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:實(shí)踐的反思和啟示。

實(shí)踐的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,我對于農(nóng)村生活的不適應(yīng),以及和隊(duì)友之間的摩擦等。通過反思,我意識到這些困難和挑戰(zhàn)是個(gè)人成長的機(jī)會,只有克服了這些困難,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。實(shí)踐還讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,共同完成任務(wù),才能取得更好的成就。這些反思和啟示讓我深刻地明白,實(shí)踐不僅是一種機(jī)會,更是一次成長的歷程。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次社會實(shí)踐,我不僅在行動中收獲了成長,也在實(shí)踐中收獲了成就感和滿足感。實(shí)踐讓我逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的人,懂得了勞動的意義,感受到了社會的溫暖。未來,我會將實(shí)踐精神貫穿于學(xué)習(xí)和生活之中,并積極參與到更多的社會實(shí)踐活動中。我相信,通過實(shí)踐,我將不斷地獲得成長和進(jìn)步,成為更好的自己。

通過這次1200字的文章,我希望能夠向讀者表達(dá)出我的社會實(shí)踐心得體會。社會實(shí)踐是大學(xué)生成長的重要階段,通過實(shí)踐,我們不僅能夠提高自己的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力,還能夠?yàn)樯鐣l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)踐讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我們與社會接軌,讓我們看到了社會的溫暖。通過實(shí)踐,我逐漸成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人,我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會將實(shí)踐精神貫徹到底,努力成為一個(gè)更好的自己。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十七

今年暑期社會實(shí)踐活動我所在的團(tuán)隊(duì)所屬是師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會政法分會。我們一行9人于期末考完的第二天即x月x號的上午八點(diǎn)多就上車出發(fā)前往、學(xué)校進(jìn)行計(jì)劃為期十天的愛心義務(wù)支教活動。

累并快樂的支教很快結(jié)束了,28號上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車,和那群樸實(shí)可愛的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,也懂得了很多。

新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師,感覺難度有點(diǎn)大,由于小學(xué)沒有開設(shè)歷史課(只有社會課),加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個(gè)階段的基本歷史常識一無所知,到最后不得以給他們講一些歷史故事,希望以此來促進(jìn)他們對于歷史學(xué)習(xí)的熱情。

經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來學(xué)校,我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床;每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來有3節(jié)課,多的有的一天甚至有5節(jié)課;每天晚飯后還要開例會、備課,基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺;一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、中午下午送學(xué)生回家但是,和這些辛苦比起來,學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動和快樂。

農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛,但有時(shí)候我對他們也是又愛又恨。我們到的那天,好多附近的學(xué)生聞聲過來主動幫我們從車上搬行李、整理廚房和住的房間,我們離開的那天,黑板上寫著“老師們別走,我們舍不得”,有好多學(xué)生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺酸酸的,趕緊逃上車關(guān)上車門十幾天中,有的學(xué)生邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼械膶W(xué)生給我們送來牛奶送來蔬菜,有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念,有些名字都還不太記得住。

在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“林老師,雖然您看著有時(shí)候很嚴(yán)肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂!”有的寫說我曬得很黑,像碳,讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油,有的寫問我要電話號碼和qq號,更多的寫的是感謝的話和“不要走,我們舍不得”、“明年再來”之類的話嗬,這群可愛的孩子!

當(dāng)老師很難,當(dāng)小學(xué)的老師,更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學(xué)一年級,在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來當(dāng)殺手锏,只要說“你要是再不聽話就告訴你的老師來!”保管有效。

支教之后我就覺得,當(dāng)老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個(gè)班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問題,找學(xué)生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當(dāng)過老師才有的切身體會。

如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是小學(xué)生,課堂除了上課還得管紀(jì)律,課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當(dāng)老師難,當(dāng)小學(xué)老師,真的,狠難,狠辛苦。

對團(tuán)隊(duì)、對團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。整了一個(gè)乒乓球比賽,活動并不是很流暢,活動中總覺得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),后來經(jīng)過反思,主要原因出在自己身上,活動前與隊(duì)友溝通不夠,以致做活動時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思,活動過程中自己的一些說話言語欠考慮,也太急躁了些,另外怪我缺乏對隊(duì)友能力的絕對信任等等。

活動之后我反思了很久,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的,就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會。

此外,作為隊(duì)里唯一的大二學(xué)生,一口一個(gè)“學(xué)長”地被叫著,我時(shí)常感覺到的不是驕傲和得意,更多的是責(zé)任和壓力,是遇事時(shí)的冷靜和果斷,掛有副隊(duì)長之名就要敢擔(dān)當(dāng),對于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情,給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來負(fù)面影響,事后我深感內(nèi)疚和抱歉。

這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺當(dāng)老師的感覺,還近距離地切身觀察了農(nóng)村的生活,進(jìn)一步了解。暑期支教讓我明白,作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。

在這次支教中,我一直在思考這樣一個(gè)問題:支教“支”什么?不僅是知識,還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向,是饋贈于他們最好的禮物。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教,也讓我重新思索我的人生定位。

在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),其次,我要感謝我的隊(duì)友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩,變得完美;最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實(shí),是他們給與了我們前進(jìn)的動力。

這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十八

大學(xué)社會實(shí)踐是一項(xiàng)重要的活動,它拓寬了我們的視野,提高了我們的社會意識和責(zé)任感。在這次大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐中,我親身參與了各種社會實(shí)踐項(xiàng)目,深刻體會到了不同領(lǐng)域的社會問題和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)踐,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,我收獲了對社會的理解和對個(gè)人發(fā)展的啟示。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐中的心得體會。

首先,在大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和緊迫性。在一次參與公益組織的實(shí)踐中,我見證了貧困地區(qū)孩子的生活條件艱苦,教育資源匱乏的現(xiàn)狀。這讓我意識到教育不平等問題的嚴(yán)重性,同時(shí)也激發(fā)了我對教育公平的追求。在另一次實(shí)踐中,我了解到了環(huán)境污染對人民生活的巨大影響,這使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作的重要性。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我意識到,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該積極關(guān)注社會問題并主動參與到解決問題的行動中去。

其次,在大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐中,我意識到個(gè)人成長離不開團(tuán)隊(duì)合作。在多次實(shí)踐項(xiàng)目中,我與團(tuán)隊(duì)成員共同合作,共同努力完成任務(wù)。通過與他們的互動和交流,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會了與人合作和解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,更重要的是培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。這些能力不僅對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作有著極大的幫助,也使我在日常生活中更加成熟和自信。

再次,在大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐中,我體會到了實(shí)踐對專業(yè)知識和技能的提升。通過參與實(shí)踐項(xiàng)目,我將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,進(jìn)一步加深了對專業(yè)知識的理解。同時(shí),實(shí)踐項(xiàng)目也鍛煉了我的技能,比如數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)組織等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我在學(xué)業(yè)上更有信心和能力,也為將來的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

此外,大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐還帶給我很多思考。通過與社會問題接觸,我開始反思自己的人生價(jià)值和人生目標(biāo)。我逐漸意識到,我要成為一個(gè)有責(zé)任心和影響力的人,要為社會作出積極的貢獻(xiàn)。這一思考引導(dǎo)著我不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),也讓我更加珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用這個(gè)寶貴的成長階段。

最后,大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更重要的是,它讓我成長為一個(gè)有社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力的人。通過實(shí)踐,我對社會問題有了更深入的了解,并形成了積極參與社會問題解決的信念和行動。這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,同時(shí)也將推動我為社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,大學(xué)校內(nèi)社會實(shí)踐不僅讓我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我在思想和心靈上得到了深度的觸動。通過參與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了社會問題的復(fù)雜性和緊迫性,體驗(yàn)到了與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在專業(yè)知識和技能上得到了進(jìn)一步的提升。這次實(shí)踐讓我成長為一個(gè)更加有責(zé)任心和影響力的人,同時(shí)也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇十九

在大學(xué)時(shí)期,社會實(shí)踐是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),這不僅是為了提高自己的社會實(shí)踐能力,更是為了讓自己更好地適應(yīng)社會的工作和生活。在參加社會實(shí)踐的過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和磨練,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我在社會實(shí)踐中的心得體會。

第一段:參加社會實(shí)踐有助于提高自我素質(zhì)。

大學(xué)生要將在校學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,通過社會實(shí)踐加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。參加社會實(shí)踐有助于提高自身素質(zhì),包括但不限于專業(yè)技能、協(xié)調(diào)能力等。在社會實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了如何處理不同的人群、如何解決面臨的問題,這些都是我在校學(xué)習(xí)中所無法學(xué)習(xí)到的。另外,還學(xué)到了如何利用團(tuán)隊(duì)力量,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,提高團(tuán)隊(duì)的合作效能。實(shí)踐中的每一天都既是考驗(yàn)也是鍛煉,是往自我增添一筆財(cái)富,所以要珍惜。

第二段:認(rèn)真對待社會實(shí)踐,才能收獲更多。

要想獲得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真對待社會實(shí)踐。在某些社會實(shí)踐中,有些人只是把它當(dāng)成“玩”,只是為了練練過程,而不去體驗(yàn)實(shí)踐的重要性。認(rèn)真對待實(shí)踐,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真研究實(shí)踐對象和資料,做到“細(xì)節(jié)決定成功或失敗”。同時(shí),要時(shí)刻提醒自己,在參加社會實(shí)踐的過程中,要保證安全,切勿違法違規(guī)。只有認(rèn)真對待社會實(shí)踐,才能讓我們更好的提高自己的實(shí)踐能力。

第三段:社會實(shí)踐讓我們更好的了解社會。

社會實(shí)踐是學(xué)習(xí)社會知識的一種方式,讓我們更好的了解社會。在社會實(shí)踐中,我們可以深入社區(qū)、了解人民的疾苦,更好地了解社會活動和政治環(huán)境,全面深入地了解社會情況。我們可以通過社會實(shí)踐了解以前未曾了解過的東西,加深我們對社會的認(rèn)識與理解,明確自己的目標(biāo),為更好地走向未來奠定基礎(chǔ)。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識的好方式,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力都可以幫助我們更好的適應(yīng)社會的工作和生活。對于大學(xué)生來說,社會實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的社會能力和求職競爭力,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。社會實(shí)踐可以讓我們更有自信和魄力,滿足考驗(yàn)和磨練,將學(xué)習(xí)中的理論知識與實(shí)踐結(jié)合得非常好,更有利于大學(xué)生走向社會。

第五段:社會實(shí)踐讓我們不斷成長。

我們的成長離不開社會實(shí)踐的豐富和多彩的經(jīng)歷。每一次的參與,都讓我們進(jìn)一步的成長和提高。實(shí)踐中的不高興和挫折、收獲和喜悅,都是寶貴體驗(yàn),讓我們從中汲取到眾多的經(jīng)驗(yàn)、感悟和智慧。只有一直的參與到實(shí)踐活動中,才能不斷地成長,繼續(xù)達(dá)到我們的目標(biāo)。

總之,社會實(shí)踐對于大學(xué)生的成長和發(fā)展是非常重要的,只有深入實(shí)踐,認(rèn)真對待,提高實(shí)踐能力,才能在工作中潛江發(fā)展,迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)社會實(shí)踐心得體會篇二十

返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會實(shí)踐既能夠讓大學(xué)生在社會實(shí)踐中自我成長,又能夠讓大學(xué)生體現(xiàn)自身的社會價(jià)值,大學(xué)生能夠返鄉(xiāng)參與社會實(shí)踐不僅能夠拉近大學(xué)生與社會各階層人群的距離,也讓大學(xué)生開拓了視野增長了見識。

學(xué)校是一個(gè)小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。參加社會實(shí)踐,不僅引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,還有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年的我趕上了我們家鄉(xiāng)的收麥子的`時(shí)候。記得小的時(shí)候被大人們帶去田間收麥子,在我記憶中拔麥子是最累的農(nóng)活,拔麥子的姿勢為,兩腳前后打開與肩同寬,低頭哈腰,伸兩手薅住一大把麥子,挺腰,擰勁拔起,然后用腳磕去麥根的余土。用一大把拔起的麥子打腰兒;這個(gè)腰兒就是用來捆麥子的繩兒,這打腰兒是需要點(diǎn)兒技術(shù),把拔下一大摟麥子分成兩綹,然后麥穗對著麥穗。一擰打成個(gè)結(jié),別在那綹麥子中間,分開兩綹麥稈放在地上,腰兒被壓在下面,把拔下的麥子放在上面,拔差不多了找出那兩綹麥稈對折捆起來。這才算完成一個(gè)連貫動作,這應(yīng)該是最古老的原始勞作方式吧。別看動作并不復(fù)雜,也不難學(xué),但連續(xù)拔起來,可真讓人體會到了什么是“累”我記得當(dāng)時(shí)正常的情況一家的麥子要沒日沒夜的干好幾天。轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了,現(xiàn)在的田間基本上都是機(jī)器收割。今年正好趕上時(shí)間跟隨家人體驗(yàn)了一次收麥子的難忘經(jīng)歷。由于我家有一塊三畝多的地因?yàn)闄C(jī)器進(jìn)不去所以是純手工種植。當(dāng)我拿起鐮刀是十分興奮的,心想這么一點(diǎn)地方還不夠我干的,十分鐘之后我就漸漸的感覺我有一些體力不支了,看著依然埋頭苦干的父母我感覺還能堅(jiān)持一下。大約半個(gè)小時(shí)我已經(jīng)累得腰都挺不起來了,看著自己干的不到十分之一不由得佩服農(nóng)民伯伯。這些麥子我們干了兩天,收完麥子只是第一步,收好的麥子我們把它平攤在馬路上讓過往的車輛使勁的碾壓,這一步叫去皮,當(dāng)然,如果車少的話就自己家看車碾壓,接下來就要進(jìn)行分離,只見家家戶戶都拿起專用的風(fēng)扇進(jìn)行分離,之后就是我們看見的小麥了,最后一步就是曬干打包。別看并不復(fù)雜但是干起來不是一般的累。

我很感謝有這樣的一次經(jīng)歷,小的時(shí)候看到過但沒經(jīng)歷過,再長大一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以還是沒有真正的經(jīng)歷過,直到今年我才完完整整的經(jīng)歷了一次收麥子。才更深一層體會到“誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我相信有很多人在沒事的時(shí)候就喜歡玩玩手機(jī),不自己親身實(shí)踐一次我可能不知道農(nóng)民的偉大是這樣的偉大。

總的來說通過這次實(shí)踐讓我感受到在美好的社會生活中總有些人在默默付出。作為一名大學(xué)生光是學(xué)習(xí)是不夠的,更重要的是利用所學(xué)習(xí)的知識在社會中實(shí)踐找到自身的價(jià)值。畢竟,畢業(yè)之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。所以我們上學(xué)學(xué)習(xí)的先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

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