無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

光陰似箭，送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會(huì)在這里，回望碩果累累的校園生活。此時(shí)，我們凝望著國(guó)旗，放飛我們xx年的夢(mèng)想。

xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。

全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

（禮畢）。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。

1、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績(jī)優(yōu)異的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?。

2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠(chéng)信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎(jiǎng)：

在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績(jī)來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī)，有老師的苦口婆心；我們的成長(zhǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)講話?。ㄕ坡暎?。

剛才馬校長(zhǎng)在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蝰R校長(zhǎng)表示感謝。

從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！

流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束?。ㄕ?qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)）。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇二

合：大家晚上好。

男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。

女1：參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。

男1：首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎講話。

女1：

女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。

女2：時(shí)光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；

男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會(huì)各界自建園以來對(duì)我們的幫助；正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時(shí)間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。

男2：正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才有了更加歡樂的笑聲。

女1：正是因?yàn)橛辛四銈儯瑮畹亟逃拿魈觳艜?huì)更美好。

女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：############。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。

女1：

2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動(dòng)感十足的《noboby》即將登場(chǎng)，大家的掌聲在哪能里？。

女2：

3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長(zhǎng)。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。

男1男2：

4.師：會(huì)背古詩(shī)嗎？

生：會(huì)。

師：能背《三字經(jīng)》嗎？

生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩(shī)新唱》。

女1：

5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會(huì)飛”、“誰會(huì)游”、“誰最棒”.......下一個(gè)節(jié)目《我最棒》請(qǐng)大家欣賞。

女2：

6.生：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女1：

7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請(qǐng)中大班帶來《小風(fēng)鈴》。

男2：

8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）

女2：

10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場(chǎng)了，接下來，該小精靈們上場(chǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。

男1：

11.每個(gè)孩子都努力的奮斗、前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏幸粋€(gè)悄悄的翩翩起舞的夢(mèng)想。由請(qǐng)大班的舞蹈《mydream》。

女1：

何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時(shí)吞一口。

這首詩(shī)的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個(gè)人，他的名字叫濟(jì)公，可能大家對(duì)這詩(shī)并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。

男1：

13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個(gè)節(jié)目繪畫才藝表演，請(qǐng)小畫家們上臺(tái)。

女2：動(dòng)感的音樂，歡樂的歌聲，此時(shí)只有《喜唰唰》三個(gè)字能形容我們的心情。再次由請(qǐng)大班的小朋友。

女1、女2：

15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個(gè)個(gè)活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們?cè)趺催@么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因?yàn)橛變簣@里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。

男1：

16.快樂生活需要健康，健康在于運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動(dòng)起來。

男2：

17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請(qǐng)大家歡迎。

女1：

乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請(qǐng)。

男1：

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長(zhǎng)，放飛理想，快樂成長(zhǎng)。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。

女2：

兒童，是祖國(guó)的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長(zhǎng)，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。由請(qǐng)寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國(guó)喜》。

女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；

男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。

男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代。

女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會(huì)。

合：到此結(jié)束。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：

大家下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

串詞：

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒有見過把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇四

合：大家，下午好！

周：潑墨揮毫見功夫，書畫藝術(shù)顯長(zhǎng)風(fēng)。

金：教育學(xué)字齊歡聚，大賽風(fēng)采競(jìng)風(fēng)流。

周：今天我們?cè)谶@里相聚，帶著夏日的熱情與祝福。

金：今天我們?cè)谶@里相聚，伴著荷花的清雅與芬芳。

周：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。

金：秉承著吳越文化的深厚底蘊(yùn)，貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽，品味書畫藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

周：預(yù)祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國(guó)畫水平，為我們帶來更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團(tuán)，對(duì)我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助，歡迎你們的到來。

金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：

決賽共分為三組，分別為硬筆書法組，軟筆書法組和國(guó)畫組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個(gè)社團(tuán)的精彩節(jié)目的同時(shí)，進(jìn)行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后，經(jīng)評(píng)委評(píng)定，評(píng)比出各組的獲獎(jiǎng)選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎(jiǎng)，三名三等獎(jiǎng)，兩名二等獎(jiǎng)和一名一等獎(jiǎng)。諸位選手，請(qǐng)拿出自己的看家本領(lǐng)，為我們帶來一場(chǎng)傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。

節(jié)目單：

1、《兵車行》——詩(shī)社：季凌峰。

2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會(huì)：季磊。

3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會(huì)：杜鐍何宇。

4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會(huì)：符凱凱。

5、歌曲《其實(shí)我還好》——王晶宇。

6、手語舞《冰凌花》——社工協(xié)會(huì)：徐璐。

7、吉他彈唱《大?！贰材珰v史協(xié)會(huì)：蔣晅正。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇五

大家下午好！

首先，我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。

2、默契大考驗(yàn)。

目的：增進(jìn)親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。

k媽媽最喜歡吃的水果。

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

n媽媽最常對(duì)你說的一句話。

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。

方法：

a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇六

女：奶奶。

男：叔叔。

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

4、接下來是小班小朋友的。

5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演。

6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演。

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕?/p>

8、飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，來了。

10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕?/p>

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８＃?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的。

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇七

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好！

我是彭xx小朋友的家長(zhǎng)。非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，能夠在這里和各位家長(zhǎng)一起，共同體會(huì)做為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的那種渴望和期待，共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂和喜悅。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師，致以節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意！

我相信，在座的各位，都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍?？傆X得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來，放下孩子，轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開始了他們離開家長(zhǎng)的第一次生活，幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道，在老師的眼里，我們交給學(xué)校的不僅僅是一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責(zé)任。

時(shí)間給了我們最好的證明：幼兒園和老師們沒有讓我們失望，他們用實(shí)際行動(dòng)給我們交了一份滿意的答卷。這些年來，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，還與萬州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了，同時(shí)購(gòu)買房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū)，先后成立了b校區(qū)和c校區(qū)，教學(xué)管理有條不紊。家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝，他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、膽怯、害羞的孩子，他們變了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，他們喜歡上學(xué)了，他們能說能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來；又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛里綻放開來。清晨，老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來；下午，老師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長(zhǎng)朋友們，在這里，你可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩？你可曾聽到過老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨？沒有！從來沒有！你所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉，您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向你們道一聲“謝謝”，“謝謝你們”。

老師們，你們的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里，記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外，我們的心情不知怎樣表達(dá)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”：你們的教學(xué)方法我們家長(zhǎng)給予完全的認(rèn)可和贊同！在以后的日子里，我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作！你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的！——我們家長(zhǎng)心中最好的！愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛！最后，祝福所有的小朋友健康、快樂。祝孩子們，永遠(yuǎn)進(jìn)步；祝老師們，永遠(yuǎn)美麗！祝xx幼兒園，明天更美好！

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇八

張：親愛的老師們、同學(xué)們：

合：大家好！

雷：告別繁花似錦的五月。

張：走進(jìn)陽光燦爛的六月。

男生：我們的心像怒放的花朵！

女生：我們的心像歡樂的海洋！

雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢(mèng)里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。

張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。

男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。

雷：在這個(gè)歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。

張：共同慶祝即將到來的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

張：六一是一個(gè)閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。

雷：六一是一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子。

女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。

男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。

雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長(zhǎng)》。

張：二（4）班的舞蹈《我心中有個(gè)夢(mèng)想》。

女生：一（5）班的心靈對(duì)白《我想畫個(gè)太陽》。

男生：一（2）班的舞蹈《飛》。

師合：有請(qǐng)他們！

第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》。

雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識(shí)的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！

女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?/p>

男生：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們拼搏進(jìn)取，活力綻放。

雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。

張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)，在校園的每一個(gè)角落，都有著他們無比關(guān)懷的目光。

雷：下面請(qǐng)欣賞第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》，為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。

張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。

女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。

男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。

張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。

雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。

合：歡迎他們！

第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》。

雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動(dòng)人的舞姿，表達(dá)不完童年無限的歡樂。

男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險(xiǎn)奇妙的宇宙。

女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。

雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會(huì)重樣。

張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護(hù)童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。

雷：下面請(qǐng)欣賞第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》，為我們帶來激情演出的有――。

女生：二（3）班的舞蹈《中國(guó)娃娃》。

男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。

張：四（3）班的情景劇《勞動(dòng)最光榮》。

雷：二（1）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。

男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營(yíng)男子漢》。

張：有請(qǐng)他們！

第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》。

男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！

女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。

雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。

張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。

男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。

女生：看，你能看到，舞動(dòng)的身影如鮮花遍地開放。

張：下面請(qǐng)欣賞第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。

雷：一（4）班的時(shí)裝秀《森林狂想曲》。

女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。

男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。

張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。

雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。

女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。

男生：四（1）班的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

張；歡迎他們！

第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》。

雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因?yàn)椋甑哪_步，已越來越匆忙。

張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺(tái)上，要把感恩的心聲唱響，那是因?yàn)?，童年的生活，將走上新的方向?/p>

男生：那是六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。

雷：祝福你們，親愛的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光！

張：感謝你們，親愛的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！

雷：下面請(qǐng)欣賞第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》，為我們帶來真情告白的有――。

女生：六（1）班的詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》。

男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。

張：六（3）（班的詩(shī)朗誦《留守兒童之歌》。

雷：六（2）班的詩(shī)朗誦《師生情》。

張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。

合：有請(qǐng)他們！

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們：

大家上午好！激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。

在此，我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！歡迎大家！

感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長(zhǎng)郝異明，很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>

作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長(zhǎng)放心”為辦園宗旨，堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念，”搞科研，強(qiáng)師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、語言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

當(dāng)然，幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長(zhǎng)朋友以及老師的默契配合，現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們！為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行，現(xiàn)在，我宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律如下：

1.在我們活動(dòng)期間，請(qǐng)各位不要來回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。

2.活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。

謝謝大家的配合，我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(zhǎng)，大家一定做的到。

接下來，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長(zhǎng)展示，歡迎考評(píng)?，F(xiàn)在我宣布，六一校慶，現(xiàn)在開始。

2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨兀肯旅嬲?qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請(qǐng)。

6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢？喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。

8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目，那是什么呢？請(qǐng)各位小模特閃亮登場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的小朋友。

音樂感恩的心為背景-延伸。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

女：迎來了六月的時(shí)光。

男：的心像怒放的花朵。

女：同學(xué)們，邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，原文地址：

乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

乙：祝小朋友們節(jié)日愉快！

童年是鮮艷的花朵；

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！

昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十一

沒有主持人的晚會(huì)，就像一盤散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì)，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!

開場(chǎng)歌曲《wewishyoumerrychristmes》。

一、開始部分：

男女：大家晚上好!

男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧，答案就是廚房。

啊!這是為什么?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠《三只小熊》。

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?

9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?

不僅聽得懂，我還會(huì)說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。

哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

為了理想，我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結(jié)束部分：

合：merrychristmas!

4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十二

合：大家（上午。下午）好！

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

乙：輕輕地，摒住呼吸，

甲：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)得要跳出胸膛，

乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，讓驛動(dòng)的心放飛蔚藍(lán)的蒼穹，

甲：舞動(dòng)生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。

乙（或合）：六月是絢麗多彩的！

甲（或合）：六月是燦爛奪目的！

乙：讓我們?cè)诿利惖牧吕锞幙椡甑母柚{，

甲：讓我們?cè)诶寺募竟?jié)里放飛七彩的夢(mèng)想。

乙：務(wù)心幼兒園六一文娛演出

（合）現(xiàn)在開始。

學(xué)生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己

老師：感恩的心感謝命運(yùn)花開花落

老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤(rùn)了纖細(xì)的幼苗；

學(xué)生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望；

學(xué)生2：是無私的人，用愛唱想美好生活的旋律；

（合）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。

從小時(shí)候無知的嬰兒到現(xiàn)在會(huì)語文、數(shù)學(xué)、英語的新時(shí)代的幼兒，我們一歲一歲的長(zhǎng)大，度過了一個(gè)又一個(gè)的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊(duì)、高蹺隊(duì)是我們的愛好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班表演的《鼓娃娃》。

我愛祖國(guó)我愛家，我愛老師我愛媽媽。接下來請(qǐng)欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》

下面請(qǐng)欣賞中二班給我們帶來的舞蹈?！兑活w心》

大家肯定記得電視上這樣一個(gè)節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國(guó)的轟動(dòng)，得到了觀眾的好評(píng)，接下來就讓我們領(lǐng)略一下學(xué)前一班的小《千手觀音》的風(fēng)彩。

學(xué)生1：六月，是一支歌；幸福的歌；

學(xué)生2：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)生1：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！

學(xué)生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！

請(qǐng)欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞舞蹈，《喜唰唰》。

幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。

老師：哎！xx，xx（兩個(gè)學(xué)生的名字），我問你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學(xué)生（假裝思索后，異口同聲）：說英語。

學(xué)生1：我們不但可以用英語和別人交談。

學(xué)生2：我們還能用英語表演童話劇呢？！

老師：哦，那我們就一起來看看吧！

請(qǐng)欣賞英語童話劇《小紅帽》

請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》

我們自豪，我們擁有未來；

我們驕傲，我們擁有明天；

請(qǐng)欣賞舞蹈《未來與希望》

感謝…。班小朋友的精彩表演。

學(xué)生2：對(duì)，我們務(wù)心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無二！

學(xué)生1：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。

老師：剛才的小朋友乖不乖？

想不想知道今天誰最乖？

接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》

下面用最熱烈的掌聲請(qǐng)出中一班給我們帶來的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》

在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《叮咚》。

未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞；

夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》

（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。

結(jié)束語

（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。

（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想

（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！

（合）讓世界充滿愛，讓愛充滿世界。務(wù)心幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一再相會(huì)。謝謝！

幼兒園活動(dòng)串詞3

甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園，成為小學(xué)部的一年級(jí)小學(xué)生了。在這里，我先代表小學(xué)部的全體同學(xué)歡迎你們成為小學(xué)生。（鼓掌）

乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的老師，看到我們的成長(zhǎng)，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）

丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長(zhǎng)向您匯報(bào)

?。何覀円米约旱姆绞健視?huì)唱、我會(huì)跳、我會(huì)說、我會(huì)動(dòng)手來表達(dá)對(duì)幼兒園老師永恒的愛。

甲：現(xiàn)在宣布

合：達(dá)滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報(bào)演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請(qǐng)欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請(qǐng)大2班和中班的合唱作準(zhǔn)備）

乙：一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學(xué)數(shù)數(shù)的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們?cè)谟變簣@里長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請(qǐng)中班的合唱作準(zhǔn)備）

丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌，透視出他們?nèi)蘸笠呱仙鐣?huì)，會(huì)像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。

?。海ǔ┮婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）

丙：唉，怎么不唱了？

丁：我唱得不好聽，就不獻(xiàn)丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來唱吧。請(qǐng)欣賞中班的合唱《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《小星星》（請(qǐng)大1班的合唱作準(zhǔn)備）

甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對(duì)未來充滿了美妙的幻想。

乙：（對(duì)甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！

甲：是什么愿望大得了不得？

丙：（丙問丁××）你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎？

?。壕驮诤⒆觽兠利惖母杪暲镅?！他們要讓太陽溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽驅(qū)走冬天的寒冷，要讓太陽照亮漆黑的夜晚。

我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。

（請(qǐng)大2班詩(shī)朗誦《我愛這土地》作準(zhǔn)備）

子，小小年紀(jì)，胸懷大志，用鏗鏘的語言抒發(fā)出對(duì)國(guó)土的深深眷戀之情。

丙：請(qǐng)欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》（請(qǐng)中班的三句半《我愛幼兒園》作準(zhǔn)備）

?。赫\(chéng)實(shí)是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子！請(qǐng)欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請(qǐng)大1班的集體舞蹈《小海軍》作準(zhǔn)備。

丁：看到舞臺(tái)上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個(gè)可愛的好媽媽，有請(qǐng)大3班的沈茜為我們帶來一曲獨(dú)唱，掌聲鼓勵(lì)！

甲：（問乙xx）中班的三句半怎么樣？

乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。

甲：下面請(qǐng)欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請(qǐng)大2班的組合演唱《魯冰花》作準(zhǔn)備。

丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。

?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。

合：我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。

丙：下面請(qǐng)欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請(qǐng)大3班詩(shī)歌表演《神奇的字》作準(zhǔn)備。

丁：你不是在笑話我吧，我能不認(rèn)識(shí)？（逐個(gè)認(rèn)字）

甲：每個(gè)字是什么意思，三個(gè)字連起來又是什么意思？說給大家聽聽。

?。海〒蠐项^）這個(gè)呀，我也一時(shí)半會(huì)說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請(qǐng)欣賞大3班詩(shī)歌表演《神奇的字》。請(qǐng)中班的集體舞蹈《一分錢》作準(zhǔn)備。

乙：（指著地上，對(duì)丙說xx）你掉了一分錢，快撿起來。

丙：算了，算了，一分錢買不了什么。

乙：（用教訓(xùn)的語氣對(duì)丙說xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護(hù)。你得向人家中班的小朋友學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞中班集體舞《一分錢》。請(qǐng)大1班獨(dú)舞《上學(xué)歌》作準(zhǔn)備。

?。何覀兊暮涡拟∨笥?，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達(dá)滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請(qǐng)欣賞由何心怡表演的獨(dú)舞《上學(xué)歌》。請(qǐng)大1班的詩(shī)朗誦《再見了，老師媽媽》作準(zhǔn)備。

甲：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達(dá)滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請(qǐng)大1班的全體孩子。

甲：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。

乙：敬愛的老師。

丙：親愛的小朋友們。

?。汉?jiǎn)單而隆重的匯報(bào)演出即將結(jié)束了。

甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細(xì)。

乙：但我們是在用心表達(dá)情感，用愛表達(dá)心聲，用行動(dòng)展示收獲。

丙：我們堅(jiān)信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心鼓勵(lì)，有老師的精心培育

?。褐灰覀冏约河兄練?/p>

合：我們就會(huì)長(zhǎng)成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！

甲：匯報(bào)演出，到此結(jié)束。謝謝觀賞。（敬禮）

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：

大家好！

這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人曉嵐。

一、在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽，他們分別是。

櫻桃隊(duì)，大一班他們的口號(hào)是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。

蘋果隊(duì)，大二班他們的口號(hào)是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。

臍橙隊(duì)，大三班他們的口號(hào)是：臍橙，臍橙，無所不能。

究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。

二、接下來和我一起跳個(gè)舞熱身，熱身，為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?！段易畎簟?。

三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果，答錯(cuò)了不給。

必答題規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào)，回答的順序是大一班的1號(hào)，大二班的1號(hào)，然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級(jí)親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒有回答出來，則由其它兩個(gè)班級(jí)來?yè)尨穑饘?duì)了得一分，獲得一個(gè)蘋果。

觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙，答錯(cuò)了則沒有。

搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果（一分），答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。

四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）。

大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時(shí)要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）。

大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺(tái)階要小心，用眼看）。

大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。

大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）。

大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）。

大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）。

大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）。

大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友洗手時(shí)，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會(huì)掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）。

大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）。

大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過）。

大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）。

大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）。

大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：火警電話是什么？（119）。

大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：急救電話各是什么？（120）。

大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么？（122）。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾題。

激烈的必答題全部結(jié)束，我們來看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況：大一班大二班大三班。

讓我們來放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來?yè)尨穑饘?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。

（題目用課件進(jìn)行播放。）。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題。

1、交通事故電話是多少？（122）。

2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）。

3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來接你。）。

4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃，不要被秋千撞到。）。

5、乘車時(shí)要注意什么？（應(yīng)排隊(duì)上車，不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。）。

6—10題用課件展示。

12、小朋友單獨(dú)在家時(shí)，不玩什么危險(xiǎn)物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品）。

13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會(huì)刺傷自己，會(huì)流血）。

14、發(fā)生雷電時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）。

15、發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）。

五、各班朗誦安全兒歌。

防為主的安全方針牢記在心。

當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。

“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。

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中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十四

1、開場(chǎng)舞：

2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。

濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。

3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個(gè)個(gè)愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

4、童話劇小淘氣和小水滴。

環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題，作為省級(jí)綠色幼兒園，我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。

5、教師舞蹈《七月百合》。

一絲新綠，一點(diǎn)柔情，一束百合，一抹馨香。在風(fēng)雨中，堅(jiān)韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。

6、歌舞《如果你們愛我》。

家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長(zhǎng)朋友們，你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎，請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。

7、扭扭健身操。

扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。

8、獨(dú)唱《中國(guó)我愛你》。

悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國(guó)我愛你》。

9、教師舞蹈《師魂》。

花開了，花謝了，我們?cè)跉q月的輪回中尋找，尋找！

冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！

都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。

10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

在幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了互相謙讓，我們學(xué)會(huì)了互相幫助，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

11、拉丁舞拉丁舞寶貝。

跳躍的音符，動(dòng)感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。

12、音樂情景劇《快樂的一天》。

當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動(dòng)物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因?yàn)榭鞓返囊惶扉_始了！請(qǐng)欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。

13、寶貝時(shí)裝秀。

炫彩的時(shí)裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風(fēng)范，下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。

14、舞蹈大家一起喜洋洋。

青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。

15、歌舞媽媽寶貝。

是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。

16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

小蝌蚪，細(xì)尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們?cè)诟缮?？原來是為了找媽媽。下面?qǐng)欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

17、快樂qq星。

你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂qq星》。

18、歌舞的未來。

愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢(mèng)想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《的未來》。

19、結(jié)束語。

結(jié)束曲：《田野的春天》。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十五

藍(lán)天白云飄，幼兒園孩子們笑；花香，鳥兒唱歌，看，甚至樹也忍不住跳舞；今天是一個(gè)特別的日子，讓我們一起慶祝國(guó)慶節(jié)吧！

首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來幼兒園參加晚會(huì)。俗話說：社會(huì)主義好，靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。今天，我們慶祝了祖國(guó)的生日。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我們很高興和父母和孩子一起慶祝國(guó)慶節(jié)。孩子是父母的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來的主人，現(xiàn)在讓我們聽世界上最純潔的聲音，享受最活潑可愛的表演！

1.所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請(qǐng)欣賞歌曲表演《種瓜》，由活潑可愛的二班兒童表演。

2.接下來玩一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字叫《占椅子》，五名家長(zhǎng)手抱幼兒，聽音樂圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂停后，搶占椅子，沒有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進(jìn)行，最后的勝利者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

3.下面還有一些有趣的'游戲，但接下來，我想介紹一群活潑、可愛、有氣場(chǎng)的孩子。請(qǐng)給我們帶來一場(chǎng)充滿童心的歌曲表演《下蛋》。請(qǐng)鼓掌歡迎。

4.在孩子們眼里，月亮是什么？是球嗎？是鏡子還是船？別猜了。讓中四班的孩子告訴你！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《月亮下來了》。

5.眾所周知，貓和老鼠是現(xiàn)實(shí)生活中的敵人，但在這首歌中，他們是一對(duì)親密的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲表演《老鼠打電話》。表演者：一班孩子。

6.是時(shí)候再玩了。接下來要玩的游戲叫兩人三腳走。父母的左腳和孩子的右腳綁在一起，然后進(jìn)行小組賽。先去目的地的人會(huì)贏。贏家會(huì)得到小禮物。

7.接下來，請(qǐng)讓我再次隆重介紹一個(gè)可愛、美麗、非常聰明的孩子。今天她帶來的故事是河馬吃飯。請(qǐng)鼓掌。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們：

大家好！

激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的.心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝！

回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評(píng)為為市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，搞科研，強(qiáng)師資、開創(chuàng)雙語特色。

在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十七

乙：春風(fēng)化雨。

甲：潤(rùn)物無聲。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最愉快的節(jié)日。

齊：一小慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)。

乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你。

甲：有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡。

乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天。

甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師。

乙：老師您好。

(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)。

乙：最美女教師。

甲：最動(dòng)人的故事。

乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意。

甲：我們祝福所有的老師健康快樂。

乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。

(小合唱：教師之歌)。

乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。

乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。

甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。

乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心。

甲：加減乘除，算不盡的艱辛。

乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)。

甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补?，才有了桃李的絢麗。

乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃。

甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

乙：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿篇十八

寶寶一起回答：祖國(guó)媽媽！

主持人：是的！后天是祖國(guó)母親的生日，今天我們?cè)谶@里提前給她過生日好嗎？

寶寶一起回答：好！

主持人：我們今天特意邀請(qǐng)了五個(gè)武警叔叔和我們的孩子為祖國(guó)母親過生日。你高興嗎？

寶寶一起回答：開心！

主持人：然后拍拍我們的小手，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！

主持人：從1949年新中國(guó)成立到今年20日，10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日xx年，我們的祖國(guó)母親已經(jīng)63歲了！(隨機(jī)問兩個(gè)寶寶多大，對(duì)比一下，讓寶寶加深63歲祖國(guó)媽媽的印象。

主持人：為了慶祝祖國(guó)母親的生日，我們xxx云先生和大二、大三班的孩子們專門為她準(zhǔn)備了一場(chǎng)美麗的舞蹈。作為她的生日禮物，讓我們一起欣賞他們精彩的表演！掌聲邀請(qǐng)舞蹈歡迎國(guó)慶節(jié)！

主持人：剛才的舞蹈好看嗎？讓我們?cè)俅谓o大二、大三班的能干寶寶掌聲！

接下來，我們將舉行升旗儀式，邀請(qǐng)五位武警叔叔出席。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，孩子們行注目禮。

禮畢！

今天，為了慶祝祖國(guó)母親的生日，我們?yōu)樗嗁?gòu)了一個(gè)非常漂亮和美味的大蛋糕?，F(xiàn)在我們邀請(qǐng)孟先生提供大蛋糕，我們的武警叔叔為祖國(guó)母親的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。

接下來，請(qǐng)各班的老師、武警叔叔和孩子們一起唱《祝你生日快樂》。好吧，我開始，祝你生日快樂……拿出你的小手，拍拍！

接下來，我們中班和大班xxx四位寶寶來為祖國(guó)媽媽吹蠟燭。

我們將在這里慶祝祖國(guó)母親的生日。讓孩子們回到班上分享祖國(guó)母親的生日蛋糕！武警叔叔、二班、三班的孩子、園外的孩子和家長(zhǎng)在操場(chǎng)上分享蛋糕。