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學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇一

合唱能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校合唱比賽。

主持詞。

僅供參考。

甲：尊敬的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)歌唱紅歌，用祝福來(lái)迎接黨的生日。

甲：紅歌給人激情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。

乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命理想!

甲：舉起愛(ài)國(guó)的旗幟，歌唱我們偉大的祖國(guó)!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

乙：紅歌響徹云宵。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。

合：小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽，現(xiàn)在開始!

甲：紅色歌曲，代代傳唱，

唱遍祖國(guó)的大江南北，

唱到每一個(gè)中華兒女的心中，

就在我們很小的時(shí)候，

媽媽就教給我們一支歌。

請(qǐng)聽(tīng)五(1)班同學(xué)的大合唱《媽媽教我一支歌》。

乙：迎著朝陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

五顆燦爛的星星耀眼而明麗。

看到她，就像看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些勇敢機(jī)智的小英雄，

然我們?cè)僖淮卧谖宥唷都t星贊》的歌聲中感受他們愛(ài)國(guó)的情懷。

沐浴今天和平與幸福的陽(yáng)光，

我們常常會(huì)將犧牲的革命烈士緬懷，

記住他們英勇的形象，

記住他們不朽的思想，

讓我們一起在五(2)班全體同學(xué)《鐵道游擊隊(duì)》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!

新世紀(jì)的鮮花是我們的!

我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望，

請(qǐng)欣賞歌曲五(3)班的合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

乙：紅心閃閃放光彩，

紅心燦燦暖胸懷。

紅星照耀，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身解放。

紅星閃爍，指引中國(guó)人民勤勞致富，

讓我們一起聆聽(tīng)五(5)班同學(xué)的合唱《紅星歌》。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行!

乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)!

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福!

乙：成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間小路上，我們朝氣蓬勃!

請(qǐng)聽(tīng)《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;。

乙：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

甲：不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量;。

乙：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!

合：請(qǐng)聽(tīng)五(10)班同學(xué)的合唱《歌唱祖國(guó)》。

甲：母親給了我們生命，祖國(guó)給了我們幸福!

乙：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望!

合：讓我們唱響《少年少年，祖國(guó)的春天》，訴說(shuō)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)!

請(qǐng)聽(tīng)五(11)班同學(xué)的大合唱《少年少年，祖國(guó)的春天》。

甲：今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們多么幸福、多么快樂(lè)!

乙：而我們親愛(ài)的黨，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，這是五(13)班獻(xiàn)給黨的歌。

甲：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí)，埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。

乙：帶著六月的火熱激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂(lè)的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。

甲：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

乙：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

合：小學(xué)五年級(jí)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽到此結(jié)束。

男：清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學(xué)院又迎來(lái)繁花似錦的春天。

男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

男：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，

女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。

(合)：凱歌嘹亮!

(男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

(女)：下面介紹此次比賽的評(píng)委老師：

xx學(xué)院。

xx學(xué)院老師，

xx學(xué)院老師。

(男)xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

(女)xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

(男)：下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

滿分10分，其中基礎(chǔ)分7分。

內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分。

藝術(shù)水平：領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分。

(女)舞臺(tái)效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。

上下場(chǎng)迅速、整齊。1分。

精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分。

(男)第一個(gè)上場(chǎng)的是系，他們演唱的歌曲是。

《同一首歌》、

《中國(guó)中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)用不落》。

獲得三等獎(jiǎng)的是系系系。

我們有請(qǐng)。

為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

獲得二等獎(jiǎng)的是系系。

我們有請(qǐng)。

為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是系。

我們有請(qǐng)。

為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。

結(jié)束語(yǔ)。

男：我們的學(xué)院，走過(guò)了xx個(gè)春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長(zhǎng)!

女：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

男：追求永無(wú)止境，

女：奮斗更無(wú)窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來(lái)，步步展壯麗，

女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。

男：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們激情滿懷，縱情歌唱!

男：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。

女：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。

男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點(diǎn)我們的學(xué)校;。

女：在我們親愛(ài)的黨即將到來(lái)的90歲生日之際，我們用歌聲祝福我們的黨，

男：讓我們用歌聲表示對(duì)黨，對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校的熱愛(ài)。

女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxxx合唱比賽。

男：比賽順序是：..................

女：首先上場(chǎng)的是xx班他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲是《山楂樹》。他們班的指導(dǎo)老師是：指揮：xx，請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。

甲：你們是絢麗的彩虹盛開在我們這一片海洋之中把所有寒冷都帶走，你們是絢麗的彩虹綻放在我們這一片海洋之中感動(dòng)全藏在我心中《我們和你們》..下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《我們和你們》。指導(dǎo)老師：指揮是，請(qǐng)xxx班做好準(zhǔn)備。

甲：傳說(shuō)“瑪依拉”是一位哈薩克族姑娘的名字，她長(zhǎng)得美麗，又善于歌唱，牧民們常常到她的帳篷周圍，傾聽(tīng)她美妙的歌聲。今晚,我們xx班的“瑪依拉”們也將給我們帶來(lái)這美妙的歌聲.下面讓我們有請(qǐng)xx班我們帶來(lái)的歌曲《瑪依拉》.指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備.

乙：在和煦的的春風(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光下，在這播種希望的季節(jié)里，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們將乘著歌聲的翅膀，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。

甲：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;。

乙：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。告別家鄉(xiāng)來(lái)到這里求學(xué)的我們，一定非常思念自己的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)隨xxx班的同學(xué)一起感受“心的故鄉(xiāng)”下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《心的故鄉(xiāng)》指導(dǎo)老師：

指揮是：。

結(jié)束語(yǔ)：

男：再優(yōu)美的詩(shī)篇表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!女：再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!

女：讓我們?cè)谄砼卫镉悠咭坏氖锕?

男：我們今晚的合唱比賽到此結(jié)束!

女：同學(xué)們，再見(jiàn)!

男：再見(jiàn)，同學(xué)們!

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇二

乙:大家上午好!

甲:新的鐘聲，

乙:新的一年，

甲:新的祝福，

乙:新的期待。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，

乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái)。

甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)，

乙:今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歌聲來(lái)迎接新的征程。

甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，

乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。

乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。

甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌，另一首由各班選送。

乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

甲:我們相信這次比賽，一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，

乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則。

甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師。

乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：

甲：軍愛(ài)民義重如山，民擁軍情深似海，

乙：軍民如魚水，情深永不分。

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。

甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的屠殺、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，

乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒(méi)有摧垮解放區(qū)的軍民。

甲：他們具有革命的樂(lè)觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，

乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。

甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。

甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。

爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。

乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。

下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待，

乙：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。

甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，

乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，

甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書郎》。

甲：只有真正體驗(yàn)過(guò)，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過(guò)，我們才知道苦中有樂(lè)。

乙：只有我們付出，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。

甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，

乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。

甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

甲：我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分。

甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，

乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。

甲：天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍，

乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

甲：一首好聽(tīng)的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，

乙：一首好聽(tīng)的歌曲，總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)輝煌。

甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，

乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。

甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來(lái)，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

乙：我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一。

個(gè)最低分分，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒(méi)有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。

乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分。

甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。

乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，開火!

下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。

甲：我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)1班的最后得分是分。

甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想，他們不說(shuō)話卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。

乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。

甲：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。

乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。

甲：夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧?kù)o與甘甜。

乙：此時(shí)此刻，微山湖也在聽(tīng)我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。

請(qǐng)欣賞。

甲：我們來(lái)看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)1班的最后得分是分。

甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。

乙：聽(tīng)，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。

看，山在動(dòng)，地在搖，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。

乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國(guó)人民意志堅(jiān)。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。

乙：我們來(lái)看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分。

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。

乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1、2、3、4班。

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，

乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!

甲：放眼未來(lái)，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!

合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇三

菲：親愛(ài)的員工朋友們：

合：大家晚上好！

婷：90年前，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立了。

斌：90年前，一面火紅的旗幟冉冉升起。

菲：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。

婷：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。

斌：今天我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年慶典。讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

菲：讓我們用熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章。

婷：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)。

斌：讓我們用燃燒的青春，讓熱土。

合：凱歌嘹亮！

菲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天紅歌大合唱的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx集團(tuán)黨委書記李x。制造公司黃x總經(jīng)理、生產(chǎn)副總經(jīng)理吳x、技術(shù)副總經(jīng)理明x、企業(yè)管理部波x、品質(zhì)保證部何x經(jīng)理、工藝技術(shù)部汪x經(jīng)理、動(dòng)力設(shè)備部錢高x經(jīng)理、生產(chǎn)管理部張x經(jīng)理、采購(gòu)配套部徐x經(jīng)理、資材儲(chǔ)運(yùn)部黃x經(jīng)理、焊裝制造部王x經(jīng)理、涂裝制造部們朱x經(jīng)理、總裝制造部呂x經(jīng)理、kd部童x經(jīng)理，xx集團(tuán)團(tuán)委書記、制造黨支部書記張x、集團(tuán)黨群辦紀(jì)檢科長(zhǎng)趙x、集團(tuán)藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)編排屈x，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝！

斌：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，分別是x藝校老師陳x、黨群辦主任林x、黨群辦宣傳科長(zhǎng)志x、黨群辦組織科長(zhǎng)芳x、集團(tuán)藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)編導(dǎo)婷x。歡迎各位的到來(lái)。

菲：下面有請(qǐng)我們的黃x總經(jīng)理講話。

婷：感謝吳總熱情洋溢的講話，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為歌曲內(nèi)容、精神面貌和藝術(shù)表現(xiàn)三個(gè)方面，歌曲內(nèi)容：健康向上，符合大賽主題和編排新穎各10分，精神面貌：隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿（10分）；積極向上，臺(tái)風(fēng)良好，進(jìn)出場(chǎng)有序，行動(dòng)整齊（10分）舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌（10分）。藝術(shù)表現(xiàn)：音準(zhǔn)、節(jié)奏整齊、吐字清楚、配合默契（10分）；聲音洪亮、氣勢(shì)磅礴、感情豐富、音色優(yōu)美。（10分）；表演動(dòng)作自然、適宜，具有表現(xiàn)力和感染力。（10分）；合唱形式豐富、新穎（領(lǐng)唱、合唱等）（20分）。

斌：此次評(píng)分不現(xiàn)場(chǎng)公布，讓我們把懸念留至下半年，一起期待頒獎(jiǎng)晚會(huì)的隆重舉行。

菲:一首紅歌一段歷史，一首紅歌一面旗幟，在這個(gè)令人難忘的晚上，我們制造全體員工歡聚一堂向偉大的黨獻(xiàn)上我們最最誠(chéng)摯的祝福。

婷:參加此次比賽的部門有:生產(chǎn)管理部(放歌美麗，唱響紅色情懷)。

斌:采購(gòu)配套部（紅歌在我心，唱歌給黨聽(tīng)）。

菲:工藝技術(shù)部(愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)，同心同力同發(fā)展)。

婷:動(dòng)力設(shè)備部（眾志城成，泰行天下，激情六月，紅歌飛揚(yáng)）。

斌:kd部（kd，kd，齊心協(xié)力；唱響紅歌，共創(chuàng)輝煌！?。。?。

斌:品質(zhì)保證部(嚴(yán)格把關(guān)、服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)、堅(jiān)持原則、崇尚質(zhì)量)。

婷:資材儲(chǔ)運(yùn)部。

菲:焊裝制造部(科學(xué)管理、精心制造、焊裝、焊裝、立創(chuàng)輝煌)。

斌:涂裝制造部(我們的承諾:主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)、不做不良品)。

婷:總裝制造部（精神、團(tuán)結(jié)奔騰、制造、制造輝煌）。

菲:最后是我們企業(yè)管理部，雖然現(xiàn)在我們部門的人員分散在各個(gè)角落。但我們也帶來(lái)了非一般的勢(shì)氣。有請(qǐng)我們經(jīng)理(我用星星之火，點(diǎn)燎神州)。

婷：星星之火，果然非同凡響，大家的掌聲太給力了，謝謝大家對(duì)我們部門的支持與配合。

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇四

男：清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學(xué)院又迎來(lái)繁花似錦的春天。

男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

男：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，

女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。

(合)：凱歌嘹亮!

(男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

(女)：下面介紹此次比賽的評(píng)委老師：

xx學(xué)院。

xx學(xué)院老師，

xx學(xué)院老師。

(男)xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

(女)xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

xx學(xué)院老師。

(男)：下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

滿分10分，其中基礎(chǔ)分7分。

內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分。

藝術(shù)水平：領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分。

(女)舞臺(tái)效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。

上下場(chǎng)迅速、整齊。1分。

精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分。

(男)第一個(gè)上場(chǎng)的是xxx系，他們演唱的歌曲是。

《同一首歌》、

《中國(guó)中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)用不落》。

獲得三等獎(jiǎng)的是系系系。

我們有請(qǐng)。

為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

獲得二等獎(jiǎng)的是系系。

我們有請(qǐng)。

為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是系。

我們有請(qǐng)。

為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。

結(jié)束語(yǔ)。

男：我們的學(xué)院，走過(guò)了xx個(gè)春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長(zhǎng)!

女：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

男：追求永無(wú)止境，

女：奮斗更無(wú)窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來(lái)，步步展壯麗，

女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男：xx學(xué)院“xxxxx”大合唱比賽到此結(jié)束。

女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。

男：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇五

合：大家晚上好。

趙：歡迎各位來(lái)到大學(xué)軍歌嘹亮合唱比賽。

我是主持人俞某某。

俞：軍訓(xùn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)令人畏懼又欣喜的字眼，因?yàn)檐娪?xùn)，我們明白什么是痛并快樂(lè)著。

趙：我們?cè)诹胰障峦嗜ブ蓺?，在汗水中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。

俞：我們?cè)趽]臂時(shí)讀懂力量，在前進(jìn)時(shí)讀懂團(tuán)結(jié)。

趙：如果說(shuō)，軍訓(xùn)是一種拼搏，一種較量，一種堅(jiān)強(qiáng)的拔節(jié)，那么軍歌就是軍訓(xùn)美麗的點(diǎn)綴。

俞：軍歌嘹亮，歌聲唱出我們的勇敢，唱出我們的成長(zhǎng)。

趙：軍歌嘹亮，歌聲唱響我們的堅(jiān)持，唱響我們的驕傲。

俞：同踩一聲步調(diào)，同頂一個(gè)烈日，同享一份默契，我們唱響同一首軍歌。

趙：今夜，讓我們懷抱同樣的熱情，讓激情四溢，讓歌聲嘹亮！

趙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇六

劉：親愛(ài)的輔導(dǎo)員和班主任老師張：各位同學(xué)們，大家——合：晚上好。

學(xué)生工作處教育管理科科長(zhǎng)徐梅老師，校黨委組織部許承保老師，

校團(tuán)委文化建設(shè)部部長(zhǎng)朱媛媛老師，院基地秘書劉園園老師。劉：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

張：為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā)；

牛：為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月的深處寫下光榮。

牛：人生正如一棵樹，從青青幼苗到大樹參天，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)冬，那一圈圈的年輪，都是成長(zhǎng)的記錄與銘刻。讓我們進(jìn)入第一篇章——心·印記1、理基111《快樂(lè)出發(fā)》林：沐浴人生的曙光，踏上理想的征程。

劉：面對(duì)未來(lái)，我們不再迷惘，

堅(jiān)定信念，我們把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。張：青春在激昂，快樂(lè)在飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞理基111帶來(lái)的合唱曲目，讓我們一起《快樂(lè)出發(fā)》。

張：經(jīng)過(guò)了三個(gè)班級(jí)的演唱與比拼，讓我們一起來(lái)放松一下吧！下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)有微博墻互動(dòng)，在我們比賽進(jìn)行的同時(shí)，會(huì)不斷有觀眾發(fā)來(lái)支持或者祝福的話語(yǔ)，每次有五名滾動(dòng)的觀眾名單出現(xiàn)在屏幕上，由主持人隨機(jī)喊停，此時(shí)停留在屏幕上的五名即為我們今晚第一輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾。牛：讓我們拭目以待——開始——?！?，恭喜以下五位觀眾成為我們今晚的第一批幸運(yùn)觀眾，請(qǐng)?jiān)谕頃?huì)結(jié)束后到后天領(lǐng)取獎(jiǎng)品。微博墻持續(xù)更新中，發(fā)送小合唱中你感動(dòng)的歌曲，打動(dòng)你的表演及一切你詳說(shuō)的話，精美小禮品繼續(xù)等著你。張：（過(guò)渡到節(jié)目時(shí)可適當(dāng)引用到微博中的話）。

4、[牛、張]生科122《笑忘歌》。

5、[劉]生技111《青春紀(jì)念冊(cè)》。

6、[張]生科112《追夢(mèng)赤子心》。

張：每個(gè)人兒時(shí)都有一個(gè)繽紛的夢(mèng)，可隨著我們漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非康莊大道，時(shí)而荊棘密布，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，時(shí)而泥濘不堪，拳拳赤子心，念念追夢(mèng)情，只有迎接挑戰(zhàn)，才能走向成功。下面請(qǐng)欣賞由生科112班為我們帶來(lái)的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》7、[林、劉]生技121《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍妨郑呵⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂，書生意氣揮斥方遒。

劉：1前有這么一群踏浪湘江的少年英雄共同立誓要拯救民族于危亡，100年后也有這么一群人他們有書翻千秋史的毅力，他們也有揮毫萬(wàn)山紅的壯志。

林：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已從懵懂的小少年成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。

牛：是啊，金龍，你可曾記得那高考奮斗的歲月，憑窗誦讀的書聲朗朗。

8、[張]生技122《國(guó)際歌》。

賞生技122班帶來(lái)的不一樣的《國(guó)際歌》。

9、[劉]生科111《amani》。

劉：中國(guó)夢(mèng)里寫滿無(wú)疆大愛(ài)，中國(guó)情里鑄滿和平安寧。4月20日的雅安地震，讓我們?cè)俅误w會(huì)了隨時(shí)可能面臨的災(zāi)難冰冷無(wú)情，而中華兒女卻有愛(ài)溫暖眾志成城。為雅安人民祈福。

10、[牛]命基122《夢(mèng)工廠》。

牛：當(dāng)清晨的第一縷曙光從東方乍現(xiàn)，我們迎著朝陽(yáng)開始了新一天的生活。前進(jìn)路上，我們有時(shí)會(huì)迷茫無(wú)助，但我們知道，每個(gè)人并非孤軍奮戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊纳砗笥袌?jiān)強(qiáng)的后盾——命基122。下面請(qǐng)欣賞命基122班為我們帶來(lái)歌曲《夢(mèng)工廠》。

劉：（可以挑選微博來(lái)讀）下面又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，讓我們來(lái)看看第二次的幸運(yùn)兒會(huì)是誰(shuí)呢？開始——停——張：恭喜以上五位觀眾成為我們今晚最后的幸運(yùn)者！

那么到現(xiàn)在為止，我們的兩輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請(qǐng)以上10位幸運(yùn)觀眾在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。（過(guò)渡時(shí)可適當(dāng)引用現(xiàn)場(chǎng)微博中的話）。

11、[張]命基112《夢(mèng)想的翅膀》。

牛：下面請(qǐng)欣賞生科121班為我們帶來(lái)的《站起來(lái)》。

13、[林]生技112《最初的夢(mèng)想》。

林：最初的夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)，最想要去的地方怎么能夠半路就返航。堅(jiān)持最初的'夢(mèng)想，永不停息。一首最初的夢(mèng)想為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的含義與逐夢(mèng)的堅(jiān)持。

下面請(qǐng)欣賞由生技112班用他們的方式為我們演繹歌曲《最初的夢(mèng)想》。

張：這里有萌妹正太女漢子劉：這里有文青民間真大俠。

牛：感謝以上14個(gè)班級(jí)的精彩表現(xiàn)，我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)分中。

對(duì)了金龍，聽(tīng)了那么多的歌曲，你有什么感受呀。

林：當(dāng)然是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴呀，各個(gè)班級(jí)為我們呈現(xiàn)了獨(dú)具特色的班級(jí)文化和各種風(fēng)格的勵(lì)志歌曲。

下面就到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，獲得最佳組織獎(jiǎng)的班級(jí)是獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是獲得三等獎(jiǎng)的有二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)老師：

院黨委副書記吳彥寧老師，

學(xué)生工作處教育管理科科長(zhǎng)徐梅老師，校黨委組織部許承保老師，

校團(tuán)委文化建設(shè)部部長(zhǎng)朱媛媛老師，院基地秘書劉園園老師。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念~。

（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

（女）親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）大家下午好！

（女）今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦歌詠比賽的初賽，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的下午！

（男）首先，讓我們介紹一下?lián)芜@次比賽的評(píng)委，他們是：

（女）劉玄峰主任、

（男）陳志強(qiáng)主任、

（女）楊永昌主任、

（男）李惠鋒主任、

（女）劉婷婷老師、

（男）廖偉英老師、

（女）朱秀芳老師、

（男）陳石梅老師。

（女）擔(dān)任本次比賽的計(jì)分員是：鄧月云老師、

（男）鐘情芳老師。

（合）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

（女）本次比賽的順序按抽簽確定，我們今天的歌唱比賽將決出級(jí)組的1、2、3、4名，前四名的班級(jí)將代表我們八年級(jí)參加全校的決賽。

（男）走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

（女）藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青少年心中的頌歌，

（男）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

（女）讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

（男）讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

（女）飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

（男）熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

（女）讓我們用燃燒的青春，讓我們美麗的校園，凱歌嘹亮！

（合）紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園合唱比賽、八年級(jí)初賽現(xiàn)在開始!

（男）首先上場(chǎng)的是八（9）班，他們參賽的曲目是《我最閃亮》，指揮葉珊妮。（有請(qǐng)！）請(qǐng)八（2）班做好準(zhǔn)備。

（男）：下面公布八（9）班的得分情況。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，八年級(jí)9班的最后得分是xx分。有請(qǐng)八（2）上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《》，指揮（有請(qǐng)?。?/p>

（男）伴隨著最后一首歌曲的演唱結(jié)束后，我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來(lái)了?。ㄅ┫旅鎸⒐嫉氖谦@獎(jiǎng)名單：

獲得第四名的是。

（男）獲得第三名的是。

（女）獲得第二名的是。

（男）獲得第一名的是。

（合）讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！

（男）動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時(shí)光?。ㄅ└兄x各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！

（合）紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園合唱比賽八年級(jí)初賽到此結(jié)束。謝謝大家！

讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇七

甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

已：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

已：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

已：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)的時(shí)候!

合：“七彩童年，歌聲飛揚(yáng)”長(zhǎng)安小學(xué)慶六一合唱賽現(xiàn)在開始。

學(xué)校合唱比賽主持詞開場(chǎng)白篇八

(女)親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)大家下午好!

(女)今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年元旦歌詠比賽的初賽，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的下午!

(男)首先，讓我們介紹一下?lián)芜@次比賽的評(píng)委，他們是：

(女)劉玄峰主任、

(男)陳志強(qiáng)主任、

(女)楊永昌主任、

(男)李惠鋒主任、

(女)劉婷婷老師、

(男)廖偉英老師、

(女)朱秀芳老師、

(男)陳石梅老師。

(女)擔(dān)任本次比賽的計(jì)分員是：鄧月云老師、

(男)鐘情芳老師

(合)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(女)本次比賽的順序按抽簽確定，我們今天的歌唱比賽將決出級(jí)組的1、2、3、4名，前四名的班級(jí)將代表我們八年級(jí)參加全校的決賽。

(男)走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言

(女)藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青少年心中的頌歌，

(男)群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

(女)讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

(女)飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

(男)熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

(女)讓我們用燃燒的青春，讓我們美麗的校園，凱歌嘹亮!

(合)紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園合唱比賽、八年級(jí)初賽現(xiàn)在開始!